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党员培训总结范文

党员测评结果总结范文。

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通过此次党员测评,同志们对自己入党以来的各方面表现进行了直接的量化,更好的看到了自己的缺点和不足,收到了良好的效果。

从测评结果来看,同志们对自己入党以来的表现总体上比较满意,同志们总体上能够积极参加组织生活,自觉进行思想工作总结,及时向党组织汇报自己的相关情况,自觉缴纳党费,关心时事,对支部建设献言献策等等。在这些方面,同志们做的比较好,应该继续保持和发扬。

同时,同志们从测评结果中叶看到了自己的不足,具体来说主要有以下几方面:

第一:不少同志对自己的学习不是很满意,认为应该继续努力。这不仅指专业知识的学习,也包括对党的知识理论等的学习。党正号召建设学习型党支部,同志们认识到自己在学习上的不足是一件好事,同志们不断努力,提高自身素质,做高素质党员。

第(自//,请保留此标记。)二:有的同志特别是新入党的同志觉得自己对组织生活不是很了解,参与组织生活的能力有待提高。刚入党的同志存在这种问题是正常的,组织生活丰富多彩,新党员应该与老党员积极交流,学习经验,尽快提高自己参与组织生活的能力。

第三:有的同志在对待党组织交给的任务时存在拖延现象,态度不够积极。从本次测评来看,就有不少同志没有严格按照要求来做。积极主动地完成党交给的任务,是每个党员以该尽到的义务,同志们能够看到自己的不足,值得鼓励和表扬,但最重要的是同志们在今后的工作中该积极改正,用实际行动向党组织证明。

通过此次测评,同志们看到了自己的优点,找出了自己的不足,希望同志们能够积极努力地克服缺点,不断进步,做一名经得起考验的、优秀的共产党员。

——李海龙XX年6月21日

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综合素质测评自我总结范文


综合素质测评一般是对大学生的一种评价指标,综合素质测评的内容包括德育测评、智育测评、体育测评和能力测评四个方面,综合测评过后的自我总结可以通过这四方面进行总结。下面是小编搜集整理的最新综合素质测评自我总结范文,欢迎阅读。希望对大家有帮助。更多资讯请继续关注自我总结栏目!

综合素质测评自我总结

本人思想健康纯正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养, 一直一严谨的态度和积极 的热情投身于学习和工作中,

在学习上,三年来我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,及时总结,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。自己的自学能力以及分析、解决问题的能力 成绩得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件.,在书法和体育运动都获得好 面的等级考试已达标.除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识.并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高.

课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。

只有具有良好的品德才能海纳百川,只有怀有坚定的信仰才能勇往直前。

诚信、坚毅是我引以为豪的优点,

回首过去一年大学生活,所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的一年,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.

在与周围同学的相互交流与学习中,在自己的不断思考反省里,我收获了真诚的朋友与师生情谊,得到了拼搏进取的信心与勇气,拥有了开创未来的胆量与魄力。

本人在研究生阶段。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。

虽然有成功的泪水,也有失败的 辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

我个人认为,自己最大的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益,但是很多时侯,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。

三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰.

相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑,它们为我的人生道路指明了方向。只要时时回顾,不管多远,我都不会迷失方向。

学生综合素质测评自我总结

看到校园中一排排穿着绿军装的大一学弟学妹们,突然意识到又是一季开学时,金秋九月,带着一点点夏季炎热的尾巴,秋天已不可阻挡的来到我们面前。再也看不到校园中穿着毕业服的大四学长们,这一切向我们表明着新的一学期来了,大三没了,大四来了。

过去的一年,是平凡的一年,是忙碌的一年,更是收获的一年。

德育方面:我更加的努力学习毛中特,研究马克思主义原理,背诵近代史,感悟思想政治。我热爱自己的祖国,我拥护中国共产党的领导,我遵守宪法,我铭记胡总书记的八荣八耻,我希望十八大顺利召开,我希望钓鱼x问题早点解决,我也相信我们的祖国会越来越好。

