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辅导员入学教育讲话稿

新生入学教育讲话稿。

孙中山听说过:奋斗这一件事是自有人类以来天天不息,如果接下来我们就要上台演讲,我们应该写一份实用的演讲稿。演讲稿可以确保演讲的质量,确保内容的完美,我们究竟该如何写好一篇优秀的演讲稿呢?或许你需要"新生入学教育讲话稿"这样的内容,请收藏并分享给你的朋友们吧!

同学们:大家好!

首先代表学校欢迎大家进入中南大学附属实验中学,同时祝贺大家在人生道路上又前进了一步,成为普通高中的一员。

我们今天坐在这里,实际上标志着我们正在开始我们人生最重要的转折。高中三年,是我们人生最重要的三年,这三年的时间,将决定我们一生的命运。我们有幸成为了中学的一员,成为了一名的学生,从今天开始,需要我们用三年的时间拼搏求索,完成我们一生中最重要的选择。

说起来也是一种缘分,因为缘分,我们今天坐在了一起。当然,对我而言,也是一种幸运,因为幸运,我便以师长的身份坐在了这个讲台上,面对大家。既然坐在了这个讲台上,我总还得对大家说点什么,总得向你们表示一点什么。

既然我们相聚在一起,首先我就说一说看到大家的想法。

我的第一个想法是对大家的羡慕。 因为你们拥有宝贵的青春,而我即将失去,所以很羡慕大家。我的青春基本上已经成为了记忆中的一张“底片”,不可能再找回来了,当然也不必刻意去寻找,因为青春已经被我踩在坚实的足迹里面了,成为了我的一种资历。而大家最值得招摇的财富正好是青春。但是,青春并不是装饰品,所以希望我对大家的羡慕,不仅在大家拥有青春,更希望大家能用青春去点燃我们信念的灯塔;汇集成一个大海;竖起理想的风帆;为我们今后的人生打下坚实的基础。

我的第二个想法是忧虑。我们脚下的路一直都很平坦;眼里的世界也总是非常美好;天空也总是晴晴朗朗的。因为我们的成长总是伴有摇篮和温床,因此我们也被称为幸运的一代。但也因此我有了一种忧虑,因为我们大都时候总是在品味甜蜜,却很少考虑我们心里也会经常有一些苦涩;我们总想漫步于坦途,却很少考虑我们成长过程中的曲折;我们总是愿意沐浴阳光,其实人生中经常会有风暴。应该说没有磨难的人生是残缺的人生,或者说只有幸福的人生是不存在的人生。人生磨难方面的贫乏,常常使我们看到的天下,只有我们一个人,常常会使我们夸大学习、生活中的一点点困难;夸大情绪中的一点点苦恼;遇到一点点挫折就认定自己是天下最不幸的人。我之所以忧虑,也就在这里。

其实,要想获得成功与幸福,首先要品尝的就是磨难与曲折。比如,韩信忍胯下之辱,成就了他十面埋伏的功业。司马迁的《史记》里有这样一段话:文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作。这里所说的“拘”“厄”、“放逐”、“失明”、“膑脚”、“迁蜀”“囚秦”和“发愤”等,都是人生中最具体的磨难,希望同学们能从中悟出些什么,以消除我的忧虑。

第三个想法是欣慰。我们大家都拥有一样共同的东西,这就是一颗跳动不息的心。这是我们可以相互沟通的物质基础。我们的心扉都不该闭锁的,而应该是开放的,彼此开放的心灵才会有交融与沟通。从现在开始,从这里开始,从大家与老师建立起师生关系开始,我们以共同的目标走到了一起,也希望于大家分手时,大家都能够插上理想的翅膀。现在我们为了一个共同的目标走到了一起,由于有了一个共同的目标,我们就不是一群乌合之众,而是固若金汤的集体!集体的利益、荣誉高于我们每一个的一切。

