文化建设工作计划

医院文化建设阶段工作总结。

时光如白驹过隙，你在现阶段工作中肯定经历了不少，我们也需要为最近忙碌的工作做个总结了。总结能快速找到自己的缺点与不足，发扬成绩，克服我们的不足，我们怎么样才能写好一篇总结呢？你不妨看看医院文化建设阶段工作总结，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

加强医院文化建设，丰富医院文化内涵

为进一步落实市委市政府建设文化名城的有关精神和市卫生局《关于加强医院文化建设的指导意见》，在医院党委的领导下，我院开展了一系列文化建设活动，丰富了职工文化生活丰富了医院文化内涵，促进了医院管理和医疗服务质量的提高。现将我院文化建设情况总结如下：

一、开展 “抓整改、促发展、保稳定”活动。

院党委针对我院存在的诸多困难和问题，在认真调查研究的基础上，在　2011年5月20日　至　2011年8月15日　利用2个多月的时间开展了一次解放思想，坚定信念、战胜困难、促进发展活动。通过开展这项活动，丰富了医院的文化建设，使职工的思想作风、精神风貌、工作效率都有明显改善，达到了预期效果。

(一)通过学习、动员提高了思想认识。“抓、促、保”活动。动员大会后，全院上下积极行动，迅速掀起学习热潮，院党委利用板报、橱窗等形式宣传魏院长讲话精神及开展“抓、促、保”活动的重要意义，发放“xx大、党章、全市卫生工作会议精神”等学习材料。党办室向全院党员干部发出倡议，号召全院党员干部带头学习，做好宣传动员，率先垂范，做坚定岗位、尽职尽责的模范。各支部分别采取集中学习与个人自学相结合的方式利用党团活动时间组织学习。院党委对各支部学习情况进行了检查，全院所有职工都参加了“抓、促、保”活动学习答题，并撰写了读书笔记和心得体会，保证了学习效果。

(二)通过查摆，抓住了医院存在的突出问题。针对医院在管理、医疗服务、科研教学、整章建制和医疗环境等方面存在的问题。一是通过自己找查摆，即对照“抓、促、保”活动有关要求和我院相关规定，逐项、逐条进行查摆。二是科室内部人与人之间相互查，开展批评与自我批评，人与人之间坦诚相待，坚持不护短、不留情面、不避重就轻，不给工作留死角，有矛盾有问题不回避，互相提醒，及时纠正。三是相互帮，请兄弟科室和临床服务科室给本科室提意见，逐条落实，加以改正。如放射科向各科室发放征求意见表，征求意见，并进行梳理汇总分析，分清哪些是个人问题，哪些是科室问题，分别加以解决。四是向患者征求意见，定期向患者发放征求意见表，征求患者的意见和建议，查找服务中存在的问题，不断改进工作。

(三)解决了一些长期阻碍医院发展的习惯认识和作法。在“抓、促、保”活动中，原先医院普遍存在的“等、靠、要” 思想正在转变，工作主动性、积极性得到提高;斤斤计较、互相扯皮的事少了，团结互助、齐心协力办事多了，如：行政职能部门的同志义务劳动，冒雨搬病区、中草药库搬迁和门诊装修打扫诊室，体现了职工新的精神状态;中层干部的责任心和和使命感加强，在工作中大胆创新，敢有作为的职责意识正在形成。

通过“抓、促、保”活动，一是职工的组织纪律性得到了加强，严格遵守作息时间和请销假制度，绝大多数职工能够按时上下班，不迟到、不早退，坚守岗位、尽职尽责;二是医疗服务质量和意识增强，使用文明用语，规范医疗服务行为，为患者提供热情、周到的服务。门诊收费处改善服务态度，并向患者承诺在收费窗口排队等候不超过10人，等待时间不超过10分钟，为患者提供方便快捷的服务，得到患者的好评;三是职工的精神面貌发生了变化。心往一处想，劲往一处使，积极为医院发展建言献策;四是转变机关了作风，行政后勤人员为一线服务意识普遍增强，主动下科室了解情况、征求意见和建议，发现问题，及时沟通和处理，采取有效措施，保障一线服务;五是建立和完善了各项规章制度。明确了岗位职责，形成了事事有人干，人人在干事的工作格局。

二、抗震救灾 奉献爱心

2011年5月12日　下午2时28分，在中国西部的四川省汶川县，一场里氏8级的强烈地震，震撼了大半个中国，在瞬间夺去了上万人的生命，摧毁了无数家园。整个华人世界为之震惊，无数国人为死难同胞落泪。院党委及时向全院职工发出了倡议，呼吁全院干部职工伸出援手，奉献爱心，为汶川大地震中的灾民尽献微薄之力，帮助灾区同胞重建家园!此项活动很快得到了全院职工支持与配合，大家积极踊跃捐款，向汶川同胞奉献爱心，在医院经济状况比较困难，职工不能全额发工资的情况下，全院干部职工共捐款68600元，其中，共产党员交纳特殊党费12060元，充分体现了“大灾有大爱”深刻文化内涵。严重的自然灾害对我们是一场考验，也是一次锻炼。在突如其来的地震灾害面前，我们相信，有广大群众的理解、支持和配合，团结一致，众志成城，再大的灾害我们都有能力去战胜，再大的困难我们都有办法去克服，并最终取得了抗击这场特别重大的地震灾害的最后胜利!

三、发挥部门优势，抓好文明生态村建设。

按市委市政府创建文明生态村活动要求，我院对口帮扶涿州小洛各庄村，院领导高度重视文明生态村创建工作，经过院班子认真研究，选派得力人员组成工作小组负责涿州小洛各庄村帮扶工作，我们以xxxx重要思想为指导，坚持以人为本，以改善农村人居住环境为突破口，坚持因村制宜的帮扶思路。我们做了以下工作：

(一)深入调研，掌握详尽的基本村情。小组成员首先实地考察。并深入农户家中，询问村民主要收入来源，了解有哪些需要解决的问题，并详细做记录，为帮扶工作提供了准确的第一手材料。

(二)因村制宜办实事 。为改善小洛各庄村民居住生态环境，从绿化、净化入手，我们计划为小洛各庄村购买树苗木，帮助植树，使村绿化率达到标。以改善生存环境。二是要建立村民文化活动室、图书活动室，活跃和丰富村民文化生活。组织全院职工为小洛各庄村捐书，得到全院职工的积极响应。三是要发挥优势，选派有经验的医师入村为群众进行义诊，开展卫生科普知识讲座、健康宣教活动，以提高村民的健康水平。

通过加强医院文化建设,不断丰富广大员工的精神文化生活。将医院精神融汇于各项工作中，植根于大家头脑中，认同医院的核心理念。围绕创建“诚信医院”、“医院管理年”等中心工作，规范医疗行为，增强归属感、主动性和凝聚力。

总之，重视和加强医院文化建设，以医院文化建设促进医院改革的深化，真正实现经济效益和社会效益同时提高的目标，真正提高医院的综合实力和市场竞争力，为我市人民群众的健康服务，为我市经济建设又好、又快发展做出积极贡献。

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医院文化建设总结{经验材料}

医院文化建设总结{经验材料}

市场经济环境下，竞争日趋激烈，无论是在无序竞争阶段，还是今后公平竞争阶段，作为医院，要求得生存和发展，都必须依靠强有力的医院管理。然而近年来，受市场经济影响，在经济转轨时期，医院管理，尤其是县级医院存在普遍问题，一度出现医院重经济，轻质量建设。同时，医务工作者价值取向也发生了偏差，一些人浮于事，思想不稳定及医德滑坡现象出现。由此使医院服务质量满足不了群众飞速增长的医疗需求，难免产生在管理中的指挥不灵，出现上有政策下有对策的不良局面，影响改革进程。如何解决这些实际问题？靠硬性强制措施，必然影响人力资源发挥，不能从根本上解决生产要素的问题。为此，自96年以来，我们借鉴运用国内医院文化建设理论，结合我院实际情况，从文化角度着手，驱动医院文化建设。通过五年的实践，我们认为医院文化建设在医院管理中起到导向作用，能增加医院凝聚力，激励员工约束行为，提高素质，提高服务质量。同时认为它是市场经济下，医院管理永恒的课题。我院以开展“以病人为中心，树行业新风活动”为契机，以医院文化建设为驱动力建设和发展医院,达到预期效果，我们的做法是：
一、从氛围入手
氛围是个“空”概念，是有形和无形的有机融合，看似一个虚无的东西，但做起来要虚功实做，变无形为有形，我们营造氛围主要是指下面几个氛围。
1、环境氛围
构建目的力求达到怡人效果，所谓怡人就应当是让人看到了，置身其中有身心愉悦的感受，这样一种效果，谁都有这么一种体会，到一个山清水秀，风景秀美的地方，人的心情自然好起来，得到美的享受，感到生活阳光明媚。反之，一个脏乱差的环境，就会有让人呆不下去的感觉。我院构建环境氛围的具体做法很浅显，就是舍得花钱布置院内外环境.如此一个良好的环境既有利于病人康复,又有利于职工生活，更加有利于医院各项工作的开展，不是吗？病人到一个干净的环境中康复疗养，有花草、亭台，自然身心俱喜，有利于尽快恢复健康，职工在一个好的环境中工作生活，也会有同情心、责任感，爱家=爱医院=爱病人=爱工作，此联系还可以多一些，深一些，好环境的的确确给我院带来了无尽的实惠。
2、有形文化氛围此方面做的力求达到浓郁效果,有形文化即包括文艺节目舞会、联欢会等，这方面我们的工作做得很多，几乎每月都有，借这些有利文化形式提高了人的思想品味，没事多想一些文雅的东西，少于牌场、酒场沾边。我们提供了一些场所，购置10万余元娱乐器材外，经常开展业余文化艺术团演出、周末舞会、节日联欢会，知识竞赛、球类棋类比赛、升国旗仪式、文化艺术节、灯会等文体活动，我们还在近两年的春节推出一个新形式，春节的时候医患共同过年活动，这方面安徽日报也曾做到报道，具体就是年节期间，医护在病房里，为不能返家，仍在住院的病人演些节目，送上点点小礼物，表达一种医患连心的心情，这样活动目的有三：其一，让病人感到过年了医护关心他们，医院没有因过年过节冷落他们；其二，特殊时节，医护行动增强医护的责任心、使命感，时时刻刻要以病人为中心；其三，尝试建立一种新型服务模式，开展温馨治疗、温馨护理，这也是当前运用“整体”的观念开展医疗工作的一种尝试。
3、学术氛围：立求形成积极的学术氛围，学术氛围是医院提高技术水平必备环境，没有一个良好的学术氛围，就不可能有医院良好的发展。我院着力营造浓郁的学术氛围，除各种形式宣传造势外，院内广播上辟有科技，院报《涡医风采》上开设科技园专栏，院药事委员会出刊了药事简报，医院学术委员会出刊了学术交流刊物《医苑》（年出一期，总数为100页左右的刊物，类似于我们安徽的《中国农村卫生事业管理杂志》，如此这样，为院内多学科的学术交流开辟了园地，医院学术委员会还定期、不定期举办学术讲座，利用专家督导活动，帮助中级以下人员提高业务水平，医院出台了一系列关于奖励科技创新的规定，科技上有成果的同志及时的给以表彰奖励。每年召开一次科技专题会议，兑现每年奖励、表彰先进，现医院已形成惯例。
4、向上的人文氛围。人文也是个很宽广的概念，我县是老子故里、道家文化在这里有很深的底蕴，人文在县城里得到充分体现，作为全县重要的有科技含量的县人民医院，重视这方面的要求，借医院文化工作也得到很好的体现。我院注重善、美、正气正义等方面的引导，传统的邻里团结、互助互爱、扶危济困等美德得到充分的弘扬和体现，这是医院文化的最根本方面，以此构成了我院领导职工相互支持、医患相互信任、职工间相互配合等人文现象，对工作起到有益的促进作用。
二、从核心问题起步
这是所说的核心问题，即是确立怎样的核心能解决医院管理运行，各种工作撞击中起最有决定作用的一个问题。我们认为是思想问题，认识观问题，鉴于这种认识，我们即认为群众、职工包括住院病人有什么样的认识观就会有什么样的行动，所以我们就按照医院文化建设的一般工作原理，参考了有关的医院文化建设书

