教育教学表彰会发言稿。
人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈。在接到需要参加演讲比赛的通知后，那么应该写一篇演讲稿。要提高演讲稿的质量，就需要在语言的运用上下功夫。那么一篇演讲稿要怎么写呢？以下是由小编为你整理的《教育教学表彰会发言稿》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、首先，我们分享一下本学期教学工作的重要事件：
九月份：教学“六认真”常规月（学业质量监控方案，教学六认真工作要求）
十月份：校青年教师素质大赛月
十一月份：学业质量调研月（五年级年级调研）（书法特色学校复评）
十二月份：新基础研究月（接受局区联合调研）（省市两项课题结题）
二、在成事中我们每一位教师都在成长着，手拉手地凝聚着西新的力量。
课程教学部：理性和感性的融合
四位主任性格迵异，
王遗芬激情四溢，直率热情；堵玉莲沉稳周全，细致执着；
赵燕主任多才才艺，勤奋刻苦；沈华主任思维缜密，踏实肯干。
四位主任独立承担本部门工作责任意识越来越强：在校青年素质大赛中各司其职，创新策划；在新基础综合研究活动中当好智囊，真正担当学科第一责任人；在日常的教学六认真常规调研和教研组活动中，更是对照要求，严格把关。他们也是团结的一群，沟通着，合作着，发展着。
教研组长：活力创新 主动发展
严琴、童俊峰、周宁娴在区级研讨课，新基础综合研究上示范上课，不断在专业成长的道路上实现着自我的蜕变；作为年龄最大的教研组长王一峰老师，从未向学校提出过照顾的要求，而是一次又一次地带领着年轻的科学老师们和学生们奔波在各类比赛场上，收获着研究的满足；凌秀娟没有三头六臂，但是在音乐组需要她带领时，她毅然地担当，班主任、音乐老师、教研组长种种角色没有成为工作懈怠的借口，反而在各项领域都力求出色，最终也获得了老师们的一致肯定……
而我们更多的西新的老师们，更是牢记“人人都是西新一份子，人人都是责任人”，在努力做着“教学六认真”日常落实的责任人，逐步地，备课由规定走向精心，批改作业由认真走向设计；是班级学科质量的责任人，紧急通知下的期末测试，在各学科教师的配合下有条不紊；是教学研究的责任人，新基础综合研究时，全员地认真投入，让我们高质完成既定目标；是自己专业发展的责任人，越来越多教师获得了市区骨干教师和学科带头人的称号。
还记得在局和区联合调研反馈会中，许局对我校的发展目标定位：西新桥小学要成为钟楼教育的推进器，要成为钟楼教育的示范校，成为西部几所学校中的新亮点。
在局领导这样“给力”的调研下，我们也要自己“发力”：因为：
我们的教学“六认真”工作落实还只是形似，内涵和品质还需提高；我们的学业质量还存在着学科间，年级间，班级间的不均衡；我们的教学研究重心要从“日常的调研反馈与落实”走向“专业的自我提升与发展”。
一路上，我们在分享过程中坚定，在凝聚力量中强大，在执着前行中蜕变
1、强健大脑，提高自觉。
生命自觉，终生发展即为增强内在自我发展的需求和能力，群体的大脑和个体的大脑的问题都要做到会思考、会策划，要有价值的指引。首先是学校的校级领导；其次是赢在中层；再次是赢在基层； 上中下要进行多层面的沟通交流，相互促进，形成合力。
（1）以专题性的学习与反思交流为平台，让学科主任和教研组长在月反思例会上，通过持续学习、交流和反思，提高策划与组织能力。
（2）组织课程部成员提前思考，认真制定学期计划，细化条线工作，充分预设，并进行过程中管理，高质量完成条线目标。
（3）加强对学科主任和教研组长的锤炼，通过外出学习、锤炼课堂、领衔课题等途径，进一步加强专业引领作用，同时不断更新观念，改变管理行为。
（4）备课组长要将职能由事务型向日常研究型引导，充分发挥备课组的作用。
2、改变日常，落到实处。
课堂教学研讨要增加频度、深度，增强累进的速度、拓展广度。教师才能形成新的习惯，新的教育能力、形成新的教师文化。
