幼儿园教师述职总结,2024年幼儿园教师述职总结范文

幼儿园教师赠言

作为幼儿园的教师，我们时时牢记着自己肩负的职责，处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天，要用心去与他们交流，因为我们是他们成长中的启蒙者；要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失，因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护！ 让微笑与赞美陪伴每一个孩子,让自信和快乐伴随每个孩子快乐成长! 太阳每天都是新的，面对充满挑战和希望的明天，我们只有不断的创新、超越自我，我们才能赢得新世纪的辉煌! 亲爱的小宝贝们，老师们会像妈妈一样爱你们祝蒲英小班的小朋友在我们这个温馨的大家庭中健康、快乐的成长！

大家好，我们新的学期即将开始了 ，首先祝贺你们又长一岁了。希望小朋友们在新的学期不要吵不要闹在新年里你看到了什么有趣的事，哪些你觉着有意义奥？开会了来告诉老师和同学我们一起来分享吧，你们去旅游了吗看冰灯了吗？滑雪了吗？看烟花了吗？它们都是什么样的回来要讲给大家听，我们共同分享你的快乐!在新的学期里我们学校安排了多元智能活动、习惯养成教育、英语、感统、美劳。非常感谢家长朋友在过去和将来对我们的支持和对我们工作的配合，我们期待您的继续参与，让我们共同进步吧。对待自己的孩子不要过于急躁对孩子要耐心的教育不要挫伤孩子的自信心。要看到孩子的闪光点。给孩子们一个宽松愉快的生活环境。让孩子健康成长由一个快乐的同年。

转眼间，一个月的实习生活已接近尾声，在这次实习期间，让我真正懂得、理解并且喜欢上了孩子；从而也确定了我前进的方向。

在实习期间，我不仅学到了很多东西，也感悟到了很多。面对不同的幼儿我们需要用不同的方式方法，因为每个孩子都有他们自己内心小小的世界。他们就好比一把锁，老师则就是开启那把锁的主人。

在幼儿园中，我们不光只是传授知识给他们，我们更需要的是改变他们，真正走进他们的内心世界里去改变他们，教育好他们，这不仅仅要求老师们有丰富的教学经验，更需要的是老师们有一颗真诚的心。在照顾孩子们时要细心、讲解问题时要有耐心和对待孩子们时要有爱心。只有这样我们才能改变他们，教育好他们。最终，甚至改变社会，改变国家。那么，他们每个人的前途也都将是无止尽的。

在活动中，我们不仅需要的是灵活变通，更需要用心经常去捕捉每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处；可爱之处我们要给予及时的表扬，这样不仅表扬的孩子知道自己那样做是对的，而且在其他孩子心里也会造成一定的正面影响。不足之处我们要及时的给予纠正或者长久帮助他们去改正。因此，我们做的不仅仅是要关心和照顾好每一个幼儿，而且还要和每一位幼儿的家长进行及时的沟通和交流，这也是很必要的。在实习期间，我与家长们一起交流和分享幼儿在家和在园的表现。从而也帮助一部分幼儿改正了他们的坏习惯。

在这次实习期间，我总结了以下几点：

1.在保教方面我们不光要做到保教好或者保育好，这只是单方面的，我们应该做到的是保教结合，即保中有教，教中有保。这就需要我们从实际出发。例如：当孩子们在外面玩耍后，我们要提醒孩子去洗手，告诉他在外玩耍时手上会粘有很多细菌，如果我们不洗手就吃东西，容易把手上的细菌吃到肚子里去，那样的话我们就会肚子疼。从而来培养孩子们玩耍后就洗手的好习惯，这不仅从保育的角度出发了，也教育了孩子养成良好的习惯。真所谓是保教结合。

2.家长工作在幼儿教育中，家长工作也尤为重要。我们不仅要服务好幼儿，也更要服务好家长。我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于无理的要求，要妥善处理。正所谓取其精华、去其糟粕。幼儿在幼儿园的表现我们要及时的与家长进行沟通、交流。因为有的时候幼儿在家和在幼儿园的表现是不一样的，在幼儿园里很乖，很听话；但是回了家里，由于家庭的一些原因导致他们又消失了在园里一些良好的习惯。因此，家长的工作也是很重要的，不容忽视。否则，将会给我们的工作带来不

光阴似箭，一晃一个学期又已悄然而过。下面是由小编整理的“幼儿园主干教师”，迎接阅读。

幼儿园主干教师工作总结

作为一名幼儿园主干教师，此中包孕着领导、同事、孩子、家长的信任和等候，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负领导、先生、家长、孩子对我的厚望。

