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夜晚的实验教案,2024夜晚的实验教案,夜晚的实验教案范本

《夜晚的实验》讲述了科学家从蝙蝠飞行的现象上发现了超声波,进而用这个科学成果造福人类的事实。在教学中,我抓住“好奇”“奇怪”“ 猜想”这些关键词句,引导学生感悟课文的语言文字,感受科学家是怎样从蝙蝠飞行现象上发现超声波的,并从中学习科学家留心观察,勤于思考,潜心研究,孜孜以求造福人类的精神。 教学目标: 1.学会本课8个生字以及由生字组成的新词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容,知道任何有意义的发现都源于对生活的细心观察,认真实验。 教学重点: 理解课文内容,知道任何有意义的发现都源于对生活的细心观察,认真实验。 教学过程: 一、激情入境,引入文本 1.播放运用超声波来为飞机、轮船导航,超声波治病,超声波勘探的几组cai课件,让学生体会超声波的广泛用途。 2.你们知道超声波是怎样被发现的吗?它缘于一位科学家的夜间实验。 3.出示课题《夜晚的实验》 二、扣题生疑,走近文本 1.看到这个题目,你有哪些疑问? 2.课题是文章的眼睛,我们要善于从这眼里发现问题,再带着这些问题读书,才是有目的的读,才会提高读的效率。让我们带着这些问题走进课文吧! 三、扫除障碍,走进文本 1.自由朗读课文。 2.学习生字,检查认读,读准后再描一描。 3.轮读课文,检查自读。 4.再读课文,边读边思考刚才提的问题。 5.交流:你读懂了哪些问题?把你在文中找到的依据读一读。 (通过交流,让学生解决“谁做实验”“做了什么实验”“为何在夜间实验”等几个浅显的问题,整体把握课文内容。) 四、读中探疑,深入文本 (一)还有几个问题没有解决,再读读读课文,找找答案吧。 1.快速浏览课文,将写斯帕拉捷实验过程的几段标出来。 2.指名读2---3节,看看斯帕拉捷的第一次实验。 (1)找一找斯帕拉捷是怎样做的,结果怎样。 (2)抓住“总认为”“完全”“不由得惊叫”等词语理解斯帕拉捷的感情变化。 (3)抓住“敏捷”、“敏锐”、“灵巧”、“灵活”来体会蝙蝠不是依靠眼睛来探路的。 (4)小结:斯帕拉捷蒙住了蝙蝠的眼睛,可蝙蝠仍能自由飞行,证明蝙蝠不是靠眼睛来探路的。 3、用自己喜欢的方式自学4-6节,完成表格。 4、比较4次实验,讨论:斯帕拉捷为何对第一次实验的结果感到如此惊

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活动目标: 1.欣赏夜晚房子的奇特,感受夜晚房子丰富的色彩美。 2.在原有线描刮蜡的基础上掌握块状刮蜡的基本方法。 3.按自己意愿选择房子的造型进行大胆创作。

活动准备: 1.家长已经带孩子观看过夜晚的房子的实景 2.作画工具(画纸、竹签画笔,硬币。) 3.多媒体课件:夜晚的房子。几幅刮蜡画成品:夜晚的房子。

活动过程: (一)欣赏夜晚的房子图片 1.师:今天,我给你们带来一组非常美的夜晚的图片,(出示夜晚的房子图片)。 2.幼儿欣赏课件夜晚的房子。 a:夜晚的房子有什么奇特的地方吗? (夜晚的房子在灯光的照射下不仅造型独特,有高的,矮的;在黑夜的衬托下色彩也特别漂亮,五颜六色、绚丽多彩的?。) b:你觉得哪座房子最漂亮?为什么?(引导幼儿从灯光的颜色去欣赏。) c:夜晚的房子在灯光的照射下线条是怎么样的?(线条欣赏) d:房子的窗户是怎么样的?(有的是正方形,有的是三角形,有的是圆形,都是亮亮的。)(夜晚的房子在不同灯光的照射下有的是细线条的,细线条的有直线、折线等;有的是图形,有圆形,半圆形;有的是大面积的,一大块一大块的。 (二)示范讲解、欣赏范例 1.师:这么美丽的夜景,你们想不想把它画下来? 2.教师演示刮蜡画的绘画步骤,重点示范用硬币进行大面积的刮画,引导幼儿根据线条的不同,选择不同的材料。 3.欣赏几幅成品刮蜡画房子。 (三)幼儿作画,教师指导 1.幼儿自由讨论绘画内容师:你们想来试一试吗?你想画夜晚怎么样的房子呢?先和旁边的好朋友讨论一下吧! 2.教师提示:先刮画整体的房子,后进行局部刮画。 3.幼儿尝试刮蜡画夜晚的房子。(可以一个人作画,也可以和同伴合作作画。) (四)欣赏作品,互动点评。 教师与幼儿共同布置展览,欣赏、点评部分幼儿的作品。 (五)活动延伸: 在美工区中继续投放刮蜡画的操作材料,引导幼儿尝试用不同材料作画,感受不同的刮蜡效果。

