范文 > 演讲稿 > 一年级下学期家长发言稿 > 导航 > 下学期一年级家长会发言稿

一年级下学期家长发言稿

下学期一年级家长会发言稿。

必须在奋斗中求生存,求发展。我们在公共场合演讲的时候,我们要注重演讲稿的编写。一份优秀的演讲稿能引起听众的共鸣,你最近是否在写演讲稿呢?以下为小编为你收集整理的下学期一年级家长会发言稿,还请你收藏本页以便后续阅读。

各位家长:

下午好!

我是一(#)班的语文老师也是班主任。非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校和老师的信任。

在开学两周的时间里,孩子们有了一定的进步,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。到现在,他们能上课了进教室等老师,下课喊了起立再走,放学了与老师再见,吃饭时排队拿饭盛汤。看着孩子的这些表现,我们心里也非常高兴!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!但是也有许多令人担忧的地方,孩子们一天天熟悉了现在的学习环境,没有了原来的陌生感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩子的一大阻碍。

一、跟大家聊聊孩子的习惯。

一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。而这也是为什么一年级的家长会会这么快召开的缘故。重点来说说学习习惯

首先是写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。像我们现在写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔,肯定不习惯,老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净! 表扬书写好的孩子。这个学期,孩子的语文和数学家庭作业是重点。

第一,必须准备一本专门的语文和数学作业本。这个本子不能乱写乱画,不能写其他的作业。

第二,因为才入学,所有必须家长自己每天来教室记好作业,不懂的顺便还可以问问老师。

第三,每天必须监督孩子完成好作业,作业不仅要有量还要有质,意思就是书写要美观,格式要正确。最好家长在作业上签名,希望家长配合等。表扬家庭作业做的好的孩子。

其次是读的习惯。平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,拼音是比较难学的,一个多月要把这些拼音都读会,这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。虽然在课堂上会读了,可是绝大部分孩子过了一天还是不会读,必须要在别人带领下才能勉强拼读。说实话,上星期有多少家长是给孩子一个音一个音地辅导拼读过呢?我也知道,家长平时事情多,忙。但是话又说回来。小学六年级毕业考还有看拼音写词语,而学拼音只有一年级这段时间,你落下了,就永远落下了,想补都很难。所以说,熟能生巧,只要我们每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好。在这里我很想麻烦家长一定要认真辅导孩子读会读准确。有些家长会觉得自己也不懂,你也可以让孩子当小老师教你读,

这样你就知道小孩到底学会了多少。

当然说和听的习惯也非常重要,家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间,与孩子聊聊学习情况,听听孩子在校的表现,说说对孩子的要求。相信这点,很多家长都做得比较好。

再次说说劳动的习惯。我们班的卫生轮流表贴在墙上,家长可以指导和帮助小朋友打扫,为自己创造一个号的学习环境,同时也让他们从劳动中得到锻炼。

二、几点让家长配合做到的建议

1、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。也有家长反映,我的孩子比较皮,比较多动。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,家长只要在检查完作业后在检查一下他的书包是否整理好了即可。

2、尽量少给零用钱,少带吃的来学校。一是零食吃多了对身体无益处,二是可能会导致孩子上课吃东西的习惯。

3、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。很多家长表示,孩子开学了还在看电视,这是坚决不允许的,希望家长在这方面把好严关。

4、不要过分的保护孩子。

比如说,孩子坐不好站不好姿势不好要求坐好站好、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做?作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持。

最后我以卡拉.詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离.”来结束。我们现在所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!!!

f132.COM更多演讲稿延伸阅读

一年级下学期家长会发言稿范文


【一年级下学期家长会发言稿】

各位家长,非常欢迎您来参加孩子们的第二次家长会。时光荏苒,转眼间我和99个孩子已经相处快一年了。由刚入班的分不清谁是谁,到现在每个孩子我都历历在目,这也是我的一种心路历程。说实话,我看着一(二)班的每个孩子,不管高矮胖瘦,都是那么的顺眼可爱,就是比别的班的学生漂亮。