医院文化建设总结{经验材料}第2页

籍并结合我院实际，确立了医院精神，院训、院歌，院徽等，借以实现我们的目的。
我们的医院精神是“敬业务实、求精争先、博爱至诚、团结奉献”。
我们的院训是“忠于职守、善待病人、珍惜今天、创造明
天”。
为使医院精神、院训进一步激励人、鼓舞人，我院通过多种形式宣传医院精神、院训的内涵。开展了“假如我是病人”、“假如我是院长”的大讨论。举行爱岗敬业演讲赛，制定医德誓词，开展征集职工铭言，向社会征集院徽、院旗、院歌活动，借以实现宣传医院、培养职工良好的情操，达到更好地为病人服务之目的。我院还多渠道把医院精神贯穿于医疗、教学、科研活动中，修订完善了多种规章制度和行为规范。向社会公开实行承诺服务，建立完善考评体系，广泛接受社会各界监督，签订职业道德建设协议书，聘请社会监督员。推行首诊、首问负责制等，均不同程度地深化、细化了医院精神、院训的内涵。
为使员工能够从身边的人身上得到引导、感召、启迪，我院还开展了评优与评差活动，每年开展评选优秀共产党员、十佳服务标兵、十优医务工作者和评比最不满意的医生、护士、工勤人员活动。对评出的优秀党员、十佳服务标兵、十优医务工作者进行大张旗鼓的宣传表彰，事迹印发全院，对评出的不满意工作人员通过广播曝光，激发调动了全院员工工作的积极性。
三、从形象上着力
良好的医院形象是医院受用不尽的无形财富。形象建设是我院文化建设的重要内容，制定了医院形象标准：即医心慈、医表端、医风正、医纪严的内在形象；清洁、整齐、安全、舒适的外在形象；热情、周到、优质、高效的服务形象,并组织实施可视性、可操作性强的实际工作，落实这些形象标准。医院自92年以来坚持在每年三月份组织开展优质服务月活动，每年都确定活动主题，细化活动内容，开展向社会义诊、健康咨询、卫生宣教，为住院病人做好事办实事，强化自身业务素质提高等，赢得了病员和社会的广泛好评。
开展福利解忧和向社会献爱心活动。解决职工住房、子女就业、慰问患病住院职工，为困难职工捐资献爱心。如96年为我院一名患脑瘤手术护士捐款5500余元；97年为我院一名患肾功能衰竭的职工家属捐款5000余元；98年为全县军烈属、贫困户发放医疗优惠卡5000份。98年在我国发生特大洪涝灾害时，我们发动全院职工为受灾群众、失学儿童捐款7.6万余元，捐衣被1300余件，捐学习用品价值4000余元。以此不断增强医院的向心力、凝聚力和影响力。
我院提出“行政工勤围着临床转、临床医技围着病人转”的服务模式，全员使用文明用语，推行优质服务，还设立委屈奖，以奖励那些在服务过程中做到打不还手、骂不还口，一心为服务对象、为医院大局着想的医务人员。
以病人为中心、创优质服务、树行业新风是医院发展的根本。为此医院又出台了一系列周详的工作制度和奖惩规定，严加约束医务人员行为。我们提出三句话，有情宣教，无情制度，绝情处理，对违规违纪者重罚，96年以来先后有20人次违规违纪责任者受到不同的处理。但我们对其处罚不是目的，目的是惩前毖后，治病救人。凡受到处理后，能够深刻认识不足，认真接受教训，加倍努力工作且表现突出者，我们对其不歧视、不冷漠，还要继续提拔使用。我院受到处理的5名中层负责人中，根据其表现，有3人得到重新提拔和使用，使他们真正感受到组织的温暖。
医院还层层签订《职业道德建设协议书》，医务人员与病员
签定〈医患职业道德建设双向协议书〉，其中规定，医务人员做到自觉不收红包、不收礼，患者尊重医务人员，不送红包、不送礼，医患双方共同遵守。医院还建立了有关接受病员、社会监督投诉的建、管、教一体化管理制度，做到投诉能当天解决的当天解决，不能当天解决的，一周内给予答复。
通过医院文化建设活动的开展使我院的工作局面焕然一新，职工积极性、创造性空前发挥，形成了合力。医院连续多年被评为省、市卫生系统先进单位，并荣获市级文明单位、职业道德建设窗口单位、省创优质服务示范医院、全国卫生文化建设先进单位荣誉称号，两个效益明显,表现为资产总值由1997年的2400万元增长到20xx年的1.2亿元，医院内涵建设得以加强：发展了一批专业学科，巩固了原来的学科建设成果，稳定了人才队伍，吸引了其他单位高水平人才的入伍，培养了自己的研究生，一批技术骨干和跨世纪人才。每个荣誉和成果的取得，都离不开医院文化建设。我们深信，随着此项活动的进一步开展，我们的收获将更多。

乡镇文化建设工作总结

乡镇文化建设工作总结xx乡深入贯彻落十七届六中全会精神，以建设经济文化强乡、构建和谐社会为目标，以开展各项文明创建活动为载体，着力提升文化软实力，全面推动文化事业的发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，为创造良好文化氛围打下坚实基础。一、不断加强综合文化站和文化大院的建设力度市文化局关于乡镇文化站建设标准和村居文化大院建设标准文件下达后，我乡深入贯彻文件精神，对照建设标准，加大文化发展和文化大院建设力度。1、加强领导，提高认识。我乡专门成立了文化工作领导小组，高度重视文化工作，今年以来，把文化站和文化大院的建设列入全乡年度重点工作，多次开会研究场所选址、经费投入和设备购置，促进了文化工作的发展。2、精心谋划，合理布局。乡综合文化站设在乡敬老院内，设有多功能活动厅、图书室、培训教室、多媒体演播室、管理用房独立的×个功能室，目前已经按照统一标准设立了文化站标志和各项制度，图书阅览室已经按标准布置到位。为开展好各项文化活动，配备了专门文化工作人员，专门负责组织管理有关文体活动。结合各村的办公场所建设，不断加大文化大院的建设力度，目前文化大院覆盖率已达×%。 3、积极探索文化站和文化大院建设的新路子，充分发挥文化站和文化大院的作用。在今后的工作中，继续加大投入，多方筹资、多措并举，实现建设高标准，利用高效率。近两年，秦皇台乡加大文体活动设施投入，先后投入×多万元，分别建设了高标准的室外活动广场、活动室，建设了文化资源共享工程基层服务点，充分利用网络资源优势，开展丰富多彩的文化活动，同时建立存书量×余册的图书室，做到图书逐年更新，丰富了人们的精神生活。各村加大投资，xx村、xx村、xx村投资×多万元修建了村民文化休闲广场，安装了健身器材。二、大力开展生动、活泼、参与面广的群众性活动在进一步完善公共文化服务体系，全面推进文化设施建设的基础上，大力组织开展丰富多彩的群众性文化活动。1、文化站联合团委、妇联等部门，利用庆“五·四”、庆 “三·八”等节日开展了歌咏比赛，学习十七届六中全会精神报告会，结合全市新一轮解放思想大讨论开展了演讲比赛等活动，利用农闲时节组织开展了农民健康运动会等，有力的倡导了社会主义新风尚。2、组织成立了老年健康秧歌队，并在退休老教师xx的努力下，发掘了我乡特有的艺术形式“打花鞭”，并在学校成立了校本课程，使得这一艺术形式得以保护传承，并进行过多次表演，丰富了群众的精神生活。3、我乡大力开展“电影下乡”活动，成立专门的队伍，组织专门力量，深入各村，每年义务为群众放映电影×余场次，将群众喜闻乐见的影片、形象生动的种养技术、实用的生活知识等送到群众的家门口，深受群众欢迎。4、成功组织 了“xx艺术节”，配合区宣传部和文化局，成功组织了送戏下乡活动，全市农民文化艺术节在我乡xx李村进行演出，丰富多彩的文化活动，受到了广大群众热烈欢迎。5、为了更好的弘扬爱老、敬老、孝老的风气，乡党委、政府专门编制了《孝敬歌》，并统一喷绘在各村显著位置，让群众传唱。每季度各村统一组织全村×岁以上老人搞“三比”活动，让老人们凑在一起，相互谈谈自己的吃、穿、住，将老人的实际生活状况展现出来，以此督促子女更好的关心老人，在全乡掀起敬老、爱老之风。三、充分发掘历史文化资源，努力打造文化强乡自20xx年xx旅游风景区开发以来，三年时间，这里建成了我国最大的以xx代古迹为依托建立的仿秦汉风格的园林式风景旅游区。目前，风景区先后恢复建成了xx为核心的历史遗迹观光区，以xx为核心的庙会文化

