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争做四有好老师发言稿

争做四有好老师发言稿

《做焦裕禄式的县委书记》一共收录六篇习近平的讲话文章。包括习近平在阜平县、菏泽市、兰考县考察时的讲话,以及在听取兰考县和河南省教育实践活动、中央党校县委书记研修班座谈会和全国优秀县委书记表彰时的讲话,这些文章都谈及了如何做好县委书记的问题,因此被形象的称为县委书记指南。

纵观历史,县级政权绝对称得上是政权之魂,县级政权作为最基础、最有发言权、也是最有力的执行者。古人云郡县安,天下治 县级政权的运行及其效果直接关系到政府的公信力和影响力,党能否树立起执政为民的形象也全靠基层政权的行使者。而作为领头羊的县委书记其地位不言而喻,他们一肩承担党的重托,一肩担负当地群众的期待,他们处于承上启下、指导协调、总揽全局的核心位置。

但是俗话说成也萧何,败也萧何,随着经济的不断发展,物质生活水品的不断提升,国家赋予的权利也越来越多,一些基层干部们被金钱、权利、美色蒙蔽了双眼、迷惑了心智,以至于他们只看到了权利的肆意潇洒、腐败的纸醉金迷,而忽视了他所承担的重大责任。正所谓一颗老鼠屎打坏一锅汤,他们在花花世界留恋之时心中是否尚存一息清明,我们不得而知,但他们带来的一系列负面影响,却是不忍直视的。

所以,一个县委书记的作为,就是共产党在老百姓心中的形象。

笔者以为,这本满是干货的县委书记指南发出的重话、狠话 在当前从严治党的背景下无疑是锦上添花。既向那些不作为、妄作为,怕风险、手乱伸的基层领导干部们传递出了强烈的警醒信号,又鼓励了广大县委书记在改革的路途上破除为官不易的扭曲思想,敢于树立高标准、制定大目标,通过深化改革,创新体制机制促进发展,更让群众们看到了党中央杜绝贪腐、多措并举促发展的鲜明态度。(作者:呆若木)

【据】习近平新书--《做焦裕禄式的县委书记》已经出版发行。继《习近平谈治国理政》以520万册刷新改革开放以来中国领导人著作发行记录后,习近平又一部署名著作终于问世。

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尊敬的各级领导、各位长辈、同志们:

大家好!我是市老干部局托管中心戴达同志的女儿。刚才听了顾鑫大姐在照顾她老公公的饮食起居生活上,总结出的经验、方法和体会,深受感动、启发和鼓舞。顾大姐是那么地尽心尽力照顾着老人,像女儿一样22年——8千多个日日夜夜,她始终如一日地给予老人无微不至的关怀、照理。正是在她这样悉心照顾,全心全意的辛劳付出下,才有了她公公王自耕老先生今天104岁的高寿,王老先生是幸福的,他有幸有了这么一位好儿媳。顾大姐用她平凡的的人生,做出了不平凡的事情,给我们每一位做子女、做晚辈的带了一个好头,做了一个好榜样

对照学习,自己深感以前做得还很不够,还需向在座的的各位学习、请教;在孝敬父母、长辈上还需更加努力。今后要做到不但要在生活上更加用心地关爱他们、照顾好他们、帮助并指导好他们的日常饮食起居、健康的生活习惯,做好他们的医疗保健服务;还要尊敬他们.,注重他们的身心愉快.关心他们的精神需求,鼓励并支持他们多看书、读报、听广播.关心国家大事.紧跟时代的步伐与时俱进。使他们有一个健康。快乐、幸福的晚年生活。

我们在座的父母长辈都是从革命战争年代走过来的人,经历过艰苦卓绝的战争洗礼,也为新中国的建设呕心沥血做出了不可磨灭的贡献,还为养育培养我们这些子女辛苦操劳了一辈子。如今他们离休了、年纪大了、腿脚不方便了、有的还生活不能自理了,此时正是我们为人子女、晚辈的尽孝道的时刻,给一个他们理应有的更加祥和幸福的晚年生活。怎样使他们能够更好的安度晚年是我们作子女晚辈的责任.也是国家社会赋予我们的使命。今天开展的就是孝心敬老的主题活动,讲的做的就是孝道,孝道是中华民族的传统美德,今后我们将为我们的父母.长辈所做得一切,从大的说是促进了社会的和谐与稳定,构建了全社会的精神文明,从小了说,是在报答父母的养育之恩,克尽着家庭的义务,更是在身体力行给我们自己子女和晚辈做出了一个好的榜样。