学业方面:过去的一年,虽然专业课是那么的无聊,我依然投入了有限的精力,坚持上课不走神,课下努力复习功课,我从不旷课,我坚持每节课都到,我忙碌着,虽然我也有迷茫的时候,有时候我也会失利,但我从不去问别人为什么,我只会更加端正自己的态度,弥补自己的缺点,更加的努力,虽然没有获得什么奖项,但我却真的努力过。

社会活动方面:过去的一年,发生了很多事情,然而我却有一颗平常的心,淡泊名利,宁静致远。我积极的参与了同学们组织的各项活动,或亲身参与其中,或为他们喝彩加油,我没有参与学生会,也早已不是班干部,我平凡的参与着,响应者各种服务,我团结同学,我热爱班集体。

过去的一年,终究是过去了,不管那里是否精彩,是否遗憾,终究是过去了。我们应收拾心情,心怀阳光,向着前方,向着未来,向着那片将属于我们的天地,前进!

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一年的大学生活与学习,我们早已褪去了当初刚入校门时的青涩与懵懂,从一名大学“新人”逐渐变成大学“老人”。在这个过程中,我们有过欢笑有过泪水。前途总是光明的,然而过程则往往是曲折的。然而那些或坦荡或曲折的道路,那些学习生活中的欢乐与困境,都让我们学习到了许多,并且为我们接下来的大学生活甚至是今后的人生添砖加瓦。这一年来, 我感触良多,对自己也有个更加客观的评价与总结。

首先最重要的智育素质,刚入大学时由于无法快速适应大学完全不同与高中的教学模式,曾经有段时间也曾出现了迷茫感。不过在经过了一段时间的磨合期后,我也终于可以感受到大学课堂的魅力,大学课堂更加地开放,更加地自由,我们也能学到更多以往无法学到知识。然而机遇与挑战并存,大学的课堂更多地要求我们自学能力。完美的成绩背后必然是一分的天才和九十九分的汗水。在学习中,只有课前预习,加上最重要的课堂认真听讲,最后及时复习,才能取得优秀的成绩。当然和老师同学的交流也是提高学习效率的好方法之一。这点上我在大一做得并不很好,不过我相信在接下来的大学学习中我会更加刻苦努力,争取更远大的理想目标。

在智育素质上,面对大学各种各样的兴趣团体,校园活动以及为同学服务的学生会组织,我们都应该积极地参与其中,这可以很好地锻炼自我,也可以很好地扩大我们的交际圈,都说,朋友是人生的一大财富。而丰富多彩的校园活动也是对自我的全方面锻炼,参加活动可以拓宽我们的视野。在这个方面我也许做得还不够好,但是我也积极参加校园的文艺活动,参加了多场演出,这也让我感到十分快乐。在接下来我应该更加地积极。

身体是革命的本钱,作为一个大学生,身体素质也十分重要,大学每周一节的体育课是不可多得的一个锻炼身体的机会,现今的大学生大多体质不好,缺乏锻炼,然而没有一个健康的身体,又谈何好好学习呢。所以在体育课堂上,我们应该充分锻炼身体,而在体育课堂之外我们也应经常晨跑或是晚间散步,对身体的投资是一辈子受益的。

大一的学习生活,我也许做得并不够好,我也有诸多缺点,但我相信在接下来的三年中,我会努力做得更好,成为一个优秀的大学毕业生,带着满腹经纶与高尚的品质走出校园,融入社会!

学生综合素质测评自我总结范文


又到一年一度的所谓学生综合素质测评时,大家准备好写自我总结了吗?知道该如何去写吗?来看看范文吧。下面是小编搜集整理的学生综合素质测评自我总结范文,欢迎阅读。更多资讯尽在自我总结栏目!

