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初三开家长会的心得体会

在初三分流的家长会议上的讲话。

如果良机不来,就亲手创造吧。当面对台下观众要开始演讲时,演讲的时候我们通常会撰写演讲稿,演讲的内容也是演讲者本身擅长和熟悉的,你知道写一篇演讲稿有哪些方法可以学习吗?小编为此仔细地整理了以下内容《在初三分流的家长会议上的讲话》,仅供参考,欢迎阅读。

各位家长:

大家好

今天您们在白忙之中前来我校共商你们子女的就学问题,我代表学校表示由衷的感谢。

各位家长,你们的子女马上就要结束义务教育阶段的学习,进入高中教育阶段。面对自己子女的进步成长,可能你们在欣喜之余心中也有些茫然:高兴的是自己的子女通过几年的刻苦努力,在老师与你们的辛勤培育下,即将顺利的完成义务教育阶段上午学习,人生道路即将迈出重要的一步;茫然的是,面对国家教育结构的调整,下一步,究竟应该如何让自己的子女选择适合自己人生发展的道路?选择职业教育还是普通教育?职业教育是怎么回事?选择职业教育道路有没有发展前途呢?

前天下午,县教育局组织了几所中等职业学校的教师到我校对初三学生进行了初三分流暨中职招生的动员工作,昨天学校就分流工作开始进行报名登记。为了让大家了解初三分流就读中职的政策、意义、办法等,学校决定今天召开家长会议,在此,我将以一个校长的身份、学生长者的身份和一个教育思想者的身份就中国的国情、社会的需求、教育的改革、职教的兴起和我们的选择等谈谈一些看法,以期使大家达到对多初三分流暨中职招生有一个清醒认识的目的。

据有关部门统计,目前中国人口已经接近14亿,占世界人口的百分之二十三。其中农业人口9.2亿,占中国总人口的百分之七十,农民工1.4亿。由此可见,中国是一个人口大国,是一个人力资源的大国,但由于中国人口的平均文化程度很低,所以我们的人口还只是一种消耗性的人口,我们的人力资源还没有很好的变为人力资本,几亿农民要在贫瘠的土地上谋生是难以摆脱贫穷的,外出务工也就是一件很现实的选择,也是一件在相当长时间内都显得及其正常的事情。

此外,中国还是一个教育大国。目前中国的在校学生大约有两亿多。其中在校的大学生有1400万人,高中学生有近4000万人,中国学生总数是西方好多国家人口的总和,这既是我国教育发展艰难和缓慢的一个客观原因,也是你们子女升学压力大而读书及其艰苦的重要原因。

改革开放以来,随着社会主义市场经济的不断建立和完善,我国的产业结构进行了极大的调整。现在劳动力主要从第一产业向第二和第三产业、从农村向城市、从大型企业向中小型企业转移,转岗、转行现象已成为社会现象,伴随着经济的快速发展,社会对实用性技术人才的需求急速增加。并且可以预见,随着社会的发展,只靠两只手找工作已经不行了,没有知识,没有专业技术能力,就找不到工作,就要被社会所淘汰。具有一技之长的专业技术人才越来越得到用人单位的青睐,而职业学校就是专门培养技术人才的地方。选择职业学校会让你们的子女早日成才,也会让你们得到更多的实惠。

在上一个世纪末,为了满足社会对劳动力的需求,世界各国都在实行高等教育的重心下移和大力推广职业技术教育。如德国的双元制,日本高中的分科制等。为了培养数以千万计的高科技人才,更为了培养数以亿万计的有文化有技术的劳动大军,培养新生代农民工,1997年,国家进行了高等教育的改革,扩大了高校的招生,在缴费读书之后也不再进行分配。在进行普通高校改革的同时,高职教育也加强了改革的力度,高职从98年的54万,增加到现在每年招生200万,在校学生由当时的117万增加到现在的480万。

目前,我国实行的是职业教育与普通教育平行发展的方针,随着教育结构调整的逐步深入,国家对职业教育越来越重视,国务院及各级政府制定了一系列政策,采取强有力措施,大力推进职业教育快速健康发展,尤其是中等职业技术教育的发展。“xxx”期间,即到XX年,我国中等职业教育每年招生规模将达到800万人,与普通高中招生规模大体相当;高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上;并且从今年新学年开始,在高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度,为此中央财政支出将由xx年的18亿元增加到95亿元,XX年将安排200亿元,地方财政也要相应增加支出。同时,进一步落实国家生活补足政策,使困难家庭的学生能够上得起学,接受很好的职业教育。

