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社会实践报告

社会实践之我见。

不蹚河不知水深浅。实习可以使学生更好地巩固课堂知识,按照惯例,完成实习后就要写一篇实习报告,写实习报告可以给我们以后的的工作进行指导,总结经验教训,避免犯同样的错误。如何撰写出一篇优秀的实习报告呢?下面是小编为大家整理的“社会实践之我见”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

暑期社会实践是检验我们知识的方法。"读万卷书,不如行千里路"道理就在此。
能够把所学知识及工作方法成功地运用于社会实践当中去,实现一个大学生向专业化的社会工作者转换就显得十分重要。为此,我总是很认真的对待这有限的时间暑期社会实践,通过它来拉近我与社会的距离,也让自己在社会实践活动中开拓了视野,增长了才干,进一步明确青年学生的成才之路与肩负的历史使命。
本着专业对口的原则,这次的暑期实践我有幸找到了广州某电脑公司,一次难得的机会给我充分展示自己能力的平台,同也让我学到了学多书本上面学不到的东西。
要说我能够在短短的一个月里面为公司做多少贡献或有多大帮助,我都不敢说,但是对于公司领导给我的每一件事情我都认真的完成,不求十全十美,但求完成得更好,争取达到自己满意为止。在公司我从事过文件整理,电脑维护,装新电脑、送货收款等等。在工作中我充分发挥北理工学生理科强的特点,为他们解决了一个又一个电脑维护和文件处理中的问题,并且将我的专业课知识应用的淋漓尽致。也许正是因为我做事认真踏实,刻苦勤奋,专业知识过硬,实际工作能力强,公司老板一次又一次地肯定和表扬了我。
在实践过程中,让我亲身体验到从事电脑硬件市场工作的艰苦和专业知识在工作中的重要性。
30天的工作实践比起我们在大学四年专业课知识的学习也学算不了什么,但是他至少让我有了一些感悟,综合有如下几点:
(一)、对目前的电脑硬件和软件市场发展状况有了一个大概的了解,明确自己今后学习努力的方向。在这方面,尽管我们国家已经有了很大的发展,但是比起其他的发达国家,整个事业的发展还有很大的差距,所以我们增强了社会责任感和历史使命感、,努力学习和掌握专业知识,将来为我国的现代化事业贡献自己的一份力量。
(二)、树立一个“从基层工作干起”的思想准备。我们原都有在毕业后“热火朝天”地干“一番事业”的抱负,但从实际来看这不太现实了。我们应该树立正确的创业观,只有在最基层的单位工作,才会学到真正的本领,才会在今后工作中成长,不断完善自己的世界观改造,才能真正创出一番事业来。
(三)、要及时的调整好心态,适应不断变化的环境,一个人能否做好事情关键在于他的心态,即使碰到不顺利的事,也能很快的从阴影中走出来,重新获得工作的平衡。尽量让自己充沛的精力能的投入到工作中去。
(四)在工作中应该学会如何处理好复杂的人际关系,学会了怎样与人沟通,还应该掌握一些与各阶层不同人士打交道的技巧,这在今后的工作十分重要。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
总之,这个暑假没有白过,我觉得选择自动化专业,是我最庆幸的事,而自动化专业的学习将是我正确的选择,因为这专业使我懂得了国情的需要、市场的需要才是我们的选择,只有在这样,我们的人生价值才得到了真正的体现。
外面交易市场的喧闹依然存在,但我的心已经不再为之疯狂。我淡淡地观察我身边的一切事物,再一次的实践让我重新认清自己,反省自己。新的学年已经开始,我对自己的美好未来充满信心,坚强踏着属于我自己的路……。