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活动目标: 1、感受心情想象与联想的快乐。 2、想象出夜晚的天空有什么。

活动准备:幻灯片。

活动流程: 开始部分: 1、出示幻灯片,观看夜晚的天空。 2、活动开始教师给幼儿讲牛郎星和织女星的故事,告诉他们牛郎星和织女星的位置。 3、请幼儿想想牛郎星和织女星见面后都说些什么?我们有没有办法,让牛郎星和织女星有更多的会面机会。 二、让幼儿展开想象: 1、师:小朋友看看天上的星星像什么?幼儿自由回答。 2、告诉幼儿天空中有许多秘密,小朋友长大了可以做天文学家,去研究天空中的奥秘。 师:晚上天空布满了星星,你们知道星星的家在哪吗?它们离我们有多远?提出问题让幼儿自由发挥想象并回答。 让幼儿知道星星离我们很远,感受到天空的神秘,增进好奇心。 活动反思: 通过让幼儿观察天空,幼儿能够展开想象,活动气氛也很活跃,幼儿兴趣也很高,但在观察幻灯片时,总不如让幼儿在夜晚身临其境的观察 活动流程: 教师讲解: 宇宙大到我们难以想象的程度,里面有许多数也数不清的星星。星星离我们很远很远。 3、天空中的奥秘多极了,你们长大了想不想到太空中找找星星的家,跟星星交朋友? 4、让幼儿说说,自己长大后如何与星星交朋友。 三、延伸: 跟家长一起观察不同天气的夜晚天空,尽情展开联想,想象。

活动反思: 所以这节课需要家长的配合,让家长在家跟孩子一起观察效果会更好,而且通过活动,让家长和孩子增近亲子关系。 课后小结:通过活动,幼儿在活动中兴趣很高,而且能够通过观察去联想天空中还有什么,虽然幼儿年龄小,但在整节活动中能够完成教学目标。如果能够在有条件的基础上晚上跟幼儿共同观察就更好了。

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【活动目标】 1、引导幼儿欣赏诗歌,理解诗歌内容,感受诗歌所描绘的意境。 2、培养幼儿沿着诗歌线索大胆想象。 3、要求幼儿观察到月亮在水中的倒影,激起幼儿探索的兴趣。

【活动准备】 1、有关诗歌情景的课件一个。 2、剩满水的脸盆3个。 3、镜子若干面。

【活动过程】 一、引出课题。 今天老师要带小朋友们到一个地方去玩耍,那里非常美丽,有多美丽呢?现在就竖起耳朵来听老师告诉你们。(念诗歌)你们说那里美不美?那你们想不想去呀? 二、欣赏与理解(发现倒影) 1、出示课件背景图片,描述诗歌的环境。(夜晚到了,天渐渐暗了,四周围静悄悄的) 2、出示月亮,出现月亮在水中的倒影。(问:看,小池塘里面藏了什么呀?)(月亮真的藏在小池塘里去了吗?) 3、出示小鱼,(小鱼睡在哪里了?)(为什么诗歌里说小鱼睡在蓝天上?) 4、出示青蛙,(看,小青蛙在池塘里,它抬着头,在看什么呢?)(青蛙不明白了,为什么天上有一个月亮,小池塘里也有月亮?怎么会有两个月亮呢?月亮真的在池塘里吗?) 5、(谁来告诉小青蛙这是怎么回事?)水波显示池塘的月亮是倒影。 6、晚上小池塘里还会藏着什么呢?小青蛙在()小池塘里还会看到什么?(天上的月亮,星星水边的树,花,草。)(从天上能看到水里有什么吗?) 7、拿出水盆,镜子,请幼儿走到旁边观察,发现在水中和镜子中的倒映,盛满水的脸盆也可以像镜子一样倒映,盛满水的脸盆也可以像镜子一样倒映出我们自己。 三、总结延伸活动。 1、今天我们去了一个美丽的池塘边玩,小朋友看到了许多美丽的,有趣的东西(有些什么?)(我们还发现了什么?) 2、请小朋友回家和爸爸妈妈一起找找还有什么地方可以照出我们自己?

