国家安全教育学习心得。
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国家安全教育学习心得
原创： 一直奋斗的人 曾维江
国家安全是国家发展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。从“利莫大于治，害莫大于乱”的古训，到今天一些国家和地区深陷战火和苦难，再到恐怖主义带来的巨大危害，都在告诉我们，没有安全的基础、稳定的环境，什么都搞不成。从这样的意义来理解，习近平总书记“国家安全是头等大事”的论断振聋发聩、意义深远。当前，我国已进入全面建成小康社会决胜阶段，面临复杂多变的安全和发展环境，各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多，维护国家安全和社会稳定任务繁重艰巨，抓实抓好“头等大事”关系发展全局、国家命运、人民幸福。
党的以来，习近平总书记站在国家发展和民族复兴的战略高度，准确把握国家安全的新特点新趋势，提出总体国家安全观重大战略思想，谋划走出一条中国特色的国家安全道路，为新形势下维护国家安全确立了重要遵循。以设立全民国家安全教育日为契机，以总体国家安全观为指导，全面实施国家安全法，深入开展国家安全宣传教育，切实增强全民国家安全意识，是加强国家安全的必然要求，具有重要现实意义。
认识到位，行动才会自觉，实践才有方向。在我国长期处于和平发展、改革开放的条件下，在全面依法治国不断推进的背景下，增强全民国家安全意识面临种种新课题。引导人们正确认识国家安全形势，增强“安而不忘危”的忧患意识，才能在和平年代绷紧安全之弦、凝聚安全共识;加大对国家安全法、反恐怖主义法、反间谍法等法律法规的普法宣传力度，强化公治观念，以法律划定行为底线，向一切损害国家安全的违法行为坚决说不，才能让法治力量为国家安全保驾护航;通过各种生动活泼、对接现实的宣传教育方式，让人们深切感知国家安全和个人安全密切相关，明确维护国家安全的责任和义务，才能树立“国家安全、人人有责”的责任意识，将总体国家安全观内化于心、外化于行，共同构筑扞卫国家安全的铜墙铁壁。
居安思危，思则有备，备则无患。确保国家安全和长治久安，不可能毕其功于一役，需要久久为功、驰而不息的不懈努力。首个全民国家安全教育日的到来，是一个新的开始。让国家安全意识在全体人民心中生根发芽，让13亿人民成为国家安全的坚定维护者，我们必将推动中华号巨轮在时代风云中破浪前行，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦筑牢安全保障。
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[荐]国家安全教育心得感悟通用
每当我们经历一些比较撼动人心灵的事情。感言也可以帮助我们难忘记忆，你是否在考虑写一篇优秀的感言呢？如果您对“国家安全教育心得感悟”感兴趣不妨来看看这篇文章，希望这些建议能够为您提供一些有用的洞察和方向！
国家安全教育心得感悟【篇1】
国家安全法确立全民国家安全教育日，其中最重要的实践意义，就是要动员政府和全社会共同参与到维护国家安全的各项工作中来。维护国家安全与每个人的切身利益密切相关，以人民安全为宗旨也是“总体国家安全观”的核心价值。只有人人参与，人人负责，国家安全才能真正获得巨大的人民性基础，也才能有坚实的制度保障。 通过这次学习，我懂得我们要增强国家安全意识，提高自己维护国家安全的能力，在行使自由和权利的时候，我们不能损害国家的社会的集体的利益和其他公民合法的自由和权利。
通过这次学习，我明白了，国家安全你我都是受益者。虽然，国家安全教育日每年只有一天，但安全问题却每时每刻都值得高度重视。国家安全是国家生存和发展最基本、最重要的前提。它关系民生，关系国家稳定，关系社会长远发展。从这个意义上说，维护国家安全既是国家责任，也是公民责任。让国家安全意识深入人心，并成为公众习惯，应是全社会的期待。通过这次学习，我知道国家安全是国家的根本所在，国家利益高于一切，维护国家的利益和安全，不仅是因为与我们的生活息息相关，更是每个公民的神圣义务，
作为中国二十一世纪的中华人民共和国公民，我们要尽自己的力所能及来维护国家安全，为国家安全贡献自己的一份力量。通过此次学习，我还懂得了我们应该加强国家安全意识。应树立“国家安全、荣誉和利益高于一切”，“国家安全，人人有责”的观念。我们在行使自身权利的同时，不能损害国家和集体的利益。我们要做的是爱国，维护国家的荣誉和利益。不应触碰法律底线。
国家安全教育心得感悟【篇2】
7月1日，新的《中华人民共和国国家安全法》正式施行(以下简称新国家安全法)，学习后主要有三点认识。
一、内容丰富涵盖了国家安全的十一个领域
新国家安全法共分七章(84条)，即第一章总则;第二章维护国家安全的任务;第三章维护国家安全的职责;第四章国家安全制度;第五章国家安全保障;第六章公民、组织的权利和义务;第七章附则。
对我国政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全11个领域的国家安全进行了明确的规定，所保护的对象涵盖了国家安全方方面面;既包括军事、政治等传统安全，又包括经济、文化、科技等非传统安全。
当前，我国面临着对外维护国家主权、安全、发展利益，对内维护政治安全和社会稳定的双重压力，各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多，非传统领域安全日益凸显。新国安法以国家生存和发展安全为最基本前提，把维护国家安全是国家的头等大事，主动适应了我国维护国家安全的新形势新要求，是一部真正意义上的国家安全法。
二、学习贯彻新国家安全法要把握的五个重点
新国家安全法与旧国安法及反间谍法有着本质的区别，学习贯彻时需要把握好五个重点：
(一)综合性、全局性、基础性。在总则中明确了国家安全、总体国家安全观、国家安全领导体制等概念。新的国家安全观包括传统和非传统领域的安全，目标是构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。
(二)维护国家经济安全。新国家安全法强调，国家维护国家基本经济制度和社会主义市场经济秩序，保障关系国民经济命脉的重要行业和关键领域、重点产业、重大基础设施和重大建设项目以及其他重大经济利益安全。同时还明确规定，国家建立国家安全审查和监管的制度和机制，对影响或可能影响国家安全的外商投资、特定物项和关键技术等进行国家安全审查。
(三)确保文化安全。明确了国家坚持社会主义先进文化前进方向，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，防范和抵制不良文化的影响，掌握意识形态领域主导权，增强文化整体实力和竞争力。
(四)维护国家网络空间主权。新国家安全法规定，国家建设网络与信息安全保障体系，并加强网络管理，防范、制止和依法惩治网络攻击、网络入侵、网络窃密、散布违法有害信息等网络违法犯罪行为，维护国家网络空间主权、安全和发展利益。第一次明确了“网络空间主权”这一概念。
(五)为太空、深海和极地等新型领域国家安全提供法律支撑。新国家安全法规定，国家坚持和平探索和利用外层空间、国际海底区域和极地，增强安全进出、科学考察、开发利用的能力，加强国际合作，维护我国在外层空间、国际海底区域和极地的活动、资产和其他利益的安全。
三、维护国家安全是全社会的共同责任和义务
“天下兴亡，匹夫有责”。维护国家安全是全社会的共同责任。新国家安全法明确规定了各级各部门和全体公民维护国家安全的职责、责任和义务。
(一)中央领导全国国家安全工作。宪法确立了中国共产党的领导地位。坚持党对国家安全工作的领导，是维护国家安全的必然要求，是发挥党总揽全局、统筹协调作用的重要体现。新国家安全法第4条和第5条规定：“坚持中国共产党对国家安全工作的领导，建立集中统一、高效权威的国家安全领导体制”;“中央国家安全领导机构负责国家工作的决策和议事协调，研究制定、指导实施国家安全战略和有关重大方针政策，统筹协调国家安全重大事项和重要工作，推动国家安全法治建设。”地方各级党委也要加强对本辖区国家安全工作的领导。
(二)全国人大及其常委会职责。新国家安全法第35条规定，全国人大决定战争和和平的问题，行使宪法规定的涉及国家安全的其他职权。全国人大常委会决定战争状态的宣布，决定全国总动员或者局部动员，决定全国或者个别省、自治区、直辖市进入紧急状态，行使宪法规定的和全国人民代表大会授予的涉及国家安全的其他职权。
(三)国务院职责。新国家安全法第37条的规定，国务院制定涉及国家安全的行政法规，规定有关行政措施，发布有关决定和命令;实施国家安全法律法规和政策;依照法律规定决定省、自治区、直辖市的范围内部分地区进入紧急状态;行使宪法法律规定的和全国人民代表大会及其常务委员会授予的涉及国家安全的其他职权。
(四)中央军事委员会职责。新国家安全法第38条规定，中央军事委员会领导全国武装力量，决定军事战略和武装力量的作战方针，统一指挥维护国家安全的军事行动，制定涉及国家安全的军事法规，发布有关决定和命令。
(五)中央国家机关各部门职责。新国家安全法第39条规定，中央国家机关各部门按照职责分工，贯彻执行国家安全方针政策和法律法规，管理指导本系统、本领域国家安全工作。
