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学校总务处工作计划

镇海区九龙湖镇中心学校2005学年第一学期总务处工作计划。

为了更好的完成工作,使工作有条有理,一份新的工作就需要一份新的工作计划。工作计划是为了帮助我们更好的推进工作的,而并不是会成为你个人的负担。究竟怎样的工作计划才能算优秀合格呢?小编为大家呈上收集和整理的镇海区九龙湖镇中心学校2005学年第一学期总务处工作计划,希望能为你提供更多的参考。

镇海区九龙湖镇中心学校2005学年第一学期总务处工作计划

一、 指导思想:
以江总书记“三个代表”的重要思想为指针,以学校工作计划为指导,在学校党支部、校长室的统一领导下,认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神,进一步明确学校工作“教书育人、管理育人、服务育人”的办学方向。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,为师生生活服务的宗旨,不断研究新形势,谋求新发展,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处,进一步做好师生学习、活动、生活、教研的日常各方面的服务工作使后勤工作在规范化、制度化、社会化方面再有新突破,再上新台阶,开创我镇教育事业的新局面,。
二、 本学期主要工作:
以“人民满意”为学校的办学目标,根据学校统筹安排,积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子,在试行中不 断总结,逐渐完善和提高,努力做好,做优。努力把九龙湖镇学校办成教育质量好,师资队伍强,学生活力足,教育环境优。牢固树立为教育第一线服务观念,本着竭诚为广大师生服务的思想。
(一)收费方面: 坚决按区教委规定认真做好各项收费工作。开学初公布收费标准,减免政策,让家长皆知。收费时做到一人一票,帐目往来有证有票,有帐可查,票据报销有经手人,证明人签名。由校长审批后放可到会计处,办理。
2、认真做好书,簿册订发,做到数目正确,不浪费。坚决按教委规定的项目订发。学生收费按规定执行,不乱收费。
3、认真执行今年预算合理使用教育经费。首先保证教育第一线的需要。做到购置大型物件由学校行政决定,并按政府采购部门采购,日常办公用品,维修等,请示校长同意后方可,做到货比三家,并有清单,有证明票据,尽量做到价廉物美。注意勤俭节约为原则。
(二)后勤方面 进一步完善后勤工作各项制度,认真制定落实岗位责任制。在上学年对后勤各项制度修定的基础上,进一步细化岗位职责、工作量考核。细化各环节的考核标准,完善考核评比条例。做到分工具体职责明确,考核对照有标准,以便相互监督,确保后勤服务工作,事事有人做,人人有事做,同时定期不定期广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求。
2、抓好校园环境卫生管理。本学期我们将在原基础上,切实加大校园各班保洁区的管理力度,加强督查,加强班级卫生保洁活动的组织和指导,细化各部位保洁的任务和人员分配,确保教学区域全天候整洁,同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。
(三)食堂方面:
由于食堂工作关系到师生身心健康,保证教育工作顺利开展的大事,进一步健全管理,加强卫生督促力度提高炊事员服务克服,改善食堂的环境。增长安全意识,合理搭配菜肴,提高师生用餐的营养。努力把食堂办成师生满意,家长放心。 我校食堂已经达到B级水平,在本学期中要加强督促管理,充分发挥已配置的设备作用,经常下食堂检查食堂人员操作情况,保持原来水平。
2、进一步发挥膳管会的作用。倾听师生意见,每月一次组织炊事员加强食品卫生法,食品安全法方面的知识学习进一步树立法律意识和全心全意为师生服务的意识。
3、继续履行每月一次由教师对食堂人员的考核制度和学校对食堂考核细则。
4、保障师生体质,食堂每周菜谱营养搭配在医生的指导下进行购买。
5、进一步实行食品定点采购的法律识意。杜绝随意性,必须具有营业执照和卫生许可证的单位采购,并和采购点签定合同。并做到物品采购有进出帐目和购物时两人同行。定期做好炊事员的体检工作。

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镇海区九龙湖镇中间黉舍2005学年第一学期总务处



4、保障师生体质,食堂每周菜谱养分搭配在大夫的指导下进行购买。

镇海区九龙湖镇中间黉舍2005学年第一学期总务处工作筹划
1、果断按区教委规定卖力做好各项收费工作。开学初颁布收费标准,减免政策,让家长皆知。收费时髦到一人一票,帐目往来竽暌剐证有票,有帐可查,票捷报销有经手人,证实人签名。由校长审批后放可到管帐处,解决。