一、师德修养

思想引领，赓续晋升自身素养。在思想方面，作为一名共产党员，我始终坚持党的教导方针，忠诚党的教导事业，屈服领导的分工，积极做好本职工作，认真参加各类政治学习，赓续加强本身的政治素养，建立科学的世界看、正确的人生看、代价看。尽力做到“以身正教，言行一致，内外如一，为人师表”，较好地完成了各项工作任务。

二、教导教授教化工作

1.脚踏实地做好班级日常工作。

作为副班主任，我积极共同班主任的工作。平时教授教化中，根据《纲要》和《指南》的指导思想，依据幼儿的实际必要合理地订定教导计划，综合组织各方面的教导内容。开展形式多样的教授教化运动，以正确的儿童看和教导看指导教导教授教化，合理地支配幼儿的一日运动，时刻关注幼儿的想法和感想感染，以察观者、引导者、支持者、互助者的身份与幼儿互动、交往。尊重幼儿的人格和个性，尊重幼儿身心成长的纪律和学习特点，尊重孩子在教授教化历程中的个体感想感染，充分施展他们的潜能，因人施教。注重保教结合、动静交替的原则，创设轻松、协调、平安、自由、宽松的教导情况和让幼儿发挥能力的情况，最大限度地培养和施展幼儿的运动兴趣和创造能力。 建立办事意识，将一切工作树立在为幼儿办事、为家长办事的根基上。生活上，随时注意察观幼儿的康健状况，耐心过细地对幼儿进行护理、照顾。运动中，随时察观幼儿的一言一行，注意捕捉随机教导的契机。积极与家长树立密切的互助关系，看重家长的观法，实时谛听家长的看法和建议，工作力争做到令幼儿、家长满意。

2.尽力进步教科研程度。

平时，我注重教授教化理论的学习，从身边的教导教授教化实际入手，选定适当的研究范围或偏向进行课题研究。同时结合本身的特长和喜好，以原先的课题为根基寻找突破点，本学期我的个人微型课题《“问题—团队—建构（qtc）”学习模式在中班科学探究运动中的利用之研究》在嘉兴市立项，这既是压力也是前进的动力，加倍煽动我赓续对本身的教导实践进行反思，积极探索与办理遇到的问题。实时写、案例、教化笔记，在从而进步教科研成果的深度、广

转眼间我已从事幼教事业两年多了，在曩昔的两年工作中过得很故意义又有挑战性。

我酷爱幼教事业，平时各方面都能严格要求本身，认真履行岗位职责。在每个学期，我都能认真钻研业务，尽力学习专业知识，进步自身的程度，客气求学、勇敢尝新=在工作中汲取经验施展优点，颠末尽力各方面技能都取得了相当大的提高。以下是我本身对这几年的：

一.政治思想方面：

本人思想正直，认真贯切党的教导方针，对工作有奉献精神、酷爱幼儿，风格正派品德优越，为人师表，尽忠职守，关切每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。

二.（1）保育方面

一向粗心的我，颠末多年的尽力和改进，已赓续提高，我知道保育是保教工作中紧张的一环，我依据以往的经验认真地开展工作。早接时，我能主动向家长扣问幼儿的身体状况，不时用手摸他们的头。一发明幼儿有不适，就顿时记录在晨检本上，能做好家园保育工作隔离患感染性疾病的幼儿。早操后，督匆匆幼儿多饮开水，对有汗的幼儿立即督匆匆他们换笠衫或放毛巾。午睡时，依据天气变更适当教导幼儿添减衣服，午睡历程做好巡查工作为幼儿盖被，每天做好运动室的卫生洁净工作，从而削减幼儿的发病率，包管他们身体康健发展。

（2）教授教化方面

在曩昔的两年里我曾经担负过的科目有：语言、科学、数学、康健、美术、社会等等科目，在教授教化上，我耐劳钻研各科课本，教具筹备充分，能认真上好每一节课，讲堂上用活跃有趣的语言，机动地运用各类焦教具进直不雅教授教化，教授教化时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则，常常对个别才能差的幼儿进行指点，课后多用不合的游戏帮幼儿温习知识，例如：课后常常赞助他们温习字词，除了勤读以外，还和小朋友玩不合的游戏。比一比。你找对了吗？使本来死板的字词变得有趣起来。在数学教授教化方面，平时，我注意培养幼儿着手、动口、动闹的习惯，设计游戏让幼儿在玩中控制，学习新知识，让抽象的难控制的知识变得通俗易懂。语言教授教化方面，我勉励幼儿勇敢讲出他们现有的知识发散幼儿思维，让每一位幼儿都有机谈判话，我注重幼儿的思想教导。在社会课的教授教化中，我启发幼儿谈谈我是怎样对待别人的？、他是个守信的孩子吗？等发言运动，让每一位幼儿学做一个诚笃守信的好孩子。

