学校政教第一学期工作计划

第一学期学校工作计划范文。

为了能够可以很好处理工作，帮助我们有效的节省工作时间，现在开始就要写一份详细的工作计划。写工作计划可以帮助我们建立统筹思维，把握工作中每一个步骤。那么如何去制定一份正确的工作计划呢？小编为大家呈上收集和整理的第一学期学校工作计划范文，仅供参考，我们来看看吧！

指导思想：

以党的十七大精神为指导，以“办好人民满意的教育”为目标，以科学发展观统领全局，以教育教学工作为中心，以教育科研为主体，立足现实基础，创新发展模式，深化教育改革，优化管理机制，提升管理内涵，提高教育质量，促进学生全面发展和健康成长，切实办好人民满意的教育。

主要目标：

1、学生巩固率100%，语、数合格率低、中、高年级分别达97%、95%、96%以上，优秀率达55%以上。英语、微机合格率达95%以上，优秀率达52%以上。

2、落实20xx工作任务，完善管理制度，推进精细化管理，落实绩效工资考核分配办法，狠抓教学常规，促进教育教学质量的再提升。

3、强化教师队伍建设，提高整体素质，创建学习型、创新型、研究型师资队伍。

4、改善薄弱学校，优化教育资源配置，推进教育均衡发展。

5、加强校园文化建设，营造良好的教育氛围。

6、加强学校安全管理，维护安全稳定, 构建和谐校园。

工作任务和措施：

一、树立“育人为本，德育为先”理念，强化职业道德建设

1、坚持每周二小时的政治学习，建立政治理论学习档案。每月做好一次教师的思想素质考评并记录入案。牢固树立“育人为本、德育为先”观念，加强职业道德教育，努力培养一支高素质的教师队伍尤其是班主任队伍。

2、班主任要认真践行班级管理理论，每月撰写一篇教育案例，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。各班主任必须经常与学生家长保持联系，按要求召开家长会，资料要归档。

3、重视校园文化建设，开展丰富多彩的德育活动，校训“三风”、学校板报、画廊、黑板报以及校园广播站要有计划地开展活动，提升校园文化，培育学校精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境。

4、开展以思想政治教育、法制纪律教育、爱岗敬业教育、为人师表教育为主要内容的职业道德教育，使广大教育工作者热爱教育事业、热爱学生，树立教书育人和敬业奉献精神。完善教师职业道德考核制度，把师德师风教育纳入学校常规管理之中。

二、完善管理制度，规范办学行为，实施精细化管理

以绩效工资实施为契机，强化制度管理，注重质量评估，把常规管理和目标管理落到实处，促进学校工作再创新局面。

1、进一步修订学校管理制度，改革考核评价办法，根据不同的岗位特点提出明确的目标要求，坚持过程检查和期终全面考核相结合的办法，加大绩效考核力度，拉大绩效工资分配档次，调动教师工作积极性。

2、加强对领导干部的考核与管理，建立校长工作考评体系，实行诫勉制、审计制和校长末位淘汰制。

3、坚持中心校成员下校工作制(每周二)、学校工作汇报制(每月)、领导随机听课制(不打招呼)、班子生活会制度(2-3次)、听课日制度(每月二次)、教学质量定期检测制度(月考)。

4、建立行之有效的听课制度，加强教师间的学习交流。校长每个学期随堂听课不得少于20节，主任不少于30节，教师及中心校成员不少于15节。

5、学校每月专题研究教学工作(1次)，保证教研活动开展。

三、坚持质量为本，开展教育科研，促进教学质量再提升

1、加强教学常规管理。做好教学常规管理的落实和督查，认真落实教学工作的“十字”要求，即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。对教学常规的落实情况进行定期检查(不少于四次)，做好质量检测的定期评估。落实教研教改课题，确立备课组教学质量责任制，加强集体备课制度，共同研讨课题。对各阶段的教学质量实施经常监控，使各科教学质量进一步得到提升。

2、立足课堂教学，强化校本培训和校本教研。

以联片教研组为龙头，继续开展同年级教研、教学开放日、公开课等活动，使教师在学习、实践、研讨的基础上积累经验，互相交流。提高课堂质量与教学水平，向课堂教学要质量，要效益。完善校本培训和教研，加大新课程培训和业务培训力度，继续实施“以校为本”的教研制度，加强集体备课管理，要求人人准时参与，形成互动模式。教导主任全程参与，校长随机检查。

以办、校两级教研组活动为重点，认真研究制订好教研课题，开展好各类教学研讨活动，并积极申报市区级教研专题。扎实开展好“五个一”及“一、百、万”活动，做好资料的整理和归档，提高教师的业务能力，提高教学效果。学期末，每个教师要围绕本人专题写出一篇高质量的专业论文。

3、全力做好毕业班备考工作。成立毕业班领导小组，负责拟定毕业班教学计划，目标任务和管理措施。每月召开一次毕业班专题会议，研究工作。建立六年级毕业模拟考。每两周对六年级语、数、英三科进行一次检测。

4、规范学前教育管理。认真落实《西安市幼儿教育指导纲要实施细则》，加强学前教育指导力度，提升办园档次和办园质量，使幼儿接受学前教育率达到上级要求，抓好幼儿素质的提高工作，开展一次大型活动。做好民办幼儿园的清理整顿工作。

四、加强教师队伍建设，提高教师整体素质。

1、继续抓好教师的业务培训和校长主任培训。一是安排好骨干教师、实验教师参加市区级以上培训学习和观摩研讨活动，二是组织好教师参加中心校组织的培训学习和校际之间的观摩研讨活动，三是开展好具有针对性和实效性校级培训，四是完成好校级领导培训任务，提高教育教学管理能力。

2、继续实施“一专多能”工程。各校要以教师基本教学技能培训为重点，以当“多能”教师为目标，提升每一位教师教学能力和管理能力。此项工作已纳入评优晋级的内容，作为考核标准之一。

3、继续实施 “青蓝工程” 和“名师工程”。进一步建全名教师、优秀教师的培养、使用、管理机制，加大考核、奖励力度，发挥名教师、优秀教师的示范作用。

五、努力做好其他各项工作，办好人民满意的狄寨教育

1、以新农村建设为动力，积极实施职业教育强区富民和促进农村劳动力转移工程。街道、村农校要认真搞好“人人技能工程”、“农村劳动力转移”和“农村实用技术”培训，培训要做到经济与实用，要利益与效益双收，按期完成上级指标。做好脱盲人员的教育学习、巩固提高工作，使复盲率控制在2%以内，彻底杜绝新文盲的产生。

2、进一步发挥工会工作职能，组织教师加强教育法规的学习与宣传活动;做好校务公开的监督实施，提高工会成员的参政议政意识;组织开展各类竞赛活动，丰富教职工生活。

3、严格财务制度，严肃财经纪律，合理安排使用资金，发挥最大效益。落实收费公示和承诺制度，分解责任，落实到人。做好学校固定资产的登记清查工作，做到帐、卡、物相符。

4、认真抓好信访、统计、信息报送工作，确保及时准确，提高狄寨教育知名度，搞好学校档案管理工作。

七、加强学校安全工作，为教育发展创造良好环境

1、强化安全工作制度建设和队伍建设。坚持“住留”制度和教师课间值班制度，坚持“关键在校、重点在防、做实为本、长效为先”的工作方针，强化安全工作防范，建立、健全和完善“校长负责、人人参与、长治久安”的学校安全工作第一道防线，全面做好安全工作。

2、强化学校安全卫生法律法规和相关知识的宣传。充分利用“安全教育日”、“安全宣传周”、“安全宣传月”以及各种教育、教学活动进行宣传，加强对学生安全卫生知识教育。继续推行交通协管员制度。

3、强化安全卫生排查整改。实行专项检查与综合性检查相结合、定期检查与经常性排查相结合、拉网式排查与抽查、突查相结合，进一步完善安全工作月报制度，健全安全卫生工作台帐。落实健全责任，集中排查，突击抽查，杜绝各种安全隐患。

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“~学年第一学期学校工作计划范文”学校工作计划范文

一、指导思想

以贯彻党的“十六”大精神为动力，以“三个代表”重要思想为指导，以师德建设为核心，以提高质量为根本，内强素质，外塑形象，从严治校，创建特色。继续强化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，趁势而上，确保学校各项工作上新的台阶。

