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党员对标争先心得体会

党员争先个人总结。

一般来说,有付出就有收获。实习让人记忆深刻,非常难忘,每当实习结束大家都需要递交实习报告,实习报告是我们实习工作成果的集中体现。我们写实习报告需要注意哪些方面呢?或许你需要"党员争先个人总结"这样的内容,供你阅读参考,并请收藏本页面!

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时间过得比流逝还快,转眼间又到了梅花挣骨开放的时节。在梅花淡淡感觉是那么的特殊,她不仅标志着一学期的结束,同时也是见证我从一名预备党员转为*正式党员的过程。是我人生的重要里程碑,我顺利的通过了党组织对我的考察期。在预备期里,关于我发生了很大的变化,个人在很多的一些方面都取得了明显的进步,弥补了很多曾经的不足,这是我人生的一笔难得财富,同时也在党的指导思想下我平静的度过我对家中变化心态的变化。入党在行动上一个人一生中可能只有一次,真正要做的思想上入党确实一生的事。在一年里,我时时刻刻以优秀*员的标准严格要求自己,积极向身边的优秀党员学习,恪守全心全意为人民服务的宗旨,在他人需要帮助人,尽自己的全力去为他人服务;在他人困难的时候及时伸出双手,唯恐因自己的懈怠和不作为给我们党的形象带来不良影响。
下面我将从思想、学习、工作、生活四个方面将一年来的情况向党组织进行汇报总结。
首先是思想方面。由于受周围环境和多年学习受教育的影响,党的光辉形象深深地刻印在我心壁,思想始终和党中央保持高度的一致,并以极大的热情学习了党的基本理论知识,在思想上端正自己。在预备期里,积极的参加党组织的每次会议,认真学习每一次的会议给我我的深刻启发。我参加了菁英学校的学生干部培训,是我更加明白了,我的使命和责任。我更加注重理论知识的丰富和学习,除了重新学习党章和党的文件以外,我还充分利用课余时间读报,看新闻,学习党的重要报告,关系国家大事和时事政治。通过反复学习,我觉得自己的政策理论和思想认识水平有了明显提高。通过学习,我重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握。通过学习,我更加深了对党的性质、宗旨的认识,宗旨观念和党性观念进一步增强,全心全意为人民服务的思想更加牢固,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。我深知,要成为一名合格的*员,不仅要有正确的理论知识,更要勇于去实践。要活学活用,把先进的思想理念;化做先进的生产力和先进的创造力,把党的思想同自己的实际学习工作生活紧密联系起来。
我积极响应党和国家的号召,积极参加中国青年志愿者服务,并成功注册成为一名中国志愿者,奉献我的青春和力量在祖国需要的地方。积极的参加志愿者活动,每次出去都能给我深刻的记忆,还记得12月的一次顶着雪飘,在外面做关于芜湖市垃圾处理以及环保调查,还记得在11月在芜湖市血库告急时,组织班级同学,主动到采血地点献血,这些都是我们思想觉悟提高。

其次是学习方面。作为一名当代的大学生,现阶段重要的核心任务还是学习。正如*总书记所说的,“做好自己的本职工作,就是的爱国”。江泽民同志也再三要求“学习,学习,再学习。”在预备期里 作为一名预备党员,我深知学习的重要性。在平日的学习中,我始终严格要求自己,不迟到,不早退,遵守课堂纪律,除了做到上课认真听讲,认真完成作业,牢固掌握专业知识和技能外,我还充分利用图书馆的资源,拓宽自己的知识面,开阔自己的视野。我会经常叫学习不太积极的同学一起去上自习,以促进他们的学习;对于学习有困难的同学,我也会积极主动地帮助他们。我留意校园里的每次的学术讲座信息,及时的通知班级同学前去听取并学习,提高班级整体的学风气氛。我积极参加了校园里的很多征文演讲比赛,在锻炼自身能力增长才干的同时也取得了不错的成绩。
大二的逐渐提高了对专业知识技能的重视,比大一的我投入的时间和精力相对多出了很多,学生不管怎么样,学习都搞好,这是我们的本职工作。这学期的专业课程学习成绩明显大一的我好了很多。我想这应该感谢党我的教育时引进了很多鲜活的实例,给我们的学习生活有了很强的指导性。让我们相信,学习和工作是可以完美统筹的。