（1）继续以《教学六认真工作要求》为标准，抓好常规调研，以各部门、各学科为单位，通过网络办公平台，时时反馈，周周小结反思，逐步提高教学日常研究的品质。
（2）专题研究的成果要能转化为日常课堂的行为，通过年级调研和骨干教师展示月，提高教师的课堂研究能力和学生的学习常规。
（3）备课组活动要定人、定时、定点，加大备课组内研讨课的频率，以小课题开展为研究内容，提高备课组的研究实效。
（4）课堂教学研究从备课入手，转变备课思维方式，真正关注核心过程，开展“有效备课大家谈”等沙龙活动，提高教师的教学设计能力。
3、抓好节点，带动过程。
要抓好节点，下学期主要是两个：xx课题和师资队伍建设；学校课程规划制定；
（1）聘请专家，同时进行不同教师群体进行专题研讨，发现学校发展中迫切需要解决的问题，形成课题方案，初步论证，
（2）课题子课题组长和成员进行自主申请，填写申请表，进行双向选择，明确阶段研究任务，制订研究策略，及时小结，定期考核，真正激发研究的内驱力。
（3）教师以五级梯队为目标，撰写个人规划，在规划中给自己定位，确定学期目标，细化实现途径，打造出更多的骨干教师，进行新基础实验优秀教师评选。
（4）在整合、形成特色，重点突出，有取有舍的原则下制订学校课程规划，统整学校特色项目建设，提高学校办学品质。
（5）校本课程之经典诵读，精编教材，与语文课程目标相整合，制订行之有效的考核方案，既要有面上的检测过关，又要点上的提升。
（6）书法特色以环境建设开始入手，加强语文老师的书写基本功，培养出一批书法老师和学生。
4、是完善机制，保证质量。
要将稳定的、基本的工作转化为常规，在常规底线保证的基础上进行科研的不断深入。
（1）已经修订好的制度，加强执行力，以提高教师日常研究的品质。特别是《教学六认真考核条例》《调代课制度》《请假制度》。
（2）重心下移，由下至上制定《优秀教研组评选条例》《新基础实验教师考核条例》《课题研究考核条例》。以此来提高教研组活动和新基础研究的质量，以促进教师团体主动发展。
（3）加强学习，多方吸取经验，尝试制定《西新桥小学各学科质量评价标准》，初步实现各学科的健康发展。
三月份：教学六认真常规月。（课题论证）（六年级调研）四月份：校本课程推进月。
五月份：骨干教师课题展示月。（一年级调研）六月份：学期质量全面提升月。（毕业班）
今天的开篇，是我和孙炜一起选择的成尚荣的追求幸福，在与我接触，让我心底佩服的专家中，有两位七十多岁的老者，一位是叶澜老师，一位就是成尚荣所长，成所交流时，思路之清晰，话语之精辟，谈吐间有如信手拈来，又如闲庭信步般从容，实在让人叹服！相信上次一起文化交流的十多们老师一定与我有相同的感受。最近读了他的许多文章，对幸福、对学校文化、对专业发展、对课堂。我也摘取一些语句，大家一起感受和回味：
幸福是一种有德性的实现活动。你要获得幸福，你就要去劳动，去行动。但是你这个行动，也必须是充满道德的，是具有伦理价值的，你这种行动才是具有幸福的。
人在路上行走的时候，一定要有什么感觉，一定要有一种被追求的感觉；后面总有人要追求你，后面总有人要追赶你，后面总有人要超越你；如果在路上行走你没有这种感觉，你感觉非常的安全，你感到没有任何的一种挑战性，那你永远是这种步伐，永远不能超越，直至落伍。
所以你在路上行走，一定要有一种被追求感。别人追求你是假的，你自己追求自己才是真的，你内心自己要始终有一种被追求的感觉，希望在座的各位有一种被追求的感觉。
这种被追求的感觉让我们走向那里，走向新的地方。
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教学骨干表彰会发言稿
尊敬的连局长、各位领导、同行们：
大家好！参加县教学骨干评选并有所提高，首先感谢咱教体局领导，为全县教师搭建了教学技能水平大比拼的舞台，为全县老师搭建展示风采的良好的平台，提供了互相交流，相互学习的宝贵机会。
