观《光盘行动在校园》主题班会有感。
《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会能够培养人思考的习惯。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《观《光盘行动在校园》主题班会有感》，仅供参考，欢迎大家阅读。
---今天不剩饭菜，从我做起，我是光盘
主题班会是对学生进行思想道德教育和良好习惯的重要载体，也是学生进行自我教育的一种重要形式。它与微型德育课相辅相成，相得益彰！
今天我受你们秦校长之邀有幸观摩了你们的主题班会《光盘行动在校园》，谈三点感受：
1、充分体现了同学们是班级管理和自我教育的主体。
从课件的制作，活动的主持，节目的编排和策划……都体现了你们班主任的管理思想，大胆放手让同学们自我组织，自我教育，自我提高，充分发挥了同学们的主动性和积极性，这种教育形式要提倡！
2、主题鲜明，内容丰富，形式多样。
这次主题班会活动，围绕同学们中普遍存在的带有倾向性的典型问题，也是当今社会的热点问题“节俭与浪费”，结合同学们的实际生活，通过表演，讨论，图片，名言警句，漫画，文字资料等多种形式，使同学们实现信息互换，思想碰撞和情感交融，最终让同学们在活动中受到教育，在快乐中接受道德的洗礼！
3、 班主任高老师的指导恰到好处，其最后点评为同学们作出了价值判断，指出了同学们努力的方向。每天实行“三光”——饭菜吃光、汤喝光、餐桌清光。
两点建议：
1、教育既有阶段性的重点，但更具有长期性、连续性的特点。因此，对主题班会的设计，应根据时政热点、阶段性工作重点和学生身心发展的特点，进行不同层面的专题教育。切口不必大，影响必须深，要能震撼学生的心灵，我们开展的活动要让学生永远铭记，终身受益！
主题教育活动要具有连续性，系列化，从低到高，由浅入深，形成完整的教育体系。个人、学校的专业发展可以错位，但思想教育不能倒置，如果对小学生进行爱国主义教育，对大学生进行习惯养成教育，这就是教育的无效和失败！莲 山 ~ 课 件
2、思想教育具有深刻性、复杂性的特点。主题班会也应具有发散性的创想，从选题到主题的定名，从材料的准备到彩排要精心组织，精益求精，敢于创新，学生的准备过程就是受教育的过程。主题班会要勇于从班内转到校内，从校内走向社会，从社会走向大自然；要善于从学期延伸到假期，从理想回到现实……让学生感到生活是多么的丰富多彩！学习是多么的有意义和价值！
我衷心祝愿同学们在今后的生活中弘扬节俭美德，餐餐光盘，并将节俭这一美德的种子撒满整个校园，撒向社会！只要人人都节俭一点，我们就会更早的建成小康、走向富裕！
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学雷锋主题班会有感
学雷锋主题班会有感
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“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，立场坚定斗志强……..”这首《学习雷锋好榜样》的歌是长辈及父辈们小时候经常唱或经常听到的一首歌。
看了老师给我们放的关于雷锋叔叔的故事，我认为雷锋叔叔是一个无私奉献的人，他有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那伟人般的行动，却永远留在我们的心里。他那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习；那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习；那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。然而在现实生活中也有不好的一面，比如说：在电视里经常看到的驾驶员开车撞人后逃离的。当然在生活当中也有更多向雷锋叔叔这样的人 比如说老师吧，不知带回家批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚，他们夜以继日地工作。
我们经常在电视里看到好人好事的故事，比如说：前一阵子播放的吴菊萍不顾后果去接住从十楼掉下的小孩，还有公交车司机和乘客一起把老奶奶送进医院。
虽然雷锋已离我们远去，但是他的精神却永远留在了这个世界。
记得有一次，我在老家的公共汽车上遇见了一位孕妇，因为车上很挤，又没有座位，售票员只好大声喊：“哪位给这位大嫂让个位？”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。我连忙站起来说：“阿姨，你坐这里吧。”阿姨说：“谢谢小朋友！”“没关系”，这时候车上的人都向我投来赞许的目光，我不好意思低下了头，但是我心里还是很开心的。
我们学习雷锋精神宽以待人、文明礼貌，我们要用实际行动证明。让我们共同学习雷锋精神，并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来，送上爱的热情，伸出爱的双手，从身边的小事做起，从自己做起，让雷锋常驻我们的心田，让雷锋精神在我们身边弘扬！
学雷锋主题班会有感两篇
学雷锋主题班会有感两篇
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今天我们全校学生观看了雷锋的故事，让我感受很深。通过雷锋的生平简介及真实的故事，使我们知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生。