第三是工作方面。大一到大二来,担任了多种角色职务。在班级,我从班级一名普通成员,跳跃成班长;在学生会,我从一名委员变成了实践部的副部长;校园兼职,我从一名普通的海报宣传员成功脱颖而出为文登考研安师大总代理;积极参加社会实践活动等。我从在尽职尽责,积极主动完成自己的工作,在班级我定期召开班委会,合理制定班级的计划,配合团支书和其她班委合理开展班级活动,带领班级沿着党指引的路线科学的向前走。发展我们班的特殊优势,我们班是本专业同学的聚集地,他们根据的特长在学校的社团、学生会、广播台和社联等里担任要职,因才引导他们将来的职业规划。在学生会,踏实稳健富有激情是我的风格,带领新的委员将我们开展延续下来的精品活动和新的创新活动,协助兄弟部门开展。兼职给我提高锻炼能力的同时也能为本就困难的家庭减轻些负担,我的富有激情和广泛的交际使老板看中了我,这也是对我个人能力的肯定。我全心全意为同学服务,热情帮助他人。党的宗旨是全心全意为人民服务,服务他人我也感觉很快乐。平时我的生活中善于观察同学的思想动态,和我们在一起上课的一个同学,家庭的不完整给他造成了很大的心理负担,他的一系列反常的行为我都看在眼里,记在心里。经常到他们宿舍聊天串门,他们宿舍人都很排斥了,不能容他的一些行为,我就经常他们的思想工作,安抚他们的不满和成见,私下里主动和聊天成为好朋友,引导他正确的看待一些问题和处理人际之间微妙的关系。
第四是生活方面。在平时的日常生活中,我抱着一颗真诚的心与大家相处,在碰到生活上有困难或者心里有苦恼的同学,我会毫不犹豫的帮助他们,同时关心身边需要帮助的同学,及时的解决他们的需要;遇到个人与同学利益发生冲突时,首先考虑的还是他人利益。做到真正体现一名党员的作用,切实体现全心全意为人民服务的宗旨。全心全意付出的同时也获得了大家真诚的心,具有较好的群众基础。我始终抱着“全心全意为人民服务”的信念,在生活中主动帮助他人,严格要求自己,用我的行动影响周围的人,更好的体现一名党员应有的先进性,让党放心,让群众满意。

以上是所取得的成绩。同时,对照*员的先进性标准,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点不足。
一、表达能力有待进一步加强,综合素质有待进一步提高。
二、服务意识还有待于进一步增强。服务的主动性和积极性还不够,还没有自觉地把人民对我们的满意程度作为检验工作成效的标准。
三、坚持学习还不够自觉,学习毅力有待进一步加强,学习成绩有待进步提高。由于自己主观方面的一些原因以及一些客观因素。
四、工作能力有待进一步加强,工作技巧有待进一步提高。在担任班长期,工作技巧性不强,处理问题时还存在考虑不周的情况,直接影响的工作效果。有时只是满足于完成上面布置的工作,而对完成的效果和质量没有重视,作为一名党员,这是很不应该的。此外,工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。
针对自身的问题和不足,在以后的学习工作生活中,我一定会更严格地要求自己,加强锻炼各方面的能力,增强服务意识,虚心向先进的党员同志学习,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。我会不断汇报我的所思所想,希望组织不断教导、帮助我,使我党这个大家庭中茁壮成长。
以上是我一年来基本情况的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名党员,我深知自己还存在很多不足,但我有恒心,有毅力,我会不断发现问题,解决问题,使自己不断完善,一步步向着优秀党员的目标前进!

