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一分钟演讲

毕业一分钟演讲。

命运从来不会同情弱者。当我们需要在公众面前进行演讲时,那一定要写一篇演讲稿。演讲稿的行为变化要富有波澜。一篇优质的演讲稿应该是什么样呢?下面的内容是小编为大家整理的毕业一分钟演讲,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

大家好!我叫刘海洋,来自山东淄博。

我之所以提议班级做一副扑克和录这段像,是为了十年、二十年之后,当你的感情或者事业遇到什么不快的时候,拿出这五十八张扑克翻一翻,看看当年的录像,回忆起我们在一起的快乐时光,想想有五十七个人在默默的支持你,从而忘记那些生活上遇到的烦恼,寻找新的起点和突破口…

第一次元旦,趣味运动会,班级篮球赛,春游堰塞湖,一起打真人cs,一起去海边吃烧烤,在一起过最后一个元旦…一切的一切都会深深地印在你我的心里…

时间飞快,大学生活要结束了,学生生涯也就此结束了。我们是第一批离开这个班的,其实现在很后悔。我很想再为这个班贡献最后一份力量,但是工作了就像签了卖身契,好多东西都身不由己。我为我没能尽到最后一份力而感到愧疚,对不起大家了!同时感谢为我分担的斌斌,谢谢你…

我是山东人,秉承着水泊梁山的那份直率。心里有啥说啥,得罪了不少人。不过我觉得学生时代就该这样,因为我们是兄弟,是姐妹。不过我还是对我得罪过的人说声对不起…

最后,祝福大家工作顺利,家庭幸福…

不说再见,我们后会有期~

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一分钟学会即兴演讲


上个星期聊了电影《肖申克的救赎》,这个周末咱们说电视。昨天看电视看到一段内
容,觉着挺有意思,记下来和您分享:
主持人:今天的话题是怎么做公开演讲和即兴表达。我们看这次青年歌手大奖赛,很
多歌手歌儿唱的不错,但在两分钟演讲的环节丢分不少。那么请问孙先生,即兴表达
、公共演讲怎么做有没有原则?、
嘉宾:其实很简单,有基本的套路,马上就能学会。比如最常见的一两分钟的即兴演
讲,套路是三段论:开场,创造冲突;细节,讲个故事;结尾,给个结论。
主持人:一句话的自我介绍,能有冲突吗?
嘉宾:其实我想了好长时间,单是这个自我介绍我就演练了好几遍,可是我一见到
您,全都忘了。
主持人:再比如,歌手大奖赛的题目第一次掌声。
嘉宾:
在我的唱歌生涯中,我从来就没有听到过第一次掌声。我的第一次掌声,总是发生在
梦中。
我从小喜欢唱歌,后来也上过省电视台,也在音乐厅被很多观众的鲜花包围过。是的
,也听到过很多次掌声,但那些不是我在乎的。我真正在乎的掌声,是我爸妈的掌声
。他们对我的要求很高,很严格。我用我最大的努力,还不能真正让他们满意。我知
道,他们满意的,是将来的我。我会更加投入的唱歌,唱更好听的歌。我相信,爸爸
妈妈的第一次掌声,总会为我响起来。
主持人:您是张嘴就来,可是我们拿到题目怎么创造冲突啊?
嘉宾:很容易,创造冲突的思路:先改名字。比如刚才,你的题目是第一次掌声
,首先我把第一次改了我从来就没有听过第一次掌声。然后是改掌声
别人的掌声不是掌声,我只在乎爸妈的掌声。这样冲突就出来了。是不是很简
单?
主持人:好,我们今天第三个部分问孙先生:在面对公众的时候,提高自信,有没有
技巧和套路。
嘉宾:不要和别人比,和自己比,找出自己比昨天好的地方,超越别人是优秀,超越
自己才是卓越。
主持人:那具体怎么运用呢?比如肢体语言啊,表情啊
嘉宾:肢体语言、表情特别容易训练,关键是能说出这些话来,要有思想。有个男孩
向女孩求爱,其实还有另外一个男人在追这个女孩。女孩就说啦,你看,你不如人家
对我好。你给我买一百块的衣服,人家呢,给我买一千块的首饰。
要是跟别人比,那怎么都不能自信了。但是男孩怎么说?他虽然是一千块,但那是
他一百万中的一千块。我只有一百,但是这是我全部的一百块。我都给你了。

一分钟即兴演讲技巧


小编为大家收集整理了《一分钟即兴演讲技巧》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!