依据教授教化工作的必要，学期部署情况，因地制宜地为幼儿创设教导化、幼儿化美不雅的情况，积极地为幼儿选编弥补课本制作教具。

工作之余，我常常阅读有关幼儿教授教化的册本

转眼间我已从事幼教事业两年多了，在过去的两年工作中过得很有意义又有挑战性。

我热爱幼教事业，平时各方面都能严格要求自己，认真履行岗位职责。在每个学期，我都能认真钻研业务，努力学习专业知识，提高自身的水平，虚心求学、大胆尝新=在工作中吸取经验发挥长处，经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结：

一.政治思想方面：

本人思想端正，认真贯切党的教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。

二.管理工作方面

（1）保育方面

一向粗心的我，经过多年的努力和改进，已不断进步，我知道保育是保教工作中重要的一环，我根据以往的经验认真地开展工作。早接时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适，就马上记录在晨检本上，能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后，督促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时，根据天气变化适当教育幼儿添减衣服，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而减少幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。

（2）教学方面

在过去的两年里我曾经担任过的科目有：语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目，在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上用生动有趣的语言，灵活地运用各种焦教具进直观教学，教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则，经常对个别能力差的幼儿进行辅导，课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识，例如：课后经常帮助他们复习字词，除了勤读以外，还和小朋友玩不同的游戏。“比一比”。“你找对了吗？”使原来枯燥的字词变得有趣起来。在数学教学方面，平时，我注意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯，设计游戏让幼儿在玩中掌握，学习新知识，让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。语言教学方面，我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维，让每一位幼儿都有机会发言，我注重幼儿的思想教育。在社会课的教学中，我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的？”、“他是个守信的孩子吗？”等谈话活动，让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。

根据教学工作的需要，学期布置环境，因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境，积极地为幼儿选编补充教材制作教具。

工作之余，我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等

一系列的工作、也在气象的催促下改变。因为气象有些工作也无法按时进行！

12月、一年下来的终点站、在这去旧迎新的末尾。我们该若何诠释在这一年短暂而漫长的岁月里，总结和论述这一年的得与掉。

在这12月里、在动力与压力的拮据下、我居心面对每一个工作义务，尽心做好每一个义务。

转眼间、又是季候的改变。北风搀杂着一丝严寒悄然而来、让人认为措手不及。

我享受这个日子、我享受每次居心付出后的收成。

12月28号，见证我们的时刻到来了、我们是那么的冲动那么的高兴。看见那一张幕布、我们笑了高兴的笑了！看着本身表演后那一片掌声、我认为什么累什么苦都已烟消云散了。看到本身的孩子在舞台尽情的表演、看见家长那笑容可掬的神情、一切的一切就是我想要的。

在这30天短暂的日子里，我的义务就是合营apple完成大年夜班级 的英语表演排练，和zz负责此次元旦的亲子表演 ---（唐诗表演）以及小我的跳舞排练。还有更重要的就是关于此次元旦黄揭捉的幕布设计，我的安排就是重要负责做蛇那部分，在有限是时光有限的材料里做出最好的效不雅。

天天、我们都在加班加点的工作、力争做到最好另大年夜众更知足、固然很累很累，然则我们没有放弃没有气馁。我们依旧迎着夕照的余光在排练，在抽出来的时光里去完成各项工作 。