为此,我们老师会把自己的心掏给大家,这就是爱心、责任心、进取心、事业心。我们的爱心,就是爱我们的事业,爱我们的学生,这是我们始终恪守的信念和职业道德。我们的责任心,就是我们肩负着教育的重任、肩负着家长的重托、肩负着我们同学的希望,我们的责任心,实际上也是我们老师的一种誓言。我们的进取心,就是我们老师对教育、对知识的一种孜孜不倦的追求。我们的事业心,就是我们老师的敬业奉献、忘我无我的教育精神。

我们的爱心、责任心、进取心、事业心,说通俗一点,就是呕心沥血的教师本分,实际上就是一颗普通教师的心,这颗心捧给大家的同时,我们老师也就成为了我们这个集体的核心。

刚刚我说了,今天我们大家在一起,实际上是进行一次心灵的交流。我们老师捧给大家的就是这样一颗普普通通的教师的心。希望大家在会后能够告诉我,你们捧给我们老师的心是什么?捧给我们集体的心是什么?

上面我说的,就是我见到大家的三个想法,其实,我的羡慕、忧虑、欣慰三个想法合在一处,就只剩下两个字,这就是希望。我们每个人都有自己的希望,但不管是什么希望,都应该落实,都必须掷地有声。我对大家的希望,就是十六个字:风正风浓,争上争先,学优品优,成材成人。

我说的“风正风浓”是说的班风正、学风浓。这是一个班集体成型的基础。“班风”和“学风”是一个班集体的两副强劲的翅膀,只有靠它们的共振,才能使我们的班集体飞向辉煌!

“风正”,也就是说“班风”要正。一是思想要正,要求同学们胸怀有他、心中无我,以集体的利益作为思考问题的出发点。只要我们每个人的心正,那么,我们这个集体一定会无坚不摧而且会灿烂夺目;二是要让“真善美”发扬光大、使“假恶丑”退避无踪,那么,这个集体的气候网下,一定会有灿烂的阳光!

“学浓”,也就是热爱学习蔚然成风,“比、学、赶、帮、超”风风火火。学习不仅是学生生活的主旋律,在“知识经济”时代,它更要贯穿每个人的终生 。所以说,“学习是人类最高尚的行为”----这一点我们必须意识到。学风成浓的动因是基于热爱、源自求知。初中时期的结束、高中时代的开始,我们面临许多问题:学习内容的加深加宽、学习方法的转型转轨、学习环境的变迁变化,这些都给我们即将开始的学习生活带来前所未有的困难,希望同学们有充足的心理准备。不是每个同学的学习基础都站在同一起跑线上,这我相信。但我更相信:我们这个年级没有差生。对于学习上的后进生,有两大“法则”可指导你们----一是“熟能生巧”;二是“勤能补拙”。从小学、初中一直贯彻到高中,甚至大学,甚至一生!最忌自卑与懒惰。有人说,比天还大的是我们的眼皮,眼皮闭合,暗无天日。那我说,如果理想事业是你的“天”,自卑与懒惰恰恰是你的上下眼皮。自卑与懒惰是沉重的,它比紧闭的眼皮更不容易抬起!而对于学习上的所谓佼佼者们,我只把一个故事讲给你们:

不太长。

一个徒弟向他的师傅辞行,“学满了,出徒了。”

师傅未置可否,只是叫徒弟拿来一只桶并装满石头。

师傅问:满了吗?徒弟答:满了。

师傅叫徒弟抓几把沙到桶里,没有溢出。

师傅问:满了吗?徒弟答:满了。

师傅又叫徒弟撒一些灰到桶里,没有溢出。

师傅问:满了吗?徒弟答:满了。

师傅再叫徒弟倒几瓢水在桶里,没有溢出。

师傅问:满了吗?徒弟答:满了。

…… 故事的结局是什么?故事没有结局。

“争上争先”是指学习上我们要争上游;活动中我们要争先进。

竞争意识应该造就每个人的“品牌”!竞争意识也必然造就集体的“品牌”!“学习成绩争第一;各项活动立鳌头”,可以作为这个“品牌”的广而告之喊出去。信心、决心、恒心,必胜!

