教师演讲稿——教师如何与学生家长沟通。
所有的努力，最终都会绕个大圈回报给你自己。在我们要开启正式演讲之前，那么也该将自己想讲的内容精炼成一份演讲稿了，演讲一定要注意条理清晰，是否有值得参考借鉴的优秀演讲稿模板呢？由此，有请你读一下以下的“教师演讲稿——教师如何与学生家长沟通”，希望你能从中找到有用的内容！
学生受教育处于三种环境中，即：学校环境、家庭环境和社会环境。而小学生受教育更多是处于学校环境和家庭环境之中。要使小学生全面健康地成长，班主任起着特殊的作用：架设学校与家长沟通的桥梁。 怎样才能沟通老师与家长的联系，调动起家长关心孩子的积极性，使之主动地、愉快地配合班主任搞好学校工作呢？本期我努力做到以下几点。
一、提高自身修养，树立教师形象。
教育者必先受教育，正人者必先正己。教师先受教育的有效途径就是加强师德修养。师德修养表现在：
1、忠诚人民的教育事业；
2、热爱学生；
3、团结协作；
4、为人师表。
师德修养最可贵的就是为人师表，勇于奉献。（……可以举个例子来说明）。教师的为人师表不仅可以感化学生的心灵，而且还通过学生感化家庭和社会。
二、信任尊重家长，做到胸襟开阔。
当学生有错时应与家长取得联系，但要理解家长的难处，不能训斥家长，不能把学生的错误转嫁给家长。要尊重家长的情感，对家长做到温和有礼，以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。对于学生的学习，不要给家长增加负担，但必要的检查还是应该的。不歧视差生家长，应当一视同仁，平等对待。家长对班主任或学校工作有意见，抱着有则改之，无则加勉的态度，做到宽容大度，胸襟开阔。这样才能做到教师与家长的良好沟通了。
三、听取家长意见，共商育人良策。
“三人行，必有我师”。更何况班主任面对着如此众多的家长，他们来自社会的各个阶层，不乏各种人才，有大学教师，有作家记者，有公安民警，有管理干部……他们对孩子的教育也很有经验。
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小学生家长会教师的演讲稿
篇一：小学生家长会教师的发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！ 看着大家熟悉的面孔感到十分的亲切，教这个班的时间加起来已经有将近两年了，而且学校要是没有什么特殊安排的话，我应该会把这个班的孩子教到小学毕业，所以说，和在座的各位家长都是比较有缘的，我想很多家长来学校开家长会，最想知道的就是自己孩子在校的学习情况，所以针对每个孩子的学习情况，尤其是语文学习情况作一个简要的分析，由于孩子比较多，我每个孩子只能简单讲几句，如果你想更多了解孩子情况的，可以在会后再和我们老师单独交流，小学生家长会教师发言稿。另外，还是有两点特别要和大家明确：
一、关于作业把关
关于孩子的作业，是我每次家长会和大家都要谈到的，但是谈归谈，还是有部分的家长好像不大重视孩子的作业情况，也可能是比较忙，顾不上看孩子的作业。但我还是要讲，记事本上不要只是形式的签一个名，还是要负责任地看看孩子是否真正地认真的做好。家长们也都说孩子的作业现在连家长都看不懂了，这样的情况是正常的。老师们要大家检查的，不是说一定要一道一道地让大家看是否做对，关键是看孩子字有没有写好，卷面是否整洁，有没有空掉的地方。一般这些地方没有问题的，孩子应该是比较认真做的。今天想特别提醒一点，语文学科上看作文的这项作业，也要特别监督好，作文的重要性不要我多说了，统考时100 分的考卷占40 分，作文写好了语文考好也不难了。作文要写好除了老师教方法之外，最重要的就是多看书，自己肚子里要多积累好词好句，新颖的写法。所以我规定了每天应该每天坚持半小时的阅读，批注至少3篇。这样做对提高孩子的写作水平肯定是很有作用的。就是很多同学坚持不了。
二、关于电脑网络
随着现代信息技术进入千家万户，我们的生活发生了巨大的变化。我们说网络是把双刃剑，一个开放的网络空间，孩子在网络上接受着比来自家庭密集、复杂得多的信息。有的孩子甚至迷上了上网，在自己家上网，或者到同学家里去上网、打游戏，甚至到网吧、游戏厅的也有。据我所知，我们班学生受到电脑网络的影响还是挺大的。特别是男孩子，有的双休日一天要打五六个小时的游戏，这样怎么还会有心思学习呢。所以，希望我们家长对孩子上网有一个辅导、监督的有效措施，很清楚地知道孩子在网上做些什么，跟哪些人在来往。而且对于上网的时间也要有严格规定，平时上学期间肯定是不能上网游戏，双休日上网的时间也要有控制，如果你不在家，可以采取拔掉网络线或者设置密码的方式，绝对不能任由孩子自己控制。
三、关于预防传染病
最近，传染病较多，大家一定注意孩子的个人卫生、家里卫生。
四、关于安全
1、作息时间：早8点，午1点10分。慎防昆明事件，安全重于泰山。
2、双姿的养成一定要考家长的配合，在家时间、双休日，不能反弹。
3、学生禁止打耳洞，涂指甲油。
篇二：小学生家长会教师的发言稿
尊敬的各位家长：
你们好！首先向各位家长表达我深深的谢意，感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，你的到来就是对我们健康路小学的支持，也是对我工作的支持。你们把孩子送进校园，交给老师，也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长，我感到非常的荣幸。今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我能及时的调整工作，提高教育教学质量，同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来，总之一句话“一切为了学生”。
今天我要讲的有这几个方面：班级的基本情况，谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法，关于语文学习提醒
接下来我介绍一下班级的基本情况：
1、学生情况：