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暑期社会实践报告——农村教育之我见


XX年7月22日至7月27日,我随青岛海洋大学工程学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历。短短的五天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。 周家村是远近闻名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积200亩,230户人家,800口人,其中党员19名。村固定资产120万,村每年平均收入3800元左右。生活在附近乡村中属富裕水平。周村长自74年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了翻天覆地的变化。提起周村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。 进村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树,与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁,使我毫不夸张的用了安居乐业来作为周家村给我的第一印象。 听村里的领导介绍,村里的主要收入来源于种植业,其中200亩果园收益可达每亩4000元左右,而辣椒更是达到了每亩10000元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时,村里领导向我们道出了苦衷:数年前曾有一木器厂,在村里投入生产,但不到3年,木器厂就因接连亏损而在村中消失,而其后的几次上项目的想法,都因缺资金少技术(尤其是少技术少人才)而夭折。 人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中,这个烙印日渐加深。 学校并不算大,还算明亮的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,以令孩子们满足。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说,这的学习环境并不能用一个好字来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了,他们几乎想要我们在5天之内把所知道的所有知识都教给他们。 在和孩子们的交流中我了解到,他们都很想成为大学生成为科学家,对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。但当我问他们以后回不回来的时候,几乎所有的孩子都沉默了。也许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义,也许是一直以来伴随他们左右的考大学,去大城市的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。 人才、教育再一次在我的脑海中回荡着。 一位朋友曾对我讲过一个真实的故事,某省重点中学有一位来自穷山村的学生,学习非常用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话,只有九个字:别忘了!你是农村户口!!! 听到这件事的时候,我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力,几乎用尽自己所有的精力去学习考大学,以此来摆脱落后的环境,实现自己美好生活的梦想。但当这些村里的骄傲考出去成为大学生以后呢?他们中有几个回到自己那还不富裕的家乡,投身其中的建设呢?人都向往美好的生活,这本无可厚非,但村里留下的是什么?几个大学生的名字,一个虚幻的荣誉而已。人才依旧缺乏,生活依旧贫困。 这种人才流向并非只存在于农村和城市之间,也同样存在于小城市和大城市之间,落后地区和发达地区之间,以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。 孩子们的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都来源于家长和老师的言传身教。在和一位老大爷的聊天当中,老人告诉我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市,在谈到孙子时,老人很自豪的告诉我们,他的大孙子刚在一所省重点高中考了前十名,以后考大学,考名牌大学,到大城市去!老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建设,老人说:村子里太苦,能到外面去,干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子! 以周家村的生活水平来说,村子应属富裕的行列。周家村的村民都不想让孩子回来,可想而知其他贫困村的情况。 周家村之所以富裕,关键在于和韩国合作的200亩高效田,其实这对村里既是一笔客观的收入,又是一种劳动力的利用。韩国人出种子,出技术,村里出劳力,出土地,收获后,韩国人回收所有果实和种子,付给村里的报酬只是收益中极少的一部分。而且还规定村里不得留果留种,否则将受重罚。这完全是一种劳动力的欺骗,可是以我们的知识就是无法掌握其中的技术关键。而我们为了这笔可观的收入,还必须甘受韩国人的这种技术欺骗,其原因何在?人才不足!!试想如果村里有这么一批农业知识相当丰富的人才,我们完全可以掌握韩国人的技术,从而为我们自己所用,那时所有的收益都将归我们自己所有。村里将远比现在要富裕! 孩子们是渴望知识的,村里也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观念发生变化,造成了人才的流失。改革开放20年来,人们的思想有了极大的进步,越来越多的人已经意识到了教育的重要性。在周家村采访的过程中,我们了解到

,80%的家庭将孩子的教育费用作为自己未来几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后,我们支持农村教育以不仅仅是财力上的帮助,还应是教育人才和教育观念上的帮助。孩子们需要的不仅仅是知识,同样需要做人的道理、适应时代发展的观念和大局观。我们作为新时代的大学生,有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的教育事业! 下乡过程中所见所闻很多,但我认为最重要的还是教育问题。科技是第一生产力!新时期农村的教育事业依然面临很多的问题,解决好这些问题将极大的促进农村的发展.