乡镇文化建设工作总结第2页区，以xx为核心的民俗文化休闲区，以xx为核心的综合娱乐区以及以xx为核心的爱国主义教育基地组成的五大风景旅游功能区域，以其美丽的风景和迷人的传说吸引着周边游客，成为周边近郊游的首选，秦皇台在人们的心目中已经成了能展现滨州风貌的代表景点之一。每年xx和xx，起香火庙会。距今已有×多年的历史，逢会，红男绿女摩肩接踵，挥巾如云。另有各类文艺曲艺团体和个人在此交流演出，以及人们日常生活中的各种物品在期间买卖交流，成为集宗教活动、曲艺演出、物资交流于一体的综合性活动。现在，xx庙会已被列入xx市首批非物质文化遗产名录。文化旅游产业已成为该乡重要产业之一，成为一张靓丽的 “名片”。四、规范文化市场秩序，创建平安文化市场1、抓队伍建设，提高执法水平。我乡认真组织文化工作人员学习业务知识和相关法律，积极参加上级业务部门举办的业务培训班，建立和健全了一系列的工作制度。如考勤制度，稽查人员“十不准”制度，目标考核制度，“文明执法守则”、执法人员责任追究制等，不断提高队伍的自身素质和执法水平。2、抓宣传教育，净化文化市场环境。采取多种形式，大力宣传《未成年人保护法》，引导和教育未成年人告别网吧。聘请义务监督员×人，并颁发证书，有力地阻止了各种违规现象的发生。通过多渠道的宣传和思想教育，我乡文化市场环境得到了很好的净化。3、加大执法力度，规范行业管理。切实做好了文化娱乐场所、新闻出版市场、网吧市场的安全日常监管工作，一年来对文化市场进行了拉网式大检查×次。对外来的演出团体严格审验，节目内容严格把关，实行全场监控。拒接不符合规定的小型演出团体×家，保障了演出市场的正常经营秩序。加大了“扫黄”、“打非”工作力度，查处违规音像制品书、报刊×余本，全部集中销毁，为预防青少年违法犯罪营造了良好的成长环境。五、普查与保护相结合，做好第三全国文物普查工作文物是不可再生的资源，是历史的见证。党和国家非常重视文物事业，按照上级的统一安排部署，我乡我们先后组织参加了两次文物普查培训班，制定了文物普查工作方案，成立了文物普查领导小组，对全乡的文化遗产进行了普查、登记，到目前为止，取得了阶段性成果，第一阶段的普查工作到年底结束，对区级以上文物遗址——xx遗址实行了挂牌保护。
总之，在即将过去的一年，我乡文化工作的功能作用进一步显现，对党委、政府的工作正面导向宣传空前加强，取得了较好的成绩。新的一年里，我们将进一步构建建设和谐社会的文化平台，为推动经济社会等各项事业发展，充分发挥文化的先声先导作用。　

基层文化建设工作总结

基层文化建设工作总结20xx年，xxxx镇基层文化建设工作在镇党委和上级宣传文化部门正确指导下，以科学发展观为统领，紧紧抓住学习宣传贯彻党的十八大精神这一主线和建设“省级中心镇”这一根本，围绕加快“文化强镇”建设这一目标，把基层文化建设作为一项德政工程和民心工程来抓。按照年初制定的工作目标和要求，大力推进文化阵地建设，积极开展群众文体活动，切实加强文体队伍建设，扎扎实实推进各项工作开展。现将20xx年度基层文化建设工作总结如下：
一、重投入、善引导，阵地设施建设有新突破
全镇现有综合性文化活动中心1处，文化广场3处，篮球场42片（学校除外），其中篮球馆1个，灯光球场20片，门球场7片，其中塑胶门球场3片，健身路径40条，书场1个。
1、落实资金抓镇级阵地建设。把文化阵地建设规划的重要内容，写进政府工作报告，并列入政府实事工程。同时，调整工作思路，在实施工作上抓重点、补缺点、建硬件，进一步加快实施步伐，形成了政府与社会共同参与办文化、建阵地的热潮。xxxx镇文化中心工程进入规划、选址阶段，预计20xx年正式开工。今年镇财政投入近20万元对xxxx镇市民广场及xxxx书场进行了改造、装修，极大地改善了文艺骨干开展活动及老年人听书的环境。
2、落实任务抓村级阵地建设。今年我镇村级文体阵地建设的主要任务是组织有条件的村开展“文化礼堂”精品村、特色村建设，将文化阵地的规划建设与当地历史人文特色紧密结合，建设一批示范性的基层文化阵地。今年以来我镇东顺村、洪溪村、洪南村、镇东村先后开展了“文化礼堂” 精品村、特色村建设。
3、落实措施抓企业文化建设。在下发《关于对村企文化体育建设实行单项考核的通知》的基础上，积极引导企业主、企业员工感受文化，参与文化，并逐步扩展企业文化阵地。我镇的维克托塑化、明达集团、永浩管桩等企业，公司领导重视企业文化建设，在活动中引导他们建立了篮球场、图书阅览室、卡啦OK厅、健身房等文体活动场所，多形式、多方位地开展文体活动。明达集团投入20多万元，建立了图书室、乒乓室、棋牌室等近400多平方米活动中心。永浩管桩为了让附近群众开展文化活动，无偿腾出1000平方米的生产车间，并投入3万多元购置了乒乓桌、音响、电视机等设备免费为群众开放。在村图书流通点的基础上，有针对性地选择维克托塑、明达集团等企业设立了企业图书流通点。
二、广参与，善创新，文体活动开展有新亮点
文化设施的建设，促进了群众文化活动的开展。我们在硬件设施投入的同时，还注重群众文化活动的开展。今年以来，我镇用于文体活动的经费120多万元，年人均活动经费达20元以上。全镇文化活动形式多样，内容丰富。
1、上级活动踊跃参加。2月24日，我镇东顺村男、女两支舞龙队参加县“金蛇闹春美丽xxxx”舞龙大赛。5月9日，镇老年排舞队参加“我的运动会我做主”嘉兴市首届市民运动会健身项目展示。5月25日，组织多人参加20xx年“文化遗产日”xxxx县文化遗产保护宣传系列活动，包括传统手工艺现场展示，传统小吃现场展示及灶画绘制技艺现场比赛。6月1日，组织3人参加县迎端午裹粽子比赛，我镇制作的粽子获得了“xxxx粽子王“称号。6月5日、6日，组织多名乒乓爱好者参加县乒乓球公开赛，我镇选手张晖夺得了男子单打冠军，提高了我镇乒乓名片的知名度。7月1日，我镇新创作文艺节目《凝溪处处善风扬》参加县“宣传十八大弘扬善文化”20xx年xxxx县原创节目展演，获金奖。9月30日，我镇东顺村歌《东顺美》参加20xxxxxx县第二届村歌大赛。10月14日，舞蹈《神奇的地方》参加县“十万农民种文化”优秀节目展演。11月17日，我镇4支排舞队参加县排舞大赛，取得2金2银的好成绩。我镇篮球爱好者参加了县第四届JBA篮球俱乐部男子篮球联赛，县新居民篮球比赛、县民兵篮球比赛等赛事，并多次夺得冠军。
“洪溪辣妈宝贝”作为我镇优秀的文艺队伍，长期活跃在县、市、省乃至全国的舞台上。1月27日，“辣妈宝贝”在北京人民大会堂精彩亮相，参加了第二届全国乡风文明与小康建设论坛暨20xx全国乡村春节联欢晚会；4月份，“辣妈宝贝”先后应中央电视台、浙江电视台邀请，参与CCTV-1《状元360》节目录制、浙江教育科技频道综艺类节目《美丽A计划》5月母亲节专场演出；5月份至6月份，“辣妈宝贝”先后3次参加央视一套黄金栏目《舞出我人生》节目录制， 在明星组合至上励合的“助梦”下，第一轮比赛就获得三名评委一致“yes”和大众评委84票的高分，成功晋级，之后又两次参加比赛，最终止步全国十二强；7月份至9月份，“辣妈宝贝”多次来到浙江卫视参加央视一套《我要上春晚》栏目杭州赛区的选拔赛；8月26至29日，“辣妈宝贝”到上海浦东参加浦东新区百场文艺巡演，连续