本班学生52人，男生32人，女生20人。大部分同学性格比较活泼，虽然年龄悬殊不是很大，但在能力上存在着一定的差距，我们教师会在教学时注意根据学生情况进行教学设计，最大限度地照顾到全班学生，这一点请家长放心。下周我想在班上设立了班长一名、副班长两名，学习委员两名，劳动委员两名，小组长八名，其他班干等对孩子更加了解后再行设定。孩子的座位是按他们个子高矮安排的，如果有特殊情况，比如眼睛、耳朵不好的，出示医院证明，我们在座位上可以给予照顾。
2、教师情况：
我是班主任，任语文学科，兼任本班的《品德与生活》、阅读以及班会课。今年是我跨进教学生涯的第八年，虽然有一些教学的经历和经验，但面对一年级的学生确实是第一次，我非常感谢学校对我的信任，给了我一个展示自己的平台。我会不断向老教师和优秀教师请教经验，用我最大的热情投身到班级和教学工作中来，认真的处理好班级中出现的问题，同时，我也希望各位家长能多多提出宝贵意见，使我的工作能做的更具体更细致。
数学由汪老师任教，同时汪老师还是我们班的副班主任，同样负责班级的日常管理活动，汪老师是一名有着丰富教学经验的优秀教师，有了汪老师的协助，我们一定能将班级事务处理好。英语由陶老师任教，虽然陶老师也很年轻，但同样有着丰富的教学经验和扎实的专业技能。此外在一年级还开设了很多的技能课，让孩子在玩中做，在做中学，我们的每位任课老师都非常认真负责。让学生学好，让家长放心，是我们每一位教师应尽的责任和义务。
对于一年级学生来说，重点是培养学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯，才能更好的学习，接下来我就谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法：
刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。在常规教育方面，我想从以下几点入手：
1、常规教育方面
1）充分利用班队会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2）合理利用晨会、学校组织的主要活动对学生进行教育。合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
这学期我们班级活动的主要是围绕学校活动来开展：学校这学期有两项较大型的活动。首先是“做彬彬有礼的小学生”主题活动，今年我们有三个主题“文明礼貌月”和“上下楼梯秩序月”和“路队”，这些活动学校这几年一直在开展，效果比较明显，所以今年还继续进行，我也将利用这个活动对学生进行针对性的常规教育。还有一项活动是“校园之星”申报活动，学校取消了“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀队干”的评选，取而带之的就是我们的“校园之星”，相对于原来，我们的“校园之星”奖励的幅度更大，奖励的范围也更广，这项活动的亮点是在“校园之星”评比的基础上，还将评出校园“闪亮十星”（学习之星、劳动之星、创造之星、律己之星、进步之星、礼貌之星、责任之星、关爱之星、艺体之星、特别之星），我将会借助这样的活动，帮助学生确定一个目标，在班级日常工作中督促他们做好。
2、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。
课间休息做到文明礼貌，不互相追逐打闹。家长晚来接孩子，要告诉孩子不要乱跑，在教室等候。孩子进入一年级，开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。对于孩子来说这样的生活和幼儿园是有很大区别的，这必然要引起很多的问题，在解决这些问题时我建议家长做到“三忌”：忌过分保护。一根独苗，捧在手中，贴在胸口，含在嘴里，样样事情包办代替（背书包，拿水杯），要让孩子知道，自己长大了，已经是一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，能自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动，学点简单的劳动技能，会开、关门窗，扫地、抹桌椅等，培养孩子生活自理能力，逐渐减少父母或其它成人的照顾，逐步培养孩子独立生活的能力；此中要做好老人的工作……忌过分宠爱。
现在的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家长往往明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我为中心，在不正常的环境中成长的现象，可是进入学校以后，是有约束和压力的，或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评，作为家长，对于孩子的不合理行为要让孩子受一些批评。忌过分期望。现在的孩子一个比一个聪明，父母都希望自己的孩子成龙成凤，心愿是好的，但要提醒家长，小学和幼儿园是完全不同的，幼儿园的学习负担不可与小学相比，次次得100分是不可能的，孩子努力就可以了，关键是帮助孩子找出失误的原因，建立对学习的信心。
尊敬的家长们，希望我们在今后的日子里能互相配合，为了同一个目标“一切为了孩子”而努力。
职场口才技巧演讲稿：如何与上司沟通
与上司能够进行很好的沟通是好职员必备的能力，但是能够与上司很好沟通的人其实并不多。建议：鼓励自己，给自己增加勇气，把想向上司汇报的东西先写在纸上，注意说话时的语言和态度，否则会适得其反。另外一定要摆正心态。
原则一：认清沟通双方的角色
在与上司沟通时，你一定要时刻提醒自己这是跟上司在沟通，不是朋友。上司在公司里总是要体现自己的的，因此不论你谈论什么、做什么，都得尊重他的。意识到你们双方的角色后，沟通的大方向就不会错。职场口才技巧演讲稿：如何与上司沟通
原则二：了解上司的特点
你的上司是一个什么样的人?如果你的上司很霸气，那么这个人可能会很固执，对于这样的人，你沟通的目标一定要明确。固执的人往往不可能在短时间内接受别人的意见。因此，沟通的时候，千万不要把你的观点直接明确地告诉他，而要采取“迂回”战术，不要急于把你的观点说出来，而是通过各种例子或事实来说服他。固执的人都有自己的成见，如果采取暗示的方式，他很容易就能接受。此外，在给这样的上司打电话谈论问题时要注意把握时间的长短，不要寄希望于10分钟内就能把他“搞定”。