“学优品优、成材成人”是本着“人”的成长目标提出来的。这个目标不适合“喊”最适合“做”。“做人”是它的核心。“成人”是终极目标、是复合目标,因为它涵盖“学优、品优、成材”的目标。

我们都会诠释“人”字结构。通俗的说法是“相互支撑”,但我要问:是什么相互支撑?被支撑起来的是谁?为什么是支撑的形象而不是把直立的人 “劈开”的形象?---这是空间结构的“人”。

我从另外一个角度观察“人”,那就是时间结构的“人”。“人”字的一撇伸向过去----这是叫你积累经验;“人”字的一捺指向未来----那是要你抱有理想。而“经验”和“理想”搭撑的时空正是“现在”。因此,从“现在”做起,也首先是做“人”!

从“人”字的结构推演下去,“从”字的结构是前面有人踩出一条路,后面有人跟从,这就是人类社会发展史的每一个单元。你是前一个人还是后一个人?

再说“众”字,它的结构也绝不是“人”的堆积,我们同样可以从中发现“人梯”的精神,高高在上的人毕竟是少数。倘若上下颠倒,那绝不成“众”,而是“人人压人”。“众”字结构是不是集体精神的写照呢?

单个的“人”是孤独的“自然人”,而“从”和“众”中的“人”都是和谐的“社会人”。“自然人”的人生字典里面只有“我”字的千姿百态;“社会人”的人生字典里面却有“他”字的左右逢源。你的人生字典里面是些什么字?

还是用一首信手涂鸦的打油诗与同学们共勉吧:一撇一捺写个人,一生一世学做人,一点一滴修为人,一心一意再写人!

所以,我想起了这么一段散文诗:我们的七彩人生,就要于九月起航。但我相信,理智的阳光一定会照彻每个人的身心!

最后,我想说说我们在铁道中学的三年,怎么来抒写我们的七彩人生:

一、 “做有责任的中国人”。……

二、 “惜时、笃学、修诚、尽责”

具体来说:

第一、端正学习态度,树立远大理想。青少年时期是人生成长的关键时期,人生成功的基础和积累都是从这个时期开始,人生一定要有意义,岁月一定不能虚度。求学的目的何在?求学为了做到:为了对自己的一生负责任,为了对父母含辛茹苦的养育负责任,为了对老师对自己辛勤的教育负责任,为了对一切关爱自己的人负责任,为了对中华民族的振兴和伟大祖国的富强负起自己的一份责任,我们一定要不断地端正自己的学习态度,坚定地树立自己远大的理想。唯有这样,我们才能在任何学习困难面前不被吓倒,才能真正做到不虚度学习、成长的美好时光。

第二、培养良好的学习习惯,铸炼优秀的道德品质。学习是一个积累、渐进的过程,学习来不得半点虚假,良好的学习习惯是取得好成绩的先决条件。初中相对小学,高中相对初中无论在学习的广度还是知识的深度方面都有很大的增加,因此必须养成良好的学习习惯,好的习惯就是成功的开始。同时又必须牢记胜利的鲜花总是送给最终的坚持者。赢得最后的成功就必须坚持不懈,持之以恒。同学们,要成才必须先成人,铸炼优秀的道德品拨云见日 人生的必修课。要以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、乐于奉献”的文明准则为自己的做人原则,学会在每一件事情上,划清是非、善恶、美丑的界限;为了对自己的健康成长负责,我们一定要认清拜金主义、享乐主义、极端个人主义对自己、对集体、对社会的危害,并且坚持抵制和反对。成长中的互相支持和帮助是非常宝贵的。我常常看见许多同学,他们对同学的真挚友情,使我们受到感染,给我们留下了美好印象。他们明白一个真理,做人要做有骨气、有情义、肝胆相照、风雨同担的大写的人。人生的路还长,在每一段都需要互相帮携。我们学校是一个最好人力智慧的资源场。你聪明、他聪明,把许多小聪明汇成大聪明;你有智慧、他有智慧,把许多小智慧汇成大智慧。互相启发、彼此照亮。红花、绿叶互相转换、彼此衬托。多少年后回忆这段岁月,我们都会有回味无穷、幸福无比的感觉。人生之真、人生之美,莫过于同学的真情,尤其是中学同学的友情。积土成山,积水成渊。好习惯是从小事养成的,为了把自己培养成一个有理想、有道德、有文化、有纪律的新人,我们必须从小事做起。