忙和累阻拦不了我们，我们苦中作乐、我们依旧披发着高兴而工作。这一点一滴已经渗入渗出进了我们的心、我们期盼着这一切的尽力会和结不雅成正比。

永远幸福安康！

一年即将以前、新的一年已经敲醒了钟声、在这辞旧迎新的日子里，祝贺每位可爱的人儿：

我感激这个劳碌的日子、它让我一点一点的在进步、在积聚人生的经验、在扩充本身的心坎本质。

在这分秒必争的时光里、我学会了若何若何更好的更合理的安排时光、若何与家长沟通让表演加倍的富有活力、学会了在弗成能的前提下创设办法解决工作。

12月、我感到这是一个很疲惫而又很充分的时光段，天天都有忙不完的工作、天天都在积聚着丰富的社会经验。

此次xx——xx年宁波市幼儿教师本质晋升筹划“幼儿园一日晃荡惯例”专题培训，我有幸参加了，这是宁波市组织的，持续三天的培训，真让我受益非浅！冒着高温参加也是值得啊！起首我懂得到宁波市区近段时光内对于幼儿园一日晃荡进行了大年夜量地研究，此次是根据不合幼儿园所研究出的一些经验总结与我们进行了讲座，让我们懂得到真正地幼儿园一日晃荡在教导教授教化中是若何有效的实施及在实施过程中会碰到的一些疑难问题；其次我也发明要真正地研究一个问题，须要花大年夜量地人力、时光与经历……，研究了必定要卖力，不克不及前功尽弃；最后在实施过程中，师长教师与师长教师之间必定要进行沟通，把本身所碰到的问题及时与组员进行交换、总结，大年夜中也要把我们的教导理念传达给家长，让他们大年夜中也懂得到幼儿园一日晃荡对孩子的成长起到了必定的感化，让他们参加到我们的教导教授教化中来，应用他们的资本来赞助我们能更好地发挥起教导的感化。听了他们的讲座，他们做得真不错，一步步地研究也很卖力，尤其对于“幼儿园早操的编排与组织”我认为这个幼儿园做得异常好，大年夜中让我感到到，只要师长教师尽力地研究一下，卖力地揣摩一下，大年夜家都是可以做到的，这就是专研与不专研的问题，看重与不看重的问题啦！总之做什么事都要专心啊！

大年夜家也都知道，如今的家长都是70、80年代，对于教导有点懂，教导孩子的程度高于60年代的家长。在日常平凡的工作中，我们也感到到在交换中，他们就会塘一皓教导家的教导理念，说一些“怎么样教导孩子是好的，怎么样教导是不好的？”可真正把他们的教导理念实施在教导孩子中，他们却说“因为工作忙，没有时光教导孩子……”一大年夜堆的来由就会出来的？那么若何来引导这个年代的家长呢？须要我们师长教师好好的总结与反思。这就提示我们，作为这个年代的师长教师，要赓续地进步自身的专业水平和更新教导理念，为此就是要进修，进修，再进修啊！

在暑期中，为了能赓续地晋升教师的专业素养和专业程度，大年夜家都在积极地参加着一些培训机构所组织的培训，而我呢？也是积极参加着各项培训。因为我知道，如今对孩子的教导真得难啊！“重不得，也轻不得”，让我们有时“进退二难”。

三天的培衙魅真让我想了很多，我想我会慢慢地大年夜中汲取经验，赓续地积聚工作的材料，一步步地走下去，能好好在研究一下！

不爱运动的孩子

寿光市田柳镇崔家幼儿园 丁桂珍 张凤玲

欢欢是个很聪明的孩子，我发现他的小手特别灵巧，他画的画特别有创意，做的手工作品即精致又漂亮，学习折纸一学就会，而且折得很好。可是这是个不爱运动的孩子，这很令我头疼。

爱玩、好动这是每个孩子的天性，玩玩具也是孩子们最喜欢的活动。可是欢欢就没有这种天性。在幼儿园里，为了让孩子们多运动，我们为每个孩子准备了沙包、皮球、跳绳、呼啦圈、拉力球、高跷、皮筋等等。孩子们每天到园后，随手就会拿起自己喜欢的玩具来玩。可是我发现欢欢对这些玩具一点也不感兴趣，他总是站在院子里一动不动，从来不主动拿玩具玩。有时我把玩具放到他手里，不管我怎么启发引导，他站在那里始终不动。

我决定想个办法让他动起来。在活动室里，我设计了一个版面：争做户外活动小明星。我让孩子们比一比谁得到的红星多。第一天玩皮球，我让孩子们比赛，在5分钟内拍到10个就能得到一颗小红星。所有的孩子都得到了小红星，只有欢欢没有拍皮球，所以他没有得到小红星。孩子们都很高兴，只有欢欢红了脸。第二天，玩呼啦圈，在玩之前，我告诉孩子们，谁学会了在腰上转圈，谁就会得到小红星。出人意料的事发生了，欢欢开始转圈了，他自然而然的得到了小红星，他看着小红星高兴地笑了。