这次通过参加老干部托管中心开展的孝心敬老活动.看到的.听到的.学到的真不少,极大地鼓舞了我们尊老、敬老、爱老的热情。在这里我倡议我们一起行动起来,人人都来争做孝心子女,为我们的父母;为更多的老年人能够安度晚年,献一份我们的爱;出一份我们的绵薄之力,使他们都能拥有一个健康、祥和。幸福的晚年而努力。

天若有情天亦老。他们的今天就是我们的明天.让我们的爱惠及每一位老人.,让我们今天为老人所做的一切来照亮我

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认真学习了习近平总书记的《做党和人民满意的好老师》讲话,我思考如何提高自己的素质。正如古人云:欲给一杯水,必有一桶水。只有我们教师的“水”多了,质量高了,才能真正的做到去实施或者叫做实践了“素质教育”。 

一、“德”的提升

师者,所以传道授业解惑也,众所周知,这里的“道”就是教师的“师德”。一个人的一生要活得有意义,这里的“意义”并非是活得有多么的精彩,多么的风光,多么的光彩耀眼,而是指人要对社会有何贡献。这个“意义”就是要靠他的“德”来支撑。作为教师,姑且不说职业如何神圣,如何的高尚,首先要正确的认清自己,降低自己的身份,把自己当作人来看待,当作一个自然人,不断的去提高自己的“德”。努力的让自己的“德”高尚、伟大。用自己的“德”的魅力去影响自己的学生,“德”——师德,这是教师的灵魂。对学生来说最重要,将会影响他的一生!

二、“识”的提升

韩愈在《师说》中提到教师的一个相当大的功用就是“解惑”。何为“解惑”?解惑就是解答疑惑,向学生传授知识、传授解决问题的方法,让学生在听课之后,通过所学的知识和方法去解答他所碰到的问题,这才是真正的“解惑”。 作为一名教师,要想做好自己的工作——教。就得课外下功夫,不断的促进自己“识”的提升,多读、多思、多总结,只有这样,才能去解学生的“惑”。

三、“教”的创新

对于“教”的创新,在教学过程中不应该机械的去“搬”,而是灵活的去“学”。创新的前提是学生自身的素质是不是达到它的要求,学生能否发现问题、组织探讨,学生的自主学习能力、学生自身拥有的知识量等等,这种教学方法对学生的要求很高,不是某个班级的每一位学生都能达到的,更不是某个学校的全体学生能达到的,更不是某个地区的全体学生能达到的。机械的照搬照抄只能是贻误众“生”。

四、“志”的支撑

这里的“志”指的是老师对自己所从事的这个事业的奉献精神,这是每位老师都应该有的,也是必须要有的。 一位有远大的、坚强的“志”支撑的老师,他在教学中会全身心的投入,会爱生如子,爱岗敬业。

五、“思”的活跃

作为一名教师,要有活跃的“思维”。首先不能思维定势,固步自封。总觉得自己的想法很高妙,不去接受新的思想。其次大量吸收外界信息。一个合格的老师应该了解国内外信息,及时了解教育领域的各个动向,了解古今中外大事,透过现象,抓住本质,让自己的思维活跃起来。再次,在教学中要做到教学相长,带着虚心的心态,

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《争做具有新疆特色的好老师》学习心得

根据学校安排,我们在办公室仔细的学习了一段时间,并认真领会,深刻反思,结合自己的工作和感悟,就新时期如何成为一名如何争做具有新疆特色的好老师谈谈自己的几点看法:

首先,我觉得作为一名优秀的教师,我们应当热爱我们的职业,对教育饱含热情,这是成为一名优秀教师的前提。

鲁迅先生有句话“教育是根植于爱的”。爱是教育的动力源泉,是教师前进的内在动力,教师只有深深地热爱自己的职业,才会全身心地投入到工作中去,用自己的爱与学生进行充分的沟通和交流,用爱去感染身边的人和事。

