学习《复兴之路》重要讲话体会。
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学习《复兴之路》重要讲话体会11月29日，习近平总书记率新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时发表的重要讲话，是我们这次领导干部研讨班的重要教材，将有利于指导我们更好地结合实际、更有效地贯彻落实好党的精神。习近平总书记从昨天、今天、明天来回顾历史、重温历程、展望未来，要求我们珍惜成果、弘扬精神，充满了自信、自省、自强；向全党提出“三个必须牢记”，要求全党同志必须牢记，落后就要挨打，发展才能自强；必须牢记，道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移走下去；必须牢记，要把蓝图变为现实，还有很长的路要走，需要我们付出长期艰苦的努力。
作为中国这艘正破浪前行的巨轮当前的掌舵人之一，习近平的一举一动无疑都会牵动众多国人的目光。在中央电视台新闻节目中，不同寻常的长时段同期声，习近平同志用他富有磁性的嗓音，将关于中华民族复兴之路的观点娓娓道来，那么亲切，那么从容，那么坚定，那强烈的感染力和感召力，不竟让我们耳目一新。
居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。国人长期浸染的“家国”情怀，已将个人命运与党和国家的前程系于一端。尽管我们都是卑微的沉默的大多数，尽管我们与居庙堂之高的精英阶层的交集甚少，但是谁也无法否认我们都有追求幸福生活的权利，谁也无法阻挡我们砥砺前行、追逐梦想的脚步。我们的心灵深处，都或多或少、或明或暗、或深或浅地驻足过一个民族复兴的梦想，民族复兴的梦想与个人成功的希冀，在相当多数具有责任感、上进心的民众身上，几乎得到完美统一和最大限度的融合。习近平的讲话，将民族伟大复兴的梦想，与“中国梦”巧妙地联系在一起，国家好，民族好，大家才会好——言简意赅，意味深长，瞬间即让我们每个普通人将个人现实梦想与民族伟大目标如此紧密地民族复兴的时间表、兴国强党的路线图，鼓舞人心、催人奋进。( )人们有理由相信，经过九十一年的风雨洗礼，愈发成熟和稳健的中国共产党，定会按照十八大的既定部署，清醒把握党所处的历史方位，妥善应对社会经济成分、组织形式、就业形式、利益关系和分配方式“四个多样化”的挑战，直面执政、改革开放、市场经济、外部环境“四大考验”，正视精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败“四大危险”，优化治国理政方略，强化治本之策，规避系统风险，扬长避短，攻坚克难，驾驭中国特色社会主义的航船，破礁石、战暗流、绕险滩，乘风破浪，扬帆远航，驶向中华民族伟大复兴的彼岸。
学习宣传贯彻党的十八大精神和习近平总书记参观《复兴之路》展览时发表的重要讲话，各级各部门要紧密联系我区改革开放和现代化建设实际，联系本地区本部门工作实际，联系广大干部群众思想实际，坚持学以致用、用以促学、学以强能，把党的十八大精神落实到经济社会发展各方面，体现到提高工作水平和履行好本职工作上来，并与自治区第十次党代会提出的加快实现富民强桂新跨越的奋斗目标结合起来，推动我区科学发展、和谐发展、跨越发展。
贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记参观《复兴之路》展览时发表的重要讲话，既要着眼长远，又要立足当前，抓好正在做的事。特别是现在距离年终只剩下1个月的时间了，对岁末年初的各项工作要做好统筹安排。我们一方面要全力做好当前工作，确保完成今年各项目标任务；另一方面要按照党的十八大确立的宏伟目标和重大任务，围绕改革发展稳定中的重点难点问题，深入开展调查研究，集中各方面的智慧，进一步理清发展思路，进一步明确工作措施，认真谋划和安排好明年工作，为明年经济社会平稳较快发展夯实基础。
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学习“7.2”重要讲话心得
学习7.2重要讲话心得（1）
