中层干部竞选演讲稿。
在爬山的路上只有不懈努力，才能到达终点，当我们逐渐接触到越来越多的演讲活动时，也该去准备演讲时将要用到的演讲稿了，成功的演讲能收获更多人的关注。演讲稿的撰写应该要注重哪些技巧呢？小编推荐你不妨读一下中层干部竞选演讲稿，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
小编为大家收集整理了《精选中层干部竞选演讲稿》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！
各位领导和同事们:
,男,30岁,1999年毕业于信阳师范学院.
一我的人生态度和工作历程
我出生于一个贫穷的小山村,严酷的自然条件,艰难的生存状况磨练我坚毅的性格,多年的学习历程培育了我自信\达观的生活态度.中学时代的我血气方刚,也曾踌躇满志地写下"马恩列毛前辈英,我辈岂能断其功"的诗句.大学时代接触的中国古代"隐士"哲学,让我觉得帝王将相,贩夫走卒,也不过最终一丘土而已.而近几年的工作历程又让我明白了"小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝"的道理.一直以来,我做人的原则是:立上等品,做中等事,亨下等福.做事的原则是:岂能尽如人意,但求无愧我心,待人交友的原则是:水至清则无鱼,人至察则无友.处世的方法是:讷于言而敏于行.
六年来,我一直工作在第一线,是我对教学对学生的热爱,是学生对我的理解\依赖和依恋让我一步步地坚定着自己的信念.XX年,我校第三届中师招生加试时,我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话:"崔中喜是一个好老师".霎那间,一种满足感\责任感充盈于心间.XX年元旦,我路过我曾任过一年班主任的00级中师班时,被学生拉进了教室,就在我想对她们说几句祝福的话时,我看到了几个 学生眼中闪动的泪光.XX年秋季开学,由于各种原因,高中三年级面临着合班和教师大换班.领导把合班后的艺术班交给了我.这个班人数多,合班前两个班主任的管理风格不同,学生们对合班抵触情绪很大,而且又面临着要分流出一部分人到幼师班中去.情况复杂.我当时的感觉是临危受命.但01级的同学们对我说,老师没事,我们支持你,你应该也能够做出更大的成绩.最后在领导和同志们的支持与帮助下,我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩.XX年,受领导的信任,我又接了一个新班.一年来,这个班从班风\学生思想状况\生活习惯到学习成绩都取得了长足的发展.
一路走来,我的心血和汗水,不仅浇灌了我心灵的幸福之花,也得到了领导和同事们的肯定.XX年\XX年两次被评为校\市级优秀班主任.XX年被市局评为"文明老师".XX年被市局评为"高考优秀教师"在小学教师岗位培训的这两年工作中,我以高度的责任感\宽广的视野\渊博的学识和扎实的理***底给大多数的小学老师留下了深刻的印象,为自己获得了儒的评语.
我认为,我的优势是坚持了六年的一线教学工作,的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情.我的优点是踏实\认真和勇于任事,的缺点是心肠太软\脸皮太薄.
二我对中层工作的认识与对将来的准备
对于中层领导干部的工作,我至今还记得在原二中学生会工作时,时任政教主任的孔礼战老师说过的一句话:"我不过是学校领导的一条狗"我想这话的意思是说,中层干部是领导意图的落实者,领导决策的执行者.但我认为,人和动物毕竟是不同的还应该是领导决策的信息源和领导失误的补救者.作为离群众最近的干部,他更应该是群众正当利益的代表者.同时,我还认为,要做好一个中层干部,必须对职务权力和个人威信的关系有正确的认识.个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力.但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长相反,职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信.失去个人威信的职务权力将变得苍白无力.古人云:立德\立言立功,我们现在讲要先做人后做事,都包含了这个道理."以德服人和以势压人两者的区别就在于群众对领导的接受方式和职业发挥作用的途径是不同的.
因此,如果我有幸再一次得到领导的肯定和同事们的支持的话话,我将从以下几个方面做起:
1\坚持第一线工作.第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本.也是一个领导干部扎根实践,了解群众\团结群众,从而遵从规律\不断进步和真正代表群众利益的有效途径.同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教学和管理经验,做到德才兼备\与时俱进.
2\在科室工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做.以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人.使人人满负荷,事事争荣光.