农村教育之我见--暑期社会实践报告


 2000年7月22日至7月27日,我随青岛海洋大学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历。短短的五天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。周家村是远近闻名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积200亩,230户人家,800口人,其中党员19名。村固定资产120万,村每年平均收入3800元左右。生活在附近乡村中属富裕水平。周村长自74年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了翻天覆地的变化。提起周村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。
 进村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树,与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁,使我毫不夸张的用了"安居乐业"来作为周家村给我的第一印象。
听村里的领导介绍,村里的主要收入来源于种植业,其中200亩果园收益可达每亩4000元左右,而辣椒更是达到了每亩10000元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时,村里领导向我们道出了苦衷:数年前曾有一木器厂,在村里投入生产,但不到3年,木器厂就因接连亏损而在村中消失,而其后的几次上项目的想法,都因缺资金少技术(尤其是少技术少人才)而夭折。
 "人才、教育"在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中,这个烙印日渐加深。
学校并不算大,还算明亮的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,以令孩子们满足。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说,这的学习环境并不能用一个"好"字来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了,他们几乎想要我们在5天之内 把所知道的所有知识都教给他们。
 在和孩子们的交流中我了解到,他们都很想成为大学生成为科学家,对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。但当我问他们以后回不回来的时候,几乎所有的孩子都沉默了。也许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义,也许是一直以来伴随他们左右的"考大学,去大城市"的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。
"人才、教育"再一次在我的脑海中回荡着。
一位朋友曾对我讲过一个真实的,某省重点中学有一位来自穷山村的学生,学习非常用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话,只有九个字:别忘了!你是农村户口!!!
 听到这件事的时候,我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力,几乎用尽自己所有的精力去学习考大学,以此来摆脱落后的环境,实现自己美好生活的梦想。但当这些村里的骄傲考出去成为大学生以后呢?他们中有几个回到自己那还不富裕的家乡,投身其中的建设呢?人都向往美好的生活,这本无可厚非,但村里留下的是什么?几个大学生的名字,一个虚幻的荣誉而已。人才依旧缺乏,生活依旧贫困。
 这种人才流向并非只存在于农村和城市之间,也同样存在于小城市和大城市之间,落后地区和发达地区之间,以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。
孩子们的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都来源于家长和老师的言传身教。在和一位老大爷的聊天当中,老人告诉我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市,在谈到孙子时,老人很自豪的告诉我们,他的大孙子刚在一所省重点高中考了前十名,以后考大学,考名牌大学,到大城市去!老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建设,老人说:"村子里太苦,能到外面去,干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子!"
 以周家村的生活水平来说,村子应属富裕的行列。周家村的村民都不想让孩子回来,可想而知其他贫困村的情况。
 周家村之所以富裕,关键在于和韩国合作的200亩高效田,其实这对村里既是一笔客观的收入,又是一种劳动力的利用。韩国人出种子,出技术,村里出劳力,出土地,收获后,韩国人回收所有果实和种子,付给村里的报酬只是收益中极少的一部分。而且还规定村里不得留果留种,否则将受重罚。这完全是一种劳动力的欺骗,可是以我们的知识就是无法掌握其中的技术关键。而我们为了这笔可观的收入,还必须甘受韩国人的这种技术欺骗,其原因何在?人才不足!!试想如果村里有这么一批农业知识相当丰富的人才,我们完全可以掌握韩国人的技术,从而为我们自己所用,那时所有的收益都将归我们自己所有。村里将远比现在要富裕!
 孩子们是渴望知识的,村里也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观念发生变化,造成了人才的流失。改革开放20年来,人们的思想有了极大的进步,越来越多的人已经意识到了教育的重要性。在周家村采访的过程中,我们了解到,80%的家庭将孩子的教育费用作为自己未来几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后,我们支持农村教育以不仅仅是财力上的帮助,还应是教育人才和教育观念上的帮助。孩子们需要的不仅仅是知识,同样需要做人的道理、适应时代发展的观念和大局观。我们作为新时代的大学生,有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的教育事业!
 下乡过程中所见所闻很多,但我认为最重要的还是教育问题。"科技是第一生产力"!新时期农村的教育事业依然面临很多的问题,解决好这些问题将极大的促进农村的发展.
版权归作者所有

社会实践收获


寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,
走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实
践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希
望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了
自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密
等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己
的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑 ” ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,
胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,
加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

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人这一生中,学校不可能是永远的学校。真正永远的学校只有一个,那就是社会。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门,走向社会,积极地去了解社会,并投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好机会;是提升我们修身,树立服务社会的思想与意识。

同时,社会实践也加深了我与社会各阶层人民的感情,拉近我与社会的距离,也让自己在实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在这片广阔的天地里,我们的人生价值才能得到体现。我们这一代的大学生,在将来的就业中将面临着激烈的市场竞争,社会的经济、政治、文化的迅速发展,更增加了我们的压力,我们必须时刻提高警惕,而且也要积极地投身于实践之中,这样才有利于个人的全面发展,更好地跟上时代发展的脚步,为未来的竞争打下坚实的基础,使自己在竞争中立于不败之地。

在实践中,我也深刻地了解到,自己还有许多不足之处,在许多方面还不能做到全面、细致,以致于在实践中出现了许多错误,经过这次实践以后,我将认真做,在以后的学习和生活中,时刻提醒自己,不再出现类似的问题。这次暑期社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。

在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人.