二、工作目标

1、围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，争创新一轮实施素质教育先进学校，力争在本期内通过督导评估。

2、加强师德师风建设，大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进校园，培养广大师生员工廉洁高尚的道德情操，形成良好的廉洁自律氛围，增强凝聚力，强化内部管理，进一步完善内部管理制度。

3、进一步提高对德育工作内涵的认识，进一步优化育人环境,校风学风建设要上一个新台阶。

4、突出以教学为中心，努力提高课堂教学效益，加强教学过程的管理、教学效果的监控，向管理要质量，向科研要质量，认真抓好已申报课题研究工作。

5、认真做好民主评议行风政风工作，赢取各级政府及社会各界的大力支持，多方筹措资金积极开展灾后校园重建工作。全面规划校园基础设施建设，逐步分批改善办学条件，多方设法解决师生生活用房问题。

6、花大力气创建“平安校园”，加大整改力度，确保顺利通过评估。

7、切实加强体育、卫生及艺术教育工作，力争在福鼎市第20届中小学田径运动会中成绩有新的突破。

三、具体工作任务

（一）德育工作

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共福鼎市委教育工作委员会、福鼎市教育局关于加强全市中小学德育工作的实施意见》，按社会主义荣辱观教育的要求，努力实施德育现代化工程，继续在突出重点，抓出实效，创出特色上做文章。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念，重视和加强学校的德育工作，形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。

1、要充分利用课间操、班会、周一集会、校内外活动等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及爱家乡意识的教育。做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。对学生的日常行为规范教育以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。要教育学生养成良好的习惯。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。政教处可会同各年段有计划地分批举办行为规范培训班；继续强化后进生转化工作。

2、要进一步强化主题班、团、队、会的作用，按学校计划围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。团委工作思路要有创新，一定要通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用，为学校的三风建设作出贡献。

3、要继续加强德育环境建设。三结合教育要在实效上下功夫，家长会各年段都要举行1次，一学期中班主任的家访率必须达到90%以上。加强德育基地建设，积极组织学生参加有关社会实践活动。

4、常规管理常抓不懈。以值日师生为管理扎口，注重学生良好的行为习惯的养成训练与课间文明活动的规范。落实学生积极参与管理班级的工作模式，增强学生的法制意识。校园环境布置要体现文化气息，教室布置在体现洁、齐、美的基础上突显班级的个性，室外保洁区要承包到位、督查到位。引导学生学会做人，营造健康高雅的育人氛围。

5、加强班主任队伍建设和对青年班主任的培养，提高班主任管理班级的能力。坚持每周定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度，确立每周重点工作内容，有重点地解决学生日常行为规范中薄弱环节，有的放矢地展开班级管理。对班主任工作月考核要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班级集体的有效途径，每月要坚持撰写一篇教育案例，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

7、积极创造条件开展心理健康教育。要有计划地积极组织教师，尤其是班主任学习心理教育理论，掌握科学的心理教育方法。平时，教师一定要深入到学生中去，深入到学生家庭中去，把握学生思想脉膊，并把心理教育与法制教育有机地结合起来，切实防止学生违法犯罪现象的发生。加强安全工作责任制，对出现重大安全事故实行一票否决。

8、重视校园文化建设，学校宣传栏有专人负责。班级板报每两周一期，要保证质量；校园广播要办出我校特色，为师生所喜爱；《龙之声》校刊要进一步提高质量；校田径队在福鼎市第20届中小学生运动会成绩力争有新的突破；本学期内举办一次以“廉政文化进校园”为主题学生书法、绘画及手抄报等作品展示活动，大力加强廉政文化建设，使校园文化气息更浓，给师生以薰陶与教育。

9、做好重灾户家庭学生的精神抚慰工作，在学习和生活上给予最大限度的关怀，教育学生同情危困，让重灾户学生感受集体的温暖，人间的真情，引导学生学会感恩，要让学生学会感动，帮助学生体会感动，培养学生的爱心。

10、认真组织安排九月份全国“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，结合“纪念红军长征胜利70周年”这个主题，从我校属重灾区的特殊情况出发，组织开展“学长征，见行动，献爱心，重建校园，勤奋学习”等一系列活动；利用各种媒体进行宣传，或通过主题班（团、队）会等形式加强教育，努力使长征精神体现在行动上，在救灾赈灾中创设育人良机，教育学生爱我家乡、勤奋学习。

（二）教学工作

1、狠抓教育质量管理，强调“质量第一，质量是生命”的观念，教学常规工作常抓不懈。认真研究课改实验区中考命题情况，及时总结本届中考的得失，及早做好20xx届毕业班工作，提高学校的办学声誉，促进学校工作的良性发展。

2、继续落实好课改的“六个一”机制。一组织全体教师继续学习与新课程改革的相关理论，使大家能真正理解课改精神，接受新课程的理念，进一步解读新课标，用好新教材；二要抓好典型引路，发挥骨干教师的示范作用；三要对全体教师的课堂教学进行全面听课评估，做好评估调研指导工作；四要“抓点带面”，有序推进。

3、要着力加强教学过程管理，加强对教学质量的监控。完善各年级月考制度，加强对命题、监考、阅卷、质量分析工作的监控。

4、教研组建设要继续加强，教研组长要有高度的工作责任心，能以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献，团结带领本组教师为同一目标而勤奋工作、高效率工作。抓好常规教研：举行优质课竞赛、观摩课等教研活动；要着力引导教师开展论文的撰写与交流评比。

5、继续加强学籍管理，严格执行上级颁发的学籍管理规定。从维护政治稳定和社会稳定的高度来认识学额巩固工作，确保“桑美”台风遇难户和受灾户子女不因受灾而失学。切实抓好学额巩固，制止流失，提高巩固率。

（三）班子的管理和教师队伍的建设

1、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的校领导班子，各处室负责人要立足本职，勤学习、勤思考、勤工作。严格要求、敬业实干，主动服务，廉洁自律，勇挑重担，敢于负责，勇于争先。围绕各自工作目标，围绕教育教学质量，踏踏实实抓出成效。真正做到：以正确的思想引导人，以高尚的人格熏陶人，以实际行动带动人，形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。

2、对班子成员进行调整和补充，把教而优，师生威信高，家长评价好的教师作为培养对象，逐步吸收到党和学校班子的队伍中来。

3、继续抓好师德师风建设，以创文明校风、树师表形象为重点，深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进校园，培养广大师生员工廉洁高尚的道德情操，形成良好的廉洁自律氛围，把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容，有重点、全方位、多层次地开展廉政文化进校园活动。通过开展形式多样的反腐倡廉宣传教育活动，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大青少年学生清白做人、规范做事、遵纪守法的自觉性，营造浓厚的校园廉政文化氛围，形成“以廉为荣、以贪为耻”的精神境界和良好风尚。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、向学生推销学习资料私自乱收费等一些有损教师形象的现象，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。

4、加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程，对全体教师通过建立与健全人事档案，进行分类定位，导向培训，逐步达标。要通过送出去、请进来等方式促进我校骨干教师的形成，并做好市级骨干教师的培养工作，大力抓好青年教师的培养，全体青年教师都要严以律己，虚心学习，积极钻研，着力提高教育教学业务水平。

5、要抓好全体教师的继续教育，不断充实和提高全体教师的业务水平。做到既有学历、更有能力。

6、充分发挥工会、团委等群团组织的作用，以有益的文体活动为载体，丰富师生课余生活。

（四）后勤及其他工作

1、全体后勤服务人员要进一步明确为教学服务的思想，做到工作勤、质量好，协作强。

2、进一步开源截流，各项开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，按“收支两条线”的要求，严格财经制度，加强民主理财。要求办公用品等的采购实行申报制度，平时要加强校园财产的保管、保卫工作。

3、规范收费行为，做到坚持标准，严格纪律，规范收费，严禁任何个人、班级、年段私自向学生乱收费，一经发现，严肃查处。

4、要切实加强安全保卫工作，坚决落实安全目标、安全责任、安全措施，把防盗窃、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处，确保无事故发生，努力创建“平安校园”。