第三、学习勤奋刻苦,素质全面提高。当今社会的发展,越来越需要各领域的专项人才。而人才的成长离不开勤奋刻苦、努力奋发的学习。只有学好文化知识才能进入高等深夜深造,才能成为高精尖的人才。而身体素质、思想素质、心理素质等又是成就文化素质的基石,我们要做一个有大德、有大才、有大气的人。因此希望同学们在勤奋刻苦努力奋发学习同时,积极参加学校的各项文体活动,使自己的素质得到全面提高。

第四、爱校如爱家,守纪如守法。把学校作为自己的家一样来爱护。遵守校规校纪,以一个文明中学生的标准来严格要求自己。我们要明白良好的环境和氛围由我们来创造,而反过来,我们又享受于环境并成长在其中的道理。我们一定要在学习、生活的实践中去创造自己美好的周围,在这种创造美好周围的同时,就是心灵力量的铸就、人格境界提升的过程,这是一种真正的全面成长,是一种最美好的人生经历和体验。用我们美好的心灵,美好的行为来为自己创造一个美好的周围世界。学校就是同学们赖以学习、生活的环境,学校的良好环境氛围全由同学们的一言一行来形成。希望同学们在学习生活中以中学生文明行为十要十不要为标准,经常对照,一切言行举止都要符合一个中学生的身份,符合铁道中学学生的身份,表现出自己的整体素质和综合实力。

同学们!古人云:少而好学,如日出之阳。毛主席说:你们是早上八、九点钟的太阳,世界是你们的。希望你们把进入中南大学附属铁道中学作为自己奋斗和美好人生新的开始,用奋斗去实现自己的理想和抱负!相信美好的未来一定属于你们!

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初一新生入学教育讲话稿


初一的全体同学们:

大家下午好! 首先我代表全校老师真诚的祝贺我们初一的500多名新同学光荣地成为**中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡—— 生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.

一、重新定位打造自己

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还学看习今网朝。

我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

二、课程增加改变学法

小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里黄老师给大家讲一个案例:

小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子,小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云学习。小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?

同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?

第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

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第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

第三点建议: 学会适应学会交往  

首先我给同学们讲一个案例:

**是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的**比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

**同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象**,要学会适应学会交往 . 适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师 “混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

四、以新的行为规范要求自己

到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记:

第一句:衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。(衣着打扮要符合中学生,每天班主任要例行检查,每周学校要进行大检查,不符合规范的同学我们要在学校门口的宣传栏张榜批评,并要扣班级的文明纪律分 ;胸卡每天进校要佩戴好,每天校门口的门卫将对每一位学生例行检查,未佩戴的或者不规范的同学也将 在宣传栏张榜批评,并扣班级文明分1人次0.1分。)

第二句:学习用品全带齐,按时到校不迟到。(早上:7:45 中午:1:50)

第三句:进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

接下来:因病因事不到校,坚持请假要做到。

下课先让老师行,有始有终堂堂好。

出操整队上操场,队列作到快静齐。

课间休息出教室,远望蓝天或绿色。

有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。

黑板墙壁不乱涂,爱护公物和花草。

果壳纸屑不乱抛,校园整洁环境好。

下面我给大家讲一个关于废纸的故事。

第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能 “看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好, 养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

