全力以赴我们心中的梦。
勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。想要在台上演讲时的效果变好，我们需要在演讲稿中明确自己想要阐述的内容。演讲稿的主题一定要明确赞扬、反对、劝勉或呼吁，都要旗帜鲜明，绝不能模棱两可。你是否在寻找关于演讲稿的优秀模板呢？小编现在推荐你阅读一下全力以赴我们心中的梦，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
尊敬的邝书记、王校长、詹书记，各位老师、同学们：
大家好!
我是来自管理学院市场营销系的青年教师杨继福。南国初冬，暖意洋洋。在全校深入学习“以德为行，以学为上”教育思想，大力营造“校以育人为本，师以严教为业，生以成才为志”的良好校风、教风、学风之际，今天我们欢聚一堂，共同庆祝学校参加全国及广东省第七届“挑战杯”大学生创业计划竞赛取得丰硕成果。感谢团委给予我这次发言机会，能够在此作为指导教师代表发言，我感到十分荣幸!
“挑战杯”大学生创业计划竞赛，被公认为大学生的“科技奥林匹克盛会”。在此次竞赛中，在学校领导的关心支持下，在团委的精心组织和统一协调下，管理学院专门设立工作小组，大力投入人力、物力、财力，全面动员师生广泛参与，在管理学院、会计学院、机电学院、电信学院、教育学院的通力合作下，我们团队荣获国家级铜奖1项，省级金奖1项，优秀总经理奖1项，银奖1项，铜奖2项。在此，请允许我跟大家分享以下三条指导经验：
第一，贴近市场，展现特色。指导“挑战杯”的第一个关键环节是精选项目。依托学校学科覆盖理学、工学、经济学、管理学、文学、教育学、法学等七大学科门类的学科优势，我们团队精选了智能机械手、无线电磁炉、节能洗衣机芯片、专业育婴服务四个贴近市场的应用型项目，基本实现经济学、管理学与理学、工学、教育学的项目融合，充分展现了学校的技术特色、师范特色。
第二，跨越专业，联合组队。指导“挑战杯”的第二个关键环节是组织团队。依托学校具有14个二级学院、40多个本科专业的专业优势，围绕竞赛评审体系和评分细则，我们组织的指导教师团队和学生团队跨越了管理学院、会计学院、机电学院、电信学院、教育学院五个二级学院，分别来自工商管理、市场营销、物流管理、财务管理、机械电子工程、电子信息工程、学前教育等专业，分别负责公司战略规划、技术开发、产品开发、市场营销、财务管理、生产管理等职能研究，整个团队实现了专业互补、优势互补、联合组队、整体推进。
第三，课内学习，课外应用。指导“挑战杯”的第三个关键环节是内容创作。我们团队坚持课内学习与课外实践结合，要求全部指导教师必须指导参赛学生课内学习和课外实践，内容创作的知识和技术来源于《企业战略管理》、《研究、开发与技术创新管理》、《市场营销学》、《生产运作管理》、《财务管理》、《服务营销》、《学前教育》等课程内容，创业计划实际是参赛学生的校内跨专业综合实训的知识集成成果，这既促进了指导教师实现理论教学与实践教学的有效融合，也促进了参赛学生实现课内学习和课外实践的有效融合。
以上三条指导经验是只是抛砖引玉的肤浅体会，还存在不成熟的地方，请各位批评指正。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。第八届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛即将来临，这既是新机遇，更是新挑战。一万年太久，只争朝夕，让我们把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，积极备战下一次竞赛，在风雨洗礼中描绘更灿烂的彩虹，为学校“十二五”时期教育事业的发展贡献点滴力量!谢谢大家!
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开学国旗下讲话：全力以赴，再创辉煌
小编为大家收集整理了《开学国旗下讲话：全力以赴，再创辉煌》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
在这个阳光明媚，春和景明的喜庆时节，我校全体师生满怀豪情和希望地迎来了生机勃勃的2012年。在此，请让我体表学校党委、行政、工会、共青团，向扎实工作、无私奉献、力争上游的全体教职员工致以崇高的敬意！向勤奋学习、勇于创新、不断进步的全体同学们致以诚挚的问候！
刚刚过去的2012年是我校成绩斐然的一年。这一年，我校的办学条件进一步优化，学校花巨资配置了多媒体设备，丰富了馆藏图书，兴建了文化广场，增添了试验、语音、电脑等器材；这一年，我校的教学质量进一步提升，高考囊括汨罗市文理状元，二本上线人数历史性突破450人，学业水平考试遥遥于兄弟学校，高一联考进入全市先进行列，教学质量评价夺得汨罗市第一名，学校首次跻身于岳阳市示范高中先进行列；这一年，我校的教学管理进一步规范，在年终全市教育系统目标管理评价中进入先进行列；这一年，我校的办学影响进一步扩大，继10月份以89分的高分顺利通过了省示范性高中督导评估验收后，我校又被湖南农业大学等高校认定为优质生源基地。可以说，在一代又一代二中人前赴后继的努力下，一个“以管理立校，以科研兴校，以课改强校”，一个“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为荣”的省级示范性高中正以崭新的面貌出现在三湘大地。