5、认真做好民主评议行风政风工作，赢取政府及社会各界的大力支持，多方筹措资金积极开展灾后校园重建工作。全面规划校园基础设施建设，逐步分批改善办学条件，加强学校硬、软件建设，图书资料、实验仪器、体、美、音教学设备设施仍要继续添置，多方设法解决师生生活用房问题。

6、认真落实《人口与计划生育目标管理责任制》，积极做好齐抓共管工作。及时兑现教师独生子女奖金及二女结扎户子女的有关政策，严格执行计划生育一票否决制。把计划生育工作列入教学计划，将人口国策、青春期性心理、生理教育纳入课堂教学内容，积极开展以教育引导青少年学生树立正确的人生观、婚恋观和高尚的道德情操，防止早恋，杜绝早育的“婚育新风进万家”宣传活动；积极组织学生参加福鼎市第二届“阳光女孩”征稿竞赛；积极配合计生部门落实“双查”工作，做好计生台账。

在新的学期里，各处室要围绕各自工作目标，围绕教育教学质量，踏踏实实抓出成效。

xx初级中学>>>>

“第一学期小学学校工作计划范文”学校工作计划范文

20xx-20xx年年度教学工作已经开始。本学年，是学校工作的黄金时间，是学校工作的春天。抓好黄金时间，就是抓好了教学有效时间；抓好春天，就是抓好了教学播种工作。抢抓机遇，与时俱进，应该是我们望中人共同的选择。积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。我们望中人应该团结协作，众志成城，和衷共济，共同实现望中的跨越和发展。

教学工作的指导思想是：以培养德智体美等全面发展的一代新人为根本宗旨，以教学工作为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，巩固成果，深化改革、提高质量、持续发展，提升学校办学质量和办学效益。立足新起点，开创新局面，构筑新特色，发掘新优势，在原有的办学基础上，力求各项工作都有新突破，办学水平再上新台阶。教学工作的总体思想是：以德治校，依法理校；以人为本，教师兴校；以校为本民主管校。争取*年高考创佳绩，全方位提升学校的地位，丰富学校的内涵，塑造全新的教育形象。围绕上述指导思想和总体思路，本学期我们要集中精力采取有效措施做好以下几方面的工作。一、以德为本，走依法治校之路。在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上，*总书记站在战略和全局的高度，深刻阐明了新形式下加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性，并号召全党全社会进一步行动起来。西方哲学大师但丁说过：一个知识不全的人可以用道德来弥补，一个道德不全的人没办法用知识来弥补中学生正处于世界观、人生观、价值观逐步形成和确立的关键时期，可塑性强，及时地、有意识的引导未成年人正确认识和评判身边事物，才能帮助他们养成良好的品质、习惯和正确的人生态度。本学期，要作好以下德育工作。

1、创立五三管理体系。即三评议（学生评议教师、群众评议领导、民主评议党员）、三观（树立正确的世界观、人生观、价值观）、三义（加强爱国主义、社会主义、集体主义教育）、三育人（处处育人、时时育人、人人）、三结合（形成学校、社会、家庭三结合教育网络）。

2、创建平安校园。要聘请县司法局局长进行法律讲座。真正作到德法并举，标本兼治.

3、创设丰富多彩的校园文化生活。政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区，如阳光文化栏、校史文化展室、班级文化阵地等，作好宣传工作；同时结合学校的特点，创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活，如升国旗仪式、演讲比赛、诗歌朗诵会，校园歌会等，让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力，提高文化品位，达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育，真正作到以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。二、以人文本，走科学管理之路。我认为，提高教学质量需具备三个条件：良好的生源，科学的管理，优秀的教师。而教师是重中之重。人是生产力，用理论武装的教师是学校的第一生产力，是学校最大的财富。所以，抓教学，就是抓教师的管理。知识经济时代，社会比学校的变化速度不知要快多少倍。今天知道的东西，也许明天就会过时。作为教师，只有乐学不疲，才能不被淘汰。2、进一步提高课堂效率。要切实提高备课质量，把自己的教育对象人放在第一位，以人作为教育教学的出发点，顺应人的禀赋，提升人的潜能，完整而全面地关照学生的发展。真正实现以学生学习为中心、以问题研究为手段，以个性质量为目标的发展性教学模式。

3、进一步提高教学实效。要继续加大教研活动力度,做到三落实:即组织落实、时间落实内容落实。加强定期或不定期的听课检查制度，防止上课的随意性和盲目性。要求教师从学生的整体水平出发，着力抓全科及格率，杜绝单科独进，逐步培养学生良好学习习惯。毕业班要进行强化训练，搞好考情、学情分析，及时查漏补缺，抓中促优，培优拔尖。其它年级要着眼高考，夯实基础，搞好各阶段衔接研究。

4、进一步运用现代化教学手段。本学年教育局要举办全县校际之间的信息技术与学科教学整合对抗赛，每个教师要充分利用现有设备，积极参加大赛。三、以校为本，走可持续发展之路。思路就是出路，方法就是力量。虽然我校面临方方面面的困难，但困难是可以克服的，在竞争日益激烈的今天，我们要想办法用明天的钱办今天的事，用社会的钱办学校的事，努力发展自己，实现学校的可持续发展。

1、搞好硬件、软件建设。本学期要立足学校现实，着眼学校发展，积极改善学校办学条件，提高教师待遇，为教职工排忧解难。不久，我校办公室、教研组都将安装城域网，实现资源的共享，使我校逐步向数字化校园迈进。

2、搞好廉政建设。继续推行阳光校务，严格执行收支两条线规定，严格执行招生政策，坚持一费制原则，严格执行政府采购制度。加强学习、健全制度，明确责任，从思想上约束、制度上制约、源头上防范真正作到科学管理护廉，执纪检查促廉，领导班子带廉，执法整顿固廉，筑就廉政反腐坚不可摧的思想防线和钢铁长城。3，搞好服务意识的培养。前后勤要认真学习，要增强岗位的安全意识和教育全局意识，坚持安全第一思想，不断提高责任性和积极性，大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平时多做一点、干得实一点，对工作多想一点。四、依法治校，创建平安学校

1、依法建章立制，完善依法治校的规范体系校长室负责依法治校工作方案的制订、教育方针政策的贯彻实施、各项规章制度的修订和完善；教导部门负责法制宣传教育工作和教学计划、课程标准的执行；；总务部门主要负责民主管理、校务公开工作和规范收费和治安综合治理工作。坚持依法治校工作领导小组例会制度，研究制订法制教育计划，协调开展法制宣传工作，及时化解各种矛盾，依法维护学校、教师、学生的合法权益。把依法治校工作摆上重要议事日程，做到依法治校工作与学校各项工作同计划、同实施，并把目标任务分解到学校各个部门和具体人员，确保依法治校工作有人抓、有人管。

2、加强法制教育，打好依法治校的基础，营造良好的育人氛围。加强法制宣传教育，不断提高广大师生的法制意识和水平。我们要按照普法要求，组织全体教工认真学习党的十六大精神、邓小平理论和三个代表重要思想，认真学习《宪法》，《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《国防教育法》、《国家安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师资格条例》等等。把法律知识的学习列入教师师德培训内容，主要采取三种学习方式：一是利用教工例会时间由学校领导作专题辅导；二是以教研组为单位，结合工作实际开展学习讨论；三是利用学校网站及时公布有关教育政策法规；四是充分利用黑板报、橱窗，定期向全体师生宣传法律知识。加强对学生的法制教育，坚持课堂教学为主，多种形式并举，努力做到五个结合：一是法制教育与课堂文化教育相结合。把法律知识教育列入学校教育计划，做到计划、教材、课时、师资四落实。二是把法制教育与德育教育相结合。在现有思品课、社会课中，渗透法制教育内容；把法制教育融入学生的日常行为规范教育中，提高学生遵纪守法的自觉性。三是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高学生的兴趣和积极性。我们要充分运用学校橱窗、板报、广播台等宣传阵地开展普法教育。我们通过开展模拟法庭、法律知识竞赛、参观图片展等多种形式的活动。四是把法制教育和师德师风建设相结合。按照《中小学教师师德规范》要求每一个教网师，严禁教师体罚和变相体罚，坚决实施师德一票否决。五是构建学校、家庭、社会联动相结合的教育网络。加强学生的法制教育离不开家庭和社会的配合。通过举办家长培训班，提高家长的法制观念。通过开展请学生把法带回家的活动，以创建学习型家庭为依托，使学生和家长共同学法，既提高学生法律素质，也提高家长法律素质，优化青少年学生成长的家庭环境。同时，我们要充分依靠社会力量协助和支持学校的法制教育。定期邀请派出所和司法所同志来校作法制讲座，对一些行为偏差学生做好建档帮助工作。