一、班级总体情况介绍

班上现在有99个孩子,其中男孩 61名,女孩 38名。一个多学期的相处,我和孩子们的感情很深厚,我觉得,咱们班的孩子都很聪明,都有学习的天份,关键是在于努力了没有。班上除了几个学生特别以外,其它的孩子都很不错,许多孩子的优点非常突出。由于刚刚是一年级,落后的孩子要迎头敢上还来得及,所以我今天就不把孩子们分成三六九等,因为每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自已有没有认真对待,有没有把学习当作一回事,希望今天的家长会后,在家长的配合下,全班孩子都能最优秀。

一、班主任工作方面

存在的问题目:

1、学习态度不够端正,纪律有些散慢,学习习惯差(上课做小动作、不听讲,不思考)

2、作业不认真,字迹潦草,有错不改,有的甚至不做。

3 同学之间的相处有待提高。

和家长探讨几个问题

1、 如何解决孩子学习粗心的问题

孩子学习粗心是家长反映较多的问题,有些家长认为,自已孩子学习接受能力还是很强的,但学习成绩不够好,不是不会,而是孩子太粗心了。粗心的问题,实际上反映了孩子学习自理能力和学习习惯的问题。孩子粗心会影响到学习成绩,对学习信心产生影响,家长要从孩子小时候就抓,因为孩子小时候纠正比较容易些。

为了从根本上解决孩子的粗心问题,我们应从提高孩子的学习能力和学习责任心上入手,在平时采取一定的措施行:

(1)给孩子建立错题本,让孩子记住自已因粗心所犯的错误,大家要分清这点,是因粗心犯的错误,不是不会而做错的题。隔一定时间,帮孩子总结一下,查查粗心的原因,看看有没有进步。

(2)让孩子知道落笔即是练字时,让孩子落笔就要认真,不要依赖橡皮,要求作业本整洁,强调一次成功,提高作业的成功率。

(3)让孩子自已发现错误,自已改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,要让孩子自已把错误找出来,这样留下的记忆会更深刻。想要发现错误,必须自已认真检查,这也会培养孩子考试时认真检查试卷的习惯的。

2、 要培养孩子坚强的意志

学习需要会出一定的努力,要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。挫折是生命不可缺少的一部分,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生投资。相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来说,是很危险的。班上有的孩子遇到问题就哭,就发脾气,希望引起家长的重视。

3、 态度、习惯

目前有一部分家长只关注分数。其实分数只是衡量学习情况的一个方面,我们要关注智力因素,也要关注非智力因素,要特别关注孩子的学习态度和学习习惯,这样才能使孩子全面发展,为以后的学习提供不竭的动力。好习惯使人受益终生,为什么有的学生会学习困难,其根本原因是态度、习惯的问题。

(1)、培养孩子主动积极、努力上进

让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害的。家长要经常关注孩子的学习和作业情况,同时培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生最重要的事情,完成作业是应尽的义务。

(2)培养孩子专心听讲的习惯

小学的学习内容多,教授次数也比较有限,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。我们现在班上将近100个学生,老师在上课时精力有限,即使眼观六路、耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此孩子是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。

(3)培养自主自立习惯

带领孩子实地熟悉上学必走的路线,告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识和一些突发事情的处理方法。逐渐让孩子自已准备所有学习用品,并教会他整理书包,这样,孩子就不会不停的丢铅本,橡皮,甚至课本了。

(4)要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私,不任性,特别是不打架。在打架这个问题上,我要多提提。现在我们班已经有二三个男孩子显得和别的学生特别不一样,每天被告的都是他们几个。或许现在孩子们抓一下,挠一下没有多大事,但随着年龄的增长,随着力气的增长,这种趋势是很危险的,到了高年级家长和老师再想纠正那就不是一件简单的事了。在这件事上,马旻轩妈妈就和老师配合的很好。上学期我和他妈妈只交谈过一次,马旻轩的进步是显而易见的。当然,老师并不是让你的孩子忍气吞声,孩子们偶尔发生纠纷,这很正常。如果,要是有人一直欺负你的孩子,不用你出头,老师也会为你出气的。在这我还要感谢所有的家长,在孩子们发生纠纷的时候能及时联系老师,不私下解决,谢谢你们的配合。

4、 制造良好的学习环境

家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏直接影响孩子是否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励是,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。当孩子做作业时,不们不要在他身边大声讲话争论、看电视等。

