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自我鉴定思想品德方面,2024自我鉴定思想品德方面

自我鉴定思想品德方面

我很荣幸能够作为xx区初中骨干教师参加了义务教育课程标准(2011年版)的初中骨干教师培训,收获丰厚。作为我校的思想品德学科的学科组长,为了更好领会新课程标准的精神,并向我校思想品德老师传达,以更好地指导我校思想品德的教育教学工作,根据xx区教研室的丁向红老师制定的《xx区新课标教师培训方案》,特制定此自主研修培训计划。

自主研修及培训目的:

1、通过自主研修,明确新一轮课程改革的目标、任务及工作方式与策略,激发我校思想品德教师参与改革的自觉性、积极性、了解基础教育课程改革的重要性、必要性、紧迫性,激发参与课改的积极性,提高实施课改的自觉性。

2、切实转变教育观念,树立新的教育理念,实施新的教学方式和教学手段,努力实现以人为本,一切为了每位学生的发展。

3、开阔视野,扩大知识面,完善知识结构,提高教师的专业化水平和实施素质教育的能力。

4、把握《思想品德》新课程标准,了解、研究新课标,从容迎接新课程实施带来的新挑战,开拓教育教学工作的新境界。

自主研修及培训内容:

1、自己深入学习研修,并结合市区专家、教研员的讲座向本校思想品德教师传达培训的主要内容。

2、思想品德新课程标准的学习研修。

3、进行新旧课标的对比。如何准确把握课程标准修订的精神?如何把新课标精神贯彻在课堂教学中?选取不同案例结合研修,对修订后的课标进行分析说明

4、通过参加市区级培训及对新课标的深入研读,自己的感受与体会。

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想要做好一份工作,离不开一个人的考得思想品德,结合自己工作,在自己的思想品德方面做一个总结。今天小编给大家为您整理了思想品德方面的工作总结,希望对大家有所帮助。

思想品德方面工作总结范文篇一

在办公室领导的领导下,在同事们的支持和帮助下,较好地履行了工作职责,基本上完成了工作任务。

办公室工作事物多,头绪杂。初到办公室,毫无头绪,不知如何开头,于是谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己,本着先学一步,多学一点的原则,主动向同事请教,半年来非常感谢同事们对我的帮助。

在这里做过的工作不想多提,因为都很零散,做每件事之前我都告送自己要用心,宣传栏的设计自己较满意,但感觉对稿件的拿捏上总觉得不够深度和广度,总拿着这样的稿子到领导那里修改自己都觉得不好意思,所以今天想过多的做一下自我检讨,这半年中总结出自己一个最大的缺点就是惰性较强。有些工作不能做到今日事今日毕;对待事件的灵敏度不够高,造成宣传不及时、不到位,直接影响稿件的质量;有时做事会出现虎头蛇尾,有计划,但往往落实效果不理想;对待工作中出现的问题,不能一针见血的找出问题症结所在,缺乏理论知识学习。

在今后的工作当中,一是要加强理论知识学习,多看一些对工作有帮助的相关书籍,提高工作能力,做好本职工作。在原每月向市公司必投一篇稿件的基础上,提高稿件质量,提高对事件反映的灵敏度,多投稿,更要多学习,多请教,开阔视野,拓宽思路。二是要勤奋干事,积极进取。认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤。一如继往的踏实工作,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,力争高效、圆满、妥善地做好本职工作。三是要坚持做到每日记工作日志,并及时总结,找出差距与不足,及时改进。

请领导和同事们监督、批评、指正,我一定会用心、尽力去做,为综合办公室各项工作的顺利开展做出自己最大的努力。

思想品德方面工作总结范文篇二

一年以来,本人坚持以科学发展观,党的精神以及十八届三中全会精神为指导,狠抓工作落实,努力提高理论知识和业务工作水平,遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在领导及同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下:

一、认真学习理论,在改造个人思想、提高自身综合素质上下功夫。

我认真学

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尽责,就是尽力做好职位内应做的工作,尽心尽力完成本身的义务。我们不时刻刻都在为本身建造着生命的归宿,今天的任何一个不负义务的行动,都邑在今后的某个处所等着我们。所以,我们要勇于承担义务,加倍尽力开辟本身的潜能,竭尽全力创造性的去完成义务,以期为本身的工作创造一个最知足的结不雅。