3、加强建章立制，确保依法治校的实施。依法治校就是对学校各项工作实现依法管理，用法律法规来规范广大师生员工的言行，规范学校的办学行为。推进依法治校，关键是建立、健全各种规章制度，在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制，使逐渐步入法治轨道。根据学校的实际，依照教育政策法规，我们要建立健全严格有序的管理规章制度，包括学习、工作、检查、奖惩等制度。我们要完善《内部管理奖惩实施方案》、《教师职务评聘管理实施意见》、《教职工进修规定》、《教职工奖惩办法》、《骨干教师管理方案》等等，从而保证学校各部门、各岗位工作的有序高效运作，使学校管理走上了规范化、制度化轨道。

（1）认真实施聘任制：学校实行因事设岗、定编、定员，并根据岗位工作的不同性质确定了各岗位职责，学期结束教师填写意向书，学期开始由学校根据具体情况进行聘任。严格执行课程计划。

（2）完善教师考核奖惩机制：学校制定了《教师考核奖励办法》，根据岗位职责要求分别对行政人员、教师和后勤人员进行考核。考核坚持自评和他评结合，做到公开、公正和公平。

（3）完善职称评聘：教师职称评审工作是一个热点和难点问题，在评审上尽量增加透明度。具体做法是：①在教职工大会上宣读有关文件，明确评审条件。②把评审条件、文件精神放大张贴在公开栏上，让教师对评审条件做到心中有数。③成立职称评审领导小组，领导小组对参评教师进行认真评议，推荐上报参评人员。⑤对推荐出的教师进行张榜公布，收集教职工反馈意见。

（4）规范收费工作：学校积极响应市教育局下达的有关文件，并按文件规定的内容对收费进行规范公示，开出的票据规范，收费范围合乎规定，开出的票据金额与实际收费金额吻合，杜绝教师个人行为和其它行业的搭车收费行为。严格执行收支两条线，教育教学工作及教职工福利，做到收支明确、公开。校服、报刊杂志、教辅材料等均事先征求意见，在学生自愿、家长同意的情况下订购。

（5）特困生学费减免：程序是：①学生家长提出申请，村居委会出具证明材料。②班主任、学校进行家访、调查、核实，将最困难的学生上报，由政教处和总务处初审。③上报学校行政会研究。

（6）学校社会治安综合治理：本着教育和防范为主的原则，利用各种机会和条件，坚持对全校师生进行治安教育，提高值班人员的业务素质和责任心。与学校所在的社区紧密配合，加强校园及周边环境的社区治安综合治理工作。重点加强了对学校周边环境的管理，在学校学生上学、放学时间段进行定点定时的巡逻值勤，维护校门口的安全。

4、加强民主管理，推进依法治校的进程。

学校在民主管理与民主监督方面要不断探索，结合学校实际，建立一整套民主管理和民主决策制度。一是建立教代会制度。每学年召开两次教代会，教代会代表依法行使职权，审议和通过学校各种规章制度的制定及修改，对学校发展计划和教学改革提出意见，让教职工参与学校民主管理、民主决策，让教职工享有参政议政和知情权，使教职员工与学校的发展紧密联系在一起。在制订学校的发展规划中，我们充分听取教职工的意见和建议，引导教职工关注学校的发展，用学校的发展凝聚教工的心。二是倡导学校领导和教职工的平等对话制度。通过对话，能够直接听取教职员工对学校的重大决策、廉政建设、教学改革和行政管理等方面的意见和要求。三是推行校务公开制度。成立校务公开领导小组，设立固定校务公开栏，公布学校财务收支情况、学校重大事务、工程项目、教职员工关心的热点问题，自觉接受教职员工的监督。通过教工例会，及时向广大教职工公开有关的政策、法规。民主管理、民主决策制度的建立，有效地树立教职员工的主人翁地位，充分调动教职员工的积极性、主动性和创造性，为推进教学改革，提高教学质量，促进依法治校，发挥重要作用。

我们将没有任何借口，我们别无选择，惟有务实求真，惟有团结拼搏，惟有汗水加智慧，使高考在数量上、质量上有大的突破，求得学校生存，赢得学校发展，在学校的成功中彰显我们个人的价值。

年第一学期学校工作计划范文

XX——XX年第一学期学校工作计划

一、指导思想

深入学习贯彻落实科学发展观，以办人民满意的教育为宗旨，以围绕提高办学水平为主线，以加强教育内涵建设为重点，内抓管理，外树形象，努力发扬科研兴校办学特色，提高教师素质，深化课程改革，强化教学管理，促进学校全面发展。

二、本学期重点工作

1、继续深入学习贯彻科学发展观，探索学校可持续发展之路。

2、精心准备做好新生入学教育工作。

3、继续运作，加大硬件设施建设，筹备迎验。

4、突显学校管理，从严、从细落实教学常规要求。

5、狠抓德育工作抓出特色，获得新成果。

6、做好省规范化学校复验活动安排。

7、牢固树立后勤为教学服务的意识，提升服务水平

三、具体工作

（一）组织学习调研活动，深入学习、贯彻、落实科学发展观，走学校可持续发展之路。

1、组织学习培训

组织教师积极参加省统一组织的远程培训，听取专家讲座；要结合教师个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会，学习交流。学校将对有关学习情况进行检查。要准确理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，努力形成科学发展的共识，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

2、开展调查研究

组织教职工深入实际，查找学校存在的问题，了解问题产生的原因，寻求解决问题的办法。学校将采取多种形式、通过多种渠道广泛征求校内师生员工及学生家长的意见和建议。

为更广泛、更全面地收集师生员工的意见，学校通过办公室组织发动全校教职工，要求每位教职工向学校建议关于学校发展和管理服务工作等方面的意见和建议。同时还要通过设置意见箱、校长信箱等方式，广泛收集有关信息。

3、深化解放思想大讨论。

结合调查研究梳理出来的问题，围绕“全面推进教育创新，努力增强办学能力”这一主题，展开解放思想大讨论，把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的束缚中解放出来，形成共识，解放思想，开拓创新。

（二）精心准备做好新生入学教育工作

青少年健康成长、全面发展，成为社会的栋梁之才，是广大教育工作者特别是高中教员的神圣使命。由于青春期的特殊性，这个年龄段的学生正因身体、心理及外界的诸多变化，引导青少年向良性循环发展，使之成为成为对家庭、对社会、对民族有用的人才。全力做好高中生的入学教育，把入学教育作为人生的第二次启蒙期，打有准备之仗，全方位、有针对性地做好工作，防患于未然，防微杜渐。养成良好的习惯，不仅对高中阶段的学习、成长有利，而且会受益终身。

1、形成良好的学习习惯，以科学文化知识武装头脑。

21世纪是知识经济的世纪，对人才需求提出了更高的要求。青少年首要的是学好科学文化知识，而学生文化知识学习的状况如何，很大程度取决于是否养成了良好的学习习惯。学生必须养成良好的学习习惯，从而可以系统地掌握所学的科学文化知识，以便以科学的理念武装自己的头脑。因此要就入学初始阶段就给学生打上深深地烙印，让学生认识到养成良好学习习惯，快速地克服、解决过去存在的不良习。

2、养成良好的生活习惯，以文明健康方式促进成长。

青少年养成文明健康的生活习惯对其一生的学习、工作、发展等意义重大。由于受到形形色色的大众传媒的影响，许多青少年的生活受到了很大的冲击，表现为心情浮躁、追求时尚、注重感官刺激，致使做事不负责任、不考虑后果、不设想将来，为一时的潇洒而自毁前程。为此要倡导文明健康的生活，帮助学生处理眼前诱惑与长远发展的关系，进而确立文明健康的生活方式，为人生奠定良好的基础，使之克服困难，不懈地学习科学文化知识、锻炼多方面的能力，确立长远的人生目标，对自己的生活负责，为国家、社会发展尽义务。