雷锋是我们大家都熟悉的一名解放军战士，他的英雄事迹，早已烙印在我们心中，当时就流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”从小爷爷就教我唱:“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。”我深深被这首歌打动了，立誓，从小要做一个利于人民，有利于国家的人。
雷锋叔叔，虽然已经离开了我们。但他的精神，永远铭记在我们的心中。在我们的现实生活中，就有这样的“活雷锋”，像阿里木：烤羊肉串的爱心巴郎，从小学、中学到大学，处处都有阿里木支助过的对象。这位“草根慈善家”还拿出积蓄，在贵州大学与毕节学院，设立了助学金。像杭州的吴菊萍，托举生命的最美的妈妈……他们都是些最平凡的人，但做出了不平凡的事。还有在我们班处处有着“小雷锋”的事迹，他们助人为乐，关心集体，团结友爱，都是我的榜样。
我们“学雷锋”的目的，不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己身边的每一件事做起，让雷锋精神世世代代流传下去！！
【二】
雷锋叔叔在我身边
今天上午第三节课，我们学校举行了“纪念雷锋叔叔”的主题活动课。从雷锋叔叔的一幕幕英雄事迹中让我亲眼见识到他是那么伟大，那么令我钦佩。
观看中有许多事迹给我印象很深刻，如：那天雷锋叔叔正在车上专心致志地看书，原本晴空万里的天突然黑了下来，顿时阴雨连绵。雷锋正要拿出帆布盖上车时，无意中看见一位妇女正吃力地在风雨中艰难的行走着，雷锋便赶紧拿出雨衣给妇女披上，雷锋叔叔冒着大雨将妇女送到了家又冒雨跑回了宿舍。看到这情景，使我马上想起了我们身边乐于助人的人呢？如：最美女孩孟佩然，她的妈妈身患重病，她虽然不是她妈妈亲生的，但她却非常孝顺。每天，都给妈妈洗衣做饭、擦拭身体，从不间断。这些举动让我深感佩服。于是我想起了自己，妈妈每天辛辛苦苦的接我上学放学，又令我想起了雷锋叔叔的好精神：他把自己的一生都献给了祖国。我整天过着无忧无虑的生活，没有感受妈妈的辛酸苦辣，我现在该帮妈妈做点什么了 …估摸着就泡了一杯充满女儿一片心意的茶呈给妈妈，妈妈喝了整个人都感觉暖暖的了…从那以后，我就汲取了雷锋叔叔的好精神，雷锋叔叔的精神永远伴随着我们一路前往,走向未来，走向美好的人世间。
雷锋叔叔，虽然你并没有什么惊天动地的壮举，但你所做过的每一件事情都是为人民所着想。
学雷锋班会有感
学雷锋班会有感
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大家都知道，3月5日是学雷锋日，我们学校在3月1日上午举行了雷锋班会，老师将带领着我们走进雷锋时代，感受“雷锋精神”。
雷锋，大家都很熟悉的名字，他是做好事不留名却不求回报的人。在班会上，我们看了关于雷锋的两个故事，分别是“雨夜送亲人”和“革命的‘傻子’”。大家读了之后都很感动，有的甚至留下了感动的眼泪。在“革命的‘傻子’”中讲述了雷锋把自己积攒下来的仅有的200元钱捐献给了革命，在某些人看来，这是傻子才做的事情，但雷锋却在日记中写到，如果是这样，我愿意当革命的“傻子”。这句话对我的触动很大，雷锋的日记里还记录着另外的一句话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这是多么高的境界呀，雷锋做得好事一件件、一桩桩，虽然不是轰轰烈烈的大事，但却折射出了雷锋高尚的人格，这也是“雷锋精神”一直言传至今的原因吧。
在生活中，其实只要我们留心观察，也会发现有许许多多的“傻子”。免费的的士老外，最美妈妈吴菊萍阿姨，为社会无偿服务的志愿者，还有免费清洁工等等，他们都是在最普通平凡的岗位上做出了不平凡的事，他们这种雷锋精神是值得我们发扬和继承的。最令我感动的是最美妈妈吴菊萍阿姨，在一次下班的路上，吴菊萍阿姨看到有个小女孩从10楼的窗口不小心掉了下来，在这最危急的关头，吴菊萍阿姨毫不犹豫地伸出了双手拯救了一个小生命，但自己的双手却因此不幸骨折。
在这次班会上，我们班的每一个同学都得到了一次道德的熏陶，被一个个故事所感动、震撼。相信，在我们身边，也一定会涌现出更多的“活雷锋”。
光盘行动
光盘行动
一粥一饭，当思来之不易；
半丝半缕，恒念物力维艰。
朱柏庐《治家格言》
珍惜粮食是中华传统美德之一，从遥远的商周时代一向延续今日。近日来，学校提倡了光盘行动，同学们的热情也是空前高涨。很多人都把饭菜吃得干干净净。即使有少数同学剩菜剩饭，但比起之前严重的浪费饭菜，状况好了许多。自从开展了光盘行动，食堂的叔叔阿姨和老师都能明显感觉到浪费现象的减少。同学们的改变也让老师们感到十分欣慰。[由整理]
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这句古诗虽然家喻户晓，但又有多少人真切的理解农民的辛苦。每一粒饭都是他们辛辛苦苦培育出来的，这更就应让我们明白浪费粮食是一种多么可恶的行为。
自从开展了光盘行动，16护1的同学们都用心响应学校活动，把饭菜吃得干干净净不留一粒。即使有个别的浪费现象但是也是尽了她们最大的努力了。若论光盘，她们也不输谁，大有一种要将光盘进行到底的气势。每一位同学都竭尽全力，争取不浪费粮食，吃多少打多少，三位光盘之星花落谁家还犹可知。
社会上也刮起了一股光盘狂潮。光盘，已经成为了一种时尚。我们也应当紧随时代的潮流做时代的潮流者。光盘只是一件很小的事，却能从中反映一个人、一个群体的素质。
明德、淑仪、励志、笃行是我们
们台州护士学校的核心价值理念。明德，明白和秉行美德也是对我们的素质要求之一，相信未来同学们也必须会成为一个明德的人。