附诗歌《小池塘》 小池塘,藏月亮,鱼儿睡在蓝天上。 小青蛙,抬头望,乐得哇哇地唱歌。 风儿吹,水儿落,摇得月亮轻轻晃。

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活动目标: 1、引导幼儿欣赏诗歌,理解诗歌内容,感受诗歌所描绘的意境。 2、培养幼儿沿着诗歌线索大胆想象。 3、要求幼儿观察到月亮在水中的倒影,激起幼儿探索的兴趣。

活动准备: 1、有关诗歌情景的课件一个。 2、剩满水的脸盆3个。 3、镜子若干面。

活动过程: 一、引出课题 (今天老师要带小朋友们到一个地方去玩耍,那里非常美丽,有多美丽呢?现在就竖起耳朵来听老师告诉你们.(念诗歌)你们说那里美不美?那你们想不想去呀?.) 二、欣赏与理解(发现倒影) 1、出示课件背景图片,描述诗歌的环境。(夜晚到了,天渐渐暗了,四周围静悄悄的) 2、出示月亮,出现月亮在水中的倒影。(问:看,小池塘里面藏了什么呀)月亮真的藏在小池塘里去了吗? 3、出示小鱼,(小鱼睡在哪里了?)(为什么诗歌里说小鱼睡在蓝天上?) 4、出示青蛙,(看,小青蛙在池塘里,它抬着头,在看什么呢?)(青蛙不明白了,为什么天上有一个月亮,小池塘里也有月亮?怎么会有两个月亮呢?月亮真的在池塘里吗?) 5、(谁来告诉小青蛙这是怎么回事?)水波显示池塘的月亮是倒影。 6、晚上小池塘里还会藏着什么呢?小青蛙在小池塘里还会看到什么?(天上的月亮,星星水边的树,花,草。)(从天上能看到水里有什么吗?) 7、拿出水盆,镜子,请幼儿走到旁边观察,发现在水中和镜子中的倒映,盛满水的脸盆也可以像镜子一样倒映,盛满水的脸盆也可以像镜子一样倒映出我们自己。 三、总结延伸活动 1、今天我们去了一个美丽的池塘边玩,小朋友看到了许多美丽的,有趣的东西(有些什么?)(我们还发现了什么?) 2、请小朋友回家和爸爸妈妈一起找找还有什么地方可以照出我们自己?

诗歌:《小池塘》 小池塘,藏月亮,鱼儿睡在蓝天上。 小青蛙,抬头望,乐得哇哇地唱歌。 风儿吹,水儿落,摇得月亮轻轻晃。

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描写夜晚的句子

1、银白的月光洒在地上,到处都有蟋蟀的凄切的叫声。夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的景物都罩在里面。眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西,任是一草一木,都不是象在白天里那样地现实了,它们都有着模糊、空幻的色彩,每一样都隐藏了它的细致之点,都保守着它的秘密,使人有一种如梦如幻的感觉。

2、中山公园的水池象是一面镜子,圆圆的月亮映在池面。池子附近树旁的几盏路灯,那圆圆的灯光映在水里,就象是一个小月亮似的,围绕着池中的月亮。一片一片臃肿的白云缓缓地移过池面,仿佛是一群老妇,弯着背,一步一步吃力地从月亮前面走过,想把月亮遮住,月亮却透过云片的空隙倾泻下皎洁的光芒。一片白云和一片白云连起,如同一条宽大的不规则的带子,给澄澄的天空分成两半。白云移过,逐渐消逝在远方。天空碧澄澄的,月亮显得分外皎洁。

3、月亮快要出来了。月亮还远着呢,可是在地平线后边,人们觉得它从黑暗的深渊上升。一道微弱的光,给围绕在高坡上的树顶镶了一条花边,好象高脚杯的边缘,这些反映在微光中的树峰的侧影,一分钟比一分钟显得更为深黑。

4、点点的繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着光。

5、淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光,像织女抛出一道锦线。

6、严冬的夜晚,几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻,瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。