基层文化建设工作总结第2页表演8场； 9月3日，“辣妈宝贝”再赴北京，参加第五届新农村电视艺术节“新农民才艺风采”大赛，被评为“十大乡村牛人”；11月6日，“辣妈宝贝”作为浙江观众代表参加浙江卫视第八届中国（浙江）电视观众节。
2、镇级活动有新突破。1月29日，举办了“迎新春送春联”的活动。2月22日，举办了猜灯谜闹元宵活动，同时还安排了舞龙队、腰鼓队等民间文艺队伍进行了现场表演。5月份至6月份，举办了xxxx镇首届TBA篮球俱乐部男子篮球联赛，这是在原来每年举办村级篮球赛的基础上，创新活动形式，以俱乐部联赛的方式开展的比赛，这在全县各乡镇属首例。本次比赛有17个行政村、3个单位及部分企业组队的共13支篮球队参加，群众参与面之广也是近年来之最。6月2日，举办了以“传承非物质文化，共度我们的节日”为主题的迎端午包粽子比赛。8月8日全民健身日以及9月20日，镇乒乓球协会分别举办了镇级乒乓友谊赛、沪浙乒乓邀请赛。9月25日，举办了“清风廉韵 和谐xxxx”廉洁文化志愿者专场文艺演出。10月3日，举办了星级民间文艺团队大展演。10月份，举办了xxxx镇“全民齐参与 共筑xxxx梦”第二届乡村文化体育节，活动内容包括开幕式暨第二届“十佳善人善事”、首届“善美家庭”颁奖仪式文艺晚会、乒乓球比赛、首届乡村歌手卡拉OK大赛、老年门球赛、拔河比赛、第二届排舞比赛、《百年传唱五姑娘-民歌五姑娘研究》新书首发式等10余项活动。
3、基层活动丰富多彩。4月9日，举办了以“贯彻十八大精神创建美丽新家园”为主题的文艺大篷车巡演暨xxxx镇20xx年文艺下乡启动仪式，之后又连续开展文艺下乡演出20余场，覆盖全镇所有行政村、社区。东顺村在春节、元宵节期间，分别举办了春节晚会、闹元宵文艺演出，在4月28日举办了庆祝文化活动中心成立两周年暨庆五一文艺演出，在国庆节、中秋节又分别举办了庆国庆、庆中秋文艺演出，另外还多次举办歌唱比赛、越剧演唱会等文艺演出，全年演出10余场，东顺大舞台每天有排练，每月有演出，俨然是东顺老百姓的精神家园。6月12日，xxxx镇洪溪村篮球队邀请绍兴福建商会篮球队在镇篮球馆进行了一场篮球友谊赛，这已经是双方球队的第三次交锋。7月6日，洪溪村组织部分党员、文艺骨干赴上海市金山区廊下镇中华村进行文化走亲活动。9月12日，洪溪村在村文化礼堂举办道德讲堂开讲仪式暨农民趣味运动会。9月26日，洪南村承办庆祝中华人民共和国成立六十四周年暨xxxx县职工艺术团走进洪南文艺演出。10月17日，洪南村承办嘉兴市文化志愿者走进xxxx文化礼堂文艺演出。
三、抓队伍、重创作，文化事业基础有新夯实
文化队伍是文化事业发展的基础，年初以来，不断加强对宣传文化队伍建设工作，文化站现有专职工作人员2名，图书分馆有工作人员3名，全镇各村、社区均有村两委班子成员负责宣传文化工作。在抓好文化队伍建设的基础上，以和谐为目的，大力组建各类文体队伍，让农民“聚”了起来。
1、组建各类文体队伍。今年以来，我镇以“蒋家漾”艺术团为依托，加大文化队伍的组建力度。今年4月份新增男子排舞队1支，是当时全县首支男子排舞队，新增舞蹈、语言类、残疾人歌咏队等文体队伍3支，另外重组戏曲队1支，涉及文艺骨干40余人。各村（社区）依托第二届乡村文化体育节、结合实际，新增各类文体队伍6支。目前，全镇现有镇级文体队伍12支，队员350人次。村级文体队伍53支，队员近800人次。
2、开展各类培训交流。为进一步提高我镇文艺骨干的业务水平，我镇安排、组织了3名文艺骨干中的佼佼者，到浙江省职业艺术学院进行为期3个月的脱产学习。我镇在积极参加上级举办的培训交流外，联合镇成校，先后举办了全镇排舞骨干培训班6期、舞蹈培训3期，腰鼓培训1期、民乐、越剧联合培训1期，歌咏培训1期、篮球培训1期，参与培训的人数400多人。今年xxxx镇与上海市金山区廊下镇开展了文化交流活动，我镇洪溪村与廊下镇中华也多次进行文化交流活动。
3、积极创作各类文艺作品。今年以来，围绕“善文化”、十八大、新农村建设等题材，创作了表演唱《凝溪处处善风扬》、《一事一议好》、《长治久安万年长》，舞蹈《神奇的地方》，相声《七唱八讲》，说唱《清正廉洁警钟鸣》，小品《贺老六新传》等等，所有的创作作品都被搬上了舞台，在镇级、村级、文艺下乡演出中进行表演，语言类文艺节目更是受到了老百姓的喜欢，同时也起到了更为直观和有效的宣传作用，表演唱《凝溪处处善风扬》还在县“宣传十八大弘扬善文化”20xx年xxxx县原创节目展演中获金奖。
四、强基础、挖资源、公共文化资源建设有新提高。
我镇现有室外广播285只，有线广播8356只，实现了农村广播村村通。同时，文化信息资源共享工程在镇村基层服务点实现全覆盖。xxxx图书馆分馆1—10月份累计办证181张，到馆37736人次，借书14051册。加强对物质文化遗产的保护，我镇目前有县级文物保护单位4个，县级文物保护点12个，每个文保单位（点）都有专人负责，每月进行巡查，并做好巡查记录。在今年6月份的巡查过程中发现县级文物保护点瑞林桥遭到人为破坏，镇文化站第一时间进行情况了解并及时联系人员进行维修，有效地保护了我镇文物的完整性。加强对非物质文化遗产的保护，一方面利用元宵节、端午节等传统节日，开展猜灯谜、闹元宵、包粽子送温暖等活动；另一方面有计划地申报非物质文化遗产目录及传承人，今年申报了高根荣泥塑、箍桶、制香等9个项目为xxxx县第五批非物质文化遗产名录。同时对省级、市级代表性传承人进行走访慰问，今年重点走访慰问了省级非遗项目——京砖代表性传承人许金海及第一批xxxx田歌传承人史金龙。在非物质文化遗产保护方面特别值得一提的是，今年10月份，《百年传唱五姑娘-民歌五姑娘研究》在《五姑娘》发源地镇东村举行了首发仪式，该书的出版发行对xxxx田歌《五姑娘》的保护起着重要作用。
五、设机构、重招商，文化产业有新发展
我镇重视文化产业发展，并将加快文化产业发展列入了镇党委、政府的工作目标。加大对现有文化产业的扶持力度。通过个人主导、政府引导的方式，一方面进一步推动雕塑、“京砖”、蠡壳窗等一些传统民间工艺扩大产业化规模，另一方面引导xxxx镇洪溪辣妈宝贝、奇石收藏等新型文化项目走产业化发展道路。今年4月份，辣妈宝贝注册了“洪溪辣妈宝贝”商标，并成立了xxxx辣妈宝贝文化传播有限公司，公司开展农副产品销售、服装销售、文艺演出等业务。xxxx镇为了鼓励支持民间资本创办小型博物馆，增加xxxx文化特色，为我镇奇石爱好者计耐成提供场所，创办奇石陈列展览馆，奇石馆将进行有偿对外开放。同时、我镇加大文化产业招商引资工作，依托浙商回归和服务业招商会，大力开展文化产业招商活动，把一些符合我镇产业实际的项目招进来，有效推动文化产业发展。
基层文化建设是一项惠民工程，既要从实际出发又要充分考虑我镇文化发展的趋势，更要与xxxx经济发展相协调。下一步，我们将以十八大和十八届三中全会精神为指导，以打造人文风貌独特的水乡文化名镇为抓手，大力推进农村、社区、企业文化建设，积极发展与文化相关联的二、三产业，努力开创xxxx基层文化建设工作新局面。
20xx年基层文化工作要点
1、筹办好xxxx镇第三届乡村文化体育节。
2、筹办好xxxx镇第二届TBA男子篮球俱乐部联赛。
3、继续打响辣妈宝贝文化品牌，经营好“辣妈宝贝”公司，积极备战《星光大道》栏目。
4、加强已建成文化礼堂的管理，继续推进新一轮文化礼堂建设工作。
5、做好相关村宣传文化员的配备。

社区文化建设工作总结

XX年，x社区紧紧抓住朝阳区创建全国文明城区这个有利契机，社区文化在上级主管部门的指导下，以创建全国文明城区，构建和谐文化为着眼点，坚持改革、强化管理，突出特色、打造品牌，重点突破、整体推进，社区文化体育事业呈现出繁荣发展的良好态势。

(一)致力文化建设，公共文化服务能力不断加强

坚持社区文化建设统筹规划、加大投入、因地制宜、分步实施，着力抓阵地、抓队伍、抓活动，使公共文化服务能力进一步增强。

1、宣传文化建设成绩喜人。为切实加强社区文化建设，社区工作人员在创建全国文明城区入户宣传中，在第六次人口入户普查中，都对社区老年大学加以宣传，让更多的居民加入进来学习文化、增加知识、沟通邻里感情。

2、益民书屋工程建设步伐加快。益民书屋工程在上级领导的统一部署下，在原有的社区图书室的基础上逐步完善，所有书籍统一编号、登记、上架方便居民借阅。

3、社区文化阵地得到加强。XX年社区文化建设空前重视，加大了文化建设力度。还利用黑板报、宣传橱窗等传统载体，组织力量，采取灵活的方式方法，深入引导居民文明，积极主动引导居民破除迷信，移风易俗，改变陋习，树立文明新风，先后组织青少年废报纸环保服装秀活动、童心爱环保低碳从我做起台湾志愿者环保讲座、学习脊柱保健操、清明节移风易俗祭先人、科学健身在我身边、精彩夏日我为创建文明城区增姿添彩、争创文明显身手竞技场上显风流乒乓球南新园社区辖区社会单位联谊赛等健康向上的文化体育活动近百余场次，有效地扩大先进文化的感染力，促进居民转变观念。成立了众多的居民业余文化队伍，常年开展各种文艺演出活动，积极参与地区、区、市里举办的文化活动。

(二)创新服务方式，群众文化开展有声有色

坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，围绕构建公共文化服务体系，精心指导和组织群众性文化活动，进一步保障人民群众的基本文化权益。

群众文化队伍日益壮大。一是社区文化队伍飞速发展。近几年，社区中老年文艺演出队伍如雨后春笋，发展十分迅速，纷纷利用现有设施广泛开展文艺演出活动，活跃居民的业余文化生活。对各活动点文化队伍的基本情况进行造册登记，建立台帐，并安排专业骨干现场辅导、组织演出、提供信息。目前，有各类文体队伍有13 支。

(三)文体队伍水平不断提高。

1。节日文化活动高潮迭起。元旦、红五月、春节期间，以和谐文化、文明创建为主线，举办了春节联欢会、红五月歌咏比赛、百姓书画走进首图大展厅暨****社区百家中国画坛作品展等一系列文体活动，营造了独特的春节文化氛围。依据居民的需求社区组建了艺术表演队，并为居民、警营、敬老院进行了表演和慰问演出。

2。文化活动连续不断。依托社区老年大学这个文化活动的平台，开展了书画展、关怀老干部童叟齐乐、欢乐重阳、欢乐赛事系列活动，实现了每天都有小型文体活动，每周都有中型文体活动，每月都有大型文体活动的发展目标。

