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助教工作总结,2024年助教工作总结范文

作为一名助教,其实与普通老师上课没什么区别吧?下面小编为打击整理了一些关于助教实习周记范文,希望能对你有所帮助?

助教实习周记范文一

xx年11月12号我们为期四个星期的实习工作圆满结束了,回首实习的这段时间,我们每日与旭日同起,伴着皓月而归。生活充实而有规律。仿佛总结又回到了高中时代

在实习之前,我迷茫过,压抑过。要成为一个老师,除了知识渊博,说话必会需要一定的魅力。但一直以来,我始终有个无法克服的缺点,在众人面前说话我常会紧张,或是声音颤抖,或是说话太快。因此越接近实习,我心里越紧张。

来到实习学校,见到穿着统一校服的学生,特别是第一天就听到一句很真挚的老师好,我的心里已平稳了许多,很自然的,接受了另一个身份。也开始了这不同寻常的四个星期的有着双重身份的学习生活。

我任教高一的美术。之前在学校的微格教学训练,在这里变得有点微不足道。 以下是我实习工作的一些教学体会:

一、专业技能课体会

第一堂课,我抱着敢死的心态,没有紧张。声音自我感觉也比较响亮,而且教的内容是基础技能课,这样的课堂仿佛有个形去抓,目的非常明确。我结合我的经验和初学者易犯的错误,分步骤去教。同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气,这让我感觉很实在。

但是,一个星期下来有两节的重复课,不同的班级,有不同的课堂反应,活跃或沉闷。这相当考验老师的应变能力。根据课堂上的反应,我也做出相对的改变。一个星期下来我有了一个小总结:

(1).声调表情是控制课堂气氛的方向盘。

(2).别想着一节课你说完了就了事,那是完了你的事,别忽略了学生。

(3).尽早摸索到学生的实际情况,如接受能力,学习美术兴趣等。

(4).别老在简单的问题上搞太多花样。

(5)学生喜欢实际例子的引导。

于是,接下来的时间,我以这几点去要求自己,在课堂上多了几分自然,也渐渐加强了随意发挥的能力。而且在改了大量的学生作业之后,我才发现,原来批改作业的作用是如此的大。它让我更清楚学生的实际情况。在面对学生的时候,让我有个底。在上课之前,评论分析同学们的作业,可以让课程分阶段性,更加系统性。同学们学习的积极性更高。

二、作品鉴赏课体会

可以说鉴赏课是美术教育里面最难以把握的课堂,像水中月,雾里花,你知道她的美,却难以展现在学生面前。

作为一名美术教师,虽然平时我们发现很轻松,但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。美术这门学科是一门激励人兴奋的学

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学生助教的概念及大学基础实验教学中学生助教的选拔、培训与考核聘用过程。下面是学生助教工作总结,欢迎参考阅读!

学生助教工作总结篇一

在20xx年上半年里我们迎来了四级通过率85%的傲人成绩,迎来了10级这批朝气蓬勃的新一届镐京学子,迎来了镐京讨论式教学全面推进的新局面。在这一年里我也荣幸的成为经济六系,国贸1012班班主任。转眼间,我担任班主任加助教工作已经两个月有余,现将上班学期的工作分两大部分array如下:

一、自我成长篇

20xx年1月7日晚我正式接手国贸10xx的班主任加助教工作,开始了从学生向班主任的角色转变。由于在校期间没有认真的做过职业规划,加之没有经过岗前培训,跟班实习,因此在这段工作中显得有些力不从心。我将从以下几点谈谈我的成长

1、探索阶段

在这一时期,是我走过的最艰难的时期,也是我成长最快的一个阶段。由于学生刚换完班主任,在情绪上产生了很大波动,再加之自身能力的不足,在前两周内愿意跟我交流的学生寥寥无几。在这个关键的时期又碰上了英语新概念2的听写让我感到有些措手不及。在这段时间里我竭尽全力向办公室同事交流,讨方法,作总结,做规划,已完成我学生向班主任的重要转变。

2、实战阶段

在这一阶段,对学生管理有了初步的认识。加强同学生间的沟通,了解学生间存在的问题,制定新的班级制度,总结归纳在探索阶段所遇到的一些问题并对此作出快速反应。加强新概念英语背诵的检查力度,学生出勤的考核力度,竭尽全力快速使学生达到思想上的统一,与此同时掌握学生的心理动向,竭力作出正确引导。