提高工作的热情,我认为应注意以下的问题。一是自身需要做出改变。如今的教师生涯面临两大方向:一是力求创新,成为一名优秀的教师;二是墨守成规,直至走下讲台。然而事实上有很多教师对变革和新思想表现出恐惧,他们甘心平庸,封闭在狭小的教室里,早已忘记了社会的变迁。而优秀的教师则不停的探索新思想,尝试新变革,寻找有助于鼓励和激发学生的新方法。只有这样不断学习实践来实现自己的人生信条,保持一个职业责任感和热情,教学才能不断进步。其次,要以自己的职业为荣。在如今复杂的社会,仅仅做一名合格的教师是远远不够的。每个教师还必须为我们所从事的职业负责,提升教师的这一地位。真切的感受“太阳底下最崇高的职业”所带来的自豪感和兴奋感。而“优秀”是要通过许许多多艰苦的奋斗换来的形容词,为什么这样说呢?因为现如今,社会赋予老师的责任和要求也随着城市的不断进步而提高。总结一下可以“内强素质、外树形象”八个字为重点,树立一名优秀的教师形象。教师应内有自觉能动和创造的主体意识,外有昂扬的精神面貌!

第二 教师生命中要充满激情

“教育家首先是教师,教育家一定是在学校里课堂上诞生的。”一个人有激情,才能理清他的定位,“很多老师不明白他在为谁工作,有的认为是为校长干,有的认为为学生干。只有清晰的定位,才能激情地去思考。”关于教师生命的两个态度:

第一个态度,就是有“韧”劲儿地学习。做教师一个普遍问题是文化素养缺失:视野不宽、底蕴不厚、修养不足、情趣不多。解决这一问题就是——读书。只有长期坚持不懈地读书、读经典,才能获得生命的气象。“读书是最高级的化妆品,是老师最长远的备课。如果说有字书是光合作用,无字书就是化学反应。读书,让教师从容、淡定、祥和,从而驻颜有术。”

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弘扬“一二·九”爱国精神争做新世纪四有新人

各位老师、各位同学,早上好! 今天国旗下讲话的题目是“弘扬‘一二·九’爱国精神,争做新世纪四有新人”。今天是12月6号,再过三天就是12月9号,也就是“一二·九”运动71周年纪念日。半个多世纪过去了,但这段历史从来就没有被尘封。今天,站在国旗下,让我们怀着景仰的心情,共同回顾71年前那个不平凡的日子,缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年。 1931年,日本发动侵略中国的九一八事变,不久占领东三省。1935年,日本又制造华北事变,策动华北自治,企图分裂和灭亡中国。面对日本的步步侵逼,以蒋介石为首的国民政府,却以“攘外必先安内”为借口,加紧围剿红军,对日本一味妥协退让。 日本帝国主义的侵略使中华民族面临亡国灭种的危险。“中国之大,华北之大,已经放不下一张平静的书桌了。”在这生死存亡的危急关头,爱国学生挺身而出。1935年12月9号,北平大中学生在中国共产党领导下,率先行动起来。他们冲出校园,走上街头,高呼“停止内战,一致对外”、“打倒日本帝国主义”的口号游行示威,并勇敢地同反动军警展开搏斗,随后运动波及全国各大城市,得到全国民众的有力支持,形成了抗日救亡运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。 这场运动让日本侵略者胆颤心惊,也使全体中国人精神振奋,充分展现了中华民族不畏强暴,勇于抗争的斗争精神。作为中国人,我们不应该忘记这段历史;作为新世纪的中国青年,更应该牢记这段历史。然而,事实却让我很担心。最近,我校正在积极准备“纪念一二·九”运动的演讲比赛,对此,有的同学漠不关心,不了解也不愿了解这段历史。每当我听到这些同学问“什么是一二·九?”“一二·九是什么?”的时候,我就会感到心痛:难道我们的历史教科书删掉这段历史了吗?难道先辈们的鲜血白流了吗? 历史是一个国家、一个民族的家谱,它记载着民族的光荣和梦想,也渗透着民族的辛酸和血泪。记得鲁迅曾说过:“忘却历史就是背叛”。毫无疑问,忘却自己国家的历史,就会成为忘记祖宗、背叛祖国的流浪儿。 同学们,你们是否还记得前年的“赵薇军旗事件”?一部《还珠格格》使赵薇成为家喻户晓的偶像明星,但无知和健忘又使可爱的小燕子犯下不可原谅的错误。她竟然在众目睽睽之下,穿起象征日本军国主义色彩的军旗衣服,引起全国人民的不满,最后不得不向全国人民道歉。同学们,你们想想看,这是多么悲哀的事情啊! 大家可能都 查看全文>>>

