综治干部培训计划。
一切听从上级领导的指示加快工作进度，我们应为新的工作目标做计划了。事先准备好工作计划，在面对工作有困难时才会显得游刃有余，什么样的工作计划更适合自己呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上综治干部培训计划，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
为了使全市社会治安综合治理工作上台阶、出成绩，进一步提高基层综治干部的政治、业务素质和工作水平，根据市社会治安综合治理目标责任制的要求，结合全市的工作实际，对～年综治培训工作做如下计划：
对各苏木乡镇的政法书记和各机关、企事业单位的综治负责人、联络员集中培训一次，大致定在7─8月份，培训时间为三天，培训人数大约120人。
1、目标要求：
(1)了解掌握关于维护稳定的理论；
(2)了解掌握社会治安综合治理工作的重点、基本方法及相关知识。
2、培训内容：
一是邓小平关于维护稳定的理论；二是社会治安综合治理法律法规和基础知识；三是从中央到地方关于社会治安综合治理的重要工作措施和工作部署及有关综合治理的重要文件；四是综治工作的先进经验；五是涉及综治的法律法规。
3、学习要求：
要做到七个“了解和掌握”：一是要了解和掌握邓小平同志关于维护稳定的重要论述，以邓小平理论为指导，做好社会治安综合治理工作；二是要了解和掌握社会治安综合治理的重要性、目标、任务、工作范围、基本原则并在工作中加改贯彻落实；三是了解和掌握中央、自治区、市有关社会治安综合治理的重要文件精神，并加大贯彻落实；四是了解和掌握综治工作的先进经验，拓展工作思路；五是了解和掌握《宪法》等基本法律法规，提高依法办事的意识和水平；六是了解和掌握全旗社会治安状况及存在的问题，相应的对策；针对城镇和牧区社会治安的不同特点，因地制宜地开展综合治理工作；七是了解和掌握各成员单位在综治工作中的地位和作用，找准参与综治工作的切入点，积极发挥职能作用，从不同的角度搞好社会治安综合治理工作。
培训结束时要进行统一考试，考试成绩作为各地和各单位综治宣传工作的一项指标。
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干部教育培训计划
为深入贯彻落实十八大精神，加强我局文化建设，打造一支层次较高、结构合理、素质优良的人才队伍，深入推进学习型机关建设，全面提升国土系统干部综合素质，适应国土资源事业发展的新形势、新任务，满足我市经济和社会发展的需要，结合20xx年全市国土资源管理工作重点，制定如下教育培训计划：
一、指导思想。以邓小平理论和三个代表重要思想、十八大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实国家和省、市国土资源会议精神，紧紧围绕全市经济社会发展大局，加大干部教育培训力度，规范干部教育培训管理，努力提高全市国土资源系统干部职工综合素质，为顺利开展和圆满完成国土资源管理各项工作任务，推进我市国土资源事业发展提供强大思想政治保证和智力支持。
二、目标任务。按照新时期干部队伍建设的要求，通过加强干部职工教育培训，形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才的良好氛围，进一步激活干部职工的工作热情和工作动力，进一步凝心聚力；通过加强干部职工教育培训，着力提高领导干部践行科学发展观能力、依法行政能力、统筹能力、创新能力及管理能力，不断提高干部职工的政治素质和业务素质，确保工作程序更加规范，公正执法的能力和水平进一步提高，人民群众满意率不断提升，服务大局的能力更加有力，建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、和谐有序、务实创新、人民满意的国土资源干部队伍。
三、教育培训内容
把党的科学理论、先进理念，与国土资源事业发展、工作实践有机融合，不断丰富学习内容，创新活化学习形式，寓教于乐、突出实践，建立起学用相长的长效机制，实现以学养德、以学增智、以学提能、以学促干。
（一）政治理论：中国特色社会主义理论、社会主义核心价值体系、三个代表重要思想、科学发展观；党的十八大精神；省委、省政府，潍坊市委、市政府，青州市委、市政府重大决策精神。
（二）业务方面：国土资源法律法规及党中央、国务院关于国土资源管理的方针政策；国土资源部、省国土资源厅、潍坊国土资源局重大决定；潍坊市委市政府、青州市委市政府加强国土资源管理的文件、规定；国土资源业务知识培训；国土资源电子政务、信息化操作技能等。
（三）党的规章制度，党章、党内监督条例、纪律处分条例；党的路线、方针、政策培训。
（四）政务礼仪培训。通过举办政务礼仪培训班，增强干部职工文明意识和公仆意识，提高个人修养，营造学礼、知礼、懂礼、守礼良好氛围，塑造良好职业形象。
（五）开展反腐倡廉教育培训。把反腐倡廉作为干部教育培训的重要内容之一，坚持以《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》为培训教材，继续加强《党章》、党史教育、党风廉政教育。
（六）提升行政执行力培训。
（七）社会公德、职业道德、家庭美德教育培训。
（八）当前经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识。
四、培训形式
采取集体学习与个人自学相结合，专题辅导和集中培训相结合，外出学习与在职学历、学位教育相结合。通过集中培训、开展专题教育活动、以会代训、专题讲座、集体辅导、分组讨论、知识竞赛、网上学习等方式，丰富学习培训内容，增强学习培训效果，达到学以致用的目的。
（一）按照国土资源部、省国土资源厅和潍坊市国土资源局的要求积极组织参加部、省厅、市局举办的各种学习培训；认真组织完成市委、市政府安排布署的学习培训任务。
（二）实行周五集体学习与教育培训有机结合。组织人事科要与办公室加强联系，及时沟通协调，做到教育培训与周五集体学习有机结合。
（三）坚持经常性自学。各科室、事业单位、国土资源分局要认真组织干部职工利用业余时间进行自学。