7、小星星在寒空中摇晃,仿佛冷得在颤抖。

8、星星充满了感情,像顽皮的孩子,在稚气、执着地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。

9、太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般,悄悄地闪烁着出现在天空上面。

10、暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星??启明星。

11、极美的星夜,天上没有一朵浮云,深蓝色的天上,满缀着钻石般的繁星。

12、亮晶晶的星儿,像宝石似的,密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河,从西北天际,横贯中天,斜斜地泻向那东南大地。

13、夏天的星星就像调皮的孩子一般逗人喜爱。

14、几颗大而亮的星星挂在夜空,仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。

15、星空倒映在这汹涌的海面上,便随波上下跳舞,时现时灭。

16、最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。

17、清晨,大风雪停

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永远都不忘不了这一天,在成都初秋雨季的夜晚,家里被自己的父亲砸的稀烂,自己还被醉酒成性的爸爸家暴,鞋子都来不及穿的落荒而逃。

初秋的夜晚说说

一、你们知道在下过雨的初秋夜晚,在行人零零星星的街头一个人听《蜡烛》的感觉吗?脑海里闪过各种电影画面,孤独感瞬间将你掳获。

二、这样的接近初秋夜晚的温度,让我想起了两年前北京深秋的几个日子。这大概是我们一辈子都不会忘记的吧。

三、初秋的夜晚有点凉,晚餐吃的有点饱,今晚有点小默契~

四、初秋的夜晚,想起几年前你打车赶来看我的那天。秋风里有陈旧的思念。

五、许是初秋的夜晚有些微凉,湖边只有熙熙攘攘的一些人,不像平日里的热闹,树叶开始发黄了,零散的落在地上,空气里飘散着桂花的香味儿,以前不以为然,今天竟然觉得丝许香甜,回家的路上,在小摊买了个现烤的梅干菜饼,跑完步的汗味里夹带着微风,大概这就是恰到好处的秋天。

六、初秋的夜晚,坐车里两个小时只为不要半夜回家打扰爸妈休息,我伤心难过的时候有爸妈,只想听到老爸跟我说他爱你就不会离开,他爱我,这点我深信不疑,可他呢?他只有我,而我却是让他伤心难过的人,真的好心疼,我爱他错了吗?没有我他的人生是不是会简单很多

七、很享受在这样初秋的夜晚吹着风,听着音乐,一个人开着车回家。喜欢这样属于我一个人的时光,有点像高中的时候,听着磁带机,就这样漫无目的的坐着公交车穿梭在这个城市。没有遇见你,可能我现在还是一个人,婚姻是门学问,没有什么理论而言,全都是柴米油盐中慢慢体会,慢慢摸索着成长,为什么有的人可以长久,有的人却中途退出,都源自于这个过程中你是否有足够的耐心和信心去经营,但最重要的还是是否足够的相爱。轰轰烈烈是给那些青春年少,平平淡淡才是留给现在以及未来的我。头发越剪越短,工作越来越忙,生活越来越充实,又开始喜欢看书了,在这样浮躁的社会,多点时间静下心,保持着自己原有的善良,多点笑容少点抱怨。

八、描述台北的歌曲有无数,不过初秋的台北夜晚,温吞吞的热和不急不躁的风,都让我想起这首歌。

九、jyt103找到一块没人的空地,随手放下书包,坐在草地上,默默地坐着,初秋的夜晚真的很凉爽。

十、初秋的夜晚,还有什么比三两好友坐下一起谈笑风生来的潇洒自如。薯片、糖果、卤鸡爪;果汁、酸奶、凉白开;挖坑、红四、狼人杀,总有一款适合你!

十一、回到夜晚的怀抱,坐在窗前迎着初秋的晚风,倒了一盏白兰地,让它为你洗去一日来

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1、夜,一个屋子,一个人,守着一扇窗,一条街,一棵大树,一轮弯月,守着一座城市,没有了白天的熙攘和拥挤,不见了前不见头,后不见尾的车流,没有了嘈杂和喧嚣。