其次感谢所有帮助和支持我专业成长的人们，毕竟任何成功都是集体智慧的结晶。
我是95年从新乡师专历史系毕业的。“为师不能误人子弟的师训”提醒初登讲台的我：一定把课上好，上精彩，能吸引学生，能让学生学到东西，考出好成绩。、
因此我努力做到以下四点：
（一）备好课，尽最大努力把课上出彩
我们都从学生时代走过，学生印象最深的往往是讲课能吸引学生的老师。刚毕业有的是时间，精力，我坚持认真备好每一节课，力争每节课都写详案，备好课后，主动请老师，校长听课，自己主动请他们，把他们的椅子先搬到教室，让他们为自己提建议，工作的头6年，我任全校三个年级六个班的历史，三个课头。说不清向总务主任多要了几次教案本，有时为了备好一堂课，骑单车到教研室找历史教研员张老师请教，去县一中找老师请教，找学兄请教，几易教案。16年前教学条件，资源有限，就自己动手绘制七—九年级6本教科书重要挂图30余张，至今仍使用。写过的教案，大都保存，摆在一块恐怕早已超过我的身高。有时为了解决教学中的难题，为了帮助学生解决学习中的障碍，深更半夜起床写下心得，记下灵感，同事时常戏称“教个历史课，小小副科，犯得上那么认真。但更多流露出的是对我工作态度的敬服。
为提升自己专业水准，我除修完本科，自订历史教学杂志3份，XX年我用近一年的时间，编写了义务教育课程标准实验教科书，中国历史七年级上册同步训练一书。全书11万字，04、XX年由陕西师大、郑州大学出版社出版，面向全省公开发行，该书的编写是我个人业务水平的又一次提升。我称之为自己的一次综合大备课，是自己专业水平的一次拔高。
（二）积极参加作课比赛，学习、培训、提高自己的授课水平
从95年到99年连续5年参加镇、县、市、省作课比赛。XX年参加省历史新课程骨干教师培训，并做示范课；XX年作为首位也是唯一一位农村初中教师，代表新乡市参加河南第六届初中历史学科优质课大赛；XX年在蒲东二中做历史观摩课；XX年参加省第七届省优质课大赛；XX年参加县初中历史学科带头人评选；XX年在市三中作有效历史观摩课；XX年参加河南省教学标兵作课比赛。
每次讲课，每次比赛，对自己教学水平都是一次不同程度的锻炼，都是一次重要的难得的交流与学习；教学目标的制定。教法的采用，语言的垂炼，课堂流程的设计，课堂活动的预设，学生的统组、知识的准备等方面，无一不是对自己全方位的提高，正是一次次的参赛，使我走出了职业的倦怠，使自己的课堂水平不断进步。
（三）把上好一节课视作为师的幸福
由于备课认真，每节课我都尽最大努力认真上，决不随意，不放松对自己的要求。99年参与了学校管理，同样没有降低对自己课堂的要求，XX年到XX年，我一直担任九年级历史，政治双科教学，4个毕业班的课，一周16节课，XX年担任业务副职后继续担任九年级两个班的历史，加上辅导，一周8节。个人认为，作为参与学校的管理者，更没有理由不把课上好，把成绩提上去。已所不欲，勿舍与人，否则在老师面前说不起话，难以服众。自己上不好课，上不成课，再对别人的课堂指点。别人也是面服心不悦。更谈不上对老师专业成长的引领了。
平时，我认真对待教研组、学校的讲课、评课、模范带头。从教16年来，九年级历史42节课，凡适合讲公开课的，基本上讲过了一遍，20节写有详细的教学实录。上成一节课后，看到学生一双双求知的眼睛得到了满足，做为老师的我有无法形容的愉悦，下课后，哼唱着歌曲，这是我的幸福时刻。上到精彩处，学生的掌声，是最大的满足，学生的困惑释解后，更能体会到为师的优越，难以表达的快感。回到家中，将感受喋喋不休地讲给妻子，她常开玩笑地说：“走火入魔了”。对教学的执着，方能真正体会到讲台是教师的人生舞台，四xx分钟去体验职业的幸福。
（四）永不满足，不断追求新的目标
特级教师于漪说过：“一辈子没有上过一节满意的课。”一节课要做到尽善尽美，是我们追求的目标，要做一名合格的教师，就要努力让自已的课受学生欢迎，要让学生在自己的带领下，不断取得学习成绩的进步，激发他们对学习的兴趣，处于愉悦，兴奋的学习氛围中，对自己的课堂教学，就要不满足现状，不断提高目标，当想松懈自己的时候，耳旁又想起：“误人子弟”的师训。毕竟我们面对的几十名学生，是几十个家庭的希望，是民族的希望。是国家的未来。
