思想汇报格式：撰写对照检查材料的具体内容与要求。
不管我们是学习，还是工作中，我们会经常使用到思想汇报，思想汇报可以充分发挥我们的主观能动性。我们在写思想汇报时要怎么样才能写好呢？为此，你可能需要看看“思想汇报格式：撰写对照检查材料的具体内容与要求”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
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一、对象范围
1、县级机关及其直属单位和企事业单位班子、党员班子成员和其他现职党员副科级以上干部。
2、乡(镇)领导班子、党员班子成员和其他现职党员副科级以上干部。
3、各级执法监管部门和窗口单位、服务行业领导班子和党员主要负责同志。
4、村、社区党组织及其书记，乡(镇)基层站所主要负责同志等一般应形成简要对照检查材料，条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。
5、非公企业、社会组织党组织可不撰写对照检查材料，但对群众反映的有关问题应作书面说明。
6、其他基层党组织及其班子成员可以视情况向上级党组织报告同意后，明确是否撰写对照检查材料。
二、内容要求
1、总体要求：
对照检查材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，剖析深刻、触及灵魂，切忌以工作总结或述职报告代替对照检查材料，不要评功摆好，不要讲空话、套话、官话和虚话。
2、内容要求
(1)遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况
主要指遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的情况。
(2)存在的突出问题及具体表现
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求，对照中央、省、市列举和梳理的“四风”问题表现，紧密联系工作、生活实际，认真开展“六查”(查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严，查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实)，查摆出自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的主要问题。要按照形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四方面，一风一风地写清存在的问题，列举具体表现和典型事例，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应，防止“避重就轻”、“避实就虚”和“空对空”。
乡科级正职和担任独立核算单位正职的副科级党员领导干部还要对贯彻中央八项规定精神情况，特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，“为官不为”的问题进行检查。
各级领导干部的对照检查材料中，须加上出入会所的自查情况并承诺“党员领导干部不出入私人会所”的内容;领导干部对照检查材料，并要求对本人、配偶及子女是否存在“吃空饷”的情况进行说明。
(3)产生问题的原因分析
该部分重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律、“三严三实”要求等方面，直接剖析问题根源，要有事例说明问题。
形式主义问题：重点从主观主义、功利主义上认清实质，从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源。
官僚主义问题：重点从思想认识上认清实质，从官本位思想严重、权力观不正确上深挖根源。
享乐主义问题：重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质，从世界观、人生观、价值观上深挖根源。
奢靡之风问题：重点从不良生活方式上认清实质，从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。
(4)整改方向和措施(今后努力方向和改进措施)
该部分领导班子的对照检查材料要有整改方向和整改措施，整改措施要对专项整治、制度建设、具体意见建议办理和反馈等有关事项进行明确。
该部分个人的对照检查材料要有个人整改的方向(重点)和对具体问题的整改措施。在整改措施部分，班子主要负责同志除对个人整改提出打算外，还要对班子问题整改提出打算，切实落实第一责任人职责;班子其他同志除对个人整改提出打算外，还要结合分管工作，对班子和分管处室(或下级单位)整改中的问题主动承担责任，履行整改责任，提出具体措施。
3、篇幅要求