一、 指导思想:
2、进一步发挥膳管会的感化。倾听师生看法,每月一次组织伙食员加强食物卫生法,食物安然法方面的常识进修进一步建立司僧衣识和经心全意为师生办事的意识。
(二)后勤方面
以江总书记“三个代表”的重要思想为指针,以黉舍工作筹划为指导,在黉舍党支部、校长室的同一引导下,卖力进修周全贯彻上级有关教导工作的文件精力,进一步明白黉舍工作“教书育人、治理育人、办事育人”的办学偏向。紧紧环绕黉舍工作中间,环绕后勤工作为教导教授教化办事,为师生生活办事的主旨,赓续研究新形势,谋求新成长,进一步强化后勤内部治理,周全进步后勤人员的思想本质和营业本质,尽力加强办事意识,进步办事质量和办事程度,力争使后勤办事“勤快、务实、优质、高效”的工作风格落到实处,进一步做好师生进修、晃荡、生活、教研的日常各方面的办事工作使后勤工作在规范化、轨制化、社会化方面再有新冲破,再上新台阶,开创我镇教导事业的新局面,。
以“人平易近知足”为黉舍的办学目标,根据黉舍兼顾安排,积极摸索后勤办过后勤治理工作的新门路,在试行中不 断总结,逐渐完美和进步,尽力做好,做优。尽力把九龙湖镇黉舍办成教导质量好,师资部队强,学生活力足,教导情况优。稳定建立为教导第一线办事不雅念,本着竭诚为广大年夜师生办事的思想。


因为食堂工作关系到师生身心健康,包管教导工作顺利开展的大年夜事,进一步健全治理,加强卫生督促力度进步伙食员办事克服,改良食堂的情况。增长安然意识,合理搭配菜肴,进步师生用餐的养分。尽力把食堂办成师生知足,家长宁神。
1、我校食堂已经达到B级程度,在本学期中液Z婵督促治理,充分发挥已设备的设备感化,经常下食堂检查食堂人员操作情况,保持本来程度。
1、进一步完美后勤工作各项轨制,卖力制订落实岗亭义务制。在上学年对后勤各项轨制修定的基本上,进一步细化岗亭职责、工作量考察。细化各环节的考察标准,完美考察评选条例。做到分对象体职责明白,考察对比有标准,以便互相监督,确保后勤办事工作,事事有人做,人人有事做,同时按期不按期广泛征集师生对后勤工作人员办事的立场、办事质量的看法和请求。
2、卖力做好书,簿册订发,做到数量精确,不浪费。果断按教委规定的项目订发。学生收费按规定履行,不乱收费。
3、卖力履行本年预算合理应用教导经费。起首包管教导第一线的须要。做到购买大年夜型物件由黉舍行政决定,并按当局采购部分采购,日常办公用品,维修等,请示校长赞成后方可,做到货比三家,并有清单,有证实单子,尽量做到价廉闻绫抢。留意节约节约为原则。
2、抓好校园情况卫生治理。本学期我们将在原基本上,切实加大年夜校园各班保洁区的治理力度,加强督查,加强班级卫生保洁晃荡的组织和指导,细化各部位保洁的义务和人员分派,确保教授教化区域全天候整洁,同时经由过程各类情势向师生员工进行爱护公物,保护情况的宣布道育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的晃荡,把创建文明校园晃荡和优胜的卫生、生活习惯的养成结合起来。
(三)食堂方面:
二、 本学期重要工作:
(一)收费方面:
3、持续实施每月一次由教师对食堂人员的考察轨制和黉舍订食堂考察细则。
5、进一步实施食物定点采购的司法识意。杜绝随便性,必须具有营业执照和卫生许可证的单位采购,并和采购点签定合同。并做到物品采购有进出帐目和购物时两人同业。按期做好伙食员的体检工作。