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实习个人总结


物理与电信工程物理学院 张德泳 XX2301173

经过三年的专业学习,我们终于迎来真实课堂的练习了。非常幸运我能在佛山市xx中学来完成这7周的实习,使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。实习的过程是辛苦的,但是最后我收获了经验,收获了感动,收获了友谊,是一段非常珍贵的经历。现在分三个部分来总结我的实习,分别是教学方面、班级管理方面和调研工作。

教学方面是这次实习的重点,非常幸运的是我的指导老师是谭桂芳老师,一位经验丰富的老师。在刚来到学校的时候,我主要是听课,现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,听课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。除了听谭老师的课之外,物理科组其他的老师的课也争取都去听。听了以后才发现不同老师教学风格差异好大。像侯军老师是一位知识面很广的老师,在课堂上有时会拓展一些知识,在处理知识方面做得很严谨,对待学生的作业更是认真,每天早上6点半会来办公室来改作业,并把每一个学生的作业成绩录入电脑,他对教学的认真态度让我十分佩服。而谭老师则是注重学生思维培养,她的课堂十分注重逻辑方面的推导,她认为在刚开始的时候慢慢训练学生的这种能力,这样以后学生就能自主的去思考一些问题,有时题型变了学生还是会做的,而在讲题方面她的方法主要是从问题入手,一步一步分析,推到已知量可以求的物理量,这样从一个点到另外一个点的推导,中间的语言引导十分紧密,能让学生就能朝着她想要的方面去想。她认为刚开始可以这样训练,在熟练之后学生就能自己顺着题目给的已知量求解了,不需要再用逆向思维了。在讲课时,她会比较注重强调公式如何选用,在做习题时这方面也不断的强化,并且画出物理过程图,让学生形成做题画图的好习惯。麦老师一个典型特点是从题目推出结论,然后再补充条件、适用范围等方面的东西,他的课讲得十分细,涉及到的点很多。杨老师则是一个很认真负责的一位老师,他的课堂十分注重经典习题的讲解,经常讲一些经典的习题,但有时这些题对高一的学生偏难,有些同学听不懂。在听了一周课之后,国庆回来之后我就开始了我的课堂,谭老师每次都会认真听我的试讲,并细心地给我提出意见,这使我学习到了很多东西,理解一些我以前没有办法理解或是不能认同的一些做法。而我的教学相对以前语言简练了一点,在知识处理方面更加熟练,以前备课总是要纠结很久,纠结要讲什么内容,怎么讲,经过这次的实习我明白要想知道讲什么就把练习做了你就知道要讲什么内容了,至于怎么讲这要讲究逻辑方法,如何去引导学生朝着你想要的方向去想或者是引导学生想他们为什么会想这样做,并且答案能够,这样的引导会使课堂效率高很多,而在推理时要注重从一个点到另外一个点要依据明了易懂。当然课堂当中要注意学生的反应,学生懂了就可继续,学生有疑问就可以想换种方式讲或是讲得慢一点,在讲完知识点后最
好能有习题来巩固知识。课堂还要管理好纪律,但对不同的班级方法不同,沉默的班级可以说一些调动气氛的话,活跃一下气氛,太活跃的班级要控制住他们,控制他们的想法是你想要的方面,不然课堂会出现很多意外情况很难去处理,所以在这样的班级就可以严肃点。还有如果班里就几个学生比较活跃,总是抢先回答问题,但可能其他大部分学生还没想到要怎么做,因为听到了答案之后就懒得去思考了,这是就可以示意这些活跃的学生再想想或是让别的同学也想想,可以说:“你们也给其他同学一些机会嘛。”或是说:“你们再想想。”在板书方面,重要的知识或是要对比的知识要留在黑板上,不能是做一题擦一题,过一段时间再擦,因此就要合理设计板书,在粉笔的使用方面也要注意,一般用白色的或是黄色的粉笔比较好,学生看得比较清楚,而红色、紫色这些色会看得很累。课堂还有一些注意的地方,如还要注意眼神的交流,眼神要扫到全班学生,不能只看一块地方;上课前要把需要的设备都调适好;不要请学生举手……经过实习的锻炼,现在我已经能轻松自如掌控课堂,课堂流畅,讲解逻辑也比较清楚,讲解方面学生也反映可以听懂,时间方面也把握的比较好,但是对课本的结识结构还不是很熟,还需要通过做题去深化认识,并且音量方面再练习使说得大一点,板书还需要再快点和好看点。这些方面我以后会不断努力,不断改进。