3、养成良好的心理习惯，以积极乐观心态挑战困难。

青少年的心理健康问题不容忽视。心理学家经过多年的调查研究与分析，发现大量的青少年学生存在心理问题，且有上升的态势。表现在厌学、情绪频繁波动、早恋、缺乏明确的人生目标、对人对事缺乏信任感、缺乏自控能力等等。学生养成良好的心理习惯的至关重要性，引领学生走出各种心理误区，让他们能够健康、快乐、积极地成长，勇敢地面对、思考、解决人生不同阶段存在的不同问题。要加强对学生的心理健康教育，锻炼学生的意志品质，增加学生的心理健康知识，指导学生随时进行心理调节。要做好长期心理战斗的准备，抓反复、反复抓、长抓不懈，方能逐步解决长期以来被忽视而又积聚很深的心理问题。要成才，首先要学会做人，要做好人，做对社会、对他人有益的人，养成良好的习惯是必不可少和至关重要的。

（三）积极运作，增加硬件设施建设，筹备迎验。

筹备规范化学校验收，硬件和软件设施都要上。我们将以迎接省规范化学校复验为契机，继续加大硬件建设，艺体楼，争取早动工、早建成、早使用；筹备资金改建三栋危楼（两栋教学楼、一栋回字形女生宿舍楼）；下大力气隔离教职工住宿区，尽快实行三区隔离管理，凸现办学特色。

（四）突显学校管理，从严、从细落实教学常规要求。

进一步抓好制度建设。完善学校常规管理制度，制定符合法律法规要求、涵盖学校教育教学常规管理工作、符合素质教育需要和学校实际的管理规章，建立健全各种管理资料档案。强化教学常规管理。学校实施的教学常规管理是适合于各学科的一种管理模式。学科的管理要有特色，要提高专业化管理的水平。进一步深化教育教学改革，以课堂教学为主渠道，积极开展教学研究活动，加大质量监测力度，促进一中教学质量的全面提高。

1.抓好教学流程的管理落实，指导检查教学常规的落实。加强听课指导，教师认真备好每一节课，设计合理的教学环节，达到教学目标要求。

2．抓好课堂教学，提高备课质量，使每位教师做到从整体上把握教材，驾驭教材，独立处理教材。备课以教师个人钻研为主，与集体备课形式相结合。集体备课以学科教研组为单位，每周一次。上课精致。练习精致。辅导精致。着力帮扶学困生，一抓基础、二抓巩固、三抓提高，追求辅导的实效性。做好教学反思。

3. 抓好平时的学科教研活动，发挥骨干教师的作用，营造求真务实、自由融洽的教研氛围，为教师交流信息、分享经验、展示成果提供平台。

4、一中始终教书育人为己任，面向全体学生。

（五）坚持育人为本，德育为先，提高学生的基础文明素质和安全意识，把立德树人作为教育的根本任务。

1、加强师德师风建设。健全制度，明确德育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设，让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生。提高班主任的管理水平。开好班主任例会，要求班主任自主管理班级，在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结，在研究中工作，在工作中研究，不断提高工作水平，不断成长。指导班主任开好班会，精心设计班会内容，要求班主任围绕学生的思想教育、常规教育等问题召开形式多样的主题班会。

2、加强对学生会的指导管理，提高实际效果。加强学生会自身建设，规范日常工作管理，增强学生会凝聚力，使学生会成员真正起到先锋模范带头和桥梁纽带作用。锻炼和培养学生自我管理、自我教育、自我约束、自我监督、自我服务的能力。搞好板报画廊宣传，增强校园文化氛围。强化学校每日常规检查，并及时反馈。

3、充分发挥政教处、团委、年级部的育人功能，严格执行德育管理制度。本学期德育处将加大检查的频度和力度，特别加强常规管理的检查力度，对检查中发现的问题及时进行纠正和改进。完善对班主任的德育工作的考察、考核、评定制度。狠抓常规管理，班主任要培养学生养成良好的文明礼仪习惯，培养并增强学生的劳动观念，培养学生热爱劳动的好思想好习惯。对违反校规校纪的学生，将视情节轻重，予以相应的校纪处分。

4、加强心理教育，提高德育质量。全面贯彻实施教育部新颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》，加强心理健康教育工作，提高学校德育工作质量。心理健康教育工作是学校教育工作的重要组成部分，每一个老师都是兼职的心理教育工作者，所有的老师都要进一步加强心理教育专业的知识学习，以便更好地建立学校、家庭、社会共同参与的心理健康教育网络。

5．安全管理工作。进一步完善制度建设。进一步完善应急预案和安全工作制度。全面规范应急管理工作，定期组织预案演练。加强应急管理队伍建设，加大对全体师生应急知识的宣传教育力度，不断提高应对突发公共安全事件应急反应能力，有效避免安全事故的发生。认真开展安全大检查，本学期，安全领导小组将开展多次安全检查，对安全隐患和发现的问题提出整改意见，确保安全检查不留盲点和死角。

（六）积极运作，竭尽全力迎接省规范化学校验收。

坚持“硬件过硬、软件从严、以迎促升、重在质量”的原则，协调配合，真抓实干，找差距，促整改，力争完成迎复验任务。

1、加强领导，明确分工。坚持“谁分管谁承担、谁承担谁负责”的原则，学校成立创建省级规范化学校领导小组，下设创建办公室和四个工作小组，明确创建工作责任人，健全三级管理网络，真正做到分工具体，任务明确，责任到人，如期完成各阶段的创建工作。

2、师生动员。召开全校教职工动员大会，分析创建省规范化学校的重要性、艰巨性、全员性，调动全体教职工参与创建的积极性和主动性。

3、学习考察。用集中学习与分散学习相结合的方式，认真学习文件、标准；组织人员实地参观考察复验通过的省级规范化学校。

4、实情排查。在学习基础上，深入了解学校现状，以《省级规范化学校申请表》为标准，按详细分工对比排查，明确现状，找准迎省规复验促管理提升目标。

5、制订方案。在以上各工作环节基础上，各小组、处室和相关责任人制定所承担任务的具体实施方案，方案要包括实施时间、内容、措施、承担人（责任人）。

6、自评申报。起草自评报告，逐级申报。

7、实行创建责任制。明确责任，加强考核，学校与各小组和相关责任人签订创建责任书，落实责任追究制。

（七）树立总务后勤工作为教学服务的意识，提升服务水平。

后勤工作人员要实行岗位责任制，建立健全各种规章制度，树立为教学服务、为师生服务的观念，做到管理育人、服务育人；加强校园环境建设，营造安全优美的教育环境，建立岗位责任制，搞好综合治理；做好安全检查。开源节流，改善办学条件，加强管理，满足教学需要。加强校园环境建设。

有关第一学期学校工作计划范文

光阴似箭，岁序更迭。转眼间，我们又迎来了新的学期。新学期，在省级示范高中这一新的起点和平台上，学校将以市教育局“继续解放思想，促进科学发展”大讨论活动为契机，进一步“加强教学管理，提升教学质量”，紧紧围绕“树名师、育名生、创名校”这一办学目标，全面凸显“以人为本、张显个性、培养特长”的办学理念，继续秉承“严、细、实、新”的工作要求，更加注重学校的内涵发展，全面开展各项工作。

一、加强制度建设，深入开展“继续解放思想，促进科学发展”大讨论活动。

加强制度建设，建立激励机制，强化目标管理、过程管理、量化管理。本学期，学校将根据当前教育发展的新形势，及时修订已有的管理制度，健全各项规章制度，完善考核机制，坚持用制度管人，以制度管事。要严格执行教育教学常规管理检查通报制度，落实各项奖惩措施。建立公平、公正、科学、严谨的对教职工、年级组、各部门的考评制度，奖惩分明，真正做到“干与不干不一样，干多干少不一样，干好干坏不一样”，最大限度调动广大教职工的工作积极性。要实行量化管理，强化目标管理，要将各项目标任务进行分解，责任到人，做到人人身上有担子、有指标、有压力，激发教职工的工作动力、创造力。加强过程管理，由过去只关注高考结果，转变为更加关注对高一、高二两学年的教学过程的管理。