镇海区九龙湖镇中心学校2005学年第二学期教科室工作计划


镇海区九龙湖镇中心学校2005学年第二学期教科室工作计划

一、指导思想:坚持以邓小平理论和党的十六大、十六届五中全会精神为指针,努力实践“三个代表”重要思想,围绕教育科研“发展与创新”这一主题,坚持为教育行政决策服务、为学校教育、教学服务、为繁荣教育科研服务的宗旨,达到改进教学行动、提高教学有效性的目的,广泛借鉴国内外有效教学的理论与实践,推动我校实施有效教学工作。以研究成果的总结、提炼和表达为重点,加强我校承担的市级课题的管理。顺应教师专业发展的时代潮流,大力倡导“教师即研究者”的理念,通过骨干队伍建设带动群众性教育科研工作的繁荣,推动九龙湖镇中心学校的改革与发展。
二、主要工作:
(一)、加强师资培训,充实教科研力量。 我们学校青年教师较多,他们对教科研的认识还不够,甚至可以说很多青年教师对教科研还非常的陌生,所以针对这种现状,本学期将加大对青年教师的教科研常识的培训力度,请区教科所的老师或本校的骨干教师针对他们的实际情况进行相关的培训,采用面向全体的讲座、一对一帮扶等形式,切实提高青年教师的教科研水平,充实学校的教科研骨干队伍。
2、对各课题小组的成员将进行专项培训,尤其是市级课题,因为综合实践是一门新的课程,很多老师对这门课程还很陌生,如何在平时的教学中落实好我们课题的相关内容对很多综合实践老师来说也是个难点,因此将针对这个难点进行相关的理论及实践的培训。
(二)、脚踏实地搞好每个课题。
不管是市级课题还是校级课题教科室将对这些课题的进度进行经常性的检查,督促这些课题课题小组切实地做好这些课题。初步打算每个月对课题进行一次检查,检查结果与期末课题的验收相结合。要求每个课题组将本个学期本课题组具体要做的工作做个详细的计划,在开学初上交教科室,教科室备案并将根据所做计划进行经常性的检查与督促。
(三)、做好资料的整理和汇编。 建立市级课题资料库,并整理好相关资料(包括文字及音像资料),正式开始校本教材及相关教案的编写。在进行实践研讨活动的基础上做好中期经验总结。(以综合实践活动方案设计、论文等形式)
2、汇编好2005学年论文集,出好一期《九龙风采》(暂定名)和《初阳》。
3、整理好其他几个课题的相关资料。
(四)、认认真真做好日常工作。 积极整理和收集教师的教学感悟、教学反思、案例设计,及时筛选,向教育、教学杂志、刊物投稿。
2、组织好老师经常性地给学校及其他教育网站提供新的教科研动态和教科研信息,并做好相应的登记工作。
3、继续做好学生、教师获奖登记工作。
4、做好每月对课题组进度的检查工作,并相应地提出可行性建议,以便更好地开展下一个月的工作。
三、分月工作安排:
二月份: 制订学校教科研工作计划。
2、各课题组上交本学期具体工作计划(详案)。
三月份: 各课题组开展日常工作。
2、月底教科室对各课题组进行日常工作检查。
3、由本校骨干教师对青年教师作关于如何做好课题研究的讲座。
四月份: 各课题组开展日常工作。
2、月底教科室对各课题组进行日常工作检查。
3、出好第六期《初阳》、第一期《九龙风采》。
五月份: 各课题组开展日常工作。
2、月底教科室对各课题组进行日常工作检查。
3、组织好本学期各学科论文评比。
六、七月份: 出好第二期《九龙风采》。
2、汇编2005学年论文集。
3、做好校级课题的结题工作。
4、完成校本教材、教案(部分)的撰写及出版。
5、做好市级课题中期小结。
6、完成学校教科研工作总结。
九龙湖镇中心学校教科室

镇海区九龙湖镇中间黉舍2005学年第二学期教导处


一、指导思想

2、进一步进步义务教导质量。加强对黉舍教导教授教化治理,贯彻落实有关减负的各项办法,切实进步教室教授教化效力,周全进步教授教化质量。加强对部属三所完小教导教授教化工作的检查、指导,对三所完小教导教授教化治理情况进行按期调研与反馈。