教学骨干的评选，我们看到了县局落实教育纲要，提高教育质量的信心与决心。作为教学骨干，在今后的工作中我会进一步严格要求自己，力争高质量的教学成绩，在教育教学管理的道路上走的更远，为校、乡、县基础教学作出努力，为基础教育的振兴作为贡献。
各位领导、同行们：桃李不言，下自成蹊。我们不求桃李满园艳，但求无愧一片心。让我们在三尺讲台追求追求属于自己的理想，四xx分钟真正体验职业的幸福。在均衡发展义务教育的今天，均衡只是相对的，学校的每一位教师，努力上好课。做学生欢迎的教师。学校管理细致到位。才能缩短同优质学校的差距，才对得起父老乡亲，才对得起人民教师的光荣称号。
粉笔小描绘蓝图，教鞭短指点江山，不懈的追求，不变的目标，我们有理由相信：“青纱帐里也能走出长垣自己的名师，青纱账里同样能够打造长垣自己的名校！
我的发言完了，谢谢大家！
表彰会发言稿
这篇《表彰会发言稿》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
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今天XX届初三学生参加了海淀区期中统一考试。各班在考前进行了诚信教育，并严格按年级要求摆放了16个考场，每班安排了36人或37人。11月2日考了语文和物理，11月3日考数学和物理，11日上午考英语。
统考前年级开了考前全体教师培训会，总结了前几次考试的情况，提出了本次考试的要求；年级还对全体同学进行了诚信教育；年级一如既往地检查了考场的摆放情况。
今天有一件格外值得高兴的事就是各年级给配了读卡机，考试的机读卡在年级组就可以完成，这种省时高效的事受到了老师们的欢迎。
还有一件值得高兴的事就是我今天去补牙，不太疼。
儿子今天还填了一份问卷调查，其中有一道题问：你未来的成就感体现在哪个方面？儿子答：平凡而幸福的家庭生活。儿子一向赞赏我们家的温馨氛围，这是我做妈妈最骄傲的事之一。
打扫卫生和摆放考场
多余的桌椅移到通道
考试时书包放前面
考前答疑
分层
认真作答
考试的最后一天是董冠岚的生日
表彰会学生发言：
尊敬的各位老师、亲爱的同事们： 大家好！
今天，在这喜气洋洋的期中表彰会上，我很荣幸在这里代表初三13班全体同学发言，心中充满着高兴与感动。让我们一起分享，分享这一时刻、分享我们的过去。回望我们一起走过的路，是这样悠长，隽永，富有韵味。
初三的生活，是与时间赛跑，与知识竞争，与团队协作，与理想同行。正是多人的智慧与付出，才铸就了学子们的成功。难忘初三各位老师的科学指导，难忘初三老师们真诚的合作、尊重与包容。忘不了，忘不了班主任的身影，忘不了课任老师焦虑的目光，忘不了师生之间情同父子、母子的情怀，忘不了我们共同的失落与拥有。在与团队共进中，我明白了，有一种眼神叫关心，有一种牵挂叫理解，有一种奋进叫团结，有一种精神叫敬业，有一种信念叫必胜。
我们是幸运的，因为我们拥有一个求真务实、团结奋进、与我们同甘共苦的集体。我们是幸福的，因为我们的身边有一群快乐生活，敬业工作，合作进取，充满激情的好伙伴。
我们感激，感激初三这个发展平台，感激每一个与我们同行的人，感激前进路上那些温暖的指导和犀利的指正，感激困难时刻那些温和的微笑和鼓励的目光。
我们感激，并以感激的心迎接每一个清新鲜亮的清晨，送走每一个忙碌充实的夜晚。
初三工作的辛劳在于时间长度的延长和空间厚度的增加。平凡忙碌中，我们于无言时明志，在信念中前行，并领悟了做好两件事的重要性。首先做人——修身养性，以德行天下。其次做事——修业治学，赢得真本领。因为，竞争不同情弱者，竞争不相信眼泪，竞争激发人的无限潜能。学习的竞争，进步的竞争，发展的竞争，对我们来说，发展永无止境，发展才是硬道理。