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小学中层干部竞选演讲稿
各位老师：大家好！
今天我怀着锻炼自己，服务学校的宗旨站在了这竞选的讲台上，展示自己，接受老师们的评审，内心激动也有少许的惶恐，（今天虽然不能做到脱稿，但所说所感绝对真实、真诚）。我要竞选的职位是政教主任。
1998年我分配到花山小学从事五年级的数学教学工作。1999至XX年在花山小学从事毕业班的班主任和语文教学工作。XX年响应学校号召主动到吴桥小学支教；XX至XX年在花山小学从事毕业班的班主任和语文教学工作，并担任语文教研组长。XX年从事毕业班班主任和语文教学工作，并承担寄宿部管理工作。
十二年来本着对学生、对家长、对社会负责的思想，以年青人特有的冲劲和闯劲，活跃在教学的一线。
作为一名语文教师，我热爱我的岗位，热爱我所教的语文学科。我认真地备课、上课、做着课堂反馈、及时认真地批改着作业，不断学习，更新观念，活用方法，达到教学效果的最优化，并不断参加各种活动，在活动中提升自己、锻炼自己、完善自己，虽然忙碌，但我快乐着。
作为一名班主任，我关爱、尊重每位学生，努力发现学生身上的闪光点，多鼓励，并加强与学生家长的联系，及时通报学生的点滴进步，让学生感受到成功的喜悦。对学生要求严而不苛，人无完人，正确对待学生的错误，给予学生宽容、理解，既利于学生错误的改正又教给学生宽以待人。平时注重对学生良好心理品质的指导，培养学生责任感。关注学生心理变化和情绪波动，及时疏导，把问题消灭在萌芽状态。注重自己的言行，为学生做好表率。
一份耕耘一份收获，曾经取得的主要成绩如下：
在班主任方面：
1999—XX年花山镇优秀中队辅导员；优秀师徒对子；XX年花山镇优秀中队辅导员；XX年区优秀中队辅导员；XX年区优秀班主任；XX年花山镇优秀辅导员；XX年完成支教任务；所带班级被评为区优秀班集体；XX年区优秀中队辅导员；XX年花山镇优秀共产党员；XX年区优秀共产党员；XX年武汉市百名优秀班主任；所带班级获市优秀班集体；
在业务方面：
XX年区第九届“进取杯”品社学科二等奖；区教育学会年会课例评比一等奖；区德育论文二等奖；XX年区小学语文现场教学设计比赛二等奖；区品德与生活现场说课一等奖；执教了一节区级研讨课；武汉市课例评比二等奖；XX年区小学第十届“进取杯”品社学科一等奖；区优秀课例评比二等奖；区第十届“进取杯”优质课展示活动中执教了一节区级展示课；武汉市课例评比二等奖；湖北省教育学会论文评比二等奖；区骨干教师展示课活动中执教一节展示课；XX年洪区品社学科优秀课例评比一等奖；区家长学校优质课比赛二等奖；区第十一届进取杯语文学科一等奖；
十几年一线教学和班主任工作的经历是我宝贵的财富，点滴的成绩也给了我面对政教工作的信心。如果我有幸接手政教工作,将从下面四个方面展开：
一、班主任工作方面
明确班主任、副班主任职责，加强班主任的学习与指导，创设班主任交流沟通的机会，完善评价体系，关心班主任工作生活，及时为班主任排忧解难。营造一种轻松的工作氛围。
二、学生教育方面
注重学生的养成教育、感恩、责任心教育，一个时间段学生教育要求不贪多求全，结合学生思想、行为实际，要求具体化，细处着手，具有针对性，做到有的放矢，一次要求不要过多，一步一个脚印。如：针对做操的进出队列，乒乓球台的损坏，乱丢等现象，一种现象每天反馈，这种反馈在尊重学生的前提下，尽量影响扩大化，再结合班主任的教育，引起学生重视，从而达到改正的目的。学生教育注重防微杜渐，根据自然环境特点，学校、社会现状及时做好学生的安全教育工作。重视学生良好心理品质的培养，结合社会上和身边事例，向学生灌输心理学方面的知识，从而形成良好的心理品质。加强班风、学风建设等
三、活动的组织方面
活动主题鲜明，丰富活动的形式，如：游戏、表演、作品展示等多种形式，结合学生年龄特点，增强活动趣味性，使学生在活动中真正受到教育，感受到乐趣，不使活动成为学生的负担。