（四）请进来学习。进一步规范师资力量，结合每周五集中学习，邀请潍坊市国土资源局、市委党校、省市宣讲团、国土资源报社、纪检监察、高等院校等部门（单位）的专家教授、领导到局为干部职工授课，内容包括国土资源业务知识、政策理论、时事形势、新闻写作、廉政教育、生活知识等各个方面。
（五）走出去学习。组织党员干部职工到革命圣地、革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等旧址，接受优良传统教育；以对标定位，事争一流为原则，局党委成员带领各科室、事业单位、分局主要负责人到国内国土资源系统先进单位去学习考察，借鉴外单位先进工作经验和方法，提高我市国土资源管理水平。
（六）加强师资队伍建设，成立能讲善教的讲师团。从全局选拔理论功底较好、研究能力较强、实践经验丰富、有较强教学能力的工作人员，并有计划地组织选送他们到省厅、市局及有关培训机构接受业务培训、专业培训，打造青州市国土资源局讲师团。对外，有计划地安排讲师团成员到市委、市政府及镇街区进行国土资源法律法规、方针政策及业务知识宣讲，进一步宣传我局，提升我局社会形象；对内，在局组织的各类业务培训中担任教师，为干部职工授课。
（七）开设国土资源大讲堂。充分利用周五集中学习日，结合3.19矿法颁布日、4.22世界地球日、6.25土地日、8.29测绘法颁布日、12.4法制宣传日等特殊纪念日及阶段性工作要求，由局各科室、事业单位负责人或业务骨干对干部职工进行国土资源法律法规及重点业务辅导培训。
（八）多种形式上党课。通过党委成员授课领学、邀请老党员授课勉学、 邀请专家授课点学等形式，加强对党员干部的党性教育。
（九）继续重视和加强学历学位教育。鼓励广大干部职工本着工作需要、学用一致的原则，参加与国土资源和行政执法相关专业的学历学位教育。
（十）开展集中教育活动。利用三个月左右的时间，在全局广大干部中开展一次机关作风整顿集中教育活动，进一步统一思想、改进作风，优化环境、推动发展。
五、考核保障机制
（一）加强领导。成立干部职工教育培训领导小组，下设综合协调办公室，具体负责教育培训计划的制定和组织实施。
（二）高度重视。各科室、事业单位、国土资源分局要高度重视此项工作，将其列入年度工作的重要内容，周密安排、认真准备，配合实施相关学习培训计划，确保干部职工教育培训工作有组织、有计划、有步骤地开展。
（三）严明纪律。学习培训必须按时参加，不准迟到早退，不准无故缺席，有事必须书面向局主要领导请假，分管领导备案，每次学习培训由办公室负责签到，并对出勤情况做好记录存档。
（四）严格要求。每名干部职工每年要读两本以上好书；坚持记录学习培训笔记、撰写学习心得，每人每年记录笔记不少于2万字，学习心得体会不少于2篇。
（五）强化考评。局干部职工教育培训领导小组每季度对学习培训情况进行一次检查，对学习培训笔记、学习心得体会进行调阅；定期进行阶段性考试，检查学习培训效果，将干部职工参加教育培训情况（包括培训出勤、考试成绩等）与年度评先树优挂钩，有效增强干部职工参与培训学习的积极性和主动性。把党的科学理论、先进理念，与国土资源事业发展、工作实践有机融合，不断丰富学习内容，创新活化学习形式，寓教于乐、突出实践，建立起学用相长的长效机制，实现以学养德、以学增智、以学提能、以学促干
乡干部培训计划
乡干部培训计划
根据《干部培训教育工作条例（试行）》、《市-20xx年干部教育培训规划》和《县20xx年干部教育培训计划》的要求，结合我乡干部教育工作实际，制定我乡20xx年干部教育培训计划。
一、指导思想和目标要求
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习贯彻党的十七大精神为主线，以科学发展观为统领，以改革创新为动力，以提高培训质量为核心，认真落实干部培训计划，切实提高干部的思想政治素质、业务工作能力、驾驭市场经济能力和应对复杂局面的能力，进一步增加村组干部的创造力、凝聚力和战斗力，为实现“三乡”目标提供有力的智力保证和人才支持。
二、主要培训计划及内容
1、乡站所办干部培训班
培训对象：全乡各所站办负责人
培训内容：构建和谐社会、建设社会主义新农村，在新形式下如何以科学发展观为指导，提高思想政治素质、业务工作能力，能够驾驭新形式下的新问题。
时间安排：5至7月
培训地点：乡政府5楼会议室
2、乡后备干部培训班
培训对象：全乡后备干部
培训内容：党的基本路线、方针、政策和决议，法律法规，新农村建设，提高思想政治素质、业务工作能力。
时间安排：8至10月
培训地点：乡政府5楼会议室
3、村两委班子成员培训班
培训对象：村两委班子成员
培训内容：构建和谐社会、建设社会主义新农村，《中华人民共和国村民委员会组织法》，《中国共产党农村基层组织工作条例》，党风廉政建设，发展壮大集体经济等
时间安排：4至5月
培训地点：各村会议室
4、村级后备干部教育培训班
培训对象：村级后备干部
培训内容：农村常用法律法规，创业意识，农村适用新技术等，如何提高自身素质能力等
时间安排：10月底前
培训地点：各村会议室
三、组织保障
1、强化组织领导。各村和乡直各部门要高度重视此次培训，必须加强领导、精心组织，确保本年干部培训计划顺利完成。
2、创新培训形式。坚持主体培训班、专题培训班、专题讲座等培训形式并举。在提高教学质量的基础上，坚持培训内容贴近实际、贴近干部，进一步提高干部培训工作的针对性和时效性。
3、抓好学风建设。认真贯彻中央、省、市、县关于突出抓好学风建设的相关精神，引导干部在培训中坚持理论联系实际，努力提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。
4、加强培训管理。按照干部培训计划，继续实行点名调训制度，严格落实《干部培训教育工作条例（试行）》中的各项规定，确保培训质量。
班干部培训计划
篇一：班干部培训计划
班委是一个班级的骨干，是学生的表率，做好班干部的选拔、培养工作，在班级管理中至关重要。建设一个团结友爱、积极向上、和谐发展的班集体，必须要有一个坚强的班级核心即紧密团结在班主任周围的强有力的班委队伍。这样班主任才不必事必躬亲，整日陷于琐事和烦恼之中，能较全面、准确掌握班级动态，推进班级工作的顺利开展。因此，作为班主任应建立一支得力的班干部队伍。