成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造。让我们携手共进，把我们的学校变成所有为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪！
最后，千言万语只化成简短的句句祝福。
祝初三师生心想事成，中考再创辉煌！
祝全体老师身体健康、工作顺利、家庭幸福！
区表彰会发言稿
今天，在这么一个炎热的天气里，我穿着这身笔挺的西装，站在这个属于成功者的舞台上，充满着胜利和成功的的喜悦告诉大家，世华第一，无处不在！在过去的一个季度中，我们赢得整个市场上最大的市场份额，总业绩、铺均业绩远远地将所有行家抛离，业绩是中*的1.5倍，是龙*的2倍多，我们收到最合理的佣金，上个月我们佣金收足率为91%，也可以说实至名归的金牌代理，行业标杆！
在今天的会议中，你将看到勤奋工作和拥有坚忍不拔意志的世华军团的代表展示属于强者的风采，我想深情的对我的战友们讲，世华因您而不同，世华有你更精彩！我也想通过今天的会议让我们的同事在市场竞争中，在面对客户业主及行家时，可以挺起胸膛，理直气壮的告诉他们，我是世华人，世华第一，无处不在！
在此，敬祝本次表彰大会圆满成功！谢谢。
上季度工作总结及本季度工作计划
今天，在这么一个炎热的天气里，我穿着这身笔挺的西装，站在这里冒充‘无所不知的高级经纪人’，但是也不能代替你们作出抉择。我只能告诉大家，如果没有理想，生活的一切都会是苦的。再借用横岗片区一个同事的座右铭，“有理想的地方，地狱也是天堂”
当你春风得意、一帆风顺之时，请你选择低下头，看看脚下的大地，一步一个脚印。当你灰心丧气、迷茫彷徨之时，请你选择仰望星空，天空对你和他人一样宽广。
做一个自我介绍。我是龙岗区营业副总经理金松柏，就是那个你们很喜欢，当面喊金总，觉得我很好，背后偷着喊老金的那个人。现在我给大家做上个季度的工作总结和这个季度的工作计划。
上个季度，在市场调控的氛围下，我们取得了骄人的业绩，我们大区没有亏本仍然保持盈利。我们的业绩在市场中排名第一，相当于市场中第二名和第三名公司业绩相加的总和。全行业我们世华--第一！我们的人员经受住市场的考验，整体实力有了很大的提升，我们是市场中最勤奋、最上进、最可信任的公司，我们取得客户业主的高度认可，佣金收足率达到90%左右，全行业我们世华--第一！我们的工作氛围是全行业最好的，我们同事的良好工作作风（踏实、诚实，不赌博，无歪风邪气）是全行业最好的，我们的盘源流通是最透明最快捷最优质的，全行业我们世华--第一。我们还有2个铺位准备开，我们还可以提供数名管理层岗位和相当多的业务层面的岗位，晋升空间，全行业我们世华--第一。龙岗全行业的最大的买卖单是我们世华人做的，收佣金最多的单是我们世华人做的，单月提成最高的业务员也是我们世华人，全行业我们世华--第一。世华第一，无处不在！这就是我的工作总结！我知道，未来我们还能创造处无数的世华第一！下个季度，我们的目标是保持上述所有的第一的同时，再创造开心工作、开心赚钱、开心生活全行业我们世华--第一。这就是我下季度的工作目标！开心工作、开心赚钱、开心生活全行业我们世华--第一！！
一直以来，我竭力打造地产行业最平的工作平台，把它视为我工作的第一目标，因为我深深地相信，我将这个巢祝的最好，自然会有凤凰过来，筑巢引凤。在我们每一个制度中，都经过充分论证并考虑到各方的利益，公平公正公开。在我们的团队中，每一个人都是公平的，从跑盘业务员到副总都是公平的。我们每一个管理层都是通过自身的努力得到的工作岗位，我和他们并没有丝毫特别的关系，我深深地相信，通过最公平的工作平台和最开心的工作环境，我们世华将会变得更强大，无可匹敌！
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。希望《教育教学表彰会发言稿》一文能帮助您解决关于2024“教育教学总结方面发言稿”相关的问题，再次感谢您的阅读！