从此以后，欢欢开始运动了。每个孩子的性格不同，我们应该找到最恰当的方法，调动起孩子的积极性。

老师你别走

寿光市田柳镇崔家幼儿园 丁桂珍 张凤玲

我们幼儿园是一所就餐幼儿园，我每天和孩子们在一起觉得很开心，我喜欢我班所有的孩子们，孩子们也特别喜欢我。我喜欢为孩子们盛饭，我喜欢看孩子们大口吃饭的样子，孩子们从不挑食，用餐的时候他们吃的都很香。

这天中午应该是我值日，由我看着孩子们吃午饭。可是临近中午我接到了一个电话，家里有事，需要我中午回家一趟，我不得不临时和其他老师调了班。中午下班的时间到了，我穿上衣服正准备要走，忽然王宇小朋友跑到我面前说：“丁老师，你别走，今天不是应该你和我们一块吃午饭吗？”我听了顿时一愣，一股暖流涌上了心头，孩子们舍不得让我走，愿意和我在一起。原来我什么时候走，什么时候值班，他们天天在心里盼着。我连忙向王宇解释：“今天老师有事调了班，我忘了告诉你们，明天中午老师和你们在一起好不好。”天宇高兴地说：“好，老师再见。”

通过孩子的一句话，我看到了自己在孩子们心中的地

对于一种工作，时间长了总会有自己的感想，我也一样。我是一个普通的幼儿园老师，接触幼儿园工作两年多了，回想两年来的点点滴滴，有很多失去，也有很多收获。

还记得刚来的时候，对于这里一切都是陌生的，不管是老师还是小孩子都是新面孔，如今我在这里工作也有两年半了；而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。渐渐的，工作进入了正轨，同事之间也由不认识慢慢变成了好朋友。

幼儿园的工作真的很辛苦，因为学龄前的孩子各方面的能力有限，所以孩子的事情，教学的事情，班里的事情每一项都必须亲历亲为，而园长对每件事的要求还都这么严格。尽管如此，可这并不能影响我们的好心情。我们有健康的心态，平和的心情还有耐性，而这一切都来源于我们的孩子。谁说小孩子不懂得感情？不知什么时候我们就会收到他们甜甜的吻和纯纯的笑容。朝夕相处已然让我们成了亲人，他们就是我们的天使，我们快乐的源泉。

幼儿工作的核心是“爱”。假若你的心里少了爱，那你肯定不适合在这里。所以，现在的我们都在快乐充实的过着我们的每一天。

这就是我对幼儿园工作新的感想，借用一句流行的话说，就是：“累，却快乐着。”

这次在幼儿园实习，第一次作为一名教师完整的参与了幼儿园一日的生活，以前呢由于还是一名学生，总是将各个幼儿园进行比较，和同学们评价着哪个幼儿园的幼儿最乖、最懂礼貌，而今自己也参与了教学活动，才发现其实训练幼儿的一切成长都与老师的教导息息相关，俗话说“名师出高徒”，这话虽然绝对了一些但也并不是毫无根据的，一天24小时，而幼儿将有7个半小时和教师呆在一起，足足占了三分之一，由此可见名教师的知识文化水平、思想道德品质以及教学组织能力将直接影响到幼儿的身心发展。也正是由于认识到这一点我更加坚定了信念要不断进步，不断地完善自己、充实自己。通过这次实习我也认识到生活常规培养他们的行为习惯及自理能力不是那么简单的，这其实是一项重要的任务，一门值得重视的学问。

初为人师，不得不说我是有些不安的，不知道自己能否适应这个角色，之前虽然也去过好几次幼儿园见习，但是都未真正意义上承担一个教师的职责，更多的时候是作为一名观察者和学习者去看一位教师如何履行自己的职责。而这一次则是作为一名真正的幼师去履行职责，组织教学活动，还要合理有序的安排幼儿的一日生活。有些欣喜中又有些困惑，欢更多的是欢乐还有感悟。通过这次实习我更加深刻的领会到幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣，也让我更加坚定信念以后要不断的完善自己。 在这三个月里，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，很多东西更是在课本上无法学会的，只有在真正踏上岗位才会体会得到。这为我以后的工作打下了坚实的基础，也将成为我人生的一笔巨大财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它不仅教会了我执着与坚持，更重要的是他让我知道奋斗的同时还要学会理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。 在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子并不是嘴上说说那没简单，要有很多很多的耐心、细心和爱心，更多的时候要学会控制好自己的脾气，在即将要发怒的时候第一时间将自己的心态调节好，从一个观察者的角度去看待幼儿一系列行为的缘由。而这正是我们学习和努力的方向。在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作，更深刻了解到幼儿的身心发展特点与保教工作对幼儿成长的重要性。也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

指导老师很会利用机会