6、用笔小知识(老师演示)

二、语文教学方面

1、期中考试成绩总结

本次期中考试,语文90分以上的有46人,80分以上的有34人。最高分100分。因为没来急复习,孩子们基础知识的分失的很可惜,不过孩子们的看图写话普遍写的不错,这点我感到很欣慰。除了上交教研室的30张卷子以外,其它的我们都发下去了,家长可以评价一下孩子的程度。同时,我希望家长也不要以分数论英雄,分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的能力究竟相差多少,不是仅靠分数说明的。我们得具体分析,孩子是有失误,是粗心,还是思考问题的方试不同,或者是心理素质太差,要教育孩子从失败中汲取教训,学会吃一堑,长一智。

初一年级下学期期中家长会发言稿


尊敬的各位家长:

上午好!

在此,我首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加初一年级的家长会,感谢你们理解、关心、支持我校的发展!今天家长会的目的是为了沟通和交流教育孩子成才的经验,拉近家长、老师和孩子之间的距离,增进理解,共同分析孩子在学习成长中的各种问题,制订措施,齐抓共管,形成学校和家庭的教育合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会有用的人才。

孩子教育问题是大问题,也是社会热点问题。因为从大处讲,孩子关乎国家和民族的未来;从小处讲,孩子关乎每个家庭的幸福。

孩子进入中学,学习内容和学习方式都有了很大的改变。所以,初一阶段主要是抓规范,帮助孩子养成良好的行为习惯和学习方法。经过一个半学期的学习,大多数孩子已经适应了中学的学习生活,但也有一部分孩子没有跟上前进的步伐,并且差距越来越大。还有不到两个月,孩子们将结束初一,准备升入初二。初二的学习内容增加了,又加了一门物理学科;学习难度加深了,时间更紧,任务更重,还有生物、地理学业水平考试。初二是分化期,如果不能养成习惯,打好基础,孩子的学习会越来越被动。因此,接下来的两个月的时间非常重要,希望家长配合学校做好以下几项工作:

1.从现在开始,与孩子一起确定学习目标,并制定出为目标而奋斗的具体措施、计划,付诸于行动,督促孩子努力完成。

2.加强与孩子的沟通交流,对孩子要严格要求,掌握好孩子上学和放学的时间。要求孩子做到的事必须不打折扣地做到,不能随便对孩子妥协,否则长此以往,就会形成说了不算定了不干的局面。

3.要善于发现孩子的闪光点,及时给予适当的表扬鼓励;但是,不要过分以物质奖励刺激孩子的学习。

4.教育并督促孩子利用好放学回家和周末时间。按照素质教育要求,在校课程安排得很紧,做作业和自我消化的时间大部分是回家后,松一松时间就过去了;另外,周末不上课不代表不学习,只是个人自由支配的时间多了,学生可以写作业,看看课外书,钻研难题,把本周的知识复习一遍,做做错题,本周学不会的知识补补课,参加特长学习,运动,等等。作为家长要督促孩子抓紧时间,不要沉迷于网络、看连续剧等等。

5.加强交流。一是与孩子的交流,每天询问孩子的学习情况,在校表现情况,及时发现孩子的思想问题,随时与班主任交流,共同做好学生的工作。二是主动与班主任和任课老师交流。可能有的家长有顾虑,怕老师烦,其实恰好相反,老师会认为家长很重视孩子的学习,并针对家长提出的问题予以解决。作为家校联系,家长与老师的沟通非常重要,一方面了解了孩子的学习和在校情况,另一方面让孩子感觉到老师和家长的思想是统一的,家长信任并配合老师的工作,他个人也没有理由不按老师的要求去做。从另一个角度说,主动和老师交流也免去了孩子有问题时被老师找的尴尬。

6.密切与学校配合,不在学生面前指责学校和老师,影响学校和老师在学生心目中的形象,甚至影响学生的学习态度,使教育效果打折扣。(家长对老师有看法,如果当孩子的面说一些指责、诋毁老师的话,将直接影响孩子对老师的看法,俗话说,亲其师而信其道。作为家长,一定要理解与配合老师,与老师口径保持一致,如果认为老师做得不对,一定要及时和老师沟通交流,了解情况,理解老师处理问题的方式方法,不要只听信孩子的一面之词。)

