爱厂惜岗 神龙有我。
在进取者眼中，生活就是为将来的成功不断准备。如果我们想要自身的演讲更加顺利，这时我们要提前准备好要演讲的内容，好的演讲稿能给听众强烈的代入感。您知道怎么去写好一篇优秀的演讲稿吗？相信你应该喜欢小编整理的爱厂惜岗 神龙有我，供你参考，希望能够帮助到大家。
1992年5月18日，我想谁都不会忘记，那是神龙公司正式成立的日子，我很遗憾，因为我没办法去亲历这个对于神龙人来说最伟大的历史时刻。她诞生了，她有了自己的名字，她开始成长，开始壮大，开始涌现出无数个值得我们去铭记的历史时刻，一直到现在，望着一座现代化的汽车王国，我开始觉得这其实就是一个神话，是我们神龙人用自己的勤劳和智慧创造出的一个奇迹。
积土为山，非一日之功;积水为海，非一朝之力，这些光辉业绩不是上天赐予我们的，而是我们磨砺自强、志坚行苦，实实在在干出来的。在这些风风雨雨的十多年当中，谁都无法忘记那些坎坷和艰难，谁也都无法忘记公司发展之路上的荆棘和挫折，可是我们都挺过来了。今天，我们又面临着一次考验，全世界的人都在屏住呼吸，承受着这场金融危机所带来的经济灾难，我们能坐以待毙吗?不能!
天下兴亡，匹夫有责!这是我们中华名族以小“我”之微薄之力，于大局为己之重任，力挽狂澜，舍我其谁的精神气概，在这个困难时期，我们不要慨叹无奈，不要怨天尤人，我们要以高度的责任和历史使命感来要求自己。是否有人曾这样问过自己,我们到底能为我们的公司做点什么?我们到底能为她做多少?我们到底能为她做多好?我们到底能为她的壮大和发展努力过多久?
身为神龙公司武汉二厂的一名员工，我们坚信武汉二厂的诞生又是我们神龙人的另一个希望。我们要打造出轿车精品，阔步向高档轿车行列迈进;我们立志要将武汉二厂建成psa和东风两大集团的样板工厂。
身为神龙公司武汉二厂的一名员工，我们要深入现场，驻守班组，快速反应。生产现场才是我们的舞台，班组的问题才是我们的问题，快速反应才是我们的响应速度，我们要充当第一个发现问题的人，第一个分析问题的人，第一个解决问题的人，实实在在的解决一些现场急需解决的问题。我们要力争掌握现场的一手资料，力求建立详尽确切的现场数据，更加快捷准确的对问题进行析解决，缩短沟通时间，提升问题解决质量，现场的问题，现场消化。
身为神龙公司武汉二厂的一名员工，我们要坚持现场改善，降低生产成本。这不需要豪言壮语，我们的目的只有一个，用最低的成本，最高的效率，生产出最高质量的汽车，这是我们坚持现场改善最基本的原则。改善无小事，哪怕是能节约一颗螺钉，改一个，就是一个，别嫌它小，微不足道，这不是小事，这是正事，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，这一件件微不足道的小事加起来，就变成了我们的一种优势，变成了我们优越于同行的筹码。
身为神龙公司武汉二厂的一名员工，我们要加强学习，提升素质，实现一岗多能。在当前形式下，我们要打破思维定势，立足本岗，实现跨区域作业，这就要求我们的员工，要不断的加强学习，熟悉各个区域的工艺流程和技术规范，纵然说一个人的能力和精力都是有限的，可这绝不能成为借口，我们要充分挖掘自身的潜力，勤奋学习，克难奋进，以一当十。
所谓言——必行，行——必果，这些口号不是喊给谁听的，是要求我们在今后，以更加饱满的热情投入到工作当中去。千里之行，始于足下，不是我们鼠目寸光，只是我们不愿意好高骛远，我们要矢志不移的降成本，一丝不苟的保质量，只争朝夕的要效率，认认真真做事，踏踏实实做人。我们必须团结一致，勇于承担重担，向困难挑战，拿出我们神龙人居危思变，砺志卓远的精神品质，走出寒冬，勇往直前。
在演讲的结尾，我依稀听到，那曾经振聋发聩的吼声：“我是一名神龙人，诚信是我们永远的品质，东风雪铁龙、东风标致是我们共同的骄傲!我们一丝不苟，追求卓越，维护品牌荣誉。我们不畏艰险，迎接挑战;我们众志成城，勇于胜利。。。”朋友们，这是我们共同的心声!