回顾过去，心潮澎湃；展望未来，豪情满怀。在新的一年里，我们面临的机遇更新，挑战更大，形势更严峻。全体教师要把“严谨、博学、善教、爱生”的教风作为自己的精神动力，努力把书教好，把工作做好，把学生管理好，给全体同学反搭建好民主、和谐、宽松的发展平台；用主人翁意识和忧患意识，不断提升育人水平，创造一流的教育质量。
在新的一年里，同学们要进一步端正学习态度，明确学习目的，规范学习行为，养成学习习惯，创造优异成绩。再过不到100天，高三和高二的学生会迎来高考和学考；再过120天，高一的学生会迎来全市联考。是强者必可脱颖而出，是胜者必可冠压群雄。希望全体同学振奋精神，鼓舞斗志，受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，用奋斗使智慧与梦想尽情绽放，用奋斗使未来与希望美丽夺目，用奋斗使汗水与泪水结晶闪光，用奋斗使胜利与辉煌刷新校史。
老师们，同学们，勇往直前的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念，可以让脚步更加坚定；踏实勤奋的付出，可以让进步更加显著；平实严谨的作风，可以让道路在脚下更加延伸；激情火热的勇气，可以让风景在我们的眼前更加鲜明夺目。我代表学校党委和行政号召全体师生不负学校的重托，不负青春的梦想，不负肩上的使命，团结起来，行动起来，顽强拼搏，乐战不怠，全力以赴，再创辉煌
追逐梦想 全力以赴 教师代表演讲
各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我演讲的题目是《追逐梦想 全力以赴》。
同学们看过山东综艺台的节目《快乐向前冲》吗？参加节目的选手都是来自各行各业的普通人，但他们都有非凡的自信和勇气。特别是月冠军、季冠军、年冠军的挑战赛，这些选手好多次踏上过赛道，但他们的速度却一次比一次快，成绩一次比一次强！他们有自信有勇气不服输！为了追逐梦想、超越自我，即使跌倒了也会马上爬起来再跑再奋力拼搏。在我们学习的竞技舞台上同样也需要这种全力以赴的精神！
光阴似箭。忙碌又充实的本学期过去3个多月了，检验同学们知识技能的期末考试即将到来。为了使大家更好地考出真正的水平，借此机会我想对同学们的复习提三点建议：
第一，复习态度是关键。态度决定一切。在复习过程中，我们应该采取以下态度：
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。天道酬勤、勤能补拙是良训，一分辛苦一分收获。以苦为乐，定会苦尽甘来。为此我们要有勤奋刻苦的态度；
学习如逆水行舟不进则退。一下子成为天才是不可能的，但我们可以做到每天进步一点点。这就是积极进取的态度。
求真务实是我们提升考试成绩的法宝。为此我们必须上好每节课，练好每一题，抓紧每分钟，迈好每一步！这是求真务实的态度。
第二，复习方法是重点。科学有效的方法可以让我们的复习取得事半功倍的效果。
首先复习必须重视基础知识。认真看课本，细心梳理、查漏补缺，扫除知识障碍。光看参考书得不偿失，课本才是最重要的。
复习必须要跟上老师的思路专心听讲。全身心地投入，动手、动脑、动口，积极主动地去学，提高听课效果，要把老师讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚。要注意老师反复强调的部分，这都是在学习和考试过程中重要考点或者同学们易犯错的地方。充耳不闻或分心则会浪费了上课的宝贵时间，增加课下的学习负担。
复习必须认真做好总结归纳。搞好知识的系统化，把多而杂的知识归纳得少而精，从而完成书本知识由厚到薄，利于增强记忆，达到融会贯通的新境界。
复习时要讲究方法,适当地做题。在练习中，巩固知识，提高运用能力。要多看典型试题，以拓宽思路；要拿出以前的作业和试卷，仔细分析错因，吃一堑长一智。练习中要重视技巧方法的总结，从而形成良好的思维习惯、应试技巧和应变能力，这是我们在考试中发挥自己潜能之所在。
第三，持之以恒是难点。要对学习动真情，不能只凭一时热情，三天打鱼，两天晒网是做不成大事的。最好制定一个复习计划，每天或分阶段进行复习，要常常自我监督，严格要求自己。要静下心来全神贯注、埋头苦干，为了目标持之以恒地拼搏奋斗。坚信锲而不舍，金石可镂！同学们,老师相信你们有潜力有能力，相信你们一定能战胜困难，你们是最棒的！
同学们，一天之计在于晨人勤春早，在这严冬的早晨，冬学冬训的号角已经吹响，让我们立下青春的誓言，拿出最饱满的热情，最昂扬的斗志，调整心态，摒弃杂念，从今天、从现在开始，在思想上、知识上、方法上做好充分准备，全力以赴投入复习迎考中，一步一个脚印进入学习中的忘我境界，在最短的时间内完成更多的学习任务，获得学习的享受和乐趣，用优异成绩收获一份自信的喜悦，为
预祝大家在考试中取得优异成绩！
谢谢大家！
>>《追逐梦想 全力以赴 教师代表演讲》为了最初的梦想，全力以赴国旗下演讲稿
为了最初的梦想，全力以赴国旗下
尊敬的各位老师，可爱的各位同学：
大家早上好！
我是王**,高二一名化学老师。
在庄严地国旗下，我想问你一个庄严地问题：你对刚刚过去的期中考试成绩满意吗？
