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幼儿园的教案范文,2024幼儿园的教案范文大全

幼儿园的教案范文

一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。下面请看整理的幼儿园教师的座右铭,希望对你有帮助。

1) 踏踏实实工作,认认真真育人

2) 以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上

3) 凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者

4) 精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事

5) 千里之行,始于足下

6) 学如逆水行舟,不进则退

7) 每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负

8) 学生的需求,我们不懈的追求

9) 冰冻三尺,非一日之寒

10) 眼中有孩子,心中有目标。

11) 心灵和心灵撞击,生命和生命对话

12) 昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。

13) 做一名美和爱的使者。

14) 以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业

15) 教育无小事;教师无小节。

16) 生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

17) 我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来!

18) 做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

19) 多一份赏识,就多一份成功的希望。。

20) 静心的做老师,尽心的教学生。

21) 牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!

22) 用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。

23) 爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

24) 教师要拥有一颗宽容的公心,一双欣赏的慧眼。

25) 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

26) 爱岗敬业,无私奉献,言传身教,为人师表。

27) 以人为本,是一切教育的出发点。

28) 高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。

29) 教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

30) 用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

31) 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

32) 扬黄牛精神,做平凡工作。

33) 课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千*”。

34) 人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

35) 为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

36) 勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

37) 当代能做老师的人必定是

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一、通过教研活动促进新教师最快发展。

学期我们重点进行了语言专题研究:通过提供多次机会,努力提升教师实践、思考、研究与反思的能力,从而加快促进教师专业化成长。

1、以语言为主等教学活动开展。首先,教师们积极参与群体学习和探讨,注重了案例的收集与研究工作。比如大班绘本教学《月亮朋友》、中班《小气球》、小班《小雨滴》,在集体教研活动中确立目标,选择方法。瑶老师在把握教材的同时,对教材进行了创新,她上的《剥花生》,不仅生动有趣,而且幼儿在玩中也学到了知识。其次,对教学互动中幼儿行为的关注。比如林欣健康课《我会配餐》中对杨紫杉小朋友“独侠行为”的关注,并提出自己的看法。再次,一课多研,精益求精,有效发挥教师研究共同体的作用。

比如林欣语言课《会变颜色的房子》,教师先自主备课,然后其他教师观摩、研讨和评析,研究活动中形成了一个共同的研究集体,有的教师也纷纷要求自己也要上《会变颜色的房子》,每次研讨活动中教师们毫无保留的说出自己的教育经验,向年轻教师传授和演示教育技能,帮助年轻教师提升教育理念,教师在不断地总结和反思中,课越上越好。最后,鼓励年轻教师尝试、学习。年轻老师在教学活动方面存在不足,所以更应多给机会让他们体验尝试,在教学活动《秋天真美丽》和《分一分》中,他们提出自己教学工作中的难点和不懂得地方,以寻求教师集体的帮助,以便更好的实践工作。

2、教育经验、理论的交流与互通。在各项课程研讨活动中,我们都观摩了与之相关的优秀视频和文件,使教师们学习到好的教学方法、方式,在反复实践中摸索适合幼儿年龄特点的方式、方法。就拿语言教学来说,我们这学期就看了很多语言学科的视频、文章。有应老师的课,也有相关的散文、诗歌教学理论。

此外,对各领域教学模式、目标的学习和探讨,真正做到先做、后学、再做,将理论和实践结合,再总结出自己的方式方法。幼儿园的外出学习给教师们提供了很好的学习机会,教师通过观摩、研讨活动自身得到发展,而且通过交流、开展与之有关的活动更能带动全体教师的积极性。

二、通过调研活动检验、提高教师教学、生活活动水平。

要实现幼儿教师素质的提高,使其成长,做好调研工作意义重大。调研活动能将幼儿园活动中的认识以及实践活动中存在的诸多问题、误区反映出来,同时,通过针对教师的备课及反思、课堂教学等活动的反馈,做出指导性的建议与意见。

1、教师对晨间活动的重视性不够,教师既要是观察者

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在幼儿园已经两个星期了,对这个班的孩子们也渐渐地开始了解,比如童童喜欢跳舞,却不爱在老师面前表现,悦悦擅长讲故事,乐意讲给每个小朋友听,平时调皮的亮亮一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画,特别喜欢画小动物,画小花小草,画蓝天白云。周一的一堂美术课,主班老师用报纸做了衣服,让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案,他们用各色彩笔画出了各种动物、植物,还有……看到这些,我感到很欣慰,看来,孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。