四、家庭教育方面
继续推行家长学校工作，并拓宽家长与老师，家长与学校的沟通渠道，如设立专门电话，给家长下发学习资料，给每位家长公布教师全面的通讯录，家校联系书等多种形式，使家庭与学校形成教育合力。
这次竞选演讲没有豪言壮语，因为我信奉的一句话是“鸟类中最会说的是鹦鹉，但鹦鹉是飞不高的！”，我将以自己的真诚、踏实去面对工作中的人和事。
“胜固可喜，宠辱不惊求锻炼”，“败亦无悔，去留无意看发展”
最后祝老师们，遇事顺心！生活开心！年年加薪！谢谢大家支持！
竞选税务中层干部演讲稿
各位领导、各位评委：
我叫，今年岁。19年参加税收工作后，在基层从事过专管员、会计工作文秘部落年，年调入市局机关税政科从事税收业务工作，98年底机构改革后任市局税收管理一科副科长，年至今任计征科副科长，负责主持市区办税服务厅的日常工作。参加工作年来，我听从领导，服从分配，敬业爱岗，好学上进，不论在哪能个工作岗位上，都尽职尽责地履行自己的职责，较好地完成领导交办的各项工作任务，先后荣获文秘部落等一系列荣誉称号，受到了领导和同志们的肯定和好评。我竞争答辩的岗位是：科科长。为便入领导和评委加深对我的了解，现将我的竞聘条件和优势陈述如下，请各位领导和评委批评指正：
第一，有较高的政治素质。我认为，服从领导，一切行动听指挥，是一个中层领导干部必须具备的基本政治素质。中层领导干部和一般干部站的高度和角度不同。中层干部代表着一个单位和集体，做事情、想问题不能只考虑个人，而应从本单位的整体角度出发，牢固树立全局意识和责任意识。要上对组织负责，下对本单位负责。这就要求中层干部必须要有过硬的政治素质，从思想上、行动上与上级党组织保持高度一致。我从参加工作以来，不论在哪个工作岗位上，都能在做好本职工作的同时，坚持加强政治理论学习，不断提高自身政治素质和政治修养，做到政治立场坚定，坚持四项原则，听从领导，服从分配，对领导交办的工作，不折不扣地尽力完成。日常工作和生活中，注意以大局为重，不该做的不做，不该说的不说，时时处处注意维护地税部门的形象，以高度的政治责任心做好份内工作。
第二，有过硬的业务素质。税收工作专业性很强，担任业务科室的负责人，必须要有过硬的业务素质做保证。我自参加税收工作以来，从最基层的税收专管员做起，做过会计、业务科室的副科长，所从事的每一项工作，都是最直接、最具体的税收业务工作。在基层任专管员、会计期间，整天与基层纳税人打交道，长时间的基层工作实践，使我加深了对基层税收工作的了解，并积累了一定的工作经验和方法；到市局后，先后在税政科、税收管理一科和计征科办税服务厅工作，这几个科室都是负责税收政策、业务指导和税收管理的业务科室，在这期间，我坚持理论联系实际，干中学，学中干，全面系统地学习各项税收政策、业务知识，自身业务素质得到进一步提高。多次代表市局参加青岛市地税系统组织的业务知识竞赛，并取得较好成绩，今年，又做为全局的唯一代表，被局党委推荐代表青岛市地税局参加全省地税系统业务能手比赛。
第三，有一定的组织协调能力。对上，中层干部处于承上启下的位置。要不折不扣地贯彻落实上级的批示方针，对下，要结合工作实际，创造性地开展工作。这就要求中层干部必须具备一定的领导水平和组织协调能力。既要能准确领会和把握领导的精神，又能善于调动本单位干部职工的工作积极性。这方面，虽然没有太多的经验，但通过担任计征科副科长、主持办税服务厅工作这段时间的工作实践，也有一些体会和收获。办税服务厅担负着市区纳税人的税收征管工作，年收入任务约占全局总收入的40%虽然从行政上隶属计征科，但工作有其相对独立性，局的一个重要部门。做为办税厅的主要负责人，几年来，和办税服务厅的全体同志，齐心协力，团结一致，年年较好地完成市局下达的收入计划。为充分调动全体人员的工作积极性，日常工作中，注意以身作则，带头遵守各项工作纪律，带头搞好优质服务，工作忙时，带头加班加点，以自己的实际行动影响和带动大家。