3、完善阶段

在这一阶段,主要分析前面的考试,结合本班班情分析班级存在的问题。从自身角度去分析自己的管理方法、班级制度等所存在的问题。这样以来让我真正的认识到班主任工作的重要性和艰巨性,彻底完成了从学生向老师的角色转变,实现了第一次全面的成长。

经过以上三个阶段,我得出以下心得体会

1、身为教师,必须以身作则,成为学生的表率。作为教师必须不断学习,提高自身修养、提高个人专业知识水平,加强自身的道德建设,以自身的人格魅力去影响学生。

2、既要严格要求,又要无限热爱学生,“严”与“爱”应统一起来。“严”就是要求学生严格执行学校的各项规章制度,班级制度,“爱”就是要热爱学生,多关心学生,帮助学生解决一些实际问题。

3、尊重学生,做学生的良师益友。大一学生情感丰富,但较脆弱,渴望得到老师的尊重,

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为深入开展反邪教斗争,进一步增强中小学生识别和抵制邪教的能力,我校根据上级有关部门的要求,在学校开展了反邪教警示教育活动。现总结如下:

一、明确指导思想

为更好地号召青少年发扬雷锋精神,进一步增强广大青少年崇尚科学、反对邪教思想意识,提高他们防范抵御邪教侵蚀的能力,结合我校实际情况,学校决定在全体师生中开展以校园拒绝邪教为主题的反邪教警示教育活动。

二、成立领导小组

根据上级要求,为配合此次教育活动,我校成立了反邪教警示教育工作领导小组,名单如下:

组长:迟荣刚

副组长:王庆善、李巍巍

组员:王桂钧、张成峰、成艳玲、谭金维、姜增杰、栾志艳

三、开展教育活动

1、提前做好准备工作。

我校联系了市610办公室,领取了反邪教宣传vcd光碟、反邪宣传教警示教育宣读提纲,各种宣传挂图等学习宣传教育材料,向各处室、各年级下发有关文件,发放学习宣传教育材料。

2、积极营造教育氛围。

4月份,通过校园led电子屏显示珍爱生命,拒绝邪教、崇尚科学,反对邪教、悬挂龙口市第五中学20xx年反邪教主题活动横幅、校园广播站宣传等多种形式,为开展警示活动营造了浓浓的教育氛围。

3、举办了反邪教宣传图片展活动。4月中旬,设置新的宣传栏,张贴反邪教图片,组织学生进行观看。通过图片展活动,使广大学生了解反邪教斗争成果,大力营造反邪教的校园氛围。

4、以班级为单位召开反邪教主题班会,让学生进一步了解邪教的本质。

5、4月初,还组织学生集中观看了反邪教视频《李洪志其人其事》,深入揭批李洪志的丑恶嘴脸。

6、 组织了反邪教知识问卷调查活动。4月11日,各班组织学生积极参与问卷调查活动,学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识,提高了识别和抵制邪教的能力。

7、以年级为单位举行反邪教演讲比赛活动。

8、4月17日上午,我校联合市601办公室到校搞反邪教宣传工作,组织学生举行拒绝邪教签名活动,向学生发放了家庭拒绝邪教承诺活动倡议书,反邪教警示教育宣传资料等。

四、下阶段工作思路

下阶段主要是落实长效教育机制,把反邪教警示教育活动作为一项长期工作,常抓不懈,把它提高到这是我们党和政府与邪教反动组织争夺下一代的高度来认识,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,提高

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邪教作为一种长期存在的社会问题,其本质是反社会、反政府、反科学、反人类,是一种具有危害性、对抗性的破坏力量,影响国家安全和社会政治稳定。它与民族分裂主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫,历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国,邪教坑害百姓,扰乱社会治安,危害国家安全,已经成为全社会的公害。为了进一步深化和创新反邪教警示教育工作,不断扩大宣传教育覆盖面,在全社会营造浓厚的反邪教氛围,从源头上彻底铲除邪教自身的土壤,根据县610办和县教育局的要求,今年11月份在全校开展了以家庭拒绝邪教为主题的反邪教警示教育月活动。现对具体工作总结如下:

一、明确了指导思想

不断完善预防青少年违法犯罪、迷信邪教的组织机构建设,加强青少年法制宣传教育和思想道德建设,提高青少年综合素质,增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力,努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境,为维护我校秩序稳定做出贡献。