还有一些上司非常追求完美，做事情也力求达到完美的程度，不容许有任何的差错。与这样的人沟通时，也要把握好他的这种特点，万一不行，要及时改变沟通的目标。有些上司非常内向，跟他说话时，他好像没有什么样反应。其实，这样的上司往往在心里面已经有自己的想法，只是你察觉不到罢了。跟内向的上司沟通时，一定要注意观察他的言语动作等微小细节，因为内向的人在细节上往往会把自己真实的想法表露出来，他嘴上说的，也许会跟内心的真实想法不一致。如果你的老板是一个与你的价值观完全不同的人，要尊重他的价值观。每个人的价值观都不完全一样，跟人沟通的障碍就是以自己的价值观权衡别人，不要以为自己认为某件事情有价值，别人也跟你一样持有相同的观点。职场口才技巧演讲稿：如何与上司沟通
原则三：以公司为核心
与老板沟通，有点“与狼共舞”的感觉。一方面，我们议论他;另外一方面，他又给我们发薪水，这是很矛盾的。若跟他沟通不好，马上就会影响到你的前程命运。因此，与老板沟通时，沟能的立场也很重要。如果你说话的立场完全是站在公司这一方的，本来为公司赢得利润的方式来跟他交流，相信你的老板不会持太大的反对意见。对于老板来说，公司的核心就是利润。当老板不同意你的说法时，你要考虑到老板说的是不是有理，你是否在一厢情愿地站在自己的角度考虑问题。老板永远是站在公司的角度考虑问题的，只要是能给他带来利润的意见，老板肯定是同意都来不及。
当然，如果你的领导不是一个很乐意听取反对意见的人，那么你就要降低跟他沟通的期望值。至于是否迎合领导，要灵活掌握。跟领导沟通始终要明确上下级的角色，不能忽略其。
销售演讲稿——如何更好的与客户沟通
各位领导，同事们下午好！今天我能作为一位销售技巧演讲者站在这里，我感到很自豪。
俗话说：“环境造英雄”。 是谁给了我这个环境？是ＸＸ！ＸＸ是由在坐的各位组成的，没有各位就没有ＸＸ。也就是说是在坐的各位给了我这个环境和机会。在这我首先应该感谢各位一年来对我的支持和帮助。我特别要感激的是各位领导对我经常的教导！在此我说声：“谢谢”！
下面我来谈谈我的销售技巧——如何更好的与客户沟通！
如何做拜访前的准备，如何向客户发问，如何与客户沟通，如何倾听？这些问题在工作中都要细化。
第一、销售人员在见客户的时候要带两样东西，准确的称呼，一种感恩的心态。当营销人员打开客户的大门拜访客户时，要准确地称呼对方，进行自我介绍并表示感谢，向客户立即表示感谢，这样给客户留下了客气、礼貌的形象，这样更能赢得客户的好感。
第二、我们要讲的是开场白。开场白要尽量创造良好的第一印象。客户会带你进入合适的访谈场所，期间相互交换名片，营销人员拿出笔记本，公司相关资料等文件做访谈前的准备。此间，营销人员要迅速提出寒暄的话题，营造比较融洽、轻松的会谈氛围。寒暄的内容五花八门，此时寒暄的重点是迎合客户的兴趣和爱好，让客户进入角色，使对方对你产生好感，寒暄目的是营造气氛，让客户接受你，只要目的达到了，其他的下一步工作也就好开展了。寒暄的方法多种多样：☆奉承法☆帮忙法：比如帮经销商抬货、帮客户包装等等。☆利益法☆好奇心法：新品、新包装。利用新的事物、新的方法吸引客户。☆询问法等等。
第三、与客户的交谈。通过交谈让客户了解自己的公司及其产品和服务，要在交谈中了解客户的现状和需求，尤其要询问客户目前的现状和潜在需求，此时要避免客户的抵触情绪，想办法满足客户特定的利益。陈述时要注意：答话及时，不要太快，保持轻松、自然。多用日常用语，少用专用名词。陈述时还要注意内容简单扼要，表达清晰易懂。陈述时切记不要夸夸其谈，或过分卖弄文采，反而遭客户反感。
第四、如何总结。营销人员介绍了自己公司，了解了客户的现状和问题点，达到了目的，要主动对拜访结果进行总结和与客户确认，总结主要围绕潜在需求进行。
第五、如何道别。与客户设定下次访谈时间是获得向客户进一步销售的承诺，此时要避免模糊的时间，要确定到具体时间，比如下周二还是下周三，只有确定了进一步访谈的具体时间，才是真正获得客户的承诺。这样才能促进销售。
总之，决胜终端的战略思想的贯彻，要求营销人员在拜访前必须做好充分的准备，对拜访人士的调查了解，预测客户可能提出的问题，只有进行充分的准备，你在工作中才能应对自如。
对信息的选择、对拜访目标的确定也很重要，想一次拜访就与客户成交是不现实的。互补双赢、空间无限是我们的销售理念，我们的任务是赢得消费者，从空间无限的市场中获得回报。
在销售过程中的不同阶段要有具体的目标，如在初步接触阶段主要是与客户建立联系，以便为下一步工作打好基础。
拜访过程中要以客户为中心，俗话说的“围着客户转”，让客户满意是我们的宗旨，在拜访过程中，营销人员要善于引导和控制客户的情绪并做到声色不露，这就是销售技巧，在交流过程中不要与客户争辩，那怕客户的观点是错误的，要千万记住，如果你辩输，那你就输了；如果你争辩赢了，你还是输了。
最后，我想创改*的一句话，*在学生时代就说过“为中华的崛起而学习”我要说的是“为ＸＸ的辉煌而努力”，当然我们不是*一样的伟人，我们没有能力为中华的崛起做多大的努力，但我们是ＸＸ的一份子，在坐的每一位都有能力为ＸＸ的辉煌做出努力。大家知道，因为中华的崛起让亿万的中国人民从此过上了好日子。我相信ＸＸ的辉煌能让我们ＸＸ人过上更好的日子。在总经理的带领下，我们ＸＸ发展了，只要我们ＸＸ人齐心协力，共同努力，我相信总经理一定能带我们走向ＸＸ的辉煌！
谢谢大家！
学生家长演讲稿5篇
篇一：家长会学生家长演讲稿
家长会学生家长演讲稿
尊敬的各位校领导、老师、家长朋友们：你们好！
我是xxx班xxx同学的家长，首先感谢xxx学校筑造的这样一个平台，能够让我在这里与大家共同探讨关于孩子成长教育的问题。
零九年九月，我和xxx的母亲经过慎重的考虑和实际考察，得知xxx学校近几年来的升学率一直位于全省首位。学校管理非常严谨，校容校貌也有很大的改观，学校教师认真负责，因此我们决定把女儿送到这里读书，并选择她所喜爱的xxx。
