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创建和谐校园的演讲稿

小学生演讲稿:创建和谐社会,争做文明小卫士。

经常地、自觉保持平衡,实际上就是计划性。当我们终于做好准备要进行演讲时,我们肯定会为演讲做好充足的准备。演讲稿的结构要清晰明了。怎样写好一篇既有文采又语句通顺的演讲稿呢?由此,有请你读一下以下的“小学生演讲稿:创建和谐社会,争做文明小卫士”,供你阅读参考,并请收藏本页面!

这篇《小学生演讲稿:创建和谐社会,争做文明小卫士》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自××学校的林××,我演讲的题目是“创建和谐社会,争做文明小卫士”。
我们的国家在构建和谐社会,我们的家园也在创建文明城市。在父辈们齐心协力创建美丽家园的时候,我们作为有着优良传统的××小学学生应该怎么做?我们应该展现新时代小学生的风采,弘扬运河文化,积极倡树文明新风,争做文明小卫士。
我们祖国有着悠久的文明历史和丰厚的文化底蕴,创建和谐社会,有了得天独厚的优势和条件。但如果我们仔细观察城市里的每一个角落,注意生活中的每一个细节,就会发现还有很多不文明的行为,不和谐的因素。有人还在大街上打架斗殴,有人还是随地吐痰、乱扔垃圾,有人还不知道尊老爱幼,有人还在不停地制造城市“牛皮癣”。
看我们自身,有很多同学做的也不够好,校园内总能看见五颜六色的垃圾,有的同学却视而不见,认为这是正常现象,应该由值日的同学打扫;有的同学在走廊里追逐打闹,讲脏话粗语;还有人随意攀爬栏杆、污损公物;走出校园,也忘记了文明公德,忘记了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》;有的同学在家里也是唯我独尊,成了名副其实的小霸王。
所以说,我们应该号召全体同学来开展”争做文明小卫士”的活动。
在学校,我们要珍惜每一寸光阴,学好每一科知识,遵守每一项纪律。敬爱的老师教我们认识了真善美、假恶丑,培养我们养成讲文明、有礼貌的好习惯。我们要虚心接受老师潜移默化的教育,深刻领会老师的良苦用心,做一个好学生。
在家里,我们要认真完成作业,做好复习和预习,保证每天的阅读时间,吸取丰富的课外知识。我们要热爱劳动,力所能及地帮父母做些家务,体谅父母工作的艰辛,不耍脾气,不迷恋上网玩游戏,做一个父母喜欢的好孩子。
在社会,我们要牢记八荣八耻,牢记文明公约,时刻展现新时代小学生的风采,敢于和一切不文明的现象和行为做斗争。做尊老爱幼的典范,做倡导文明的先锋,做爱护城市的卫士,做少先队员的楷模,让雷锋精神永驻,让浩然正气长存。.
做文明小卫士,要从自身做起,要从点滴做起,要从现在做起。我相信每一个同学都能成为一个讲文明卫生、有礼貌修养、爱劳动学习的好学生,都能成为一名光荣的文明小卫士。
同学们,为创建和谐社会,快快行动起来吧。为我们美丽的家园升起那娇艳的红旗吧。让我们的红领巾飘起来去绘画美好的明天吧。
我的演讲完毕,谢谢大家!

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创建和谐社会演讲稿


演讲这种方式是可以很好的表达自己的想法的,而且也可以向听众发起号召,创建文明和谐的社会对每个人来说都非常的重要,下面是由范文资讯网小编为大家整理的“创建和谐社会演讲稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。

创建和谐社会演讲稿(一)

尊敬的评委老师们:

大家好!

今天站在这里,我为大家带来的演讲题目是青年在创建和谐社会中所担负的责任。

众所周知,和谐发展,是可持续发展的合理演进和梯级升华。构建和谐社会,不仅是我们执政党坚持以人为本的执政目标,同样也是每个公民的责任,更是新时期下的青年理所担当的历史责任。

稳定是和谐的前提,稳定压倒一切。作为青年,在创建和谐社会中,要做到创造安定有序的环境。安定有序的环境,就石油企业来说,可以解释为生产安全、队伍稳定。作为青年,如何创造安全的环境,在安全生产中发挥生力军作用,这需要我们站在发展的高度,充分认识到抓好安全的重要性,牢固树立起安全理念,切实担负起本岗位、本班组的安全责任,认真研究制定安全的具体办法,研究南部油田安全生产规律,对新情况、新问题,能够主动的思考对策,筑起一道牢固的安全屏障。