一、善于发现，知人善任
选拔班委从学生实际出发，我主要确定以下标准：
（一）重能力
包括较强的思维与应变能力、组织能力、号召能力、协调能力和语言表达能力，这是当班干部的必要条件。
（二）重品德
良好的品德是当班干部所不可缺少的。班干部要要明确德是非观念，勇挑重担，为人谦虚诚实，关心集体，热心同学服务。
（三）重表率
班干部要能自觉遵守纪律，积极参加各项活动，乐于奉献，时时处处以身作则。班主任平时要认真观察学生能力的高低、品德的优劣、态度的真伪，以慧眼识才。在充分掌握情况的基础上，反复权衡，通过任命、民主选举等方式确定班干部。真正把那些德才兼备、在同学中具有一定威信的同学选出来，让他们担当起管理班级的重任。
二、精心培育，勇挑重担
班委干部各方面都能挑起重担并成熟起来，真正成为班主任的得力助手，则需激发工作热情，引导他们敢管、会管、善管。
（一）正确处理与同学的关系，树立在同学中的威信
班干部既要接受班主任的领导，又要为同学服务，接受同学的监督，因此常常处于各种矛盾的交叉点上。班干部与同学关系是否正常，将直接影响到班干部职能的正常发挥。指导他们协调好各方关系，要求他们做到以身作则，关心同学，愿为大家服务，要时时想到手中的权力是集体赋予的，不能有高人一等的优越感，不能滥用手中的权力，以此来不断提高班干部的威信。
（二）热情帮助，授之以法
针对经验相对不足，结合具体工作过程，传授一些基本的工作方法。
（１）分析情况，把握全局，确定工作目标的方法。
（２）从班级实际出发，搞好宣传工作，形成正确舆论的方法。
（３）动员、组织学生参加大型活动的方法。
（４）与同学交谈，耐心做思想工作的方法。
（５）如发生矛盾，可采取当面交谈谈心等方式，沟通思想，消除误会，化解矛盾，避免公开冲突的方法。
（三）、敢于放手，大胆使用
充分信任班干部，敢于放手，大胆使用，把他们推到工作第一线上去，给他们提供施展才华的机会。
班干部独立主持每周一的主题班会课，每周班委工作例会等。但放手不等于不管，若遇到难题，我要当好他们的后盾，替他们排忧解难。
二、重视自主管理，促进班级发展
班集体的建设和管理关系学生的成长，可见其重要。如若只靠班主任一人，无论你是怎样辛辛苦苦事必躬亲，还是实施专横高压，都注定是要失败的。因此，既要重视班委建设，又要重视和培养学生的自主管理能力，才能促进班级的良好发展。培养他们的自主管理能力，也是适应未来的需要。为此，我从以下几个方面入手：
（一）帮助学生认识自我，点燃自主管理火花
1、让学生参与自己写评估。
学生自己总结自己，是培养学生客观认识自己，从而正确地评价自己并进行自我教育、自主管理的重要手段。
2、引导学生写周记或日记。
写周记或日记，很多时候都是在解剖自己、分析自己，从而清楚的认识自己。只有让学生正确地认识资料帮助他们评价自己，才能有效地更新、改造自我，达到自主管理的目的。
3、定期召开民主生活会，让学生正确认识自己。
金无足赤，人无完人，学生身上存在这样那样的不足是难免的，关键看如何对待，所以，我定期在星期日下午组织学生召开民主生活会，由班长主持，小组讨论。
（二）民主与集中相结合，积极参与班委选举
班干部素质的优劣对班集体管理的好坏有直接影响。建立一个战斗力、凝聚力强的班级领导班子是非常重要的。为此，我在组建班委时，首先是发动学生竞选，然后由学生自荐上台演讲，再次，无记名投票，最后，公开畅票公布结果。通过这种方式产生的班干部，责任心强，能最中限度地保持工作的主动性和积极性。
（三）培养学生自主管理的能力
建立良好班集体是为学生营造良好的学习环境，所以，在培养学生参与班级管理能力的同时，培养学生自主学习的能力更为重要。我主要从以下两个方面来培养学生的自主学习能力。
1、创造条件，培养自主
凡是学生自己能做的事，班主任坚决不插手，凡是学生能通过自己的努力能达到的，我积极鼓励学生独立完成。
2、展示成功，学会自主
帮助学生克服畏难情绪，改变自身被动的学习态度，让学生活跃起来，兴奋起来，行动起来，需要因势利导，使学生能体验到学习成功的喜悦。
篇二：班干部培训计划
一支精干的班干部队伍是班主任的得力助手，他们往往在班务管理中发挥着重要作用，是优秀班集体形成的重要条件之一。加强班干部培养，提高干部的组织、管理能力，既是时代培养复合型人才的需要，又是发挥班干部作用、强化班级管理、形成良好班风的需要。
以下是我们四年三班制订的班干部培养训练计划：
一、明确培养宗旨，提高思想觉悟
一是对他们进行为学生服务的思想教育，提高工作的责任感，解决官意识和高人一等的错误认识，使他们认识到在许多方面应比一般同学吃苦在先，享受在后。比如干工作就要牺牲一些业余时间，并可能听到许多抱怨和意见等等。
二是要求班干部以身作则，严以律己。也就是说班干部要处处起模范带头作用，并要养成良好的民主作风。
二、授之以法，提高工作水平
在实际工作中，通过以下八个方面对班干部进行培训：
1、怎样维持班级纪律。
2、怎样处理偶发事件。
3、怎样进行表扬和批评。
4、怎样主持主题班会。
5、怎样组织集体活动。
6、怎样管理班级财物。
7、怎样帮助后进同学。
8、怎样协调学生与老师的关系。
培训一般结合班级的实际情况开展，着重提高他们实际工作的能力。
三、加强理论学习，明确干部工作职责
1、《小学生手册》、《小学生日常行为规范》以及校规校纪是学生干部的必修课。班干部首先应该是合格的小学生，力争是优秀的小学生，只有这样才能服众。干部无论职务大小，要牢固树立为群众服务的思想，要讲奉献，把集体的事作为自己的事。
2、制定出干部职责、干部工作守则以及班级规章制度，使干部职责明确做到干部工作有章可循，干部能找准位置，尽快进入角色，独立开展工作。
篇三：班干部培训计划
一、 培训主题:
青年马克思主义培训教育，提高全体干部素质，争创先进集体。
二、 培训目的:
作为学生干部，应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力。为增强学生干部的组织性、纪律性、时间观念和全局意识，提高学生干部的队伍的凝聚力和整体素质，使学生干部成为系部的左膀右臂，带领全系形成优良的学风，健康文明的校风，使学生干部起到骨干模范带头作用:提高学生干部的工作效率，了解工作程序，充分发挥其主观能动性，加强干部间的工作交流，注重团队合作精神的发挥。为以后的学生工作的开展打下扎实的基础，从而更好的为同学、学校服务。
