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老师国旗下讲话简短

老师在国旗下的讲话范文。

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是:人人讲诚信,校园更美好。

诚信,就是诚实、守信。对自己、对他人,对集体要有责任感。它是一种美德,因为我们每个人都可以做到;它是一种期盼,因为我们都希望别人对自己诚信;它也是一种高尚的境界,这既因为我们的社会需要诚信,也说明我们的校园,我们的社会还缺乏诚信。正因为此,我们要人人讲诚信,时时讲 诚信,共建美好和谐的校园。

诚实守信,是中华民族的传统美德。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信,诚信之风质朴醇厚。她早已融入我们民族文化的血脉,成为文化基因中不可或缺的重要一环。诚信是做人的基本要求,是评价我们每个人素质水平的标准,也是衡量社会文明程度的道德准则。我们必须严肃面对和高度重视这个问题。我们需要诚信,我们呼唤诚信,然而在我们的生活中经常可以看到一些不诚信的人和事:有的学生不按期归还助学贷款,也有的学生考试作弊、抄袭作业、简历注水、同学之间交往不真心等不诚信的行为,这些不诚信的行为,影响着人们的相互信任和团结,使我们不能集中精力进行学习和生活,也不利于校园和社会的和谐与稳定。

我们的社会呼唤诚信,我们的校园也呼唤诚信,作为一名在校大学生,我们首先应该努力追求、主动建立、加倍珍惜校园里的诚信。我们在老师面前要诚信,与同学相处要诚信,参加各种活动也要诚信,我们要善于发现别人的优点,包容别人的缺点;要敢于承认自己的差距,勇敢面对自己的不足。我们要以乐观的心态营造诚信,以积极的心态追求和谐。只有做到了诚信,我们才算得上真正意义上的大学生,人与人的相处才会公平有序,我们的生活才会朝着幸福安定的方向发展。

因为有诚信,阳光才散发灿烂的温馨;因为有诚信,江河才流淌出美丽的画卷;因为有诚信,人与人之间才有了和谐。诚信是一朵永开不败的鲜花,诚信是时空中永恒不变的星斗,诚信是我们每一个大学生内心的信仰。

孔子说:“人而无信,不知其可也。”孟子说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。诗人海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”我们说:“诚信是最美丽最圣洁的心灵,它让人们问心无愧,心胸坦荡。”同学们,让我们积极行动起来都来讲诚信吧!从你我做起,从身边的每一件小事做起,从现在做起,事事讲诚信,时时讲诚信,我们的校园就会充满真善美,我们的校园就会更美好。

同学们,数风流人物,还看机电系!

让我们共同努力,人人有诚信,处处求和谐!

让我们衷心期盼,人人得诚信,事事都顺心!

让我们共同奋斗,人人讲诚信,校园更美好!

##老师在国旗下的讲话2

尊敬的老师们、同学们,今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。

再过4天,我们将迎来中华人民共和国第26个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。

有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。

赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好!

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”。

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国旗下的讲话:老师,您好



老师,您好

“老师,您好!”在新学期开始的时候,我怀着深深的敬意,向辛勤培育我们的老师问好!
老师,是多么光荣而崇高的称号!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造,哪一件不饱含老师的辛劳?新的纪录,先在老师的眼前超越;宏伟蓝图,先从老师的心中描绘。
老师,虽然在勤劳册上没有您的名字,但谁能否认您的贡献!您像一颗铺路的石子,为一代新人的崛起,默默地铺筑起飞的跑道;您像一缕和煦的春风,无私地滋润万物;您像大树的根,一点一滴吸来知识的水分和营养,却输送给嫩枝新蕾,让我们在阳光下争奇斗艳;您像一颗炽热的火种,把青春的火焰奉献给堆薪,让他们潜藏的智慧熊熊燃烧……不,老师,这些形象远远无法比喻您的光荣,您的艰辛,您的崇高,您的伟大,“老师”二字就是您最响亮,最贴切的称号!
严寒酷暑,您从来闲不住自己的脚步;月沉星移,您还在把教学推敲。您整日操劳,用自己的理想,品德、知识和智慧,把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫长征途上,您留下一串串脚印,为青少年修筑了一条通向理想的金桥!每当您学生展翅高飞,您望着他们离去的背影满意地微笑。啊,老师!您的一举一动,一言一行,不正体现了我们中华民族那高尚的情操吗?