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暑假期间,我有幸来到了中国工商银行双流县支行进行了为期一个月的会计实习,学到了许多书本以外的知识,受益非浅。下面是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简单探讨。
一、储蓄存款实名制的含义
储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时,必须出示有效身份证明,银行员工有义务给予记录,并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下,促进金融体系在公平、公正、公开的基础上进行,保证个人金融资产的真实性、合法性。
我国建国五十年来,储蓄存款制度一直实行的是记名(虚名)储蓄制度。其记名可以是真名、假名、代码亦可以是亲友的名字。特别是活期储蓄,银行只认存折不认人,只要取款人提供存折出示印鉴或输对密码(由取款人开户时约定)银行即按折付款。储蓄存款实名制是发达国家早已实行的一项金融制度,也是绝大多数发展中国家实行的金融制度.
二、为什么要实储蓄存款实名制
我国现行的储蓄存款记名制可以说从源头上造成了一系列社会经济问题,已经妨碍了改革开放的进程,到了积重难返的地步。
1、储蓄存款加快增长现象下掩盖了触目惊心的社会财富转移。截止1999年6月末,我国商业银行储蓄存款总额(本外币全折人民币)达6.3万亿元。我国居民储蓄存款是呈几何级数增长的,1987年,我国居民储蓄存款余额仅3073亿元,1992年突破1万亿元,1994年突破2万亿元,t995年突破3万亿元,到1998年末更是达5.3万亿元,而仅仅半年,1999年6月末已达6.3万亿元。1992年以来,我国GDp增长率虽然走上了快速增长的通道,的年份是1992年的14.1%,最低的年份是1998年的7.8%,从92年到98年,算术平均数也仅10.76%,GDp的增长与储蓄存款增长不同步,这说明两点,一是国民收入的分配过份向个人倾斜。二是有些个人收入已经不来源于国民收入,而是直接来源于国有资产的流失。
2、税收征管困难,偷逃税款严重。纳税是公民的义务,但在现实条件下,能偷逃税赋成了个人的本事,对不少财务管理人员来说,逃税倒成了其义务,我国个人所得税规占人均GDp的比重大约在0.28%左右,远低于发展中国家平均水平的2.1%,税源流失过多,根源在于我国的现行储蓄存款制度根本无法支持个人所得税的征收和监管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用体系,不能明确个人对国家应尽的义务,无法通过税收杠杆调节居民收入差距和贫富差距,缓解社会矛盾,使国家集中力量办大事。
3、使我国的相关调整政策无所适从,实施效果大打折扣。比如,针对我国内需不旺、消费疲软的状况,国家出台了一系列刺激消费的政策,如连续下调利率、鼓励消费信贷、征收储蓄利息所得税、增加公务员和事业单位人员工资收入、刺激教育消费等等,但这些政策实施效果很不明显,为什么?因为储蓄存款记名制掩盖了贫富差距,立法和行政机构很难对症下药,对少部分暴富阶层的人士来说(据非官方资料,这部分仅占存款人数7%的阶层控制了约60%以上的储蓄存款总额),收入只是数字的增加减少,钱对他们来说几辈子也花不完,该有的都有了,因此他们对刺激消费的政策很麻木。
4、个人信用制度无法建立起来。市场经济就是信用经济,一切经济关系要靠信用来维系,没有好的信用制度,就会产生“交易冷淡”和“投资锁定”现象,由于互不信任,交易方式会向现金交易和以货易货等原始的刻板的方式滑落,“银行惜贷、企业惜投、个人惜借”的悲观情绪弥漫,造成经济活力日益下降,宏观调控政策难以发挥作用。个人信用制度建立当然是一个复杂的程序,涉及到金融法律法规建设、金融产品创新、技术创新和管理创新等诸多内容,但储蓄暑期实习报告存款实名制则是最基本、最核心的内容。
三、如何实行储蓄存款实名制
1、以现有的个人身份证号码为基础,建立储蓄存款实名制。信用是公民活在世上的面子和通行证,个人信用的好坏直接关系到能否享受贷款、透支和分期付款,还影响到退休保障。在储蓄存款实名制的记录和支持下,每个人的每一笔收入、交易、纳税、借款、还款的情况都记录在案,作为考核信用的基矗
2、明确一个申报确认期,对现有个人帐户及个人财产进行申报登记,说明可计算的合法来源,对于到期按兵不动,无人认领的,以及无法说明合法来源的,国家给予冻结调查,违法收入将没收充公。
3、实行银行帐户与税务机关联网,个人帐户收支情况在授权范围内报送税务局,由税务局作为纳税依据,税务局有义务对个人财产高度保密,并建立相应的惩罚措施。为堵塞现金交易、逃避税务检查的漏洞,银行应严格控制大额存取款的数量和次数,对不正常情况报送税务局。
4、要促进支付手段的票据化,为财产登记和依法征税提供依据。尤其是个人帐户要普及支票转帐业务,票据清算要实现电子化、即时化、通存通兑化,切实提供“随时、随地、随意”的个人转帐业务,逐步改变传统的依赖现金交易的做法。
四、实行储蓄存款实名制中要注意减轻负面影响
50年来,我们是靠广大老百姓的勤俭节约的美德和高储蓄率才支撑起社会和经济的稳定和发展。金融是经济的核心,金融稳定了,人心才能稳定,社会才能稳定和发展。发展储蓄需要安全感,安全感源于储蓄保密性,实行储蓄存款实名制,有可能造成存款人不安全心理的增加,因为“怕露富”是一种普遍的社会心理,老百姓怕露富,贪污腐-败分子也怕露富,如何在两者之间权衡,趋利避害,很费思量,这是我们实行储蓄存款实名制要考虑的第一个问题。第二,推出储蓄存款实名制后,大批黑色和灰色收入将退出银行储蓄,一部分深怀恐慌心理的老百姓也可能提款增加,而这种存款下降必然首先冲击中小银行,因为中小银行的历史、背景和存款实力一直是老百姓把握不住的。存款的过份提取将造成银行流动性风险和支付压力,所谓水落石出,存款的下降有可能使商业银行的不良资产突冗出来,由此冲击到整个银行体系,甚至引起金融恐慌
因此,减轻实行储蓄存款实名制的负面影响,关键要做好以下三点
1、加强法律法规配套建设。如“保密法”、“个人财产保护-法”。
2、加强职业道德教育。对银行内部工作人员和公安、法院、纪检、审计等执法部门内部工作人员进行职业道德教育,严格执法,严格保密。加大对执法部门的监督力度,控制好执法机构对个人金融财产查询、冻结、划扣的权力。
3、反对腐-败。某些地方基层机构乱收费、乱摊派、乱罚款比较严重,实行储蓄存款实名制,有可能使干部更容易掌握居民的家底,因而更容易有的放矢治理“三乱”效率更高。因此对基层干部要加强知法守法教育,严惩“三乱”,对滥用职权,侵犯存款人利益的要坚决追究其法律责任和经济责任