高一新生入学教育讲话稿范例


老师、同学们:
今天我们满怀希望地迎来了你们——高一年级、初一年级的新同学。首先,请让我代表全校老师、学生向高一年级、初一年级的新同学们表示最热烈的欢迎!
为切实做好20xx年初一年、高一新生入学教育工作,营造一个良好的学习氛围,为将来的学习打下一个坚实的基础,今天下午我们初一年、高一年新生在这里进行入学训练。入学训练将围绕着学校的校史介绍,中学生日常行为规范,中学生守则,学籍管理等内容展开。要求同学们不缺席,按时到校,自觉遵守纪律,严格要求自己。
下午新生入学训练我们是这样安排的:
下面我们先请王校长为我们做校史介绍,大家欢迎!……
接下来由政教处主任就中学生行为规范、中学生守则做解释并做具体要求,大家欢迎!……
接下来由教务处主任就中学生学籍管理做解释并做具体要求,大家欢迎!……
同学们,近年来学校狠抓教学质量这一生命线不放松,不断加强教育教学管理,更新教学手段,改进教学方法,教育教学质量逐年显著提高。由于高、中考成绩一年一个台阶,20xx年11月学校被确认为福建省三级达标高中。
新学年、新起点、新希望;新延平、新目标、新征程——办好延平中学,造就成功人才。我们将抓住这个发展机遇,使学校的各方面建设和办学水平再上新的台阶。目标是明确的,任务是艰巨的,我们还必须付出艰辛的劳动,还必须依靠全体师生的共同努力,同样包括再座同学们的努力。
同学们!你们身上肩负着家长的嘱托、社会的期待、学校的希望。可以坚信,将来你们一定会为延平中学赢来更高的荣誉、更大的光荣。同学们!你们将在延平中学度过你们人生成长关键时期的三年时光,希望你们始终谨记“爱国、勤奋、尊师、守纪”的校训。我对你们提出几点希望:
第一,做好准备,迎接初中、高中生活的挑战。可以说,从今天起,同学们就已经成为一名初中生、高中生了。初中和小学,高中和初中的生活有许多不同之处,这个不同主要表现在三个方面:一是随着年龄的增长,同学们生理和心理逐渐发展,小学时期的完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破,这是一个渐进的过程。同时在高中阶段中,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。二是小学和初中,初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。小学和初中老师常常是“保姆式”的包办代替,学生的一切事情都由老师一手操办,学生们很少有发挥主观能动性的机会,表现在学习上,那就是老师天天有明确的要求,课堂作业,家庭作业安排有序,并且有布置、有检查,有批改,决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业,绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行,高中的老师更多的是让同学们自立,老师们常常是只有课堂作业,家庭作业则往往比较宽松,而且不可能像小学初中老师那样天天检查、批改。第三个不同之处在于,初中比小学、高中比初中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多了,更深了,同学们学习的任务更重了,而且将出现几门和旧知联系较少的科目。