(六)地方各级人大及其常委会职责。新国家安全法第40条第1款规定，地方各级人大和县级以上地方各级人大常委会在本行政区域内，保证国家安全法律法规的遵守和执行。
(七)地方各级人民政府职责。新国家安全法第40条第2款规定，地方各级人民政府依照法律法规规定管理本行政区域内的国家安全工作。
(八)香港和澳门特别行政区职责。新国家安全法第40条第3款规定，香港特别行政区、澳门特别行政区应当履行维护国家安全的责任。新国家安全法首提香港和澳门特别行政区负有维护国家安全的责任。
(九)人民法院和人民检察院职责。新国家安全法第41条规定，人民法院依照法律规定行使审判权，人民检察院依照法律规定行使检察权，惩治危害国家安全的犯罪。
(十)国家安全机关、公安机关和有关军事机关职责。新国家安全法第42条规定，国家安全机关、公安机关依法搜集涉及国家安全的情报信息，在国家安全工作中依法行使侦查、拘留、预审和执行逮捕以及法律规定的其他职权。有关军事机关在国家安全工作中依法行使相关职权。
(十一)机关、组织和公民的责任。新国家安全法第43条、第77条、第78条等明确规定了机关、人民团体、企业事业组织和其他社会组织，以及公民维护国家安全应尽的责任和义务。
新国家安全法规定：国家机关及其工作人员在国家安全工作和涉及国家安全活动中，应当严格依法履行职责。公民和组织应当履行遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;及时报告危害国家安全活动的线索;如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据;保守所知悉的国家秘密等维护国家安全的义务。
国家安全教育心得感悟【篇3】
古人说，忧劳兴国，逸豫亡身，这是一条被历史反复证明过的真理。虽然和平与发展是当今时代的主题，但我们面对的是一个很不安宁的世界，世界多极化的趋势在曲折中发展，国际形势错综复杂，霸权主义和强权政治仍然存在并且有新的表现，我国的安全仍面临着严峻的威胁和挑战。这些都要求我们必须通过广泛深入的国防教育，增强忧患意识和国家安全意识，把维护国家主权和安全摆在更加突出的战略地位。
我国的安全环境仍然十分严峻，战争的威胁依然存在。抛开有美国暗中从中作梗的台湾问题不说，就连我们普遍看不起的小小的越南，现在还时不时地公然跟我们叫板。老山硝烟已散尽多年，赤瓜礁刀光剑影也似逝去，中国与越南从历的纵向看去，这对欢喜冤家在臣服、亲密、共苦和反目中摇摆不定。对于中国，痛苦和友谊的感受并存于这个国家，对它情感和战略的定位让人难以抉择。
面临这种境遇的中国正因为坚定不移地实行防御性基本国防政策。才有了规范的国防模式，主要包括以下五点：一、巩固国防，抵抗侵略，制止武装x。保卫国家的主权统一、领土完整和安全。二、国防建设副和服务于经济建设大局，两者协调发展。三、贯彻积极防御的军事战略方针。四、走有中国特色的精兵之路。五、维护世界和平，反对侵略扩张行为。我坚持我国要独立自主、自力更生地建设和巩固国防，自力更生地建设国防科技工业和发展武器装备，立足于自己的力量保障国家安全。中国发展国防科技工业的根本目的，应该是满足国防的基本需要，保障军事装备的生产和供应，提高国防现代化水平。
国家安全教育和学生安全教育干部培训心得
国家安全教育和学生安全教育干部培训心得
9月14日至20日，我有幸参加了由湖南省教育厅维稳办和国培办组织的国培计划(2018)湖南省中小学校国家安全教育和学生安全教育干部培训。本次培训采用静态课程和行动课程相结合的方式，安排了学员小组讨论、小组实训、示范课观摩和培训方案设计等课程，把理论与实践相互结合，让不同地方的学员能够相互交流，取长补短、共同进步，使每一位学员都能在实训中掌握安全管理的技能和技巧。
七位专家从不同角度就学校安全工作中的诸多方面给我们作了详细的介绍，作为其中的一名学员，我受益匪浅。
北京教育学院教授、中小学安全教育与管理专业委员会理事长李雯教授的学校危机处理三部曲，从危机(风险)与学校安全工作、学校安全事故现状与分析、学校安全管理系统构建、学生安全事故应对流程四个方面讲授，使我明白了安全工作的指导思想及总体目标：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。
邵阳市公安局警官训练中心丁铁山教官采用理论和实践相结合的方法，将防卫实战八法(时刻保持警惕、保持距离、缓解局面、示警求援、就地取材、合力制敌、一搏制胜、及时救护)讲解透彻。专业的理论知识过后，丁警官和曾警官又带领我们来到了体育馆进行实战练习。曾警官专业的示范，生动的语言，贴近现实的情境，让我们大饱眼福，大呼过瘾。学员们在一次次和警官的互动中，在一次次和匪徒的智斗中，一同参与学习简单的徒手擒拿与挣脱的技能，并掌握了警用器械的使用方法。通过现场训练，让我学到一些必需的防暴常识，掌握了简单的防暴处突技能，使自己的防暴处突能力得到提高。
湖南省教育厅维稳办张秩教授从安全管理之义、安全管理之观、安全管理之道、安全管理之器、安全管理之险、安全管理之惑、安全管理之患、安全管理之术、安全管理之质9个方面，结合各种案例详细地向我们讲解了安全管理的重要性、方法和策略，并结合全省安全形势提出了学校安全工作的具体要求，针对我们学校安全管理的薄弱环节进行了理论和实践指导，具有很强的指导性和可操作性。
邵阳市中心医院李强华教授为我们详细介绍了发生烧伤、溺水、中暑事故时，应该怎样处理更专业、更恰当的相关知识，同时通过跟学员互动，以模拟外伤急救止血包扎、心肺复苏等情况进行实践操作。让我深刻的意识到懂得如何急救的重要性,以及学习急救知识的必要性。
湘中幼儿高等专科学校贺湖教授从突发事件的概念、特征、类型、突发事件产生的因素、校园突发事件的预防、校园突发事件的应对四个方面进行阐述，利用近几年身边发生的案例，浅显易通的讲述了如何预防校园突发事件的方法和发生校园突发事件时该怎样应对的技巧。贺教授通过深刻的理论阐述、生动的案例剖析，深入解析突发性事件的成因、基本特征和分级标准，明确指出了突发性事件的预防和应对之道。这让我对突发事件应急处理工作有了更加深刻的认识和理解，对突发性事件的基本概念、基本特征、处置原则和方法等有了更深入系统的认识。
长沙教育学院唐良平教授的讲座最为实用，唐教授通过一个个真实的案例生动具体地让我们了解到学校安全的责任是什么，向我们剖析了事故的原因，给我们讲解如何处理化解安全事故，让我懂得了学校安全责任主要是安全教育、安全管理和安全保护，同时知晓了学生校园伤害事件的应对之法。
此次培训如饮甘露，帮助我对自己的工作进行梳理，让我更深入领会到学校安全工作的三要素：安全预防重中之重，安全管理重在落实，安全教育常抓不懈。在以后的工作中，努力做到。
1、把握五个方面，努力提升安全工作能力 (1)务必牢记一岗双责，进一步提升学校安全管理中的薄弱环节，加强安全管理。
(2)坚决克服侥幸心理，要时刻紧绷安全这根弦，不能有丝毫麻痹大意。
(3)切实增强保护意识，强化安全教育。
(4)对学校安全形势要具有研判意识，提升危机干预意识，沉着应对突发事件。
(5)学习与提升自身的安全技能、学校安全事故发生后的媒体应对技能与法律应对水平。
2、抓好五个到位，有效防范安全事故发生
(1)宣传教育要到位。精心准备安全课，认真上好安全课。做到天天讲、周周一班会、月月有主题活动。在增强学生各方面的安全知识的同时，通过演练的方式、体验的方式、观看视频、邀请专业人士示范引导以及社会实践等方式，引导学生掌握各种自救自护本领，培养学生良好心理素质。节假日期间，我们也不放松学生的安全教育，放假前夕，我们都印发致学生家长公开信，让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生能够按时返校。
(2)制度、预案、责任落实要到位。
(3)隐患排查要到位。一是校园周边交通安全隐患;二是校园及周边环境及食品安全隐患;三是校园及周边治安及地质灾害隐患;五是校舍、消防、内部卫生安全隐患;六是饮水安全;七是职工驾驶摩托车等交通安全隐患;八是学生中存在的纠纷引发的安全隐患;九是校内设施安全隐患;十是学生参加保险及学生预防接种情况;十一是学生上课、就寝及晨检情况。
(4)群体性事故防范要到位。主要作好7个方面：危房、饮用水安全、传染病、火灾、楼道安全、地质灾害、雷电安全。
(5)校园突发事件与学生校园伤害事件的应对和处理要到位。
通过此次培训，我深刻体会到积极预防、依法管理、社会参与、各负其责的涵义，牢记陈宝生部长关于做好安全工作的一二三四即一个提高，即提高运用法制思想和法制方式研究解决校园安全突出问题的能力;两个机制，即校园安全风险管控机制和校园周边综合治理;三项管理，即防溺水专项治理、交通安全专项治理、学生欺凌和暴力专项治理;四项常规，即能力建设、安全教育、隐患排查、督导检查。
国家安全法学习心得
篇一：学习新安全法心得
学习新安全法心得
金源化工----李科
最近,公司大力学习全国人大常委会2014年8月31日表决通过关于修改安全生产法的决定，金马能源有限公司也积极响应党的领导号召,在王明忠总经理的带领下,全厂员工深彻学习新安全法,通过近段时间认真系统地学习国家《安全生产法》，让我认识到安全生产的意义,这次学习我对新法有了更深的理解和体会，使我更加深刻认识到了我所从事的职业的重要性！新《安全生产法》将成为我今后工作、学习中的指路明灯!