深入开展大讨论工作。根据市委《关于在全市开展“继续解放思想，促进科学发展”大讨论活动的意见》和市教育局《“继续解放思想，促进科学发展”大讨论活动实施方案》等文件的精神和要求，学校将成立淮南四中“继续解放思想，促进科学发展”大讨论活动领导小组，确立我校大讨论活动的主题，任课教师以学科组为单位，职工以部门为单位，学生以班级为单位深入开展大讨论活动，分析查摆问题，找准抓住症结，摆脱观念束缚，在转变思想观念上下功夫；在加强管理上花力气；在提高教学质量上作文章；在制度落实上求实效。以思想观念的大解放，教学质量的大提高，推动学校办学品位和办学质量的进一步提升。为我市基础教育振兴做贡献。

二、加强改进德育工作方法，创新开展各项德育活动。

对学生进行正确的思想教育、人文关怀和严格要求，是学校义不容辞的责任和义务。特别是在当前学生升学压力大、思想状况比较复杂的情况下，能否做好学生的思想教育工作，已经成为影响教学质量高低，建设和谐校园、平安校园、文明校园的决定性因素。

进一步加强和改进德育工作队伍建设。为促进德育工作队伍的素质和水平不断提高。新学期，学校将通过开展“班主任论坛”、新老班主任结对子等活动，组织班主任学习德育理论等，全面提升我校德育工作队伍的理论素养和实际工作能力。让班主任在研究学生的心理特征，做好学生心理疏导工作方面更加卓有成效地开展工作。要多关注后进生，让关怀和温暖辐射到每个学生的心田。

改进德育工作方法，拓宽“以德化人”的途径。学校将充分发挥“德育研究小组”的功能，探索德育工作的新途径，结合淮南当地的地域文化和我校的校情特点，以现代科技手段为平台，积极开发德育校本资源，把德育融入到新课程实施的过程中，融入到学生的日常生活和身边的小事中，使课堂成为培育和发展学生道德素养的主要途径。

积极开展各项德育活动。学校将通过多种渠道，不断改进和创新德育活动的形式，积极开展法制教育、安全教育、诚信教育、感恩教育。全体教职工要树立人人都是德育工作者的思想意识，全员参与到对学生的德育教育和日常行为规范教育中来，使课堂成为德育的主要阵地。要充分利用重大节假日、纪念日开展形式多样的德育主题教育活动。要以班级为单位，开展以“为提高课堂教学效率，我能做什么”为主题的大讨论，通过学生座谈会、师生交流、社会实践、社区服务、社团活动等中学生喜闻乐见的方式，从中学生良好行为习惯的养成入手，培养学生健全的心理和高尚人格。

三、狠抓教师队伍建设，促进教师素质全面提高。

“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”，“国以人兴，政以人治”，事业成败关健在人。建设一支师德高尚、业务过硬的教师队伍是提高教学质量的根本保证。

加强和改进师德建设。全校教职工要大力弘扬为人师表、教书育人、敬业爱生的良好风尚，建立促进师德修养的激励机制，提高教师的职业修养。要以加强师德教育为主线，以庆祝第二十四个教师节为契机，深入开展“弘扬优秀师品，共建和谐教育”为主题的师德师风学习教育活动。认真学习和落实教育部新颁布的师德规范。继续贯彻执行市教育局“师德八条禁令”，严禁各种形式的有偿家教和私自办班的行为，一经发现，严肃处理，决不姑息。开展师德年度考核工作，坚决实行“师德一票否决制。”

全面开展教师培养工作。教师是提高学校教学质量的工作“母机”。为此，本学期学校继续开展全员大练兵和骨干教师的培训活动，强化骨干教师梯队建设。加大对骨干教师的考核、考勤、考评力度，制定科学规范的评价机制。形成学校、学生及家长“三位一体”全面考评教师机制。通过召开学生座谈会、家长访谈等形式，建立班主任评价任课教师，年级组评价教师的体系，评价结果及时反馈，并进入教师业务档案，做为教师评优、晋级的重要依据。对为学校发展做出突出贡献的教师大张旗鼓地奖励和表彰。实施教师培养“请进来，走出去”战略，请外校专家来校评课，积极为骨干教师、青年教师走出去创造条件。制定青年教师培养的中长期规划，完善培养考核办法，明确培养对象、任务、目标，强化对青年教师结对子活动的管理，将青年教师的成长的过程，取得的业绩与培养他的老教师的晋级、评优挂钩。

四、牢固树立质量意识，深化课程改革力度。

质量是教育事业的生命线，提高教学质量是教育改革的永恒主题，在注重学校规模扩大的同时，更要注重教学质量的提高。

牢固树立质量意识，为提高教学质量打好思想基础。教育教学质量事关学校的兴衰和学生的前途命运，事关广大群众的根本利益。教学质量已成为学校竞争力的核心表现，质量好，则教育兴；质量高，则学校兴。全校教职工要树立质量第一的理念，处理好提高教学质量与全面实施素质教育的关系，处理好升学率与提高教学质量的关系，提高质量意识。真正实现办人民满意教育这一行业目标。

抓好常规教学管理。要加强对教学的常规管理、过程管理、目标管理、成果管理。加大听课、评课力度，要求中层以上干部随堂听课每周至少一节。加强对备课、上课、作业批改、课后辅导及反馈等情况的检查，检查结果要及时反馈和通报。要求教师在课堂教学中，文科教师要更加关注学生语言表达、书写、阅读、朗诵等能力的提高，理科教师要更加关注学生计算等解决实际问题的能力的提高。要求教师课堂教学要坚持效率第一，念好“备课要深、上课要清、练习要精、辅导要勤”十六字真经。

加大对课程标准的研究，深化课程改革。实施新课程改革是教育形势发展的必然要求，也是今后高考的趋向。积极推进新课程改革，教师要不断教学理念、转变教学观念、探索新的教学方法。要深入研究新教材与老教材的关系，研究新课程选修课与必修课的关系，研究综合素质评价与教学质量的关系。要加大对现代化教学技术的研究，做到合理、正确、科学的使用多媒体设施，使现代教育技术手段发挥出最大效益。

抓好毕业班工作。毕业班工作历来是学校工作的重中之重。毕业班教师要加强对新课程的研究，加强对即将出台的2009年新高考方案的研究。及时收集各方面高考信息，做到“眼观六路，耳听八方”，认真做好每次考试的分析工作，并做出横向、纵向数据比较。教师要注意观察学生的思想状况，做好学生的心理疏导工作。

积极组织学生参加全市中学生运动会。要做好宣传动员工作，认真筹划，精心组织，搞好服务。

五、增强服务意识，做好有力保障。

后勤工作是搞好教学工作的有力保证，关系到学校声誉和长远发展。

做好固定资产的清理、评估工作。学校自2004年移交以来，已委托有关评估部门进行了一次资产评估。为更好地理清从矿业集团移交的固定资产情况，做好固定资产的流转、保值、增值、折旧等各项工作，本学期将再次对学校的固定资产进行评估，摸清家底，心中有数。

做好开源节流、节能减排工作。近几年来，学校规模扩大了，经济运行状况相对较好，但勤俭办学的宗旨不能动摇。开源节流，降低办学成本。积极响应国家节能减排的号召，加大节水、节电的管理力度，构建节约型校园。

增强服务意识。后勤人员要牢固树立服务意识、责任意识，不断提高自身素质，想师生之所想，急师生之所急。要抓好公共卫生和传染病的防治工作，做好各种公共卫生突发事件的应急预案。食堂要做到物美价廉，确保师生饮食安全。

加大对住校生管理力度。我校住校生人数逐年增大，且住宿地点分散，住宿条件也有差异。要求我们从改善对住宿的服务态度入手，加强对住校生的人性化管理。学校将组织宿管人员定期进行培训学习，指导他们研究学生心理，注重管理方法和管理技巧的提高。定期开展对宿舍的检查评比，探索推行“星级宿舍”管理模式，做到奖惩分明。