如今两年多过去了，看到她的成长进步，我们倍感欣慰。事实证明我们的选择是正确的。在学校精心培养下，她学习勤奋，与同学们团结合作，言谈举止大方得体。组织能力强。与同学共同协助老师工作，得到老师和同学们的认可。并在班级担任团支书职务，借此机会，我感谢老师们对xxxx和同学们的关爱与培养。
在学校里，老师们良好师德、师风。言谈举止和朴实的生活作风，严谨的工作态度，时刻潜移默化的影响着每一个同学，使他们在这里养成了良好的学习习惯和生活习惯并有着勤奋好学的精神，在此我代表与会的家长对各位老师的辛勤教育表示由衷的感谢。
家庭教育是孩子们的第二课堂，家长是老师的助手，对于孩子们的成长教育对于家长，我个人有如下几点建议：
一：重视孩子们的身心健康，教育孩子树立正确的人生观和良好的道德观。
二：给孩子创造一个良好的学习氛围，家长的言行举止直接影响
到孩子，所以家长在各方面应起到表率作用，尤其是为人处事方面，家长最好让其体验、处理。而自身作为辅助。
三：对孩子多理解，多鼓励，少批评，不溺爱，尽量多与孩子们沟通交流，适当的换位思考。
其实正确的、合理的家庭教育对孩子的学习有很大的帮助，对于我们家长最烦的莫过于子女不成器，而在教育孩子这个问题上是没有固定的公式，因材施教，相信一分耕耘，一分收获。
以上是我在教育孩子上的一点粗浅看法，相信在座的家长在教育孩子上有更好的更贴近孩子成长的方法，这有待于我们今后更好的探讨。
明年的六月，高三的孩子们将走进人生的竞技场，去实现大学梦，相信家长们也和她们一样期待着那一天的到来，百尺竿头，更进一步。希望我们家校联手共育良才，才为孩子们引路与孩子们同行，推波助澜。帮助孩子们去实现人生理想。
在座的每一位家长都有着共同的心声，我们的孩子根系xxx学校，孩子们的成就是离不开这片沃土，离不开各位老师的辛勤培育，我们衷心希望一颗之小村在你们阳光般的细心呵护下成长成材。
最后，祝各位老师、家长工作顺利！
祝同学们取得更好的成绩！
顺利跨入大学殿堂！
让我们共同期待孩子们灿烂的明天！
2011.11.05
篇二：成长与责任演讲稿5篇
成长与责任演讲稿5篇
篇一：成长与责任演讲稿范文
如果小鸟拥有一片天空，就能自由飞翔；如果小树拥有一片天空，就能茁壮成长；而我，如果拥有一片宽广的天空，就能充分展现自我，探究创造，实现理想??在小学毕业考期间，我的一片天空是可望不可即，可想却不可能的。我喜欢自由，喜欢在不受束缚中快乐成长，而现实??又到放学时间了，教室里只有三三两两的空位置，其余的都坐着人。我匆匆忙忙地赶着作业，直到天完全黑下来，才往家的方向走。吃饭只有短短的二十分钟，扒完饭，又得一头埋进书堆里，背书、复习、做参考试卷??眼皮打架，只好洗了脸，再继续复习。那时，我像一个囚犯，没有偷懒睡觉的权利，也没有自由。妈妈给我约法多章：不准看电视，不准看课外书，每天还要保证复习一小时??这把我压得喘不过气来，没有自由，何谈快乐？心里暗暗鼓励自己，努力吧，奋斗吧，黑暗过后是光明，熬过之后就轻松了，想干什么就干什么，不会半途中有人催你去温习。心理压力果然减了不少。经过漫长的等待，终于，七月初到了，毕业考过去了，自由与快乐随之而来，我像只困在笼中的小鸟获得自由般，在灿烂的花季时节，打球，看着自己盼望已久的课外书，做自己喜爱的科技实验，前所未有的喜悦溢满了心的每个角落。我曾为自己的自由而困惑，也为目标而不懈地奋斗，因自由与快乐努力。现在，我反而能津津有味地回忆那段“黑色岁月”，那时我奋发图强的一种表现，虽说“黑色”，但并不值得后怕，在那段时期，我不仅学会了忙中作乐，珍惜时间，讲究科学的复习方法。每个人都回经历大大小小的考试，每个人都有受到限制的时候，也有接到那振奋人心的消息的时候，所以我说，快乐并痛苦着。如果你在自由的束缚中感受到烦恼，我会大声地告诉你：“限制过后是自由，努力过后是快乐，自由与快乐是相关联的！”对，自由与快乐是相关联的。我的一片天空，是广阔的，是自由的，里面充满了欢声笑语，里面有目标，有理想，有快乐。受到自由的限制，过后总有出笼的一天，为自己的一片天空能够宽广而努力吧！限制过后是自由，自由代表快乐，这就是生活。你们是否拥有了属于自己的广阔的天空？我在自己的一片天空中实现了目标，努力吧，路上秋色正好，天上太阳正晴，让我们挥鞭从此启程！
不知听过多少遍，在多少个地方听过人们常常把我们——朝气蓬勃的青少年比作早晨
八、九点名钟的旭日。那时希望和美好的象征。但他们不知道，我也不知道从什么时候开始青春与烦恼竟然成为一对孪生子。进入了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。
不必说堆积如山的作业，忙碌的作息安排；也不必说父母的考分阶级，严格的教诲要求。更不必说??作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。记得曾经有一段时间,,在一连几次的测试中,我的成绩都不是很理想.数学是这样,英语亦是如此.所以,从那以后,我便失去了对自己的信心,失去了对学习的兴趣,然而得到的却是对考试的恐惧!令我很是烦恼.眼看,成绩一天不如,一天,分数一次不如一次,就连性格也变得孤僻起来.于是,我也意识到了情况的危机,便暗暗的告诉自己:不能在这样下去了,我要总结成功的经验,吸取失败的教训,改头换面,重新做会那个原本自信,开朗的我!于是,从那刻起,我便一直都在向我的目标努力看齐,终于,通过一学期的不断努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,寻找回了
往日的自信,拾起了对学习的热爱与信心.令我快乐无比!经过了那件事后,我对成长中的烦恼又有了更深一层的认识:烦恼的存在,对于有些人来说是成长道路上的绊脚石,使他们从此以后一蹶不振,心灰意冷,最终放弃了自己向往的目标;而有些人却会把它看成是生命海洋中的一击波澜,不但要努力的去克服它,还要从中获取经验,使失败时的烦恼成为帮助自己前进的动力!成长道路中的酸.甜.苦.辣是数之不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇敢的去面对,一正确的方法来解决它!或许,它将不再是烦恼,而是生命中的一种点缀!!