国旗下讲话范文:在荣誉面前


1955年4月18日,20世纪的科学巨匠爱因斯坦离开了人世。他因创立了相对论而名扬四海,各种荣誉也从四面八方倾泻而来。他的照片被登上画报和广告;市场上还出现了相对论雪茄香烟;他一上街就被大群的摄影师和新闻记者以及要求签名的人包围;在他住的公寓里,每天都有成筐的信件给他送来;他讲演时,人们为抢到他用过的粉笔头而争吵不休。对此,爱因斯坦非常厌烦,他不愿意让这些无聊的人占用他宝贵的时间。在他眼里,荣誉只代表过去,不代表今天和未来。也正是因为这样,他才能专心于科学研究,才能取得一个又一个的巨大科研成果。爱因斯坦取得的成就够大的了,获得的荣誉也够多了。可这位科学巨匠依然虚怀若谷,不断探索未知的真理,向更加坚固的科学堡垒发起进攻。荣誉会使人进步,也会使人后退。

亲爱的同学,你是怎样对待荣誉的?是不是也把荣誉看作是鼓励自己进步的阶梯?愿我们的同学都能在荣誉面前不骄傲,努力学习,取得更大的进步。

感谢老师的国旗下的讲话



尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自高三(2)班的王佳佳。

非常荣幸能够再次登上讲台为大家演讲,两年前那个开满玉兰花的夏天,我满怀激情地送别了三天后即将赴考的2013届的哥哥姐姐们,今日今时,那个即将奔走高考战场的人却成了我们,谢谢高一高二的弟弟妹妹们曾给我们的鼓励,谢谢你们!

今天我演讲的题目是《感谢一路有你》。

记忆中有同窗三年的你,我们曾经一起哭过,一起笑过,我们一起跌倒又相互搀扶着度过高中忙碌的青春。但是,有那么一群人,他们不舍昼夜地给我们上课和批阅试卷,不辞辛苦地付出他们所有的精力,更是毫无保留地将他所知道的一切都教给我们,他们就是三年来一路陪伴着我们的老师,谢谢您,老师,谢谢您给予我们的一切。

居里夫人曾说过:不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播出最初的种子.是啊,记忆里永远都有您的微笑,您教会了我们什么是坚强,您是一位如冬梅般的女子,永远都选择用微笑面对生活中的不顺,亲爱的吴老师,您的背后永远有这样一群我们在背后默默支持着您,您从不孤独。还有您,总会有着如孩童般的笑容,您总能将四十五分钟的数学课变得如四五分钟那么短暂、轻松。有您,永远都穿着笔挺的西装,虽然不苟言笑,但在举手投足间总能让人感受到您那强大的英语功力,即使我们失败了,您还是选择继续牵着我们的手一路前行。也有您,美名曰华虎的您有理科老师典型的古灵精怪,您那工整的书法和那可以称之曰完美的绘图着实让二班的每一个学子大开眼界。更有您,我想起了您躺在病床上却仍在询问我们成绩时的场景,面对着随时可能危及生命的疾病,您还是选择了站在三尺讲台上继续给我们讲课,谢谢您,寇老师,二班爱您。还有您,敬爱的陈康主任,谢谢您在我最无助时让学校收留了我,如果不是因为那次,也许我永远不知道生活中的您是那样和蔼可亲,谢谢您。

最多的笔墨只想留给您,我最最敬爱的老班,勾华强勾老师!我想起了刚开始见到您时,您穿着非常可爱的卡通T恤站在烈日下的操场观看我们军训,那一刻,我就深深地喜欢上了您。高中三年来,我最无法忘记的是您,在我最失败时,您给我鼓励,在我最难过时,你安慰我,在我陷入困境时,您毫不犹豫地伸出双手帮助我……,亲爱的勾老师,原谅我那次顶撞您,学生一直想找个机会给您道歉,今天我想站在这里真诚地对您说一声:对不起。刚开始进入思中时,我是自卑的,我是一名择校生而您却点名任用我为班干部,是您让我在这个七十多人的班级里找到了自信。一日为师,终身为父,于我而言,您就是我的第二任父亲,谢谢您老。六十九天后,您的学生就要背上行李走向去异乡的求学之路。只愿您:永远永远都要很开心很高兴的生活。

十七年来,在即将迎接人生第一搏时,有这样一群人,即使他们不能代替你掌舵,不能代替你渡过这一段激流,但他们愿意把所有的技术都传授给你,他们永远在岸边为你呐喊助威,他们永远坚守在那里,同你喜,同你悲,这样已经足够了。

我爱您,老师!

谢谢大家,我的演讲到此结束!

国旗下的讲话:多角色老师


“小时侯以为你很神气,领着一群小鸟飞来飞去……”每当这首歌在耳畔响起,都会有一个熟悉的身影在我心中泛起涟漪。

你似乎还只是一个“孩子”,却已开始教我们这群孩子;你似乎还在接受着爱,却已开始奉献着你的爱;你似乎还很脆弱,却已在我们面前表现出坚强。

自从上学期你接受了我们这群乳臭未干的孩子,你义无返顾的充当了三个角色——老师,母亲和朋友。为了这简简单单的三个角色,你燃烧着你的青春,播撒着你的智慧,奉献着你的激情。

娇小的身躯里包裹着圣洁的灵魂,明亮的眸子里闪烁着动人的真诚,得体的举止里蕴含着高雅的素质。这就是你,留给我们的第一印象。记得当弱不禁风的你,站上了那神圣而庄严的讲台时,你是那么的迷人。这时,你快乐得像一只找到了大花园的蜜蜂,在我们这45朵灿烂的花儿中飞舞、歌唱。整个课堂都好似洋溢着你的热情,每个人的身上都奔腾着你带动的热血,每一个细胞都随着你轻盈地跳跃着。你是一个快乐的精灵,课堂便是你的快乐天堂。你把每一束知识的阳光尽情洒落在了我们身上。