尊敬的各级领导、各位长辈、同志们:大家好!我是市老干部局托管中心戴达同志的女儿。刚才听了顾鑫大姐在照顾她老公公的饮食起居生活上,总结出的经验、方法和体会,深受感动、启发和鼓舞。顾大姐是那么地尽心尽力照顾着老人,像女儿一样22年——8千多个日日夜夜,她始终如一日地给予老人无微不至的关怀、照理。正是在她这样悉心照顾,全心全意的辛劳付出下,才有了她公公王自耕老先生今天104岁的高寿,王老先生是幸福的,他有幸有了这么一位好儿媳。顾大姐用她平凡的的人生,做出了不平凡的事情,给我们每一位做子女、做晚辈的带了一个好头,做了一个好榜样

对照学习,自己深感以前做得还很不够,还需向在座的的各位学习、请教;在孝敬父母、长辈上还需更加努力。今后要做到不但要在生活上更加用心地关爱他们、照顾好他们、帮助并指导好他们的日常饮食起居、健康的生活习惯,做好他们的医疗保健服务;还要尊敬他们.,注重他们的身心愉快.关心他们的精神需求,鼓励并支持他们多看书、读报、听广播.关心国家大事.紧跟时代的步伐与时俱进。使他们有一个健康。快乐、幸福的晚年生活。

我们在座的父母长辈都是从革命战争年代走过来的人,经历过艰苦卓绝的战争洗礼,也为新中国的建设呕心沥血做出了不可磨灭的贡献,还为养育培养我们这些子女辛苦操劳了一辈子。如今他们离休了、年纪大了、腿脚不方便了、有的还生活不能自理了,此时正是我们为人子女、晚辈的尽孝道的时刻,给一个他们理应有的更加祥和幸福的晚年生活。怎样使他们能够更好的安度晚年是我们作子女晚辈的责任.也是国家社会赋予我们的使命。今天开展的就是孝心敬老的主题活动,讲的做的就是孝道,孝道是中华民族的传统美德,今后我们将为我们的父母.长辈所做得一切,从大的说是促进了社会的和谐与稳定,构建了全社会的精神文明,从小了说,是在报答父母的养育之恩,克尽着家庭的义务,更是在身体力行给我们自己子女和晚辈做出了一个好的榜样。

这次通过参加老干部托管中心开展的孝心敬老活动.看到的.听到的.学到的真不少,极大地鼓舞了我们尊老、敬老、爱老的热情。在这里我倡议我们一起行动起来,人人都来争做孝心子女,为我们的父母;为更多的老年人能够安度晚年,献一份我们的爱;出一份我们的绵薄之力,使他们都能拥有一个健康、祥和。幸福的晚年而努力。

天若有情天亦老。他们的今天就是我们的明天.让我们的爱惠及每一位老人.,让我们今天为老人所做的一切来照亮我们

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争做四有教师心得体会大全

争做四有教师心得体会1

在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命。作为一名教师,我们应该对自己提出更高的要求,努力使自己成为一个有思考力、有创造力、有执行力、有影响力的人。

一、做一名有思考力的教师

人与人的不同,在于思想的差异,而思想则主要来源于思考。一个人是否喜欢思考,做到常态思考,取决于他的思维习惯、问题意识和格局视野。

教师的思考力,主要体现在对待问题的处理方式上,首先愿意拿出一定的时间集中在这个问题上,思考选取最佳的方法达到目标;其次,常时间集中关注在某一主题的研究上,持续推进,尽量寻找创新点;还有就是在常态教学活动中融入自己的思考,为每一次的发言做准备,为每一节课做设计,为每一次阅读做整理,为每一次实践做反思。