三、 培训时间:
20XX年3月-20XX年4月
四、 培训形式:
(1) 课堂讲座:
(2) 交流讨论:
(3) 体育运动:
(4) 素质拓展活动。
五、 培训对象:
全体团总支学生会成员，XX级、XX级、XX级班长、团支书。
六、 培训内容:
1、 学生干部课堂培训
培训内容:(1)学生干部应该具备的素质、(2)学生干部的自我认识、自我定位，(3)学生干部应该具备的能力、(4)学生干部要处理好的关系、(5)学生干部的主要职责。
时间:3月下旬
地点:教室502
组织部门:学习部、办公室、宣传部
2、 全体学生干部交流讨论
目的:针对学生干部的工作方法、学生干部的素质和形象、如何做好学生职业生涯规划等方面进行讨论，并且做好总结。
时间:3月下旬
组织部门:学习部、网络编辑部
3、 户外实践活动
目的:以体育活动为形式培养大家的相互 协作能力，加快学生干部间相互认识和 了解，为学生工作的顺利开展提供更多保障。比赛形式如篮球、乒乓球赛等。
时间:4月上旬
组织部门:体育部
4、 素质拓展活动训练
目的:在户外开展以提高能力为主题的素质拓展活动。
时间:4月下旬
地点:龙湖公园
七、 培训要求:
(1)、按时参加培训活动。不得随意缺席、迟到、早退。如确有事不能参加者，应履行请假手续，无故迟到、早退或旷课严重的，将失去培训资格，并建议取消其学生干部资格。
(2)努力提高学习效率。全体学员上课应认真听讲，积极思考，主动参与讨论，仔细记好笔记。
(3)、自觉接受培训考核。考核方式采取结业论文的方式。
(4)、本次培训将有培训总人数的30%被评为优秀学员。
(5)、此次活动将列入年终学生干部考核。
八、培养目标:
*感悟着学院这片热土所带给我们的 自豪感与使命感，结合当前实际，使学生干部团结带领广大同学，树立使命感和只争朝夕的紧迫感，发愤学习，脚踏实地、锐意创新，团结广大同学，在校园内营造自主、创意、高效、透明、亲切、活泼、务实、和谐、诚信、民主的氛围作应有的贡献。
*通过培训与体验活动，培养学生的创新精神和实践能力、组织能力，给他们 在学院的求学生涯添上更浓重的色彩。
篇四：班干部培训计划
一、指导思想
进一步加强学校的德育工作为目标,加强少先队干部思想政治教育为重点，以培养合格建设者和接班人为终点，以少先队干部队伍建设为抓手，大力开展新课程下的学校德育活动，不断提高队干部素质和管理组织能力。
二、培训目的：
通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的人生观和世界观，组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。更有效地实施学校德育工作.
三、培训内容：
选出班干部后做好对班干部的要求和思想工作。首先强调当班干部的好处：锻炼自己的胆量和口才，锻炼自己的组织能力，培养与人沟通、与人相处的能力，其次，做好心理准备，干工作最多、最辛苦，可能挨的批评也最多。要求：首先，应努力学习，提高自己的成绩，这是在同学中树立威信的重要途径。其次，应以身作则，吃苦在前。
一个月召开一次班干部会议进行一次培训，及时让大家交流自己的成功经验，互相学习借鉴，也可以提出自己工作中的困惑，让大家群策群力，共同想办法，出点子。让班干部边培训边实践，培训内容提纲如下：(1)让学生明确自己在班级中的地位。(2)班干部应具备的素质和基本职责。 (3)班干部必须处理好几种关系。学习与工作的关系 ：作为一名班干部，学习的好坏将直接影响到其信心和威信的树立。班干部首先是班上的学习优秀分子，一名学生，学生的首要任务是学习，应该在学业上起到榜样作用。集体与个人的关系。(4) 如何对待挫折、怎样搞好活动。
四、教给方法，逐步放手
根据职责耐心细致教给学生工作方法及工作技巧，否则孩子年龄小，只知自己是官却不知如何当；只知有权不知怎样管理。时间长了，会破坏、影响班干部形象，削弱班干部威信。比如指导体育委员如何组织排队，组长和学习委员怎么样按时收发作业，劳动委员怎样搞好卫生大扫除等。培养小干部是一项艰巨而细致的工作，特别是低年级学生，班主任要花更多的时间去引导，促使他们顺利地打开工作的局面。采取小心扶植与大胆放手相结合的方法，在做某项工作之前，让小干部先思考如何安排，然后再进行指导，启发他们把工作想得全一点，细一点，如：班上的学生发生了什么事，老师不在场，你们该怎么办？提些问题让他们思考、讨论。放手就是让小干部学会自主工作。班干部有了一定的工作能力后，班主任应放手让他们大胆地工作。可把部分班班务工作交给他们去做，培养他们自治、自理、自立的能力。班级的日常工作、班务日记的填写、每周五的上台总结发言及黑板报等工作，发挥他们在班级管理中的主体作用，这学期的第一次黑板报我完全放手让他们去办，告诉主题，帮他们收集了一些资料，然后他们自己去安排，他们很高兴，擅长画画的画画，会写字的写字。虽然在黑板报评比中分数较低，但我认为锻炼了他们的能力，激励了班干部的斗志，鼓励他们大胆、创造性的工作，调动他们的工作热情和积极性，并逐渐学会工作，所以我在全班面前对于他们的工作成绩和付出的艰辛给予大力的表扬和肯定。
篇五：班干部培训计划
现状分析与培养目标：
小学一年级的孩子，年龄小，自我管理能力差，管理别人的能力更差，所以要培养一些有能力、有素质的小干部，对于班主任的管理工作有很大的作用；这也就要培养一支优秀的班干部队伍，让他们成为教师的得力助手。
要求和目的：
一、通过观察，善于发现人才。
刚进入小学的学生的表现也很不稳定，所以教师对学生遵循择优录用，应在民主评定、调查了解的基础上选择品德好且敢于管事，肯干事，吃亏点不要紧的同学；让学生明白班干部的职责，分工到位。如班长统领全班，事事的操心，能处理的事情尽量自己处理，处理不了的要及时告诉班主任等。
二、善于奖励，激发学生管理能力。