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带着烈日在肌肤上留下的灼伤痕迹,带着深入基层获得的第一手珍贵的资料,4日,刚回到学校的西华大学交通工程2003级的安小强、赵大凯同学来不及休息,便兴致勃勃地向记者讲述起自己在暑期社会实践活动中经历的那些令人难忘的事情来。

“在农家小院里,我们带领小学生们清洁院子,教会他们讲卫生的道理;在田间地头,农民手把手地教我们干农活;走村串户,我们向当地老百姓讲解国家建设社会主义新农村的政策,调研农村留守学生生活、教育、心理状况,为中小学生辅导功课。”他俩你一言我一语,绘声绘色地说个不停。“在实践活动中,我们对国情有了更深刻的认识和了解,学会了很多在书本上学不到的知识。”

今年四川省高校大学生暑期社会实践活动以“关爱留守学生,共建和谐社会”为主题,以“突出学校学科特色,加强校地合作,在服务中长才干,在实践中受锻炼”为宗旨,在老师的带领和指导下,广大学生学以致用,学以能用,在社会实践中“受教育,长才干,作贡献,促发展”。

“爱国主义教育,让我精神上受到一次洗礼”

———大一学生张慰欣在通江县毛浴古镇的红四方面军指挥部旧址纪念馆前,追忆战火和硝烟的年代,重温中国*和中国人民可歌可泣的革命斗争史,同学们庄严宣誓,抒发了誓将红军精神发扬光大的拳拳之心。四川师范大学的同学们在革命老区通江县,目睹革命先烈为新中国的诞生留下的遗物,亲耳聆听老红军讲述当年浴血奋战的光荣历史,更加深刻理解到今天幸福生活的来之不易。

四川大学的同学们请来志愿军老战士做爱国主义教育专题报告会,从“八荣八耻”荣辱观到自己亲身经历的上甘岭战役,从鸦片战争时的内忧外患到上世纪的东欧剧变,再到现今国家的发展大计和市场经济体制……国家与民族的发展激发起他们为中华民族之伟大复兴而努力学习的决心。该校软件专业的陈姓同学说:“作为一个有理想、有抱负的当代大学生,热爱祖国,为祖国奉献一切,将是我一生中学习、工作和生活上的导向标和行动准则。”

“书本知识只有与实践相结合,并用之于实践,为实践服务,才能得到深化和完善。”

———大三学生李佳西南财经大学攀钢分队在攀钢集团社会实践的主题是研究上市公司新钢钒的资本运作,他们深入生产第一线,并向公司财务部门的工作人员了解攀钢的现状以及攀钢旗下上市公司新钢钒的财务体制和管理体制,重点关注了新钢钒近年来的资本运作情况,并从理论联系实际,共同研讨了处于业绩上升时期上市公司如何在增资扩股受限的情况下,找到适当的筹资方案,解决资金问题。
西华大学学生利用在生物工程和包装工程专业的专业优势,组织近20名专家教授和50名学生对当地乡镇企业的粮油、雪梨、中华猕猴桃、甜柚、蚕茧等特色农产品的深加工及包装设计进行调研,在此基础上,对这些农产品的深加工和产品的包装提出改良建议。同时,还对这些农产品的种植、病虫害防治,产品的保鲜、生产、加工、营销等方面进行详细的设计,以达到以特色农业带动旅游业,从而进一步带动地方经济发展的目的。

“能为留守儿童带去快乐而有意义的暑假,我用真心换来了他们的开心。”

———大二学生许怡虹关注留守儿童是今年高校大学生暑期社会实践活动的重要内容。

四川大学的同学们在成都市锦江区以“幸福教育”为主题,以实践体验、活动育人为宗旨,注重培养留守儿童的动手动脑能力,激发他们的思维能力,开阔他们的眼界,让他们在知识中成长,在成长中求知,把知识与实践相结合,亲身体验和智慧带来的快乐。

他们带着留守儿童参观了成都市新华彩印、方向制药等工业企业,激发了他们创造发明的兴趣和创新思维的能力,让他们真实地感受到科学技术带来的现代工业文明的魅力。在四川大学博物馆,众多珍贵的文物让孩子们了解了我国的文明发展史,对中华民族文明的博大精深有了更深刻的了解。游览四川大学的校园后,小学三年级的张伟说:“从现在起就要更加努力地学习,以后我也要到这里来读书。”