大家知道,生命因读书而精彩,知识改变命运。所以我们家长一定要让学生读书。不要让学生过早流向社会,也不要让学生辍学打工,在身心还没有健全的时候走向社会,受到伤害。但子女的读书学习,也要根据他们的实际情况,选择适合他们的学校,读适合他们的书,走适合他们成长的路。须知,读职高有两大好处:一、 就业有优势。注重实用技术的培训与学习;毕业可以拿“双证”。可以由学校直接安置就业。二、 升学有希望。各位家长,你们的子女正处在人生发展的关键十字路口。为此,我们要在成才和就业上树立全新的观念,不能把“职业教育”看成“二流教育”,不能把读职高看成低人一等的选择。正如俗话说“量体裁衣”,适合自己子女发展的道路就是最好的道路。

教育部部长周济在媒体上也奉劝:“大家思想观念要转变,不一定要都走读普通高中、读普通大学的路。可以先接受中等职业教育,然后找一份好工作,将来还可以继续学习、终身学习。”千军万马都去挤普通高考那个独木桥,总有很多人会掉下来,过不去的,那我们的子女为何不选择既能考大学又能直接就业的职业教育为你驾通的立交桥呢?

登山千条路,同望一月高。家长们,请一定要根据你们子女现在的发展情况、根据子女的优势特长和个人爱好,选择好县内的职业高中、支持好子女在新的学校的学业发展,我坚信,通过三年的职高教育,你们的子女一定会在知识和技术学有所得,然后一定会在社会上很好的找到他们的发展空间,也一定会在建设国家的同时,有能力很好的回报你们!请相信我!!

谢谢大家!!

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初三教师会议上的讲话


初三教师会议上的讲话

尊敬的老师们:大家下午好!

开学近一个月来,在我们全体初三老师的共同努力下,本届初三年级的教育教学活动得以顺利开展。在此,谨代表初三年级组向诸位表示最诚挚的感谢!

今天在这里召开本学期以来第一次全体教师会议,旨在集思广益谋求本届初三年级教育教学质量的更好发展,更大提高,同心同德、齐心协力,力争在2013年的中考中取得更加辉煌的成果。

今天会议的有三项议程:

1、有年级组刘友超组长通报开学以来的本年级有关教育教学情况

2、由初三各班老师就班级现状、发展趋势,打算和目标作简要分析交流

3、最后请蔡校长对本届初三的教育教学工作做要求和指导

首先有请刘友超老师对开学以来的年级情况做一个简要的通报。

接下来有请各位班主任老师作班级情况的分析交流。希望各位老师通过班主任的

介绍对本届初三年级的学生特别是所任教班级的学生情况有更加细致、更加深刻的了解,以便我们能够更好地开展下一步的教育教学工作。

一班姚玉萍、二班刘友超、三班郭建南、四班张国香、五班单秀珍、六班赵健胜、七班陈小伟、八班冯秀菊、九班莫琴华。

刚才九位班主任老师分别就班级的情况作了简要的分析,虽简明扼要,却不失精彩,既看到了班级的优点、特长和潜力,也找到了班级存在的问题,并寻求到解决的方案和措施,娓娓道来,如数家珍。充分体现了班主任老师班级工作的认真细致和踏实用心。再次表示感谢!

本届初三学生,在坐的大部分老师都是从初一初二带上来的,三年一贯的大循环给我们老师的教学带来了很大的便利,也给我们的老师有更大的成就感,毕竟是自已一带三年的学生,人的一生有几个三年,更加深厚了师生之间的情谊,流传的很多感人的,都必将成为我们人生中美好的回忆,成为学校发展长河中璀璨明珠。本届初三经历着老校到新校的跨越,是搬入新校的首届毕业生,必将对我们提出了更高的期望、更远的目标,不仅是来自学校,更多的来自社会来自利港镇的老百姓。新校搬了,设备上了,环境好了,我们的教学质量如何体现呢?这搬新校后的第一炮能否打响,便都取决于我们在坐的诸位和本届251位学生的共同努力了。忽然间,似乎觉得我们都站在了历史的潮头,肩上的担子不禁重了许多。好在我们有这样一个团结奋进、开拓创新的优秀团队,我们在三年前曾经写就过我校中考的辉煌,爱岗敬业、忠于职守是我们的承诺,勤奋踏实、刻苦奉献是我们的写照,开拓创新、勇攀高峰是我们的追求;好在我们有教务处、校长室的坚强支持和明确指导,好在我们有许多多年从事初三教学工作、经验丰富的老教师的带领,像我们的仲翠娥老师、张国香老师、张蔼湖老师、丁正华老师、单秀珍老师、程云老师等等,他们勤勤恳恳、兢兢业业带领着一帮后生小子在平凡的教育岗位上摸爬滚打,不图名利,默默奉献,曾几何时,你们的双鬓又增添了几丝白发。可敬可佩。好在我们有许多年富力强,肯吃苦、干实事、勇创新的优秀青年教师的加盟,好在我们都知道我们的工作是做出来的,是真枪实弹地干出来的。所以我相信,在我们的共同努力下2013的6月注定又会是一个辉煌,我充满信心。当前和今后的一段时间我们要做好以下几件事情:

一、做好三个调节:(特别是班主任老师)