二、健全组织机构,明确职责任务

根据我校实际情况学校成立了预防青少年迷信邪教工作领导小组,由校长任组长,政教处主任任副组长,由镇司法所所长任法制副校长。各班主任按照领导小组统一部署,明确职责任务,充分发挥各自职能,密切协作配合,切实为青少年远离邪教、遵守法纪创造出良好的外部环境。

三、我校预防邪教采取的措施及开展活动的情况

1、认真组织上好了一堂反邪教警示教育课,在这节课上结合学生、学校、家庭、社会的现状,对青少年迷信邪教典型案例进行剖析,说明目前青少年信邪教主要原因是对邪教性质的茫然和无知,重点讲解了什么是邪教、邪教的危害,通过此活动增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对邪教的防范意识,提高他们的自我保护能力。

2、认真组织观看了一部反邪教警示教育片

3、组织了广大师生开展反邪教征文活动,在此次活动中收到了质量较高的征文6片。

总之,预防青少年迷信邪教工作任重而道远。在今后的工作中,我们还要继续努力,开拓创新,勇于进取、扎实工作,积极探索新时期、新形势下预防青少年迷信邪教工作的新思路、新方法、新途径,进一步规范预防办组织机构,在继续扎实作好基础性工作的同时,继续增加教育宣传活动次数,大力推进工作向纵深发展,创造性的开展适应青少年特点的工作,不断提高我校预防青少年相信科学远离邪教工作的整体水平,创造更加良好的成长环境,使青少年远离邪教影响、健康成长。

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我的幼教工作感想内容显示中我叫王晓燕,2000年来园从事幼教工作至今已8个年头了。8个春秋,8年的青春脚印,有我的酸甜,有我的收获。 曾有人说过:“人最大的幸福就是有一个安乐窝。”还记得我刚来幼儿园任教时,心想:这下"安乐窝”总算定了。可时隔不久,我就发现这个“安乐窝”并不安乐。首先从思想上的负担,已经一个接一个的冲我而来,因为我只是一名代课教师,所以有的幼儿家长对我不信任,眼光中不时露出失望的神情;其次,随着时间的推移,我渐渐发现在工资待遇上也差距很大,仅仅是别人的几分之一。这不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很难,很压抑。处在这样的环境中我深深感到:要想得到别人的信任和尊重,就必须用自己的实际工作来向证明。同时更懂得:什么是“安乐窝”,带好小朋友就是我最好的“安乐窝”。我决心将压力变成动力,动力变成活力,奋发向上,在幼教事业上干出一番成绩来,在教育教学中创出一条路子来。我一边工作一边自学大专。给孩子“一杯水”,我必须具备“一桶水”。白天,我向身边的老教师学习,听他们的课;晚上,人们饭后闲聊时,我则坐在桌前学习业务知识;每逢假期遇到亲朋好友,只要是同行,我就大胆地向他们请教。就这样,我不失一切机会学习,取经,钻研,努力把幼儿的一日活动搞好,使幼儿在学中玩,玩中学,力求最佳效果。艰辛的工作磨练塌实的意志,我时刻不停地在孩子的心灵中撒播知识的种子,在孩子平凡的生活里融入快乐和歌声,不为自己是代课教师而泄气,更不为薄弱的经济待遇而计较。这样让园长放心,家长称心,孩子开心。而我对搞好幼教工作也更加有了信心。 以后的工作中,我会更加珍惜这份幼儿教师的工作,我想我会将这股奋发向上的劲头有增无减,一如继往,兢兢业业搞好本质工作,不断探索科学育儿的道路,经常撰写幼教经验,坚持加强自身素质,努力使自己在这耕耘的岁月里不断提高,不断进取,脚踏实地的在新的起点,新的层次上以新的姿态展示新的面貌,创造新的业绩。