万物皆有品德。品德有优良、低劣之分。品德如同人的魂魄,只有具有优良品德的人,生命才变得朝气蓬勃,生命的价值才表现得极尽描摹。企业是人的事业。企业的晃荡表现着人的意志,企业产品是“假装伪劣”照样“高质量、高品德”,企业寻求是“利润最大年夜化”照样“价值最大年夜化”?不合的企业有着不合的谜底。

整洁,意味着遵守恰当的次序或正常的安排;整洁是震动、力量及欲望的代表。毛主席说:步调一致才能取获成功。

——jac人的品德序列

jac一向秉承“德才兼备、品德第一”的选人、用仁攀理念,重视引导的品德局范和员工的品德育成。在赓续的摸索中,形成了jac的十二项根本品德序列:尽责、感恩、宽容、明理、主动、尊敬、诚实、热忱、知足、忠诚、整洁、敬畏。

敬畏,已恭敬之心克制膨胀自负年夜的意志是也。敬畏天然、敬畏生命、敬畏规矩……没有敬畏,人就不再是人,而只是一种发疯的危险的动物。不懂敬畏的人是恐怖的,不知道应敬畏什么的人是可悲的。心存敬畏,才能对本身有清醒的┞俘确的熟悉,不会太多的迷掉本身而随便地盲大年夜,更不会把本身赶过于一切之上而让本身找不到要走的偏向!

主动就是不待外部推力而行动,走在别人前面;主动就是凡事多出一份力,多走一步,把工作做到最妥当;主动就是怀抱一种愿景,充斥人生热忱,由内而外在行动上的天然流露。只有主动的人,才能把握先机,进而可能博得将来。

培训心得 品德成就将来

宽容,要我们回结束尽力懂得别人不成熟的表示。可以或许宽容别人是一种美德,可以或许懂得别人是一种聪明,可以或许赞赏别人是一种教养,可以或许赓续否定自我则更是一种博大年夜。生活中有些器械弗成随便率性挥洒,好好珍爱来之不易的一世情缘吧,现时的点点滴滴,也许是将来一小我孤单时的┞蜂贵回想。记住,别把生活的面孔绷的太紧。

一个国度的前程,取决于它的公平易近的文明素养,取决于人们所受的教导,人们的远见卓见和品德的高低。jac的愿景是“

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小编最近发表了一篇名为《小学思想品德国培学习心得》的文章,觉得有用就收藏了,改了一下错别字,觉得好就请收藏下。

此次培训,专家引领走进新的教育理念,为我们今后的工作提供了源头活水,让我们走出老式教育的误区。此次培训,内容广泛,图文并茂。每个模块都有许多优秀教师进行讲解,了做一名智慧型的老师,比较了中西方的德育教育,感悟了品德课教学的新理念,以及如何提高教学技能。这次培训,给我思想的洗礼,心灵的震撼,理念的革新,让我懂得要以“情”为纽带,让感情走进课堂,给思考的空间,教师要为学生创设良好的学习环境,教师要与学生互动,要关爱学生,尊重学生,让学生在轻松的学习氛围中成长,教师要充分挖掘品德课的课程资源,采用恰当的教学策略,唤起孩子成长的渴望,给孩子一个梦想的天空。

培训中,我还学习了品德课的备课、上课,评课技能,观摩了品德优质课。通过这一系列的学习使我认识到学习的重要性,不仅仅是对教师这个行业,以至于对全社会的每一个人都面临着终身学习。作为一名一线的教师必须针对以下几个方面进行学。小编 一是提高的教育教学理论水平,认真学习新的课程标准。同时加强必备知识的学习,如教育学、心理学理论的学习,使自己更好的解读教材,更加深入的了解学生的心理特点,更加合理的选择合适的教育理论和方法。二是向有经验的专家学者、教师,甚至是学生学习,集百家之长为我所用,可以少走弯路,节省许多时间和精力。