1、调节好学生的思想状况和学习状态,充分调动学生的学习积极性,努力做到弛张集合

2、调节好班级任课教师之间的合作,使之最佳化,形成各门学科的最大合力。

3、调节好学生家长的助学状态,加强家校联系,积极开展家访活动,

二、融入好两个团队:

1、融入以班主任为中心的班级任课教师团队

2、融入好以备课组长为中心的备课组团队,加强备课组的建设。

三、强化好三个关注

1、关注课堂效益的提高,着眼中考,研究中考。

2、在从心底里关注每一学生的前提下,关注尖子生的培养,认真做好提优补差工作。

3、关注学生和自己的健康

健康包括精神上的、心理上的、生理上的

初三,时间紧,任务重。中考,是孩子们人生的第一个转折点,沉甸甸的担子压在我们身上,压在2013届初三教师团队中,每一位教师的心上。我很荣幸,作为这个敬业奉献的团队的一份子;可以与这么多优秀的战士一起,并肩作战,我坚信,天道酬勤,我们无法改变天气,但可以换个心情;我们无法左右明天,但可以以珍惜今天。只要我们继续全力以赴,奋力拼搏,为孩子们提供最好的学法指导,最耐心的教育,最优质的练习,最全面的督导,一如既往的不抛弃任何一个学生,不放弃任何一个后进生,不丢弃任何一个课前课后辅导的机会,不舍弃任何一点可以用于提升孩子们学业水平的时间,我们优秀的团队一定会在中考备考过程中挥洒汗水、彰显魅力,最终向学生,向学校,向家长,向每一位信任我们的父老乡亲们,交上我们最满意的答卷,在2013中考决战中展示2013届初三教师团队无与伦比的敬业、奉献、奋斗、无悔!

最后,祝各位老师国庆节快乐!中秋节合家团聚,幸福安康!

在高二年级家长会议上的讲话


尊敬的各位家长朋友: “天时人事日相催,冬至阳生春又来”。首先,我代表新邵八中全体师生对于大家能在百忙之中抽出时间来参加家长会表示热烈的欢迎!并对大家对于八中工作的关怀和指导表示衷心的感谢! 各位家长,高二是一个非常重要的学

习阶段,也是一个最让学校和家长放心不下的时期。在这个阶段,学生学习目的逐渐变得明确,学习态度也逐步端正。另一方面,环境熟悉了,容易出现松懈的现象;学习难度增大了,容易出现悲观的情绪。因此在这个时候召开家长会,共商教育大计,我觉得很有必要。 这里,我想借此机会向家长们将讲五个方面的问题: 一、新邵八中的基本情况 新邵八中创建于1949年,是一所有着悠久历史的市级示范性普通高级中学。六十年的风雨历程,六十年的沧海桑田,六十年的文化积淀;六十年的青蓝相继,负重向前。在全体师生的共同劳动下,通过这几年的发展,不仅校容校貌,硬件设施有了很大的改善,并且在教育教学管理模式上也在不断地改进、提高。 我们实行年级分管制,领导下沉制,来层层把关,级级参与。我们要求领导全部下沉教学第一线,要求领导和师生共同学习、进步,这样不仅能很好的了解到教育管理,教学第一手的材料,更能体现出全员参与的团结协作意识,对于教学中出现的问题做到及时发现,立即处理。对于管理充分体现“人性化管理”的新理念,努力形成一种“团结、创新、和谐”发展的新局面。 总结学校过去几年来的工作,可以用这样几句话来概括:“人心聚,正气昂;体制顺,校风扬;常规实,改革畅;多创新,成绩彰。”这些话是对新邵八中这样一个有着几百名教职员工、数千名学生组成的战斗团队奋斗历程的概括,也是对新邵八中校园内日新月异之动人景象的总结。 二、高二年级部情况 目前,高二年级部现有990余名学生,14个教学班,50多名任课教师。任职教师中都是有着丰富教学经验的中青年教师,其中不乏骨干教师和教学教研的领头人----师德高尚,业务纯熟,成绩卓著。如语文老师石剑光、陈荣辉、岳一,数学教师陈义军、石光喜,英语教师石烨毓、谢善云等。可以说,目前,本届高二的师资队伍,配备齐整,兵强马壮;齐心协力,能打硬仗。 我们都知道,在我们的学生高中三年的学习当中,高二是至关重要的一年。我们立足于高二学生自身的实际,着手于孩子两年后的高考,放眼于孩子未来的发展,高二级部在年级主任的亲自带领下,做了大量扎实稳妥而又卓有成效的工作。 教学上,级部围绕高考做工作,围绕常规抓管理,围绕课堂求质量,围绕教学提成绩。一是,科学严密地实施了“月考制度”,及时检测所授知识的落实情况,发现问题认真分析,集中研讨应对的策略,做到有的放矢;二是每月督查任课老师的教案和作业批改情况;三是每天开展早中晚查堂制度,对学生行为不良、班级学风不佳和班级纪律进行督查与落实并及时做好公布与总结;四是从高一起就实施“培优计划”,本着服务高考的目的,针对学生中那些学有潜力,适度弱科的部分学生,利用周一至周五的课余时间,进行重点辅导与培训,促进他们成绩的全面提升。 可以说,一年来,高二级部教学中的各项工作做得扎实稳妥,环环相扣,卓有成效。在XX年高一第二学期全县统考中,我校高二216班的英语、化学、生物的单科排名均位居全县第一名;而高213班、212班、215班也在全县统考中其单科平均分也位居前列。此外,在该学期全县统考中,我校共有148名同学进入全县理科前500名,特别是我校彭辉、石晟、刘德智、刘思杰、吴伟等5位同学则取得了全县理科总分第一、第三、第八和并列第十的佳绩。这些喜人成绩,是在全县前300名优生我校只招收了60人,通过内部挖潜,细化管理模式,向常规要质量的前提下取得的,更突显他的难能可贵。 在学生管理方面,我们本着对每个孩子终生发展负责的态度。一方面,我们要想方设法的确保:让更多的学生考上理想的大学。因为我们都知道,学生高中三年的学习,必须要面对高考,金榜题名。但是,我们也应该清醒的认识到,孩子高中三年的学习,又必须要高于高考。因为高考并不是孩子人生的终端显示。所以,高中阶段的教育,我们要更多的考虑培养我们的孩子终生学习的愿望和能力;我们要更多的考虑每个孩子将来的幸福和可持续发展。我们要更多的考虑——教育我们的孩子:学会做人,学会做事,学会生存,学会体谅,学会面对挫折,学会解决困难。成为一个将来家长可以不用操心,放心放手,独立生活的人;最终把我们的孩子培养成为一个健康有用的好人。总之,是鸟儿,我们就为他们插上飞翔的翅膀;是鱼儿,我们就为他们提供畅游的海洋。