特别是近几年收入任务吃紧、组织收入工作难度加大的情况下，和办税厅的全体同志注重工作方法，科学搞好内部协调分工，做到人尽其责，各尽所能，最大限度地调动每个工作人员的积极性，大家心往一处想，劲往一处使，使办税厅成为一个团结向上，有凝聚力、战斗力的坚强集体，确保了各项任务的完成。个人也在工作实践中增长了知识和才干，提高了自己的领导水平和组织协调能力。第四，有务实的工作作风。中层干部作为“兵头将尾”既是指挥员，又是战斗员。一名合格的中层领导干部，必须要有求真务实、脚踏实地的工作作风。回顾自己参加工作以来的经历，特别是主持办税服务厅工作以来，认为，自己基本上做到求真务实，脚踏实地，真抓实干。办税服务厅既是全局组织收入的龙头”又是全局对外服务的一个重要“窗口”其工作好坏，直接影响到全局。为此，工作中，和同志们坚持严格执法与优质服务相结合，严格依法征收，对应缴的税款，不讲情面，不讲关系，依率计征，应收尽收。同时，坚持严中有情，优质服务，不断提高工作效率和服务质量。对来大厅办理涉税事宜的每一位纳税人，都热情服务，平等对待，以优质高效的服务、扎实的工作作风为纳税人创造了良好的办税环境，受到纳税人的一致好评，办税服务厅先后被评为。日常工作中，还根据所掌握的纳税申报情况，经常深入企业，解企业生产经营情况，特别是对纳税申报出现异常的纳税大户，及时进行跟踪分析，搞好调查研究，掌握第一手资料，分析税源增减变化情况，为领导当好助手和参谋。几年来，坚持理论联系实际，先后撰写了多篇税收征管方面的信息调研文章，为领导正确决策提供了参考，并有多篇在青岛市地税系统获奖，受到各级领导的肯定。总之，经过几年来坚持不懈地学习、工作和实践，认为，自己不论是政治上、业务上还是组织协调能力上，都有了很大的进步和提高，这其中，除了个人的努力，主要还是领导对我关心、培养的结果，同志们对我帮助、支持的结果。领导多年来的培养不仅增长了知识和才干，也增强了干好工作的信心和决心。如果领导和评委信任我给我这次机会，有信心和能力胜任这一职位，尽职尽责，努力做一名合格的科长。如果我踏上这一工作岗位，近期，将重点抓好以下几个方面的工作：
一是要加强学习，提高素质。新的工作岗位对我来说既是责任，也是挑战。为在新的岗位上最大程度地发挥自己的才能，我将坚持不懈地抓好自身及全科人员的政治业务学习，不断提高全科人员的整体素质和综合素质。同时，以虚心的态度向同志们学习，向身边人学习，取人之长，补己之短，使自己尽快适应工作需要。二是要搞好调查研究，尽快开展工作。这次改革力度大，调整面广，新的机构设置必然会带来一些新情况、新问题，作为调整后的管理科室，也面临着许多新情况、新问题，如职能范围的调整、理顺，税收管理资料的衔接，科室之间的工作配合等等，所有这些，都对税收管理工作提出了新的要求。作为科的主要负责人，要加强调查研究，尽快熟悉情况，找准自己的定位，与相关科室搞好配合，理顺各项工作关系。在此基础上，结合工作职能，尽快制定工作计划，扎扎实实地开展工作，确保不以机构改革而影响正常工作的开展。三是要创新思维，创造性地开展工作。机构调整后，管理体系更加科学、合理，作为管理科室，要以这次机构改革为契机，在学习借鉴以前税收管理工作的好经验、好做法的基础上，进一步解放思想，创新思维，积极探索新形势下加强税收管理工作的新方法、新路子。要适应机构改革后的新形势、新要求，摆正位置，强化服务，为基层搞好税收政策指导服务，为领导搞好决策参谋服务。以上是我竟聘科长岗位对自身任职条件的陈述，不当之处，请领导和评委批评指正。陈述完毕。
中层干部竞选演讲
小编为大家收集整理了《中层干部竞选演讲精选》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！
各位领导和同事们:
,男,30岁,1999年毕业于信阳师范学院.