2、夜把星托付给了月,月把夜共享给了星。时谈星月,夜空中出现的一片云朵,没有了白日里软绵绵的感觉。

3、在月光的陪衬下,夜像闹市一样,繁华的闪着银边。或许是阳光失去了情调离开了夜,亦或许是月光似水的柔情打动了夜,此时的夜和月就像恋人一样窃窃私语,情意缠绵。

4、夜,是刚送走了晚霞,在等待黎明的破晓。

5、窗外夜已阑珊,深冬的夜漫长而冰冷。窗外一片萧条,几处不知愁的灯火正孤寂地抬着头,那寂寞寥长的斑驳的影子似在抱怨夜的深沉。

6、夜,独享那份安然,窗外的明月依然高高挂在空中,繁星点点,在月光的衬托下,夜是那样的寂静,静静地等待着黎明的到来。

7、寂静的夜,任秋风肆虐,任枫叶凋谢,那些枯残的花瓣,散落在这花园,楼月平眸,霜颜横对,帘角屋檐,栊窗台边,浅浅的月色与风共舞,闪动着波光般的微亮,映入眼帘。

8、夜,清冷的月光幽幽泻下,沉淀了一天的喧嚣。月华如练,轻轻拂过静寂的城市,城市在月光中沉睡。

9、深夜里,檐下的花儿静静绽放,夜风如影子般久久在门外徘徊。残月独自悬挂在窗台,远方灰色的孤星,披露窗棂,繁华的尘埃渐渐落下,喧嚣逐渐散去。

10、,永远属于黑。把看不见都归于夜,是因为夜的黑。夜,有黑夜,有亮夜。黑夜是属于幸福的人的,亮夜是属于不幸的人的。

11、黑夜里有月,我独望月亮。月亮半圆,悬浮在青幽幽的天空,寂静而遥远。

12、夜的月,是晶莹的颜色,象剖开的柠檬,蒙着一层淡淡的薄薄的细纱,泛着牛奶一样醇厚的光,然后将所有的亮从触摸不到的高空倾倒下来,均匀地雅致地给大地镀上,让大地在它的浸泡中似乎提升了一点微微的高度,还有了一点模模糊糊的立体感。

13、暗中的静寂,永远是夜的神秘。夜静静凝视着被自己所笼罩的一切,尽情地放纵着它的权力,这是它的王国,傲然地享受着那至高无上的尊严。

14、星星无语,快活地闪动,装饰着深邃而广阔的天空,黑夜就是它们的舞台。一片浮云漫过,星星趴伏在云边,向下好奇的窥视。

15、故乡的夜,没有城市的霓虹闪烁和繁喧,群山所环绕着,如怀抱中熟睡的婴孩,周围是那样的宁静,宁静得让人感到一种闲适的沉醉。

16、我凝视着大山朦胧的轮廓,静静的感受黑夜带来的深沉,它的平静、详和,宛如一位无争的隐者;它的温柔

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1、城市的中央,灯光明亮,照亮了奔驰轮下的寸寸土壤,仿佛这灯光发出了整个太阳的光芒。

2、西塘古镇的夜晚也很热闹。我们宿在河边的客栈里,那挂着的红灯笼在晚风中一摇一晃,点缀着节日的古镇。岸边有许多人在放许愿灯,那灯漂啊漂,烛光闪闪烁烁,河面显得特别灿烂动人。

3、眼前的景象颇似一幅中国画:溶溶的月色,悠悠的江水,卖粥的小艇,长须轻拂的古榕,寒光闪闪的古炮,耍拳弄棒的人们啊,鹅潭的夜色真美,那是富有中华民族传统的美。

4、夜色寂静,月色蒙蒙,孩子与母亲去了他们各自的房间,夫出差多日未归,一人在家的我托腮静坐,眼睛却隔窗凝望远处,脑海里飞旋着至亲至爱的身影。此时,孤独无助的我,才仿佛感觉到初冬的真正寒冷与宁静。

5、夜色包围了全城.昏黄的路灯,无力地照着沉寂的深巷。

6、东方的曙光给天际编织成一幅彩图:天空中间呈现青蓝色,两边淡蓝色,就像一块蓝宝石。东方是一道五颜六色的彩霞,像一道道金光闪闪的利箭射向天空。不久,蓝宝石旁的镶边比先前更多了,更绚丽了,像一条条彩带把东方团团围住,那是太阳快要升起来了。

7、一颗颗亮闪闪的星斗,镶嵌在黛色的夜幕上,像熠熠生辉的宝石。

8、黑夜,无情的笼罩着整个城市,逐渐蔓延我的世界。

9、一抬头,天空无边无际。星星闪烁着耀眼的光芒。星星好像在眨着小眼睛,它们像仙女般在跳舞,有的围着月亮姐姐不想离开月亮的身边,有的在做好美梦,有的想看一看未来的世界和行人。