不管你现在是否愿意回答，我相信你一定在自己的内心回答过好多遍，或满意或不满意。
同学们，在之后高二和高三的时间里，类似这样的考试我们要经历许多次，每次考试以后，该如何去面对，对每一位学生来说都是至关重要的一个问题。关于考试，我有几句话愿意与你分享。
第一句话在现实面前接纳自己
无论你考了多少分，无论你考了多少名，无论你满意还是不满意，但这就是你的现实；不管有多么痛苦，不管有多少不甘，你都必须勇敢地接受这个事实，这就是我的成绩，这就是我的名次，同时，这也是我的起点。
同学们，一个人只有在敢于面对现实后，才有可能开始真正的思考，才有可能找到问题之所在。
请你接受你的现实。
第二句话在自信中坚持自己的梦想
美国宇航局门口有一句话：人类因梦想而伟大。
同学们都跳过高。在运动会，越过横杆，可以1米5.请同学们设想一下，如果把杆拿掉，你也想跳很高，但无数次试验证明，1米3也跳不了。这就是人为什么要有目标。
考高分，考个好大学，这只是一个想法，不是目标，就像跳高时失去了横杆，永远也跳不高。目标就是量化后的梦想。多少分是高分，什么大学是好大学。你应为你的人生设定一个量化后的梦想，针对自己的爱好和现状确定具体的目标，将来从事什么职业？考什么学校？考多少分？年级名次多少？各科考多少分？目前是多少分？有多大的差距？目标产生信念，清晰的目标产生坚定的信念。目标越清晰，信念越坚定具体的目标能激发你的全部潜能。人生就是一串目标，完成了一个个具体的目标，就实现了你的人生价值。
有了梦想和目标，你才知道每天该做什么，当你疲惫时它会给予你无穷的力量。如果你的梦想是北斗星，你就一定向着北方前进，当向西或向东时，你知道自己走错了方向，会及时调整，也许你一辈子也摘不到北斗星，但你一定向北会走的最远。目标是用来激励自己的，目标是用来引领自己不要走错了方向，目标是用来规范自己什么该做什么不该做什么。
有很多同学有具体的目标。我想问同学们，期中考试后，你还坚持你当初的梦想吗？你是否还有当初的豪情壮志？遇到挫折后，你是否还依然坚定不移地相信自己优秀和未来？
我想告诉你的是，不管考得如何，不管发生了什么，都要毫不动摇地相信自己，没有自信的高中注定是有缺憾的。自信，也许不能带给你什么具体的东西，但自信会给你一条充满激情、毫不退缩的路。
对成绩满意的同学要相信自己努力了可以更好；对成绩不满意的同学要相信自己努力了可以让自己提高。
有了信心，就有了坚持下去的理由。永不抛弃，永不放弃，是我们的精神追求。没有人能把你从追求幸福的道路上拉下来，除非你自己放弃；没有人能阻挡你走向名牌大学的校门，除非你自己停下脚步。
请你在自信中坚持自己最初的梦想。
第三句话在反思中进步提高
在这个世界上，每一个结果都有原因，每一个问题都值得反思。各位同学，如果你真的对自己的成绩不满意，请你深刻反省自己。
一：对期中考试的反思：考试给我带来了什么？我的问题出现在哪？有的同学说："我考的分数太低，一看考试卷就郁闷。"有的同学说："我考的挺好的，不需要再看了",这两种看法的错误都在于把落脚点放在了分数上。分数固然重要，但不能两眼盯着分数，你需要做的是静下心来，认真分析一下试卷。考后看卷子和第一次看卷子的感觉必定不一样。这张试卷的重难点放在哪？整体难度如何？相比于学过的知识点，哪些考到了，哪些没考到？自己在哪里出错了？为什么会出错？当时出错的思路和心理状态如何？上次月考出现的问题，经过一个月的努力，这次考试有没有得到有效的解决？等等这些问题需要你一一的思考和总结。
二：对一些困惑的反思。考完之后，在和同学们进行交流时候，他们存在这这样的困惑。
困惑1:"我在考前叮嘱自己一定要认真，还把它写在了纸上提醒自己，结果还是出了很多不该出的错。"下面我想请同学们配合我做一个实验，请你举高右手。()请举高、请举高。老师告诉了你怎么做，"要举高",但我发现有的是这样，有的是这样。我想告诉同学们，认真是一种习惯，
认真就是平时做每一件事和做每一道题时把它做到自己的最好，就像每一次举高把它举到自己的最高。
困惑2:"这个知识我会了，上课都能听明白，但是下课题不会做。平时的题都会做，一考试就不会做。"这其实都是不扎实。什么是扎实？有三个标准来衡量扎实程度。一是对一些基础知识和基本题型熟练的运用和掌握，二是举一反三，三是得满分。上课听明白，不叫会，因为你没有学会熟练应用知识和举一反三。若给予充分的思考、完成、检查的时间，题可以做到不错。但在考试时，为什么会无缘无故丢分，这不仅仅是马虎的问题，归根到底还是基础不牢。出现心理紧张、题目没审清，计算马虎等等这些看似与能力无关的问题其实就是一种能力的体现。如果你基础够好，那么就不会写完一道题后念念不忘，总怀疑自己算错了，就不会一看到题目就紧张，本来会的也不会了，就不会考完一场试，脑袋一片浆糊，还觉得没自信。你的基础到底如何？考完试后你的心理状态能说明一切，不知你有没有分析过。
困惑3:"是不是我记忆力不好，知识点总记不住？"我告诉你这不是因为你记忆力不好。遗忘是人的必然，世上从来就没有过目不忘的人。学的知识需要不断重复的记忆，记忆就是一个不断重复和深化的过程，想不起来再看一遍，再看一遍，如此反复，知识才在大脑扎了根。著名的桥梁专家茅以升记忆力超人，很多人询问他记忆的秘诀，他回答说："说起来也很简单就是重复、重复再重复。"