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一个偶然的机会,我来到xx益智助教团队面试;经过三重严格培训与考核,很荣幸,我成为了这个团队的一员。 初次接触这份工作,我的心里有惊喜,有怀疑,有期待,也有焦虑。然而8天下来,我在这里和孩子们一起学习,一起成长,收获了与孩子们的友谊,与家长之间的信任,与同事们的默契,与老师们的沟通配合。 还记得开营的第一天,班主任晶晶老师给我们几个助教老师讲解了接下来几天的工作安排以及注意事项,到了晚上,还给即将入营的孩子们检查宿舍安全,提前为孩子们营造一个温暖的小窝。终于到了第二天,当我看着孩子们陆陆续续地拖着行李走进课室时,他们腼腆羞涩的脸,天真活泼的身影让我莫名地佩服。我知道,孩子们离开了熟悉的亲人,温馨的家,和陌生的小伙伴们在陌生的环境共同学习生活8天需要很大的勇气。每一个孩子都是那么的勇敢,顿时,我深深地意识到自己身上肩负的责任。在这里,我不仅仅是孩子们的老师,要辅导他们的学习,更是他们的朋友甚至家人,让他们在8天的全脑集训营里感受到爱与鼓励。 8天的时刻相伴,我们和孩子除了白天一起上课学习,开发右脑记忆,晚上还经历了开营典礼,感恩晚会,文娱晚会,结营欢送会和寻宝大考验等,大家一起笑过哭过精彩过。孩子们每一句窝心的问候,每一个微小的举动,每一种简单的想法都让我感受得到他们的懂事、乖巧,都让我感动。在第七天,偶然得知自己获得优秀助教的称号,情绪有点波动。高兴肯定有,因为一直的努力付出得到认可。但更多的是鞭策。一直反复问自己,做得真的够多吗?对孩子们还可以更无微不至吗?怎样才能做得更细腻?优秀助教的定义究竟是什么?、、、、、、不管过程和结果如何, 但求不忘初心——把每一个孩子当作自己的弟弟妹妹,尽心尽力做好每一件事,做最好的自己。直到结营那天,看着孩子们抱着我哭,心里很难受。一个接一个转身离去的背影,让我再也忍不住偷偷转身抹眼泪。 8天的相处不长不短,却因为我们的手牵手心连心留下了难以割舍的感情和难以磨灭的珍贵回忆。很感谢在这8天陪伴我,支持我,帮助我的你们,很感谢新思维集团给我这样一个体验的机会,很感谢一直坚持到最后,没有放弃的自己。 查看全文>>>

以前自认为懂得自己,知道自己想要什么,下一步想干什么,对社会的了解多么的平淡,以至于不在乎一切美好未来,这是自然,做人的规律。 现在的这份工作给我上了人生大半个课程,人就是人,阻止不了将要发生的错误,救不了的损失,免不了的内疚,以及对这份情感的付出和心得。 视乎看淡了“人”这个字,是一个活着的,会劳动,会传达感情,有自己的思想,创造美好未来的生物。 人总是先把事情想的多么的美好,然后可能会想到有什么失误的弥补,最后给自己心里一个暗示或者安慰。形成自己内心世界的天堂和地狱。那些总是想站在天堂和地狱中间的都没有好结果,要么摔进地狱永远过黑暗的日子,要么内心骄傲的进入天堂,最后被贪婪自负甩进地狱。事无完美,人无完人。自认为很完美的自己打败,心里一落千丈。却没有心理准备承重压力,将被黑暗吞没。人的胆小,占取有利位子,甚至于不惜你我情意,抛弃所爱,为了自己内心的虚荣,不想继续战斗,想给自己一个甜甜的果实,想拥有别人拥有的,心理战,诡计,甚至激烈的言语。内心险恶的丑陋,却结果总是达到自己美好的想象。看着受伤悲切的人狡黠的笑着。似乎,这才是成功。 一个早上蒙蒙醒的人是无防备的轻松的起床洗脸刷牙,吃一顿美美的早餐。中午吃饭时多么的狼吞虎咽,桌上好吃的一定要享受到,等待时机,满脑子的思考,演戏的“合作信任”。最后还毫无满足的露出油嘴的黠笑。吃不饱的,心里盘算,只能互相对视。在天与地中,黑暗笼罩着这顿午餐,弥漫了整个屋子。这里没有黑天白夜,这里只有黑洞,堕落的丑恶。 最后终将有位地狱使者对你们说,欢迎来到黑暗的入口,这里对人类热情的开放,你们将属于这里,只有这里才是你们理想的住所。 在黑暗中我们互相摸索,互相猜测。你我没有信仰,只有目的的无尽的美好。贪婪吞噬心灵,侥幸终掉入黑洞。无情的崔使报复的心理,无可余地的打击。视乎在被另一个更深的黑暗统治着,这颗脆弱光鲜的心灵。我们都是人,没有优点没有缺点,只有实实在在的生活。“幸福”“美好”“未来”只是上帝创造出来的词语。真正美丽的果实是留给别人吃的,而用黑暗的手吃到果实将会被地狱使者无情的杀死。这里是属于那些心理坚定,对幸福美好未来真正理解的人准备的。 生命将在死神面前停息。永恒只是一个信念,生命的短暂,精神的可贵,留下的财富将是我们的心灵。