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因为有爱
随着在幼儿园生活的日益深入，我也渐渐融入到这个集体中。和孩子们在一起的时光是快乐的。虽然等到自己一定下心来的时候突然内心觉得如此的疲惫。但是回忆确是美好的，我一直都不让自己想苦这个念头，但又不能使自己过的碌碌无为，所以在尽可能让自己能够心情放松的前提下，又得使自己时刻保持着一颗追求的心。一直以来都热爱着这个事业，但那时的想法还是很单纯的，以为时间就在和孩子们的游戏时间中轻松的度过了，但也许真的是只有内行人才明白做这份职业的辛苦，一天下来疲惫自然不用说，还得忙于各种各样的环境布置、文字上的工作。但是如果真的去问到每位老师，如果给你一个机会离开这个行业，我想大多数老师还是会坚决的拒绝的。当然我也是如此，因为我们都清楚，你所选择的这个职业，对于你的人生说，有着太多的诱惑了，这并不是金钱，物质上的诱惑，而仅仅是你所从事的这个平凡但又绝对不平庸的工作。你有着那样天真可爱的孩子与你游戏，与你欢笑，使我们每个人都保持着一颗永远年轻的心，我们被孩子们感染着，我们快乐着！
教师节演讲稿：因为有爱，我幸福、我快乐
尊敬的各位评委、老师们！
站在这里我无比荣耀，在第30个教师节来临前夕，我能参加这个演讲比赛感到由衷高兴，今天我的演讲主题是因为有爱，我幸福、我快乐！
十年前怀着对教师的那份崇敬，我选择了“师范”专业，三年后，依然是因为那份执着，我选择了“教师”的职业。
今天，当我每次登上那讲台时，不，应当是舞台，我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了，为此，我愿做一名热情的报幕员，向观众宣布：某某班的戏剧开始了!我想，我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结，紧张，严肃，活泼是它的主调;理解，友爱，开拓，创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节，典型的角色，迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力量为主角服务、效劳。不仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，欢呼。生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手，谁也当不了船长;没有多行多业的分工，就不存在国家和民族。我既然选择了教师这条路，就要坚定不移走好每一步。作为一名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把书教好。
在教育教学中我常常被我的学生所感动!怎能忘记，上学期我得了重感冒，早自习时刚开口说话，就有学生问我：“老师，你感冒了?”小脸上满是焦虑、满是关切。随即便拿出各自的“小药箱”，各种各样的感冒药都送到我的面前，当时我觉得自己太幸福了。怎能忘记过春节时，可爱的学生们都纷纷打来电话或短信，送来美好的愿望和祝福。面对这群可爱的孩子，我哪能无动于衷呢?于是我和学生之间的心理距离接近了，我及时的指出他们学习和生活中的错误，他们也大胆的指出我在教学与管理中的某些想法和建议。我们就这样在爱的阳光下互相进步成长。
我想，没有爱便没有教育，我们就是要用无私的爱心为学生编织五彩的梦想，铺设人生的道路。“春风化雨，润物无声。”对学生自尊的呵护，给学生于尊重，真正的从心灵深处感化和触动，这才是教育对爱的诠释。设想，如果一味的斥责和讽刺，又怎能换来“浪子回头的觉醒呢? 只有火才能点燃火，只有心才能塑造心，把批评转化为亲和的魅力之帆，才能使学生在人生的航程里不断调整方向，使学生在人生阳光灿烂的日子里健康成长。耿耿园丁意，拳拳育人心;身于幽兰处，孕育兰花香。最后，让我们发出青春的誓言，任凭岁月更迭，世事沧桑;任凭青春流逝，红颜憔悴。我会永守这希望之灯，共树万世师表，铸不朽师魂。春去春又来，我已在三尺讲台上站了足足七个年头。当清晨的第一缕阳光射进校园的时候，我总能看到那一群群天真烂漫的孩子，那一张张花蕾般的笑脸，那一双双渴望求知的眼睛。我们沐浴在爱的阳光下，当这幅动人的画面毫无保留的映入我眼帘的时候。我觉得我就是天底下最幸福、最快乐的老师了。我为我的选择而感到自豪。我会做一名称职的教师，在党的教育目标指引下，甘愿奉献自己的青春，将我所有的爱和力量，奉献给我的学生们。