学生综合素质测评自我总结

光阴如梭,转眼间已经进入了大二。在过去的一年中,我一如既往的坚持自己的一贯作风,刻苦勤奋,认真的学习自己的专业课 程,在期末考试中取的了相当好的成绩。同时也努力学习了马列主义,毛泽东思想,邓小平理论及江总书记的三个代表等先进理论,并尝试在学习生活中运用和实 践,从而使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显着提高。

德育方面:身为一名光荣的共青团员,在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号召,尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显着的提升。

智育方面:从踏进大学校门那一刻,我就对自己所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自己所学的每一门课程都本文由范文网搜集整理,转载请注明出处认真对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自己的专业技能,为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

体育方面:北京申奥成功对国人是一个极大的鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼,尽管很苦,很累,但这都无所谓,因为我明白:只有健康才是人类最宝贵的财富。

劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。

可以说,在过去的一年中,我取得了相当辉煌的成绩,当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,在新的一年里,我要继往开来,不骄不躁,发挥自己有限的才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。

学生综合素质测评自我总结

又到一年一度的所谓学生综合素质测评时。每到这个时候,为什么我的心情总是那么不爽呢?

1. 政治上进心。说什么积极参加党课,政治上积极上进。真不明白这个是什么意思。我党校都毕业了,难道叫我再去复读?老子申请入党两次了,算是上进了,那党拒 绝我,我又有什么办法?老子不仅政治上进,还想当国家领导呢。宪法规定,成年的中国公民有选举权和被选举权。我承认我享受过选举权,以前有选两个不认识的 人中一个当区人大代表,可这有意义么?你既然要选,至少应该在电视露个面,让我们知道你是谁,你至少应该对我们选本文民承诺,当选后会为人民做点什么,我们才 能评价你工作的如何啊。退一步说,你长的啥样总得让我们知道吧。很可惜,只发了一张选票,上面两个名字,你自己爱在哪里打勾就在哪里打勾吧,真不知道大家 是怎么选,是选名字读起来顺口的呢?还是名字取得有意境的呢?再说被选举权,我很想参加选举,但我不知道该做点什么,应该先去哪里登记,去哪里游说,过程 步骤我完全不了解,恐怕大部分成年人也是不知道的。加强这方面的教育难道就这么难么?

2. 关心时事政治。密切关心国内外大事,积极参加第二课堂活动,思想活跃,可评为优。本人很关心国内外大事,可是关心了有什么用?大学和中学不一样,老师 完全不管学生。我关心了国家大事,导师知道么?每个同学都知道么?既然不了解,怎么给我评分?其次,现在的大学生又有几个关心国家关心人民的,我关心了, 但我却恐怕找不到可以一起讨论的同学,就算讨论了,也就只能自己知道,我们根本就没可能为国家出谋划策。第二课堂又是什么?内容是什么?根本是莫名其 妙,如果真有这么个关于时事政治的第二课堂,我是很想参加,可是据我所知,我们学院根本就没这种课堂,或者有也不会让我参加。

3. 团结同学。根据和同学的关系程度来评分,关系用优、良、一般、差来区分。我就感觉很奇怪,这个关系好坏的标准是什么?请学校给个明确的标准。

4. 学习态度。首先,学习态度好的同学成绩不一定好,学习态度差的同学不一定成绩就差。其次,我学习态度好不好,有没有目的,是否刻苦,给我打分的同学和老师 难道就一清二楚?有的学生不好好读书,是什么原因?学校有想过么?既然能教育出不爱读书的学生,这就是中国教育的失败!很多人大学读的不是他们喜欢的专 业,当然有可能就读不好了。很多人其实想好好读书的,可是因为环境的缘故,比如周围的同学都不爱读书,或者学校比较差,不能给予学生学习上必要的帮助,都 有可能促成学生的厌学的情绪。光评个分数有什么用?学校有考虑过如何避免这样的事情发生么?中国的教育是彻底的失败!很多人不能读自己的喜欢的专业,很多 人没有什么理想,为什么,因为中国的教育都是一样的,填塞式的,从来不给学生接触新事物,培养兴趣的机会。每天就是语文数学英语化学之类的以及拼命的做 题。只有到了大学,才有机会接触自己想做的东西,可是已经晚了。更奇怪的是,有的学校规定专业成绩好的同学才可以转专业,专业学的好的同学已经很出类拔萃 了,既然很好了,他们不一定会想转专业。相反的,成绩差的人有可能才会想转专业,去接触自己真正有兴趣的东西。可是,他们却没有这种改变人生的机会。我的 高中有很多保送生,他们为自己在某科因为全国竞赛一等奖而获得保送重点大学的机会。这不是件坏事,却是种浪费人才的机制。比如有的同学化学获得一等奖,可 他保送的专业却不是化学系,而是和理科毫无关系的法律系。这样一来,国家不是又得重新培养一个人才么?而且该同学化学学的好,法律却不一定擅长啊。一个化 学家有可能就被扼杀了。