大学生党员实习总结


大学生党员实习总结

敬爱的党组织:

实习是每位学生党员提升个人实践能力的重要途径.它使我们在实践中了解社会、适应社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学生所学知识的一种检验.它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识.既开阔了视野.又增长了见识.为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础.也是我们走向工作岗位的第一步。以下是我实习的总结:

一、基本情况

实习时间:20xx年7月16日-20xx年8月23日

实习地点:东莞市第一人民法院东城法庭

指导法官:潘希洁、翟静琳

二、出勤记录

我从七月十六日开始到东莞市第一人民法院东城法庭实习.一直到八月二十三日结束.为期三十九天。法院系统的工作时间是周一到周五.周末休息.每天8:30开始上班.中午12:00下班.下午14:00上班.17:30下班。在工作的时间里.我没有一天是缺勤的.每次上班都会比工作人员来得早.然后打扫办公室.准备当天的工作事项。

三、实习内容

在实习期间.我被先后分配到立案室和审判庭两个部门.有幸跟住两个资历很深的法官学习.从中受益匪浅:

(一)立案审理

1、立案审理

在立案室期间.我了解了立案受理条件以及相关程序.包括一审案件以及申请执行的案件。这些知识虽然书本上有说.但都是非常抽象的理论知识.而在法庭实习.是让我把知识从抽象到具体的过程。如在受理一审案件前.首先要看被告的所在地来确定案件的管辖权问题.然后再审查当事人提交的材料是否完整充分和属实有理。案件受理后.就要进入法院的信息系统进行立案。这一个程序对于我来说也是一个大学问.必须要熟悉填写的选项.而且要非常细心.做到零失误。立案成功后.系统就会自动生成一个案号.这时.我就需要把相关材料(受理案件通知书、立案审批表、预交诉讼费费用通知书、举证通知书(原告)以及送达回证)打印给当事人.并让他签收。这些程序办妥后.要等当事人预交诉讼费.并开发预交诉讼费用收据给他.然后把案件在系统上移交给相应的法官。