篇二：
鸟有反哺情，羊有跪乳恩，人，身为宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情。
怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯；怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙；怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船；怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴??
孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。字里行间流露着母子深情，字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大，父爱亦然，父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。【成长与责任演讲稿5篇】成长与责任演讲稿5篇。
看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱尝雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，一种莫名的泪淌下面颊，我哭了，那是亲情的呼唤。
看着那少不经事的小弟把母亲气得落泪，看着父母望子能成龙的忧虑，看着父母因孩子成绩一再滑落而着急，额角的一条条银蛇爬满额头，一种滚烫的东西从眼眶中迸出，那是感恩的泪。
父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大，没有父母便没有我们，当我们嬉戏于课堂之上，玩耍于操场，我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着，每当返里时，我的心为见到父母而高兴，与此同时，又为向父母索要生活费而隐隐作痛。
感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。
我们要懂得报答父母的养育之恩，我们要珍惜父母的深情。
假期里，我与父母朝夕相伴，望着父母肩头沉重的担子将脊背压弯，我一阵心酸，我帮父母打扫房间，做做家务，聊以表达对父母的愧疚。
作为一名高中生，在家的时日并不多，回想当初在学校里，想到家中日夜劳作的父母，顿感心力倍增。父母对子女的爱最无私，我身临其境，感受颇深。
看到祖父离开人世，我想到日益衰老的父亲，我恐怕百年之后，父亲或母亲离开我们，
我们将无所依靠??我不敢再往后想，那将是多么可怕啊！
我们仍是高中生，能给予父母的并不多，好好学习是我们能给他们的惟一的回报，优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成，父母才会感到他们的付出值得，他们的辛苦没有白废。
感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。
父母的苦不是我们所能想象出来的，多少次，深夜里他们将我们送入医院；多少次，风雨中他们盼望着我们赶快回家；多少次，月光下他们教给我们做人的道理；多少
次，??“谁言寸草心，报得三春晖，”父母的恩情深似海，我们要时刻怀着感恩的心，积极地回报我们的父母。
人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。
我们都是有思想的群体，父母，每个人都有，生我者父母，养我者亦是父母，借此机会，我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬，道一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”
我们应该这样做：
①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天）
②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面#from 本文来自高考资源网 end#顶撞父母，不和父母发脾气
③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求
④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。
⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）
⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。
⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年人保护法）
篇三：
学习了科学发展观，我深刻的认识到教师的责任重大，最近结合科学发展观看了《三份责任七分能力》这本书后，内心只有一个想法，态度决定一切。在教师这个职业中我首先应该具有的就是责任心，它比什么都重要，有了责任心就会有爱心。
师爱是一种奉献，师爱是一颗爱心，师爱一份责任。人民教师使命崇高，责任重大；人民教师铁骨铮铮，掷地有声；人民教师是人类灵魂的工程师，从事着太阳底下最光辉的职业。爱岗敬业，爱心育人，以德育有，服务育有，是我们永恒的主题，也是教师职业道德的灵魂。
教育事业是良心事业，教育事业是爱心事业，忠诚党的教育事业是需要我们每位教师有足够的爱心、耐心和责任心。从这个意义上，我们可以这样说，一名教师只有坚持爱岗敬业，爱心育有，以科学和理论武装自己，以正确的舆论引导群体，以高尚的情操塑造学生，以优秀的成绩鼓舞家长，方可称得上是师德高尚，业务精良。也只有始终坚持以人为本，以德育人，充分尊重学生要格，按照学生个体差异，尽心尽力，用自己的拳拳爱心滴滴真情，像教自己的亲骨肉一样，手把手，一横一竖，一行路，一丝不苟，循循善诱，辛勤耕耘过的教师，才会懂得什么是真心付出，什么是含辛茹苦；才会明白几滴汗水，几分收获，几颗星光，几分笑容的真谛所在；也才能真正品位到教育工作的辛苦和收获时的幸福。【成长与责任演讲稿5篇】文章成长与责任演讲稿5篇出自，此链接！。
我们可能要面对新的问题，适应新的变化，创造新的生活，而这全新的一切，没有脚踏实地，没有尽职尽责，没有默默奉献又如何能完成？爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责，把具体事物一点一滴地做好，把工作时间一分一秒地抓牢。准备好每一篇教案，上好每一堂课，做好每一次作业批改，把握好每一名学生的成长。这就是敬业，这就是爱岗！这就是尽职！
我们以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败；以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。我们的态度决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的原因，也应该是师德水平的重要体现。学生就好像花草树木趋向于阳光一样，趋向于教师。学生的这种向师性表明，教师对他们来说，实在是太重要了。我们应该是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。他们每天的大部分时间，是同我们在一起或是在我们的影响下度过的。他们是不是能生活得有意义，是不是能学得有效果，是不是能健康成长，是不是幸福快乐，都和我们有太大的关系。他们每天都希望从我们这里得到美好的东西。
我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责，不仅要关注学生的学业，也要关注学生的情感态度、生命价值；不仅要关注学生的学习，也要关心学生的品德和习惯。我们要成为“学生成长的促进者”，在我们学校培养学生的品德、习惯和学习能力尤为重要，使其和谐、健康的发展。树立起坚定的人生方向。我们还要成为学生成长的伙伴，既能理解学生成长的苦恼与抗争，具有同理心，又能带动、帮助学生，具有影响力；乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。唯其如此，我们的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。