眼睛要发直,演讲时要经常摆头,所有人都要看到,发现有些听的很认真的要多看一下表示礼貌
演讲的技巧

1.何谓善用空间的演讲

所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。

反之,如果主席位居会议桌之正中央,则会议的进行情况会变如何呢?恐怕会使出席者注意力散漫了,且有会议冗长不休的感觉?因此,让自己位居听众注意力容易汇集之处,不但能够提升听众对于演讲的关注,甚至具有增强演说者信赖度感的效果。

2.演讲时的姿势如何

演说时的姿势(posture)也会带给听众某种印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨,不过一般而言仍有方便演讲的姿势,即所谓“轻松的姿势”。要让身体放松,反过来说就是不要过度紧张。过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势,而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。

决窍之一是张开双脚与肩同宽,挺稳整个身躯。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中,或者手触桌边、或者手握麦克风等等。

3.演讲时的视线

在大众面前说话,亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然,并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此,你还是不可以漠视听众的眼光,避开听众的视线来说话。尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间,来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。

克服这股视线压力的秘决,就是一面进行演讲;一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外,把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人,对巩固信心来进行演说也具有效果。

4.演讲时的脸部表情

演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上,这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩,如果表情总觉缺乏自信,老是畏畏缩缩,演讲就很容易变得欠缺说服力。

控制脸部的方法,首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感,而且若视线不能与听众接触,就难以吸引听众的注意。另一个方法是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢,情绪即可稳定,脸部表情也得以放松,再者,全身上下也能够为之泰然自若起来。

5.有关服饰和发型

服装也会带给观众各种印象。尤其是东方男性总是喜欢穿着灰色或者蓝色系列的服装,难免给人过于刻板无趣印象。轻松的场合不妨穿着稍微花俏一点的服装来参加。不过如果是正式的场合,一般来说仍以深色西服、男士无尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服为宜。其次,发型也可塑造出各种形象来。长发和光头各自蕴含其强烈的形象,而鬓角的长短也被认为是个人喜好的表征。站出来演讲之际,你的服装、究竟带给对方何种印象?希望各位好好地思量一番。

6.声音和腔调

声音和腔调乃是与生俱来的,不可能一朝一夕之间有所改善。不过音质与措词对于整个演说影响颇巨,这倒是事实。根据某项研究报告指出声音低沉的男性比声音高亢的男性,其信赖度较高。因为声音低沉会让人有种威严沉着的感觉。尽管如此,各位还是不可能马上就改变自己的声音。总之,重要的是让自己的声音清楚地传达给听众。即使是音质不好的人,如果能够禀持自己的主张与信念的话,依旧可以吸引听众的热切关注。

课前一分钟演讲稿


课前一分钟(一)

大家好:

今天我演讲的题目是《我爱 我校》。

在老师布置这次演讲比赛主题的时候,有的同学对这次演讲比赛就嗤之以鼻:“什么 ‘爱我校园 ’演讲比赛,还不是在为学校唱颂歌!”。可是我只想通过个人的经历与感受,和大家共同思考一个问题学校,值不值得我们热爱?我们,应不应该为我们的学校喝彩?

我是一个农村里长大的孩子,因为中考失利,曾经一度想放弃学业南下打工,想为不是很富裕的家庭增加点经济来源。我问过好多哥哥姐姐们,问他们打工好不好玩,钱好不好攒,可他们都给我提了一个相同的建议,那就是要先学好知识和技术,只有那样才可以轻松地攒钱。彷徨与困惑,失意与孤寂,曾经在我心中徘徊很久很久。于是,在无数次的选择之后,我把希望寄托在这里,我想过一种全新的生活 ,塑造一个全新的自我。但是,我又非常害怕,因为我既没有惊人的优异成绩 ,也没有耀眼的荣誉光环,我担心老师看不起我 ,同学瞧不起我。可后来我发现这里的同学很友好,老师也和蔼可亲。课堂上,老师总是能把知识讲得那么的透彻,分析得那么详细,而且有时候有的学生没听明白,老师就会不厌其烦地说上好几遍,直到我们弄懂为止。课后,老师亲切地向我们询问生活 的情况,询问我们对学校对老师对班级 还有什么其它要求,在那一刻,我感动了,我为我有这样的老师而骄傲,我为自己的正确选择而骄傲。有人把老师比作是辛勤的园丁,今天,我要把我们的老师比作灿烂的太阳,我爱我们的老师,他们使我们懂得了做人的基本道理,传授给了我们丰富的知识,让我们养成了高尚的品德,给了我们最热情的关怀和爱护。他们是最宽容和最无私的!难道同学们不会被这无私的爱所感动吗?难道你不会因为有一大批这样的老师在而更爱我们的学校吗?在这里,我要向所有老师说一声:“老师,我们爱您!”

我们的学校又是一个欢乐幸福 的大家庭。每当同学们生病时,每当有同学面临辍学时,学校领导尤其是周立校长总是伸出援助之手,给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间有了什么困难,也都互相帮助,就如兄弟姐妹。依然还记得那次大地震,我们看着那一幕幕惨痛的画面,心里无比的沉重,在那一刻,仿佛我们都长大了,成熟了,懂得了活着的涵义,我们都愿意献出自己的微薄之力,虽然我们每个人的爱心微不足道,但是我们和所有老师加起来就可以谱写一首爱的赞歌。这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的,浓浓的感情。

今天我很荣幸地站在这美丽的舞台上,能够借助这个机会向所有辛勤工作的老师们表示谢意,我真的很激动。啊,老师,忘不了您和风细雨 般的话语,荡涤了我心灵 上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气 。老师,是您送我进入了一个彩色的天地,是您将我带入了一个无限的世界;是您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;是您用执着的信念,铸成了我性格的不屈。老师,我终生感激您!