3。文化工程建设稳步推进。为居民、工地放映电影。预计至年底，我们将完成50场放映任务。

(四)唱响全民健身日、读书日，健身和文化同步发展

我社区积极贯彻实施《全民健身计划纲要》群众体育活动蓬勃开展。坚持以有影响、有规模、有声势、有特色、群众喜闻乐见为原则，注重大型活动和小型多样的活动相结合，组织一系列群众体育健身活动，促进了广大群众体育意识和健身意识的提高。一是组织传统、大型的群体活动。先后开展了多个方面的群众体育活动，如趣味游园活动、宝宝趣味运动会、乒乓球比赛等。二是做好全民健身工程的建设工作，先在新建设小区安置了9套全民健身器材;在老小区更新6套全民健身器材。使群众体育活动辐射范围更广泛、开展更丰富多彩。

(五)坚持依法行政，文化市场健康有序发展

专项治理和日常监管相结合，提高服务管理水平，不断转变工作思路，坚持一手抓规划引导，一手抓规范管理，不断完善政策法规和宣传机制，加强对网吧、娱乐场所的指导、监督和管理，进一步规范和净化文化市场。一是根据《网吧专项整治行动方案》、《扫黄打非工作方案》、《文化娱乐场所禁毒工作方案》、《校园综合整治工作方案》等行动方案，社区还成立了专项整治协调小组。以创建全国文明城区为主线，开展了校园周边环境综合整治、网吧文明环境整治、电玩游戏厅整治。对校园周边的游商进行劝解，对网吧的未成年人禁止入内以及公共场所禁止吸烟进行突击检查，对电玩游戏厅可能存的赌博行为进行查处，为创建全国文明城区创造了良好的文化环境。

在肯定成绩的同时，我们还要清醒地认识到工作中存在一些问题。如，处于城乡结合部文化体育结构发展还不平衡，文体基础设施建设与经济社会发展总体要求还不相协调，社区开展的文体活动与居民群众日益增长的多样化的需求还不相适应; 资金缺乏，影响了项目推进进度;推动文化体制改革的意识有待于进一步增强;等等。这些问题都需要我们对照科学发展观的要求，认真反思，加强改进。

农村文化建设工作总结

  改革开放30年来，在党的一系列惠民政策的支持下，我县的广大农村得到了又快又好地发展。农业生产不断发展，农民生活不断提高，居住环境也发生了巨大的变化。当代的新型农民更向往科学，需要文化知识，需要丰富多彩的文化生活，乡村文化建设已经成为满足广大群众精神文化需求的一项民心工程。

  一、各级领导高度重视乡村文化建设工作

  为认真贯彻落实党的“十七”大精神，兴起社会主义文化建设新高潮，提高全县文化软实力，切实解决农村群众看书难、看戏难、看电影难、收听收看广播电视难的问题，解决农民自办娱乐活动有效开展的问题，县委、县政府领导熟知民情，深解民意，在强力推进我县政治建设，经济建设的同时，根据我县实际，明确提出加大投入，促进农村文化大发展、大繁荣，瞄准目标，努力争创全国文化先进县，把农村文化建设当作头等大事来抓，着力解决乡村文化基础设施建设问题。2008年，把乡镇文化站建设和村级文化大院建设列为为民所办20件实事之一。确定了11个乡镇文化站内部设施建设和100个村级文化大院建设目标。县政府还专门出台了〔2008〕40号文件《关于进一步加强xx县文化工作的意见》，把文化站和文化大院建设纳入政府考核目标，纳入财政预算。今年5月份，县委、县政府又专门召开了全县宣传文化工作会议，对农村文化建设工作进行了具体细致的安排部署。县委常委会，县长办公会多次把农村文化建设提上重要议事日程，进行专题研究，合理解决在建设中遇到的困难和问题。县四大班子领导时刻想着农村，挂念着农民，关心着文化站和文化大院建设的每一个进度，县委书记王敬林，县长张生伟，宣传部长石艳辉，在百忙之中专程到文化站和文化大院视察工作，提出具体性的建设指导意见。9月份，全国政协和文化部巡视组到我县视察农村文化工作，观看了县城图书馆、文化馆、城关镇后峪村的文化大院之后，给予了高度赞扬。省文化厅杨丽萍厅长视察我县农村文化建设工作时，对“两馆”及村级文化大院建设给予了充分肯定，各级领导的关心为我县农村文化建设工作给予了强有力的支持。

  二、加强对农村文化设施建设的督导工作

  2008年，县委、县政府把11个乡镇综合文化站和100个村级文化大院建设确定为全县重点工程，建立目标责任制，纳入全县重点目标管理，县、乡、村逐级签订目标责任书，制定具体的考核考证办法。实行月督查，季总结，半年通报，年终考核，奖优罚劣。形成了一级抓一级，层层抓落实的工作机制。县长张生伟带领政府班子成员认真检查了五头马头、磁涧礼河、城关后峪等村的文化大院建设，县政府目标办月月看计划，月月要进度，并派专人到各乡文化站和文化大院检查工作，落实乡、村文化建设的目标完成情况。文化局按照县委、县政府部署，全力搞好文化站和文化大院的建设工作，成立了专门督查组，从今年6月份开始，深入乡镇和文化大院督检指导工作，前期对所有乡镇文化站和文化大院进行普遍摸底排查，掌握文化站和文化大院建设的一手资料，按照各自的不同情况拿出解决问题的具体意见，进入7月份，派出专门督导组对建设情况进行定期督导检查，帮助解决实际问题，具体指导图书分类，大院管理，专业辅导工作，总之，强有力的督导检查，促进了农村文化建设工作的有序开展。

  三、献策献力，全力搞好农村文化建设工作

  农村文化建设是解决好“三农”问题的重要组成部分，是建设小康社会的内在要求，是建设社会主义新农村的有效途径。县、乡、村各级领导高度重视，积极为文化站和文化大院建设献策献力，由于多方的大力支持，在我县11个乡镇中，在原有五头、铁门、石井单独成院的文化站的基础上，今年新建了南李村乡和曹村乡文化站，新建的文化站建筑面积都在300平方米以上，单独成院，内设图书室、阅览室、娱乐室、多功能培训室。室外有电影放映场地和健身娱乐场所。其它乡镇文化站，虽然暂时与乡政府部门合署办公，但办公用房目前已基本够用。并且，乡镇领导采取积极措施，向上级争取资金，力争2009年全部建成单独成院的文化站。今年，由于政府加大了文化建设的投入力度，目前，我县所有文化站，室内配制了图书3000册，书柜10组，彩电1台，电脑1台，DVD1台，投影仪1部，乒乓球案1付，内部设施已基本健全。另外，我县一些乡镇文化站还建设了室外健身娱乐广场，增添了设施，石井乡还建起了演出舞台。眼下，文化站建设工作还在继续，宽带正在安装，文化信息资源共享工程正在建设之中。

  今年的村级文化大院建设，各村根据情况，分别采取投资新建，与村室共享，闲置校舍再改造利用的方法，经过努力，目前已按标准要求，100个村级文化大院全部建成。文化大院具备图书室、娱乐室和文化资源共享室，多数村建了室外健身娱乐场所，并配制了健身器材，有条件的村还盖起了演出舞台，所有文化大院室内配制图书2000册以上，书柜8组，部分村还配备了投影仪，文化大院的建成为群众文化娱乐提供了极大的方便。

  四、有效利用文化载体开展丰富多彩的活动

  文化站和文化大院建设符合农村精神文明建设的发展需要。在乡文化站和村文化大院建成之后，农民积极利用文化场所开展多项有益活动，乡文化站开设了农民技能培训班，开办时事要务专栏和书法展览等，村文化站成了农民集会、看书、娱乐的好去处。特别是近年来，我县连年举办广场文化活动，今年，我县积极开展了牡丹花会狂欢月和激情夏日?唱响xx广场文化活动160场，并把活动引进军营、景区，极大地丰富了群众的文化生活，而在广场文化活动的带动下，农民也自发开办多样的文化活动，采用健身操、拔河比赛、赛诗会、生活小知识竞赛等方法，办起了多种自娱自乐节目，有的还办起了业余剧团，利用农闲和节日时间自演自赏，使文化大院真正成为农民群众健身娱乐的主阵地。

  总之，文化站和文化大院建设符合民情，符合发展规律，既是落实党中央号召，又是解决好“三农”问题的一大工程，我们将加大力度，进一步搞好农村文化建设工作。

  改革开放30年来，在党的一系列惠民政策的支持下，我县的广大农村得到了又快又好地发展。农业生产不断发展，农民生活不断提高，居住环境也发生了巨大的变化。当代的新型农民更向往科学，需要文化知识，需要丰富多彩的文化生活，乡村文化建设已经成为满足广大群众精神文化需求的一项民心工程。

  一、各级领导高度重视乡村文化建设工作

  为认真贯彻落实党的“十七”大精神，兴起社会主义文化建设新高潮，提高全县文化软实力，切实解决农村群众看书难、看戏难、看电影难、收听收看广播电视难的问题，解决农民自办娱乐活动有效开展的问题，县委、县政府领导熟知民情，深解民意，在强力推进我县政治建设，经济建设的同时，根据我县实际，明确提出加大投入，促进农村文化大发展、大繁荣，瞄准目标，努力争创全国文化先进县，把农村文化建设当作头等大事来抓，着力解决乡村文化基础设施建设问题。2008年，把乡镇文化站建设和村级文化大院建设列为为民所办20件实事之一。确定了11个乡镇文化站内部设施建设和100个村级文化大院建设目标。县政府还专门出台了〔2008〕40号文件《关于进一步加强xx县文化工作的意见》，把文化站和文化大院建设纳入政府考核目标，纳入财政预算。今年5月份，县委、县政府又专门召开了全县宣传文化工作会议，对农村文化建设工作进行了具体细致的安排部署。县委常委会，县长办公会多次把农村文化建设提上重要议事日程，进行专题研究，合理解决在建设中遇到的困难和问题。县四大班子领导时刻想着农村，挂念着农民，关心着文化站和文化大院建设的每一个进度，县委书记王敬林，县长张生伟，宣传部长石艳辉，在百忙之中专程到文化站和文化大院视察工作，提出具体性的建设指导意见。9月份，全国政协和文化部巡视组到我县视察农村文化工作，观看了县城图书馆、文化馆、城关镇后峪村的文化大院之后，给予了高度赞扬。省文化厅杨丽萍厅长视察我县农村文化建设工作时，对“两馆”及村级文化大院建设给予了充分肯定，各级领导的关心为我县农村文化建设工作给予了强有力的支持。