这就是你,快乐精灵——老师的角色。

还清楚的记得你匆忙地往返于各个寝室之间的身影,你总是说:“抓紧点,别累着,早点睡觉,晚安!”说得像春风拂柳那么自然,那么沁人心脾,虽然每天晚上只有那么短短的几分钟,却足以让我们清晰地感受到父母般无微不至的爱。在你眼中我们每一个都同是你的孩子,我真的很佩服你,能把一个人的爱同时那么均匀地分成45份,也只有你能做到了。或许多年后,在我脑海中浮现的最清晰的印象依然是,那个奔走于各个寝室之间,嘘寒问暖,不知疲惫的背影。

这就是你,温柔百合——母亲的角色。

永远忘不了那双温暖而娇小的“大手”。考试试卷发下以后,当我独自一人走在彳亍在昏暗的楼道里,手中的试卷早已被我揉碎,红色的数字却还是那么刺眼。不知不觉中,你走到了我的身旁,你那纤细的手紧紧握着我的手,一股暖流汇入我的心中。这双手好娇小,好纤薄,瞬间却又似乎好宽大,好厚实,好温暖!随后,你陪我走在回寝室的路上,如水的月色照在你微笑的脸颊上,我的心中荡起阵阵涟漪,我暗下决心,老师,我一定战胜失败,再创辉煌!老师,你的笑像是我心海中的一张帆,时时激励着我。

这就是你,美丽天使——朋友的角色。

可是,有一天,那个快乐精灵却流泪了。当看到你为了一个当面顶撞了你的学生在讲台上流泪时,我多想上去抱抱你,你就像一个受伤的孩子一样需要你的学生的安慰,我看得出更体会得出你是在多么用心甚至是多么痴心地爱着我们。

老师,如果说我的人生是一次旅行,那么你就是一个路标,只停留在旅程中的小站;如果说我的人生是一片天空,那么你就是一朵彩云,只漂移 我天空的角落;如果说我的人生是一片森林,那么你就是一棵林木,只生长在我森林中的边缘。

再不愿见你流泪,你笑起来真的很美;再不愿见你生气,生气会让你很快变老;再不愿见你烦恼,你很年轻并不是该烦恼的时季;再不愿见你受伤,因为,为了我们你付出了太多太多,也牺牲了太多太多……

大地被雨露滋润着,花朵被园丁照料着,我们被你深深地爱着……

国旗下的讲话范文:在反思中成长


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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好,今天我发言的主题是《在反思中成长》。

法国最的牧师纳德兰·塞姆聆听过一万多人的临终忏悔,他说,假如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人。如果每个人都把反思提前几十年,便有50%的可能让自己成为一名了不起的人。
我们大多数人在临终前,才知道自己的过错或者错过。无论我们是否知道自己的过错或者错过,我们都必须直面因此而给自己带来的种种结局,如同临终前的忏悔!
正是由于我们大多数人缺乏对过去的反思和对未来的预见,所以我们很多人不能认识自己,不能正确地总结过去,开创未来,实现理想。

孔子云:吾日三省吾身。省者:反省、反思之意也。

由此看来,反思对于我们的一生是多么重要。

《反思》这个话题,大到一个国家、一个民族需要反思,小到一个企业、每一个人也需要反思。正是在二战以后德国全民进行了对国家过失的深刻反思,才有了今天德国的民族振兴,才有了今天世人对日耳曼民族的崇拜与尊敬;正是我们中国八十年代在*的领导下,对*十年进行了总结和反思,才换来三十年改革开放的成就。

作为学生的我们,转瞬间这学期已经过去了一个多月。在此,我想也有必要对本个学期的学习和生活进行反思和总结。

学习是学生的根本。不久前,我们进行了阶段性学习测试,这也给大家提供了一次检验自己学习成果与反思自己学习的好机会。

我们应该反思自己上课时的表现,是否专心听讲,积极参与课堂活动;我们应该反思作业完成是否认真及时,是否每天按时订正错题;我们应该反思自己的学习态度、反思自己的学习方法;反思自己是否真正会学习,真正在享受学习。

在我们为同学们的成长而欣喜的同时,我们还应该对一些现象进行反思,如:添加饭菜插队,边走边吃,乱丢乱扔,不穿校服,考试作弊,等等。这些现象也许是极个别的,但是对于一个初中生来说,这些都是我们应该时刻反思的。

非宁静无以致远。有时需要我们放慢匆匆的脚步,给自己留一点静思的时间,回头看看走过的路,是否有过错或错过,是否还有机会去弥补和挽回;或者,对我们的过去做一次全面的总结,对未来做一次客观的规划。

反思其实是一种学习能力,反思过程就是学习过程。在反思中清醒,在反思中明辨是非,在反思中变得更加睿智,在反思中获得成长。

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