2、移送案件

在系统上立案成功后.我就要把案件送给相应的法官.并让他签收。别看这是个小事情.它也锻炼了我的协调能力和与人沟通能力。因为法庭里的法官是在不同的办公室.而且总是要开庭.我们要把案件送上去.必须先了解法官是否有空.以及根据不同的办公室.安排案件送达的顺序。

其次.在送达案件的过程中.我必须谦卑.以礼待人.从而获得了法官们的一致好评。期间.我会接触不同的法官和书记员.他们都非常和蔼可亲.有各自的风格.你会很容易被他们的魅力深深地吸引住。

3、接听电话

在立案室期间.电话铃声基本上是连续不断的。许多当事人会打电话询问相关的事项.问题有大有小.我们作为法院的工作人员.必须耐心地准确无误地解答。这给了我一个锻炼电话礼仪的很好机会。

(二)庭前准备

在立案成功后.就进入庭前准备阶段。我在潘法官的指导下.学会了庭前准备的相关事宜。在每个案件开庭前.都需要按照程序做相关的准备。

1、安排开庭时间

立案受理后.必须安排好案件的开庭时间。一般为邮寄日期加上37天(7天为送达期.30天为被告举证期).而且每天的开庭时间一般为9时、10时、15时这三个时间段。安排好后必须在日历上标明案号.方便查阅。

2、邮寄应诉材料

安排好开庭时间后.就要把相关文书邮寄给被告.其中包括:应诉通知书、举证通知书(被告)、传票(被告)、起诉状副本、证据、权利义务书。文书送达后.被告会有一张回执返还给我们.这时我们就需要电话通知原告来领取传票。

3、速记谈话笔录

将法官与申请人的谈话记录在谈话笔录上.这其实也是属于调查取证的范畴。我一共写过两份谈话笔录.这要求我记录得快而准.锻炼了我的速记能力以及电脑打字速度。

(三)开庭审判

1、旁听案件

东城法庭是全国十佳法庭之一.也是全国收案数量最多的法庭。只是12年上半年.法庭共收案件5000多件.相当于一个地级市法院收案的数目.因此每位法官的案件都很多.基本上每天都有2-3个庭要开.这对于我来说是一件好事.可以听的案子比较充足.能学到的知识也比较多。通过旁听案件.我对民事的审判特点和程序有了详细的了解.懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的矛盾.和刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同.民事案件理想状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严。这一点就对法官的个人素质要求很高.这个素质不仅仅是法律方面的知识渊博.更重要的是懂得替当事人着想.尽量减少当事人的诉讼成本.更不能摆官老爷的架子.人为的拉大-法官和群众的距离。

2、担任临时书记员

在我跟潘法官学习期间.碰巧邓礼芬书记员休假.这就给了我担任临时书记员的机会。期间和潘法官一起开了5个庭.包括居间合同纠纷、离婚纠纷、民间借贷纠纷、买卖合同纠纷的案件。开庭的时候.法官和当事人之间会有很多对话.这就要求作为临时书记员的我有很强的速记能力.对信息捕捉要准.打字要快。幸好潘法官在开庭的时候也给了我很多的指导.指导我语句表述的准确性和规范性.让我获益良多。

3、起草法律文书

在实习期间.我曾起草过撤诉裁定书、管辖权异议裁定书、民事判决书等。由于这些法律文书都会产生强有力的法律效力.因此要求我有很好文字表达能力以及严谨的措辞。期间我难免出现一些小错误.幸好有潘法官的耐心指导.通过法官修改后的文书和我自己写的对比.我学到了文书的写作技巧.以及规范的表述。

四、单位意见

说明:单位意见是我实习的单位东莞市第一人民法院东城法庭在我实习结束后给出的评价与鉴定。全文如下:

该学生在本庭实习期间.能理论联系实际.认真学习.努力工作.不怕苦.不怕累.在实习同学中起到模范带头作用.能胜任书记员工作.表现优秀。

五、个人评价

以上这些就是我所在的实习单位给出的实习评价.初看起来似乎套话较多.符合一般的行政及司法机关的用语.有点不切实际的感觉。但是我个人认为.在这一个多月的实习生活里.我以高度的责任感和饱满的工作热情参与实习.自觉维护和保持华南师范大学第二期优秀学生党员综合素质提高班的良好声誉.圆满完成实习的各项工作要求;严格遵守东城法庭的工作纪律与规章制度.虚心向法庭的指导法官学习.努力掌握基本技能.做好本职工作;培养了理论联系实际的工作作风.努力提高综合分析问题和解决问题的能力;尊敬领导和指导老师.团结同事和同学.有较强的沟通、合作能力.富有团队精神和集体荣誉感.乐于奉献.综合素质得到很大的提升。

六、实习感想

首先感到非常荣幸能在东莞市第一人民法院东城法庭实习。该法庭是全国十佳法庭之一.全国收案数量最多的法庭.忙碌而又充实的生活锻炼了我的毅力以及对时间的分配能力。法庭里的法官都非常平易近人.悉心指导我们这些实习生.教会了我们许多宝贵知识。法院是一个严肃、纪律性的系统.培养了我的纪律意识。同时法院是一个特殊的单位.它需要调解社会上的各种矛盾与纠纷.因此我会接触到很多不同类型的人。那真是一幅活生生的人生百态图.有哭诉的.有撒泼的.有站在法院大门口骂街的.有神经质的叨叨不休的.有全完不懂法律却坚称自己没犯法的.有抓住别人一点点小错非要狮子大开口要价一百多万的.有把法院看成衙门把法官看成青天大老爷的.也有认为自己是老子法官都是孙子一旦不如他意就扬言要进京上访的可怜之人必有可恨之处.短短几天我看到了也学到了很多以前在书本上学不到的东西.法律之外却又和法律息息相关的东西。并且完全推翻了我之前的印象.那些法官们脾气真是太好了.完全不是我之前想的冷酷的样子。

千里之行.始于足下.这一个多月短暂而又充实的实习.我认为对我走向社会起到了桥梁、过渡的作用。它将是我人生的一段重要的经历.也是重要的一步.对将来走上工作岗位也有很大的帮助。向他人虚心求教.遵守组织纪律和单位规章制度.与人文明交往等一些为人处世的基本原则都要在实际生活中认真地贯彻.好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和法官们的教导.这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到.如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的学生党员来说.需要学习的东西还有很多.他们就是最好的老师.正所谓三人行.必有我师焉.我们可以向他们学习很多知识、道理。

此致.

敬礼!

签名:洪婉君

二〇〇九年九月十一日

餐馆实习个人总结


餐馆实习个人总结

2个月的实习就这样结束了,这些日子里我学了不少的东西。除了学到中式餐饮的服务流程和技巧外,更学到了一些课堂上很难学到的东西,如何处理好自 己的利益和酒店的利益,如何处理好同事之间的人际关系,如何调整好自己的心态,更让我了解到做为一个员工应该具有的执行力。餐饮部经理特地到别处参加有关 执行力的培训,然后回来抽休息时间经我们餐饮部的全体员人培训他所领悟到的内容。执行力反映一个人能力的强弱,放大到一个团队中,就更能体现出来了,也可 以看到一个团队的精神,这个团队领导者的能力和素质。执行力与制度,工资无关。

后来他把我们分成几个小组,做了一个游戏,但输的那一组的组长必须接受相应 的惩罚,其他组员不能分担,这是很残酷的一个结果,我都在心里暗暗祈祷着,我们组由于失误导致组长要做一百二十个俯卧撑,当我们的组长做到八十个的时候, 我们大家一起喊加油,直到组长做完最后的几十个,看到组长因坚持而通红的脸,我们的组员都流下了感动的泪水。像经理说的,作为一个领导者,他就要承担相应 的责任,虽然大家还有能完全接受,但丝毫不影响他的道理,只有做到这样,你才能成为一个真正的管理者!