校园文化建设阶段小结

校园文化生动地反映出一个学校的校风校貌，传递着一个学校的教育理念和办学思想，凸现学校广大师生的价值观念、审美标准，在学校的建设与发展过程中起着非常重要的作用。近年来，我校根据教育部《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》，认真贯彻省、市、县有关会议和文件精神，始终坚持“以人为本”的办学理念，树立新的教育观念，对校园文化建设高度重视，加强领导，采取切实措施，强化校园文化建设与管理工作，开展丰富多彩的校园文化主题教育活动，充分发挥校园文化的隐性、显性功能，努力营造和谐的育人环境，以陶冶师生情操、构建师生健康人格、全面提高师生素质。并取得了一定成效。以下就我校在近年来加强校园文化建设，促进学校特色建设，营造和谐育人环境方面作如下小结：

一、领导重视，机构健全

校园文化建设是一项涉及学校人文管理及学科文化为内涵的一项系统工程。它渗透于教育教学工作的方方面面，需要全员重视和参与。长期以来学校充分认识到其综合性、复杂性的特点，我校党政领导和中层干部齐抓共管，认真学习贯彻县召开的有关会议和文件精神，根据田教职工政[XX]41号文件精神，建立和完善了校园文化建设领导机构，由校长负总责，确立了一名副校长全面负责校园文化建设的督促和指导，建立了政教处、教务处、总务处、办公室、教研室、团委、工会组织统筹校内各项文化环境建设的管理格局，责任到人，落实了各项工作任务。通过团委、学生会、年段、班级互相配合，全面开展相关的教育与活动。为了使校园文化建设得到扎实持续的开展，适应现代化学校建设的需要，学校长期致力于两支队伍的建设，即：以年段长、班主任、语文组、艺术科教师为骨干的指导教师队伍和积极、活跃的学生干部骨干队伍的建设，通过提高对校园文化建设的重要性的认识，鼓励各部门共同承担校园文化建设的重任，为创建良好、和谐、文明、健康的育人环境而努力工作。由于学校的长期努力，两支队伍都较好地适应了各项教育和教学的要求，保证了校园文化建设始终按学校的整体规划健康发展。

二、完善设施，保障机制

1、制度保障。学校校园文化建设领导小组先后制订了《六中校园文化建设实施方案》、《中华传统文化读书活动实施方案》、《家长助教工作实施方案》等各项制度，在学校党政工团各部门的统一引导下，依靠广大师生员工，以学生会和学生干部为主体，整体推进校园文化建设深入开展。进一步加强了校风、教风、学风建设，为促进校园文化建设不断向标准化、规范化和科学化方向发展提供了有力的组织和制度保障。

2、软硬件保障。学校不断完善文化设施，努力创设一个高雅的校园环境。校园环境是对学生进行教育的隐性课程。优美、高雅的环境能美化学生的心灵、陶冶学生的情操，对学生起到潜移默化的作用。学校将校园环境的建设作为校园文化建设的重要内容，在资金贫乏的情况下，学校投入30多万元对校园环境的建设、改造、更新，使学校的环境更适合学生的教育和培养。

（1）软环境建设。学校通过“墙壁文化”、“走廊文化”、“楼梯文化”、“班级文化”等文化设施的建设，让学生时刻感受到文化就在身边，起到潜移默化的效果，校园内名人警句和名人、伟人画像随处可见，且有规律。一进校门，正前方正前方宣传牌我校的办学宗旨——“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生”、“今天我为六中而骄傲，明天六中因我而自豪”。在教学楼楼梯过道墙壁上张贴了《三字经》和《走进唐宋八大家》、《初中必背古诗词》等，形成中华传统文化长廊，让这些警句、名言、名人和传统文化时刻陪伴着学生，让它们都成为会说话的老师，使学生随时随地受到感化和教育，鼓励学生健康成长。在主教学楼最显眼的位置，写上了“团结、勤奋、求实、创新”的校训；学生宿舍楼悬挂了“四有”的目标，在教学楼中厅的两侧写上了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德规范二十字要求，在通往科技楼走廊过道悬挂“xxxx”的社会主义荣辱观和“以人为本、德育为先，教学相长，和谐发展”的教育目标，在新教学楼正面悬挂“学习求真，做人求善，言行求美，性格求乐”的德育目标，有校门口附近围墙建设了一条“立德树人”的德育文化长廊，将《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校规章制度以文字的形式与校园的美化融合在一起，激励学生放眼现代化、放眼世界和未来，做一名品德高尚的人。

（2）硬环境建设。积极筹措资金，创设完善物质条件。

在进行校园环境改造的同时，学校还十分重视校园文化硬件设施的建设，积极筹措资金、改造和建设各种文化设施和设备。一是校园结构科学、合理布局学校建筑群，校园充满文化韵味。错落有序的二阶式立体校园、平坦的操场上铺设孔砖草坪，过道绿树成阴，花圃春意盎然，广场音响环环绕其中，经过精心设计具有六中特色的文化布局，给人以美的享受；教室办公室窗明几净，布置典雅，给人赏心悦目之感，为学生求学上进创造了良好的教学环境。二是学校图书馆、阅览室为师生提供了舒适的阅读环境，学校拥有近200平方米的学生阅览室和120平方米的教工阅览室，设施齐全，宽敞明亮，图书管理实现了全方位微机数字化管理。目前，学校图书馆藏书达3万多册，电子图书3万多册，生均拥有图书约20册，学校每年订阅了150多种报刊杂志，学校图书室、阅览室配有两位专职管理人员，从早上8点到到晚上7点轮流值班对师生开放，方便师生阅读书籍。三是建设了校园网络系统，构建了农村中小学现代远程教育工程，拥有计算机教室3间近200台电脑、多媒体教室7间、运用卫星教学收视，学校的校园区域网通过光纤宽带实现了与互联网的对接，实现了宽带上网，拥有自己的网站2个，通过光纤系统可将各处室和多媒体综合电教室、电子备课室、图书馆、阅览室等场所连接起来，各种教学和网上信息可以实现资源共享，教师实行了网络化办公。这些设施和设备的建设有力地提高了校园文化层次，为深入开展校园文化建设创造了有力的保障。

3、激励保障机制。学校通过各项评比活动来保障各项活动的开展，促进良好校风、学风的形成。（1）干净整洁的校园、舒适优美的环境是通过师生齐抓共管、学校卫生检查小组检查督促而形成的。卫生检查小组成员由部分学校领导、卫生室老师、各班劳动委员组成，每周轮流检查教室、宿舍、清洁区，并按照评比细则打出相应的分数，月末累总进行评比公布，先进的发给奖状，落后的点名批评。（2）良好的校风、严谨的学风形成于班级星级达标评比活动。政教处组织值日老师、学生会干部天天检查班级纪律、学习、学生仪表、好人好事等情况，登记在册，月末评比，每个月选分数前六名的班级颁发流动红旗表示鼓励。（3）班级每个月出的黑板报，学校均组织教师进行检查评比、颁发奖状，促使各班保证黑板报质量，不断提高出报水平。

三、搭建平台，开展活动

为了使校园文化建设得到切实的开展，学校在不断加强人员和制度建设的同时，还通过搭建各种平台积极开展校园文化建设，为校园文化提供良好的载体。

1、读书活动平台。一是建立学生读书活动平台。由教务处和语文组牵头，成立相应的工作机构和指导组，积极开展“中华古诗文诵读工程”、“中华经典名著阅读”工程，要求学生每日读一则名人名言，每周读一篇佳作名篇，每月读一部名著，并做好读书笔记。二是建立教师读书活动平台，抓好教师的阅读成长。要求每位老师以提升自身的专业发展为目的积极开展读书活动，采取集体学习和自学相结合，用“终身学习”的理念作指导、鼓励教师多读书，促进教师养成自觉读书学习的习惯。学校规定每周一、三、五三个下午第三节课为集体读书活动时间，每位老师至少要抽出一节课时间到图书室和阅览室借阅书籍和杂志，并做好读书笔记。学校为师生统一印制了《阅读与欣赏》的读书笔记记录本。

2、家长助教工作平台。

学校充分发挥家长助教工作室的功能，通过开展“教学开放周”、“班队会开放日”、“家长座谈会”、“家教知识讲座”等形式进一步加强家校联系，密切家校配合，努力构建“学校——家庭——社会”三位一体的教育网络。

3、数字网络平台。

学校加强对六中校园主网站和道德银行网站的建设，通过一些栏目如“家教专栏”、“教师学习专栏”、“三角梅专栏”、“安全教育专栏”的增设，经常更新网站内容，丰富信息流量，为学校、教师、学生、家长、社会搭建一个交流互动的平台。

4、道德银行教育平台

学校进一步加强对青少年道德银行的建设，不断拓宽道德银行的活动领域、服务项目，加强管理，不断完善考核办法、评价激励机制，积极评选“道德之星”，同时加强网上道德银行的建设，使道德银行成为我校德育工作的一个新亮点。

5、文明礼仪教育平台

文明礼仪教育是我校一项传统的富有特色的教育活动。学校把抓文明礼仪教育作为实施素质教育系统工程的突破口，着手构建“文明立校，礼仪育人”的素质教育模式，及时对礼仪教育提出了更高层次的要求，把学校的文明礼仪教育向社会延伸，形成“学校礼仪——家庭礼仪——社会礼仪”的教育网络，建立文明学习、文明做人的校园氛围，以实践为基础，引导学生走向社会，深入基层，发现社会的“真、善、美”，不断把学校的文明礼仪教育向整体性的精神文明迈进。

6、“校园之声”广播平台

学校有一套先进的校园广播系统和一个从学生中精心挑选出来的播音小组。目前学校广播室已走上了规范播音的轨道，每天课间都有动听的乐曲给予师生美的享受，早中晚还为师生播音时间达3小时以上，除定时广播新闻节目、宣传学校好人好事、扶正贬邪外，还根据学生年龄和兴趣特点，在不同时段设计了不同的广播节目板块，大大活跃了校园文化氛围。