在这段时间里,我重新审视了自己,调整了自己,完善了自己。 一、重新审视自己,反思不足 在培训期间,除了感叹每位老师知识渊博,旁征博引的同时,更羞愧于自己知识上的肤浅,自己那种安于现状、不思进取的可怜心态,以及那种居安而安、不求上进的可怕行为。 现在大部分老师在教育改革中都持有消极态度,安于现状,停留于教参传授,对教育教学的不中一味归咎于应试,归咎于学生天生的素质,处于这样的环境中,时间长了,不注重自身文化素养的提高,教育技能的磨练,不注重教育理论的学习,不与教学实践相结合,消化成自己的思想,让自己在不经意间成了新课程实施的阻碍者。 三十几年的辛勤耕耘,已磨去了曾有的激情和梦想,留下了太多的茫然和困惑,这段时间我远离喧嚣,离开忙乱,静静地聆听讲座,静静地写心得写总结,徜徉在学习的快乐里,原来我们太多操劳于琐碎的事务性的工作,太多疲于低头拉车而无暇顾及抬头看路,写作网,教您怎样写范文 来到这里后,才清醒地认

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思想品德是意识行为方面的,也是政治道德方面的,在大一进行思想道德教育极其重要。今天小编给大家为您整理了大一学期个人思想道德方面总结,希望对大家有所帮助。

大一学期个人思想道德方面总篇一

通过在大学的三个月的学习,意识了自己在思想和法律有很多的不足,特别是在法律素质方面。不过我相信在以后的学习我会弥补我的不足。

对于自己的认识在思想道德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

我一直自觉遵守国家各项法律和校规校纪,没有违反过各项纪律,没受过任何处分在学习方面严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握与专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。平时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,充分利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

在身体、心理素质方面在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在大学四年间我会积极发扬厚德博学,强吾兴邦的黑科技精神,在学习和生活上都严格要求自己,艰苦奋斗。并且在认真学习的同时,也不忘积极地参与社会活动和社会实践,做到知行合一。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽。

在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各

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思想品德方面工作总结范文篇一

在办公室领导的领导下,在同事们的支持和帮助下,较好地履行了工作职责,基本上完成了工作任务。

办公室工作事物多,头绪杂。初到办公室,毫无头绪,不知如何开头,于是谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己,本着先学一步,多学一点的原则,主动向同事请教,半年来非常感谢同事们对我的帮助。

在这里做过的工作不想多提,因为都很零散,做每件事之前我都告送自己要用心,宣传栏的设计自己较满意,但感觉对稿件的拿捏上总觉得不够深度和广度,总拿着这样的稿子到领导那里修改自己都觉得不好意思,所以今天想过多的做一下自我检讨,这半年中总结出自己一个最大的缺点就是惰性较强。有些工作不能做到今日事今日毕;对待事件的灵敏度不够高,造成宣传不及时、不到位,直接影响稿件的质量;有时做事会出现虎头蛇尾,有计划,但往往落实效果不理想;对待工作中出现的问题,不能一针见血的找出问题症结所在,缺乏理论知识学习。

在今后的工作当中,一是要加强理论知识学习,多看一些对工作有帮助的相关书籍,提高工作能力,做好本职工作。在原每月向市公司必投一篇稿件的基础上,提高稿件质量,提高对事件反映的灵敏度,多投稿,更要多学习,多请教,开阔视野,拓宽思路。二是要勤奋干事,积极进取。认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤。一如继往的踏实工作,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,力争高效、圆满、妥善地做好本职工作。三是要坚持做到每日记工作日志,并及时总结,找出差距与不足,及时改进。

请领导和同事们监督、批评、指正,我一定会用心、尽力去做,为综合办公室各项工作的顺利开展做出自己最大的努力。

思想品德方面工作总结范文篇二

一年以来,本人坚持以科学发展观,党的精神以及十八届三中全会精神为指导,狠抓工作落实,努力提高理论知识和业务工作水平,遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在领导及同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下:

一、认真学习理论,在改造个人思想、提高自身综合素质上下功夫。

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思想品德国培计划心得 篇一:我不枉此行 ——“2014年国培”学习感言 云南省怒江州泸水县六库镇中学 杨海兰 过得真快,国培就要结束了,我发自内心的希望国培的时间能延长,那怕是几天,这并不是因为这几天来我们过得像共产主义社会,而是在这短短的十天中我收获了很多,就像凌云志老师提倡的一样把心态调整到十八岁。 从教十四年以来我确实体会到老师们所说的“高原反应”折磨的滋味—身心疲惫、情感压抑,甚至迁怒与身边的亲人,总是用挑剔眼光来看待周围的一切。十年前认识我的朋友们大部分都会要我调整自己的心态,否则会把自己逼疯的,其实我也意识到我的心理很压抑,经常头疼。 这次能走出怒江走出云南,是得到校长的鼓励和信任,得到家人的支持。今年我又接初一年级148班的,新生报到军训才四天,我有些放心不下呀,可是校长语重心长地说:“你放心去学习吧,我会安排一个跟你一样负责的老师代理你班主任工作,管好你的这伙兵”。家里的亲人们听说我要到湖南学习都很高兴,因为我是这个大家族中第一个公费乘飞机的,这个200元那个300元资助我到衡阳师范学院来学习了。于是我第一次走出云南第一次乘飞机第一次乘高铁,到了衡阳我甚至问凌云志老师高铁与火车有什么区别! 到了衡阳得到了国培计划管理团队专家老师们的热情接待和安排,心里暖暖的,特别是钟老师和凌老师亲切地喊出我们的名字并问我们累不累时就像朋友像亲人!非常感谢你们为我们做了那么多。 “人最大的敌人不是别人而是自己”,为了回报亲人,回报专家老师们,以一个全新的自我回去面对我的那群孩子们,我决定放开自己,自己走出来。说实话连我自己都不敢相信在国培的课堂上我会变得如此轻松、如此积极那么大胆,面对我们的贫穷是如此坦然没有自卑。在课堂上认真听专家们传授知识和方法技巧并记下自己的收获和所得。 凌晨一点我还没有睡着,总是翻来覆去的想着总结着是谁在引导着我?是谁在鼓励着我?使我能够如此快地走出自己,是凌云志老师的热情、破冰活动和会说话的ppt;是钟老师的细心体贴,资老师的微笑鼓励;是廖教授的那一个个独道的观点理念;是阳淼和黄佩两位模范那种为幸福而教的执着精神;是来自于全国各地的四十六位优秀教师的理解宽容帮助。 短短十天与专家老师们的合作探究学习交流分享,我认清了我是谁?我应该是一个什么 查看全文>>>

初次接触国培,是在xx年,那时是通过网络进行远程培训,感觉很新奇。第一次聆听到该领域内的专家、学者的讲座,真的很兴奋。通过这种理论性的讲座,我的思想观念有了一定的改变,教育教学能力有了提升。本以为,国培就是这样,没想到,这一次参加由xx师范学院承办的初中思想品德“国培计划(xx)”——示范性短期集中培训,这种面对面的国培,带给我很不一样的感受,是那样的深切,那样的触人心扉。

“示范性短期培训”,名副其实,这是一个示范性的平台。

我们这一次国培虽然只有短短的十天,老师们身体力行,向我们诠释了什么事“爱的教育”。

还没开始去报到,一条条的短信就来了:要我们告知车次、到达时间。他们好安排接车,并且反复强调无论什么时候,无论到达哪个车站,都有接车的。让我那因从未独自一人出过远门,而忐忑不安的心,一下子踏实多了。刚到酒店,住宿、吃饭,老师们都是全程引导,一切有条不紊,真的有种宾至如归的感觉。那种周到、细致入微的服务,让作为老师的我叹为观止:他们是高高在上的老师吗?接下来的十天培训中,老师们的每一句话、一个眼神、一个动作,都会让你感到他们的关心、体贴与爱护。培训快要结束时,我们每一个学员都拿到了一个小小的u盘,打开它,这几天的学习内容、活动掠影以及应同学们所求老师四处搜寻来的的学习资料,全在里面,我只想说;“老师,太感谢你们了!就像一场及时雨,落到我们心田中!让我们的心暖暖的、涨涨的。”这就是爱的力量。正是这种力量,它让我在整个学习过程中迸发出积极参与的热情、奋发向上的激情,不断地吸引我向这个集体靠拢,激发我为捍卫这个班集体的荣耀而努力。我不仅扪心自问:如果我也能这样对待我的学生,他们不也会如此么?