做一个快乐的人民教师不是一件难事，只要找到那个动力“爱”!我永远不会忘记自己身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，因为我知道：在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。因为有爱，我幸福、我快乐！
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教师节演讲稿——因为有爱，我幸福、我快乐
十年前怀着对教师的那份崇敬，我选择了“师范”专业，三年后，依然是因为那份执着，我选择了“教师”的职业。
今天，当我每次登上那讲台时，不，应当是舞台，我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们！这戏剧也许是世间最长的了，为此，我愿做一名热情的报幕员，向观众宣布：某某班的戏剧开始了！我想，我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结，紧张，严肃，活泼是它的主调；理解，友爱，开拓，创新应当是它的主要内容；爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节，典型的角色，迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力量为主角服务、效劳。不仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，欢呼。生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军；没有水手，谁也当不了船长；没有多行多业的分工，就不存在国家和民族。我既然选择了教师这条路，就要坚定不移走好每一步。作为一名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把书教好。
在教育教学中我常常被我的学生所感动！怎能忘记，上学期我得了重感冒，早自习时刚开口说话，就有学生问我：“老师，你感冒了？”小脸上满是焦虑、满是关切。随即便拿出各自的“小药箱”，各种各样的感冒药都送到我的面前，当时我觉得自己太幸福了。怎能忘记过春节时，可爱的学生们都纷纷打来电话或短信，送来美好的愿望和祝福。面对这群可爱的孩子，我哪能无动于衷呢？于是我和学生之间的心理距离接近了，我及时的指出他们学习和生活中的错误，他们也大胆的指出我在教学与管理中的某些想法和建议。我们就这样在爱的阳光下互相进步成长。
我想，没有爱便没有教育，我们就是要用无私的爱心为学生编织五彩的梦想，铺设人生的道路。
“春风化雨，润物无声。”对学生自尊的呵护，给学生于尊重，真正的从心灵深处感化和触动，这才是教育对爱的诠释。设想，如果一味的斥责和讽刺，又怎能换来“浪子回头‘的觉醒呢？
只有火才能点燃火，只有心才能塑造心，把批评转化为亲和的魅力之帆，才能使学生在人生的航程里不断调整方向，使学生在人生阳光灿烂的日子里健康成长。
耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽兰处，孕育兰花香。最后，让我们发出青春的誓言，任凭岁月更迭，世事沧桑；任凭青春流逝，红颜憔悴。我会永守这希望之灯，共树万世师表，铸不朽师魂。
春去春又来，我已在三尺讲台上站了足足七个年头。当清晨的第一缕阳光射进校园的时候，我总能看到那一群群天真烂漫的孩子，那一张张花蕾般的笑脸，那一双双渴望求知的眼睛。我们沐浴在爱的阳光下，当这幅动人的画面毫无保留的映入我眼帘的时候。我觉得我就是天底下最幸福、最快乐的老师了。我为我的选择而感到自豪。我会做一名称职的教师，在党的教育目标指引下，甘愿奉献自己的青春，将我所有的爱和力量，奉献给我的学生们。
做一个快乐的人民教师不是一件难事，只要找到那个动力“爱”！我永远不会忘记自己身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，因为我知道：在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。因为有爱，我幸福、我快乐
演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《爱厂惜岗 神龙有我》一文能帮助您解决关于2024“我说我岗演讲稿”相关的问题，再次感谢您的阅读！