5. 个人修养。这个更是莫名其妙了,如果和同学接触不多,你怎么知道别人的个人修养如何?有的人表面素质很高,其实暗地里是个猥琐的家伙,有的人表面不修边 幅,其实是个很善良的人。我在车上给老人让座了,我捡到钱交公了,我救了别人一命,又有谁知道?毕竟同学不可能和你形影不离,一周甚至见面的机会都不多, 你怎么能轻易的给别人下定论呢?中国有习惯做好事不留名,结果是你被同学认为是素质很低的时候你的委屈却无人能够泣诉。所以你只好留名证明给大家看了,别 人又要说你喜欢摆显。

6. 勤俭节约。同样,我勤俭节约的时候又有多少人看见了?每次吃饭我甚至把最后一粒米饭都解决干净,可谁又回特地来检查自己的饭盘呢?既然如此,这种评分也就没有意义。

7. 宿舍内务。我的舍友们都不热爱卫生,就我一个保持整洁,那么寝室仍然是可能脏的,那么寝室仍不可能被通报表扬。而作为保持整洁的我,甚至可能被寝室作为另类排挤,同学关系也可能恶化。

还有几条,我就不一一列出了。总体感觉,学生评测,一点意义也没有。最了解的人还是自己,可自己给自己打分,肯定偏高的。所谓的同学评分,这些同学 真的就了解你了么?说不定有几个一学期也和你说话不超过3句的。和你好的同学肯定会给你打个高点,关系差一点的说不定就给你打得很低。至于老师打分就更莫 名其妙,老师也就上课时露一下脸,下课就拍屁股走人的,他怎么给你评分?所以所谓的学生评测,根本就做不到客观公正。而且就算评了又有什么用?辅导员会特 意来找有问题的同学谈心么?学院会帮助分数不佳的学生么?有多少老师能够认真看完学生的自我总结的?又有多少同学是实事求是的打分的。大学是教书育人的地 方,并不是给人下定义的地方。对于这种没用的测评,还是取消为好。

学生综合素质测评自我总结

回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随

我迎接未来新挑战.

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

学生综合素质测评自我总结优选范文


不知不觉,我们的学习时光又过去一些,我们学生要对自己的综合素质测评进行自我总结,学生们知道怎么写吗?下面是小编搜集整理的学生综合素质测评自我总结优选范文,欢迎阅读。更多资讯尽在自我总结栏目!

学生综合素质测评自我总结1

大一的这一年里,在各级领导、老师、学长学姐及同学们的关心帮助下,通过自身的不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:

思想政治方面:积极参加学院及班级组织的思想政治学习教育活动,不断提高自身的政治素质。并且加入了院团委创新实践部,积极组织开展寒暑假的社会实践活动,引导更多的同学向着党组织靠拢。生活中团结同学,积极维护学院及班级的荣誉,能够为实现集体目标付出最大努力。

学习方面:学习用心,态度积极。打好了为以后继续学习专业知识的良好基础。但在今后的学习中仍有许多地方需要改进。我通过一年的大学学习,对于专业方向、难易程度都有了不同程度的了解。在今后的学习中,我对学习任务有了更高要求,争取使自己能在以后的生活中走的更远。

体育方面:积极参与学校及学院组织的运动会,对数种体育项目有着浓厚兴趣。经过体育锻炼使我的身体素质和体育心理素质都有了很大提高。

劳动方面:主动参与各项劳动。并在假期帮助父母做家务和一些力所能及的事,通过大量劳动不仅锻炼了自己的毅力,还使自己深刻感受到帮助父母的快乐。

我已经树立了终生学习的理念,相信在以后的生活中我会一直不断努力,使自己各方面的素质不断提高。

学生综合素质测评自我总结2

雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!光阴荏苒,时间转瞬即逝,转眼间已经进入了大一下半学期。在过去的一个学期里,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,及时总结,注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力,认真学习自己的各门课程和各种理论知识,努力掌握自己的专业知识,并在大二的期末考试中取得了一定的成绩。同时,在课余时间,我积极参加学校的各项实践活动和一些体育运动,积累了一些社会实践经验,并增强了自己的身体素质。