三：对学习方法的反思。我和很多优秀的同学进行过学习方法的探讨，他们的回答惊人的相似："学习没有捷径，只有一步一个脚印和汗水。我曾经问过我一名考入清华大学学生，她说她学习最大的秘诀就是把大家都知道但做不到的做到了，别人做到了三分，她做到了九分。根据我的教学经验和大量同学的学习心得，下面我给同学们一些具体的建议。大家都知道学习分为四个步骤-课前预习，课堂学习，巩固强化，归纳总结。预习时整体把握本节的知识框架，首先读课本，最好再做一本练习册的学案，这样有利于把握整体框架。读课本时，怀着好奇新鲜探求的心理，这样第一次看往往印象十分深刻，会注意到很多容易忽略的细节，这样知识整体框架有了，问题明确了，上课由被老师拉着走变成了一个等待自己问题被解决的愉悦的过程。
接着上课成了一个深入学习的过程。一上课就要抛开一切杂念，眼睛紧紧盯着老师，思维紧紧跟着老师，不放过老师说的每一个字，由老师填满自己的知识框架，一心期待老师解答自己预习时的疑问。要善于抓住重点，比如老师突然语速放慢，提高音调或开始写板书，心里的一根弦要绷起来。上课始终保持思维活跃，记笔记时大脑不可放松，不能只手忙，要先听，先过脑子，在理解的基础上抓关键词来记，这样又迅速有牢固。如果没有明白，先暂时做个记号放在一边，课下解决，这样不耽误听后面的内容。
课后就该巩固强化了。不可直接做题，一定要先把知识消化理解，整理好笔记再做题。遇到不清楚的题，不要觉得大概是这样就轻易跳过去，一定要把每一道题的思路步骤相关知识点正确的答案为什么正确，错误的答案为什么错误弄透彻，不会的翻书翻笔记，把知识点落实到书本上笔记本上，不断巩固。
最后归纳总结。一是总结错题，错题是你的宝贝，它告诉你哪是你的薄弱地方，在纠错，练习，再纠错再练习中巩固提高。整理错题不是单纯的把错题抄一遍，首先自己重新做一遍，然后开始总结题型，思路，自己薄弱知识点，还有相关的题总结到一起进行联系迁移，经常翻看，这些才是错题本真正有价值的地方。二要总结知识当学完一个单元，一个专题，他们之间有很强的联系性，要花时间理清楚，做到抛开课本和笔记本能在脑海中呈现出清晰的知识脉络，一条主线引出许多小的分支，知识彼此联系，这样才算真正内化成自己的。有同学说这浪费时间，还不如多做题。知识理解不透，光做大量题必定事倍功半。在知识掌握的基础上，再去拼时间多做题才能起到提高速度的作用。
听了这么多同学们可能会问，这么多事哪有时间呢？时间只要善于规划安排，总会有的。每天第一件事想清楚自己今天要做什么，定一个明确的计划，一条条写在纸上，做完一件划掉一件，这样自己就很有成就感，也愿意把它们做完。每一天可以挤出来的时间有很多。课间、饭后、下午一来、放学后、这些时间加起来，相当于几个自习课的时间，可以写完几科作业。不同的时间有不同的利用，大块时间留给薄弱学科，零散的时间用来记忆英语语法点等零散知识或自己掌握较好的科目。假若晚自习作业实在是太多，写不完怎么办？你一定要对照一下课表，明天有什么课，哪些作业写不完会影响明天听课，哪些作业用不到，要学会取舍。
四：对心态的反思。我们每个人都会遇到烦躁不安，你可能面对一大堆事情毫无头绪，不知该做什么，可能会数理化做不出来，可能会作业写不完，甚至会不及格，难道就任自己烦躁下去去吗？我们不能改变过去，不能预知未来，我们只能保证自己现在在做，只能继续跑着，只要做了，一定会有收获。永远不要停下脚步，只要现在在努力，做好现在的事，我们就离梦想更近了一步，不管结果怎么样，都是值得骄傲的。永远不要以为自己不如别人，只要想要，就没有做不到的。
各位同学，感谢这次考试吧，它带给你一个反思的机会，因为只有反思你才会进步，才会提高，才会让自己的考后的泪水不至于白流。
每一次挫折都可以转化成经验。
每一次成功都是对失败的修改。
与大家分享的第四句话是在行动中不懈的付出
我问同学们几个问题，第一个问题：伸出你的双手，用力握紧我，哪一只更有力量？右手（左撇子除外）；
第二个问题：请拿起笔记下我的话，是哪只手这么灵活自如地写？右手；
第三个问题：从出生到现在你的两只手哪只手更辛苦，付出的多？当然还是右手。
第四个问题：如果有一天，你不幸被索马里海盗劫持，需要做出痛苦的选择，必须放弃一只，你会放弃哪只手？左手。
把这四个问题连起来说，你的右手更有力，更灵巧，是因为你的右手在坚持不懈的付出，付出的更多，更辛苦，最终你的右手成为最有价值的一只手。这就是人生"右手定则"
找到自己的目标，找到了自己的方法，那你就不懈的付出，让自己成为人群中的右手。哪怕追求梦想的过程中会有一个个困难、一次次挫折、一次次委屈。有了这样的坚持，你就会感谢一个个困难、一次次挫折、一次次委屈，因为它让我们的能力得以提高、心胸得以开阔。
同学们，在这凉凉的秋风里，在这清清的晨曦中，在期中考试六天后的这个早晨，我与大家分享了四句话——在现实面前接纳自己，在自信中坚持自己的梦想，在反思中提升自己，在行动中坚持不懈。
如果用一句话概括那就是——坦然面对自己，为了最初的梦想，我们全力以赴。谢谢。
实现梦想，我们在路上国旗下演讲稿
文|高一（14）祁恬婧
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家上午好！
我今天演讲的题目是："实现梦想，我们在路上".