面对这些不同,同学们该怎么做?最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯使人终身受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服,这就叫以不变应万变。应该说,你们在你们以前已经养成了一些良好习惯,如上课认真听讲,积极发言,课后认真完成作业等等,你们除了要继续保持这些良好习惯外,还应该从现在开始,努力培养能够适应初中、高中阶段学习、生活的更多的良好习惯,这些习惯在开学后,老师们将有具体的要求。同时,要培养自己独立学习、生活的自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活,不要还像以前那样等待老师和家长去安排布置,那样,你会很快落伍的。一些在小学、在初中很好的学生,就是因为不能适应新年级的这些变化,缺乏主动性和自觉性,便很快落了伍,成了后进生。所以,我希望在座的同学们,能在思想、心理上,行动上做好一切准备,完成从小学到初中,从初中到高中的过渡,迎接新的挑战。可以说,你做好了准备,你就是有备而战,定能战无不胜;反之,你将在新的学业面前败下陈来。 第二,树立理想,做一名优秀中学生。人应该有理想,没有理想,就如同汽车没有了方面盘。古今中外的伟大人物没有一个人不是具有远大理想的。周总理少年时期使立下了“为中华崛起而读书”的雄心壮志,后来他成了我国伟大的无产阶级革命家。相反,没有理想,没有雄心壮志的人必将一事无成。
人应该立长志,万万不可常立志。定下的目标,就要为之不懈努力,不能遇到了一些困难就改变了志向。我们一些同学正是由于缺乏“长志”,今天想这样,明天想那样,以致文化知识没学好,其它兴趣爱好也一无所成。当然,树立了远大理想,还应该有近期的奋斗目标,或者可以说,人有一生为之奋斗的理想,也应该有某一阶段,某一学期甚至于每一天的努力目标。只有这样,你才会永远有成功的喜悦,永远不会迷失方向。我希望在座的同学们,尽快确立人生的理想,制订近期的奋斗目标,并一步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗!
第三,珍惜时间,学好科学文化知识。搞好学习是每一个同学的心愿。搞好学习的首要条件就是珍惜时间。珍惜时间也是同学们应该养成的良好习惯之一。我希望同学们能够珍惜时间。如果这样,你们拥有了时间,你们就能够实现自己的远大理想;拥有了时间,你们将更加懂得珍惜生命、珍爱生命的每一分种,用它们去学习、去工作。
时间是心地公正,老少无欺的。它给勤奋的人留下的是青春似火,果满枝头;而给懒惰的人留下的却是两鬓霜雪,一事无成。同学们,请珍惜时间吧!
第四,树立主人翁意识,为校争光。同学们,你们现在已经是延平中学大家庭中的一员,你们的一举一动,一言一行已经不仅仅是代表你自己,而且还代表着学校的形象。所以同学们必须树立主人翁意识,时时处处想着自己是延平中学的学生,要积极为校争光。在中学阶段,我希望你们通过树立三种形象来为校争光。一是树立遵纪守法的文明中学生形象。无论是在学校,还是在社会上或家庭中,都要讲文明、守纪律。二是树立勤学习、钻研的学子形象。要时刻牢记自己是一名学生,学生的天职是学习,力争做一个学习习惯优良,学习成绩一流的好学生。三是树立高素质、多才多艺的新时代中学生形象。要积极参加校内外的各项活动,努力在活动中展示延平中学学生多才多艺的风采,充分发挥自身特长,为学校争光添彩。
同学们,进入延平中学,你们就已经迈出了青春的又一步。祖国期待你们早日成才,家长们望子成龙的心愿更是迫切。我相信,同学们生活在我们延平中学这样一个光荣的集体里,一定会勤奋学习,立志成才,迈好这一步,一定不会辜负国家和家长们的殷切希望,迅速成长为祖国的栋梁之材。
最后,让我用一句大家熟知的歌词来与大家共勉:“世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做!”
祝同学们学业有成,梦想成真!我坚信美好的未来一定属于你们!