此外,我们还积极组织开展了演讲征文比赛,校、班两级励志教育和校田径运动会等各种有益活动。这些活动的开展,丰富了学生的课余生活,激发了学生的学习热情,提高了学生的人生自信,增强了学生的自我反省。 三、高二学生现阶段的表现 现在,我介绍一下学生在校的表现情况。 在过去的一年里,每个学生都付出了艰辛,进行了努力,取得了进步。绝大部分同学都已经适应了在新课改形势下三维一体的教学模式;出色的完成了高二上学期的学习任务。 学习

上,基本都养成了课前提前预习,课上认真记笔记,课下及时搞复习,独立完成作业,认真利用纠错本的好习惯。自习课上,绝大部分同学都能做到“零抬头,无声音”,专心致志抓学习。 让我们高兴的是,有一部分同学已经完全掌握了,高中阶段取得优异学习成绩的法宝与诀窍:能够制定每日,每周甚至每个月的学习计划。能够做到当堂课要完成的学习任务,决不拖到下一节,当天能完成的学习任务决不拖到第二天。能够对当天所学的知识及时复习,能够对一周所学的知识随时梳理,能够对一月所学的知识进行归类。 更让我们高兴的是:大部分同学都能认识到,高中学习时间的紧迫和高考竞争的激烈。大部分学生在晚自习,周末也不放松,自觉利用学校开放的教育资源进行高效的学习。 另外。大部分学生能认识到“无规矩不成方圆”,能认识到严师出高徒。能够自觉遵守校规校纪和班级制定的各项规定。少数违反纪律的同学,能够体会老师的良苦用心,能够虚心接受老师的批评,然后,知错就改,不再重犯。 的确,我们的每个孩子都潜力无限,前途无量。但是,现在社会上存在着一些不良风气。我们的孩子又年轻,容易受到不良影响。下面的问题各位家长必须高度重视: 1.个别学生有男女生交往过密的倾向。 2.个别学生有带手机的现象,无数铁的事实证明,这是影响学生学习的头号祸根。 3.个别同学有意气用事,有打架行为。 4.个别学生有吸烟和迷恋上网的现象。 5.个别学生的零花钱太多, 6.个别学生放学后回家的时间太晚 7.个别学生发型怪异,追求时尚,穿戴名牌,佩戴饰物,在校服乱涂乱画……. 这些都是极其危险的信号,如果我们平时不注意认真观察,及时提醒,严格要求,当机立断。而是,视而不见,不闻不问,任其发展。后果将不堪设想。开学后,高二各方面的工作,将提前一学期进入高三备战状态,学生管理将更加严格。为此我们希望各位家长本着对孩子前途负责的态度,提前给孩子做好预防教育;也希望家长能够理解配合学校的工作。 针对这些现象,希望能够引起各位家长朋友的警觉、重视与思考。 四、年级下一步的工作重点 期中考之后,我们认为已经进入准高三状态,管理工作的重心将转移到如何迎接高三、如何调整心态、如何进一步提高学习效率上来。 1.各班认真分析期中考成绩,做好学生的思想工作、帮助学生找到差距、弥补不足。 2.以课间跑操作、自习纪律、宿舍卫生等为突破口,进一步抓好班风和学风建设,为即将到来的高三复习冲刺做好准备。 3.针对部分学生的学习情况,为他们学习体育和艺术专业提供力所能及的帮助,目前,准备报考体育专业的学生已经有专人负责训练,准备报考艺术专业的部分学生也由家长安排了专业学习,在这里建议家长们也根据自己孩子的情况,为他们未来的发展方向做好参谋。 4.继续稳妥推进“年级培优计划”,年级要统筹安排,根据学生的不同情况,有针对性地进行分层辅导。 五、几点建议与设想 最后,我再给各位家长同志提几点参考建议: 第一、理解万岁,善待孩子。 高中阶段的孩子身处人生的特殊时期。特别是,高中阶段课程多,知识难。我们的孩子,无论是在身体上,还是在心理上,都承担了难以想象的压力。 期间,我们的孩子:很容易思想上出现滑坡,理想上出现迷茫;行为上出现偏规,习惯上出现偏差;心理上出现困惑,学法上出现困顿。的确,这些问题普遍存在,又很难瞬间纠正;而且,矫正之后又容易反复。 对此,我们做家长的,要多关心孩子的成长过程,多体谅孩子的难处。每当孩子学习成绩不理想的时候;每当孩子遇到了困难和挫折的时候,我们做家长的,要对孩子多鼓励,多指导;帮助孩子分析原因,解决问题。以此,锻炼我们的孩子,在遇到苦难的时候,能够感恩坦然的面对,快乐理智的分析,逐步合理的解决…… 如果我们能够沿着这样的思路来教育我们的孩子,那么,我们培养出来的孩子肯定是超人。