同学们,在这美丽的校园里,就让我们从现在起,跟随着老师的教育,踏着时代的步伐,学好各科文化知识,熟练掌握专业 技能,为我们以后的美好人生打下坚实的基础而努力奋斗吧。

课前一分钟演讲稿(二)

大家好!

大家知道世界上最厉害的炸弹是什么吗?毫无疑问,氢弹就是炸弹之王,而且,氢弹并不是庞然大物,最大,也不过汽车那么大,但是爆炸起来威力却很大,这是为什么?

其实,氢弹与普通炸弹的爆炸原理并不同,它并不是靠火药来产生爆炸的,而是细菌在高温之下发生了突变,导致细菌产生了变化,就在这短短几秒的突变下爆发出了巨大的威力。所以,氢弹不但破坏力很强,而且会使土地受到辐射的干扰导致长期在氢弹所爆发的居民生病。所以,国际上声明了,不准制造核武器(原子弹,氢弹),也不准使用核武器。

我的讲话完了,谢谢大家!

课前一分钟演讲稿(三)

今天,我讲的题目是“智慧也是一种美”。

“智慧”是一个人对生活的洞察与体悟,是一个人的智商在生活中碰撞出来的火花。智慧和美联系起来实在有些哲学意味。

智慧的人深刻,大俗而又能大雅。大家都知道写《围城》的钱钟书 先生吧!他的文章写得多幽默。《围城》之所以能够吸引那么多的目光,就是它里面所包涵的关于人生的深刻思考,而这种思考是通过幽默和讽刺的方式来表达的。钱钟书把生活的智慧化成了艺术上的美。鲁迅 先生也曾说过:嬉笑怒骂皆成文章。牛顿在生活中发现了苹果落地,从而发现了牛顿第一定律,他把他的智慧转化成科学的美;现在流行的行为艺术,更是把智慧化成艺术的美。

没有智慧又怎能形成美、捕捉到美。

就让我们的智慧越来越美吧!

英文演讲稿一分钟


Youth 青年

Youth is not a time of life, it is a state of mind ; it is not rosy cheeks , red lips and supple knees, it is a matter of the emotions : it is the freshness ; it is the freshness of the deep springs of life .

Youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite , for adventure over the love of ease. This often exists in a man of 60 more than a boy of 20 . Nobody grows old merely by a number of years . in time to see a young woman looking down.

Is this yours? he asked.

She said, Yes, could you bring it up? and the man agreed.

On arrival she was profuse in her thanks and offered the man a drink. As she was very attractive he agreed. Shortly afterwards she said, Im about to have dinner. Theres plenty. ?

No, she replied, Only those who catch my eye.

一分钟演讲稿范文


一分钟(一)

冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。

人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的天水一色,荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此,我们还有什么理由”放大人生的痛苦”。一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙砾转化为一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水气。如果把这些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题,要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花,只有在遭遇挫折时排解痛苦,积蓄人生的力量为新的奋斗目标,生命之花才会常开不败,生命的存在才会有新的更深刻的意义!

一分钟演讲稿范文(二)

大家好!今天我演讲的题目是《一分钟》!

有一次,一个青年来到教育家班杰明家里,向他请教如何才能获得成功。当班杰明打开门的那一瞬间,这个青年惊讶不已,原来他的房间里一片狼藉。班杰明马上说到:“请在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”一分钟之后,他再次打开门热情地招呼青年进来,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说,“噢,我懂了!”

这个耐人寻味的小,告诉了我们一分钟虽短,却可以做很多事情,也改变很多事情。同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,对我们来说,努力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,从现在做起,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,让我们拥有无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

谢谢大家!

一分钟演讲稿范文(三)

尊敬的领导、亲爱的老师:

你们好!我演讲的题目是《节约每一滴水》。 地球是人类可爱的唯一的家园。地球上的资源是有限的,而水更加尤其珍贵。可以使用的淡水是有限的。有人比喻说,在地球这个大水缸里,可以用的水只有一汤勺。目前,世界上有半数以上的国家约15亿人口面临淡水不足,我们要像爱护眼睛一样珍惜每一滴水!

同学们,你们知道吗?如果你刷完牙后及时地拧紧水龙头,那么一年能够节省多少水呢?满满一百零九个浴缸!所有人都这么做,积攒的水该有多少啊!我们的子孙后代也有水喝了。

请意识到这一点吧,赶快珍惜水资源吧!为了人类的未来,还等什么哪?同学们,我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有意识。

看到这里关于“一分钟演讲”的相关内容差不多已经结束了,如果对《毕业一分钟演讲》还无法解决您的需求,请继续看我们为您准备的“一分钟演讲”专题!

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