中学新生入学教育总结大会讲话稿


各位老师们、同学们:

大家好!我校高一新生为期四天的入学教育活动圆满结束了,在这次活动中,你们在热浪中挥洒着自己的汗水,你们在烈日下继续着自己的执着,你们展现了自己搏击困难的信心和勇气,展现了自己战胜困难的意志和毅力,展现了新一代学子良好的精神风貌,这次活动之所以取得了圆满的成功,是因为有学校领导的大力支持,有政教处、教务处、年级组、体艺组领导、老师的精心组织,有各位班主任老师的认真负责以及同学们的拼搏努力。在此我代表学校向全体教练员、班主任和参与活动的有关老师表示衷心的感谢!向参加活动的高一新生致以亲切的问候!

同学们,在这次活动中全体班主任老师早起晚归,全天和同学们在一起,尽职尽责;年级组、政教处领导、老师精心组织、跑前跑后;六位体育教师认真训练、严格要求;两位艺术老师细心指导,认真负责;我们的老师们展现出了二高教师敬业奉献、严谨治学、爱生如子的优秀品质。新生入学教育活动不仅是一次严峻的体力的考验,更是一次严峻的毅力的考验,在这次考验当中,有的同学汗水像小溪一样往下直流,衣服全部湿透,但是他们咬紧牙关,始终站立如松,行走如风,队形一直保持整齐,动作一直非常规范,精神一直斗志昂扬。在此起彼伏嘹亮的歌声中,在左转右转震天的操练声中,在跑步行进整齐的步伐声中,我们的心灵像鲜艳的国旗一样飘逸,我们的青春像国旗上的金星一样闪光;我们的意志如挺拔的青松一样刚劲,我们的体魄如刚劲的青松一样坚强。所有这些,我们老师看在眼里,记在心上,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,我们只能说:同学们,今天让你们多吃苦,就是为了将来让你们少吃苦;今天让你们多流汗,就是为了将来让你们少流汗;今天让你们多体验跋涉的艰辛,正是为了将来让你们多经历前途的平坦。让我们无比高兴的是,在入学前的这一次考验中,你们胜利了!事实证明,你们是优秀的新一届二高学子,你们是优秀的新世纪青年!

同学们,入学教育活动结束了,随之而来的是紧张、充满挑战性而富有意义的学习生活,在以后紧张的学习生活中,希望同学们以这次入学教育活动为起点,努力做到以下几点:

一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强”这四句话作为我们的行动指南。

二、要严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,严守学校纪律,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌。树立集体观念,做文明学生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。

三、要珍惜三年的学习生活,珍惜自己青春的黄金时期,努力学习,奋力拼搏,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名政治坚定、品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。

最后,祝各位老师身体健康,工作愉快,祝同学们学习进步,健康成长!

谢谢大家

高一新生入学教育总结大会讲话稿


高一新生入学教育总结大会讲话稿

尊敬的各位老师,各位教官,亲爱的同学们:

大家上午好!

为了适应高中生活,学校克服困难,组织了为期八天的入学教育活动。通过八天的努力,同学们变化很大,你们用最快的速度,从假期的散漫转向对学校纪律的熟知和遵守,从行动的拖拉转向了良好习惯的建立和快速高中生活节奏的适应,从站立行走的随意到行动步伐的坚实有力,从暑热中的萎靡倦怠转向了伴着响亮声和歌声的精神振奋,从开始的对父母的思念依赖以及流泪哭诉转向了独立和坚强,从对人羞于问候转向对教官和老师谦恭有礼,从随流随性转向反思、理性,从彷徨犹豫到目标清晰……对比起来,你们2100多人,与过去几届学长相比,在入学教育活动中做到了:请假的最少,要父母来安慰的最少,哭鼻子抹眼泪的最少。进入秩序最快,行为习惯最好,学习内容最完备,精神状态最佳。在消防疏散演练那天,有三位同学虽然身体不适,还是坚持完成两遍疏散任务,在其它时间里,有不少的同学做到了轻伤不下火线,能够坚持的,绝不放弃。你们在这次教育活动中表现非常棒,每个同学都努力"做到自己的最好".作为校长,看到你们的表现,我感到无比的欣慰和高兴。学校投入这么大的人力和物力,开展这项教育活动,得到同学们和家长的理解和配合,取得了最好的成效。新生入学教育,是学校开设的一门校本课程,他包含内容非常丰富,相信这次教育训练活动是各位同学的一笔财富,借此机会,我代表学校全体教职员工、各位教官、高二和高三的学长们,向顺利完成入学教育任务各位同学表示热烈的祝贺和诚挚的问候,同学们辛苦啦。

这次教育活动任务的完成,凝聚着学校负责规划实施这项任务的各位领导、广州警备区教导大队的负责同志和各位教官、学校的各位班级负责老师,参与后勤保障的各位教师员工的辛勤劳动。学校和教导大队的负责同志,认真制定实施方案,精心准备教育内容,严密组织实施,及时解决实施过程中出现的问题;我们的班级负责老师,严格执行学校制定的教育方案,认真落实各项教育任务,全天陪伴同学开展训练活动,热心帮助同学克服环境适应、身体不适的困难。同学们病了,他们陪着问医买药,同学们坚持不住了,他们不断地鼓励,有同学哭了,他们耐心地疏导,同学们可能不知道,老师们在为我们解决这些问题的时候,其实他们自己吃住等生活问题还没有得到完全解决。我们的各位教官,他们每天衣服湿透,嗓子喊哑,夜间没有舒适的休息环境,再加上远距离转移水土的不服,不少教官带着身体的不适坚持指导我们训练。我们感受到的可能是他们严历的外表和狠心的处罚,但正是他们严格和耐心的指导,才让我们在这么短的时间内取得这样的成果。下面我建议大家,用一个标准的军礼,向在入学教育工作中为我们辛苦付出的老师和教官表示衷心的感谢。(立正,敬礼!)再请大家和我一起向老师、教官道一声:老师、教官,你辛苦了!