看到姚姚的画,出乎我意料的是,展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面:空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,确切的说是根本看不出画的食甚么……“怎么回事,难道姚姚没有听清楚绘画的要求吗?”我心里暗暗的想,“或许他有另外的一些想法吧,实习等他画好后请他讲讲吧。”于是我决定不去打扰他,让他尽情地发挥吧。

在活动最后的交流与欣赏过程中,我问姚姚他最喜欢的是什么,在报纸上画的又是什么。他告诉我:“我画了很多烟花。因为国庆节快到了,我要给祖国妈妈庆祝生日。”

讲得多好啊!我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不难看出,孩子的想象力是极其丰富的,超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。此时,我感悟到:给幼儿自由的空间,尊重孩子的一言一行,因为他们的言行蕴藏着许许多多的灵感和顿悟。

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当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进道外机关幼儿园时,心顿时就放下了,这里的老师和领导都很亲切。

时光如白驹过隙一般匆匆走过,每天清晨伴着丁香花的香味出发,一直到它的陨落,这一个月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起过生日,在一起玩耍。

实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达一个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。

一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。

实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。

这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

通过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。

这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东

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时间过得真快,转眼之间,幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这几周的实习生活,是苦中有甜,累中有乐,回味无穷。

在准备实习的前几周,我很矛盾。矛盾在于,很想去实习,很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活;在校期间曾俩次到学校所在地的幼儿园见习,感受了不同的氛围,尤其是在市幼儿园见习那一周,和谐的氛围让我特别憧憬幼儿园的生活,可是真正到了这个时候又特别害怕去实习,因为总感觉自己还没有能力去做一名幼儿教师。我们现在是大三,专业学习了两年,但是我们并没有完全掌握好所学的知识,何况理论与实践根本是两回事,怕自己胜任不了。怀着这样矛盾的心情去找实习的地方,刚开始由于对自己的不自信,找实习地的时候,没有勇气去那种公立园,只是去了一些私立园,我们走了很多的幼儿园,虽然我们去的那些幼儿园都希望我们可以留下来,但是一些大一点的幼儿园我们去了只能从保育员干起,小的就不同了,我们就可以直接代课了,所以,经过再三考虑我还是选择了一个比较小的幼儿园,先锻炼一下自己吧!

来到幼儿园见到以前的老师,她们的年纪也比我们大不了多少,有的甚至都是同龄,可看上去比我们成熟多了,我们还像个小孩,这些应该都源于社会的磨练吧。像我们这些一直在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟,不仅是外貌,更多的在于思想,在于社会交往方面。经过这次实习,我在这些方面有了很大的提高。我真正体会到了社会的复杂。

刚刚进入幼儿园的时候,才真切地发现在学校里学到的理论性的东西,在实际操作起来根本没法运用。经过一段时间的锻炼,在前辈的指点下我终于不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了,为了吸引孩子们的注意力,我和其他代课老师利用课余时间想动作,想尽一切办法吸引他们的注意力,事实证明这个方法特别有效,因为刚开始我的教学是特别的死板,我发现孩子们都不时特别愿意学,尤其我代的是小班小朋友,这个年龄阶段的孩子最大的喜好就是玩,但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了,怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的快乐,那就是将教学内容贯穿到幼儿喜欢玩的游戏中。

园长告诉我们想要得到孩子与家长的认可首先要记住他们的名字。刚开始我以为这个一

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带着对未来的憧憬和希望,来到了劲松第一幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易.这次实习也让我收益颇丰.

俗话说:万事开头难.进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去.

在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心世界,不用心去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,实习让我获得了很宝贵的东西.

在劲松第一幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作.

首先,保教工作.我虚心请教老教师,积极配合他们工作体现了“保教并重”、“保中有教,教中有保”,户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到.吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食.洗手时,用肥皂,消毒杀菌,睡觉时盖好被子,不能讲话,尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活,细心、耐心的帮助每个幼儿并教给他们一些简单又力所能及的生活小知识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿爱上幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的氛围,在玩玩乐乐中不断增长知识.

其次:教育工作.面对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,不过在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次进步很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训.