春华秋实，岁月更迭。日历轻轻地翻过一页，充满希望的2016年已经到来！迎着黎明的曙光，我们整理刚刚走过的2015,展望新的一年。在此，我向全体老师和同学们表示新年的祝福，愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。
在2016年的新年致辞中，习近平总书记说了这样一句话："只要坚持，梦想总是可以实现的".中国梦，是我们每一个人的梦想，而实现中国梦，也需要我们为自身的梦想努力奋斗。那么作为一个中学生，我们该怎样实现我们的梦想呢？
首先，我们要为梦想树立阶段性的目标。人生有了目标才有积累；有了积累，才有优势；有了优势，才有突破。对于高一的我们来说，每一次阶段性测试，都将是我们攀登高峰的脚印。为每一阶段的学习交上一份满意答卷，是我们需要达成的小目标。对于高二的同学们来说，小高考是近在眼前的一仗。利用现有的时间，加紧复习整理。在小高考中取得理想的等第，定是大家希望得到的结果。而对于高三的学哥学姐们，高考近在眼前。相信你们能够忍受住痛苦与眼泪，冲过六月的烽烟，吹响胜利的号角。而在此之前，摒除杂念，潜心复习，是日常需要坚持的目标。
其次，我们需要足够的知识为梦想打下坚实基础。 人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会影响我们一生。而高中，正是这个"紧要处".我们只有在这时勤奋学习，踏实的将一点一滴的知识掌握才能在追逐梦想的舞台上一展身手，并最终走向成功。
并且，我们在学习之余也要锻炼一个强健的体魄。生命在于运动，作为新世纪的中学生，我们必须要健康，才能保证顺利地完成学业，才能正确面对人生道路上所遇到的挫折和困难。"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子",运动无处不在，只要你走向操场，走进大自然，走到阳光下，我们就能切身感受运动带来的健康与快乐。
身体健康很重要，同时也不能忽略了心态健康的重要性。积极的情绪能促进积极的行为，有利于做出正确的判断。在这样一个充满激烈竞争，各种各样的信息包围着你的社会里，我们追寻梦想，渴望成功。但是没有强健的体魄和健康的心态，我们的追求和渴望也就失去了基础和保障。
新的一年，新的起点，新的挑战。心若在，梦就在。2016年带着我们的真心、爱心、雄心上路，我们必将会成就自己的梦想，为中国梦的实现添砖加瓦。
最后，祝愿老师、同学们在接下来的一年中一切顺利！谢谢大家！
“爱我X”演讲稿：只争朝夕，全力以赴，建设崭新ＸＸ
只争朝夕，全力以赴，建设崭新ＸＸ
――“爱我X”演讲稿
各位领导，各位同志：
大家好！
第一次参加演讲，心情难免有点激动，感谢大家给了我一次尝试、锻炼的机会。我的演讲题目是:只争朝夕，全力以赴，建设崭新X。
人说“十年磨一剑”，撤区并乡到现在已是整整十年光景！在这十年艰苦奋斗的日日夜夜里，留给我们的酸辛记忆太多太多，不是吗？至今我们还有三个月的微薄工资没有兑现！我想该是古老X腾飞的时候了！
当然，贫穷和无奈丝毫不能责怪哪一个，责怪埋怨也没有任何意义！摆在我们面前最主要的课题是如何从实际出发，走出困境，实现乡域经济发展腾飞！
在这里我想谈三点肤浅看法。首先，我们每一位干职工都要树立主人翁意识。那就是说大家都要认为我是X的一分子，是这里的主人，X的兴衰成败与自己是紧密相联系的，我要为了X的社会、经济和各项事业发展贡献自己的聪明才智和汗水。而不要幼稚地认为发展经济那是领导的事，与我无关，我只要有班上、有工资领就万事大吉了。
其次，我们要摸清家底，找出导致这里经济落后的原因，并认真加以研究分析，制定详细可行方案，只争朝夕，全力以赴，推进地方经济强力发展。我认为可从以下三点着手：1.以纸业园建设为重心，继续加大招商引资力度，认真组织，精心包装，把区位优势明显、经济环境一流的“X”品牌推出去，掀起工业建设高潮。2.以闸坝湖为重点，抓好其综合开发利用，使名声在外、位置得天独厚的闸坝湖得到充分合理利用。一定不要再让这块宝地白白闲置浪费了。具体可以参照长沙同升湖山庄、石燕湖休闲度假区的模式进行开发。通过与实力雄厚的旅游或大酒店开发商联姻，高规格、大手笔开发建设闸坝湖。同时注意搞好休闲生态农业开发。3.以晒黄烟生产为重点，继续抓好农业产业结构调整工作。
第三是我们必须要有过硬扎实的工作作风，将各项工作任务落到实处。不管我们心中宏伟目标有多大，篮图有再美好，最后都要我们去落到实处。这就要求我们不只是纸上谈兵，而要认认真真、扎扎实实。