在过去的一年中,我的德育素质,智育素质,体育素质和劳动素质都得到了一定的提高。

在德育方面,在这个学年里,日常生活中我以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻 “三个代表”的重要思想,使自己的思想道德水平有了显著的提高,并尽自己的最大努力去帮助自己力所能及的有困难的人,而且我还积极响应学校的号召,参加各种集体活动和社会实践。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神。

在智育方面,刚踏进大学校门的我,对于专业知识知之甚少,经过四年的超过常人几倍的努力,我在我的专业课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经可以挥着翅膀飞翔了。我希望通过自己的努力以及对自己专业的热爱,在毕业后做一名对社会有用的人。在校读书其间,我始终尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。我通过各种兼职工作,多次社会实践,培养了我健全的人生观,正确的政治方向,分析问题、解决问题的能力也得到较大的提高。

我严格要求自己,按时上课,不旷课和早退,并在课堂上认真听讲,学习各种理论知识和专业科知识,并及时运用自己的所学,使学以致用。课后认真复习自己的所学,按时完成老师所布置的各种作业,配合老师的教学工作。在课下,我也看了一些自己专业课相关的书籍,扩大自己的知识面,并了解最新的科学进展,以便跟上时代的步伐。又经过一年的学习,我的理论知识和专业知识得到了很大的提高和丰富,我会在新的学年里认真学习,为使自己成为一名社会和国家需要的高素质综合型人才而不断努力。

除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握windows、office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。

在体育素质方面,我积极参加学校组织的运动会等体育活动,并在课下进行一定的体育锻炼,增强自己的身体素质,以一个健康的身体和良好的精神风貌去面对学习和生活。

在劳动素质方面,我参加了学校组织的各种课外实践活动,在这些活动中我提高了自己的其他方面的素质,增强了社会实践的能力,使自己的各方面能力都得到了一定的提升,并提高了自己的综合素质