10、天空黑漆漆的,仿佛刚刚被墨汁染过了一般,偶有的几颗星子似是圆润的明月划过天际时洒落的几点光辉。大地上的一切都笼罩在凄静的月光下,如时间卡壳一般寂静,只是间或传来一阵树叶摩挲的细碎声。时间似乎从未这么安静过,又或许本就该是这般的安静。

11、黑沉沉的夜,仿佛无边的浓墨重重地涂抹在天际,连星星的微光也没有。街道像一条波平如静的河流,蜿蜒在浓密的树影里,只有那些因风雨沙沙作响的树叶,似在回忆着白天的热闹和繁忙。

12、月色很美。虽然已经进入夏天,夜晚却仍有阵阵凉气袭来,伴随着这清冷皎洁的月光,全部的身心瞬时抛却了连日来的阴霾,飘飘然羽化而登仙。

13、夏天的夜晚,是多么的美丽;夏天的夜晚,是多么的凉爽,;夏天的夜晚,是多么的优雅。每当我站在树下,望着夏天的晴空,便看到了一些令人赞叹的美景。

14、夜幕降临了,迷人的夜空使人陶醉。夜的存在给人们带来了无限的寂静,它使疲惫不堪的城市恢复平静。

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1、静夜沉沉,浮光霭霭,冷浸溶溶月。丘处机《无俗念灵虚宫梨花词》

2、万里平湖秋色冷,星辰垂影参然。牛希济《临江仙洞庭波浪颭晴天》

3、中秋月。月到中秋偏皎洁。徐有贞《中秋月中秋月》

4、东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。白居易《琵琶行/琵琶引》

5、万里浮云卷碧山,青天中道流孤月。李白《答王十二寒夜独酌有怀》

6、江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。张若虚《春江花月夜》

7、玉人垂钓理纤钩。月明池阁夜来秋。吴文英《浣溪沙秋情》

8、星稀河影转,霜重月华孤。张孝祥《临江仙试问梅花何处好》

9、云拼欲下星斗动,天乐一声肌骨寒。刘禹锡《八月十五夜桃源玩月》

10、辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。佚名《过零丁洋》

11、残星数点雁横塞,长笛一声人倚楼。赵嘏《长安秋望》

12、楼上黄昏欲望休,玉梯横绝月如钩。李商隐《代赠二首其一》

13、逢流星兮问路,顾我指兮从左。王逸《九思》

14、淮南皓月冷千山,冥冥归去无人管。姜夔《踏莎行自沔东来》

15、风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。白居易《江楼夕望招客》

16、寒月悲笳,万里西风瀚海沙。纳兰性德《采桑子塞上咏雪花》

17、庭户无人秋月明,夜霜欲落气先清。张耒《夜坐庭户无人秋月明》

18、北斗七星高,哥舒夜带刀。西鄙人《哥舒歌》

19、玉皇开碧落,银界失黄昏。毛滂《临江仙都城元夕》

20、不是诚斋无月,隔一林修竹。杨万里《好事近七月十三日夜登万花川谷望月作》

21、走马西来欲到天,辞家见月两回圆。岑参《碛中作》

22、忆对中秋丹桂丛。花在杯中。月在杯中。辛弃疾《一剪梅中秋元月》

23、昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。李商隐《无题昨夜星辰昨夜风》

24、耿斜河、疏星淡月,断云微度。张元干《贺新郎送胡邦衡待制赴新州》

25、日月之行,若出其中。曹操《观沧海/碣石篇》

26、笙歌散后酒初醒,深院月斜人静。司马光《西江月宝髻松松挽就》

27、此时瞻白兔,直欲数秋毫。杜甫《八月十五夜月二首》

28、妾身独自眠,月圆人未圆。王元鼎《凭栏人闺怨》

29、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。王建《十五夜望月寄杜郎中》

30、正见空江明月来,云水苍茫失江路。欧阳修《晚泊岳阳》

31、七八个星天外,两三点雨山前。辛弃疾《西江月;夜行黄沙道中》

32、五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。杜甫《阁夜》

33、上窗风动竹,月微明。吕渭老《小重山七夕病中》

34、山高月

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夜晚的实验教案

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求等情况进行教学方法和步骤具体设计安排的文书。夜晚的实验教案栏目给大家带来夜晚的实验教案、2024夜晚的实验教案范本等内容,供各位教师参考设计出合适的教案。

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