领导班子的对照检查材料字数不少于10000字;单位主要负责同志的对照检查材料字数不少于9000字;班子成员的对照检查材料字数不少于7000字。对照检查材料一般要符合规定字数要求，但不能以文字多少定优劣。村、社区党组织及其书记一般应形成简要对照检查材料，条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。其他基层组织是否撰写对照检查材料，可区别情况由上级党组织提出要求。
4、格式要求
(1)大标题：二号小标宋简体
(2)单位或姓名：楷体三号
(3)正文：仿宋, 大小17磅
(4)内文一级标题：三号黑体;二级标题：三号楷体。
(5)页面设置：A4纸张;上边距3cm，下边距和左右边距均为2.5cm;行距为30磅。
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党员对照检查材料思想汇报格式及重点内容
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一、遵守党的政治纪律情况
重点对照以下几个方面进行查摆(分两部分：总体情况和不足)：
1、是否坚持党的领导，与中央、省委保持高度一致，自觉维护中央;
2、是否按照社会主义政治家、教育家的要求加强自身建设;
3、是否坚持社会主义办学方向，实行党委领导下的校长负责制，健全集体领导和个人分工相结合制度，以及团结协作、履行职责;
4、是否加强师德建设，强化广大教师教书育人责任意识，对青年教师进行思想政治教育;
5、是否坚持“立德树人”，深入开展社会主义核心价值体系教育，促进学生全面发展;
6、是否存在政治纪律方面的其他问题。
二、贯彻中央八项规定精神和省委常委会实施办法、转变作风方面的基本情况
重点对照以下几个方面进行查摆：
1、是否存在对中央出台八项规定的重要意义认识不到位，或片面强调学校情况特殊被动应付的情况;
2、是否存在对中央、省委的规定要求执行不严、推行不力，或搞变通的情况;
3、是否在贯彻中央八项规定、转变作风方面起到了示范带头作用，在师生中树立了良好形象;
4、是否在严肃党内生活、增进班子整体团结、严格干部教育管理、落实党风廉政建设责任制等方面存在不到位的情况。
对群众比较关注的有关领导干部的职务消费，车子、房子及配偶、子女工作学习情况，做简要介绍和说明(可单列一段)。
对教育实践活动中，上级点、群众提的比较具体的问题做出写实说明(可单列一段或单列材料)。
三、“四风”方面存在的突出问题
重点对是否存在以下问题进行查摆(每个方面要至少列出1个具体事例)：
(一)形式主义方面
1、教育理论研究不深、教育规律把握不准，盲目提出一些违背教育规律、超越实际的发展目标，只重表面形象不重内涵发展;
2、文山会海、形象工程、面子工程，只重部署不重落实的情况;
3、调查研究走马观花、浅尝辄止，只重听取不重采纳的情况;
4、庆典、论坛、研讨会过多过滥，只重场面热闹不重学术价值;
5、“校风、学风、教风”不正，功利短视、学术浮躁;
6、对照本单位和个人实际查摆出的其他方面的问题。
(二)官僚主义方面
1、贯彻落实民主集中制不到位，重大决策不规范、不民主、不科学，唯我独尊，朝令夕改，甚至造成重大损失;
2、官本位思想，不以教学为中心，不以师生为主体，服务意识差，态度生硬，效率低下，门难进、脸难看、事难办;
3、教学、科研、人事等管理不到位、评价不科学、发展不平衡，影响教师工作积极性发挥;
4、学生管理不到位，奖助学金评审不公平、学生党员发展不公正等影响教育公平，甚至影响学生正确价值观形成;
5、高高在上，脱离师生，脱离实际，不关注群众冷暖，不关心教师发展和学生成长，不及时回应群众关切;
6、利用行政权力获取学术资源，与一线教学科研人员争利，自身学术研究与学校管理时间分配不当，对学校管理投入精力不够、研究不深，影响学校发展;
7、对照本单位和个人实际查摆出的其他方面的问题。
(三)享乐主义方面
1、理想信念不坚定，宗旨意识淡薄，精神懈怠、不敢担当，不正视问题和矛盾，遇事绕着走，推诿扯皮;
2、安于现状、不思进取、求稳怕事，刻苦钻研、开拓创新、敬业作为的意识和能力衰退;
3、贪图享受，追求浮华，攀比虚荣、讲究排场，办公条件超标、公车私用等;
4、对照本单位和个人实际查摆出的其他方面的问题。
(四)奢靡之风方面
1、公务接待、公款出国、公车消费超标，违反“三公经费”有关规定;
2、吃吃喝喝、拉拉扯扯，情趣低俗、奢侈浪费，自我要求不严，甚至违反廉洁自律有关规定;
3、公款私报或变相私报，以满足个人消费，违反财务制度使用科研经费;
4、对照本单位和个人实际查摆出的其他方面的问题。
四、产生问题的原因分析
对查摆出的“四风”方面存在的问题，要重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清实质、深挖根源。比如放松政治理论学习， 主观世界改造不够;群众观点不牢，宗旨意识有所淡化;党的意识不强，党性修养有所放松;坚持原则不够，政治纪律性有待加强;世界观、政绩观、权力观改造不彻底等等。