同志们，进军的号角已然吹响，希望的曙光就在前方，让我们在党委政府坚强领导下，齐心协力，攻坚克难，众志成城，矢志不渝，只争朝夕，全力以赴，我们的既定目标一定能实现！全新的X必定呈现出无穷的魅力！
我的演讲完毕，谢谢！
全力以赴，迎接期中考试演讲稿
全力以赴，迎接期中考试
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我的题目是《全力以赴，迎接期中考试》。
伴着清晨的第一缕阳光，我们迎来了新的一天，新的一周。作为一名学生，经过了两个月的紧张学习生活，我们即将迎来对我们学习成果的一次检阅——期中考试。我相信，大家都希望考出优异的成绩，用自己的实际行动向父母证明你们的孝心，向老师证明你们的尊重，向同学证明你们的努力
"一分耕耘一分收获",只有平时的不懈努力，才能取得理想的成绩。时间很短，但合理安排时间的人可以有一个较好的进步，我们要和时间赛跑，抓住分分秒秒，少讲空话多做实事，提高学习的效率。一要注重方法，做到温故而知新。二要做好情绪准备，做到如水心镜和豁达情怀。
考试对我们来说虽是一种压力，但我们只要学会负重就不会跌倒；考试虽是一种挫折，但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵；考试更是一种机遇，因为它能提升我们自身的素质，能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。就如一首歌中唱道："阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹".我相信，同学们只要认真复习，保持良好的心理状态，就一定能取得理想成绩。生活是公正的，记住：你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。成功永远眷顾那些勤奋刻苦，持之以恒，拥有毅力，时刻做好准备的强者。
同学们，只要我们具有一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我、战胜自我的精神，相信本次期中考试一定会取得好成绩！
我的讲话完毕，谢谢大家！
作者/向龙锋
【学生百日誓师演讲稿】全力以赴，战斗到底！
【学生百日誓师】全力以赴，战斗到底！
付昱
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
释迦牟尼曾言："世间万事万物都处在变化当中。"不管我们是否珍惜，高中三年的920天里，我们已经相互陪伴，共同度过了820天。如今，我们一同走到了"距2018年高考100天"的节点。一百天说长不长，从除夕夜我们和家人团聚到现在我们在操场集聚，便已过去了10天，也许在你瞌睡醒来的那一刻，高考的铃声就已悄然敲响。一百天说短不短，从现在开始的864万秒的时间，只要我们竭尽身心之力，一个崭新的未来就在眼前。也许你说，高中三年，我挥霍了太多太多。也许你说，长期的考试失利已让我忘记难过。也许你说，我永远记得登上领奖台的光辉时刻。也许你说，这三年我总躲在班里最平凡的角落。但不管你说什么，该来的总是会来，她，只剩一百天了。
这样一个关键的时刻，通常有这么几种人，一种是血脉喷张、怒目圆睁、张牙舞爪，一副已经急不可耐地想撕烂对手的架势，这种人的结局是冲上战场，发现只顾着激动，忘记了带枪，积极地去送死，不过是一介莽夫。还有一种人，整天惶恐不安，把头缩在脖子里，想到的只是自己的无数种死法，这种人不用说，要么他杀，要么自杀，懦夫而已。面对高考，我们不能做莽夫，只有激情是不够的，貌似时刻准备着，时刻都能上场一较高下，其实什么也没有准备，最后，这份激情只能化作考场上的不知所措。那我们们要不要做懦夫？每天扳着手指头数日子，总是觉得时间不够，总是担心自己还没有准备好，看着别人都比自己强，心里永远是虚的。既然已无退路，我们做懦夫又有何用？ 我们既不做莽夫，也不做懦夫，我们要做第三种人——做真正的猛士。真正的猛士金戈铁马，气吞万里如虎，无论是离高考100天， 还是10天，哪怕是1天，都不是"一鼓作气，再而衰，三而竭",而是一鼓作气，再接再厉，永不泄气。让心中的激情伴你坚持到最后一刻，让心中的激情去激发你所有的潜能，让心中的激情时刻提醒我们：精神不死，斗志永在！