《安全生产法》最重要的特点之一，就是更加明确了生产安全事故的责任追究和在生产安全管理工作中要始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针。发下是我浅谈几点自己的心得体会。
首先,众所周知，在传统的安全管理工作中，始终贯穿着“三不放过”的原则，经过一段时期的运行之后，体会到追究事故责任者的责任不够明确。因此，现在又将“三不放过”改为了“四不放过”，加大了发生事故后的处理力度。这不失为一种“前事不忘，后事之师”的好做法，有新意。但生产安全事故一旦发生，将会带来一系列的社会问题和不可挽回的经济损失，即使再加多几个“不放过”也为时晚矣。新出台的《安全生产法》则体现了在安全生产管理上要强化“超前意识”、“预防为主”的理念，进一步明确了只有有效地预防生产安全事故的发生，才能使安全管理工作达到最好的效果。
其次,要树立安全管理工作的“超前意识”，强调把安全工作的重点从事后处理转移到事前监督上来。要建立完善的事前监督管理体系，在贯彻“安全第一”工作中必须遵循“预防为主”的原则和“防范胜于救灾”的内涵。同时，也要形成建立积极向上的“安全文化”氛围，这是安全管理工作事前监督体系的重要环节。
最后,新安全生产法，主要贯彻落实习近平总书记关于安全生产工作一系列重要指示精神，其中重要有十大亮点:
? 坚持以人为本，推进安全发展；
? 建立完善安全生产方针和工作机制；
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? 强化“三个必须”，明确安全监管部门执法地位；
? 明确乡镇人民政府以及街道办事处、开发区管理机构安全生产职责； ? 进一步明确生产经营单位的安全生产主体责任；
? 建立预防安全生产事故的制度；
? 建立安全生产标准化制度；
? 推行注册安全工程师制度；
? 推进安全生产责任保险制度；
? 加大对安全生产违法行为的责任追究力度；
关于以上的几点,我们可以看出新《安全生产法》不仅弥补了旧法的不足与漏洞，而且还充分的体现了“以人为本，尊重生命”的人文精神。“人”作为安全生产的核心意义得到了进一步诠释，安全生产工作的本质得到了充分体现，也使得安全生产法制更加向人性化方面进步！
通过这次对新安全法的认真学习，我更加坚定了安全工作的信念，同时也为我能为安全工作贡献一份自己的力量感到高兴和自豪！我相信，在公司领导王明忠总经理的带领下，我们所有员工团结一心、共同努力，一定会把我们的公司做得更加壮大，一定会让我们的事业更加辉煌！
我相信我就是我!我相信我就是明天！
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篇二：国家安全法心得体会
学习国家安全法心得 育才学校 刘焕玲我校对《国家安全法》进行了学习，今年2月22日，是《国家安全法》颁布实施14周
年纪念日。为了在中学生中全面开展国家安全教育，使他们从小树立“国家安全、荣誉和利
益高于一切”，“国家安全，人人有责”的观念，增强国家安全意识。他从什么是国家安全？
国家安全与中学生有什么关系？中学生怎样树立国家安全观和国家安全法律意识以及明确爱
国主义与国家安全和国家利益的关系等方面进行了生动、具体、发人深思的国家安全知识教
育。
在《国家安全法》宣传教育中，中学生中进行国家安全知识教育的目的，旨在使广大中
学生从小树立“国家安全”、“国家荣誉”、“国家利益高于一切”、“国家安全，人人有责”的
观念。国家安全是中学生必备的知识、必备的素质。青少年是21世纪的主人，将在新世纪肩
负起建设社会主义祖国的重任，要求同学们从现在起就要树立国家观念、国防观念，热爱党、
热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，刻苦学习科学文化知识， 把培养起来的爱国之情、报
国之志，贯穿到我们的思想意识中，贯彻于我们的日常生活中，从我做起，从现在做起，为
把伟大祖国建设得更美好，为中华民族能自立于世界民族之林而学习，学习，再学习。 通过学习我深有体会，要使自己在思想上牢固树立国家安全意识。
1、在全校普遍宣传教育的基础上，根据学生特点和教学计划安排，对学生进行国家安全
知识的普及教育，把国防教育、爱国教育、爱校教育同国家安全教育紧密结合起来。
2、充分发挥学生的主体作用，以《国家安全基本知识》教材为主线，利用《国家安全警
示录》，让学生“看一看”，达到教育的目的。
3、通过“看一看”、“想一想”，认真组织“如何增强国家安全意识”，敢于“同一切危害
国家安全的行为和坏人坏事作斗争”的主题班会，让学生自己“议一议”来增强学生的感性
认识。
把培养起来的爱国之情、报国之志，贯穿到我们的思想意识中，贯彻于我们的日常生活
中，从我做起，从现在做起，把伟大祖国建设得更美好。篇二：学习国家安全法心得学习国家安全法心得 我社区组织对《国家安全法》进行了学习，今年2月22日，是《国家安全法》颁布实施
21周年纪念日。为了在社区工作中全面开展国家安全教育，树立“国家安全、荣誉和利益高
于一切”，“国家安全，人人有责”的观念，增强国家安全意识。从什么是国家安全？国家安
全与中学生有什么关系？怎样树立国家安全观和国家安全法律意识以及明确爱国主义与国家
安全和国家利益的关系等方面进行了生动、具体、发人深思的国家安全知识教育。 在《国家安全法》宣传教育中，进行国家安全知识教育的目的，树立“国家安全”、“国
家荣誉”、“国家利益高于一切”、“国家安全，人人有责”的观念。国家安全是社区工作人员
必备的知识、必备的素质。通过学习树立国家观念、国防观念，热爱党、热爱祖国、热爱人
民、热爱社会主义，反对民族分裂。把培养起来的爱国之情、报国之志，贯穿到我们的思想
意识中，贯彻于我们的日常生活中，从我做起，从现在做起，为把伟大祖国建设得更美好。通过学习我深有体会，要使自己在思想上牢固树立国家安全意识。
1、学习国家安全知识，在社区工作中普及对广大社区居民的国家安全知识教育，把国防
教育、爱国教育、社区稳定同国家安全教育紧密结合起来。
2、充分发挥社区群众的主体作用，以《国家安全基本知识》为主线，利用《国家安全警
示录》，让社区居民“看一看”，达到教育的目的。
3、通过“看一看”、“想一想”，认真组织“如何增强国家安全意识”，敢于“同一切危害
国家安全的行为和坏人坏事作斗争”为主题。 把培养起来的爱国之情、报国之志，贯穿到我们的思想意识中，贯彻于我们的日常生活
中，从我做起，从现在做起，把伟大祖国建设得更美好。篇三：学习安全法心得体会学习安全法心得体会 学习安全法心得体会（一）在企业安全生产活动中，人们通常把管理者对员工提出安全规范要求称之为“要我
安全”，而把员工的自觉安全行为称之为“我要安全”。两种提法，不仅表述了语言概念不同，
且安全实现方式和管理效果也不一样。“要我安全”，是从客体出发，由外因发出安全生产约
束控制信息，作用于安全生产行为的主题，最终达到生产安全；“我要安全”则是从主体出发，
由内因产生安全生产的动机，主观能动地实现安全生产。从管理角度来说，“要我安全”和“我
要安全”是辨证统一的关系，“要我安全”是外因，是动力；“我要安全”是内因，是根据。
两者相互关联，相辅相成，从不同方面对实现安全生产起到推动或决定作用。如何实现从“要我安全”向“我要安全”的转变呢？笔者工作在电力建设企业，立足于
生产第一线，对于安全是永恒的主题，安全是生产的保障，有了安全才有效益，有着深刻的
认识和体会。
首先、着眼人的安全心理进行安全教育 安全心理是人在生产劳动这一特定环境中的心理
活动的反映，是劳动过程中伴随着生产工具、机械设备、工作环境、人际关系而产生的安全
需要与安全意识。主要包括：劳动生产中的安全心理、职业安全心理、安全管理过程中的安
全群体心理、安全组织心理等。通过对安全生产工作中心理现象的，可以提高安全教育的质
量，产生安全教育的心理效应，达到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此，安全教
育应抓住以下三个重点：一是利用安全心理的优先效应，抓好对新员工进厂后的安全教育，
以先入为主的第一印象给新员工打下安全生产烙印。二是利用安全心理的近因效应，以本单
位的典型安全案例对员工进行安全教育，用活生生的事实影响员工、激励员工。三是利用安
全心理的暗示效应，运用含蓄的、间接的办法，对员工的心理和行为产生潜移默化的影响，
进行常规教育。不管采用哪种教育方法，只要密切联系实际，坚持从人的安全心理出发，牢
牢抓住人的安全心理倾向，抓住不同时期人的安全心理状态，抓住不同类型人的安全心理活
动，进行因时而异、因人而异的安全教育，就会使教育和心理形成共鸣，强化人的自我安全
保护意识，使员工产生“我要安全”的强烈倾向。其次、把握人的安全行为贯彻安全制度安全行为是人们在劳动生产过程中保护自身和保护设备、机器等物质的一切动作。在我
们电力建设行业逐步实现科学化管理、自动化操作、现代化生产的条件下，安全行为不
仅是个体自我保护行为，而且是生产要素相互关联、相互影响、相互制约的总体行为。要建
立起总体的安全防范系统，离不开个人的自我安全保护，这就需要有一套能够把个人安全与
总体安全密切联系起来的制度规范人的安全行为。这套制度要站在安全行为者的角度来编制
和操作，由安全行为者从内因产生“我要安全”的行为。就我们公司整体来说，因为企业生
产性质不同，存在着多工种联合、多工序交叉、多环节衔接作业的特点，所以就应该从各自
的实际出发，紧紧把握员工生产过程中的安全行为，建立和健全个人自我安全保护制度。主
要是：员工有权对违章的生产指挥不执行；有权对违章的生产工序不交接；有权对违章的生
产设备不操作；有权不在违章的生产环境中作业。这就从行政法规上确立了员工劳动过
程中的主观能动性，使之自觉地遵守安全规章制度，自觉地进行安全保护。员工们说得
好，事故不难防，重在守规章；最大祸根是失职，最大隐患是违章。只要我们真正把规章制
度、操作规程当成生命之友，安全之伞，就能够站在安全生产的主题地位上，实现安全生产。第三、针对人的事项障碍展开安全活动安全生产活动中的思想障碍是影响员工“要我安全”的重要问题，是各种不安全因素中
的主要因素。在抓安全生产的过程中发现，一般情况下，员工都会为满足自己的安全需要而
采取自我保护措施，遵守安全生产规程，但有的时候，有些人则可能因为存在某些思想障碍，
不仅忘记了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。这类思想障碍归纳起来，大体上有以下