镇海区九龙湖镇中间黉舍2005学年第二学期教导处工作筹划

1、充分发挥黉舍的社会办事功能,进一步保障学区内全部儿童的入学权力,在学额许可的前提下,积极为流动人口儿女接收义务教导供给优质办事。

保持以邓小平教导理论和党的十六大年夜、十六届五中全会精力为指针,尽力实践“三个代表”重要思想,深刻进修贯彻全国农村教导工作会议精力,紧紧环绕在全省率先根本实现教导现代化和教导事业“十一五”筹划提出的总体目标,尽力抓住省晋升农村教师本质工程契机,保持科学成长不雅,以兼顾为主题,以改革为动力,以创竽暌古为目标,推动教导立异,加快教导现代化扶植,尽力创办人平易近知足的教导。

二、工作目标

保持用先辈理念指导教室教授教化改革晃荡。要持续实践“一主”“两式”“三维”“四以”“五让”的教导理念。这是各科教室教授教化改革的指导思想,也是对新教室教授教化请求的精要概括。即:要保持以学生为主体;保持启发式、评论辩论式教授教化;教室教授教化卖力抓好常识技能、过程办法、情感立场和价值不雅三个维度;保持以教师为主导,以学生为主体,以思维为中间,以成长为目标;在教室教授教化晃荡中,能绕揭捉生不雅察的绕揭捉生不雅察,能绕揭捉生思虑的绕揭捉生思虑,能绕揭捉生表达的绕揭捉生表达,能绕揭捉生着手的绕揭捉生着手,能绕揭捉生总结的绕揭捉生总结。

4、持续加大年夜对教授教化质量调研的力度。组织有关人员对全镇各校的教授教化质量进行调研,举办惯例性的学科检查晃荡,做到向日常平凡要质量,向过程要质量。争夺在卒业测验和年段过关考中取得令黉舍、家长、教师、学生都知足的成就,同时积极做好区教导科和教研室学科质量检测的预备工作(完小为主)。

4、加强师资培训,侧重培养青年教师,确保教师部队有层次、稳定晋升教授教化程度。

1、加强教导处日常治理工作,尽力进步教导教导处的教授教化治理程度。

2、保持走科研兴校、兴教之路,规范科研晃荡,加强校本培训,晋升教师本质。


5、加强本质教导,拓宽参赛和获奖渠道,进步全部师生在各既胱镱比赛中获奖率。


1、持续积极稳妥地做好新一轮基本教导课程改革,进一步同一思想、进步熟悉,深刻教室调研新课程实施情况,针对出现的问题专题研究,加强交换与指导。充分发挥镇骨干教师和教研组长的指导感化,及时总结经验,以点带面,进步全镇新课程实施的总体程度。同时结合黉舍的地区特点,借助市级立项课题的力量,测验测验黉舍校本课程的开辟(主如果处所课程),进行教材重组,加强学科综合。

5、规范电教、实验、语音、多媒体室的应用、治理轨制。加强现代教导技巧(实验、电教等)的应用、记录,做到轨制落实,治理规范。

(一)积极推动本质教导,面向全部学生,周全进步基本教导质量。

3、卖力落实《学科教授教化惯例》,严格履行教授教化工作“五卖力”轨制。规范履行排闼听课轨制,教导处成员深刻教授教化第一线,听课调研,懂得教师教导教授教化情况,测验测验开展自荐课晃荡,重点抓好轨制制订与落实。

三、工作要点

3、加强教研组和骨干教师扶植,使各科教研晃荡开展丰富有效,争创区名牌学科。

(二)进一步深化基本教导各项改革。

6、持续开展报刊导读晃荡,鼓励学生向各类报刊、校刊《初阳》投稿,培养学生的写作兴趣,进步学生的写作程度。加强学生的三笔字指导,小学生行动规范的实践,争夺在小学阶段有一个毕生受用的优胜习惯,为将来的进修奠定基本。