第二、研究教育,成就孩子。 孩子优秀,是因为我们的教育方式更优秀。尊敬的家长们:“培养好每一个孩子是我们共同的责任!请大家潜心研究家庭教育,做孩子的好朋友;关心孩子身心健康,做孩子的好助手;努力提高自身素养,做孩子的好榜样。让我们携手并肩、齐心协力,共同成为孩子走向成功之路的引领者。” 首先,在对孩子进行教育的过程中,我们家长要特别注意加强对孩子行为习惯和学习习惯的培养。良好习惯的培养和养成,是孩子学习成功和人生成功的关键,各位家长要上升到孩子人生战略的高度来认识这个问题。 其次,在对孩子进行教育的过程中,要循序渐进,不可急于求成;要攻心为上;要先明理,后施教,欲正行,先洗脑。因为教育的良愿,最终要通过孩子的自我觉醒来实现;因为教育的效果,最终要通过孩子的自我教育去体现。 最后,在对孩子进行教育的过程中,要付出耐心和行动。其间,既要注重“言导”,更要注重“行导”。我们要耐心十足,言传身教,——心连心的想,脸对脸的说,面对面的做,手把手的教。 各位家长,孩子教育离不开学校,家庭以及社会方方面面的协作,这里我更要提出的就是相互理解的问题。教师理解家长,理解学生,但学长更应该理解教师,理解学校。教师是很辛苦的职业,它是一种超负荷的脑力劳动,各位家长也能看到或了解到,教师都几乎把学校当成了自己的家,从早上一睁眼6:00一直忙到晚上10点、11点甚至12点多,家长都觉得孩子辛苦,那么有没有想到还有那么多辛勤工作在教学第一线的教师,他们更辛苦。风里来雨里去,一到冬天,晚上下自习,回家的时间可能大多数人都已安然入睡了吧,还要备课。的确是很辛苦。再加上这几年对教学质量的高要求,周边名学校的竞争,因此,补课是刻不容缓的事情。这一点,希望家长们能够给予足够的理解和支持。请相信一切都为了孩子! “芳林新叶催陈、雏凤清于老风声”。各位家长,转眼之间,孩子高中三年的学习生活,还剩下不到一年半的时间。在这有限的时间里,为了我们孩子的前途和未来,让我们家校联手手手相牵,心心相连;步调一致,密切配合。为我们的孩子一个良好的学习,成长环境;为我们共同的目标而努力吧! 最后,再一次,由衷的感谢各位家长同志,能够在百忙之中,参加本次家长会。祝大家身体健康,全家快乐! (袁畅昌)

在初三毕业班工作会议上的讲话


各位领导、各位老师:

初三毕业班是初中阶段的关键时刻,其教学质量在初中阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,抓好初三教学管理与毕业班的工作非常重要,学校非常重视初三毕业班的工作,今天召开初三工作会,旨在统一思想,统一步调,明确目标,确定措施,增添信心,目的只为夺取来年中考大捷。

一、情况分析

(一) 今年的毕业班我认为有三大优势:

1、有一批有能力、责任心强的管理人员:学校多年来重视初三毕业班工作,抓毕业班管理、抓应考已经形成了一套较为成熟的行之有效的工作程序和管理经验。特别是近年中考成绩稳中有升,取得了较好的成绩,这些为我们的备考积累了好的经验。

2、有一批素质较高的毕业班老师队伍:毕业班工作要取得突破,关键在于人的因素。尤其是的班主任教师的工作,本期的五位班主任老师个个都是团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的优秀教师。当然我们学校工作特别是毕业班工作所取得的点滴进步都凝聚着全体任课老师的智慧和心血。本届毕业大部分教师都是教学能力强、有责任心,特别有冲劲的年青教师,早晚自习,补贴不高,可为了学校的发展,学生的进步,我们的教师毫无怨言,仍以饱满的热情投入在教学中。

3、本届学生与上几届学生相比具有一定优势。一是抓得早;二是老师队伍相对稳定;三是从学生的学习能力情况看应该说比上几届要强。据各班的情况分析:

升入金中(430以上)把握的:一班:8人;二班:10人;三班:9人;四班:11人,五班:10人。合计48人。

升入淮中(360-429)有希望的:一班:16人;二班:10人;三班:18人;四班:14人,五班:12人。合计 70人。

期末成绩分析(略)

(二)存在的主要问题:

1、客观上来说,学生及家长向往县城内学校,优生流失的现象也不少。

2、近两年,大部分初三学生家长都外出干活,有近一半多的学生是“留守学生”、独生子女,从小接受的是“隔代教育”,学习不够刻苦,家庭教育与学校教育双向活动少,效果较差。

3、受社会负面环境的影响比较大,有学生思想意思差,学习态度不够端正,甚至还有打架斗殴的现象发生。这无疑会给我们的班风学风造成不良的影响。

三、工作目标及措施

1 、成立领导小组

组 长:刘应辉

副组长:文泽斌 卓常荣

成 员:周前雄 蔡兴金 蔡花兰 李小琼 林振华

行政下班:

一班 蔡兴金 二班 周前雄

三班 刘应辉 四班 卓常荣

五班 文泽斌

学科负责人:

语文 邱 波 数学 张 丽 英语 沈 美 物理 陈开俊

化学 贺 勋 政史 张贤荣 艺体 蒋 军

2、明确目标,增添措施

(一)、本届毕业班工作的指导思想:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地精神,争创新的佳绩。

(二)、没有目标也就没有前进的动力,今年中考学校制定的整体目标是:全县排名“进入前12强”,力争考取600分以上人数10人。

具体升学目标分解:

班主任升省重点普高升市重点普高升职高分班总计现有人数升学比例一班张 丽二班林 军三班陈 婷四班蒋小娟五班沈 美合计 升学比例 

各班级要制订出各班级的目标,把目标落实到教师和学生个人身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标,这样使总目标与分目标形成一个目标锁链,环环相套,融为一体。

(三)工作措施

第一,调动一切积极因素,发挥集体效应:制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议。

在领导小组的统一领导下,实行备课组及班主任负责制。

(1)以备课组为核心实施学科负责制。备课组的职责:制定教学计划,统一教学进度,协作组织复习资料,加强学科研究,研究中考说明,捕捉中考信息;

(2)以班主任为核心实施班主任负责制,班主任职责是:确定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,实现班级目标。

第二,加强学生管理,营造良好的学风(或氛围)是起得成绩的保证。

以班主任为主,各任课教师协助,形成齐抓共管的学风管理模式。

(1)抓好班级日常工作管理,确保正常有序的班级教学环境;德育处积极配合,抓好对初三学生的纪律教育。

(2)抓好主题班会,对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立有“进步就是成绩”、“进步就是100分、150分”的观念,让他们人人都有信心,教育学生要讲究方法,初三学生往往情感敏锐也较脆弱,逆反心理强,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助,多宽容学生犯错误,不要一棍子打死,切忌简单粗暴,急于求成。不轻易放弃一个学生。要重视中等生的转化和提高,因为转化和提高一个学生,影响的是全班人,激励的是全班人,带动的是全班人,提高的是全班的学习积极性。不轻易放走一个学生。杜绝或尽量减少学生因各种原因而流失的现象。尽管个别差生影响了整个班的纪律,给班级管理带来一定的难度。但还得考虑我们学校的职高送生任务,这些学生可以用各类兴趣活动来耗掉他们过多的能量。

(3)加强与家长交流与沟通,取得家长的支持(家访、家长会、请家长到校等方式)。初三年级的管理工作如果单凭学校来完成,那是很不够的,只有让学生家长参与其中,才能更全面的搞好学生的管理工作。学校和家长共同配合,形成合力。为此,本年度还要加强毕业班家校联系会工作,使我校初三的各项管理工作日臻完善。

第三,狠抓课堂,优化教法,指导学法。

(1)发挥

在第五届幼小衔接班家长会议上的讲话


亲爱的家长朋友:

下午好!