“社会实践是一笔让我收获终身的精神财富。”

———大一学生杨威明“今年是我第一次参加社会实践活动,以前,脑海中总有一个疑问:学习用来干什么,学习的真正价值在哪里?这次的暑期社会实践,一切终于有了答案:书到用时方知少。”杨威明说,就拿一个看似再也普通不过了的问卷选项项目的设计背后,其实都大有学问。在他们的队伍中,没有营销或统计类专业的队员,从问卷表的设计到问卷数据的分析,一切都显得是那样的陌生。为了能够顺利的完成此次实践课题,他们开始学习问卷资料的设计方法,开始学习SpSS的基本操作知识,也才明白平时的知识积累是何其重要。

“如何为学、为人和为事,是这次活动带给我的收获。”周勤同学说,通过散发问卷调查传单屡次被拒访,到与同学紧密配合的团队精神,再到数据分析的严谨周密,在实践活动中,他好像一下子成熟了许多。

护理专业社会实践报告:护理社会实践报告


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护理专业社会实践报告:护理社会实践报告

为了全面提高护理专业学生的人文修养和专业能力,增强同学们的综合素质,培养具有较强的社会竞争力,能迅速适应就业需要的护理人才,护理系团总支安排每名学生在寒假期间,自主安排时间,参加社会实践活动。锻炼能力,提升素质,巩固在校理论学习。从而为下阶段的学习和适应社会打下良好基础。
怀揣着对“白衣天使 ”这个称号的神往,20xx年2月1号,我带着新奇与紧张的心情踏进了卫生院,开始观察护士门的工作动态和性质及医院情况。尽管时间很短,但收获颇多。刚进医院,着实很兴奋,激动,新鲜感很强,对临床护理操作程序亦非常感兴趣,同时也有点担心,毕竟是进入了一个新鲜提与社会各种人群进行交流。也是对自己的一个挑战。
护士长带领我们所见的第一站是:护士咨询台,以前进医院医院一直把这里看的极其平常,然而今天却感觉一点都不平常呢。面对病人流动量大,治疗项目多且没有规律的特点,他们具备随机应变,合理安排的能力,在最短的时间内,给患者提供最完美的答复,护士门主动热情周到细致,礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法,个人素质服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。
护士长给我们介绍环境,护理任务,交接班和护理程序,了解病人情况,护士工作无非就是交接班和护铺床各项护理操作,看见人家都很熟练的操作这些的时候,在想自己今后也要做这些相同工作,不免有些害怕。
刚进入病房,总有一种枉然不知所措的感觉,对于护理工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙忙碌碌的身影,有着良好操作技术和各种护理工作能力,我才更全面地了解护理工作,更具体的了解这个行业,在这里我学会了适应新环境,在陌生环境中成长和生存。护士工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未来之前也有所了解解,但在观察病房之后,感触又更深了,的确,护士们的工作很零碎杂乱。还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现护士有着其独特的魅力,医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。因此,我们应该树立正确的职业道德观,养成良好工作态度。
顾名思义,病房护士接触最多的也是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各种基础护理操作,如:铺床,老师说了,铺床一定要平整,病人才能睡个安稳觉,床铺不是每天都换,但每天都会清扫 。这也是为病人健康着想,有时候一些病重的病人无法翻身,护士也要尽力让其翻身,为其打扫床铺;量血压看似简单,但也一定要认真,护士长还给我们介绍了量体温和测血糖的方法,量体温时一定擦干腋下汗液;测血糖时,医院糖尿病人在饭前饭后都要测血糖,虽方法简单,但易出问题,比如,指尖消毒,测血糖时一针见血,干脆利落,否则病人很痛苦。他们每天至少要侧六次血糖,只有十根指甲,指尖全是针孔,如果第一次血量不够,就得从新侧,这就无疑增加病人痛苦,还有什么导尿术,插胃管,口腔护理,静脉输液各种灌肠法等等。
护士不仅要把病人照顾好,与病人和家属沟通交流也是一门技术,一门学问,病人就是上帝,无论怎么样,我么都不可以与病人吵架,我们的多多站在病人角度想想。有时候,病人要求与护士职责相互矛盾,护士必须懂得如何更好地与病人沟通,不能凡事都有着病人来,那样只会造成更严重的后果,和家属吵架时,护士应该避免不必要的争吵,选择沉默。家属吼骂护士忽视病人 ,而护士长却什么也不说,因为病人就是上帝。
护士长又带领我们参观了手术室,护士长告诉我们,手术室是最注重干净,整洁,无菌,穿手术衣,戴帽子,口罩,头发,衣袖,裤脚都不能漏在外面。手机也要放静音,进了手术室,要认真观察每一个手术每一步用什么器械,要记住并认真认识每一种器械,看看器械护士是怎样估计到下一步医生的企图,注意器械护士传递各种器械的方法。
一周过去了,我去了几个科室,也见到了病人的离去和新生儿的降生。当我看到心电图成一条直线时,我体会到了健康是多么重要。对护士的要求是多么严格,作为一名实习生来说,一天三班倒,熬夜在正常不过,有谁知道这白衣天使背后的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜颠倒时如此艰辛。这让我深深体会到了护士这个职业的使命感和责任感。
从这次观察中,我知道了今后好好学习的重要性,每一个操作都要会做,其实护士工作是个孰能生巧的过程,我们只有不断学习,思考,锻炼,才能拥有更加牢固的技能,我会更加珍惜以后学习时间,珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。
最深的体会就是不断学习,不断实践,学无止境,其实不用多说,我们也知道,学习知识本省就是一个长期坚持,不断探索的过程,一年半后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是所学的书本知识,更多的是看重我们是否掌握了适应社会的能力,一旦踏入社会,我们必须去适应,去融入,那么怎么做呢,怎么样才能学以致用呢,就显得极其重要。其中最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变,而这些都是我们在校学习的主要目的。等到大三,都是在医院实习,虽然只有一年的时间,但确是为步入社会,走上工作岗位奠定良好基础。
所以,我们必须在校期间尽可能多的学,只有这样,我们才能够更好地适应社会,才能经得起社会残酷的考验,不被淘汰。