六、综合治理常抓不懈，校园文化生活日益丰富。

加强综合治理，构建“和谐、平安”校园。要牢固树立“安全重于泰山，安全压倒一切”的思想，完善学校安全防控体系和应急管理体系，开展平安校园创建活动，制定各类安全预案，层层签订安全责任书，推进法制、交通教育进课堂活动；坚持依法治教，依法治校。

发挥工会的桥梁和纽带作用，丰富校园文化生活。通过开展健康有益的活动，提高教职工的身心健康水平。要坚持“以人为本”的办学理念，多关心困难职工，及时慰问生病职工及家属，建立关心困难职工机制，充分调解教职工的积极性，真正做到“我快乐，我工作”。针对学校青年教师的特点，要加大计生工作的宣传、教育，切实抓好计生工作。

总之，我校已处于进一步提高教学质量，进一步注重内涵发展的关键时刻。面对老牌省级示范高中的不断精进，市级示范高中的不断奋起追赶，全校教职工要在教育局新一届领导班子的带领下，团结协作，齐心协力，在已取得的成绩基础上，再接再厉，使淮南四中的各项工作再上一个新台阶。

初中第一学期学校工作计划范文

学校工作计划是指导学校工作的基本文件，下面是小编为大家整理的“初中第一学期学校工作计划范文”，欢迎阅读。

初中第一学期学校工作计划范文

一、指导思想

新的学期，我们继续以“党的十九大精神”和《国家中长期（20xx—2020）教育改革和发展规划纲要》为指导，在上级教育行政部门的正确领导下，以办人民满意教育为宗旨，严格遵循“育人为先，以人为本，构建和谐校园”的办学理念，把“学生健康快乐成长，教师幸福愉悦工作”作为全体师生的共同愿景，把学生和教师的发展放在首位，积极推进课程改革，精心实施素质教育， 努力提高教育教学质量。

二、目标任务

1.以德立校，做有体验的德育活动，推进学生公民道德建设。优化全员育人格局，加强德育创新研究，深化体验式德育，打造德育精品，确保学生道德素养和良好习惯养成。

2.狠抓教风、学风，全面提高教学质量。聚焦课改和课堂，加强集体备课，提高导学案质量，强化常规教研，提高教师课堂教学能力，全面提升教学业绩，研究建立优等生培养机制。

3.强化师德师风建设，打造优秀团队。以培养高尚、快乐、智慧、成功的教师为目标，增强协作精神，营造积极向上、团结协作的和谐校园氛围。

4.精细温馨，办师生满意的后勤。严格办事程序，严格财务财产管理，建设节约型校园。

5.认真挖掘学校内涵，精心规划学校发展。

6. 强化安全管理和综合治理，确保校园安全零责任事故。

三、工作措施

（一）抓好队伍建设，提高教育水平

1.抓好班子队伍建设。学校领导班子成员要牢固树立“管理就是服务”的理念，提高管理水平。思想上要有活力，要善于学习，善于钻研。工作上要有创新力，要善于虚心学他人之长，总结自身，勤反思，求创新，努力形成自已的教育思想和工作特色，具备创新力。管理上要有凝聚力，形成心往一处想，劲往一处使的良好局面。不断增强学校工作的透明度，严格执行“三重一大”决策制度。

2.抓好教师队伍建设。学校对师资队伍的建设要求是：“提高动力、培养能力、增强实力、开发潜力”，努力培养一支勤奋型、事业型、科研型的教师队伍。本学期要重点抓好以下几个方面：

一要转变教育观念，成就学生发展。树立正确的学生观，做学生的朋友。

平等和谐的师生关系是当今师生关系的主题，全体教师应该把学生当作自已的挚友，加大对尖子生的培养，不能让尖子生在一门学科上出现机会错失，积极与后进生做知心朋友，对学生全方位关心；对学生一视同仁，把每一个学生都视为好学生，使之对教师产生信任感；把学生视为教师工作的合作者，共同实现心中的理想，使之对教师产生敬重感。教育中要杜绝破坏师生平等关系的用语，多用鼓励、激励的语言，并能善解人意，创造和谐氛围。

二要加强教学研究，提升课堂质量

加强集体备课，提高导学案质量。继续强化常规教研。本学期，学校继续要求每位教师至少开设两节校内公开课，教研组长组织好课前的“磨课”和课后评课活动；继续实行校长推门听课。积极引导教师加强教学研究，向科研要质量，让教师逐步从“埋头苦干”转变为“科学巧干”。

三要搭建发展平台，促进教师成长

（1）积极开展“青蓝工程”，师傅要在教育理论、教学实践、教育科研、教育创新、班级管理等方面加强指导，使新教师工作上能更快的上轨道，使更多的青年教师能脱颖而出，加强骨干教师的培养。

（2）积极做好校本培训，实行“全员培训与分层次培训”相结合，积极开展切实有效的校本教研活动，提高教师的业务素质和业务能力。

（3）一如既往支持教师外出培训，加强校际交流，进一步开阔教师眼界、转变教学观念。

（4）继续激励教师参加上级部门举办相关评比活动，积极推荐教师上市级公开课、充分相信教师的潜能，激发广大教师教书育人的积极性，做好教师专业发展的“助推器”。

（二）规范课程建设，确保学生健康发展

我们的任务除了教给学生知识，更应该教会学生做人，不仅要充分关注学生的今天更要关注学生的明天。

1.落实德育实效。着力开展让学生影响深刻的德育活动，结合节假日、重大活动和学科特点，有针对性地对学生进行爱校如家、爱国主义、公民道德、民族精神、法制等教育。聘请法制辅导员开展法制讲座和交通安全讲座等活动，为每一位师生营造自身发展空间。

2. 关注心理健康。组织开展心理健康和理想信念教育，帮助学生克服生活、学习上的困难和挫折，以积级乐观的心态去面对挑战。

3. 执行课程计划。注重过程管理，加强常规考核。

4.重视初一新生和毕业班学生工作。将新学期的第一个月作为初一新生的行为习惯养成月，让初一新生能养成良好的学习、生活习惯，以尽快适应初中生活。要时刻关注毕业班学生的思想状况，帮助他们确立奋斗目标。

5. 关注两头促中间，实施教学分层、作业分层，关注尖子生培养，关爱后进生发展，引导中段生向优秀生靠进。

（三）深化学校管理，提升办学品位

1.坚持人本管理。学校本着“拉近师生距离，关注师生生活，密切师生关系，提升师生素质，构筑和谐教育”的宗旨，用心构建学校三年影响一生的办学理念。内扎质量、外树形象，办人民满意的学校，做人民满意教师。

2.坚持民主管理。坚持校务公开，通过宣传橱窗、会议座谈、通知文件、校园网站等多种形式途径，及时地将学校发展变化中的最新信息作及时的报道与公布，增加学校教育教学及管理的透明度，虚心接受来自各方的意见和建议。

学校工会要继续做好关心教职工生活，看望和走访了困难教师，开展有利于教职工身心健康的活动；使广大教师成为教书育人的主人，成为学校管理的主人。

3.规范制度管理。

严格按照相关制度规范教师上班纪律。教师上班期间外出必须履行请假手续，出校门时必须出具由校长签发的出门证，请假情况由校长办公室做好记录、统计和公示。

逐步完善绩效考核、评先评优制度。

（四）加强党支部工作建设，促进学校科学发展。

结合“解放思想大讨论”活动，继续深入学习贯彻党的十九大精神，在学习中寻找治校智慧，加强党风廉政建设，持续开展党员干部警示教育，增强干部廉洁自律意识。加强入党积极分子培训。开展党员“创先争优”活动和群众观教育，发挥党员先锋模范作用。

（五）节俭、规范，提升后勤的保障力。

1.强化人员管理，建好后勤团队。以服务热情，保障有力，管理精细，廉洁奉公为目标，强化后勤员工的服务意识，大局意识，责任意识，节俭意识，奉献意识。强化培训与教育，健全后勤人员的岗位责任考核。

2.落实精细管理，提升服务效益。暑期学校食堂进行了升级改造，硬件设施有了大幅度提升，学校将加强软件建设，办好师生食堂，确保食品安全，规范操作程序，提高饭菜质量，抓好核算评价，抓好学生用餐管理。