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进报社实习感想和总结

为了让自己能更早更好地走进社会,融入社会,提高自己的工作能力和应对能力,结合自己所学专业(新闻采编与制作),去年寒假,在高中时代一位老师的介绍下,我在自己的家乡的《x县动态》报社进行了提前实习。

一、实践单位的基本概况

《x县动态》报是由xx省新闻出版局审批,x县委宣传部主管,x县动态编辑部自20xx年9月26日起每周三出版发行的周报。

该报自创报以来,是x县惟一一张能够全面反映x县各种主流政经综合的报纸;坚持正确舆-论导向和团结、稳定、鼓劲的办报方针,是x县广大干部群众满意的综合性周报。在努力做好党政国策宣传工作的同时,又让群众喜闻乐见,《x县动态》栏目丰富,涵盖了政治、经济、文化、生活等各方面,突出了贴近性、服务性、可读性为一体的办报风格。

二、实践中的主要活动

在《x县动态》的实习中,我的指导老师是《x县动态》主编毛如远老师。我的主要工作是在编辑部更新该报的电子版和编辑校正收到的稿件。

我每天都很早到办公室,积极配合各编辑老师的工作,编稿、审稿、送稿。同时我还虚心向在报社工作的编辑冯彪老师和版面设计杨代祥老师学习了稿件的编辑和一般报纸的排版技能技巧,通过对每期报纸的学习,对一篇篇新闻稿件的处理,我对报纸的有关知识和要求有了清楚的认识,这些是我在书本上学不到的知识。

三、实践中的主要收获

这次社会实践,通过和《x县动态》报社里各位老师们的近距离接触和交流,通过老师们的悉心指导和自己的细心学习、大胆实践,不管在做人工作上,我都有了较大的进步和发展。它使我迈出社会又迈进了一大步,这次社会实践必将对我今后的工作和人生、在很大程度上有较深的指导意义:

1、对报纸的编辑排版等相关知识有了全面的深入和了解。首先,我对几种常用的新闻体裁如消息、通讯、评论文章等新闻的写作有了更进一步的认识,提高了自己在新闻写作方面的能力。通过这次社会实践,我真正意识到,做报社编辑记者是一件很辛苦的工作,除了要有过硬的专业知识外,还要有积极负责的工作态度,善于观察发现和较强的思考能力,才能写出生动的稿件。

2、对于一个一直在学校学习专业知识的实习来说,什么最重要?那就是眼勤手快。眼勤,指的是我们的眼睛要善于观察,多看,要比一般人看得远、看得准;手快,指的我们工作时要快,写新闻就要真、快、准。通过这些天的实践,我觉得这确实是对一个即将毕业的毕业生来说,到一个新单位后的第一法宝

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助教的实习工作总结范文

暑假期间,作为一个英语师范专业的大三学生 ,我如愿以偿地来到了苏州太阳花英语学校进行了为期两个月的暑假实习。在这里,从对授课的概念还停留在书本上,到会设计有实际操作意义的lesson plan,再到能娴熟地进行授课活动 ;从面对孩子突然爆发的哭声茫然不知所措,到能妥善处理一些突发状况,我的确学到了很多,尤其是增长了许多的经历,这说长不长说短不短的两个月,是我在教育之路上的第一块敲门砖,也是我的第一桶金。