医院护理社会实践报告:护理社会实践报告


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医院护理社会实践报告:护理社会实践报告
我怀着无比兴奋的心情来到**院,带着彷徨与紧张的心情,开始了为期n天的临床护理实践生涯!当我拿着实习报告踏进**院的门槛时,心理感到特别激动,因为从今天开始,我将会以一名白衣天使的身份在医院里实习。时至今天,实践结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。

临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

实践之前,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,包括:一、了解医院概况简介。二、了解学生管理的有关规定。三、知道治安管理的一般常识。四、懂得医德医风教育。五、明白医疗文书的书写。六、掌握有关护理知识。七、理解院内感染。八、了解手术室的有关知识。其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在以前前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实践,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

实践的第一天早上,我早早的来到医院,那时8点交接班还没开始,我跟着护士帮病人换被单,帮他们量体温等等。到了8点钟,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告,然后各个管床医生分别开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情。首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如:有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。然后,医生仔细观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后开出医嘱。这时,护士们开始了紧张的比对医嘱,并且按照医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有异常情况出现。

社会实践日志


7月11日 天气--晴

今天是同帆暑期社会实践队出征第一天,早上八点十五分大家都准时到达了学校活动中心搭乘专车前往xx校区。在xx校区图书馆自习室待了一上午,我们还一起参观了xx校区,比较了一下两个校区的不同风格与韵味。中午和大队在第五大道吃了午饭就前往成都电信分公司,在与成都电信交涉的过程中,消除了我们之前对成都电信的一些偏见。我们队在公司的会议室谈笑风生,相互认识相互交流,这让我更加喜欢这只队伍,从大家的身上我可以学到很多东西。

下午六点我们c3小组踏上了实践第一站双流县的征程,经过接近一个小时的车程我们安全到达双流县电信分公司。接待我们的是邹局长,他亲自细心的安排了我们住宿,保证住宿条件的安全与舒适后便带领我们去吃晚饭。原本以为局长应该很难接触,没想到邹局长很是低调,亲自驾车带领我们前往餐厅,还陪我们一起吃饭聊天,一下子升华了气氛,大家也都不客气的吃着这美味佳肴。我们对双流电信的接待表示非常的满意。