几种：对安全生产规程并没有真正理解，看不到违章操作的严重危害性；对安全生产规程感
到麻烦，图省事、求简便而不去遵守；因抢时间、赶进度，而忽视、忘记安全生产规程；对
自己的熟练技术过分自信，心存侥幸，麻痹大意；逞强好胜，表现为胆大妄为的冲动，明知
故犯；因为身体疲倦，精神松懈，注意力分散而顾不上安全生产规程等。近几年来，某些单
位主管生产的领导和个别员工明知是违章作业，但他们为了赶生产进度而在不安全环境下操
作，违反操作规程，结果发生了严重的事故，给个人或家庭带来极大痛苦，也给企业造成重
大的经济损失。因此，各级领导和工作人员在生产过程中一定要注意从消除员工思想障碍入
手，对症下药、有的放矢地开展安全活动。例如：开展安全规章制度教育，让员工明确遵章
的必要性、违章的危害性；开展安全知识培训，提高员工的安全技术素质；推行标准化
作业和安全责任制，强化员工的安全保护；积极搞好均衡生产，使员工保持旺盛的精力、体
力，控制和减少不安全行为等等。通过这些方法，使员工逐步消除抵触、违反、消极、侥幸、
松懈、逞能等思想障碍，增强“我要安全”的自觉性。 总之、从“要我安全”向“我要安全”的转变，需要安全生产行为的主体——广大员工
从思想认识到心理、行为都来一个大的转变，实现这两个转变，离不开大量的宣传、教育、
检查、督促、奖惩等工作。依靠“要我安全”的外因动力，促进“我要安全”的内在变化，
使安全生产成为广大员工的自觉行动，这样，我们的安全生产就一定会达到一个新水平。 学习安全法心得体会（二）安全生产是一种责任，不仅是对自己负责、对家人负责，更是对员工负责、对企业负责、
对社会负责。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次惨痛的事故，都给亲人心头留下永久
的痛，安全生产牵动人心。安全生产，不仅仅关系你自己，更多的是关系到你我他。安全生产是社会发展永恒的主题，是一切工作的真谛。安全是企业发展的前提和根本，
与企业的生存发展息息相关，企业要想寻求更大发展，获得更广阔的市场，就必须切实抓好
安全生产工作，全面落实安全生产责任制，遏制生产安全事故的发生，才能创造出更好的经
济效益。
作为一名项目经理，深知肩上责任重大，对施工项目的安全生产工作负全面责任。因此，
从自身角度就要牢固树立“安全发展，清洁发展”的指导思想和“安全第一，环保优先，以
人为本”的正确理念，坚决克服“重生产，轻安全”的错误思想，切实摆正安全与进度、安
全与效益的关系，切实做到“不安全不生产、不安全不开工、不安全不建设、不安全不运行”，
确保生产安全。
从基层施工多年的经验来看，抓好基层单位安全生产工作应重点做好以下几点：
一、正确认识当前安全生产形势从总体形势来看，公司的安全生产状况总体相对比较稳定，但基层的安全环保工作依然
严峻，综合管理能力还不能满足生产经营的需要，还达不到安全发展、清洁发展的要求。因
此，需要我们基层领导正确认识目前的安全生产形势，率领全员扎扎实实地开展安全环保工
作，将各项安全环保工作举措落到实处，务求实效，不断夯实基层hse管理，全面提高基层
现场的事故整体预防能力，为公司实现持续健康发展奠定坚实的基础。
二、提高思想认识
近几年，集团公司、公司对安全环保工作越来越重视，要求也越来越严，可以说，在当
前形势下，安全是政治、是大局、是稳定、是和谐，更是一种不可推卸的责任，因此，作为
基层领导要充分认识到这一点，不断提高对安全环保工作的认识，增强抓好安全环保工作的
紧迫感和责任意识。深刻理解“安全是否决性指标，经营是性指标，节能降耗是约束性指标”，
从发展惠及员工、维护员工切身利益的角度出发，切实抓好安全环保工作。 要搞好安全生产工作，思想认识是关键，特别是基层各级领导的安全生产意识，必须认
真贯彻执行国家和地方政府有关安全生产方针、政策、法律法规，以及上级有关安全生产管
理制度，把安全生产工作列入施工管理的重要议事日程，及时研究解决或审批有关安全生产
中的重大问题，并按规定提取安全经费，保障安全设施的及时到位，切实解决安全技术问题。
在日常工作当中，始终坚持把安全生产摆在第一位，不断健全安全生产保证体系和安全生产
监督体系，逐步完善hse行为准则、hse检查及考核标准、hse奖惩管理办法，做到组织落实、
措施落实、检查落实、考核落实，促使hse管理基础工作进一步夯实。
三、全面落实安全生产责任制安全环保工作是一项系统工程，是全员、全过程、全方位的工作，项目经理作为施工项
目安全生产第一责任人，要切实履行第一责任人的责任，要亲自组织完善各级领导、各职能
部门的hse职责，并将责任目标和工作压力层层传递下去，直至每一名岗位员工，要做到横
向到边，纵向到底，构建“一把手挂帅，主管领导负责，专业路分管，职能部门监控，党政
工团齐抓，全员参与”的责任体系和工作局面。同时，建立完善hse奖惩约束机制，把hse
责任目标落实情况与有效的考核、奖惩结合起来，严考核，硬兑现，促使责任由全员共担。
四、加大执行力度
抓安全生产工作，必须注重执行能力建设，严格按照公司规章制度和岗位操作规程办事，
养成尊重科学规律，反对违章蛮干的好习惯，养成令行禁止、雷厉风行，执行制度一丝不苟、
完成工作精益求精的好作风。同时，还要培养各级管理人员事事从严、事事过细的工作作风，
敢于叫真章，善于抓细节，及时发现和堵塞安全环保的漏洞，识别和防范施工现场存在的各
类风险，落实各项消减控制措施，强化危机意识和风险意识，增强员工识险避险和事故应急
处置能力，树立安全环保工作“没有问题就是最大的问题”和“没有最好只有更好”的理念，
时刻保持对各类风险和隐患保持高度警觉，筑起坚固的防范之墙，遏制一切事故的发生。
五、切实抓好风险管理风险管理是开展各项管理工作的基础和前提，因此，要切实抓好此项工作，组织全员开
展全面、全方位的危害因素识别活动。项目经理要亲自组织开展，组织安全管理部门、生产
技术部门、设备管理部门按照事故类别、施工工艺流程、设备设施现状开展危害因素识别活
动，针对识别出的危害因素，及时制定风险消减控制措施，并充实、完善到施工项目“两书
一表”、岗位“两书一表”和操作规程中，指导作业人员施工和操作，防范各类事故的发生。总之，安全生产工作只有起点，没有终点。因此，安全生产工作必须全员参与，做到“人
人、事事、时时、处处”抓安全生产工作，努力增强全员的安全环保意识，提高全员的安全
环保素质，实现“要我安全”到“我要安全，我会安全”的思想转变，从而有力促进公司安
全环保形势持续稳定发展。
学习安全法心得体会（三） 通过这次学习安全生产，让我们更深的了解了安全生产的重要性。让我明白在日常工作
中要注意哪些安全问题，增强自己的防范意识，提高预防事故的能力，时刻注重安全生产的
重要性。让我们时刻牢记：安全生产，警钟长鸣！我们要吸取安全事故的教训，对安全生产中可能出现的安全隐患认真的重视起来，杜绝
安全事故的发生，确保自身安全的同时也要确保身边同事、公司财产的安全，每次安全事故
的发生都是痛心的教训，我们要重视！重视！再重视！ 通过这次学习，对公司和对个人都是百益无一坏的。进一步完善我们的安全制度，我们
员工之间要相互照应，及时掌握工作情况， 发现违规作业行为及时劝诫，这样才能营造更安
全的工作环境，这样我们的工作才能更好的展开，才能杜绝安全事故的发生。我想通过这
样的学习，我们作为员工的有了更清醒的工作目标，安全生产重在防范，安全责任重于泰山，
我们千万不能有丝毫的松懈，安全生产要警钟长鸣！篇四：学习国家安全教育有感 学习国家安全教育有感
随着改革开放的不断深入，我国的市场经济有了较大的发展，国际竞争力也得到了提高,
但在社会主义建设的道路上依然面临着许多的不安全因素,其中当代大学 生国家安全意识问
题是一个十分值得观注的问题。通过学习国家安全教育知识以及有关事例，更深刻的认识到什么是国家安全。那什么是
国家安全呢？国家安全一般是指作为社会政治权利组织的国家及其所建立的社会制度的安全
的保障，是主权国家独立自主地生存和发展利益的总和。具体指国家独立、主权和领土完整
及人民生命、财产不被外来势力威胁和侵犯；国家政治制度、经济制度不被颠覆；经济发展、
民族和睦、社会安全不受威胁；国家秘密不被窃取；国家工作人员不被策反；国家机关不被
渗透等。
随着高校改革开放深入，大学生的生活空间大大扩展，交流领域也不断拓宽。在校期间
大学生除了进行正常的学习、生活外，还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情
况下，如果缺乏必要的社会生活知识，尤其是安全知识，势必会导致各种安全问题的发生。
因此，加强大学生的安全教育，增强安全意识和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容缓。在
此，我针对大学生国家安全意识问题谈谈个人的一些看法。 曾经看到过这么一则案例：朱某是北京某大学的一名大学生，朱 某在北京学习期间，结
识了某国驻华大使馆文化参龙某，后又结识了 某大使馆新任文化参萨某。期间，朱某又认识了某自治区党校退休老师杜某。后来，某
大使 馆文化参萨某提出要朱某及杜某等为使馆收集新疆伊斯兰教派活动的有关情况，当时朱
某及杜某未表示拒绝，与萨某签订了协议书，并接受由萨某撮合的摄像机 1部、活动经费1
万元以及二人的月薪3000元，随后返回乌鲁木齐。接着，朱某及杜某先后前往乌鲁木齐、喀
什、莎车等地拍摄、录制了伊斯兰教派有关活动情况的资料，返回乌鲁木齐后，朱某、杜某
被抓获，追缴了全部拍摄录制资料。经某自治区国家保密工作局、宗教事务局鉴定，朱某所
收集的资料其密级为“机密”级。朱某的实施的行业严重危害了国家安全。 由此案例，引发了我对当今大学生国家安全意识方面问题的一 些思考。目前，我国所面
临的国际环境复杂多变，而许多大学生的国家安全意识不强，认识过于狭隘，这具体体现在
以下几个方面：
首先，当前我国面临的环境复杂多变，安全形势不容乐观。这主 要表现为境外敌对势力
和间谍情报机构为达到分化、西化中国的目的，一方面利用各种渠道，以公开或秘密的方式，
传播西方的政治和经济模式、价值观念以及腐朽的生活方式，培养和平演变的“内应力量”。
另一方面采取金钱收买、物质利诱、色情勾引、出国担保等手段，或打着学术交流、参观访
问、洽谈业务等幌子，刺 探、套取、收买我国家和单位秘密。 其次，大学生对国家安全也存在着种种模糊的认识。许多大学生 缺乏国家安全意识，对
国家安全的认识存在局限性。这具体体现在以下几个方面： 一是大学生对国家安全还停留在军事、战争、国防、领土、情 报、间谍这样一些传统的、
局部的认识上。当前，国家安全既包括国土安全、主权安全、政治安全、经济安全、国防安