老师们不仅通过这种方式默默地让爱滋润了我们的心田,让我们感受到了爱,领悟到了怎样去爱,同时,通过示范,让我们切身体会到了以人为本,以学生为主体的课堂到底是怎样的。

看——(1)破冰活动与团队建设,运用体验式培训,在花样多多的游戏中,全班同学在欢笑声中,迅速打破了相互之间的隔膜,增进了了解与沟通,增强了规则意识,激发了学员的潜能,提升了团队的凝聚力。(2)新时期的师德修炼,让我们走近师德楷模,走向师德楷模,与楷模一起谈心,零距离的接触,真实地去探寻师德楷模那平凡而又伟大的内心世界,并认识到自己的身边就有很多的楷模值得我们去学习、去仿效。(3)高效课堂学习小组的建设,这一专题的学习,我

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短短的10天培训,各种场景历历在目,从火车站的接车,到xx老师细致的安排,让人感到倍感亲切,通过不同专家的观点和独到视角,结合我自身工作实际及对教育的思考,我对于教育,对于教师有了更深刻的认识,通过学员们积极的交流,我发现在我和他们之间还有很大的距离,这也成为我要不断学习的动力!

给我思考最深的还是黄xx老师的一堂讲座《用思想提升你的教育品味》,黄老师通过三个设问展开话题,我是谁?我在哪里?我在干什么?然后通过《大宅门》中的季先生引发我们的思考,通过短片让大家讨论季先生到底是一个什么样的人?你是如何评价季先生的?其实现在回想起来来,我们每个人身上都有季先生的影子,只不过季先生是一个理想化的人物。

然后黄老师又提出我们要做一个什么样的人?首先强调的是要做一个有职业信仰的人,给我触动最深的是黄老师指出作为一个教师,一生中能改变几个孩子的命运,能尽可能多地为社会培养合格公民,这是对国家和社会的巨大贡献。这是一个教师的责任和担当。我觉得这是我们每个教师应该做到的,也是能够做到的。对于每个教师,我们都是很平凡的一个人,在平凡的工作岗位上干着平凡的事业,但正是我们的平时的言行,会影响到一个孩子的命运

,我们可能会让孩子的一生充满感激,可能会让一个孩子的心灵得到慰藉,也有可能让一个孩子对我们产生仇恨,因为我们是和他们的心在交流!我们在平凡的工作中创造者属于我们自己的不平凡!

所以我们要坚信我们的职业对学生、对自己的价值,我们只是一个小小的老师,无法改变社会,无法改变整个教育,甚至改变一所学校都难,但可以改变自己,进而改变一群孩子及家庭,做学生生命中的贵人,让孩子在教育的美丽遇见中开启人生的幸福。有一个网友在他的留言中写道:最喜欢初中的物理老师!一个特别耐心的老太太。板书利落,讲课生动清晰,循循善诱,而且喜欢鼓励学生。她的备课本扉页上写着:“为人师表,切莫误人子弟。”她写字台玻璃板下压着一张字条:“微笑没有副作用!”多少知识已成往事、烟消云散,可教师的德性却历久弥香。

我们要做迷恋孩子成长的教师,把每一个孩子放在心上。每个孩子不可能都是第一,但一定是唯一。要宽容的对待孩子,尊重孩子的成长权。体验、错误、改进都是孩子人生中必要的。

要对我们的孩子充满敬畏,尊重和接受人的差异性,敬畏人的无限发展可能性。不能让每个孩子都出色,但可以让每个孩子都出彩!

我们也要成为具有自身特色的教师,之所

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一、思想表现 1、优秀,(写明党员或干部)工作认真,政治思想表现出色 2、良好,(写明党员或干部)工作积极,政治思想表现良好 3、一般,参与工作,政治思想表现一般 4、不合格,工作、政治思想表现不佳

二、热心社会公益事业情况 1、优秀,热心参与社会公益事业,参加无偿献血 2、良好,参与社会公益事业,参加无偿献血 3、一般,参与社会公益事业(无偿献血视情况而定) 4、不合格,(指无故不愿参加无偿献血者)

三、遵守社会公德情况 1、优秀,模范遵守社会公德 2、良好,遵守社会公德 3、一般,基本遵守社会公德 4、不合格,不能遵守社会公德

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自我鉴定思想品德方面

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