7、校园《三角梅》刊物平台

学校成立了“三角梅”文学社，吸纳了一百多位社员，文学社不定期举行文学讲座，复办了《三角梅》文学刊物，为师生的作品提供一个展示和交流的平台。

8、“立德树人”德育墙平台

学校花了5万多元在校门口附件近围墙建设了“立德树人”的德育长廊，设有“校园动态”、“校务公开”、“活动评比”、“精彩推荐”、“表扬与批评”等栏目，为师生校园内各项活动开展和制度评比提供了一个展示的平台。

学校根据搭建的平台，积极开展各项校园文化主题教育活动，把静态的文化硬件设施，用于动态的校园文化活动，使学生在活动中接受教育，营造校园文化氛围，促进学校各项工作的开展。

1、开展中华传统文化读书活动，营造“书香校园”。（1）学校启动“书香校园”活动课程，让学生广阅博览。阅览室、图书室每天中全天候向师生开放，为师生提供读书的场所；班级里建立了读书角，让学生的资源共享，拓展了学生读书的空间和时间。编印了《阅读与欣赏》的读书笔记记录本，全体师生人手一本。要求每天阅读书籍，每周撰写一篇读书心得，提倡教师写教育随笔，学生写读书笔记，达到师生共成长。项目有：标题；主要内容；佳句评点；全文感悟。各年级阅读负责人负责检查，学校领导不定期抽查书写情况。（2）教务处、语文教研组根据实施方案开展各种读书活动如“中华古诗文诵读工程”、“中华经典名著阅读”工程、“每日一则”名言名句活动、“每月一专题”传统文化专题实践活动、“百家讲坛”进课堂活动，结合民族传统节日，如农历一月、五月、八月可分别安排“春节”、“端午节”、“中秋节”作为该月的专题。采用搜集资料、交流研讨、办手抄报等多种形式，融口语交际、作文、语文实践活动于一炉，使学生在在动口、动手、动笔中得到传统伦理道德与民族文化的熏陶与感染。（3）学校每学年开展一届读书节活动，结合“六一”、“五四”、校园文化艺术节的活动，举办演讲、讲故事、朗诵会、征文、古诗词硬笔书法展等形式多样的比赛，积极为学生的阅读成果提供展示舞台，并借此检验读书活动开展的成果。（4）每学期学校要开展一次全校性的大型读书成果汇报展示活动，通过举办读书知识竞赛活动来检查评比学生的读书笔记，评出读书活动组织奖和读书个人积极分子并给予张榜表彰奖励。每学年学校举行一次全校性的读书活动经验交流会，为教师的读书指导提供交流平台，并借此更好促进读书活动的开展。

2、德育教育主题活动。落实国家进一步加强和改进未成年人思想道德教育工作会议精神，深入开展德育工作。我校针对不同年级、不同年龄段的学生提出不同要求，依托本校的校园文化资源，深入开展思想品德、政治、法制教育课、心理健康课等德育课程，在此基础上，注重了各学科教学和各项活动的德育渗透，开展了各种类型的德育主题班会、专题报告、知识竞赛、社会实践、征文、演讲活动，进一步加强了对学生的爱国主义教育和文明行为习惯养成教育，使学生的社会公德意识、爱国意识、识别伪科学和实践的能力明显提高，增强了校园文化的德育功能。以各种传统节日、纪念日为契机，开展德育教育系列活动。清明节组织学生祭扫烈士墓，请校外辅导员对学生进行革命传统教育；在五一节、国庆节前夕还举行了“大合唱”比赛、校园卡拉ｏｋ赛，全校师生在舞台上抒发了满腔的爱国情怀。

3、社会公德教育主题活动。学校坚持不懈地开展文明礼仪活动，把培养学生良好的行为习惯，创文明校风作为常年的工作重点。成立了文明礼仪宣传组、培训组、示范组、教育组，设立文明礼仪警示牌、示范岗、示范小组，建立文明礼仪星级达标制度，以创建“五无”学校为契机，抓好学生行为规范和养成教育，从学生进校的第一天抓起，使习惯养成教育常规化，在做好习惯养成教育的同时，我们不断提高学生孝敬父母、服务社会的服务意识，把每年的“母亲节”定为孝敬日。积极鼓励学生参加服务他人的小团体、小组织，做到“心中有人，眼中有事”，树立遵守文明礼仪的学生典型，每月评选一次“优胜班级”、“文明宿舍”、“文明礼仪标兵”，激发学生争当文明礼仪先进分子的热情；开展“无吸烟”活动，创建无烟校。98年学校被评为省级无吸烟单位。学校还以此为起点，每年以“在无烟草的环境中成长”、“戒烟”“不吸二手烟”等为主题继续深入开展无吸烟活动，宣传吸烟有害健康，告诫广大师生不要吸烟，巩固无吸烟成果，保持省级无烟校荣誉称号。努力让学生做到“五有”“五无”，创设了一个整洁优美的校园环境，引导学生在校做个好学生，在家是个好孩子，在社会争当一位好公民。

4、集体主义教育活动。为了培养学生的集体主义精神，增强集体凝聚力，我校从学生“爱班级、爱学校”抓起，把每年的三月份定为“爱校月”通过“知我校园爱我校园建我校园”、“爱六中、比奉献”、“我为六中添光彩”等一系列主题活动，让学生在活动中了解学校的基本情况、发展史、荣誉史，熟记校训、校规，了解学校的发展方向，树立“今天我为六中而骄傲，明天六中因我而自豪”主人翁意识，同时积极为学校的管理、建设等方面献计献策。在活动中，同学们纷纷表示：要认真学习、遵守纪律，以良好的学风、校风来共同维护六中形象。

5、社会实践主题活动。以社会实践活动为龙头，加强学生的心理素质培养，培养学生吃苦耐劳精神，组织了“学雷锋，比奉献”活动，带领少先队员去福利院打扫卫生，为老人赠送慰问品，带领团员青年志愿者到公园清理“白色污染”，参加“养绿、护绿”活动，开展“手拉手”、“一助一”活动，与湖美中学“结对子”，针对当前学生吃苦能力差，比较娇气的情况，举行了新生教育夏令营活动，进行军事化训练，统一行动，统一管理，取得良好效果；为把“减负”后学生的精力集中到社会实践中来，团委组织学生进行远足旅行，乡村考察，工厂参观活动，在活动中陶冶了情操，锻炼了意志；为了让全社会都来关心青少年健康成长，学校组织师生走上街头，宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法律法规，获得了良好社会效应。

6、文化艺术主题活动。开展各种健康向上，符合青少年特点的校园文化活动，为学生身心健康发展创造良好氛围。每年五月，歌潮涌动，同学们亮亮嗓子，歌唱祖国；六月，开展了别开生面的传统节目“体智运动会”；十月，举行校园卡拉ok歌手赛；新年元旦文艺汇演，歌舞节目精彩纷呈；把每年的十二月份定为校园文化艺术节，举行书法比赛、摄影比赛、征文、小制作及歌赛表演，让学生在艺术的氛围中充分施展才华和个性；为学生创设良好的育人环境和广阔的文体艺术天地。另外，学校还举办了师生书画展，小制作展；组织开展各种兴趣小组活动，成立校舞蹈队、合唱团，激发学生兴趣和爱好，提高各项技能素质，开展“班班有歌声”活动，每周一、三、五晚上腾出xx分钟时间学唱革命歌曲，还通过校园广播，开辟“点歌台”，“每周一歌”节目，丰富师生的文化生活，利用节日举办诗歌朗诵会，文艺晚会，卡拉ok歌手赛等活动，为青少年能力体现提供了舞台，营造了良好的校园文化艺术氛围。“英语兴趣小组”不定期组织成员通过英语演讲比赛、书法比赛等活动提高学生英语学习积极性。“数理化兴趣小组”开展了形式多样的竞智比赛，参加各级各类举行的全国数学物理化学竞赛……

四、校园文化建设初见成效

学校通过每学年一次的校园文化艺术节、读书节和运动会检阅,形成了定期举办元旦、五四、国庆文艺晚会的传统，充分展示了校园文化建设的成果，参加者县中小学生田径运动会获得了初中组第一名、参加县“五四”火炬接力赛获得了初中组第一名的好成绩，参加县“金融杯”诚信征文读书活动有1位同学获县一等奖，3位获二等奖，5位获优秀奖，另有多篇习作在《三明日报》、《中学生学习报》上发表。目前学校师生读书活动氛围浓厚，学校图书室、阅览室、宿舍、班级……校园各个角落随处可见师生读书的身影，学习型的群体不断形成，“校园之声”广播站每周定期播放，甜美的音色、丰富的内容萦绕在师生的心头。美术兴趣小组展示的作品总是赢得师生的啧啧赞赏。学校网站、《三角梅》刊物不时刊登了师生的许多优秀作品。校园的美化、古诗名句的诵读、教师素质的提高，为孩子们打开了美德的钥匙，在热爱祖国、文明礼仪、诚实守信、勤奋学习等方面，进一步得到了展示，师生们的思想得到文化的熏陶转化为良好的行为习惯、道德品质。

广泛开展的校园文化建设促进了学生全面素质的提高，我们取得了颇为丰硕的成果，有50多名同学获国家级以上学科竞赛奖励、10多人次获省级奖励、200多人获市级奖励，一大批同学获县级奖励。尽管我校在校园文化建设上取得了一定的成绩，我们还是会继续探索，结合我校特点，紧紧围绕学校的发展主题和工作重点开展校园文化建设工作。确保校园文化建设工作的体系化、特色化、品牌化。加强校园文化建设，优化育人环境还需要学校、社会、家庭的密切配合，只有大家都重视校园文化建设，以人为本，环境育人的功能才会得到真正加强，学生才能真正健康的发展。在今后的工作中，我们将在秉承历史传统的基础上，在上级教育主管部门的关怀和指导下，勇于开拓、锐于创新，形成“品位高、质量好、特色明”的校园文化，使其认识、娱乐、导向、育才功能得到有力的发挥，在学生素质培养中发挥更大作用。