家长要时刻关注孩子的安全。一是校内安全,提醒孩子不要追逐打闹,这样容易造成意外伤害;二是交通安全,提醒孩子遵守交通规则;三是饮食安全,天气越来越热,外面小吃摊卫生无法保证,所以提醒孩子尽量在家吃饭,家长尽量给孩子准备早饭和午饭,并负责孩子的人身安全。

家长不要给孩子太多零花钱,这样容易助长孩子乱花钱和吃零食的坏习惯,滋生攀比思想,比吃比穿,导致孩子无心学业,注意力偏移。

各位家长,以上是我从年级的角度对家长配合学校工作提出了一些建议,对于孩子的具体表现以及本次期中考试的情况,班主任老师将与大家进行深入的交流。

尊敬的各位家长,在教育孩子的问题上,我们是同一战壕的盟友。家长望子成龙,望女成凤,老师则希望桃李满天下。我们目标一致,心意相通,正如我们这次家长会的主题“同样的心情,一样的期待”。让我们携手并进,同心同德,为把我们的孩子培养成栋梁之材精诚合作,共同铸就孩子们美好的未来!

谢谢大家!

一年级下学期家长会家长代表发言稿


一年级下学期家长会家长代表

丰沛的人生不寂寞

尊敬的老师、亲爱的家长朋友们:

大家下午好!很多高兴有这样的机会让我整理自己在教育孩子方面的经验教训,点滴得失。与老师保持一致,是教育好孩子的第一前提,与家长朋友一起交流是提高自己的大好机会。所以接到秦老师布置的任务,感觉就像接到了圣旨,放下工作,用了三节课加一中午的时间整理出来的一些内容与大家共享。希望不辱使命,共同收获。

一年级作为起始年级,习惯的培养,生活的热爱,以及亲子交流都是放在我们面前亟需研究的问题。

一、在阅读方面:阅读——让孩子的思想丰沛

题外话:关于择校,关于去哪上小学的问题,我征求孩子爸爸的意见时,他豪不犹豫地说:西关!因为阅读搞得好,新教育抓得实。到处的小书架,让人走近校园都能闻到一种书香。

我们俩个都是老师,深知阅读的重要性,不阅读的孩子就像井里的水,不补充说干就干了,越走越枯竭。相反,爱阅读的孩子小学名不见经传,中学后期突发猛进。

(1)晚上听。每天晚上孩子是听着故事入眠的,一天不听,就吵。这个讲故事,刚开始我们轮流讲,后来改成手机讲。周围较好的同事,自己录着讲。到现在孩子他爸不听故事时,他会说:不中不中,不听故事睡不着。

(2)回家看书籍。为了孩子喜欢上阅读,创造良好的学习环境。孩子写作业时,我们都不看电视,不上网,就陪在旁边看书或是安静做事。写完作业早时,再读会儿买的课外书。我看见书就买《父与子》《我的第一本百科全书》、《揭秘系列》《水浒传》等,放在触手可及的地方,他有空就看,曾经一段时间,回家都趴在床上揭秘,遇到不懂的让我们讲,讲吸盘鱼,垃圾处理,太空空间站。经常会被他的问题问倒:太空是怎样形成的?空间站是什么意思?地球有多大?保护孩子的求知欲,比做一道题更重要。所以有时候早上起来,他会撒娇地趴在你身上,说我是小丑鱼,我要吸在你身上。甚至一遍遍地让你解释精子和卵子是怎么相遇的,我是怎么出生的?为什么生过我之后,为什么没有弟弟妹妹?是不是爸爸不产精子了??