二、做一名有创造力的教师

创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力,它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。思考不同,才能有创造。做为一名有创造力的教师,他所做的,都是经过思考的,他所使用的方法都是最简单有效的。不仅如此,他还要善于整合资源。他能够认识到:智力、想像力及知识,都是我们重要的资源。但是,资源本身所能达成的是有限的,惟有有效性才能将这些资源转化为成果。

我们日常的工作,常常是缺少创造。一节教案讲了五年,教材都变了,教案还在用。一篇讲稿,反复改了几遍,听众都变了,还在讲,内容仍停留在最初那个年代。经验永远是创造的羁绊,我们却舍不得扔。我们的工作质量需要通过创造去改善,我们的生活境遇需要创造去点亮。没有创造,就没有不同,没有创造,就没有杰出的表现。

三、做一名有执行力的教师

任何事只有做,才会有结果。如果只停留在计划和想的层面,永远也实现不了突破。执行力,是推进事物进展的关键,是实现由质变到量变的飞跃。管理学家德鲁克曾说,我们应该将行动纳入决策当中,否则就是纸上谈兵。

执行力是一种行动意识,是主动发展的反应。如果时间还充足,我们常常是拖延,并不是先将事情办好,然后优化质量。到了必须得干的时候,然后再不得不做,整个过程的心理负担都会很大。与其那样,真不如早点将事情办好。上级领导交待的事情,我们要第一时间完成,这就好比编辑约稿,早点完成大家都省心,更何况早完成对于后期改进有回还、修正的余地。

性急的人容易锻造成具有执行力的人,但一定要克服不思考,要三思而后行

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教师节活动总结:争做人民满意的四有好教师_教师节活动小结

今年9月10日是我国第33个教师节,学校按照教育部关于做好庆祝20xx年教师节有关工作的通知精神,确立了风清气正、求真务实,争做人民满意的四有好教师的活动主题,围绕弘扬和践行社会主义核心价值观,争做 四有好老师,大力营造尊师重教的良好社会氛围等方面开展了系列教师节庆祝活动:

1、组织特色鲜明的宣传庆祝活动。在学生中重点开展以感念师恩为主题的黑板报和班会活动,送出最美的祝愿,表达最崇高的敬意。在教师中大力宣传广大教师争做四有好老师、主导积极健康向上的新形象、新风貌。

9月10日下午, 召开全体教职工大会,共同庆祝自己的节日。陈xx老师的健身操拉开了庆祝会的序幕,会上唐校长代表学校致辞,感谢老师们的辛勤工作,为二中的优质发展做出了自己的贡献;学生代表献词,表达对老师的尊敬与祝福;新教师表演了诗朗诵《致20xx年的自己》,与二中同事们进行了一次心灵的交流;安排的抢椅子、踩气球等游艺比赛,吸引了全体老师的参与热情,比赛过程欢快而激烈,展现了各工会组的团队精神和集体凝聚力。

2、9月9日上午,组织了近五年退休教师集体欢送会。参加人员有部分退休老教师、学校领导、中层干部、工会委员,整个会议气氛始终喜气洋洋,情意浓浓。会议由工会主席主持,首先为在座的各位退休教师佩戴光荣花,分管工会的刘xx副校长代表学校向退休教师致辞。她说道,在这批老领导、老教师身在最能体现最能体现我校追求卓越、永争一流的晴川精神,最能看到我们二中昨天的成绩与今天的辉煌。希望老同志们在安享晚年的同时,能一如既往地关心支持学校的发展。退休老领导李昌林、体育教师杨宁也代表老同志发了言,他们为二中今天取得的成绩感到高兴,也会始终关注学校、支持学校的优质发展。工会委员李益安老师也表达了对老同志们的敬意和祝愿。会后,学校领导陪同参会的退休教师参观了新校园,在风清立雪的校训下留下了难忘的瞬间。