做人必须像人，不求惊天动地，但求问心无愧。忠诚于我们教育事业，就要有胸怀大局，恪尽职守，爱岗敬业的责任心；就要有尊重生命，无私奉献的崇高品德。在学生的眼里，我们是神圣的，是美丽与智慧的象征，是正义与道德的代表，是让他们崇拜、信任、爱戴，并渴望接近和刻意模仿的人。我们除了无私奉献外，更重要的是用真心、诚心、信心去对待学生。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。大难面前。这种大爱已化做一种本能，我不希望我们也有这样的机会。但是教书育人已经不仅仅是我们赖
以谋生的职业，更是一项伟大的事业，一项实现了自己个人价值和社会价值的事业。
能够把个人的爱好作为自己谋生职业的人是很幸运的，能够把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不起。看看我周围的同事们，谁也不例外。旗帜在前，催人奋进。我经常问自己，我离优秀的距离还有多远？我将朝着所确立的新教育目标继续去努力、去奋斗。
篇四：
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。
今天我演讲的题目是《责任伴我成长》
记得上小学的时候，老师曾在话语间说过，做人有三个“心”字必不可少，一是“上进心”，二是“仁慈心”，三是“责任心”。这三个心中，责任心最重要，是它带来了退求上进，是它带来了仁慈和忠义。
从那一刻起，责任两个字便铭刻在我心中。
上学期，我担任班上的值日班干。我专门负责每周二的纪律值日??，每到上课时，我都要用心去管纪律，尽管有时候会不好意思、会得罪同学。但每当我想放弃的时候都有一股强大的力量推动着我继续下去，那就是责任心。【成长与责任演讲稿5篇】演讲稿yanjianggao.htm。
也许你会说，作为值日班干自然会有工作上的责任。但工作之外还有什么责任呢？责任又在哪里呢？其实我们可以从父母的疲惫中认识责任，从老师期待的眼神中懂得责任，可以从自己获得的荣誉中理解责任。
电影《一个都不能少》中那个为了不让学生失学在城里苦苦寻找到处呼唤的小老师心中装着的就是责任。
歌曲《一个真实的故事》那个为救一只丹顶鹤，走进沼泽地再也没有回来的小女孩心中装着的就是责任。
在中国穷困不堪、受尽列强凌辱之时，那个发出“为中华之崛起而读书”的中华少年心中装着的不也是责任吗？
听了这些我想大家一定找到了问题的答案，不论何时何地做好自己的事就是责任！
同学们，快快行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让责任伴随我们茁壮成长吧！
篇三：家长会教导处发言稿(共5篇)
篇一：家长会教导主任发言稿
家长会教导主任发言稿
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长：
大家好！
孩子是祖国的未来，家庭的希望。今天，有这么多家长放弃了休息，有的暂时放下手头的生意或者工作，请假前来参加这个家长会，充分说明你们对孩子的重视，也充分说明了你们对学校工作的支持，请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎！ 家长朋友们，下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:
一、基本情况
我校现有7个班级（包括学前班），全校学生200多人，教职员工11人。近年来我校不断加大学校硬件设施建设。先后投资建立了校园的各种设施，如多媒体教室、图书室、为学生的提供了良好的学习环境，也为我校教学教研提供了可靠的保证。
二、课程设置
本学期我校除了开设所规定的所有课程外，我们这学期从三年级开始开设了英语科，是为了让我们的学生把英语这门学科打下牢固的基础。让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
三、教学管理
在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面，我校十分注重学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一
次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。但也有部分同学的作业仍不见起色。
在对学生考核上我们严把考试关，平时的单元测验，要求教师要认真组织监考、批阅、讲解，并让学生带回试卷给家长看，同时做好试卷分析，总结经验与将要努力的方向。
四、家校联系
在家校联系方面，考虑到一是家长们工作忙，二是教师任务也很重，亲自到家访问可能不现实。因此，在这方面，我们要求班主任及任课利用学生通讯录打电话及时向家长反映学生的在校情况，主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业，向家长撒谎说没有作业，因此我们的家长就要特别注意孩子的动向，学校老师是每天都布置作业的，看书，预习课文是每天必须做的事情。和家长携手来教育孩子，当然在这一方面也请家长能主动配合学校，一方面，希望家长平时能抽空常到学校看看孩子，多和孩子的教师沟通沟通。另一方面，有条件的话，请家长们与我们联系，知道自己孩子的老师是谁？他的电话号码是多少？便于能及时向我们反映孩子的在家的情况及每天的作业情况。同时我们老师也能及时地反映学生在校的种种情况。
五、不足之处
由于我校在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面存在着种种困难，这是我们不可否认的。一方面，我们民办学校的自身原因给教学、管理上带来了很大的困难。一些同学经常转来转去，由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有就是我校的同学绝大部分都是留守儿童，父母都不在身边，都是和爷爷、奶奶、外公、外婆以及其他的亲戚在一起，由于老人比较溺爱孩子，让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯，这都对孩子的健康
成长造成了负面影响。
六、最后，我有几句话，供大家参考
1、在教育界经常说这样一句话——教育有法，但无定法。是什么意思呢？就是说，教育孩子是有一定的方法的，但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”，对别人的孩子来说是好的方法，你可以借鉴，但对你的孩子来说并不一定是好方法。
2、对于家长来说，要使你的方法得当、有效，首先要营造一个宽松、民主、和谐的家庭氛围。否则，任何方法都无济于事。
3、孩子的体验是家长无法代替的。孩子在成长道路上的成功与失败，对孩子来说，都是一笔财富，都是将来踏上社会，适应社会的基石，一旦被你家长所代替，孩子的未来有可能一步踩空而“掉下来”。
4、兴趣是最好的老师。一旦孩子有了某方面的兴趣，孩子自己会不断研究与探索，一发而不可收。到这个时候，你不教他，他自己也会去求教和探索适合自己发展的方法。
5、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高务远，不切实际。我们经常能听到的一句话就是：“你看看某某怎么样怎么样，你怎么不行？”这是典型的“瞎比较”。
6、培养孩子认真的态度和踏实的作风。“认真”和“踏实”是孩子走向未来的两大法宝。综观整个社会现状，在我们这里现在贫穷的只有两种人，一种是因为患病无法正常劳动的，这类人我们不仅要同情，更要伸出援助之手，帮他们度过艰难的岁月；另一种是好吃懒做，好逸恶劳的，我们要鄙视他们。除此之外，我们都过着舒适或者
比较舒适的生活，为社会服务。
7、人是要有感情的。人与动物的本质区别就在于有丰富的情感和独立的思维。一旦孩子对什么都冷淡了，那么他就没有前途可言了。所以我们要关注孩子，和孩子多交流，让孩子学会关注、学会理解、学会同情、学会喜怒哀乐??获得情感的体验。
家长朋友们，昨天，因为孩子——在我们学校上学，让我们相识；今天，因为一个共同的目标——把孩子培养得更好，让我们相聚；明天，让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。家长朋友们请放心，教育孩子是我们应尽的责任，也是你们责无旁贷的义务，就让我们携起手来，紧密合作，为孩子创造出一个美好的明天！ 分水民族小学 2012年4月1日
篇二：教导处家长会发言
在2009—2010学年度第二学期期中家长会上的讲话
尊敬的各位家长：
你们好!