独生子是孤单的,孩子的世界是寂寞的,所以书可以给他们一相丰富的世界和无限的未来。

二、生活方面——体验,让孩子的生活丰沛

有位教育专家这样说过:玩雪就是认识雪,看一棵树就是认识一棵树,投入自然是一个体验快乐、锻炼勇敢的过程,也是帮助孩子建立人格的过程。

一般周六,我尽量挤出时间陪孩子参加阳光地带活动,这项活动是关注孩子教育的家长朋友自发组织的,我也是去年才参加。参加之后,受益匪浅。

第一次参加是去年10月份到神沟看红叶。

第一次参加活动,丁丁没有组织比如纪律性,乱跑一气,小伙伴时,站了半天就说两句话:我叫贾懿丁,我在西关学校上学。小孩子分队时,不服从管理,看到新奇的事物,不打招呼就跑没影了。(发言稿 )在看红叶的过程,小孩子要表扬节目,丁丁又没有什么特长,只有在描写秋天这个对诗环节里,背了一首去年课本上的诗:

红色的蝴蝶,

黄色的小鸟,

在空中飞翔,

再风中舞蹈。

不是蝴蝶,不是小鸟,

是红叶舞,黄叶飘,

像秋姑娘发来的电报,

告诉我们秋天已经来到

听到层林尽染、劈荆斩棘这些词的时候,他一路上都在问什么意思?甚至为了参加活动,我在网上搜集了秋天为什么树叶会变红?会落叶等问题,讲给他听。

自然是一本书,翻好这本书,才能使孩子在学习书本知识的时候充满兴趣。正是这种兴趣,在上周的活动中,他又背了首现在学习的《识字一》:春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,泉水丁冬、百花齐放。

他参加寻访愚公家乡好少年程璐,在图书馆前进行爱心捐赠,寻访交地古道等。

如果有机会大家都可以参加。即使不参加这样的,学校的寒假德育作业:劳动、贴春联、阅读、吹道歌等项目,认真做好也是不错的。自然是一个大课堂,没有生活体验,没有课堂共鸣,便没有快乐体验。读好这本无字的书,孩子才能快乐地学习。

三、在亲子方面——孩子,让我们的人生丰沛

孩子的人生不可复制,孩子的成长不会再来,记录下孩子成长故事很有必要。刚开始我还专门写博客,后来一忙就断了,直到很多优秀的家长都提到为孩子出本书这项活动时,我才发现自己错过了很多精彩。有个家长每年会把孩子的作文、博客及发生的事情,当年的照片归类整理,为孩子出本书,写上序言和鼓励的话。对比这些,我很惭愧,所以,从小学开始,不再错过。就像一位家长在孩子出国时,交给孩子的礼物就是成长手册,孩子感动得泣不成声,没有理由不孝顺。

想法很好,坚持很难。我感谢秦老师给我的这次机会除了共同学习,也是对自己家庭教育的鞭策。做老师辛苦,做好老师更辛苦,时常与孩子交流,孩子很喜欢每位老师,说明她们用心打动了孩子。所以我想代表家长朋友给老师说声:谢谢!感谢老师们的赏识和付出!

春天山楂和牡丹一起开花,而牡丹花期很短,秋天,

山楂树却满树硕果。就像教育孩子方面的成功妈妈刘称莲说得那样:人生就是为了笑起来,其他就是细枝末叶。我们陪孩子成长,等待花香满园,果实压枝的那一天!

一年级家长会发言稿


各位家长来校参加我们的家长会,许多家长还慕名将孩子送到我们学校就读,这是对我们学校的信任和支持,在此先表示感谢!
孩子进入小学学习,是人生道路上的一个重要里程碑,其重要性勿庸置疑。

目前从我们了解的这个时期家长的一般情况是:
1.对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象。
2.关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。
3.关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足。