现在住在宾馆连着无线网吹着空调看着电视写着日志,大家也都忙着准备自己明天第一讲的内容。今天也奔波了一天了,忙完就洗洗睡吧,期待明天第一天宣讲有一个好的开头。

7月12日 天气--大雨

今天是我们小组真正开始实践的第一天,上午下起了大雨,但并没有阻碍我们下乡的脚步。9点我们准时到双流县电信公司与支局长会和商讨下乡的事宜,由于市电信还没有把物资下发到各分公司,再加上天气原因没有村民到达会场,我们小组的宣讲被迫取消,采取了针对梨园村干部的一个一对一的培训。在培训过程中我们感受到了村干部对信息田园的渴望和需求。在永安镇梨园村的培训在上午较为顺利的开展结束。中午在支局长的陪同下奔赴永兴镇,与那边的负责人以及当地的政府官员吃了午饭,在饭桌上我们也对永兴镇的信息建设有所了解,和当地领导交流过程中认识到怎样才能把我们所学知识运用到实处。但是由于永兴镇的提前宣传工作没有做好加之天气下雨,没有村民前往,所以永兴镇的宣讲也被迫取消。

今天虽然还没有真正的进行一场宣讲,但是我们也深入农村了解到了一些情况。在与当地政府和电信部门接洽过程中也学会了怎样做好前期准备和沟通协调。下午我们接到成电的物资后就前往下一站新津县。希望我们明天的宣讲会比较顺利。

7月13日 天气--晴

一大早我们就在支局长的陪同下前往新津县普兴镇袁山村,到达当地了解到今天成都市副市长要前来视察工作,这一消息着实让我们既激动又紧张了一下。最后领导到来之后只在村委会待了10多分钟就到另一个村了,根本就没有顾及到我们。接下来的宣讲过程,村委会还是很配合,村长积极通知村民下午两点到电脑室来培训。下午的培训过程中,来了很多小孩儿,我们就灵机一动,想出了针对小朋友的一个电脑培训方案,我们去商店买了糖果作为小礼品。果真在接下来的培训中发挥了很好的作用,小朋友们积极的参与我们的宣讲并踊跃举手回答问题,活跃了现场气氛。在宣讲过程中,我感觉自己就像个幼儿园老师一样耐心的给小朋友们讲解。之后,我们还针对农家乐老板进行了一对一的交流,给他们讲解了怎样在网上宣传自己的农家乐,被更多的人所了解。
下午就在我们正准备上车临走之前,几个村民专程赶过来教他们上网,这让我们感觉到非常欣慰,让我们认识到信息下乡的价值。

今天的宣讲还是很成功的,临走之前还真有点不舍。希望袁山村的经济发展越来越好,信息化程度越来越高。

7月14日 天气--晴

今天的宣讲是在蒲江县成佳镇举行,政府罗书记非常支持我们的信息下乡活动,给予了很大的帮助和感动,中国基层就是需要这样的干部。从罗书记处了解到,成佳镇正在建设信息化乡镇,希望我们能够给村民普及下电脑知识。上午的宣讲是在会议室进行的,10点正式开始,首先是罗书记致辞。参加培训的人数总共有40多人,大家听的也比较认真。我给大家讲解了电脑基础知识部分,重点讲解了怎样上网,还用qq给他们展示了视频语音聊天,村民们表示很感兴趣,当我讲到qq游戏打麻将时,现场就达到了高潮,罗书记还亲自在现场玩了一盘儿麻将,大家七嘴八舌的给他指点,可见大家的麻将技术还是很高的。接下来,刘博文和郑玮剑分别进行了信息田园和3g手机的讲解,可能是理论性太强了,村民们没有多大兴趣。

结束了上午的宣讲,罗书记为我们题词合影后还亲自送我们上车,让我们感到很亲切。信息下乡,让我们走进农村,深入群众。

7月15日 天气--晴

成都站的宣讲就这么结束了,上午在蒲江县电信公司的专车护送下顺利回到成都。下乡这几天,虽然宣讲不怎么顺利,但还是收获不小。双流、新津、蒲江三天三个县,下到6个乡镇。这一段经历值得一生珍藏,一生铭记。在乡镇,与当地村民交流,给他们讲解电脑基础知识。虽然他们的电脑基础知识非常薄弱,像一个鼠标单击双击就需要我们耐心的手把手的教会,虽然有些乏味无趣,但是我们还是耐心的坚持了下来。从乡亲们的笑容中,我收获到了付出后的成就感。