通过学习习近平总书记72重要讲话精神和团的十八大精神，我认识到团的十八大是在全面贯彻党的十九大精神和全体团员深入学习习近平总书记系列重要讲话精神的形势下召开的一次历史性盛会。当前，中国特色社会主义进入新时代，亿万团员青年正在竭尽全力，不断奋斗，为实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦倾力奉献。
共青团是党的助手和后备军。这既是党对共青团寄予的殷切期望，更是党赋予共青团的神圣使命。共青团责无旁贷，必须做到对党绝对忠诚，坚定不移听党话、跟党走，方能为党尽责。共青团是党领导的先进青年的群团组织。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上指出：先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性。作为党的后备军和生力军，我们共青团以及共青团员必须要保持先进性和纯洁性，才能为党争取广大青年，源源不断地汇聚新鲜血液，集聚磅礴力量。
青年是国家的未来，民族的希望。青年兴则国家兴，青年强则国家强。习近平总书记72讲话和团的十八大报告逐字逐句无不体现了我们党对青年的极大重视和深切关怀，字里行间无不透露出对我们青年的悉心嘱托和厚重期望。我感觉到自己的思想更加开阔，同时也感到肩膀上的担子重了许多。我们个人的前途只有同国家民族的命运紧紧联系在一起，才能共同存续，共同前进。
作为一名基层央行员工，我会践行好作为一名青年团员的神圣使命和光荣职责，将最饱满的热情投入到工作当中，坚守工作岗位，干好本职工作。同时，我会将积极向上的拼搏奋斗精神传播到广大青年中，心系广大青年,坚持青年为本,深深植根青年，坚持从青年中来，到青年中去。心中有阳光，脚下有力量。我定不忘初心，对党绝对忠诚，坚定理想信念，牢记青春使命，自觉增强历史使命感和责任感，将个人前途融入国家前途和民族命运，努力在最美的年华奋斗出最美丽的青春，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
学习7.2重要讲话心得（2）
2018年6月，习近平总书记在中国共产主义青年团第十八次全国代表大会上发表了一系列关于青年工作的重要讲话。习近平总书记十分关心青年一代的健康发展，高度重视青年作用，依靠青年力量，更对青年工作亲自指导，亲切关怀，并一再强调广大青年要激扬追梦，满怀壮志，砥砺前行。
作为一名共青团员和刚踏入工作岗位的青年，为了回报党对我们的谆谆教导和殷殷期盼，首先，我们应该坚定信念，牢记使命，坚持党的领导，坚定传承中国道路，中国精神，中国力量，为将祖国建设成社会主义现代化强国作为目标。在中国城市化飞速发展的过程中，各种成功学投机主义充斥其中，共青团员作为社会主义建设者和接班人更要坚定理想信念，坚定正确的政治方向，旗帜鲜明地抵制各种歪风邪气，锤炼优良作风，为中国社会主义事业而奋斗。
其次，我们应该脚踏实地，勤奋学习，真正把学习作为终身任务。我们正处于久经磨难的中华民族实现从站起来、富起来到强起来的伟大时代，我们正站在巨人的肩膀上，享受着前辈给我们创造的巨大财富，这是我们千载难逢的努力奋斗的好时机，强国时代的青年必须要有本领，有能力，有担当，不能停下学习的脚步心安理得的享受前辈的荣光。只有练就过硬本领，孜孜不倦，终身学习，善读无字之书，苦练有用之功，才能成为新时代的弄潮儿。
最后，我们要牢记习近平总书记关于创新是第一动力的教导，勇于投身创新创造。我认为，青年团体作为创新发展的中坚力量，只有解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，发扬创新精神，才能在日益激烈的国际竞争中立于不败之地。紧紧围绕中国特色社会主义思想，坚持改革创新，拒绝固步自封，不仅要立足本职工作，发挥螺丝钉精神，也要树立科学观念，培养科学精神，学以致用，努力成为中国特色社会主义新时代的改革者和创新者。
青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代应高举习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大旗帜，坚定信念，脚踏实地，锐意创新，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