良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?
一、物质准备
除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理。
二、心理准备
1、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪;
特别是在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。
2、要培养孩子坚强的意志
学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。
一个认识问题要解决,不经历风雨,怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生投资。相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来说,是危险的。
作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,在这个过程中培养孩子坚强的意志,配合教师学校做好“幻小过渡”工作。
三、态度、习惯准备
目前有许多家长往往只关注分数。其实分数和只是衡量学习情况的一个方面,要关注智力因素,也要关注非智力因素,这样才能使孩子全面发展,为以后的学习提供不竭的动力。
因此作为非智力因素的态度习惯就显得非常重要。好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的“差生”,其根本原因是态度、习惯问题。
1、培养深厚的学习兴趣:兴趣是最好的老师。保护孩子的好奇心,提供好书、鼓励阅读,教给基本的学习方法,采用具体、生动、形象或游戏的方式,提供展示学习效果的机会等等,激发孩子的学习兴趣。
引导孩子爱学校,也是一种方法。对孩子讲述上学是一件很愉快事,唤起孩子求学的热情。开学当天,热情地陪伴孩子到校,欣赏校园景色,并告诉他这是学习新生活的开始,会十分有趣,只要肯动脑筋,付出努力,每天会有进步。我们学校在读书台旁,自古就是一个读书学习的好地方,环境是全省乃至全国最好的,随着扩建工程的实施,今后我们学校在这方面会更具特色和优势。这些都培养孩子学习兴趣的教育资源。
2、培养孩子主动积极、努力上进
让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况,同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。
3、培养孩子认真细心的习惯 
如让孩子做业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的发展非常有益。
4、培养孩子专心听讲的习惯
小学的学习内容多、教授次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。小学的每个班的人数有五十多个,教师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。
5、培养自主自立的习惯
带领孩子实地熟悉上学必走的路线,告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。逐渐让孩子自己准备好所有学习用品,并教会他整理书包。(帮助孩子扫地)
6、培养交往合作的习惯
要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。
7、遵守规范的习惯
家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪,教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有:不迟到、专心听讲,积极思考,发言响亮等。
四、品德教育准备
1、严格要求
全面了解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。
要利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念;
l在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人,养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。
2、以身作则
家长是孩子第一任教师,你们的孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。
3、协调关系
需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是50多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,尤其是我们学校的教师,家长素质高、社会对教师的期望很高,家长社会和学校对他们的要求也很高。在安排教师的时候,我们也十分重视,一年级的任课教师都是骨干教师,他们的责任心强,教学水平高。但在工作中也难免会有些不足之处。作为家长,切忌在孩子面前议论教师的不是。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题向他们咨询,同各任课教师加强交流沟通,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。
我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给即将成为小学生的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。
谢谢

家长会发言稿一年级


【家长会发言稿一年级】

各位家长,下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是一切为了孩子。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

一、认识一年级

一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。

二、汇报班级工作

我们班共53人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学习近一个月的有关情况向大家作一简单介绍:

(一)班级管理方面:

由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在学习习惯,生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。我们开办了光荣榜和苹果树专栏,对表现好的,学习好的给予表扬和奖励。激发全体孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。

(二)学生方面

1、学习方面

(1)课堂表现

一年级的课堂,非常重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:牛邵勋、牛嘉欣、侯雨菡、范鹤、牛晨宇等等,这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律非常好,如:阮子寒、魏文豪、鲍孝敬等同学。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说悄悄话,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。惰性很强。

(2)其他方面

有些孩子书写认真、字型漂亮,如:张永泰、魏文豪、杨冉冉、阴少涵、阴婷宇等同学,他们的作业都粘贴在教室里供大家参观和学习。还有一些孩子热爱劳动,不怕脏,不嫌累主动为班集做事情,如:阴文慧、陈凯龙、王文皓等同学。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差,上课容易分心,课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常忘记做;还有部分学生写字太潦草,没有耐心。这些同学在考试过程中,都没有好好做题,有的题根本都没有做完了,有的书写的十分潦草。我们这些同学的家长们能认真对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。

2、作业方面

开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会不写作业呢?在这里我想郑重地告诉各位家长,你面对的是一年级的小学生,他们的学习自理能力还很差,很多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。特别是语文家庭作业,每天不光有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简单地问一句:作业还写好啦?怎么能行呢?当然,有些家长也很苦恼,孩子小学不好话不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好,可以去问别的孩子嘛,或者也可以问我,实在不行你告诉我,我每天把作业给你写在本子上让他每天带回去。不能因为不知道作业而不管孩子,让他不写作业啊。因此,我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视,特别是老师布置的软性的作业熟读课文,背课文,背古诗,听写生字,大量的阅读等等一定要孩子按时完成。

所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!