在班干部管理有进步时要及时给予肯定。如值日班长每天要评出当天表现最佳的同学，和表现最差的同学，对表现好的同学给小苹果剪纸的奖励，在学科教学时还常常请这些受表扬的学生当小老师，举卡片，指读生字词，领读课文，让他们的表现欲望得到极大的满足，同时也让班中的学生感觉到值日班长的表扬就是老师的表扬，对值日班长评出的表现不良的学生教师进行思想教育，并给其定出进步奖，当他们有了点滴进步时，要求值日班长也应及时给予表扬，老师奖励进步的小苹果剪纸，对其鼓励，增强信心，也让他们知道值日班长和老师都喜欢有进步的孩子。这样班干部有了成绩，学生们也有进步。
少先队干部培训计划
篇一：少先队干部培训计划
一、班队干部培养的意义。
（一）、《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中指出：加强共青团、少先队和学生会的工作，在培养和提高素质教育方面发挥更大的作用。加强少先队干部的培养，充分发挥他们在少先队建设中的作用，更好地把全体少年儿童组织起来,全面落实素质教育,按照邓小平同志教育要三个面向和XXX同志星星火炬代代相传题词的精神，根据四有育人目标，在五自实践中培养少年儿童的创新精神和实践能力，具有重要而深远的意义。
（二）、在长期的教育管理实践中，我们得出这样的认识：少先队干部是少先队组织中最积极最活跃的要素。他们自身的全面素质和综合能力水平，对加强少先队建设，形成优良少先队组织有着特殊的作用。
（三）、建国以来，全国各地小学在少先队建设、队干部培养方面，做了大量富有实效的工作，教育工作者付出艰辛的劳动，做出了显著的成绩，取得了许多宝贵的经验，这是无庸置疑的事实。但是我们在实际中发现：由于地区的差异、学校的差异等种种原因，在少先队干部培养方面还存在以下一些问题：
1、对队干部的培养不少学校处于一种自然状态，加强培养的意识不强，培养缺乏系统性，随意性大。
2、对队干部的培养缺乏深入系统的研究，还未总结出一种科学合理、便于学校少先队组织操作的模式（或程序）。
3、队干部群体的整体素质不高，队活动质量不高甚至开展困难，大队辅导员或中队辅导员包办代替的现象还比较普遍。
以上问题的存在，阻碍了少先队组织建设的发展和活动能力的提高，因此，加强对少先队干部的培养与研究，具有重要的现实意义。
二、班队干部培养的目标和内容
（一）培养目标：
1、从整体上提高队干部群体综合素质，形成团结，协调的班队干部队伍，在少先队组织中充分发挥带头，示范作用。
2、经过培养，队干部具有策划和组织队工作（或）活动的能力，少先队活动生动活泼，初步具有创新意识。
（二）培养内容
1、思想素质方面：
①爱国主义教育；集体主义教育；为人民服务的思想教育；
②是非鲜明，坚持正气，敢于和歪风邪气作斗争方面的教育。
③模范遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》方面的教育。
④团结同学，起好模范带头作用方面的教育；
2、能力素质方面：
①能提出少先队工作或活动方案（思路），有一定的策划能力。
②具有较强的组织能力和口头、书面表达能力。
③在少先队组织中，能团结大多数人，有较强的协调能力。
④工作中有创新意识；
⑤有良好的学习习惯和获取新知识的能力；
3、身心健康方面：
①身体健康，协调发展，积极参加体育运动；
②有良好的学习、生活、卫生习惯；
③性格开朗，意志坚强，能克服困难，经受挫折。
三、队干部培养的形式
1、邀请专家对队干部进行集中培训。
3、在社会实践活动中培养：组织班队干部参加军训，组织班队干部夏（冬）令营，社会实践考察活动，科技实践考察活动。
四、20XX年具体培训内容及时间
20XX年3月（周五下午半天）：队的基础理论知识；如何策划组织队活动；大队计划的制订（大队长、副大队长）
20XX年7月（1~2天夏令营）：规范的队活动仪式；队章的学习；团队历奇游戏体验；队的基础理论知识（大队旗手、大队组织部长、大队文体部长）
20XX年10月（周五下午半天）：如何开展小广播、小记者站的工作（大队学习部长、大队政宣部长）
六、注意事项：
1、通知相关队干部准时到场参加培训。
2、参加培训的队干部要带笔记本，认真听讲，做好笔记。
3、如遇特殊情况更改培训时间，另行通知。
篇二：少先队干部培训计划
为大力培养少先队大队干部的管理能力、创新精神和实践能力，培养和巩固少先队员的自主意识、参与意识、服务意识和组织意识，更好地发挥少先队干部在少先队活动中的重要作用，提高队干部的工作能力，使队干部成为辅导员的好助手，其他同学行为规范学习的榜样，学校少先队将开展少先队干部培训。
一、参加对象：
少先队干部
二、培训内容：
队干部技能培训、活动设计、队会策划等
三、培训时间：
下午4：205：20（具体时间分批次通知中队辅导员）
四、培训地点：中心小学多媒体教室
五、培训安排：
（一）具体安排
为进一步加强少先队部建设，发挥少先队干在队员中的带头示范作用，大队部计划从本周起，分批对全体队干进行为期5天的队知识培训，具体安排如下：
培训时间 培训地点 培训对象 培训内容 培训教师
（第二周）
星期一 多媒体教室 值日生 值日制度 谢光建
星期二 多媒体教室 队干部 队的知识，干部职责 谢光建
星期三 操场 升旗手、护旗手 升旗仪式 谢光建
星期四 多媒体教室 队干部 少先队会仪式 谢光建
星期五 多媒体教室 广播员 广播知识 谢光建
六、注意事项：
1、各中队辅导员通知相关队干准时到场参加培训，并做好记录。
2、参加培训的队干要带笔记本。
3、如遇特殊情况更改培训时间，另行通知。
篇三：少先队干部培训计划
一、指导思想
根据上级有关文件精神,以进一步加强学校的德育工作为目标,加强少先队干部思想政治教育为重点，以培养合格建设者和接班人为终点，以少先队干部队伍建设为抓手，大力开展新课程下的学校德育活动，不断提高队干部素质和管理组织能力。
二、培训目的：
通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的人生观和世界观，组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。更有效地实施学校德育工作。
三、培训内容：
（一）中低段
1.党旗、国旗、军旗、祖国版图、团旗、队旗的意义教育；
2．中国少年先锋队章程；
3．少先队的光荣历史；（不同时期组织名称、小英雄介绍）
4．少先队干部的职责与要求。
（二）中高段
1．少先队的光荣历史；
2．共青团组织及共产主义理想；