下一站绵阳,我会坚持到底,越做越好。

同帆同行,20xx夏天永远的回忆。

7月17日 天气--晴

从成都奔波到绵阳,这一路走的好艰辛,在经历了成都的种种不给力之后,我们来到绵阳组求安慰。这两天正值周末,我们在婷哥的带领下玩转绵阳,畅游两天。自从绵阳组有张宇辰同学的加入后,整个气氛活跃了很多,但是也邪恶了不少,详情请咨询五道杠本人。

我们今天主要游玩了绵阳的市中心繁华商业中心,中午吃了牛排,然后一起去电影院看了场令我们永生难忘的电影《孤岛惊魂》。看完这部电影,让我更深层次的理解了国产片的魅力与深刻意义。看完这部惊悚片后,让我不得不佩服导演的特色构想,我以后再也不敢看恐怖片了,尤其是国产的。。。。。。

下午四点半我们在绵阳电信专车的护送下顺利到达三台县,晚上三台电信公客部老总请我们吃了顿巴适的火锅,大家现在都腆着肚皮坐在电脑面前写今天的日志。

祝愿下一轮宣讲顺利进行。同帆,我们一路同行。

7月18日 天气--晴
今天是来绵阳正式工作的第一天,内心有点小激动。早早的就起床,随便吃了点东西就赶往宣讲地点立新镇。在镇上书记的带领下,我们来到会议室,会议室已经坐了很多村镇干部,这一现象令我十分惊讶,因为在成都宣讲时,当地政府都没有这么重视过,村镇干部也不会到位这么齐整。由此可以看出当地政府对信心下乡的大力支持。

今天的宣讲进行的还是比较顺利,村镇干部听的很认真,中途没有一人离场,这一点让我们很欣慰。在宣讲过程中,大家也都积极参与其中,整个培训会场气氛还是很活跃,不那么死气沉沉。整个宣讲进行了一个半小时,效果良好。

中午回到宾馆后,队长给我们开了总结会,及时指出大家在宣讲过程中存在的问题并提出改进方案。我觉得这是一个严谨的团队,大家办事都非常认真。我确信我越来越喜欢这个团队。

同帆,一路高歌远航!

7月19日 天气--晴

三台, 这个四川大县,今天终于领略到了,从县城到宣讲地塔山镇开车就花了一个多小时。幸好绵阳的交通建设做的非常好,路面平整,四通八达。一路风景秀美,山峦叠翠,云雾环绕山间,宛如仙境;小桥流水,农家村舍,乡村静美;环顾四周,绿色拥抱,生态和谐。

宣讲在政府的会议室进行,可能是天气太热的缘故,前来参加培训的村民不多,只有15人,大多是村镇干部,但是我们的工作仍是有条不紊的进行着。或许是这安静祥和的山水的滋润,参加培训的村民十分含蓄矜持,会场比课堂还安静,这也让我们小小惊讶了下。整场宣讲持续了两个小时左右,完毕之后在当地一家特色餐馆享受了顿美味佳肴。

今天天气真的很热,正如我们下乡的热情一样。三台县的宣讲已经结束,下午赶回绵阳,明后两天将奔赴最后一站——安县。我们会一如既往,坚持到底,同帆巨轮将一路执着前行。

7月20日 天气---晴

早早的起床,拖着疲惫的身子摇摇晃晃的赶往电信,在车上仍然睡眼惺忪。直到周哥带我们到了一家绵阳鲜米粉店,被那鲜美的味道深深的勾引住了,二两下肚,神清气爽。今天宣讲的地点是安县秀水镇,正如这名字一样,山清水秀,民风淳朴。但是由于政府没有安排好,上午不能宣讲,要推迟到下午。然后我们就在电信营业厅苦苦的坐了一上午。吃完午饭后,本以为可以摆摊宣讲了,结果被告知停电,闻此噩耗,我们顿时无语,只好收拾包裹打道回府。

在回绵阳的路上,发现此地离北川新县城不远,趁天色还早,我们便游说周哥开车带我们去新县城看看。确实很近,十多分钟就到了,放眼望去,一幢幢新楼拔地而起,独具羌族特色的建筑吸引着我们的眼球,并发出一声声惊叹。北川新县城真的太美了,但是我们发现这里人气不足,很多房子都是空着的,街上也空荡荡的,未免有点萧瑟之感。这是北川人民用鲜血和生命筑建的新家园,我们怀着凝重和敬仰的心情环顾着这正在完善崛起的小城。

北川,加油,相信重建后的您依然美丽,风采依旧。

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