我是一年级三班语文老师兼班主任,今天能和大家一起关心孩子的成长,感到非常高兴。

我现任的班级是从衔接班带上来的,因为家长满意、孩子爱老师,故上一届衔接班升入小学的孩子很多,我们班就有20个是衔接班升上来的。现在我班只有7个新生。经过半学期的小学生活,所有老师都感到原班升上来的孩子有许多优势,现就举例我班来说说。

一、适应小学生活方面

老生熟悉老师、环境,又因为在衔接班下学期时就调整了作息时间和教学模式逐渐小学化,所以他们在开学第二天便能进入正常的学习状态。但是7个新生却还在熟悉环境、老师和同学。我们班有两个新生前两周都不大爱与同学交流,有3个新生开学第一月每周来校时都会有情绪,造成这校的原因都是因为他们没有熟悉的环境、老师,没有以往的好朋友了,这些对孩子的学习有很大的影响,也不能给小学学习开个好头。

二、孩子们轻松快乐的学习

在衔接班时,我们结合小学教育方式和教材,进行了快乐识字、趣味数学、生活英语、行为常规、生活技能、学法指导、心理适应等多方面的衔接。教学方面我们结合一年级的教学内容,教学一定的知识但更注重方法的指导,如:识字教学、思维练习,现有几位同学的识字量很大,读二、三年级的课文完全没问题。因为已学的知识再照样重学一次是很枯燥的,他们会先骄傲,接着上课吃不饱、坐不住,渐渐的习惯也会变差,第一学期成绩差异不明显,到了第二学期便会逐渐下滑,所以我们了解孩子掌握的知识,便在教学时有的放矢、调整教学。由于英语教师也是原班跟上来的,对孩子们的英语水平较了解,故结合孩子的特点和已有知识进行有效的教学,老生现在英语成绩非常的优异,他们还经常有英语和我对话,有时我都还答不出来,看着他们高兴、成功的样子,真的很开心。有了以往知识的积淀和良好的习惯,孩子们学习起来非常的轻松。

衔接班时生活老师也做了很多生活指导:叠被子、叠衣服、整理衣柜、梳头等,又由于每个班都有生活老师原班跟上,他们有的已和孩子相处了3年之久,他们对孩子的了解有的甚至超过了家长对孩子的了解。所以在开校几个月中,孩子们完全享受了成功的喜悦,新生不会叠被子,老生便争先恐后的去帮忙,想展示一翻。现在他们已经会自己洗小裤子和袜子、会包饺子、自己叠被子、整理衣柜等,自理能力相当棒!

译华的孩子从小有良好的学习氛围和环境,从小便养成了有礼貌、团结、讲卫生等好习惯。可新生中有4个爱说脏话,至今还有1人未完全改正,很令人头痛。

我校会不定时的召开小学一年级老师与衔接班老师的衔接交流会议,一年级老师将根据所带班级的实际情况对衔接班老师建议如何能更好的做好衔接工作,曾经做的好的于以借鉴,不足的共同探讨方法。因此所在的每位家长都是幸运的,你们不仅遇上了我校幼小衔接教育的好时机、遇上了优秀的教师,更重要的是为你们的孩子养成良好的习惯和入小学打下了扎实的基础。

三、丰富多彩、有趣的小学生活

孩子全天在学校里并不会枯燥,因为德育处的老师为孩子安排了丰富的课外活动和给孩子提供了许多展示自己的舞台。每周三的校园happy bbq、校园集体舞、韵律操比赛、运动会、大型文娱活动、校园广播站等。每天有合理、科学的作息时间,上午10:00-10:30的课间大休息,孩子们和老师一起尽情的活动、游戏,有的跳绳、有的打乒乓球、有的玩铁环、打鸭子等,师生同乐。每天下午有集体跑步锻炼的时间,每日的三操和课间休息时间完全让孩子身体得到锻炼,身心得到放松。去年我们班在运动会上团体总分第一名超过了二年级,共15项就拿走了8个第一,在乒乓球比赛上我班又获第一,这些成绩离不开在衔接班时打的基础。我们和家长看到孩子们在校如此快乐都很高兴。

我想在座的每位家长朋友都是事业很成功很繁忙,得又没有更多时间陪孩子和辅导孩子。因此我们能解决家长的后顾之忧——孩子的学习和作业问题。由于我们是小班教学,每堂课都能尽量做到让每个孩子发言,能清楚的了解每个孩子知识的掌握情况,对未能完全掌握的我们会利用下课时间及时补上,做到当天的知识当天过关,不允许任何人拖欠作业。白托孩子带回家由家长辅导的作业在我校都是由老师利用晚自习亲自辅导。老师们都是以校为家,全身心的投入到教学工作、关爱学生上。一年级没有集体补课现象,布置家庭作业时也考虑到家长工作很忙和孩子年龄特点,作业量都很少。上期末考试,武侯区统一试卷、交叉监考、交叉阅卷,我校一年级三个班的语文平均分达98.9%、99.2%、99.4%,数学平均分也在98分以上,成绩不是夯出来的,而是孩子们轻松、愉快学习的结果。

孩子是家庭的未来,也是祖国的未来。译华学校是孩子学习的乐园,成长的摇篮,让孩子走好每一步,让孩子健康、快乐的成长、学习是我们的心愿。希望家长都能为孩子们选一所孩子喜欢的、适合孩子成长的学校。

在招生会议上的讲话


各位领导、各位老师:

上午好!