真正的猛士除了勇字当头，保持一颗冷静的心才是决战时刻的最佳状态。"冷静"要求我们要把平日的演习当实战，只有把平日的演习当实战，才能在高考来临之际，也能像平时一样不紧张，不慌乱。平昌冬奥会男子500米短道速滑冠军武大靖在赛后回答记者采访时说："我赢在不给对手和裁判机会。"赢在对手，就是干干净净地滑行，就是思路清晰地答卷 ,以绝对的优势完胜。人无我有，人有我优，不给对手任何机会。赢在裁判，就是将自己的实力完美呈现，让裁判无处下手，无分可扣。所以今后无论是学科自习，周考，质检还是模考，我们都要以高考答题的标准要求自己，只有这样，才能保证在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。
"冷静"要求我们莫问前程，今日只想今日事，今日只做今日事。昨日不再留，明日不可追。面向未来的方法不是去想明天要做什么，而是考虑今天能做什么？人生的成功就在于积极地把握当下，现在我们充实过好的每一天就是未来想要回到的过去。要知道，你背单词时，阿拉斯加的鲸鱼正跃出水面；你算数学时，太平洋彼岸的海鸥振翅掠过城市上空；你晚自习时，极图中的夜空散漫了五彩斑斓。但是少年你别着急，在你为自己未来踏踏实实地努力时，那些你感觉从来不会看到的景色，那些你觉得终生不会遇到的人，正一步一步向你走来。
我不是庸才，你不是天才，没有谁能够说自己可以是百年不遇的神人，也没有人能说自己是一无是处的路人，只要你想，没有什么事情做不到，好好利用这最后的一百天，用心去复习好每一科，认真去对待每一道题，熬过，然后放手去做，做到统筹兼顾，做到稳步提升，做到努力努力再努力。()实际上，"努力"这个词说得太多，说得我们都已经麻木，忘却了努力这个词的分量，忘却了我们要付诸行动。如果失败是苦，你还敢不敢付出？如果结局是苦，该开始或该结束？如果坚持是苦，是放弃还是全力以赴？最后的100天，也许不能完成丑小鸭到白天鹅的蜕变，但假如我们这100天全身心地投入追梦的道路，我想，全世界都会尊重你的脚步，所有的困难都会为你让路。即使最后失败，但也要输的有尊严，即使梦想破灭，但未来的我却也不会有任何遗憾。因为我也曾经为了最初的梦想，去用生命战斗过。
其实，如果你完完全全的把握了这100个日夜，失败又怎么会来？成功必入汝怀！
若干年后，当我们想起那种每天晚上做题做到眼睛疼，抬起头却发现大家在一起埋头奋斗的感觉，一定会感动到热泪盈眶。
其实不必畅想未来 ,此时此刻，我们可以看看身边的朋友，给彼此一个微笑，拍拍肩膀，说一句"大吉大利，今晚刷题",道一声"加油兄弟，继续努力"!
十年面壁，三年铸剑，面壁十年图破壁，铸得良剑斩蛟龙。一百天，我们将踏上这条遍布荆棘的道路；一百天，我们要让鲜血沸腾到希望的温度；一百天，我们要一段人生青春无悔，风雨无阻；一百天，我们要一个未来光明坦荡，花团锦簇！
谢谢大家！
初三班主任发言稿：全力以赴 争创辉煌
初三班主任发言稿：全力以赴 争创辉煌
各位领导、老师们：下午好!
时光飞逝，我们初三年级在校长室的正确领导下，在分管校长朱校长和孙校长的直接指导下，特别是初三年级的全体同仁的精诚合作、奋力拼搏下顺利地开展了各项教育教学工作，度过了紧张、充实、有序、奋进的大半学期。在这半学期里，我深深感受到作为初三人的不易和责任，或许有些疲惫，但我们过得充实;或许有些迷茫，但学校及各部门适时给予关心和指导，为我们初三年级工作指明了方向，推动我们年级不断迈向新台阶，在此表示感谢!
回顾初三年级组大半个学期的工作，小到每一节课、每一次作业批改、每一次学生辅导，大到年级组组织的若干活动、若干重大考试，每一件工作的背后都凝聚着各位老师辛劳的汗水!年管会在领头人朱校、孙校的率领下各司其职，互相补位，团结协作;18位班主任早出晚归，敬业奉献，8个备课组长业务能力强，工作积极主动，英语组所有老师为了备战中考第二战人机对话考试，工作负荷明显加重，但是他们毫无怨言，郭雪梅老师尽管身体不适，仍坚持到口语考试结束才回家休息，精神令人感动!体育中考科目训练期间，所有体育老师除了任教多个班级课务，每天准时指导学生专项训练，工作负担沉重，所有班主任和科任老师积极协助，特别是体育模拟考试那天细雨绵绵，但是所有负责裁判的老师冒雨坚守岗位两个小时;口语中考陶登杨、王建、石玲玲、赵荣春、顾玲玲、杨宝权、王虹、罗志成、孔雪霞、李娟、赵庆梅等老师放弃周末休息时间服从年级组安排坚守岗位。杨宝权、邵正堂、夏新春、陶登杨、杨斌老师克服困难进行值宿，每天及时反馈问题，近阶段更是每天巡查至深夜，为年级的宿舍管理付出了辛勤的汗水!语文组老师不仅高效务实地完成本学科教学工作，在吕主任、杨主任带领下帮助年级组精心策划年级百日誓师大会，以上点点滴滴让我强烈感觉到初三年级就是一个温暖的大家庭，里面的每一个成员都为她奉献!也正是我们每个老师的全身心的投入和付出才有了我们今天的成绩：体育中考的圆满成功、英语口语考试的喜人进步、邗江区一模考试中，六门学科达成保二争一的目标，其中政治学科赶超实验，化学、语文学科分差控制在2分左右，茅天琪、吴子宁同学分别取得区第一、第七名的优异成绩! 在刚刚揭晓的江苏省金钥匙竞赛中，我们取得令人惊喜的成果：两人(夏成祥、茅天琪)省特等奖、两个省一等奖(王梓、吴子宁)和若干省二、三等奖。