机关作风测评情况总结


机关作风测评情况总结
自治县机关作风教育整顿活动领导小组办公室:
为进一步规范和推动机关作风测评活动,促进机关作风建设,优化政务环境,提高行政效能,建设勤政、廉洁、务实、高效的机关,根据自治县委、政府的要求,在县机关作风教育整顿领导小组办公室的具体指导下,机关作风建设领导小组办公室于5月底6月初组织进行了我局机关作风测评活动。现将本次机关作风测评情况总结如下:
一、工作开展情况
(一)精心部署,周密组织
1、根据自治县委办《关于印发〈全县干部队伍作风教育整顿活动“总结验收阶段”工作安排意见〉的通知》文件精神,局作风整顿办高度重视,对机关作风测评工作及时进行安排部署,下发《关于机关作风教育整顿“总结验收阶段”工作安排意见》文件,明确了指导思想、测评对象和内容、测评组织与实施、测评考核等要求。各单位充分认识开展作风测评工作的重要意义,按要求制定了本单位作风测评工作方案,按照“谁主管、谁负责”,“管行业必须管行风”的原则,落实责任制,把这项工作作为行业工作的重要内容纳入工作计划,由局作风整顿办负责总体抓,各单位都明确专人负责,层层抓落实,将行业作风建设工作真正落到实处。 2、聘请作风监督员。为搞好行业作风建设测评工作,我局、县政府纠风办聘请了xxxx特邀作风监督员,有人大、政协、居委会、电视台的同志,半脱产地开展行业作风教育整顿专项工作。
(二)大力宣传,深入动员
为认真开展好我局机关作风测评工作,不断增强服务意识,转变工作作风,提高服务质量,切实纠正损害人民群众利益的不正之风,为人民群众提供优质、高效、安全的服务。全县建设系统各单位通过新闻媒体、座谈会、动员大会等形式,广泛进行宣传,让建设机关全体干部充分认识到开展作风测评工作的重要性和必要性。我局于7月20日,组织召开全局机关作风测评工作动员大会,局机关及局属各单位全体干部、乡镇村管站负责人等11xxxx人参加了会议。会后,各单位纷纷召开动员大会,搞好宣传动员。
(三)明确重点,狠抓落实
1、制定工作计划。作风整顿办公室按照《意见》要求,认真研究,制定了《建设局机关作风测评工作计划》,详细安排测评工作开展的具体时间。同时,针对规划、房管、城监等单位,制定了《作风监督员明查暗访登记表》、《作风问卷调查表》。
2、扎实做好民主测评工作。(1)召开作风监督员座谈会。7月25日召开作风测评座谈会,作风监督员xxxx参加了座谈会。监督员本着对建设机关作风负责、对人民群众负责的态度,亲自到建筑和房地产开发企业进行明查暗访,并将自己所了解的情况,向建设局提出了宝贵的意见。(2)组织搞好问卷调查。建设局机关作风教育整顿办公室和特邀作风监督员于7月中旬至8月初对建设局机关作风教育整顿情况开展了为期2xxxx天的社问卷调查,明查暗访,广泛征求社会各方面的意见。发放《社会调查问卷表》200份,收回180份,明查暗访、走访群众10xxxx。并将意见、建议进行归纳、梳理,及时向被测评单位进行了反馈,要求被测评单位结合本单位实际,结合治理商业贿赂、整顿投资软环境、行风评议进行认真解剖和分析,提出整改意见、制定整改方案和措施,认真加以整改落实。走访群众23xxxx次,发放调查问卷230张,征求到对xxxx单位意见、建议共25条,提出整改建议和意见32条。
3、严格检查考核。从8月1日到6日,建设局作风整顿办与特邀作风监督员对被测评1xxxx单位进行检查测评和量度化考核。这次检查测评,包括检查内容有:治理商业贿赂、纠正规划、房管、质监、招投标等服务中不正之风、行业作风测评等。检查组按照《意见》中的测评标准,逐条进行检查,主要采取听汇报、查阅资料、问卷调查、实地查看等方式进行。1xxxx单位得分均在90分以上,民主评分为54.02分、检查考核得分为38.8分,综合自评分为94.82分。
二、取得的成绩
经过四个多月来的工作,我局作风测评工作取得了以下几个方面的实效:一是规划、房管、质监、招投标等服务中的不正之风得到有效遏制,行业作风明显好转;二是干部职工普遍受到教育,职业道德普遍加强,机关作风不断好转;三是民主集中制得到更好的贯彻落实,民主决策、政务公开工作得到进一步加强;四是制度建设不断加强,各单位的规章制度不断得到建立、健全和完善,内部管理得到进一步加强;五是干部队伍的法律意识、责任意识、服务意识普遍增强,服务态度明显改善,服务质量、工作效率明现提高;六是环境卫生明显改善;七是推诿扯皮现象明显减少;八是违纪违法行为得到严肃查处,收受回扣、收受红包等违纪违法行为得到有效遏制。根据社会调查结果,群众对我局机关作风的评价总体来说都比较客观、中肯。虽然对我们提出的意见、建议很多,但大多是从关爱的角度,是积极的、建设性的意见和建议,对我局机关作风建设满怀期望。总体来说,对我局的满意度都比较高,对我们测评的1xxxx单位的满意率和基本满意率都达9xxxx以上。根据社会调查、民主测评、检查考核结果,监督组、测评组本着客观公正、实事求是的精神,按照民主集中制的原则,按照评分标准,给1xxxx被测评单位打分。综合评分结果,1xxxx被测评单位都获得90分以上的优秀成绩。
总之,通过作风测评工作的开展,进一步加强了建设机关作风建设,不断增强了服务意识,转变了工作作风,提高了服务质量,在今后的工作中,我们将继续依靠广大人民群众和社会各界的积极参与,对全县建设系统作风建设和职业道德教育情况进行测评和监督,着力解决建设系统作风建设中存在的突出问题,为人民群众提供优质、高效、安全的服务。

二○○七年八月九日


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