借此机会,我还要代表学校党、政、工、团对周密组织这次活动的学校负责的领导和班级负责老师、广州警备区的负责同志和全体教官、提供各项保障和服务的每个教职员工、新闻媒体的朋友们表示衷心的感谢,谢谢你们的努力和帮助,使得我们的军训活动取得圆满的成功。

同学们,因为受经费的制约,不少学校取消了新生入学教育项目,考虑到让同学们以最快的速度适应高中的生活,进一步丰富和完善学校新生入学教育活动的组织方式和内容,让同学们能够树立更高远的理想和志向,进一步打下高中学习乃至将来人生的基础,学校高质量地组织了这项教育活动。为让同学们进一步强化对这次经历的感受,加倍珍惜这次教育活动的成果,将这次训练的成果更好地用到以后的学习生活中去,我对大家提出以下几点要求。一是学校将会把这次活动的剪影在学校的网站上公布,各班中也会有不少的照片可以通过网络让大家分享,待会训练结束后,同学们有三天半的休整假期,你们可以回到父母的身边,与父母和亲朋通过这些照片,分享这段经历。二是要求大家进一步思考纪律、习惯对一个人的重要,进一步去了解学校的纪律要求,回来还要参加学校的学习考试,考试达不到要求的不得补考。通过学校的纪律的学习和遵守,培养自己作为一个现代公民应该有的法制意识,帮助自己形成日常习惯,再用日常习惯去支撑我们日常的学习,让我们的学业得到不断的进步。三是要求大家去思考老师、同学与自己的关系,处理好在校内和老师、学校领导、学校工作人员的关系,做到亲近老师,尊重老师,主动寻求老师的帮助。学会与同学友好相处,学会修正自己的不足,学会包容别人的缺点,做一个尊敬老师热心助人的优秀学生。四是要求要建立起自信,用自己持之以恒的努力证明自己能够获得成功。相信有三年的高中时间,那怕我们之前基础再薄弱,从今天开始,可以从初中的知识开始,加强初高中的连接,这次回去后把初中的课本带来,以孔子十五而后学为榜样,不再后悔昨天,也不再幻想明天,从今天开始,发奋努力,每天进步一点点,定能做最好的自己;五是要求大家处理好和父母的关系,充分考虑父母的意见,理性对待父母的要求,换位考虑父母的艰辛,平和地理性地主动地和父母交流,做一个让父母放心的孩子。这次回去后,好好地和父母做一次交流,让父母看到你进入XX中学的变化,改变父母原来对你的看法,让父母放心,感到欣慰。六是要求要了解我们的民族、了解我们的历史、了解我们当下的社会和时政,树立起高远的理想和目标,为中华民族的伟大复兴而努力读书;七是要热爱学校,相信学校和老师能够把我们培养好。要投身于学校开展的各项教育教学活动,通过各项教育教学活动,把自己培养成认真负责,积极进取,阳光乐观,严谨自律,勤奋刻苦,坚韧顽强,德、智、体美都能得到最好发展的模范公民。

最后,再一次感谢我们的各位教官、各位,祝我们的各位教官身体健康、生活幸福;祝各位老师心情愉快、工作顺利!祝XX中学的2015级学子天天进步,健康成长。让我们共同努力,力争做最好的自己,在美丽的XX中学里去续写又一个辉煌。

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。希望《新生入学教育讲话稿》一文能帮助您解决关于2024“辅导员入学教育讲话稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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