今天上午，我们松多中学在这里召开学生家长会。首先，请允许我代表学校全体教职员工，对各位不畏路途遥远，千里迢迢，能在百忙中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。在此，我对大家关心学校教育，支持教育工作，关心孩子成长的行动表示衷心的感谢。
“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才，使家长放心，使社会满意”是我们的办学宗旨；“为松多的教育多做一些工作，为松多的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话，就是“一切为了孩子”,这是我们共同的出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功。
我们都非常清楚，学生是生活在社会的大环境中的。他们的成长需要家长、社会和学校的共同配合。希望我们在交流、沟通中，增进相互之间的了解，从而在教育好孩子的问题上能形成共识。
一 向各位家长汇报本学期我校的教育教学工作
1.加强师资队伍的管理和培训。
众所周知，学校的关键是看教师队伍的强弱，关键是教师的教学积极性。 本学期，我校
多次组织教师认真学习《教师备课制度》 、《教师上课制度》以及《作业批改制度》 ，并把制度的检查落实到常规管理当中去。对制度落实好的教师，学校大力表彰；对不按制度落实的教师，学习提出整改意见；对落实不利的老师，提出严肃批评，直至解聘工作。借鉴兄弟学校优秀的管理经验，请各优秀学校的教师来校指导教学工作，加强教师队伍的考核，实行奖优罚劣。现在老师们已经形成了齐心协力，工作规范到位，精心备课上课，质量上创先争优的良好教育教学氛围。从校长到教师，我们都在用心认真工作。许多教师利用中午、课间休息时间强化对个别学生的辅导，努力打造优质教育平台，回报社会家庭，服务于学生成长。
2. 加大对学生的管理力度。
在学生管理上，把在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民作为学生的成 长目标。我们深知，质量哪里来，要从一天一天、一节一节课、一次一次活动中来，要从学校扎实的管理过程中来，所以我们不断加大管理力度，切实加强学生的日常行为规范和安全教育。从严规范学生的一言一行，防微杜渐，力争做到关爱学生，关注学生的每一天，关注学生的每一个行为，关注学生的每一个点滴成长。围绕“先成人，后成才“的理念，我们精心设计丰富多彩的活动。现在我们的全体学生学习风气总体很好，师生关系融洽。
3. 进一步加强考风建设，让整个校园形成良好的学习风气。
本学期，学校组织了四项较大规模的考试和三次竞赛活动。从组织的各个环节来说，我 们组织得都很严密，可以说，孩子们的成绩是真实的。同时更重要的是要让孩子们知道：要想取得优异成绩，必须靠平时勤奋扎实地学习，认认真真地听讲。单凭耍一些小手段是不行的。从而大大调动了学生的学习积极性，学习的人多了，不学习的人少了，整个校园就充满了浓厚的学习氛围。对于考试建设，我们还要更深入地抓下去。
二 工作中存在的问题：
十四、五岁的学生，虽然正逐渐走向成熟，但他们毕竟是孩子。不论是在学习上，还是 在日常生活中，自我约束的能力都还不强，短时间内无法彻底改变某些不良现象，去除他们身上的一些坏习惯。目前我校还存在以下一些问题：
1 迟到问题。我校绝大多数同学自我要求较高，无论是返校、早操、课间操还是上课都能做到一次迟到记录也没有，但有些同学则自我约束力较弱，迟到现象时有发生，比如，不按规定时间返校，早操、上课迟到等等。
2 上课精神状态问题。部分学生由于晚上说话、吃零食、串宿舍等，睡觉较晚，所以第二天上课精神不
佳。还有些同学学习目标不明确，学习上没有毅力，上课只凭一时的兴趣，所以上课也会有打瞌睡的情况。更为严重的是，个别同学晚上跳墙出去购东西，造成第二天上课精神极度不佳，出现上课瞌睡现象。 3 从考试成绩来看，一是班内学生差异过大，个别学生缺乏自信心，学习不能做到有恒心、有毅力，与优生差距越来越大。他们的自控力需要加强，学习习惯需要纠正，学习方法需要改进。二是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固，学习上没有及时、全面地温故而知新。三是有些同学学习目标不够明确，没有压力也就没有了动力，对待学习不太认真，马马虎虎。
三 对家长的希望和建议：
家长指导是家庭教育的重点，要掌握孩子的心理，指导萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正途。教育孩子是我们教师的责任，也是家长的责任。学生来到学校接受教育、提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。针对我校学生中存在一些问题，下面我向各位家长提几点建议，与大家共勉。
1 多给孩子一点信心，做孩子成长过程中强有力的后盾。由于学生素质的个体差异，学生的成绩免不了有好有坏。孩子由于不好好学习，导致成绩差，我们是该适当地批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他们信心，而不是一味地给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感情绪。面对成绩较差的孩子，家长不应该一味地责备，更不应该轻言放弃。
2 教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规。这些规定和纪律是孩子们提高成绩的保证。学生们只有好好地遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就是格外必要，要教学生们明白，一个懂事规矩并且自觉遵守规矩的人，才能够按照规矩办事，才能够使自己进步。风筝想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要妄想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对放纵的人，他们是绝对没有好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对那些刻苦努力、一心求学的学生更是一种伤害。
3 及时与学校、老师联系和沟通。我们学校的每个班级学生都比较多，大家都知道，自己的一两个孩子比较难管，更别说一个班级几十个孩子了，但我校教师都是尽职尽责的。但我希望在教育孩子的问题上，我们家长和学校的老师能携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和老师取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性；另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生家长老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作，至少使他们更进一步，这就需要进一步交流。