第三点,听课.听课是提高自身教学能力的一

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幼儿园毕业感言

各位敬爱的老师、尊敬的家长,各位可爱的小朋友们:大家好

我是大(2)班李夏绚小朋友的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,但更高兴的是能有这样一个机会,对幼儿园的所有老师和阿姨说声谢谢。谢谢你们辛劳的工作、默默无私的付出,感谢你们对孩子的关心和爱护。感谢幼儿园给孩子们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿园生活,也感谢三年来大(2)班40位亲爱的小朋友们给到夏绚帮助与快乐!你们一起画画、一起写字、一起唱歌、一起游戏。你们吃在一起、笑在一起、乐在一起,感谢你们给予了夏绚太多太多美好的回忆。她每次在家里都会提起她很多小朋友的名字,然后扳着手指头来告诉我她有多少个好朋友。

此时此刻,每位家长和每位小朋友都和我一样,思绪万千,我们有着告别幼儿园生活的惆怅,有着对老师和昔日小伙伴的留恋、有着对新环境的期盼,当然,更有一份感恩深藏于心。

三年前,夏绚进入了茸北幼儿园,在此之前,她上过大半年的托儿所,由于我和她爸爸工作很忙,对她疏于照顾,所以进入幼儿园的时候她是一个自卑、内向、害羞的孩子,上课时她不会主动举手发言、看见陌生人她会躲在我的身后,好几次,到教室中观摩老师上课,看到别的小朋友踊跃发言,而她却一直是那么小心翼翼地坐着,我的心里真的很难受。不过到第二年的时候,她开朗了很多,上课时碰到自己会的题目她会举手发言,虽然举手时还很胆怯,但是至少能主动啦,在路上碰上我的同事,她也会大大方方的打招呼,有时去旅游,她还会主动和别的小朋友答话,同别人分享她的看法呢。小班时很多时候去接她,她都是安静的坐在凳子上等着我们,但是从中班开始,再看到她,是活跃的,这活跃,不仅体现在她和小朋友互动的玩耍中,也体现在与老师的相处中。这一成长的过程,离不开家长与老师的互动,更离不开老师对她信心的培养。我印象最深的一次是在中班时全校举行体操表演,当宣布每个班级需要小朋友上台领奖的时候,是龚老师牵着夏绚的手走到了台上,那一刻,我真的很感动,孩子自信心的培养,真的离不开老师的细心呵护。昨天,我在填写对老师评价的那张表单时,当我问及她对唐老师,对汪老师是喜欢还是非常喜欢的时候,她毫不犹豫的回答我:非常喜欢!听到她的回答,我真的很欣慰,看来,孩子的幼儿园生活真的是开心的。所以,我真心的感谢这三年来陪伴夏绚成长的各位老师:小班的夏老师、倪老师,中班的龚老师,大班的唐老师和汪老师。

在这里,我也要对负责夏绚她

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范文一:幼儿园毕业感言

亲爱的老师,亲爱的叔叔阿姨,可爱的小朋友们:

大家好!

我是学(一)班的xxx,很荣幸能代表学前班的同学们在这里表达我们的心声。

四年前,咿呀学语的我们带着懵懂和好奇,走进了xxx幼儿园,爸爸妈妈将我们稚嫩的小手,交到老师温暖的手心,从此,我们对家的依赖,慢慢变成了对幼儿园的依恋。时间过得真快,今天,我们就要毕业了。可是,我们真的舍不得! 在这里,我们交到了很多好朋友,学会了理解和宽容,学会了帮助和团结;在这里,我们学会了独立,能自己穿衣服、叠被子,学会了自己喝水、吃饭,学会了读书、写字,学会了背古诗、读英语…… 感谢亲爱的老师,你们辛苦了。我们永远不会忘记,是你们的臂膀,给了我们温暖。我们都是您的孩子,是您手里的风筝,无论我们飞得多高、多远,我们的心永远和您连在一起!感谢可爱的小伙伴们,是你们的陪伴,让我们拥有这段美妙的时光。 谢谢您,老师!愿您永远健康、快乐!谢谢您,xxx幼儿园,祝愿你明天更美好。谢谢大家!

范文二:幼儿园毕业感言

在幼儿园,我学会了很多知识,学到了不少本领,交了许多好朋友,我每天都非常非常快乐。现在我就要毕业了,就要离开幼儿园了离开亲爱的老师和小朋友每年,心里特别舍不得,但我会经常想念你们的。

小朋友们,让我们一起感谢老师,给了我们许许多多的知识和疼爱!感谢希望幼儿园,给了我们许许多多的快乐和梦想!