镇海区九龙湖镇中间黉舍2005学年第二学期教科室



3、出好第六期《初阳》、第一期《九龙风度》。
3、持续做好学生、教师获奖挂号工作。

一、指导思想:保持以邓小平理论和党的十六大年夜、十六届五中全会精力为指针,尽力实践“三个代表”重要思想,环绕教导科研“成长与立异”这一主题,保持为教导行政决定计划办事、为黉舍教导、教授教化办事、为繁华教导科研办事的主旨,达到改进教授教化行动、进步教授教化有效性的目标,广泛借鉴国表里有效教授教化的理论与实践,推动我校实施有效教授教化工作。以研究结不雅的总结、提炼和表达为重点,加强我校承担的市级课题的治理。适应教师专业成长的时代潮流,大年夜力倡导“教师即研究者”的理念,经由过程骨干部队扶植带动群众性教导科研工作的繁华,推动九龙湖镇中间黉舍的改革与成长。
2、对各课题小组的成员将进行专项培训,尤其是市级课题,因为综合实践是一门新的课程,很多师长教师对这门课程还很陌生,如安在日常平凡的教授教化中落实好我们课题的相干内容对很多综合实践师长教师来说也是个可贵,是以将针对这个可贵进行相干的理论及实践的培训。
2、月底教科室对各课题组进行日常工作检查。
二、重要工作:
4、完成校本教材、教案(部分)的撰写及出版。
1、我们黉舍青年教师较多,他们对教科研的熟悉还不敷,甚至可以说很多青年教师对教科研还异常的陌生,所以针对这种近况,本学期将加大年夜对青年教师挡裉科研常识的培训力度,请区教科所的师长教师或本校的骨干教师针对他们的实际情况进行相干的培训,采取面向全部的讲座、一对一帮扶等情势,切实进步青年教师挡裉科研程度,充分黉舍挡裉科研骨干部队。
3、由本校骨干教师对青年教师作关于若何做好课题研究的讲座。
3、整顿好其他几个课题的相干材料。
六、七月份:
2、月底教科室对各课题组进行日常工作检查。


(一)、加强师资培训,充分教科研力量。
不管是市级课题照样校级课题教科室将对这些课题的进度进行经常性的检查,督促这些课题课题小组切实地做好这些课题。初步计算每个月对课题进行一次检查,检查结不雅与期末课题的验收相结合。请求每个课题组将本个学期本课题组具体要做的工作做个具体的筹划,在开学初上交教科室,教科室立案并将根据所做筹划进行经常性的检查与督促。
2、各课题组上交本学期具体工作筹划(详案)。
1、积极整顿和收集教师的教授教化感悟、教授教化反思、案例设计,及时筛选,向教导、教授教化杂志、刊物投稿。
2、组织好师长教师经常性地给黉舍及其他教导网站供给新挡裉科研动态和教科研信息,并做好响应的挂号工作。
1、制订黉舍教科研工作筹划。
1、各课题组开展日常工作。
(三)、做好材料的┞符理和汇编。
3、组织好本学期各学科论文评选。
2、月底教科室对各课题组进行日常工作检查。
(二)、踏扎实实搞好每个课题。
1、建立市级课题材料库,并整顿好相干材料(包含文字及音像材料),正式开端校本教材及相干教案的编写。在进行实践研究晃荡的基本上做好中期经验总结。(以综合实践晃荡筹划设计、论文等情势)
1、出好第二期《九龙风度》。
5、做好市级课题中期小结。

三、分月工作安排:
三月份:
1、各课题组开展日常工作。
蒲月份:
(四)、认卖力真做好日常工作。

镇海区九龙湖镇中间黉舍2005学年第二学期教科室工作筹划
四月份:
2、汇编好2005学年论文集,出好一期《九龙风度》(暂定名)和《初阳》。
1、各课题组开展日常工作。
3、做好校级课题的结题工作。
4、做好每月对课题组进度的检查工作,并响应地提出可行性建议,以便更好地开展下一月的工作。
6、完成黉舍教科研工作总结。
2、汇编2005学年论文集。
二月份:
九龙湖镇中间黉舍教科室

九龙湖中心学校2006学年第一学期教科室计划


九龙湖中心学校2006学年第一学期教科室计划

一、指导思想

根据学校总体工作安排,扎实有效地开展工作。遵循教科研“为教师专业成长服务,为课堂教学精彩引领,为学校办学水平提升决策”的原则,引导广大教师走“学习、实践、反思、写作”的教科研之路,让教科研成为教师日常工作的需求,在全校形成“在行动中研究,在研究中行动”的良好科研氛围。

二、具体工作:

1、规范学习制度,强化理论学习。

抓好教师的理论学习是做好学校教科研工作的最佳切入点,教师教育教学观念的更新需要学习,教师进行有效的实践探索需要学习,教师深入反思需要学习,教师撰写优质的论文需要学习,教师的专业成长需要学习。因此,本学期教科室将把组织教师学习作为一项重要工作来做好。