全、国民安全等传统内容，也包括文化安全、 科技安全、金融安全、信息安全等方面的新内
容。因此，全方位理解国家安全有助于端正大学生的思想认识，增强国家安全意识。清楚的
认识到这一点对大学生加强 国家安全意识有着十分重要的作用。 二是讲国家安全，大学生会自然联想到美国的中央情报局、联邦 调查局以及国家安全机
关、军队、警察身上，这种把国家安全等同于情报间谍活动的片面认识，使大学生不能自觉
地把维护国家安全与自身的责任联系起来，或多或 少地、有意无意地认为“国家安全与己无
关”。此种观念和想法是极其错误的，维护国家安全不仅是公民的权利也是公民的义务。《宪
法》第三十三条，第五十四条 规定：“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益
的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”《国家安全法》第三章中明确作出了
篇三：国家安全心得体会
学习国家安全法心得 育才学校 刘焕玲我校对《国家安全法》进行了学习，今年2月22日，是《国家安全法》颁布实施14周
年纪念日。为了在中学生中全面开展国家安全教育，使他们从小树立“国家安全、荣誉和利
益高于一切”，“国家安全，人人有责”的观念，增强国家安全意识。他从什么是国家安全？
国家安全与中学生有什么关系？中学生怎样树立国家安全观和国家安全法律意识以及明确爱
国主义与国家安全和国家利益的关系等方面进行了生动、具体、发人深思的国家安全知识教
育。
在《国家安全法》宣传教育中，中学生中进行国家安全知识教育的目的，旨在使广大中
学生从小树立“国家安全”、“国家荣誉”、“国家利益高于一切”、“国家安全，人人有责”的
观念。国家安全是中学生必备的知识、必备的素质。青少年是21世纪的主人，将在新世纪肩
负起建设社会主义祖国的重任，要求同学们从现在起就要树立国家观念、国防观念，热爱党、
热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，刻苦学习科学文化知识， 把培养起来的爱国之情、报
国之志，贯穿到我们的思想意识中，贯彻于我们的日常生活中，从我做起，从现在做起，为
把伟大祖国建设得更美好，为中华民族能自立于世界民族之林而学习，学习，再学习。 通过学习我深有体会，要使自己在思想上牢固树立国家安全意识。
1、在全校普遍宣传教育的基础上，根据学生特点和教学计划安排，对学生进行国家安全
知识的普及教育，把国防教育、爱国教育、爱校教育同国家安全教育紧密结合起来。
2、充分发挥学生的主体作用，以《国家安全基本知识》教材为主线，利用《国家安全警
示录》，让学生“看一看”，达到教育的目的。
3、通过“看一看”、“想一想”，认真组织“如何增强国家安全意识”，敢于“同一切危害
国家安全的行为和坏人坏事作斗争”的主题班会，让学生自己“议一议”来增强学生的感性
认识。
把培养起来的爱国之情、报国之志，贯穿到我们的思想意识中，贯彻于我们的日常生活
中，从我做起，从现在做起，把伟大祖国建设得更美好。篇二：学习国家安全教育有感 学习国家安全教育有感随着改革开放的不断深入，我国的市场经济有了较大的发展，国际竞争力也得到了提高,
但在社会主义建设的道路上依然面临着许多的不安全因素,其中当代大学 生国家安全意识问
题是一个十分值得观注的问题。通过学习国家安全教育知识以及有关事例，更深刻的认识到什么是国家安全。那什么是
国家安全呢？国家安全一般是指作为社会政治权利组织的国家及其所建立的社会制度的安全
的保障，是主权国家独立自主地生存和发展利益的总和。具体指国家独立、主权和领土完整
及人民生命、财产不被外来势力威胁和侵犯；国家政治制度、经济制度不被颠覆；经济发展、
民族和睦、社会安全不受威胁；国家秘密不被窃取；国家工作人员不被策反；国家机关不被
渗透等。
随着高校改革开放深入，大学生的生活空间大大扩展，交流领域也不断拓宽。在校期间
大学生除了进行正常的学习、生活外，还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情
况下，如果缺乏必要的社会生活知识，尤其是安全知识，势必会导致各种安全问题的发生。
因此，加强大学生的安全教育，增强安全意识和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容缓。在
此，我针对大学生国家安全意识问题谈谈个人的一些看法。 曾经看到过这么一则案例：朱某是北京某大学的一名大学生，朱 某在北京学习期间，结
识了某国驻华大使馆文化参龙某，后又结识了 某大使馆新任文化参萨某。期间，朱某又认识了某自治区党校退休老师杜某。后来，某
大使 馆文化参萨某提出要朱某及杜某等为使馆收集新疆伊斯兰教派活动的有关情况，当时朱
某及杜某未表示拒绝，与萨某签订了协议书，并接受由萨某撮合的摄像机 1部、活动经费1
万元以及二人的月薪3000元，随后返回乌鲁木齐。接着，朱某及杜某先后前往乌鲁木齐、喀
什、莎车等地拍摄、录制了伊斯兰教派有关活动情况的资料，返回乌鲁木齐后，朱某、杜某
被抓获，追缴了全部拍摄录制资料。经某自治区国家保密工作局、宗教事务局鉴定，朱某所
收集的资料其密级为“机密”级。朱某的实施的行业严重危害了国家安全。 由此案例，引发了我对当今大学生国家安全意识方面问题的一 些思考。目前，我国所面
临的国际环境复杂多变，而许多大学生的国家安全意识不强，认识过于狭隘，这具体体现在
以下几个方面：
首先，当前我国面临的环境复杂多变，安全形势不容乐观。这主 要表现为境外敌对势力
和间谍情报机构为达到分化、西化中国的目的，一方面利用各种渠道，以公开或秘密的方式，
传播西方的政治和经济模式、价值观念以及腐朽的生活方式，培养和平演变的“内应力量”。
另一方面采取金钱收买、物质利诱、色情勾引、出国担保等手段，或打着学术交流、参观访
问、洽谈业务等幌子，刺 探、套取、收买我国家和单位秘密。 其次，大学生对国家安全也存在着种种模糊的认识。许多大学生 缺乏国家安全意识，对
国家安全的认识存在局限性。这具体体现在以下几个方面： 一是大学生对国家安全还停留在军事、战争、国防、领土、情 报、间谍这样一些传统的、
局部的认识上。当前，国家安全既包括国土安全、主权安全、政治安全、经济安全、国防安
全、国民安全等传统内容，也包括文化安全、 科技安全、金融安全、信息安全等方面的新内
容。因此，全方位理解国家安全有助于端正大学生的思想认识，增强国家安全意识。清楚的
认识到这一点对大学生加强 国家安全意识有着十分重要的作用。 二是讲国家安全，大学生会自然联想到美国的中央情报局、联邦 调查局以及国家安全机
关、军队、警察身上，这种把国家安全等同于情报间谍活动的片面认识，使大学生不能自觉
地把维护国家安全与自身的责任联系起来，或多或 少地、有意无意地认为“国家安全与己无
关”。此种观念和想法是极其错误的，维护国家安全不仅是公民的权利也是公民的义务。《宪
法》第三十三条，第五十四条 规定：“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益
的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”《国家安全法》第三章中明确作出了
公民和组 织维护国家安全的义务和权利的规定。因此，在大学生中存在“国家安全与己无关”
的这一观念是要摒弃的。大学生应 该以国家主人翁的姿态，积极享受和履行维护 国家安全的各项权利和义务。三是随着我国经济发展、社会稳定、人民安居乐业，国际地位与 日俱增，和平环境使大
学生自觉不自觉地对国内外敌对势力的破坏活动放松了警惕，淡化了安全意识，认为“对外
开放无密可保”，“和平期间无间谍”等等。由于 思想麻痹，造成国家的一些机密被泄露，更
有甚者，个别经不起金钱、美色等种种诱惑，不惜丧失国格人格，出卖情报，给国家安全和
利益造成重大损失，教训极为 惨痛深刻！ 那么我国面临如此复杂的国际形势，其原因
究竟何在？大学生国 家安全意识为何又会如此之淡薄？笔者认为原因主要有以下几点：
第一，中国是社会主义国家，和西方国家在意识形态上存在着巨 大的差别。由于历史原因和
国家自身利益等方面原因，我国在许多问题上与西方一些国家存在着一定的分歧。 第二，随着改革开放的进行，中国的经济有了较快的发展，国际 竞争力和国家地位得到
了加强，实现了中国崛起。面对中国所取得的巨大成就，一些国家别有用心地提出了“中国
威胁论”，他们的一些举措给中国的国家安全构成 了一定的威胁。 第三，科学技术迅速发展，网络等电子讯息技术广泛地用与经济 交往当中，然而我国却
是立法滞后，执法不严这么一个法律现状，给实施危害国家安全的犯罪份子提供了可趁之机。第四，当代大学生由于涉世不深，国家安全意识相对薄弱，同时 深受西方享乐主义和拜
金主义的影响，在思想上存在着深刻的危机。 第五，从爱国主义教育方面来看，目前的
爱国主义观念淡化，学 校进行的爱国主义教育方式也十分僵化，内容空洞，空喊口号，效果
欠佳。
第六，大学校园是一个思想活跃的地方，大学生处在这种思想活 跃的环境中，却缺乏正
确的引导，势必被一些不良思想所左右。 面临如此复杂严峻的安全形势，涉世不深的大学生却对国家安全 还存在模糊不清的认识，
这就迫切需要对大学生进行安全教育。培养国家安全知识，树立新的国家安全观，既是必要
的，也是紧迫的。 针对目前国家安全问题的状况及出现原因，笔者认为应该从以下 几
个方面着手实施对大学生国家安全意识的加强： 第一，面临环境多变的国际安全形势，作为社会主义现代化建设 的主力军的当代大学生，
在面对西方资本主义国家的拜金主义、享乐主义思想的时候要坚决加以抵制，继续发扬中华
民族艰苦朴素，努力奋斗的优良传统，始终不渝 地在党的领导下走具有中国特色的社会主义
道路，充分利用好在校宝贵的学习时间，努力学习科学文化知识，掌握更多的技能，提升自
身的辨别能力 ,树立正确的人生观与价值观,为以后踏入社会做好准备，接受来自各方面的挑
战。篇三：我要安全心得体会我要安全心得体会
今年是国家安全生产年，也是中石化“我要安全”主题年。通过“我要安全”主题年的
开展，使自己对安全生产的重要性、紧迫性、必要性有了更进一步的认识，做好安全生产工
作，体现了以人为本、构建和谐社会的理念，也更好的让我们一起面对安全工作中存在的不
足，消除那些熟视无睹、司空见惯、置若罔闻甚至是麻木不仁的“三违”现象，更好地做好
安全工作。
首先，通过“我要安全”主题年活动的开展，大家已逐步从过去的“要我安全”转变到