当然看到成绩的同时，我们也看到了存在的不足：比如尖子生人数不足、层次不高，后进生队伍庞大，个别学科与领先学校差距偏大等。面对暴露的问题，我们既能不掉以轻心，更不能灰心丧气，考试成绩一揭晓立即进行分析诊断、查找不足，并且积极研讨制定下阶段的复习计划，现代表初三年级将下阶段工作设想汇报如下，不当之处敬请批评指正：
一、提高认识，全力以赴，发挥集体智慧
首先，每位初三教师要充分认识二轮复习教学的重要性，它是我们学生应试水平迅速提升的关键阶段，也是冲刺前的攻坚阶段。同时狠抓集体备课，围绕考点的排查和落实开展，要在教法和学法上下功夫，发挥教师各自所长，集中集体智慧，打好团体战，积极营造全力以赴的冲刺状态。
二、周密计划，科学安排，提高教学效率
二轮复习总体时间安排在5月份(20天左右)，本着巩固、完善、综合、提高的指导思想，采取专题复习为加综合训练的复习模式，①强化时间观念(严格按照序时安排计划进行);②强化研究：重点研究近三年扬州市中考题，研究复习课和讲评课的、研究教情和学情;③强化训练：讲练结合，增强针对性;④强化应试技巧与规范化，最大限度降低非知识性丢分;
6月1日6月6日、6月10至6月16日(约13天)是三轮复习整合升华回扣阶段，以回顾、模拟、完善、调整为指导思想，逐步达到完善知识体系，适应考试要求、调整教与学的方向、升华应试技能的目的。
三、统一标准，纵横比较，增强模拟实战
①各学科每周安排一次模拟考试，各教师要仔细研究学生试卷，针对试卷中暴露出的知识缺陷、应试技巧不足等问题进行分析、探讨，定出补救措施，找出改进办法。 统一标准批改后进行分数段比对，各班级咬定组内领头班级，力求缩小校内班级差距，齐头并进，从而缩小与外校均分的差距。
②班主任和科任教师加强沟通。跟踪一模考试中的一类临界生(区7101056名)和高中死亡线附近的二类临界生每周考试成绩，及时给予提醒和帮助。任课教师结合个人教学，对班级管理提出建议。
四、加强心理引导，注重正向激励，重视非智力因素培养
全体教师要从只重视学生的智力因素转移到重视非智力因素协调发展上来，
(1)教师要以积极的心态、饱满的热情、乐观的态度和刻苦的精神感召学生，使学生始终保持良好的心理状态，帮助学生树立必胜的信念，最大限度地提高复习效益。(2)各任课教师要系统有序地教给学生本学科的学习方法，并注意分类指导，平时抽空与学生交流、突出对学生学习兴趣与动力的激发。(3)各位科任老师加强应试心理指导和考试规范的训练，关注学习习惯与品质养成倍之成效。(4)班主任及科任老师要利用一定时间，帮助状态松懈的学生加强紧迫感，帮助情绪紧张的学生舒缓心态，发挥非智力因素的隐性作用。
五、因材施教，落实分层，提高教学针对性
首先，全体教师要增强培尖意识，尤其要特别关注全区前410名及临界学生，将其作为重点中的重点心培养，提高最终邗中录取人数。下阶段我们将年级前218名学生(1056)补充进培优班，同时将这些学生分解给科任教师，加强他们的优势学科和薄弱学科的双向指导。
其次，各科教师要注意中等生的各科平衡发展，尤其关注加强中等生薄弱学科，加强面批和辅导，增加其升入高中的机会。对学习困难生，更要多一份耐心，要想方设法鼓舞其信心，尽量帮助掌握其一些基本知识，提高年级平均分。
六、调动家长，积极沟通，提升家校合力。
本次一模考后我们分批次召开家长会，本周日下午将召开尖子生大会暨家长会，下周各班将分类召开临界生、后进生家长会，加强与家长的沟通，充分掌握学生各方面的情况，尤其是课末学生的时间安排。最后阶段我们将继续安排家长到校参与班级管理，并对家长进行培训和指导，充分发挥家长的教育、监督作用，形成家校教育的合力。
每年的六月中下旬，社会各界的目光都会聚焦于中考，九年级教学工作是学校的形象工程，更是是学生的前途命运工程，作为初三人，我们明白自己肩头的担子有多重，有压力才有动力，我们一定谨记杜校长的嘱托：沉稳地教、扎实地练，坚实地走好最后四十天的每一步，用自己的拼搏和努力去实现我校中考成绩新的突破，为我校的发展奉献自己的智慧和汗水!
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。希望《全力以赴我们心中的梦》一文能帮助您解决关于2024“祖国在我们心中的演讲稿”相关的问题，再次感谢您的阅读！