我们将立足学校教科研工作的实际,根据学校教师理论学习的实际情况,建立和完善相关的学习制度。全校性的理论学习研讨活动将组织两次,专任教师的参与率达到100%。同时,学校将请有关专家或镇骨干教师围绕教育理念、课程改革、德育建设、课堂教学、教学评价等专题开设讲座一次。在搞好以上两项活动的基础上,教科室将认真做好专题总结工作,以摸索出组织教师学习的理想途径。

2、认真开展好立项课题的研究,酝酿申报新课题。

课题组成员正常开展课题的研究工作,并且将组织学校相关部门和教育教学骨干,针对学校的实际情况,酝酿下一轮课题申报意向。要遵循这样的原则,植根于课堂,适合学校大部分教师,有利于教师成长和学校办学水平的提高。我们设想发下民意调查表征求广大教师的意见,争取申报最适合我们学校的课题。

3、积极参加培训,壮大科研队伍。

本学期,学校教科室将把培训重点放在教研组长和区骨干教师两支队伍,以提高这两支队伍的教科研素养。我们将利用这两支队伍发挥好他们在学校的带头和辐射作用,专门安排这两支队伍的教师对学校教师进行培训,一方面将他们学习到的先进的教育教学理念传达给教师,另一方面也让他们在对教师培训的过程中得到提高。

在培养这两支队伍的过程中,我们还将鼓励这些教师撰写和发表更多高质量的论文,给他们更多的机会外出学习等。争取学校有更多的区级学科骨干、带头人涌现。

4、写作形成习惯,提升论文质量。

本学期,学校教科室将加大指导和督促教师撰写教育教学类文章的力度。我们的主要做法是:

(1)鼓励教师撰写教育教学随笔。

(2)利用网络平台让随笔写作互动。要求学校教师,尤其是青年教师将自己优秀的随笔发到个人博客中,在写作随笔时做到互动,以提高撰写随笔的积极性和提高随笔的质量。

(3)教科室将经常性地组织、鼓励教师向区级以上教育报刊投稿,争取本学期有更多的教育类文章在报刊发表,以提升学校教科研工作的知名度,激发教师参与教育科研的热情。

5、规范教科管理,运用评估激励机制。

根据我校的实际情况,开展优秀教育教学论文评选活动、青年骨干教师课堂教学观摩活动、课题研究活动,要把教师参加教科研工作作为职称评聘、评优评先的条件之一,充分调动全体教师参与教科研的积极性,努力形成人人参与教科研的新局面。学校要进一步完善教师教学工作档案,将教师学习、探索、实践的原始资料和反思日记以及教师理性分析和总结的论文、心得、案例等资料完整保存,真实反映教师发展过程,体现教师教育、教学工作情况,为教师的发展积累资料,逐步提高教师的科研水平。

6、认真做好心理健康教育工作。

学校教科室要加强心理健康教育方面的软硬件建设,一方面要正常开展心理健康辅导活动,提高辅导的效果;另一方面要加快标准化的心理健康咨询室建设,充分发挥具有心理健康教育上岗资格证的教师、心理信箱及网络平台的作用,对于心理健康咨询室要做到定时间、定人员,严格遵守心理健康教育方面的规定。

7、重视德育科研,增强德育科研的针对性、实效性和可操作性,积极开展行动研究,加强学校德育工作的实效。

三、本学期工作要点安排如下:

1、制定教科室计划。(9月)

2、2005学年教师优秀论文的编印。(9月)

3、综合实践校本教材编写、印刷。(9月、10月)

4、《九龙风采》(镇教科研刊物)一期。(10月)

5、出版校刊第六期。(10月)

6、“构建爱心校园、和谐校园”的德育课题的申报、开题并进行相关的实践活动。(9月开始)

7、语文课题(“创设情景对话,提高口语能力”)的申报、开题并进行相关的实践活动。(9月开始)

8、心理辅导室的布置、经常性地开展心理辅导的工作。(9月开始)

9、不定期地开展教科研培训、学习,加强骨干教师教科研能力的培训。

10、不定期地选送学生的习作、老师的论文等向有关刊物投稿。

11、校本教材设计方案编写、评审、编印成册。(11月、12月)

12、市级课题相关资料的整理。(1月)

13、本学期教科室工作总结。(1月)

2006年9月

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