校园文化建设工作总结

由一个总结之时到来，回顾我校在校园文化建设方面所做出的工作是历历在目。本年度，我校仍以“抢机遇，抓管理，提高教育教学质量；重过程，促养成，育合格中人才”为重点，以加强校园文化建设为契机，以创建“文明单位”和“十星级文明学校”为契机，在团结进取、民主合作的氛围中，圆满完成了各项学校教育教学工作任务。

一、加快校园环境建设 优化学校环境文化

本年度，学校在校园人文环境方面，着力营造 “三化” （绿化、净化、美化）工程。 一是积极创造条件，加快对教室、办公室的维修改造；更换了陈旧的学生课桌椅；为各科室安装了空调设备；完成“校园广播系统”“校园安全安防监控系统”等设施设备，加快现代教育技术建设步伐，努力构建数字化校园。二是对校园的美化绿化进行统一规划，使其布局合理、规范，给人以整洁、美观之感。根据需要增添了宣传橱窗两个，从内容上重新设计了校务公开栏。 三是不断优化校园音响广播系统，利用红领巾广播站坚持轻声播放经典名曲，让师生得到美的享受。充分利用班级图书角、班级黑板报、学校网站等校园文化载体，营造浓厚的书香外部氛围。四是保持校园内所有教育活动、生活场所洁净。校园“三化”划到班级，实行责任管理，开展评比活动。五是搞好学校周边环境的综合治理，使学校周边环境安全、健康，避免不良风气、行为、文化对学生的身心侵害。让每位学生在精心设计与布置的校园环境中受到熏陶、感染。

二、搭建多彩展示舞台 构建学校活动文化

形式多样、丰富多彩的校园文化活动是校园文化建设的血脉，是校园文化得以延续与发展的源泉，它不但为师生提供了展示才华、发展个性的舞台，还有利于学生实践能力和创新精神的培养，还能提高了学生的综合素质，使学校充满生机与活力。使得在校园内形成了天天是创造之时、处处是创造之地、人人是创造之人的文化氛围。

（一）广泛开展德育活动，促进良好学风的形成。

1、常规德育活动营造浓厚的德育文化氛围。首先是狠抓班集体建设，深入开展爱国主义、集体主义教育活动，抓好学生的思想道德建设。为此，学校开展了以“创文明班级、树优良班风”为主要内容的创建活动，深入开展各种教育活动，如中午红领巾广播、周一升旗仪式、每周主题班队活动、学校及班级黑板报月查、优秀学生评选、“流动红旗班”月评、文明班级争创等常规活动的开展，对学生进行了爱国教育、养成教育，努力在学生中形成爱党爱国、关心集体、尊敬师长、勤奋好学、团结互助、遵纪守法的良好道德观念和行为习惯。

2、节日活动搭建广阔的德育平台。通过主题活动的开展，使校园文化建设落到实处，推进了校园精神文明的建设。清明节，学校德育处和少先队大队部组织四、五年级学生到鄂西特委纪念革命先烈活动，对学生进行革命传统教育；儿童节，举行“舞动心灵 唱响童年”歌咏会、体育达标运动会活动。“五·一”和“七·一”专题板报与演讲活动，对学生进行国情教育、党史教育，培养学生爱劳动、爱党的情怀。

3、品德学科教学充分发挥德育主渠道作用。为提高小学品德学科教学实效性，学校以课题形式，对小学品德课程与其它德育途径相结合的策略展开研讨活动，并取得了阶段性成果。学校结合品德学科开展了“忠、孝、雅、诚”教育活动。同时，学校严格按照教学常规对品德教学进行监督管理，充分发挥了品德学科的德育功能。

4、加强养成教育。我校始终把养成教育作为德育的突破口，以礼仪教育为载体，按“在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民”的要求，根据小学生不同年龄特点和不同的知识结构，提出不同的要求。积极开展对学生的心理健康教育，将养成教育转化为活动，落实到课程，让学生在丰富多彩的活动中养成良好的行为习惯，倡导文明健康的生活方式，让师生的文明言行成为校园一道亮丽的风景线，营造出了和谐融洽的校园氛围。

5、积极组织多彩的学科活动。每学期定期开展作文竞赛、科技制作比赛、演讲比赛、安全教育、环保教育、组织学生参加课外活动小组等活动，这既丰富了学生的课余生活，又开阔了学生视野。

6、深入开展校园读书活动。由德育处牵头，其他科室协助指导的“品读诗文经典，营造书香校园”书香校园读书活动，形成了“读——诵——演——写——评”一系列活动，提高师生文化品味；在教室建立班级图书角，集中优秀图书方便学生随时阅读；学校广播站开辟读书专栏；图书室设立了师生图书借阅登记册；专为学生设计了“课外阅读积累本”；并由德育处和少先队大队部组织开展“我是朗读小明星”、“读书之星”、“书香班级”评比活动。

（二）深入开展督查活动，促进教学规范。

学校严格执行《恩施市中小学教学管理规定》，注重教学工程规范化管理。一是认真制定学校及处室工作计划，做到计划可行、必行。同时督促教师拟定切实可行的教育教学计划，并监督落实。二是加强平时督查，对备课、上课、作业批改、质量分析等环节进行检查，对违规行为如实记载，通报批评，并在教师绩效考核中扣分。三是在学期末进行常规工作检查，并用检查结果对教师绩效进行考核，与绩效工资挂钩。常规管理的落实，让教学井然有序，为提高教学质量奠定了基础。

（三）深入开展教科研活动，提高教师专业水平。

1、积极进行课题研究。一是组织各课题实验教师认真参与申报课题的全程研究工作。二是对即将结题的课题做好资料整理汇编。三是鼓励教师积极申报个人研究课题。

2、开展“课堂教学比武”等常规教研活动。一是组织全员参与“课堂教学比武”活动。二是参与“五优”评选活动。活动的开展不仅激发了教师教研热情，还提高了教科研能力。

3、认真开展专题校本培训活动。促使校本培训活动经常化、规范化。

4、开展校际教研交流活动。一是积极参与州教科所组织的网上教研活动。二是以教研组为中心，结合学校教研工作开展常规教研活动。三是与邻近兄弟学校开展“手拉手” 联校教研活动。让老师们在研究中教学、在教学中研究，提高了科研水平和教学水平，促进教师专业化水平的提高。

三、规范师生知情意行 彰显学校行为文化

校园行为文化是校园文化在师生身上的最终体现，具体表现在学生的文明行为和教师的教育行为、学校的管理行为等方面。我校做法如下：

（一）狠抓学校领导班子行为文化建设。学校领导是学校良好形象的代表，要重视并加强班子成员的学习和教育，牢固树立起全心全意为师生服务、真心实意谋学校发展的观念。工作中努力做到用先进的理念引领教职工，用积极的工作激情感染教职工。生活中给教职工更多的人文关怀，尊重教师的人格与尊严，以德治校，以人格魅力和力量使教师信任、信服，构建以身作则、以人为本的学校领导文化。

（二）强化教职员工行为文化建设。 教师是学校文化的建设者，同时又是学校文化建设的重要对象，教师形象建设是流动着的校园文化。因此，我校在教师行为文化建设上一是实施“三抓”：抓师德建设，抓业务培训，抓教研教改。二是开展“三爱三心”活动：热爱教育有事业心，热爱学校有责任心，热爱学生有爱心。三是实践“四个负责”：为学生现在负责，为学生未来负责，为学生一生负责，为所有学生负责。努力促使每位教师成为一个以信誉至上、敬业负责、正直诚信、好学力行、重视细节、团队意识强的实践者。

（三）落实学生行为文化建设。我校在学生行为文化建设方面，一是着力于诚信教育。二是主张自主教育。三是加强感恩教育。教育学生应懂得感恩。因为懂得感恩的学生才知事、懂事、理解与尊重人。经常性组织学生助残帮困捐款捐物等献爱心活动中，宣扬了“一方有难，八方支援”中华民族美德，对学生进行生动的爱心教育。此外，还教育学生要懂得对环境的感恩，懂得珍惜环境，树立绿色环保意识。四是注重好学力行。教育要学生以学为本、要学以致用，努力做到“知行合一”；帮助学生发现自己，肯定自己，体验每天有进步和成功的快乐。五是关注特长教育。在知识经济的时代中，人应该有自己的特长。为此我校每周一下午组建开设有书法、舞蹈、棋类、科技、趣味数学、快乐英语、写作、球类等13个兴趣小组。

（四）加强安全防患，保校园平安。 一是加强安全教育和管理。签订安全工作目标责任书，明确了每位教师的安全教育和管理责任。每月进行安全自查，及时消除了电线老化、电源开关破损、窗户玻璃松动、楼梯栏杆空隙过大等安全隐患。以班队会、健康教育课、集会强调、专题讲座等形式进行安全教育，让学生增长了安全知识，增强了自我防护能力。利用班队会进行学生疏散演练。 二是加强疾病预防。坚持每月2次环境消杀工作，阻断疾病传播途径。“手足口病”“h1n1流感”流行期间，学校将消毒密度加大为每月8次（幼儿园为每天一次），并严格执行晨检制度，有效阻止了传染病在学校爆发。

四、规范幼儿园管理，彰显办园特色。

1、依法办园，规范管理。按要求配备保教人员，落实法定待遇，为幼儿园的发展提供了相对稳定的素质较好的保教队伍。完善硬件设施，美化内部环境，优化了办园条件。家长接送幼儿制、班级责任制、学期工作量化考核制等管理制度建立了正常的办园秩序，调动了保教人员的工作热情，规范了办园行为。

2、开展教研，提高保教质量。教师通过参与上研讨课、互动评课等环节，整体提升了幼教、保育水平。幼儿园组织园本教研时，还邀请了家长代表参加活动，这为了解社会、家长对幼儿园的要求建立了一条信息通道，也是提高办园水平的得力措施。

3、丰富的活动，寓教于乐。丰富多采的游戏活动，是幼儿园进行教育教学的最主要形式，使幼儿在不知不觉中形成了良好的行为习惯、发展了认知能力。此外，幼儿园还利用开展节日纪念活动的机会，充分发展学生活动能力，使其受到潜移默化的影响。

五、不足之处及改进措施

1、如何进

感谢您阅读工作总结频道的《医院文化建设阶段工作总结》一文，希望帮助您解决写工作总结的需求和参考，如果本文还未解决您的需求，可以继续访问文化建设工作计划栏目。