一我的人生态度和工作历程
我出生于一个贫穷的小山村,严酷的自然条件,艰难的生存状况磨练我坚毅的性格,多年的学习历程培育了我自信\达观的生活态度.中学时代的我血气方刚,也曾踌躇满志地写下"马恩列毛前辈英,我辈岂能断其功"的诗句.大学时代接触的中国古代"隐士"哲学,让我觉得帝王将相,贩夫走卒,也不过最终一丘土而已.而近几年的工作历程又让我明白了"小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝"的道理.一直以来,我做人的原则是:立上等品,做中等事,亨下等福.做事的原则是:岂能尽如人意,但求无愧我心,待人交友的原则是:水至清则无鱼,人至察则无友.处世的方法是:讷于言而敏于行.
六年来,我一直工作在第一线,是我对教学对学生的热爱,是学生对我的理解\依赖和依恋让我一步步地坚定着自己的信念.XX年,我校第三届中师招生加试时,我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话:"崔中喜是一个好老师".霎那间,一种满足感\责任感充盈于心间.XX年元旦,我路过我曾任过一年班主任的00级中师班时,被学生拉进了教室,就在我想对她们说几句祝福的话时,我看到了几个 学生眼中闪动的泪光.XX年秋季开学,由于各种原因,高中三年级面临着合班和教师大换班.领导把合班后的艺术班交给了我.这个班人数多,合班前两个班主任的管理风格不同,学生们对合班抵触情绪很大,而且又面临着要分流出一部分人到幼师班中去.情况复杂.我当时的感觉是临危受命.但01级的同学们对我说,老师没事,我们支持你,你应该也能够做出更大的成绩.最后在领导和同志们的支持与帮助下,我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩.XX年,受领导的信任,我又接了一个新班.一年来,这个班从班风\学生思想状况\生活习惯到学习成绩都取得了长足的发展.
一路走来,我的心血和汗水,不仅浇灌了我心灵的幸福之花,也得到了领导和同事们的肯定.XX年\XX年两次被评为校\市级优秀班主任.XX年被市局评为"文明老师".XX年被市局评为"高考优秀教师"在小学教师岗位培训的这两年工作中,我以高度的责任感\宽广的视野\渊博的学识和扎实的理***底给大多数的小学老师留下了深刻的印象,为自己获得了儒的评语.
我认为,我的优势是坚持了六年的一线教学工作,的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情.我的优点是踏实\认真和勇于任事,的缺点是心肠太软\脸皮太薄.
二我对中层工作的认识与对将来的准备
对于中层领导干部的工作,我至今还记得在原二中学生会工作时,时任政教主任的孔礼战老师说过的一句话:"我不过是学校领导的一条狗"我想这话的意思是说,中层干部是领导意图的落实者,领导决策的执行者.但我认为,人和动物毕竟是不同的还应该是领导决策的信息源和领导失误的补救者.作为离群众最近的干部,他更应该是群众正当利益的代表者.同时,我还认为,要做好一个中层干部,必须对职务权力和个人威信的关系有正确的认识.个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力.但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长相反,职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信.失去个人威信的职务权力将变得苍白无力.古人云:立德\立言立功,我们现在讲要先做人后做事,都包含了这个道理."以德服人和以势压人两者的区别就在于群众对领导的接受方式和职业发挥作用的途径是不同的.
因此,如果我有幸再一次得到领导的肯定和同事们的支持的话话,我将从以下几个方面做起:
1\坚持第一线工作.第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本.也是一个领导干部扎根实践,了解群众\团结群众,从而遵从规律\不断进步和真正代表群众利益的有效途径.同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教学和管理经验,做到德才兼备\与时俱进.
2\在科室工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做.以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人.使人人满负荷,事事争荣光.
看到这里关于“学校中层干部竞选演讲”的相关内容差不多已经结束了，如果对《中层干部竞选演讲稿》还无法解决您的需求，请继续看我们为您准备的“学校中层干部竞选演讲”专题！