感谢各位对xx的关注和支持。很高兴能有这么好的机会来介绍我们学校,到今年,xx创办已经整整二十年,二十年来,在各位领导、老师的大力支持下,学校有了长足的发展,积累了宝贵的经验,也为社会培养了一大批人才。今天能与各位一起分享xx二十年的努力和成果是我的荣幸,在此,我也代表学校全体教职员工对各位多年来给予的指点和帮助表示衷心的感谢。

xx是一所全日制的中等职业学校,始终坚持以“学有所长,所以致用”为办学目标,保证就读的学生都能够学得一技之长,在未来的就业和升学中,体现个人的价值,获得上升的通道。我们的学生(获奖情况,取得市级,省级的第一名等),(就业情况,比如担任了店长,月薪达到2万等),这些成绩是对我们工作的最大肯定。XX年,我校招生宣传主题就定为了“四个无忧”,即“学费无忧、工作无忧、考证无忧、学历无忧”。我们希望以此来回应社会对于中等职业学校发展的担忧,也以此作为对于学生及其家长的一个承诺。

所谓“学费无忧”,是xx充分考虑到报读中等职业学校的学生大多数来自于农村家庭,经济条件并不宽裕的现状,所推出的三项助学政策,第一符合国家助学标准,即可在每年1500元助学金基础上,享受逐步减免学费的待遇;第二在企业工作,即可享受用人单位代付学费,甚至全额负担大学费用的待遇,第三,如果报读企业冠名班,比如通程班,华天班,南景班等,就可以实现工学交替,最大限度实现学费自理,不再给家庭造成任何负担。

所谓“工作无忧”,是xx由于优质的培养质量和良好的办学声誉长期以来与北京、上海、广州等多个一线城市的优质名企建立了密切的合作关系,因而共同推出了名企定向班,比如三星班等,毕业之后,可以定向分配到各类名企,众所周知,这类企业管理规范,工资待遇优厚,并且有良好的发展空间。免去了学生及家长对未来职业发展的迷茫和担忧。

所谓“考证无忧”,是xx拥有了一大批优秀的专业教师和完善的培训体制,在两年的在校学习期间,会结合学生学习情况组织学生参加各类职业资格考试,比如茶艺师,人力资源管理师等,并以高通过率将保证学生的社会竞争力,为学生奠定迈向成功的基石。

最后,我还有重点解释“学历无忧”,因为一直以来,中等职业学校学生毕业之后的就业和发展广受关注,很多学生也并不满足现状,希望得到进一步深造的机会,xx充分考虑到学生的需求,也本着真心为学生规划未来的态度,在做过深入考察之后,与湖南商学院合作办学,保证学生在就读中专课程的同时套读大学,这样最大限度地节约了时间和经济成本,学生可以随时向学校的升学就业指导部门联系,解决各方面的问题,通过努力,学生在拿到大专学历之后,可以直升本科,甚至报读研究生,为未来的个人发展开拓出无数的可能。

我们始终相信,师资实现一切办学目标的保证,多年来,我们坚持设立名师教室和名师讲堂,在引入名师资源的同时,大力培养师资力量。通过不断积累,我校也拥有了一大批优秀而忠诚的教师。比如如我校的陈柳老师,是长沙市旅游协会的常任理事,屡次获得市级“优秀指导教师”称号。她多次带队参加省市技能竞赛,经她指导的学生多次在各大赛事上获奖,有这样的教师,我校毕业的学生到企业后可以不试用和培训就能独立上岗,深得用人单位的好评。又比如我校的李艳老师,在英语教育方面有独到的研究,曾在长沙市英语教师技能竞赛中获第一名。还有我校旅游专业的龚争鸣老师在旅游专业学生技能抽查中100%合格,90%的学生全优。在去年的教师技能抽查中获得市级优秀,这在国家级重点学校都是不多见的。

在我们的眼中,每一个学生都有自身的优势,有待于我们的发掘和不断培养,这些十六七岁的孩子,拥有着最宝贵的梦想,也有着最深的迷茫,所以需要我们每一位教育工作者不断努力,为他们的人生保驾护航。我们会不懈努力,以先进的教育理念,诚挚的办学态度,专业的培养机制,广泛的社会资源与大家一同帮助他们实现梦想。

谢谢大家!

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《在初三分流的家长会议上的讲话》一文能帮助您解决关于2024“初三开家长会的心得体会”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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