3.加强财物管理，执行采购、领物审批制度；要执行财务制度，严肃财务纪律，节约开支，确保学校各项教学工作正常运行。

（六）强化安全意识，确保校园平安。

1.积极开展自防自救教育。与教师及班主任签订《岗位目标责任书》，把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门，实行责任化管理。通过例会、周会、安全知识教育讲座、板报、宣传橱窗等多种形式，在广大师生中强化法制观念，进行安全教育，特别要加强交通安全教育。

2.经常性开展学校安全检查，及时消除学校安全隐患。发现有重大安全隐患，立即上报、及时整改。

3.与相关部门积极沟通与协调，加强校园周边环境的整治，确保师生人身安全。

4.精心组织每学期两次的应急疏散演练。

5.加强对学校保安的管理与考核，严格执行进出校门登记等安全制度。

6.进一步完善校园监控系统，做到人防、物防、技防相结合，定期对相关设施、设备进行检查，确保相关设施、设备完好和高效使用。

小学第一学期学校工作计划范文

指导思想：

全面贯彻落实党的教育方针，坚持科学发展观；认真落实教育法律法规，深入推进素质教育，全面提高教育质量；坚持依法治校，以教学为中心，以教科研为先导，改革课堂教学为手段；以落实常规教学为基础，深化改革，强化学校管理；加强师德师风建设，务实求真，力争使我校教育教学质量再上新台阶。

工作目标:

全面提高教师队伍素质，以培养学生创新精神和实践能力为重点，加强学校常规管理，以科研为先导，在质量和内涵上求发展，扎实有效地做好学校各项工作，全面提升教育质量和办学效益，让领导、老师、学生、家长、社会满意。

主要工作任务：

一、德育工作：树立学校教育中人人都是德育工作者的观念，切实把德育放在学校各项工作的首位。每一位教师都要在课堂上结合自身学科特点采取行之有效的办法，从规范行为习惯做起、从增强爱国情感做起、从确立远大志向做起，将德育渗透到各科教学中，全面加强和改进学生思想道德建设。

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1、继续加强对科学发展观的学习和实践，力争圆满完成学习任务并取得好成绩。加强学校的党风廉政建设，要充分发挥党员和领导干部的先锋模范作用，要继续加强教师的师德教育，组织开展各种教育活动努力使每个教师真正做到为人师表，为学生的健康成长作出表率，努力提高教师做好学生思想政治工作的能力，教师要做学生的楷模。

2、继续开展学习实践新修订的《中小学教师职业道德规范》活动。激励广大教师爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习；组织形式多样的学习交流活动，继续开展立高尚师德，树教育新风主题实践活动，学期末评选出校内年度师德标兵。

3、优化育人环境，切实抓好学生的行为规范养成教育。抓好大课间活动，教导处、德育办、大队部、体育组各部门联合组织以学生行为习惯养成教育为主要内容，以中间操、校内韵律操和抖空竹为组织形式的课间活动。

4、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。通过家访、家长会、学生社会实践、家校联系平台、校园网专栏、给家长公开信等途径，宣传正确的教育观，争取社会与家长的支持，努力为青少年健康成长营造良好的发展环境。德育办要积极开展家长学校的各项工作，十月中旬以年级为单位分别组织召开家长会。继续做好法制宣传教育系列活动，聘请法制副校长来校做报告，请消防队官兵进行消防知识讲座，十月末再组织一次突发公共事件应急演练。

5、继续加大学校纪律、卫生的管理和检查力度，科任教师要认真做好教学楼内公共卫生区域的卫生清扫。

6、要努力抓好单亲学生、特殊家庭学生的教育工作，做好防厌学工作，切实提高普及程度，真正做到无一流失学生。继续做好领导、教师对四生的帮扶和教育工作，关心、帮助留守儿童，要真正解决他们的实际困难。

7、做好每月一期的师生走廊文化宣传板的更换和校刊的编辑出版工作，校刊的内容、版面还要精心设计，要彰显学校办学特色，有新亮点，要突出实效性，要真正能吸引读者。

8、积极推进校园文化建设，按时参加第二届全县中小学艺术展演活动，并力争取得好成绩。提前策划建校50周年庆典活动；大力开展与各学科课程相衔接的社会实践活动。

9、教师节和建队日分别组织小型、多样、简单、有趣的活动。

10、班主任老师要积极参加县进修学校组织的班主任培训和考核工作，按时完成培训任务和课后辅导作业。

二、教学工作：学校工作以教学为中心，学生的全面发展和素质培养要通过教学实现，学校先进的办学理念也要通过教学实现。加强教学工作，既要重视显性方面，加强知识的学习、能力的培养；又要重视隐性的方面，教给学生本学科具有多元认知作用的思想方法，具有智能价值的学科思维能力和具有人格建构作用的各学科品质。

1、严格教学常规，建立良好秩序。根据国家教育部有关要求拟订学校课程计划，开齐、开足、开好教学课程，确保学时完成，不随意挪用挤占。严格教学过程中各个环节的管理监督，树立有效教学质量观，在学习效率、课堂效率上下功夫。

2、加强教学常规工作管理：做到备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要多，辅导要细，要求要严，质量要高。

3、领导要经常深入课堂跟踪指导，调查研究、发现问题、解决问题。在组织语文、数学、英语三科的月考工作的同时要加强过程的监控，要重视所有学科的教学和管理，要加强随堂听课和检查，要保证其实效性。

4、 加强同学科组间的教学研究工作，真正起到促进教学的作用。教导处要加强教师备课的指导和培训力度，要加强教案的检查，改变教师备课方式，提高备课效率，要求教师必须认真备课。在个人备课基础上，每次集体备课由一人主讲，并集体讨论。集体备课意在集中力量研究教学目标，教学重点与难点，统一进度，同伴互动。教导主任要主动做好听课和听课后的指导与交流工作。

5、加强教学工作的检查和辅导：上好每一堂课，教好每一位学生，全面提高课程教学的效能和质量，把好质量关，实现减负增效。把教学质量监控的结果与平时的教学工作检查、指导有机地结合起来，不简单地以卷面测试的结果作为评定教师和学生业绩的唯一依据。教导处定期和不定期对教师教学情况进行检查和指导，及时反馈，并将结果纳入每月考核。抓住教学的每一环节，关注每个阶段过程的质量管理，以阶段性目标的达成度保证高质量结果的实现。认真参加教育局组织的教学检测。

6、认真参加教育局组织的各种培训，积极培养各级各类骨干教师，充分发挥校园名师的榜样作用，继续通过我们已经联姻的名师带徒弟、老教师带新教师等方法不断提高骨干教师的比例。

7、加强学校体育卫生艺术教育工作，加强特长学生和特长项目的的培养，体育课、音乐课、信息技术课、综合实践课都要根据学校现有条件灵活运用教材内容。要积极参加上级教育行政部门组织的各种竞赛。加强学校体育卫生艺术健康心理教育；大力开展教师、学生阳光体育健身活动；要充分发挥学校体育活动中心的作用，适时新建教师健身活动室。

8、本学期学校将大力倡导师生人人写一手好字活动，尤其是要从低年级开始，除继续组织专任教师每天写粉笔字外，还要多组织一些教师、学生的活动，教导处要重视日常的检查和考评，学期末组织教师和学生的写字验收；要继续开展新一轮的师生背诵古诗文活动，做好师生读书积累卡的摘抄和整理。学期末分别组织教师、学生的读书积累和读书摘抄设计大赛。

9、认真抓好教学研究活动，积极申请上级科研项目争取县内或州内科研立项。本学期十月份学校拟组织三项教学研讨活动：

a、中层领导引领课（准备参加县教导主任示范课活动）

b、新任校园名师示范课

c、年组教研汇报课

在此基础上参加进修学校组织的语文教学基本功大赛、优质课开放活动、科学、数学、英语教学新秀评选。 认真准备积极参加进修学校组织的重大教育教学行动研究研讨会。

10、为便于高年级语文、数学教学，减轻教师负担，提高教学质量，本学期实行五、六年级分科教学。

11、 要充分利用学校现有的网络资源，制作教师网络博客，要把个人自培计划、个人工作总结、班主作工作总结、教学论文、教学反思、教学案例、学生试题等教师日常教学工作中的一些文字资料定期上传到博客空间并链接到学校网站，要真正达到资源共享。

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