从初试、复试、培训、听课再到正式授课,我经历了从student到student teacher 再到teacher的成长过程。

作为助教,我们的作用是很大的。因为我们计划 并且操作一堂课。课前,我们根据教科书编写lesson plan. 就是一整堂课的流程,这是给外教用的,包括复习内容、新学内容、课堂游戏等等。课中,我们全程陪同,翻译、维护课堂秩序、提醒外教下一步该做什么。最后的半小时,是英语角,整个就是我的活儿,因为外教只上一个半小时。这一部分也有lesson plan, 而且是很系统很紧凑的,因为在这短短的半小时里,我们要帮助小朋友们复习巩固他们所学的知识,同时融入warm up, game, song and dance多种元素。通常英语角是在整个课的最后半小时,这个时候小朋友们基本上已经坐不住了,而且只有助教一个老师负责了,所以这个时候的授课难度也是最大的。好吧,现在让我来简单介绍一下我是如何开始和结束一堂课的吧。

上午10点,开始上课。玩是孩子的天性,在教授幼儿口语的时候,我们侧重以游戏为基本活动的教学活动,更贴近36岁少儿在该年龄阶段身心发展的规律和学习特点。

我们为低年龄阶段的孩子提供了不同于传统教学的纯英语学习环境,采取全外教授课模式,通过运用现代教学工具,并配合教师擅长的tpr教学,从视觉、听觉等多方面进行感觉刺激,促进小朋友英语语言技能的逐步成长。

镜头一:sharaif举起了手里的单词卡片,环绕全班小朋友提问:whats this? 卡片正面画了一只活泼可爱的猴子,立即有小朋友应声答道:monkey sharaif立即举起了大拇指,我在黑板上为其中反映最快的小朋友画上了一颗五角星,作为积极发言的答题奖励。紧接着,sharaif在每一位小朋友前站立,让小朋友模仿自己的口型和发音跟着朗诵,小朋友的每一次发音有错误,她便会要求

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矿井实习总结和感想

在春意盎然,鸟语花香的季节里,我带着满腔的激-情,青春的热情,踏上人生第一个工作的征途,迈入一片广阔的舞台中平能化集团梨园矿宁庄井。

清晰地记得3月7日报到那天,别总亲自把我们送到宁庄井,卫总和王总亲自接待我们,嘘寒问暖,并到职工宿舍安排住宿问题,床放在哪边,书桌书架应放到哪位置合适等一些细节问题,当时一股暖流充满全身。安顿好之后,申书记担心我们不适应这里的食宿条件,在百忙之余抽出时间来看望我们,希望我们能够把在学校学到的知识用到工作中去,更希望我们在实习 期间有所收获;还有无论工作还是生活范井长对我们一直以来默默的支持与关注。领导 对我们无微不至的关心,让我倍感温暖。每当想到初来时的情景,如放电影般清晰地浮现在我眼前。感觉那不仅仅是上级对下级简简单单的关心,而对于一位外来者又未踏入社会的学生来说,那近似一种亲情,一种感动。衷心的感谢领导 对我们的百般照顾,让我们倍感温暖。

时光如梭,转眼间,实习期即将结束,在此感谢领导和同事对我无微不至的关怀与悉心照顾。现将实习期所获所感汇报 如下:

领导对我们如此重视,我不能辜负他们对我的期望,实习之前,我就暗暗下了决心,端正实习态度,踏踏实实地做好每天的工作,和同事和睦相处,坦诚相见。一定要好好珍惜这次实习机会,努力做好工作,认真地向领导和同事学习。根据所学专业,我被安排到生产技术部一个充满活力、朝气蓬勃的部室。每天早上我提早30分钟到单位,提前把办公室打扫一遍,为大家创造一个良好的办公环境,无论工作还是生活,我们畅所欲言,和他们在一起,欢声笑语不断,其乐融融,并和他们建立了深深的友谊。一个多月来,工作中的零零碎碎,生活中的点点滴滴,他们给予我许多指点与帮助,为我做向导,在这个新的集体里,让我学到很多,并感觉很温暖,像家人一样。实习结束之际,真的有许多留恋与不舍。

工作方面,作为一名中共-党员,严守党的纪律,遵守矿井规章制度,做到全心全意为人民服务的宗旨,于是我主动担任内业素描、数据处理及会议记录等工作。通讯稿曾被井广播站播报几篇,设计的《21010综采工作面贯通设计书》得到领导的认可并被采用。从这些零碎的工作中,我发现在学校里书本上所学的知识就像大海中的一滴水,与现实有很大的差别,素描时,发现专业知识有在提高,需扩大知识面,比如采矿、地质、水文等煤炭专业,要想在煤矿单位有所发展,必须扩大知识面,不能仅限于

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助教工作总结

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