没有社会稳定,就没有社会和谐。身为青年,要在队伍的稳定中发挥出骨干作用,在维护稳定上下功夫。我们石油企业是国有企业的龙头,铁人xx又是全国工人学习的楷模。因此,我们要注重青年形象,保持青年形象,千方百计想方设法地为身边的同事和群众着想,帮助他们化解矛盾、排忧解难,保持我们队伍的稳定。我想,只有安全、稳定,正是我们石油企业最和谐的音符。

如何创建和谐社会,又使我想到了团结。古人说的好:人心齐,泰山移。团结就是力量。社会是由群体组成,而群体是由一个个的人组成。因此,可以这么说,社会和谐的基础,那就是人与人之间的团结。团结就是胜利。新中国石油工业的发展历程,谱写的就是一曲曲艰苦创业、团结奋进之歌。

作为新时期下的石油企业青年,无论是在岗位上,还是在生活中,要注重团结,做到创造人与人之间的和谐;要尊重同事,要理解同事,要帮助同事,待人真诚、为人守信、与人为善;要团结人,尊重人,使自己在利益诉求多样化的社会中摆正位置,率先建立一种新型的人际关系,积极实践科学、健康、文明的交往方式,争做一代团结向上的好青年,让团结之歌高昂嘹亮。

科学发展观就是统筹人与自然的和谐发展,彰显人与自然的和谐。这让我想到了古人孟尝君的合浦还珠的典故,其实这就是讲的天人合一的和谐观。就我们石油企业而言,人与自然和谐相处,就是尊重自然规律,生产发展、环保达标、环境优良。在我们的xx油田,近年来的一系列政策正是都体现出了尊重自然规律。采油站兴建、井场达标、污水排放为零、绿色井站建设以及多年的小区治理等等,让大地重新自然修复,让生活的环境日趋完美。如今,xx油田显现出站新景靓、水净路畅、树绿花香的新景象,让人与自然真正得到融洽相处。

身为青年,我们还要以自己实际行动,无论在工作岗位上,还是日常生活中,要尊重自然,亲近自然,养护自然,不让一滴原油落入土壤,不让一滴清水浪费,走出一条无愧于前人、也不负于后人的人与自然的和谐发展的石油企业发展之路,为我们和我们的下一代创造着美好的生活图景。

中国要真正强大,走构建和谐社会是当务之急,也是必由之路。面对新的世纪,面对新的挑战,创建和谐社会,这不仅仅是青年的一种责任,更是青年一种肩负的使命,而且任重道远,是青年必须不懈追求的目标,让我们继续高唱我为祖国献石油,共同努力,描绘出和谐共存的美好愿景。

创建和谐社会演讲稿(二)

尊敬的评委老师们:

大家好!

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!

以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元、5元、10元,有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们!

在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下真的打了起来。要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。从那以后,他们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢!多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。

同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌。

作为新一代的中学生,我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中,努力学好科学知识的同时,与民族同学团结友爱、互帮互助,让民族之花开遍祖国每个角落。

创建和谐社会演讲稿(三)

尊敬的评委老师们:

大家好!

今天我演讲的主题是“做文明学生,创和谐校园”

你们知道什么是文明么?文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

听了前面对文明的解释,大家都觉得有点理论化了。

其实,文明就在我们的身边。在x月份刚开学的时候,我们学校就开展了“文明月” ,相信大家一定印象深刻。我还记得那个时候老师问了大家一个问题,大家在扫地的时候觉得累么,大家都回答“累”!一句简单的话却反应了我们学校一个很实在的问题。下课的时候,大家可以往我们教室的窗外瞧瞧,看看能发现什么。窗外那个屋顶上都是烟头,饮料瓶以及果皮纸屑等等。这些都是同学们的杰作,可是,你们可曾想过,这不是别人的环境,是我们的环境啊。难道你们喜欢坐在一间堆满垃圾恶臭的教室上课么?我想,没人想吧?

文明的学生,他一定会会自觉维护校园环境,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人也是留给自己。

认真做好每一次值日,养成良好的卫生习惯,这就是文明。

还是再来谈谈我们的校园吧,我总是经常看见学校请修理师傅来。为什么呢?天台的水龙头坏了,厕所的水箱坏了,走廊的开关坏了,哪里的门坏了,为什么总是有那么的公物被破坏呢?因为有些同学没有爱护公物的意识。文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电等等。

爱护公物,这就是文明。

我们总在说构建和谐校园,那么校园因什么而和谐呢?校园因你、我的文明而和谐。试想,我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,怎么构建和谐校园呢?所以是文明缔造了和谐。

那一刻,师生间还有什么隔阂呢?其实老师就是学生最好的朋友。有的同学上课吵闹,起哄,不认真听讲,甚至于老师顶嘴,不尊重老师,不把老师放在眼里,其实,有时候想想是不是很不应该呢?换位思考一下,如果你是老师,你该怎么做呢?你要怎么对待这样的学生呢?想想当你总是犯错的时候老师是怎么宽容你的吧。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。不说要树立多大的理想,报答老师,我们可以做的是最基本的尊重老师。上课的时候认真听讲,不做小动作。在走廊看到老师的时候,一个微笑一个轻轻的点头,一句老师好。我想任何老师都会满足的。

创建和谐社会演讲稿(四)

尊敬的评委老师们:

大家好!