对形式主义问题，重点从主观主义、功利主义上认清实质，从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源。对官僚主义问题，重点从封建残余思想上认清实质，从官本位思想严重、权力观扭曲上深挖根源。对享乐主义问题，重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质，从世界观、人生观、价值观上深挖根源。对奢靡之风问题，重点从剥削阶级思想、腐朽生活方式上认清实质，从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。
五、今后的努力方向和改进措施
个人在确定今后的努力方向和整改措施时，要把握好几个原则：
一是体现针对性，针对个人“四风”方面的问题逐一明确努力的方向，体现高校特点，从加强和改进学习、增强党性修养、强化群众观念、廉洁自律等方面入手，落实整改措施。
二是体现时效性，对存在的问题，能整改的要立说立行、立即整改;不能立即整改的，也要承诺具体的整改时限，分步实施，接受监督。
三是体现可操作性，要言之有物，实实在在，不能大而化之，泛泛而谈。
对照检查思想汇报材料书写内容和格式（参考）
这篇《对照检查思想汇报材料书写内容和格式（参考）》，是小编特地为大家整理的，供大家参考！<相关推荐>：入党积极分子思想汇报|预备党员思想汇报|入党思想汇报|转正思想汇报|党员思想汇报
一、对照检查材料内容
第一部分：基本情况
主要指遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的情况。
第二部分：“四风”方面存在的突出问题
主要是结合履行职能职责，对照中央群众路线活动领导小组印发的党员干部在作风方面存在的22种表现，以及市委群众路线活动领导小组印发的我市党员干部在作风方面存在的20种表现，列出个人“四风”问题。特别要把群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违规占用办公用房等问题作为重要内容。
第三部分：产生问题的原因分析
主要从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清实质、深挖根源。
形式主义问题：重点从主观主义、功利主义上认清实质，从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源。
官僚主义问题：重点从思想认识上认清实质，从官本位思想严重、权力观不正确上深挖根源。
享乐主义问题：重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质，从世界观、人生观、价值观上深挖根源。
奢靡之风问题：重点从不良生活方式上认清实质，从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。
第四部分：今后努力方向和改进措施
主要是针对查找出来的问题，认真提出务实管用的整改措施。特别是要围绕贯彻落实中央八项规定，对文山会海、节庆泛滥、滥建楼堂馆所、办事效率低下、损害群众利益以及群众反映强烈的一些具体问题，逐一提出整改措施。
同时，对个人(区管领导干部)重要事项作出说明，认真搞一次自清，做到自己清、家属清、亲属清、身边清。“四清”情况参照年初个人事项报告情况，有变化或新增的在材料中进行说明，予以报告。
二、对照检查材料格式
(一)标题(华文中宋二号加粗)
(二)单位或姓名(楷体三号)
(三)正文：仿宋小二
(四)内文一级标题：黑体
(五)页面设置：
纸张大小：A4
页边距：上下左右都为3CM
字间距：标准间距
行间距：32磅
一般采用双面印刷
请各级领导班子和个人严格按上述要求，认真撰写对照检查材料，并按规定时间报送区各督导小组。
对三严三实具体内容的理解思想汇报
这篇《对三严三实具体内容的理解思想汇报》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
尊敬的党支部：
*总书记在全国两会上提出“三严三实”的重要论述，对作风建设作了再动员、再要求、再强调。推进第二批活动，把作风建设引向深入，就是要在聚焦和痛击“四风问题”的同时，把 “三严三实”作为打造领导干部过硬作风的“正面清单”和重要标尺，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。
过硬的作风是靠干部“敏于行，慎于言，降虚火，求实效”干出来的。作风问题既涉及工作态度、工作方法问题，也折射人的世界观、人生观和价值观。有什么样的世界观、人生观和价值观，就有什么样的作风。只有在党性修养、道德情操、为政取向、做人准则等方面严格要求自己，慎独慎微，才能锻造优秀品格，形成优良作风，塑造高尚人格。