三、汇报考试情况

虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少能反映了孩子这大半个月的学习情况。对待孩子的考试成绩,我们家长要摆正心态以平常心对待。特别是这些还不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。

由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时光知道玩,不知道按老师的要求去做题。再加上孩子平时见的题形少,会但不知道该怎么去做。导致这次考试总体来说成绩不是太理想。这次考试全班优秀15人,不及格16人。全班分数最高的是范鹤同学语文98数学99。相比之下全班最差的只有一二十分。两极分化之严重让我们不得小视。希望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下。

总之要提高成绩并不难。我想说的就三个字:勤与坚持。这三个字说起简单做起难。要做到他们需要花费大量的时间。不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!也送给我自己,和大家共勉。

一年级上学期家长会发言稿


各位家长朋友们:

大家好!

时间过的真快,开学到现在已经快有三个月的时间了。我还很清楚的记得我们向佳雯第一天上学时的情景,背着心爱的书包,踏着快乐的步伐迈入她小学生涯的第一步!从她纯真的眼睛里仿佛可以看到对校园充满了好奇,充满了期待。。。

可是还没上到一个星期,就回来跟我抱怨:“妈妈,还是上幼儿园好一些,小朋友可以坐在一起玩玩具,做游戏。上学好累啊!”。我听着一时不知怎么回答,因为别说孩子,就连我自己都还没有从上幼儿园到上小校之中转变过来,我想一切就重新开始吧。

作为家长,其实我的性格也不好,比较急燥,适应能力也差。这一点在向佳雯身上遗传得很明显,这也是我很苦恼的地方,孩子也比较急躁,有一点没做好,就容易发脾气,对于看起来很困难的事情表现得过于情绪化,不能静下心来做事,该怎么办呢?我想我自己先不能把坏的情绪表现出来,孩子天生模枋能力就强,家长的一点一滴,孩子就算当面不说也会记在心里,然后逐渐的表现出来,他们不会管是好的还是坏的。我们家长真的是有时候要克制自己的情绪,甚至是不好的习惯,争取在孩子的面前做一个好榜样。

我记得向佳雯有次语文考试考了87分,而跟我们住一块儿的肖逸考了97分,没有比较还好,可这样一比较起来,当时我很心焦,就在qq上跟韩老师沟通了一下,韩老师说的一番话让我的心情慢慢回复了平静。韩老师说,一年级不要太看重孩子的分数,要注重孩子习惯的培养,在学习和生活中发现孩子的问题,慢慢改正。的确,我们家长可能比较爱用分数衡量孩子学习的好坏,而忽略了孩子学习习惯的培养,其实好的学习习惯对孩子来说一生都是受益非浅的,只是现在我们急着让孩子学习,急着让孩子去学这个学那个,急着把自己孩子的缺点跟别人孩子的优点比,甚至急着把自己的虚荣心在孩子身上表现出来,这样只会无功而返。我们的初衷是什么?不就是希望孩子有一个健全的人格,良好的习惯,长大以后能自食其力,说好听一点就是为社会作贡献。

我们因为住得离校比较远,早上七点钟就要出门,可能跟住得近的孩子比起来,向佳雯算是比较辛苦的一个吧,但我觉得这对于孩子来说是一种很好的锻炼,我总对她说,改变不了的事情,我们就要尝试去接受,逐渐慢慢习惯就好了。其实孩子真的没我们想像的那样脆弱,在无人可以帮助的情况下,他表现得会比我们想像中的好。对待孩子就像朋友一样跟她沟通,有时候很需要换位思考,去认真感受孩子的感觉,耐心倾听孩子的想法,他们仅仅只是孩子而已,天真,活泼,好动是他们的本性,我们要放大他们的优点,帮助孩子改正缺点,和孩子共同努力!

学习本身是一件苦差事,有兴趣更好,没有兴趣我们慢慢的培养,由简到难,多鼓励孩子,对于像我们这样性格急燥的孩子来说,只有付出更多的耐心,慢慢的引导。我们的孩子总会以她们的方式来回报我们。

我们的爱有时太过用力,对孩子来说这是一种压力,轻轻松开我们的双手,让孩子自由呼吸!

谢谢!

以上《下学期一年级家长会发言稿》由范文资讯网演讲稿栏目资深小编整理编辑而成,希望能帮助您的写作和演讲需求,也请您继续访问更多关于2024“一年级下学期家长发言稿”专题!

  网站地图