一切都在不断地发展变化之中,人要发展,社会要发展。人的发展决定着社会的发展,社会的发展又直接影响着人的发展。仅有高度发展、高度礼貌的社会才能使每一个人得到最充分最全面的发展,也仅有全面发展了的人才能更好地推动社会的发展。

一棵树不能改变气候,但森林能够改变气候。一个人不能改变社会,但全体社会成员的共同努力则能够改变社会。我们此刻要构建和谐社会,就需要全体社会成员的共同努力。上下一心,众志成城,和谐社会就会很快到来。从从高层到基层,从社会团体到每一个人,都有切实的举措,那么和谐社会就会成为现实。涓涓细流汇成江河,各个部分努力的结果,就是社会整体的发展。

每一个人的努力,每一个人的发展能够促进社会的发展,反过来说,社会的发展又为人的发展创造了条件。经济发展了,每个人都能够理解优质教育,每个人的才能都能够得到充分的发挥,每个人都能够得到最全面的发展。西部地区经济欠发达,很多人不能理解教育,很多人得不到较好地发展,生产力就得不到提高。很明显,是社会的落后限制了人的发展,人得不到发展,社会也就相应地落后。也就是说,仅有社会发展了,人才能得到更好地发展。

人的发展与社会的发展是相互制约、相互促进的。构建和谐社会就是为每一个人的发展创造最有利的条件,每一个社会成员的努力,充分而全面的发展,也就为和谐社会的构建作出了贡献。

人的发展与社会的发展是如此,人的和谐与社会的和谐也是如此。一个社会要和谐,一个国家,一个地区,一个人也要和谐。小和谐构成大和谐,大和谐促进小和谐,和谐是人与社会共同发展的目标,和谐才能更好地发展。和谐就是矛盾的统一,和谐就是平衡,和谐就是中庸之道,和谐就是科学发展观,和谐才具有亲和力,和谐才有活力,和谐才能可持续发展。全体社会成员共同努力,不断消除那些不和谐的因素,创造和谐的一切,那么和谐社会就会如期而至。

人的和谐,就是冷静与热情同在,就是刚柔相济,德威并存,就是身心俱健,活力四射。社会的和谐,就是全体社会成员共同提高,就是各地区、各区域共同发展,就是每一项事业可持续发展。让人和社会都和谐,让社会与人齐发展。

争做文明学生,创建和谐校园演讲稿


尊敬的评委,亲爱的同学们,大家好:
我是来自交通工程系的解艳,今天我演讲的题目是《争做文明学生,创建和谐校园》.
\物换星移,文明气象扑面新;苦尽甘来,莘莘学子报国急\在这不寻常的季节里,我们应时代召唤\意气风发,挥斥方遒,志向高远,修身正心\——这就是我们新时代的青年人.
作为一名文明大学生,已经在真,善,美与假,恶,丑之间划出了泾渭分明的界线.如果我们只是满足于挂在嘴上,知荣而去执行,知耻而硬去做,是校园社会风气的践踏者.所以说我们一定要知行和一,言行一致.作为一名文明的大学生,关键是从现在做起,从身边做起,从点滴做起,从现在做起,要深刻理解,不懈坚持,长期实践.要使一种荣辱观表达的价值真正体现出来,让全校大学生感受到\有德者光荣,高尚;无德者受到贬斥,感到耻辱\!只有建立起这种扬善惩恶的环境,我们的荣辱观建设才会得到强有力的保障!
\昨日羽扇纶巾论英雄,今日言行品德谈光荣\我们应该把自己培养成\有理想,有道德,有文化,有纪律\行与知相统一的大学生.
构建和谐校园是丰富和发展我国传统的\和合文化\.可能大家会问何谓\和谐校园\ 和谐校园是一种以和衷共济,内和外顺,协调发展为核心的教育模式.\和谐校园\的\和谐\源于协调和默契.大家都知道和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业,同样创建和谐校园是时代发展的必然!
所以让我们的校园到处都看到张扬的个性,飞舞的青春,让人感受到爱的传递,让我们时刻感受到文明校园温馨的气氛.同学们,行动起来吧,道一声真诚的问候,付出一点真诚的爱.让我们一起为创造更加和谐,美丽的校园而共同努力吧!
青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向.当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!
我的演讲完毕,谢谢大家!