3、讨论通过新的《xx市二中关于代课教师(无编)工资发放及保险购买补贴的暂行办法》,切实维护教师权益。新的办法执行后,代课教师的工资有了大幅度提高。

4、开展简朴、活泼的教职工文体活动。手机随手拍面向全体教职工征集手机摄影作品,每位教职工拿起自己的手机,随时记录自己或同事、学生的工作、学习或生活,定格校园的美好。老师们积极踊跃,上交手机拍作品100多幅,有教师风采、有校园风景、

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敬爱的学校团委: 通过对马克思列宁主义、*思想,*理论及“三个代表”重要思想的初步认识及对团章的学习。认识到中国共产主义青年团是青年们学习马克思列宁主义、*思想、*理论及“三个代表”重要思想的先进共产主义的场所,也是中国*的“后备军”,为了更好的学习先进的共产主义思想,我应该努力的申请加入中国共产主义青年团。 我深深感到,作为新时期的青年,在这团的“十五大”召开之即,应该更加积极申请加入我们青年的光荣组织——中国共产主义青年团。 我向团委申请:我将以实际行动积极争取加入中国共产主义青年团,我一定认真遵守团的章程,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员的义务,做好新时期的“四有”新人,为今后祖国宏伟目标的实现做出应有的贡献;如果未被批准,我决不灰心,继续努力学习,积极创造条件,争取成为一名合格的中国共产主义青年团团员。 请团委批准! 此致 敬礼 申请人:*** 2010年3月13日

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各位老师、各位同学,早上好! 今天的题目是“弘扬‘一二·九’爱国精神,争做新世纪四有新人”。 今天是12月6号,再过三天就是12月9号,也就是“一二·九”运动71周年纪念日。半个多世纪过去了,但这段历史从来就没有被尘封。今天,站在国旗下,让我们怀着景仰的心情,共同回顾71年前那个不平凡的日子,缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年。 1931年,日本发动侵略中国的九一八事变,不久占领东三省。1935年,日本又制造华北事变,策动华北自治,企图分裂和灭亡中国。面对日本的步步侵逼,以蒋介石为首的国民政府,却以“攘外必先安内”为借口,加紧围剿红军,对日本一味妥协退让。 日本帝国主义的侵略使中华民族面临亡国灭种的危险。“中国之大,华北之大,已经放不下一张平静的书桌了。”在这生死存亡的危急关头,爱国学生挺身而出。1935年12月9号,北平大中学生在中国共产党领导下,率先行动起来。他们冲出校园,走上街头,高呼 “停止内战,一致对外”、“打倒日本帝国主义”的游行示威,并勇敢地同反动军警展开搏斗,随后运动波及全国各大城市,得到全国民众的有力支持,形成了抗日救亡运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。 这场运动让日本侵略者胆颤心惊,也使全体中国人精神振奋,充分展现了中华民族不畏强暴,勇于抗争的斗争精神。作为中国人,我们不应该忘记这段历史;作为新世纪的中国青年,更应该牢记这段历史。然而,事实却让我很担心。最近,我校正在积极准备“纪念一二·九”运动的演讲比赛,对此,有的同学漠不关心,不了解也不愿了解这段历史。每当我听到这些同学问“什么是一二·九?”“一二·九是什么?”的时候,我就会感到心痛:难道我们的历史教科书删掉这段历史了吗?难道先辈们的鲜血白流了吗? 历史是一个国家、一个民族的家谱,它记载着民族的光荣和梦想,也渗透着民族的辛酸和血泪。记得鲁迅曾说过:“忘却历史就是背叛”。毫无疑问,忘却自己国家的历史,就会成为忘记祖宗、背叛祖国的流浪儿。 同学们,你们是否还记得前年的“赵薇军旗事件”?一部《还珠格格》使赵薇成为家喻户晓的偶像明星,但无知和健忘又使可爱的小燕子犯下不可原谅的错误。她竟然在众目睽睽之下,穿起象征日本军国主义色彩的军旗衣服,引起全国人民的不满,最后不得不向全国人民道歉。同学们,你们想想看,这是多么悲哀的事情啊! 大家可能都知 查看全文>>>

争做四有好老师发言稿

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