学习7.2重要讲话心得（3）
作为一名共青团员，在学习习近平总书记72重要讲话精神，学习团十八大党中央致词、工作报告和团章修正案后，让我深深体会到我们党对共青团的高度信任和殷切期望。我们要把思想认识、工作行动，统一到不忘初心学讲话讲政治中去，统一到牢记使命担主责干主业中去。
主动加强学习，学党的思想理论、学共青团业务知识，做一个有水平的人。共青团员要牢记总书记的教诲，多读书、读好书。习近平总书记强调，读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。要围绕中心提升政治理论水平，也要服务大局提升业务能力。想问题统谋全局，开展活动务实高效，做到开口就能说、提笔就能写、动手就能做、做就能做好。
注重修身正德，弘扬正气新风，坚强党性、慎独慎微，做一个有正能量的人。习近平总书记对共青团员寄予厚望，希望共青团员要把新时代共青团的好形象树起来。要自律自强，保持本色，保持头脑清醒。要敢于实践，想干事、干成事。要作风上强，学习时扎扎实实学习积累，工作时扑下身子潜心静心工作，做到荣誉面前不争功、利益面前不计较、困难面前不躲闪、责任面前不推卸，着眼事业、顾及大局。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。习近平总书记说，历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。初心，新时代的青年坚守;使命，新时代的青年担当。作为新时代的青年，青春，选择坚持就是选择了无悔，新青年潮气蓬勃、锐意进取，勇做新时代开拓者，用情怀感召凝聚青年。青春之我，初心不改，乘着新时代东风，梦想放飞在青春之中国!------李普
学习习近平同志重要讲话精神体会
党的十八大以来，习近平同志站在全局和战略的高度，提出了一系列治国理政、兴党为民的新思想新观点新论断，显示了对世情、国情、党情的深刻把握，体现了时代性、规律性、创新性的有机统一，为坚持和发展中国特色社会主义注入了新的内涵，是指引我省我市我区全面建成小康社会的思想灯塔。我们要把认真学习贯彻习近平同志系列重要讲话作为一项重大的政治任务抓紧抓好，结合本职工作从思想上和行动上凝聚到重要讲话精神上来，把其中的重要论述和重大观点，内化于心、外化于行，用正确的立场、方法和举措加快全面建成我区小康社会的进程。
学习和运用习近平同志重要思维方法，是进一步破解我区全面建设小康社会经济发展的重大课题。
1、用战略思维谋划全局问题。习近平同志善于从全局角度和世界大势、以历史维度和长远眼光看问题，从整体上把握事物发展趋势和方向，对全党加强战略思维、增强战略定力提出了明确要求。一方面，我们要找准东宝区经济建设在全国的定位，摸清我区在经济转型跨越发展的路径，以全球视野用好国际国内两个市场、两种资源，在内部增强动力、向上争取支持、对外扩大开放上下功夫。另一方面，以区委区政府提出的“四化”同步发展为方向，以实施“4333”工程为重点，统筹推进全区经济、政治、文化、社会以及生态文明各项建设。
2、用创新思维攻克难点问题。创新是推动发展的不竭动力，对领导干部的探索精神与创造能力有着重要影响。习近平同志指出“突破自身发展瓶颈、解决深层次矛盾和问题，根本出路就在于创新，关键要靠科技力量”。这让我们体会到，面对我区自然条件和发展基础的不足，必须把创新观念同解放思想、实事求是结合起来，强化创新发展的理念和敢于担当的精神，善于用改革的思维、市场的办法解决发展中的重大矛盾和难点问题。把科技创新摆在发展全局的核心位置，着力转变经济发展方式，真正使创新成为我区经济跨越转型的强大引擎。
浅谈学习7.26重要讲话精神体会
浅谈学习7.26重要讲话精神体会
习近平总书记“7.26”重要讲话，是对过去五年工作的初步总结，也是对未来五年以及今后更长时间所作的思考谋划，一次性给我们指明了“举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标”五个历史性课题，作为一名基层干部，我们应该对这些课题认真思考，并落实到具体的工作中去。