争做文明小卫士演讲稿


弘扬文明城市称号,争做文明小卫士

大家一定知道:美丽富饶的张家港有着“文明城市”这么一个光荣称号吧!是的,在张家港这个欣欣向荣的城市里,你总能清晰的看到城市里文明的一角。但也不妨忽略了那些不文明的现象:随地吐痰,不讲普通话……不讲文明的现象在我们这个城市还是普遍存在着。

文明是我们素质的前沿,拥有文明,我们就拥有世界上最为宝贵的精神财富。班级开展的“争做文明小卫士”的活动,我还积极地把它带到家了呢!

吃完晚饭后,我召集全体家庭成员,然后,一本正经地说道:“从现在开始,我们开展“争做文明卫士”的比赛,比赛规则是这样的:我们以1个星期为一次,只要有人发现谁不讲普通话,就扣一分,一周以后累计分数,分数多者为“文明小卫士”。大家一致赞同。

比赛的第一天,正当我要去倒垃圾时,我听到爸爸在用土话呼喊妈妈,这不,被我这只“顺风耳”听到,马上去扣了爸爸一分。爸爸后悔极了。我到完垃圾回来,正瞅见妈妈在吃瓜子,令人气愤的是瓜子壳满地都是,这不,按照规定又得扣除一份,真是自作自受啊!

日子一天天地过去了,我们家不讲文明的人也越来越少了,一周到了,吃过晚饭,我拿来本子,清点分数,最后‘我光荣的获得“文明小卫士”的称号。

我想:这不仅是获得了称号,还让我懂得:文明的城市需要我们共同创建,维护,另外作为一个小学生,我们更应该做到讲文明。

正如有句广告语说得好:“文明有时只有一张纸的厚度,有时也只有10公分的距离。但是我相信其实文明就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。”

最后让我们一起争创文明城市,发扬奥运精神,做到:迎奥运,讲文明,树新风。一齐弘扬文明城称号,争做文明小卫士!

弘扬文明城市称号,争做文明小卫士 彬水月涵 700字

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争做文明小卫士

浙江省温州市瓯海区 景山小学四(2)班 罗怡然 一天,丁丁上学快迟到了,他一边匆忙地赶往学校,一边吃着香蕉,随手把香蕉皮抛在了路上。

这时候,小红蹦蹦跳跳地跑过来了,一不小心踩在香蕉皮上滑倒了。小红痛得流出了眼泪,泪水滴滴嗒嗒地掉在了红裙子上,把红裙子弄湿了。

正巧,少先队员冬冬经过这里,看见小红滑倒在地上,连忙跑过去,把她扶起来,边拍着她身上的灰尘,边安慰她说:“小妹妹,别哭了,别哭了,不疼,不疼,没事的。”

丁丁也看到了,知道小红是踩在他抛弃的香蕉皮上才滑倒的。丁丁连忙跑过去,不好意思地说:“小红,地上的香蕉皮是我扔的,对不起,请你原谅我吧!”

说完,丁丁马上捡起地板上的香蕉皮,把它扔进了路边的果壳箱里。冬冬称赞他说:“丁丁,你真是一个知错就改的好孩子!以后一定要记住,再也不能乱扔果皮了,要把果皮扔进果壳箱里,做一个维护文明的小卫士,好吗?”

“知道了,我会记住的。” 丁丁低声地回答道。

争做环保小卫士小学生演讲稿


尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我很荣幸站在这里跟大家讲话。你们想在一个鸟语花香、树木成荫的环境下学习吗?你们想在一个环境优美,充满生机的校园里成长吗?当我们在绿树成荫的校园散步时一定会感到心旷神怡;当我们在整洁的环境中学习时一定会倍感舒畅。整洁美好的环境让我们如沐春风,享受快乐。而这最惬意的享受,正因为许多人的小小自私,几许懒惰,从我们的指缝中悄然无息的溜走。每当风尘起落,一些垃圾就在我们的校园里翩翩起舞,操场上、过道里、楼梯间散落着同学们随手乱扔的垃圾、包装纸、蛋奶盒等。

校园是我们学习的地方,校园的环境直接影响着老师和同学们的工作和学习,同时校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。保护学校的环境卫生,是我们的责任,义不容辞。我们要从身边做起,从我们每个人做起。如果我们多走几步路,把垃圾丢进垃圾箱里,我们的校园就能保持清爽;如果我们看到垃圾弯腰捡起,我们的校园就会干净几分。这些也是我们自身要养成的好习惯。我相信在我们的悉心呵护下,校园会更加美丽。

保护校园环境,人人有责!让我们从捡起脚下的一张废纸做起,做个环保小卫士吧!

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《小学生演讲稿:创建和谐社会,争做文明小卫士》一文能帮助您解决关于2024“创建和谐校园的演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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