实习对我来说是个难得的机会,让我 学到在学校学不到的东西,我是学新闻类的,但是我却选折了餐饮类实习,我是要锻炼自己各个方面,我要让自己有更好的发展,以后可以面向更多的岗位,补局限 于新闻类,我觉得现在的大学生就要想多方面发展,这样样才会找到更好的工作,自己也有更好的发展。

律师实习个人总结


非常感谢所里能给我机会,让我开始自己理想的第一步;非常感谢主任和同事们帮助教导,让我认识、理解律师行业、也正慢慢的融入进律师行业;非常庆幸有这么好的实习环境和学习氛围,使自己的知识和能力正逐步的提高。这是自我转变的两个月,态度由消极变积极,学习做事由被动变主动,对世对人对事由悲观变乐观进所前面试中一个劲的追问主任所里对实习人员有怎样的培养计划,也在短短的两个月里变成了自己踏上律师行业前的一步一步正在实现的目标。这是一个集体、一个团队对一名新人的影响,也是一个力求上进的人正主观能动的不断学习、充实自己,使自己尽快成长。与其说是写一下工作总结,不如说是写一下自己的收获和体会,和大家谈一下自己的感想。
“要做事先做人”“从小事做起”当面试中主任又一次讲到这些话时,我被深深的触动了,曾几何时,怀着远大的理想和满腔的热情,却碌碌无为的走到今天;茫茫碌碌的工作却不曾抬头思索一下人生的哲理。所里的同事给我树立了良好的榜样,大家乐观积极的心态、欢乐融洽的氛围、勤恳务实的工作作风、专业上精益求精的学习钻研精神无处不深深的感染这我,感化着我,使我自己渐渐地、不断地在各方面提高自己。自己更要把握住机会和时间使自己尽快的学习和成长,能分担所里的事务,不能总是作为一名“消费者”,要尽快成为一名“创造者”。
当然,通过这段时间的实习,也使我感到前所未有的压力,认识了律师也是竞争激烈的行业,从思想更加深刻得体会到了不断自我学习的重要性。我们是一个积极上进的团队,是一个不断学习提高的团队,每次的周学习会议,个人一个周的收获体会让大家分享吸收,每个人在业务上都得到了提高,尤其是我这样的的一名入门者,更是得到了充实,增长了见识。每次自己低级幼稚的问题得到大家耐心的解答,自己既有收获的快乐,也有耽误大家时间的惭愧。
这段时间的收获除了为人做事方面要真诚踏实外,专业上主要是学习建设工程过程服务,对现场服务要注意的问题、应对的措施自己都记在本子上,时常翻阅,并不断的记录补充新的问题。通过整理会议录音和周六讨论,体会律师们现场的解答问题的方法和技巧,吸收掌握。通过几个人整理施工签证的文章,使自己对签证的相关知识有了深刻的认识和把握。通过整理案卷,学习相关法律文书的写法,了解诉讼流程学习诉讼技巧。
今后半年的实习学习主要放在一下几个方面:
过程服务方面,全程跟从主任xxx项目,多学多问,到12月份达到或超过主任的要求,能独立进行过程服务,解决过程问题。(请示:可能的话,在重点跟踪一个项目学习的基础上,如果时间允许,可以跟从主办律师走访其他项目。因为面对不同的项目经理有不同的沟通技巧;甲方层次不同,施工中会出现不同的要解决的问题;各律师风格不同,也利于学习中各取其长补己之短。)
诉讼业务方面,实践上跟从学习律师手头的案件(一件一件进行),自己主动参与代理,进行案件诉讼材料的整理和起草,主动协助办案律师进行工作。理论上还是抓紧时间学习法律和司法解释,结合所里的案卷学习法院判案的法律适用倾向,做到解答咨询时准确。在半年后能够做到能独立执业。结合过程服务的学习和周例会律师交流的经验,将律师们过程服务的经验结合法律整理成文章,既能作为所里的经验积累,以便交流学习,还可以作为开展给施工企业培训的材料。(初步想法:利用实习期间时间充足,大框架是从建设工程招投标开始,直至竣工决算工程款付清为止,通过学习并结合律师们的经验交流,将全程中应当注意的问题、防范的风险、出现问题的应对措施等逐步地、分段分项地完善出来,最终形成系统的书面材料。)

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