了“我要安全”的理念上来，并已形成共识，不论工作多繁忙，环境多复杂，任务多艰巨，
首先必须要把安全工作做好，抓好安全生产，杜绝人员伤亡，确保财产无损，既是进行生产
经营的必要前提，更是实现资产保值、增值的有效手段，也是更好地为完成全年的各项指标
在安全上保驾护航。 其次，“我要安全”主题活动是贯穿全年的一项主要工作，是实现从“要
我安全”到“我要安全”转变，最大限度地减少和杜绝生产经营中存在的不安全行为和事故
的发生。做好“我要安全”主题活动，作为个体，必须坚持从自身做起，做到以身作则，不
违章上岗，不违章指挥，敢于拒绝违章指挥，敢于揭示生产经营过程中存在的问题，并善于
自己动手解决问题，善于沟通，善于发挥团队作用，只有这样才能真正做到“我要安全”，才
能保证团队安全，才能最终实现确保生产经营的安全。 第三，搞好“我要安全”主题活动，必须要进一步统一思想，提高认识，增强做好安全
工作的责任感和使命感，按照“谁主管，谁负责”的原则，认真落实各岗位的安全生产责任
制，真正做到横向到边，纵向到底，不留死角。在监督管理上“严之又严、吹毛求疵、铁面
无私、六亲不认”，严格执行集团公司《安全生产禁令》，狠反“三违”。 通过“我要安全”主题活动的开展，干部职工遵章守纪意识和“我要安全”意识有了明
显增强。通过“我要安全”主题活动的开展，使自己更加明白“谁安全，谁生存；谁安全，
谁受益，谁发展；谁安全，谁幸福”。使自己更加深刻地体会到，不论做什么工作，都要时刻
不忘珍惜自身生命，尊重他人生命，时刻不忘安全生产。使自己真正树立正确的安全价值观
和安全效益观，追求“不是要你安全，而是自己想安全”的目标，围绕安全下功夫，苦练内
功，提高技 能，增强自我保护的主观能动性，更加主动地按照规章制度做好本职工作，提高在复杂
的情况下处理问题的能力，时刻保持“我要安全”理念，无限期地延长安全周期，真正做到
安全生产、我要安全！篇四：信息安全心得体会 信息安全心得体会
信息安全心得体会一：信息安全讲座心得体会潘总在给我们作的两个小时讲座过程中通过详细地讲解使我们大致了解到网络信息安全
的含义：网络信息安全是一个关系国家安全和主权、社会稳定、民族文化继承和发扬的重要
问题；其重要性，正随着全球信息化步伐的加快越来越重要；网络信息安全是一门涉及计算
机科学，网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术，应用数学、数论、信息论等多种
学科的综合性学科。也正是潘总的详细讲解是我们了解到网络信息安全的重要性。他还详细
的讲到了云计算和云安全：但一到云，这件事情就比较麻烦了，云的墙不知道在什么地方，
你也不知道门在什么地方。所以这时候传统的内外之分就不是那么靠谱了，什么是内什么外
是件说不清楚的事；也许我们现在需要找找另一种思维模式；谈云，就想跟自然界的云做对
比，这种计算模式一开始起名字确实非常好。并提到云安全计划是网络时代信息安全的最新
体现，它融合了并行处理、网格计算、未知病毒行为判断等新兴技术和概念，通过网状的大
量客户端对网络中软件行为的异常监测，获取互联网中木马、恶意程序的最新信息，传送到
server端进行自动分析和处理，再把病毒和木马的解决方案分发到每一个客户端。他的这些
生动讲解使我们对“云”这个概念有了一个初步印象。更为重要的是他还使我们了解了在上
网过程中保护个人信息的重要性。 听完潘总的讲座后，我想为了很好的保护自己的信息安全，应该做到以下几点：第一在
自己电脑上安装能够实时更新的杀毒软件。最好是性能比较高的杀毒软件，诸如卡巴斯基、
瑞星之类的，虽然这类软件会收取一定的使用费用，但考虑到我们电脑可能受到的潜在威胁，
这些钱花的也是值得的。有了杀毒软件之后一定要定期进行杀毒，而且上网时一定要保证杀
毒软件的开启状态，有些人在玩游戏或者使用大型软件的时候为了避免占用内存而把杀毒软
件关闭，如果不能及时开启我们电脑还是可能受到威胁的。如果时间允许我认为还可以在安
全模式下进行查杀处理，这样有效杀出病毒的几率会大大提高。有了杀毒软件也不能肆无忌
惮的上网，最好能够上一些有一定声誉、安全性高的网站。第二在安装从网上下载下来的软
件时一定要一步步看清楚各个选项。现在很多软件为了自身盈利的需要而夹杂了流氓软件，
流氓软件安装之后又是极不容易卸载的。这些流氓软件可能会修改你的浏览器主页，定期打
开某一网页等等，造成了我们使用电脑时的极大不便，这些软件还会记录下我们上网偏好，
随时向我们发垃圾广告。所以下载安装软件一定要慎重。第三慎用u盘、移动硬盘之类的存
储设备。某些破坏性的病毒可能导致移动存储设备损坏。我们在使用u盘之类的存储设备时
也要小心谨慎，打开u盘时尽量不要双击打开，这样很可能会激活存在于里面的木马，使用
打开前最好能够先杀一遍毒，甚至我们可以专门去网上搜取u盘木马专杀来预防电脑再次被
感染。第四尽量不要在互联网上公布个人信息。除非是万不得已，否则不要公布自己任何详
细的信息，以防被不良分子利用。另外在网上不要随意公布自己的邮箱，因为邮箱是一个十
分便利的切入口来搜取你的个人信息，我们在各个网站注册时一般都会被要求留下邮箱，这
样在这个过程中或多或少我们都会偷漏一些个人信息，如果通过搜取邮箱的方法获得你在各
个网站上公布的个人信息经过综合整理很可能是自己更多的信息被公布出来。更多的我 们考虑的自身安全问题，公布照片不仅是我们信息安全得不到保护，甚至现实中我们人
身安全也可能因为一张照片而受到威胁。 在互联网日益普及的今天，我想，作为一名学生，在我们学习信息安全相关知识的同时
还一定要在上网时提高个人信息保护意识。信息安全心得体会二：信息安全学习心得（668字） 随着计算机网络技术的快速发展，信息技术正以惊人的速度渗透到金融行业的各个领域。
但是，信息技术又是一把“双刃剑”，它为银行经营管理带来巨大发展机遇的同时，也带来了
严峻的挑战，网络信息的安全性变得越来越重要。特别是如同瘟疫般的计算机病毒以及危害
公共安全的恶意代码的广泛传播，涉及到计算机的犯罪案件迅速增长，造成的损失也越来越
大。鉴于此，对于初入建行的我们而言，学好银行信息安全知识显得尤为重要。下午，个金
部的周经理给我们详细讲解了一些有关银行的信息安全知识，并介绍了建行的邮件都办公系
统的使用方法，周经理的讲授深入浅出，让我们在较短的时间内对建行员工在信息安全方面
应该掌握的知识有了一个比较全面的了解，也为我们今后正式走上工作岗位奠定了基础。 通过下午的学习，我们了解到了一些常犯的信息安全方面的错误，比如：开着电脑离开，
就像离开家却忘记关灯那样；轻易相信来自陌生人的邮件，好奇打开邮件附件；使用容易猜
测的口令，或者根本不设口令；事不关己，高高挂起，不报告安全事件等等。也知道了在今
后的工作中我们在信息安全方面该如何要求自己：1.建立对信息安全的敏感意识和正确认识
2.清楚可能面临的威胁和风险3.遵守各项安全策略和制度4.在日常工作中养成良好的安全
习惯。 信息安全对于金融机构尤其是银行来说是至关重要的，只要出现一点问题，不仅会对企
业造成严重的损失，还会对人民的财产造成威胁。因此，作为金融机构必须建立一个完整的
信息安全系统。而对于我们建行员工而言，必须学好银行信息安全知识，能正确识别相关风
险并及时报告，防微杜渐，努力提升自己的信息安全水平。 信息安全心得体会三：信息安全导论学习心得（3326字） 本学期我选修了信息安全导论这门课，自从上了第一堂课，我的观念得到了彻底的改观。
首先，老师不是生搬硬套，或者只会读ppt的reader，而是一位真正在传授自己知识的学者，
并且老师语言生动幽默，给了人很大的激励去继续听下去。其次，在课堂上了解到了保护自
己信息安全的重要性，而且知道了不良分子窃取信息的诸多荫蔽方法，不禁让人有些后怕，
以前从来没有注意到过这类事情，尽管也没有什么特别有价值的文献资料之类的东西，但是
对自己的隐私还是十分看重的。此外，看到老师提出的关于期末考试成绩优秀有奖品的事实
也十分吸引人，上了2年选修课还从来没有遇到过这种事情，自小的争胜心告诉我，我一定
要好好学习这门课，期末得到那个最好的公仔。 信息安全顾名思义，是指所掌握的信息不被他人窃取的安全属性。由于现代社会科技高
速发展，信息的数量以指数级别增加，而科技的进步也催生出很大窃取信息的技术方法，给
我们信息安全带来了极大的威胁，不光说我们的个人隐私我发得到合理的保障，甚至一些商
业机密乃至国家机密也都收到了潜在盗窃者的威胁。因此，如何防范信息的窃取正确的有效
的保护自己信息隐私的安全性，如何处理信息被盗所造成的损失，如何亡羊补牢都是亟待解
决的问题。信息安全概论这门课正是给我们提供了这样一个学习交流的平台，给了我们应对
新时期信息安全问题一条出路。 就算不上网也有信息被盗取的可能性。首先，是最常见的u盘盗取，有的时候电脑不上
网但是需要用u盘或者移动硬盘拷贝一些资料或者其他什么信息，这时候如果有人事先在电
脑中给你植入了一类荫蔽的木马，类似我们见到的autorun.exe之类的，直接感染 为了很好的保护自己的信息安全，我认为应该做到以下几点： 第一、在自己电脑上安装
能够实时更新的杀毒软件。最好是性能比较高的杀毒软件，诸如卡巴斯基、诺顿、瑞星之类
的，虽然这类软件会收取一定的使用费用，但考虑到我们电脑可能受到的潜在威胁，这些钱
花的也是值得的。有了杀毒软件之后一定要定期进行杀毒，而且上网时一定要保证杀毒软件
的开启状态，有些人在玩游戏或者使用大型软件的时候为了避免占用内存而把杀毒软件关闭，
如果不能及时开启我们电脑还是可能受到威胁的。如果时间允许我认为还可以在安全模式下
进行查杀处理，这样有效杀出病毒的几率会大大提高。有了杀毒软件也不能肆无忌惮的上网，
最好能够上一些有一定声誉、安全性高的网站。 第二、在安装从网上下载的软件时一定要一步步来，看清楚各个选项。现在很多软件为
了自身盈利的需要而夹杂了流氓软件，流氓软件又是极不容易卸载的，这些流氓软件可能会
修改你的注册表，修改你的主页，定期打开某一网页，在ie中增加令人感到恶心
国家安全教育日专题节目的学习心得体会
四月十五日，是国家的全民国家安全教育日。我项目部以此为契机，举行“国家安全教育日专题节目学习会”。通过视频教学，我们进一步了解了关于国家安全的定义，其涉及到国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益等方面。
首先我们要始终树立国家利益高于一切的观念。国家的安全关系到整个国家和民族的生死存亡，国家的荣誉、利益关系到国家与民族的尊严和发展。维护国家安全既是国家利益的需要，又是个人安全的需要。