3．队干部的素质与能力；
4．环境与我们的品德培养。
四、具体做法：
1．集中培训与中队实践相结合：
2．学校、大队部、各中队协调配合；（党支部负责培训，大队部负责组织）
3．根据年龄特征分段进行；
4．中高年级印发资料；
5．了解队干部情况；
6．进行实践能力测试；
篇四：少先队干部培训计划
为了规范安全生产工作，提高服务区员工的安全素质，带动整个公司安全生产管理的提升，降低或避免生产性意外伤害事故的发生。切实搞好安全生产培训教育工作，特制定11年安全生产培训计划。
一、培训目标
1、新招用从业人员安全培训合格后上岗的实现率达到100％以上；
2、企业全员接受安全培训达标率100％；
3、安全管理人员安全培训率达到100％；
4、生产经营单位主要负责人安全培训率达到100％；
5、广场工作人员安全培训率达到100％；
6、特种作业人员培训率达到90％以上，复培复审完成率100%。
二、培训内容
1、基本知识：安全生产的概念、方针，安全生产的法律法规依据，《安全生产管理办法》、《安全管理员工作标准》、《安全生产管理规定》、《消防安全管理制度》。
2、专业知识：各项应急预案，对应特种作业人员专业知识、安全达标规范等专业知识和操作技能。
三、培训计划
1.一月:安全生产的法律法规依据
春节期间安全措施及应急预案
防盗、抢事件应急预案
对象：服务区全体员工
2.二月:安全生产管理制度。对象：服务区全体员工
加油站消防安全制度。对象：加油站员工
安全管理员工作标准。对象：管理人员
3.四月:消防安全学习制度
安全生产事故应急预案
对象：服务区全体员工
4.五月:消防安全应急预案
初起火灾的扑救与人员疏散逃生
消防设施种类及使用情况
对象：服务区全体员工
5.七月:食品安全知识及应急预案。对象：餐厅、超市员工
防洪抢险应急预案服务区。对象：全体员工
6.八月:员工在安全生产中的权利与义务
防雷击应急预案
山体滑坡及泥石流应急预案
对象：服务区全体员工
7.十月:黄金周期间安全生产应急预案
冬季道路安全保畅应急预案
对象：服务区全体员工
8.十一月:冬季锅炉技能及防火培训。对象：锅炉工
除雪防滑应急预案
员工在安全生产中的权利与义务
冬季安全生产管理办法
对象：服务区全体员工
篇五：少先队干部培训计划
为了让大、中队干部能更好地为少先队服务，使学校、班级的工作开展得更出色，我校少先队大队部成立了队长学校。大队部通过举办培训班，定期对大、中队干部进行培训。探讨学习开展某一特定工作或活动的方法、技能。
一、培训对象：大队、中队委员。
二、培训内容：少先队的基础知识、组织少先队活动的技能和少先队干部的工作方法等。
三、培训形式：举办队长学校。
四、集中培训、统一培训。
每两周一次，每次时间三十分钟左右。
五、培训计划（日程安排）
（一）怎样当队干部、做好队工作。 （9月）
（二）如何组织主题中队会。 （10月）
（三）少先队干部必备的能力。 （11月）
（四）我如何当好队长的。 （12月）
（五）怎样与辅导员沟通。 （12月）
（六）学当一名公仆。 （3月）
（七）明确队长任务及职责。 （4月）
（八）如何调动队员参与队活动。 （5月）
（九）如何发挥队干部的先锋作风。 （6月）
（十）如何处理队员与辅导员之间的矛盾。（7月）
以上内容将做为本学年培训基本内容，总之，要想搞好我校少先队工作，培训好一批合格的小干部是当务之急，只有这样，少先队工作才能在在队员中广泛顺利地开展，达到教育的最终目的。
学生干部培训计划
篇一：学生干部培训计划
为进一步提高我院学生干部队队伍的整体素质和工作能力，锻炼和塑造一支品质好，作风硬，能力强的学生干部队伍，切实发挥学生干部在自我管理、自我教育、自我服务中的作用，本学期将继续在我院举办一系列的培训活动。
一、培训对象：学生会全体成员、各班班委会等学生干部
二、培训形式：组织活动、讲座、经验交流
三、培训要求：
1、凡参加培训的学生干部，应态度端正，遵守纪律，按时参加培训，因特殊情况不能参加者，应提前请假。
2、培训期间，由我院学生会秘书长负责考勤、会场布置、人员通知，每位同学必须做好培训笔记。
四、培训内容：
采取主题报告、互动交流等形式。由老师讲授作为学生干部应具备的基本素质，教育大家如何成为一名优秀的学生干部，讲授工作技巧及处理工作上各种矛盾的办法。具体内容如下：
培训时间
培训内容
主讲人
培训地点
20XX年10月10日
介绍什么是学生会、什么是学生会干部
韩启凤
教学3-406
20XX年10月24日
如何做一名合格的学生干部
张祥伟
教学3-406
20XX年XX月14日
学生干部应具有的基本素质和技能
韩启凤
教学3-406
20XX年XX月28日
学生干部的工作艺术、工作方法
韩启凤
教学3-406
20XX年12月12日
明确学生会组织以及各部门的分工职责
主席团
教学3-406
20XX年12月26日
学生干部交流
韩启凤
教学3-406
五、预设目标
本次培训的目的是使我院学生干部适应学校发展的需要，增强学生干部爱国、爱校、爱班级的情感，增强民族自尊心、自信心、自豪感。增强学习能力、洞察力、自我管理能力。全面提高学生干部的综合素质。
●通过培训与体验活动，培养学生的创新精神和实践能力、组织能力，给他们在学校的求学生涯添上更浓重的色彩。
●感感恩学校，结合当前实际，使学生干部带领广大同学，树立使命感和只争朝夕的紧迫感，发愤学习、脚踏实地、锐意创新、团结广大同学；在校园内营造自主、创新、高效、亲切、活泼、务实、和谐、诚信、民主的氛围作应有的贡献。
篇二：学生干部培训计划
一、总则 学生会培训计划分为三层：一是原有学生会干部的培训；二是新招聘学生会成员的培训；三是主要干部的培训。
二、原有学生会成员培训计划
（一）培训时间：本学期开学初对返校的学生会成员进行培训
（二）培训内容：
1、培训学生会章程：学习部长职责、副部长职责、干事职责、工作职责、部门职责、部门成员条件等；
2、培训学生会制度：学习晨跑制度、会议制度、成员考核制度等；
3、修改及培训部门对各班级的考核制度；
4、进行工作中的礼貌用语、工作方法的培训学习；
5、组织学习学生会成员违纪处理办法：分六级指正、口头警告、会内通报、停职检查、降职处理、开除出学生会。
6、安排本学期学生会值周、执勤工作；