举什么旗，关于这个问题中央非常明确，就是高举中国特色社会主义伟大旗帜，对基层干部来说既要坚定不移举好这面旗帜，更要把党的旗帜在基层扎稳扎牢，这几年通过反腐败、纠四风、解决不严不实以及关系群众切实利益的问题，切实解决了一些顽症痼疾，扭转了党风政风和社会风气，赢得了群众的广泛支持。
走什么路，习近平总书记在讲话中反复强调，“我们自己的路，就是中国特色社会主义道路”，这是我们党的基本路线，也是未来继续坚定不移贯彻执行的路线，通过这五年走来，传递给全国上下最深刻的感受就是，这条路不但行得通而且走得稳、走得快、走得好，所以作为基层干部必须首先坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，才能更好的带领党员干部群众凝心聚力、全心全意谋发展。
以什么样的精神状态，这个问题应该是我们当下最关切、最紧迫需要解决的问题。在第十二届全国人大四次会议分团讨论时，习近平总书记寄语
“要保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气”，实事求是的讲，当前部分党员干部与这三种气质要求相比还存在不小差距，不担当、不作为、不吃苦、不思进取和浮躁不安等问题，在个别地区不同程度的存在，尽管通过几年的主题活动及专项整治，有了很大改观，但仍需要常态长效，坚定不移抓下去。
担负什么样的历史使命；每一代人有一代人的历史使命，一代人有一代人的责任担当，中国共产党走过九十多年的奋斗历程，无论是抗日战争、解放战争或是寻求民族独立，还是实施改革开放、建设新中国，最终都是为了实现中华民族伟大复兴。作为一名普通党员干部，我们都应当自觉融入到这个大的历史潮流和使命担当中，不断增强忧患意识、大局意识和责任意识，抓稳抓实接力棒，不辜负党和人民群众对我们的期望和信任。
实现什么样的奋斗目标，习近平总书记讲话指出，到2020年全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标，是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺。2020年全面建成小康社会后，我们要激励全党全国各族人民为实现第二个百年奋斗目标而努力。
作为一名基层干部，我们必须既要坚定这个目标，更要按照各自确定的目标任务，一步一个脚印、踏踏实实办好本地区本部门的事，真正做到为老百姓服务。
学习习近平系列重要讲话精神体会（党员）
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最高领导人如此重视，说的夸张一点，可以说是言必谈传统文化，行必教传统文化，我想这即是出于治国安邦的战略需要，也是出于对中国延续5000多年传统文化的尊重和自信。我觉得学习和弘扬优秀传统文化，绝不仅仅是把传统文化当作一种符号或单纯的知识学习、表演和展示，更应作为一种追求和人文信仰。具体而言，我觉得：
首先，作为公民我们应该通过继承传统文化中的优秀基因并通过创造性转化和创新性发展来塑造自己良好的道德品质和精神面貌。我们都知道我们国家用几十年的时间走完了西方发达国家上百年才走完的道路，在很短的时间内改变了我们在物质财富上贫穷落后的面貌，但与此同时我们国人的形象无论是在国内还是国际上都饱受诟病，与飞速积累的物质财富相比，归根到底还是因为我们在精神道德、文化文明上拉了后腿，甚至出现了滑坡，我们自觉或不自觉的丢掉了很多传统文化中优秀的成分，长此以往，国民堕落，政权衰亡也是很可能的。习近平总书记讲过“一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。”博大精深的中华优秀传统文化是国人的精神命脉，是中华民族生生不息并走向复兴的心灵纽带，也是我们每个公民立足社会、融入世界的根基，是绝不能割裂、抛弃和丢掉的，我们应以培育和践行社会主义核心价值观为入手，从时代需要出发，挖掘传统文化中的优秀基因并加以改造和创新来滋养我们的精神和灵魂，塑造国民优秀的精神品格。