4 注意培养学生形成健康的心理。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件，更重要的是培养孩子形成健康的心理。心理健康了，才能产生积极向上的动力，克服困难的毅力，把握自我的能力，从而激发出学习的积极性和自觉性，树立达到人生某一目标的坚定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。那么怎样培养孩子形成健康的心理呢？首先是家庭的影响和教育。第一，家庭要和睦。和睦、幸福的家庭，会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围，让孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭，孩子的心灵必然受到严重的创伤，心理不会达到健康。第二，父母要做表率。通过实践观察证明，凡是父母爱学习、肯钻研的，孩子一般地也会专心致志地学习；父母贪玩，不喜欢学习的，孩子的学习自觉性就差，因此父母一定要给孩子做好表率。第三，对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”，整天对孩子没有好脸，孩子成绩差一些，不是训就是打，殊不知，这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态，根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理，你叫这样他偏不这样，有意和父母对着干，逼得紧了便逃出家门，流落社会上，变得更坏，这样的例子举不胜举。另外，对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子，一种是产生优越感，长大会目中无人，不合群；一种是产生依赖感，成长中缺少创造能力；一种是心理脆弱，经受不了艰难曲折的打击??，事实证明，过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。家庭教育中最重要的一条，就是需要对孩子从小进行心理健康教育，方法很多，比如：给孩子以足够的慈爱；鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要；对孩子的成
就给予称赞和勉励；灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想，从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质，久而久之经过长期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就会形成。 5 周边环境复杂。各位家长，今天的孩子聪明伶俐且可爱，但他们有些学生不是热衷学习，而是沉迷网络。网络是天堂也是地狱，但对我们不谙世事的中学生来说，网络是地狱，网络是公害，能极大地引诱未成年人荒废学业、影响身体、浪费钱财、
跌向违法犯罪的深渊。就这方面，我们学校想了很多办法：学校领导、老师经常强调；各班主任专门召开了“沉迷网络危害”的主题班会；班主任也经常抓到上网的学生进行思想教育，但对有些学生效果甚微。我们又没有职权直接去网吧查实学生上网的情况，使这种恶习进一步蔓延，严重影响我们学生正常的身心健康成长。在去年，就有学生上网跟家长要钱不给最后杀害亲生父母的例子。所以，我希望我们家长不要以“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的态度来对待孩子的这种不良行为。
6 部分家长对孩子只重视物质条件的投资而忽视了情感的投入。
各位家长，孩子是您的未来，也是我们每一位教育工作者的未来，让我们携起手来，共创他们美好的明天。
最后，祝各位家长身体健康、工作顺利!谢谢大家。
篇三：早映小学家长会教导主任发言稿
早映小学家长会教导主任发言稿
各位家长、老师们：中午好！
孩子是祖国的未来，家庭的希望。今天，有这么多家长放弃了休息，有的暂时放下手头的农活或者工作，前来参加这个家长会，充分说明家长对孩子的重视，也充分说明了家长对学校工作的支持，请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎！家长朋友们，下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:
一、基本情况
我校现有7个班级，师生3百多人，教职员工15余人。目前，是汤沟镇规模较大的一所公办学校。近年来我校不断加大学校硬件设施建设。先后投资建立了多媒体教室、图书室、班班通等为我校教学教研提供了可靠的保证。
二、课程设置
本学期我校除了开设国家所规定的所有课程外，还开设许多特色课程，并由专人授课。让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
三、教学管理
在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面，我校十分注重学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。在对学生考核上我们严把考试关，平时的单元测验，要求教师要认真组织监考、批阅、讲解，并让学生带回试卷给家长签字，同时做好试卷分析，总结经验与将要努力的方向。
四、家校联系
在家校联系方面，考虑到一是家长们工作忙，二是教师任务也很紧，亲自到家访问可能不现实。因此，在这方面，我们要求班主任及任课教师充分利用学校的电话及时向家长反映学生的在校情况，主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业，向家长撒谎说没有作业，学校要求教师利用电话把当天的作业及时告诉家长，和家长携手来教育孩子，当然在这一方面也请家长能主动配合学校，一方面，希望家长平时能抽空常到学校看看孩子，多和孩子的教师沟通沟通。另一方面，有条件的话，请家长们都能打电话到我们学校，便于我们能及时向你反映孩子的在校情况及每天的作业。
五、不足之处
由于我校是农村学校，在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面可能还和城市学校有一定的距离，这也是我们不可否认的。一方面，我们学校的自身原因给教学、管理上带来了很大的困难。一些同学经常转来转去，由于每个学校的要求、管理都不一样。对学
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达 主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《教师演讲稿——教师如何与学生家长沟通》一文能帮助您解决关于2024“怎样与家长沟通演讲稿”相关的问题，再次感谢您的阅读！