（1）负责安排部门：值周、执勤工作由组织部进行安排，主席团进行颁布实施；
（2）工作时间段：①值周工作：协助值周老师开水房、小卖部、喊人回寝、查人等工作；
②执勤工作：协助值周老师管理食堂打饭排队等工作；
7、各部会议安排：
根据下学期部门设立情况决定（1）纪检部、体育部、文娱部、秘书处开会时间定为单周星期一、二；
（2）劳动部、护校队、学习部、组织部开会时间为定为双周星期一、二；
（3）全体主要干部会议定为每周星期天17:00；全体学生会成员大会定为每月月初。
8、写工作总结及计划时间：没半学期写一次工作计划和总结，一学期写两次工作计划和总结。
9、学生会成员考核办法：遵循学生会考核制度，实事求是对每一位学生会成员进行考核，并把每月在考核分在学生会信息栏处向全校同学公布监督
三、新招聘学生会成员培训计划
根据下一期我校学生实际情况，计划在下学期招聘新一届学生会成员，成立第八届学生会，具体计划如下：
1、由申请本人去了解学生会，写学生会申请书；
2、由班主任根据该生在班上的表现情况，择优签字；
3、本人将写好并且有班主任签字的申请书递交到学生会主席团；
4、主席团审核
（1）带好本人申请申请书到班主任、班委、同学处了解本人在班上的表现情况；
（2）为了避免申请人员的好奇心理，所以对通过人员进行初步培训，让申请人员更深一步的了解学生会的运作；
（3）组织面试：进一步了解本人的：语言表达能力、计划组织协调能力、文明礼貌、对问题的分析能力等；
（4）拟出面试通过人员名单，交由学生管理办进行审核及批准。
5、公示学生管理办审批的名单，并进入所申请部门进行实习，实习期为一个月，在一个月内所违反事件达到会内警告层次的取消实习资格并开除出学生会不在录用；
6、实习期满转正式成员
（1）如在实习期内未达到考核标准，且不达到会内警告层次的可根据情况延长实习期；
（2）实习期考核优秀者可转入学生会正式成员并建立学生会成员档案。
四、主要干部培训计划
针对于下学期XX级春期学生的勤工俭学，我学生会干部会有一定的人员变动，学生会将按照以下内容培养学生会主要干部：
1、品行端正。要诚实谦虚、公正公平，自觉接受其他的监督。生活中具有自律、他律意识，讲文明、讲礼貌；
2、较强的集体荣誉感。能够顾全大局、团结同学，积极参加学校、班级体和学生会组织的活动。
3、学习刻苦，成绩优良。学习成绩名次不低于班级半数，学生会的综合考评不得低于2/3；
4、有一定的领导、组织、协调能力以及创新、实干、奉献精神;能够做到公平、公正、公开，有较强的责任心，讲实话、办实事;不搞个人主义，不沾染不良习气;在同学中能够树立自己的威信，服务意识强，实事求是、发扬民主。
5、各部预计培养XX秋期和大专班的部长和副部长各一名；
6、选举试用期为一个月，一个月不合适就劝退重选；
7、一个月试用期由现任部长或副部长负责评估。
篇三：学生干部培训计划
随着20XX年度理学院学生会招新工作的结束，又一批部长理事组成了新一届的学生干部队伍。为了提高我院新任学生干部的理论知识水平和实践工作能力，使之能够更好地适应我院学生工作环境，全面推动我院学生工作的开展，特举办学生会干部理事培训大会：
培训目的：加强对新任干部理事的培养，使他们端正工作思想，协调好工作与学习的关系；提高干部理事的办事效率，使他们了解学生工作程序，尽快进入主人翁角色，充分其发挥主观能动性。通过此次干训班加强干部间学习工作经验的交流，培养理事的协调工作能力，注重团队合作精神的发挥；教育广大干部理事提高个人的思想觉悟，努力向党组织靠拢，同时增强工作信心，为今后学生会工作的进一步开展打下良好的基础。
培训时间： 10月13日晚7：00：30 10月16日晚7：00：30
培训地点：申请教室后由学生会办公室另行通知。
培训对象：理学院学生会部长、副部长及理事。
培训内容：本次培训计划分为理论教育和工作实践两个环节，使全体理事能够在吸收理论思想的基础上从实践中进一步加强锻炼，迅速成长为优秀的学生。
一．理论教育：理论教育分两期进行，两期均采取主题报告与互动交流相结合的形式：第一期：讲解学生会本年度工作计划及学生会章程，讲授相关活动经验和操作过程，帮助理事们熟悉学生会并了解我院学生工作情况。第二期：教育大家如何成为一名优秀的干部理事，讲授工作技巧及处理工作上各种矛盾的办法，调节好工作与学习的关系。
二、工作实践：1、本部实践（时间地点由各部门自定）：各部部长组织本部成员举行主题为如何建设好学生会职能部的理事大会。活动时间地点提前两天上报到学生会办公室，届时办公室将安排人员临时抽查会议记录及活动总结。2、活动实践：撰写本部本学期活动计划提纲，发挥理事的创造能力。包括活动的目的、意义、形式等。
具体流程：第一期培训将邀请学生会主席刘茂华，副秘书长张南驰、梅杰。以如何做好学生会工作为主题，程序如下：1． 介绍与会领导及到场嘉宾。2． 请主席团介绍本年度工作计划。3. 宣读学生会章程。顺序为：刘茂华、张南驰。4. 请梅杰介绍工作经验。5． 做题报告。6． 由理事提问。7． 观众和嘉宾间做互动式交流。8． 由主席刘茂华总结本期培训大会。9． 布置接下来的具体任务。第二期培训将邀请学生会秘书长范征老师及前任学生会主席刘竟，以如何成为一名优秀理事为主题，程序如下：10． 请嘉宾发言，XX． 顺序为刘竟、范老师。12． 请各位副主席介绍工作经验，13． 讲解主管部门工作职责。14． 由理事提问，15． 全场互动交流。16． 由主席刘茂华总结两期培训大会，17． 布置下一步任务。
培训要求：
一、所有参加培训的学生干部应按时出席、认真听讲、积极参加各项学习讨论活动，不得随意缺席、迟到、早退。如确有事不能参加，应履行请假手续。二、培训结束后，全体学员必须参加统一考核，并于培训考试前上交心得论文一篇，交给各部部长，记入最终考核成绩。
考核标准：一、全体部长和理事采取笔试考试(开卷)与结业论文相结合的方式：考试内容：学生会章程及部分讲座内容。题型以分析题为主，配合少部分填空题和选择题。考试时间：培训结束后两天之内，具体时间待定。考试地点：具体地点由办公室通知。二、以部门为单位采取年终考核的形式：评分标准：各部门本学期建设的完成情况，包括建设目标是否明确、部门制度是否实施到位、计划思路是否新颖、部门活动是否围绕目标切实展开等年终将评出最佳部门建设奖（2个）、优秀学员奖（4个）、最佳表现奖（2个），并授予相应奖励。结业总评：包括考勤成绩、考试成绩及培训总结成绩。其中考勤成绩占20分，两次培训每次10分；总结成绩占20分；考试成绩占60分。三项总分达到80分以上者方可及格，吸纳其为学生会正式理事，不及格者将取消理事资格。