其次，做为一名普通党员应汲取传统文化中的优秀基因提升自己的政治品质和党性修养。中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队，代表中国先进文化的前进方向。中华优秀传统文化也是先进文化的重要组成部分，习近平指出“中国共产党人始终是中国优秀传统文化的忠实继承者和弘扬者”。习近平总书记在河南考察时强调：党员干部特别是领导干部加强道德修养，必须“自觉从中华优秀传统文化中汲取营养，老老实实向人民群众学习，时时处处见贤思齐，以严格标准加强自律、接受他律”。在诱惑象鬼魅一样无所不在的复杂环境里，传统文化中关于修身养性、为官处世的很多思想，对于我们普通党员干部筑牢思想防线，践行社会主义核心价值观，落实“三严三实”的要求，坚定政治信仰、坚守做人底线、远离为官红线、保持先进性和纯洁性、增强为人民服务的本领，增强拒腐防变的能力有很好的教化和警示作用，进而也可以通过党员干部的表率作用带动整个社会风气和政治生态的好转。
再次，作为图书馆人，不能仅仅做知识和文化的看守者，应将中国的传统文化融入到图书馆文化中，既要在日常工作中自觉地把传统文化作为自己的精神追求，提升图书馆人的文化修养、知识修养和职业道德，从而从根本上提升服务质量和管理水平，也要学会用中华民族的精髓去影响当代大学生的世界观和价值观，为培养兼备科学知识和人文精神的时代新人贡献力量，这些都是需要认真思考和探索的命题。《学习习近平系列重要讲话精神体会（党员）》是由小编为大家整理的，如果您喜欢，那就继续支持关注我们。
学习领导关于教育发展重要讲话的体会
五月上旬，市委书记××同志和区委××同志对区教育发展作了重要讲话，这两次讲话指明了宿城区教育发展的方向，同时也深深触动了我们每一位教师的心灵。这让我们对未来的教育发展充满了希望，也感到培养与时俱进一代新人任重而道远。我们每所学校，每位教师都要坚持改革创新，注重学校和个人的内涵发展，开创教育新局面。
一、坚持改革竞争，激发教育发展活力。
改革创新是永恒的发展动力，竞争能激发活力，要有效解决教育发展过程中的各种矛盾，问题，必须用创新的思路，改革的方法，建立和完善有利于教育全面、协调可持续发展的新体制和新机制，加快教育事业发展步伐。
现在引入的“能者上，庸者下”的优胜劣汰竞争机制，全面激发学校发展和教师个人发展的内在活力，调动了我们的工作热情，要求我们要敢于创新，勇于超越，敢于竞争。加强自身业务进修，内强素质，外树形象，努力把自己培养成学习型、专业型、知识型、奉献型的人，提高自身综合素质，这样才能在改革竞争的大潮中站稳脚跟，使自己立于不败之地，也只有这样，才能建设出一支敬业高效的师资队伍。
二、创新教学理念，探索教育新思路
现代教育，致力于学生终身学习能力的培养。我们的学校，我们的教师应努力深化教学课程改革，打造自主创新的课堂，勉励学生自主探索，积极创新，教师要善于发现学生的闪光点，保护学生创造性思维。我们每一所学校，每一位教师，每一位学生都应团结协作，凝心聚力，争取教师教学有特色，上水平，办出特色学校，打造品牌学校。
三、注重内涵发展，提升教育教学质量
按照规律、结构、质量、效益协调发展的方针，我们每所学校一手抓硬件设施投入，一手抓教育教学质量的提高。在省政府的扶持下，在全体教育者的共同努力下，我们学校的教学设施，实验条件不断完善，各种仪器设备，实验室，图书室，计算机，多媒体网络教学等配备硬件设施进入校园，为教育和科研工作提供了便利。我想在这样的大好形势下，我们更应把握机遇，努力工作。
市委张书记提出中小学要努力培养出理想远大，视野开阔，知识扎实，思维活跃，才艺多能，身体强壮的一代新人。这一目标给我们今后的工作指出了明确的教育目标。“想当将军的士兵，才是好士兵”，我们的学生有远大的理想，伟大的抱负，作为教师更应教育他们“天生我才必有用”、“三百六十行，行行出状元”。我们的孩子也许上不了大学，但可以学习本领技术，将来的农村需要的不是壮汉，而是头脑机灵，身怀绝技的技术员。
“要想学生有所创新，教师更应有创新的教育方法。”学生要读书、求知、明理，要有活跃的思维。教师更应有把握教学规律的能力，因材施教，教育孩子会学习，学好习。我们学校要开展丰富多彩的课外活动，组织多种多样的兴趣小组同样学校的教育方式，老师的教育方法要多种多样，使每位学生都有广泛的爱好，每位学生都有特长。当然，这对我们教师来说要求也更高，也更有挑战性。