“三严三实”既是当官为政之要，也是为人处世之道。“严以修身、严以用权、严以律己”，突出的是一个“严”字。 “严”字背后，凝结了*人崇高远大的政治追求、政治品格、政治要求。“党内生活松一寸，党员队伍就散一尺。”放松对干部的高标准、严要求，制度规定、规范誓言、承诺公约形同虚设，就会造成政治蜕变、作风涣散、事业废弛。“谋事要实、创业要实、做人要实”，强调的是一个“实”字。“实”字背后，体现的是*人严谨科学的工作目标、工作态度、工作方法。作风建设贵在一个“实”字。作风不实，一事无成。凡事图热闹、求政绩，尽管表面上一时风光，领导评价很高，但群众不买账，往往会嗤之以鼻。正如*总书记所指出的：“干部心系群众、埋头苦干，群众就会赞许你、拥护你、追随你;干部不干实事、骄奢淫逸，群众就会痛恨你、反对你、疏远你。”
作风好坏，决定事业成败。“三严三实”的核心，就是干部如何从我做起，惟志、惟德、惟实，以人格的力量凝聚群众，取信于群众。惟志则胸怀理想、志存高远，不为利所惑，不为名所羁;惟德则善以待人、乐于奉献，不张狂霸道，不自私偏激;惟实则注重实践、尊重群众，不信教条，不玩虚招。许多不良风气、不端行为发生的根源，就在于一些干部连基本的做人准则都不能做到，更不要说惟志、惟德、惟实了。“勿说一官无用，地方全靠一官。”干部手中有权，关乎一地一域福祉，必须具有远大抱负、坚韧意志、为民情怀，才能不负群众期待和重托。只有保持优良作风，担当使命、服务群众，才能以独具魅力的人格力量动员群众、发动群众，赢得群众的响应和支持。
区县是基层一线，与群众贴得最近，干部点点滴滴的言行举止，老百姓看得最清、辨得最明，干部作风马虎不得，群众观点须臾不可忘记。只有将“三严三实”贯穿党的群众路线教育实践活动始终，才能使认识真正提高、问题真正解决、群众真正受益、转型发展真正见效。
徙木立信，久久为功。基层党员干部倾力塑造为民、务实、清廉的作风，汇聚的是一股强大人格力量。这种人格力量，将在我们推进基层治理中不断发挥粘合剂、催化剂的作用，使得基层社会更为和谐、有序，充满活力、充满正能量。
汇报人：××××
二〇××年××月××日
对三严三实具体内容理解思想汇报
尊敬的党支部：
*总书记在全国两会上提出“三严三实”的重要论述，对作风建设作了再动员、再要求、再强调。推进第二批活动，把作风建设引向深入，就是要在聚焦和痛击“四风问题”的同时，把 “三严三实”作为打造领导干部过硬作风的“正面清单”和重要标尺，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。
过硬的作风是靠干部“敏于行，慎于言，降虚火，求实效”干出来的。作风问题既涉及工作态度、工作方法问题，也折射人的世界观、人生观和价值观。有什么样的世界观、人生观和价值观，就有什么样的作风。只有在党性修养、道德情操、为政取向、做人准则等方面严格要求自己，慎独慎微，才能锻造优秀品格，形成优良作风，塑造高尚人格。
“三严三实”既是当官为政之要，也是为人处世之道。“严以修身、严以用权、严以律己”，突出的是一个“严”字。 “严”字背后，凝结了*人崇高远大的政治追求、政治品格、政治要求。“党内生活松一寸，党员队伍就散一尺。”放松对干部的高标准、严要求，制度规定、规范誓言、承诺公约形同虚设，就会造成政治蜕变、作风涣散、事业废弛。“谋事要实、创业要实、做人要实”，强调的是一个“实”字。“实”字背后，体现的是*人严谨科学的工作目标、工作态度、工作方法。作风建设贵在一个“实”字。作风不实，一事无成。凡事图热闹、求政绩，尽管表面上一时风光，领导评价很高，但群众不买账，往往会嗤之以鼻。正如*总书记所指出的：“干部心系群众、埋头苦干，群众就会赞许你、拥护你、追随你;干部不干实事、骄奢淫逸，群众就会痛恨你、反对你、疏远你。”
作风好坏，决定事业成败。“三严三实”的核心，就是干部如何从我做起，惟志、惟德、惟实，以人格的力量凝聚群众，取信于群众。惟志则胸怀理想、志存高远，不为利所惑，不为名所羁;惟德则善以待人、乐于奉献，不张狂霸道，不自私偏激;惟实则注重实践、尊重群众，不信教条，不玩虚招。许多不良风气、不端行为发生的根源，就在于一些干部连基本的做人准则都不能做到，更不要说惟志、惟德、惟实了。“勿说一官无用，地方全靠一官。”干部手中有权，关乎一地一域福祉，必须具有远大抱负、坚韧意志、为民情怀，才能不负群众期待和重托。只有保持优良作风，担当使命、服务群众，才能以独具魅力的人格力量动员群众、发动群众，赢得群众的响应和支持。
区县是基层一线，与群众贴得最近，干部点点滴滴的言行举止，老百姓看得最清、辨得最明，干部作风马虎不得，群众观点须臾不可忘记。只有将“三严三实”贯穿党的群众路线教育实践活动始终，才能使认识真正提高、问题真正解决、群众真正受益、转型发展真正见效。
徙木立信，久久为功。基层党员干部倾力塑造为民、务实、清廉的作风，汇聚的是一股强大人格力量。这种人格力量，将在我们推进基层治理中不断发挥粘合剂、催化剂的作用，使得基层社会更为和谐、有序，充满活力、充满正能量。
汇报人：