其次，我们要深刻认识到国家安全包含的内容和重要性，也要认识到国家安全和我们本身的利益有着切实紧密的关系。日常生活中我们应了解并遵守相关法律，如《中华人民共和国保守国家秘密法》、《中华人民共和国反间谍法》等法律法规。我们应该明白“国家安全”离我们并不遥远，要提高警惕、切实履行好维护国家安全的义务。
学校安全教育学习心得感想
安全，是一个古老的话题，更是一个永恒的话题。他是企业赖依生存与发展的生命线，也是每个家庭幸福之根本。接下来就跟着小编的脚步一起去看一下关于学校安全教育学习心得感想吧。
学校安全教育学习心得感想篇1
安全与生命同系，只有有了安全，才能保证生命的质量。就生命而言，本来就是一个奇迹，也是一种偶然，一个新的生命能否来到这个世界上，有时仅仅在于父母的一念之差;在正常的情况下，一个生命能否得到保全，直到生命的最后一息，也仅仅在于对待安全意识上的一念之差。大学时期是大学生人格发展与完善的关键时期。大学生群体是一个特殊的社会群体，有其自身的特点：生理发育基本成熟而心理发育滞后;个性趋向定性，但可塑性大;智能接近高峰，但尚未完全开发;社交愿望强烈，但经验不足;缺乏必要的社会经验，安全防范意识较差，自我防御能力较弱等。大学生群体的特征以及大学生特定的年龄结构、生活环境、文化背景，决定了大学生必然面临诸多安全问题的困扰。目前，独生子女成为我国大学生的主体，这些大学生基本是在父母的细心呵护下和老师的关怀下长大的，对于社会的复杂性知之甚少，一旦离开父母和老师，开始独立面对纷繁复杂的社会时，对可能发生的各种安全问题往往缺乏必要的重视和警惕，给违法犯罪分子以可乘之机。
是什么导致的安全隐患呢？
(一)社会因素
1.不健康文化的侵蚀全球化带来了各国经济文化的深度交流和互相影响。各国在享受全球化成果的同时，也面临着不同文化的冲击，特别是一些不良文化，对涉世不深、分析判断能力不强的大学生产生了负面影响，甚至有一些意志力薄弱的新形势大学生世界观、人生观、价值观发生错位，容易引发安全隐患。
2.社会公共安全教育的缺失当前全社会教育的注意力仍然过多地集中于学生的文化知识方面，对学生的心理、法纪、安全等方面的教育则关注不够甚至有所忽视，导致大学生的安全教育缺乏良好的社会氛围和必要的资源投入。
(二)校园因素
1.校园安全环境日趋复杂近年来，高校招生规模逐年扩大，后勤服务社会化改革不断深入，高校已由象牙塔演变为开放的小社会，不同年龄、层次的外来人员与学生同在校园内生活，不法之徒乘虚而入，敲诈勒索，侵害学生财产安全与人身安全的案件时有发生。因扩招而新建的校区不少位于城乡结合部，社会治安水平不高，刑事犯罪风险相对较高，食品安全状况堪忧。
2.学校对安全教育重视不够部分高校受到就业压力的影响，只管教书不管育人，只关心与就业率直接相关的专业知识及就业能力的培养，对大学生的安全教育仅停留在文件、报告层面，没有在整个校园内营造良好的安全氛围。部分高校虽然高度重视校园安全建设，在人防、物防、技防方面投入较多，但却忽视了安全教育这一重要环节，导致工作陷入被动。部分高校安全教育缺少整体规划，没有形成科学化、制度化的教学体系。多数学校开展的安全教育普遍存在重说教、轻实践的问题，教育形式呆板，学生不感兴趣，安全教育远未取得应有的效果。
(三)家庭因素
1.少数父母成为安全教育的反面教材父母是孩子的第一任老师，他们的言行和思维习惯深刻影响着孩子，是孩子效仿的对象。父母过马路闯红灯，孩子也会模仿;父母习惯吃路边摊，孩子也少不了馋嘴要吃;父母不重视用电防火安全，孩子的防火防电意识也往往不强。
2.过分溺爱对大学生安全产生负能量新形势大学生多为9后，父母溺爱现象比较普遍。这种溺爱会产生两方面的消极影响：一方面，除了学习什么都舍不得孩子去做，也就使孩子失去了从日常生活中得到安全教育、获取安全知识的机会，对危险丧失了必要的警惕性，容易给犯罪分子以可乘之机。另一方面，溺爱也会导致学生心理承受能力差，面对学业、就业压力时容易感到彷徨无助，面对挫折和人际交往的障碍容易心情抑郁、自怨自艾，甚至反应过激、报复他人。
我们该怎么做呢？
作为一个大学生，我们应该掌握自救自护常识，以便在生活中能够冷静处理发生的每一件事故，在紧急情况下帮助他人以及加强自我保护意识。生活中，同学们都在幸福、温暖的家庭里长大，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
如今，电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家庭。使用家用电器，除了应该注意安全用电问题以外，还要注意以下几点：各种家用电器用途不同，使用方法也不同，有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用，对危险性较大的电器则不要自己独自使用;使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用;电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热，应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品，防止发生火灾;同时，使用时要注意避免烫伤;要避免在潮湿的环境下使用电器，更不能使电器淋湿、受潮，这样不仅会损坏电器，还会发生触电危险;电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的，不能用手或者其他物品去触摸，以防止受伤;遇到雷雨天气，要停止使用电视机，并拔下室外天线插头，防止遭受雷击;电器长期搁置不用，容易受潮、受腐蚀而损坏，重新使用前需要认真检查;购买家用电器时，要选择质量可靠的合格产品。
煤气给人们生活带来了许多方便，但如果使用不当，它也会造成灾难。使用
时要注意以下各点：认真阅读燃气器具等的使用说明书，严格按照说明书的要求操作、使用;使用人工点火的燃气灶具，在点火时，先将火源凑近灶具然后再开启气阀;经常保持燃气器具的完好，发现漏气，及时检修;使用过程中遇到漏气的情况，应该立即关闭总阀门，切断气源;燃气器具在工作状态中，人不能长时间离开，以防止火被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄漏而发生火灾;使用燃气器具，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。在处于煤气泄漏的环境中，应用湿毛巾捂住口鼻，迅速撤离。遇有煤气中毒的病人，要迅速将其抬到通风的地点，松开衣领、裤带，保持其呼吸道通畅，但要注意保暖，防止感冒。对中毒严重者应实施人工呼吸和心脏按压，并马上拨打120急救电话，或迅速将病人送往医院抢救。随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们要掌握以下最基本的安全用电常识：认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源;不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部;不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器;电器使用完毕后应拔掉电源插头;发现有人触电要设法及时关断电源或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人;使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用等情况。一旦我们身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动;身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场：身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度;火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾捂严口、鼻，屏住呼吸，尽量降低身体高度，弯腰疾走或在地面匍匐前进;被困在房间内时，要用湿被单堵住门窗缝隙，防止烟雾向室内蔓延。
除此之外，家庭生活还存在很多安全问题。经常还会发生烫伤、刀具割伤、在室内活动中磕碰、滑倒、摔倒以及饮食卫生等问题，所以我们要处处小心，提高自护意识。在室外生活方面，我们需要注意的危险因素更多。
如今社会，交通越来越发达，发生交通事故的几率也越大，我们应该慎重对待，应该提高警惕和防范意识。虽然汽车给我们带来了很多便利，但交通事故同时也给无数家庭带来了痛苦。交通事故发生后，及时有效地施救非常重要。
因此，出了交通事故，我们应该怎么处理呢？常见的一些情况如下：失火：破窗脱身打滚灭火。汽车在行驶途中突然起火，驾驶员应立即熄火停车，切断油路、电源。关闭车窗和点火开关后，组织车内人员迅即下车。若车辆碰撞变形、车门已无法打开，可从前后挡风玻璃或车窗处脱身。万一身上已经着火，可下车后倒地滚动，边滚边脱去身上的衣服。此时不要张嘴深呼吸或高声呼喊，以免烟火灼伤上呼吸道;翻车：脚钩踏板随车翻转。当司机感到车子不可避免地要倾翻时，应紧紧抓住方向盘，两脚钩住踏板，使身体固定，随车体旋转。车内乘客应迅速趴到坐椅上，抓住车内的固定物，使身体夹在坐椅中，尽力稳住身体。翻车时，不可顺着翻车的方向跳出车外，而应向车辆翻转的相反方向跳跃。落地时，应双手抱头顺势向惯性的方向滚动或奔跑一段距离，避免遭受二次损伤;落水：先深呼吸再开车门。汽车翻进河里，若水较浅，未全部淹没，应等汽车稳定以后，再设法从门窗处离开车辆。若水较深，先不要急于打开车门与车窗玻璃，因为这时车门是难以打开的。此时，车厢内的氧气可供司机和乘客维持5至10分钟。车内人员不要慌张，将头部伸出水面，迅速用力推开车门或玻璃，同时深吸一口气，再浮出水面;碰撞：两脚蹬直身体后倾。在交通事故中的迎面碰撞中，受到致命危险的往往是司机。一旦事故发生，当碰撞的主要方位不在司机一侧时，司机应双手紧握方向盘，两腿向前蹬直，身体后倾，保持身体平衡，以免在车辆撞击的一瞬间，头撞到挡风玻璃上而受伤。如果碰撞的主要方位在临近驾驶员座位或者撞击力度过大，司机应迅速躲离方向盘，并将两脚抬起，以免受到挤压。除此之外，我们还要掌握在事故中患者的急救措施：颅脑损伤的急救、心绞痛的急救、急性心肌梗塞的急救、中风的急救、心跳停止者急救等。