篇四：学生干部培训计划
一、 培训主题:
青年马克思主义培训教育，提高全体干部素质，争创先进集体。
二、 培训目的:
作为学生干部，应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力。为增强学生干部的组织性、纪律性、时间观念和全局意识，提高学生干部的队伍的凝聚力和整体素质，使学生干部成为系部的左膀右臂，带领全系形成优良的学风，健康文明的校风，使学生干部起到骨干模范带头作用:提高学生干部的工作效率，了解工作程序，充分发挥其主观能动性，加强干部间的工作交流，注重团队合作精神的发挥。为以后的学生工作的开展打下扎实的基础，从而更好的为同学、学校服务。
三、 培训时间:
20XX年3月-20XX年4月
四、 培训形式:
(1) 课堂讲座:
(2) 交流讨论:
(3) 体育运动:
(4) 素质拓展活动。
五、 培训对象:
全体团总支学生会成员，10级、XX级、12级班长、团支书。
六、 培训内容:
1、 学生干部课堂培训
培训内容:(1)学生干部应该具备的素质、(2)学生干部的自我认识、自我定位，(3)学生干部应该具备的能力、(4)学生干部要处理好的关系、(5)学生干部的主要职责。
时间:3月下旬
地点:教室502
组织部门:学习部、办公室、宣传部
2、 全体学生干部交流讨论
目的:针对学生干部的工作方法、学生干部的素质和形象、如何做好学生职业生涯规划等方面进行讨论，并且做好总结。
时间:3月下旬
组织部门:学习部、网络编辑部
3、 户外实践活动
目的:以体育活动为形式培养大家的相互 协作能力，加快学生干部间相互认识和 了解，为学生工作的顺利开展提供更多保障。比赛形式如篮球、乒乓球赛等。
时间:4月上旬
组织部门:体育部
4、 素质拓展活动训练
目的:在户外开展以提高能力为主题的素质拓展活动。
时间:4月下旬
地点:龙湖公园
七、 培训要求:
(1)、按时参加培训活动。不得随意缺席、迟到、早退。如确有事不能参加者，应履行请假手续，无故迟到、早退或旷课严重的，将失去培训资格，并建议取消其学生干部资格。
(2)努力提高学习效率。全体学员上课应认真听讲，积极思考，主动参与讨论，仔细记好笔记。
(3)、自觉接受培训考核。考核方式采取结业论文的方式。
(4)、本次培训将有培训总人数的30%被评为优秀学员。
(5)、此次活动将列入年终学生干部考核。
八、培养目标:
*感悟着学院这片热土所带给我们的 自豪感与使命感，结合当前实际，使学生干部团结带领广大同学，树立使命感和只争朝夕的紧迫感，发愤学习，脚踏实地、锐意创新，团结广大同学，在校园内营造自主、创意、高效、透明、亲切、活泼、务实、和谐、诚信、民主的氛围作应有的贡献。
*通过培训与体验活动，培养学生的创新精神和实践能力、组织能力，给他们 在学院的求学生涯添上更浓重的色彩。
篇五：学生干部培训计划
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，融入贯彻落实党的XX大的会议精神，紧紧围绕党的中心工作，密切配合学校党委、团委的现实任务，用科学的理论武装学生干部，提高其理论素质；用现代科学文化知识和人类优秀文明成果充实学生干部，改善其知识结构；用党的优良传统和作风教育学生干部，增强其党性修养；加强干部间学习工作经验的交流，培养学生干部的协调工作能力；充分发挥团队合作精神，促进学生会整体工作开展。
二、培训目的
通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的人生观和世界观，组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。更有效地实施学校德育工作。
三、准备工作
各班选送5到8名班干部名单到大队部。
四、培训内容
(1)让学生明确自己在班级中的地位。
(2)班干部应具备的素质。
(3)班干部的基本职责。
(4)班干部工作的基本方法。
(5)班干部必须处理好几种关系。
(6)当干部与学习之间的关系。
(7)如何对待挫折。
(8)怎样搞好活动。
培训时间：年 月 日
培训地点：会议室
培训内容：一、总结一个月来每个班干部的工作情况。
二、提出工作中遇到的困难。
三、指导检查中出现的问题和以后的工作要求
培训经过：
一、 总结一个月来每个班干部的工作情况。每个学生干部大部分能够做到认真负责，能够按照老师的要求去做。特别是王文茂和张浩天，天天检查，不辞劳苦。在如，检查迟到的崔晓成、刘浩天、张承智三名同学下雨天检查，三个人共用一把雨伞，非常认真。还有检查晨读、预备铃、打仗骂街、安全等同学。他们都认真履行了自己的职责。
二、 提出工作中遇到的困难。检查是一项不容易的工作，同学们在检查中也会遇到这样或那样的困难，有困难一定要克服，积极想办法，如果班主任问起来，一定要耐心解释，再有不满就告诉督导室。现在同学们有什么困难可以提出来。
三、 指导检查中出现的问题和以后的工作要求。
（一）1、一定要按一个标准。检查次数和检查标准每班都应一样，不应该有松有严，要一视同仁。2、室内卫生主要注意地面和玻璃。楼上的室外卫生要注意清扫，窗台上如果没有明显的土，即和其他班明显的不一样，就不要扣分。3、为什么减分一定要好在检查条上写清楚，一份交班上，一份交督导室，自己放到检查袋中。4、安全检查主要是楼道走廊和楼梯拐角处，一楼和操场不检查5、有什么情况及时和督导室沟通。
（二） 新增学生干部：板报组：齐泰等板报组成员。保洁：检查从楼上向下扔纸，在操场玩纸玩具丢掉不拾和随意向楼道口扔垃圾以及一年级学生把垃圾倒到垃圾桶旁边等，检察干部两名。
（三） 检查次数有每周三次改为每周两次，室外卫生还是每天检查，安全检查每周1次。
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