在此,我要代表太阳班全体小朋友,说说我们的心里话:

我们是不懂事的小宝宝,让你们辛苦了!

我们是最调皮的小捣蛋,让你们操心了!

我们也是最可爱的好孩子,在你们的爱护下长大了!

希望幼儿园,我们爱你!

亲爱的老师,我们谢谢您!

祝老师永远美丽!

愿我们的幼儿园永远年轻充满朝气!

谢谢大家!

范文三:幼儿园毕业感言

三年来,我们相依相伴,一起游戏,一起欢笑。听惯了,每个早晨稚嫩的声声问候;看惯了每个傍晚阳光般灿烂的笑脸。童心,就像尖尖荷叶上的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

三年前因为你的孩子加入了我们这个快乐而温暖的大家庭,我们成为了合作伙伴。同时,我也代表各位老师向家长们表示深深的感谢,多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持,才使我们的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。

现在,孩子们即将结束幼儿园的学习生活,迈向一个新的

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自我介绍是让老师和同学认识自己的重要环节,家长想要让自己的孩子给老师和同学留下好的第一印象吗?下面是小编搜集整理的幼儿园小班自我介绍的范文,欢迎阅读。

幼儿园小班自我介绍的范文1

大家好,我是xxx,今年五岁。我在泉州实验幼儿园小三班读书。我家里有爸爸、妈妈、奶奶、爷爷,还有我。我喜欢上幼儿园,因为老师会教我许多的本领。我最喜欢动脑筋了,上课时我会大声回答问题,我还喜欢和小朋友一起做游戏,一起去玩滑滑梯,每天都过得很开心!告诉你们哦,我最最喜欢智慧树里的红果果、绿泡泡,还有咕咚了,你们喜欢吗?欢迎大家来和我交朋友,谢谢大家!

幼儿园小班自我介绍的范文2

一个古灵精怪的小女孩,是一只攥在爸爸妈妈手中的风筝,只能在属于我的那片天空飞翔,妈妈说了,小魔怪可不能太自由哦!

孜,孜孜不倦,简单而优雅的名字是爸爸取的,他希望我能认认真真地做好每一件事。而活泼开朗、性格外向的我时常会令他们不如所愿。

喜欢?我喜欢什么呢?喜欢穿裙子,因为象翻飞的蝴蝶一样美丽;喜欢梳辫子,因为能象音符那样跳跃;静下来的时候喜欢画几个小人,剪剪东西,而动起来的时候更喜欢唱歌、跳舞;喜欢看动画片胡图图,看着看着就会在那里傻笑,有时也喜欢学做几下奥特曼的动作。

妈妈问我长大了想干什么,我每一次的回答都不一样,蛋蛋还未孵化怎么知道是鸡还是鸭嘛。听了我的介绍,大家也应该都认识我了吧,陈孜就是我。

幼儿园小班自我介绍的范文3

大家好,我是xxx,今年四岁。我在泉州实验幼儿园小三班读书。我家里有爸爸、妈妈、奶奶,还有我。我最喜欢的人是**,我喜欢的动画片是**,我最喜欢的书是**,我最好的朋友是**。在幼儿园里,我们一起唱歌、跳舞、画画,学会了好多的本领。欢迎小朋友们到我家来作客,我想和你们一起快快乐乐地长大!谢谢大家!

幼儿园小班自我介绍的范文4

大家好,我是xxx,今年*岁。我在泉州实验幼儿园小三班读书。我家里有爸爸、妈妈、奶奶,还有我。我以前吃饭很慢,爸爸都说我象小乌龟。可是上幼儿园后,我吃饭进步很大,吃得可快了,爸爸说我现在象小白兔。告诉你们哦,我画画也进步了很多,而且现在还会举手回答问题呢!上幼儿园真好,我喜欢上幼儿园!

幼儿园小班自我介绍的范文5

大家好,我是xxx,今年四岁。我在泉州实验幼儿园小三班读书。我家里有爸爸、妈妈和我。我以前很害怕上幼儿园,每天上幼儿园都哭。现在我进步可大了,不仅没有哭,还

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幼儿园的教案范文

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