我想我们每位教育者都要消除思想中存在的阻碍教育发展的观点，给每一位学生真诚的爱，培养他们有信心，教育他们发扬自身优点，发挥特长，争做合格的一代新人。我们在今后的工作中，要把这两次讲话化为动力，以更饱满的工作热情投入到宿城区教育改革的大潮中。相信只要我们齐心协力，锐意进取，改革创新，我们的教育明天会更辉煌。
学习卢展工书记重要讲话心得体会
学习卢展工书记重要讲话心得体会
文章标题：学习卢展工书记重要讲话心得体会用“古田会议”精神指导学校德育工作——
省委书记卢展工同志在上杭县保持共产党员先进性教育汇报会上的讲话中告诉我们：“古田会议精神体现了党在理论和实践上的创新。其精神内涵的核心是思想建党，精髓是求实创新，本质是一切为民，根本是保持党的先进性。它同井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神一样，都是中国共产党人和无产阶级革命精神的重要组成部分，是我们需要倍加珍惜的宝贵精神财富。”其实，“古田会议精神”不仅是我们党员、干部和全体教师要学习、宣传和发扬的精神，也是我们学校德育工作的指导思想。
一、学习“古田会议精神”，求实学校德育工作
学校教育面对的是人，是活生生的、身心迅速发展的生命个体。他们带着生命和力量而来，有自己的视野、理想、体验。学校教育的价值在于：在这种生命状态的基础上，拓展其生命视野，丰富其生命体验，最终提升其生命质量。因此，学校德育首先要求实，应遵循教育规律以及学生的个性心理特征，以符合学生心理需要的活动为平台，采取灵活多变的形式，将严肃的思想道德教育，日常的行为习惯养成和各种能力素质的培养融入到多种轻松愉快、有趣有益的活动之中，以丰富多彩的系列活动代替空洞乏味的说教和机械的训练，给学生一个空间，让他们自己去实践锻炼；给学生一个条件，让他们自己去感悟提升，让学校德育焕发出“生命的活力”。
1、抓实“六节一赛”和综合实践活动。继续开展以群众性参与为基础，以递进性发展为目标的“六节一赛”——即“读书节”（通过读苏区革命历史文献、革命家和英雄人物故事、科技文化书籍，背诵革命及现代诗歌，写读书笔记，交流读书收获和心得等富有个性化的读书活动，让学生从中感悟人生的真谛，提高思想的品位，净化灵魂，升华人格。）“语言节”（通过朗读古今美文诗歌，演讲对革命、建设和人生的认识，讲革命和英雄人物以及科学、童话等的故事，表演歌、剧、舞等节目等形式，在提高学生语言能力的同时，培养学生歌颂和学习先进、热爱并学好祖国语言文化的感情）；“音乐节”（让学生在自学、自唱、自编、自导、自演等革命和现代歌舞的活动过程中，发现美、欣赏美、创造美）；“体育节”（在校园群众性体育竞技中培养集体主义意识和拼搏竞取精神）；“书画节”（通过书画艺术的熏陶感染，培养发现美、歌颂美、表现美、创造美的情操）；“科技节”（通过展示自己的发现和奇思妙想的小发明、小制作、小论文活动，信息技术的综合运用，培养实践能力、创新意识和爱科学的情感）；“数学竞赛”（以数学家的故事、趣味数学、生活数学、数学口算、笔算竞赛等，激发学生对数学的热爱，提高学生数学思维和计算能力）以及如：社会调查分析、问题发现及尝试解决、小课题研究、“金豆子”建议等的综合实践活动，将学校教育有机渗透于各种学生喜欢的活动过程之中，使学生全方位、多角度接受思想道德教育和各种知识技能训练，提高学校教育的效益。
2、抓实少先队主题系列活动。少先队总队部每学年制订计划，在传统的基础上进行时代性的创新改革，组织安排各项少先队活动。如：①总队主题活动——组织军训活动，夏令营活动，“重走红军路”和参观革命旧址活动，与农村挂钩学校的“手拉手”活动，“雏鹰争章”活动以及每周一次的少先队员“国旗下的讲话”等，对学生进行革命传统和热爱集体、热爱劳动、关心他人、吃苦耐劳、豁达心胸、团结友爱等的思想品德教育。②班队主题系列活动——少先队各大队根据自己年段学生的实际和总队部的计划方案，具体安排大队和各中队每周主题活动内容；各中队每周上一节有方案、有过程记录和课后反思及教师研讨记录的班队主题活动课；各大队和各中队每学期举行一次专题观摩研讨活动。以班队的具体的，有针对性的教育活动，使学生提高认识、明辨是非、规范行为、净化心灵、培养积极的情感、端正的态度和正确的人生观、价值观。