中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致，大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行军时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢
无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。为了防止中暑，我们要做到：喝水，大量出汗后，要及时补充水分。外出活动，尤其是远足、爬山或去缺水的地方，一定要带够充足的水。条件允许的话，还可以带些水果等解渴的食品;降温，外出活动前，应该做好防晒的准备，最好准备太阳伞、遮阳帽，着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，寻找阴凉通风之处，解开衣领，降低体温;备药，可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品，以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重，应该立即送医院诊治。我们还应注意以下情况：地震发生时，应先躲避后逃生，等摇晃停止后再出门。躲避时不要站在房间中央，应及时寻找有支撑物的地方躲避。撤离时应走楼梯，不要乘电梯;地铁故障时，要注意听地铁人工广播，并听从工作人员统一指挥和引导，沿着规定方向疏散。最好用湿的衣服、毛巾、口罩等织物蒙鼻，逆风而行，不要深呼吸;乘船落水时，应迅速穿上救生衣，发出求救信号。除非别无他法，否则不要弃船。一旦弃船，应迎着风向，双臂交叠在胸前，压住救生衣，双手捂住口鼻跳水;被劫持时，最重要的是尽量保持镇定，不要做无谓抗争。同时，要尽量观察劫持者的特征，为获救或日后案件侦破赢得线索。只要我们处处小心，注意安全，
掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长等各类情况。不管是家居安全、交通安全还是外出安全，都存在着很多危险因素。我们除了要学会处理方法外，还要加强防范意识，提高警惕。在各方面都做好保障工作，让自己和家人更放心。
学校安全教育学习心得感想篇2
在6月30日7月10日这段时间里，我从网上学习观看聆听了各位领导、专家老师关于学校安全教育培训的讲座后，我对安全教育工作有了更为深刻的认识，反思自己学校的实际情况谈点体会：
一、要提高全校师生对安全管理的认识
1、要加大安全教育的宣传力度
要全面提高教师与每位家长的安全责任意识，积极主动地向学生和家长宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语，在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识，在校园形成事事想安全，处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。
2、经常排查学校安全隐患
我校位于村庄的西北侧，与村庄连为一体。学校主要存在以下几个方面的隐患：
(1)交通隐患为主要。出去校门口几乎就是公路，来往车辆比较多;跑校的学生也不少;
(2)学生自身突发隐患;
(3)学生上下楼梯极易出现踩空、歪脚等事故。
(4)学校与村庄连为一体，学校周围的治安问题;
3、要不断加强安全教育，预防和减少事故的发生
加强对学生的安全教育，让学生自己懂得安全知识，增强安全意识，掌握防范技能，从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学初、放假前的一周和每次大型集会时间对学生进行安全知识教育，要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动，同时要与家庭、社会密切配合，形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络，坚持不懈地把各项安全教育开展下去，有效预防各类安全事故的发生。
二、要加强领导，强化安全责任
学校安全责任重于泰山，本着一保安全，二保稳定，三保发展的原则，对学校安全高度重视，狠抓责任落实，真正形成校长亲自抓，分管领导重点抓、班主任及相关部门各司其职，各负其责的工作机制。同时，将学校安全工作纳入目标管理，制订目标管理细则，逐级签订安全责任书，做到层层把关，责任到人，真正做到谁主管、谁负责。
(1)建全领导机构。校长亲自任组长，分管领导、各班班主任以及各科任老师为成员负责学校的安全。
(2)学校与每位教师签订安全目标责任书，各班主任和每位学生签订安全目标责任书。
(3)专设门卫负责来往客人的登记，同时兼管外来人员对学校的破坏。
(4)建立健全防范安全事故的规章制度，制订完善的安全应急预案。
(5)建立健全安全工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的安全工作大排查，并做到全面检查与重点检查相结合，定期检查和日常防范相结合，对发现的事故隐患及时整改。
(6)建立健全并严格执行重特大突发事件和安全事故报告制度，建立健全预警和应急处理工作机制，制定切实可行的工作预案。
(7)实行安全工作例会制度，每周至少召开一次安全工作专题会议。
三、一定要采取得力措施，严防易发事故的发生
安全事故主要集中在交通、食物中毒、火灾等方面。研究掌握事故的规律，采取有力措施防止事故的发生。
1、加强学校安全设施建设。加大学校的监管力度，严把教学、生活用房的设计、监管和质量验收关，不留任何安全隐患。
2、防止发生各种食物、药物中毒事件。落实各项规章制度。
3、防止各种火灾的发生。加强对学校消防安全设施的检查和配备，加强对实验室、电脑室的线路检查，特别是要对校舍设施陈旧使用时间较长的电路进行检查，对老化陈旧的电线、电缆要及时更新。
4、严防溺水事件的发生。各班主任要求学生不要到河边去玩耍，杜绝溺水事故的发生。
5、积极开展心理健康教育，防止有心理障碍学生造成的偏激行为。学校要求每位班主任要对本班个别心理素质差的学生进行长期地心理辅导，保证学生的心理健康。
6、加大安全工作的检查力度，建立常抓不懈的学校安全工作机制。我校在安全这方面一直做得较好，每天有领导带班，坚持早检查，午检查和下午放学检查。
7、继续加强学校及校园周边治安综合治理，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故的发生。学校要积极配合公安、文化、卫生、工商、建设等部门，大力整顿学校周边的秩序，坚决防止校外犯罪分子侵入校园，伤害师生事件发生。同时要认真搞好学生的交通安全教育，关爱生命、远离危险宣传教育活动，并贯穿到学校日常的教学管理之中。
总之，学校的安全工作一定放在第一位，以后我校在安全方面要进一步努力，确保学校师生不出现大的安全事故，让老师们轻松愉快的工作，让学生安安全全健康成长。
学校安全教育学习心得感想篇3
通过这几天的学习，使我更深刻的认识到学校安全工作的重要性和抓安全工作的紧迫性、长期性。学校是人群集中的地方，是培养人才的重要阵地，安全卫生工作显得尤其重要。学生的安全问题关系到千家万户，学校就必须把保护学生的安全放在首要地位。下面我就安全教育学习谈几点自己的体会:
一、抓好安全教育是我们教师进行教书育人的行动指南。安全学习心得体会。
讲座中重点谈到了教师这一部分，它涉及面较宽广，不但谈到了教师所应该具备的职业道德规范，学校的安全责任，而且谈到了教师必须应尽到的安全责任等方面。
我觉得安全教育讲座给我们广大教师提供了教书育人的行动指南。一名合格的农村教师，必须明确自己的权利和义务，要有安全理念，要懂得安全基本常识，要有安全第一的思想。作为教师更应把职业责任变成自觉的道德义务，更应知晓安全教育常识和掌握安全保护基本方法，更应在保护好学生的安全前提下教书育人。作为班主任教师更应把抓安全工作放在班务工作的首要地位，要不厌其烦的讲安全，要关注全体学生。必须自觉地做到对学校安全负责，对学生家长负责，对教师集体负责，对社会负责。在社会主义社会，教师职业态度的基本要求，就是树立积极主动的劳动态度，努力培养社会主义新人。安全学习心得体会。教师必须有主人翁的安全责任感，必须具有从事教育劳动的光荣感与自豪感，必须有安全工作奉献精神。
二、抓好安全工作是学生接受良好教育的重要保证，是学校实施教育的重要保障。
思想品德课中讲到生命健康权是人的一项重要权利，安全教育讲座中谈到了学生，学校保护学生生命安全是学生应享受的一项最基本权利。而这一基本权利所对应的是国家和政府的基本义务。制定安全法，宣传安全法，实施安全法，落实安全法，正是国家和政府履行这种义务、落实学生权利的必由之路，安全教育不仅是适龄儿童家长及监护人的责任和义务，更是国家和政府的义务。国家和政府必须采取各种有效措施确保每一个适龄儿童入学接受规定年限的学校安全教育，提供安全的教育教学设施。学生在校的安全更是学校的重要职责，让学生了解安全常识，掌握安全自我保护方法，这是学校义不容辞的责任。学校要充分利用升降旗仪式、广播、电视、班会、集会、板报等宣传阵地或聘请相关人员到校，认真开展安全知识宣传和讲解。利用多种形式认真开展安全活动，让每一位教师明确，让每一位学生知晓。学校要根据不同季节的特点，抓好安全卫生工作，学校要有安全提示牌、警示牌、人行横道线设置，学校要做到安全制度落实，人员到位，责任明确。学校只有把安全工作抓好，学校的各项工作才能正常开展，教育教学质量才能提高;才能让家长放心，让学生安心，让社会满意。
三、社会、家庭、学校联动抓好安全工作
在中小学安全教育讲座中也明确了社会应该对教育履行的安全义务，社会各部门要充分利用电视、电台、广播、报刊、杂志、宣传栏、宣传车、宣传单、信息简报等宣传阵地，广泛深入地开展法制知识、交通、消防、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故、安全事故图片巡展等活动，在社会中营造一种安全工作人人有责的氛围。定时播出提示中、小学生安全的宣传画面，特别是推出动画片等中、小学生喜欢的节目时，有意识地插播一些宣传教育公益广告，此种宣传方式长期坚持，久而久之将会收到事半功倍的效果。社会、家庭、学校联动抓好了安全工作，一个和谐、文明、平安的社会、家庭、学校将促使国家发展，国民素质提高，社会稳定，国家繁荣昌盛。
在社会迅速发展的时代，作为教育工作者必须不断学习，不断更新，适应时代对学校安全教育的要求，关注学生的安全，为国家、社会培养合格人才不懈努力。