3、抓实“小主人”系列活动。（1）“一队四组督查管理”——即校园“110”中队，（对学生执行《小学生守则》和校规校纪等方面进行督查劝导）；“文明值勤”小组，（劝导学生讲文明礼貌，讲卫生秩序，爱护公共财物等的语言行为规范）；“四项检查评比”小组，（对年段各班级的卫生、纪律秩序、两操和爱护公物情况进行检查评比，并公布得分）；“小记者”采访组，（对学校的大事和好人好事等进行采访宣传报道）；各种兴趣小组，（以学生社团形式成立各种兴趣小组，发展特长，培养兴趣和能力。）（2）“两个一”活动——自己日做一件好事，自己或帮他人日纠一个缺点，进行日常行为规范的自我养成训练。（3）少先队干部自主组织管理——经过自荐报告、代表推选、队部讨论等程序产生新一届少先队委员会；少先队干部轮流组织每周升旗仪式、统计每周“四项评比”结果并公布，参加“小喇叭”广播站广播；各中队队员民主推荐中队干部
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、评选每周一升旗手、自主申请策划管理校园花草树木、轮流出黑板报、办班队报等的“小主人”系列活动，进行主体性德育实践，让学生成为学校和班级管理的主人，在自主管理、自我展现、自主教育活动中得到自我发展。4、从具体的言行举止抓起。根据学校、学生实际情况，少先队每月制订具体的班队主题活动计划，落实各中队班级的每周主题活动，针对实际存在的问题，进行具体言行举止的文明规范教育。如：对老师、同学以及家长、来宾讲文明礼貌，有秩序地上下楼梯、集散队伍、进出班级校门，在校内外爱护花草树木、不乱扔果皮纸屑，外出活动讲秩序、倡互助、注意环境保护等方面加强教育、督查和评比，使学生逐步养成良好的日常言行习惯。
二、学习“古田会议精神”，创新学校德育工作
开展“弘扬苏区精神，争当著名苏区好学生”活动，就是要学习“古田会议精神”，创新学校德育工作，充分发挥上杭老区以史育人的优势，把苏区精神和时代主旋律有机地结合起来，以爱国主义教育为主线，以行为规范养成为基础，以课堂教学为主渠道，以主题活动为突破口，教育学生：“学会做人，思想好；学会求知，成绩好；学会健体，身体好。”其核心是促进学生全面和谐、可持续地发展。所以，学校以“弘扬苏区精神，争当著名苏区好学生”为契机，从少年儿童的身心特点出发，从提高少年儿童的基本素质入手，全力创设最优化的育人环境，切实加强和改进未成年人思想道德建设，全面贯彻素质教育和新一轮课程改革精神，积极创建能有效促进学生全面和谐、可持续地发展和符合本地、本校实际的办学特色。
1、进一步加强校园文化建设。学校的校园文化环境创设这一隐性课程对开阔学生视野，丰富学生感受，陶冶学生情操，而且形成力争上游、蓬勃向上的学习朝气，有非同凡响的作用。为此，我们以发展的眼光，依照科学性、艺术性、实用性和教育性相结合原则，整体构思，特色构建，在绿化、美化校园环境的同时，充分发挥校园各处空间的作用，建设了融思想性、知识性、鉴赏性、娱乐性、实践性于一体的多种画框橱窗、墙绘壁画以及宣传栏、健身角、棋牌园、展示台、活动厅等等，营造了浓郁的校园人本文化，使学校成为一本活的教科书，处处散发出强烈的号召力和感染办，潜移默化地影响学生的行为习惯，润物无声地陶冶学生的美好情操，激发学生积极进取，奋发向上，争做文明、好学、健美、创新的一代新人。
2、改进学校德育的评价激励机制。“没有什么东西比成功更能激起进一步求得成功的努力。”孩子的健康成长特别需要老师、家长不断的引导、激励。因此，我们构筑了多元、多方、多层次、有特色的评价激励机制，每周进行一次“光荣的升旗手”评选；每学期进行一次班级“十星”评选和“全面发展、勤学好问、热爱劳动、关心集体、实践创新、团结协作、文明礼貌、乐于助人、学习进步、工作积极、诚实守信、体育锻炼”等十二项的奖励。各年级在班级“十星”和“十二项”奖励的基础上进行年级“十佳”评选；学校在获得年段“十佳”称号的学生中，评选出“著名苏区好学生”“优秀少先队员”“优秀少先队干”报送县、市表彰奖励。这样，通过对学生多元化、多层次、多项目的评价激励，使全校学生获奖面达80以上，极大地鼓励了学生向全面、特长、进步方向的成长和发展,为寓教于乐、寓教于学的德育系列活动提供保障，使学校德育更具时代性，更加充满新的活力。
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