下乡工作心得体会,2024下乡工作心得体会

时代在进步，社会在发展，而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前，现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义： 不仅能够驾驭新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于实践的能力。作为社会上的一人，我们应该与时俱进，科学和文化共同发展。

但是，再看看我们，只是被禁锢在四角高墙内，捧着书中自有黄金屋的古训，做着日后 事业有成，飞黄腾达的白日梦。我们的传统，我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔，去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里，我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明，历史证明，我们的自身状况证明：我们唯有面对社会，才能心平气和地作出一些选 择，才能确立自己学习和生活的目标。

今年的暑假社会实践活动日子早已远扬，回顾起来，至今仍历历在目，感触良深，在这次社会实践中不断经受锻炼，在短短的几天日子里，其活动内容之丰富，场面之感人，百姓之热情，都让我们每个青年志愿者都难以忘怀。

初次穿上那印有淮师青年志愿者的衣服参加三下乡实践活动，我的心里异常兴奋，有种说不出的感觉，也许，我也是从农村出来的，经受较先进的大学文化生活的洗礼之后，我重新回到农村，所有的见闻感受看法，不像以前那般肤浅浮躁，而显得更有理性。当我们生物系暑期社会团到达目的地金湖县涂沟 镇，首先由专家给涂沟镇的养鱼大户进行常见鱼类疾病的咨询，然后我们又对这些渔户进行面对面交流和问卷调查，并向他们赠送了关于养鱼技术的书籍光盘等，我们还用带去的仪器给水产养殖户水塘里的水以及周遍的土壤进行测试，并指导养鱼大户给鱼类常见疾病用药，受到当地农民的一致好评。

在涂沟镇的诸多的所见、所闻、所感，在我心里久久回荡，萌发了许多融入自我观点的意念，既体会：我觉得不管以哪类形式，党和政府组织科技教育下 乡活动应大力推动，因为它是受的、有影响、有成效的，这种活动对我们大学生自身也很有帮助，它不仅让我们在实践中得到锻炼，提高解决和认知能力，更让我提高了服务的素养和意识。

此次活动的开展，开阔了我们的视野，冶炼了情操，加大了我们与社会的接触面，进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我，对生活、对社会有了更深的理解。

总之，通过暑期社会实践活动，我在服务社会的同时，自身也受到深刻的教育，得到了提高。实践证明，社会实践是提高学生综合素质、培养高素质

查看全文>>>

下乡军训心得体会 天天都有新感受 这已是下乡的第四天了，在庄子乡军训基地的这几天以来，我感慨颇多。 一天与一天的感受也大有不同。就说的一天吧，刚来，感觉很陌生，对这里的一切都有一种戒备感，所以晚上也没有睡好。到了第二天，给我的印象就是时间很紧张，大概是因为没睡好，这天给我的印象也格外的疲惫。又过了一天，许多同学都和我说想家，而我不同，我开始很喜欢这里的生活，喜欢这里的一切……一切…… 今天，也就是第四天了，我所想的，我所感受的，实在是太多太多了。 有人抱怨教官们心狠手辣，我却觉得教官们对我们是严中有慈。 这里的生活紧张而不乏味，这里的生活有趣却又严肃，这里的生活…… 因为我有一点男孩子的性格，所以受苦受累我不怕，严格训练我喜欢，遇到虫子我和它玩，打枪射把我最爱…… 对于这里的生活我一点都不腻烦，对于这里的训练我迎着向前，对于这里的节奏我打好节拍，对于这里的…… 这次活动将使我终身难忘，我将会从这次活动中学会生活，这对我的将来将终身有益。 农村体验，劳动锻炼，挑战自我，走向成功！

查看全文>>>

生活是什么？我们苦苦追寻。从平淡中寻找温暖，从失败中寻找成长，从失意中寻找真诚……也许生活就是这个寻寻觅觅的过程。我们在生活里搜寻到了太多的感动。当我们用最真挚的双手把它们怀抱胸前时，才发现：自己是世界上最富有的人。所以，我们真该认认真真地生活。怀着感恩的心来品味所有，才是真正在生活的人。　我们若能学会心怀感激，才会真正快乐起来；若一个人就只有怨怼，心情自然好不起来。一句话说得好：思之而存感谢。感恩的心您为你开创快乐的奇迹。深知身在情长在，怅望山头风抚声。

我的下乡生活已经画上句号，但是那种牵挂，那种感恩确是让我久久不能忘怀。深秋十月，城市里或许没有特别的冷，但是在乡下，早晨出发时，汽车玻璃上已经结了一层霜，而下午回来时却是艳阳高照，温暖无比。刚开始我被安排到招贤镇，但是后来经过领导协调，招贤镇由他们自己来采，而我则被安排到了石白头乡。在这里，我遇见了我们医院的一个女孩，或许是在一个医院工作过，她对我特别好。虽然每天很忙，但是我感到非常幸福。比我大几岁，所以我叫她姐姐。还有一个男孩子，他是负责化验血常规的，他老是称呼自己为“吸血鬼”，可是我自己感觉这个名字挺恐怖的。不过他自己都那么叫了。还有做饭的阿姨，一碗面条下肚，什么累，什么冷，都没有了。食堂门口的阿黄，总是好奇的看着人来人往的人群，或许他在惊讶怎么突然来了那么多人吧。还有好多好多，我就不一一列举了。石白头那边的路特别不好走，路上一颠一颠的，但是那里的人们非常质朴，非常亲切。他们说的话，有的我听不懂，但是那种浓浓的乡情让我非常感动。在这里，我要特别提一下那只山羊。那天，放羊的一个大爷赶着一群羊估计是该回家了，看到我们的车过来了，有一只笨笨的羊傻乎乎的就朝车的方向撞了过来，吓了我好大一跳。不过幸好只是受了点惊吓。否则，“羊命关天”，那可怎么办？除了这些，我还要感谢司机赵师傅和秦师傅对我们的照顾。是他们的保驾护航，让我们的下乡采血工作顺利开展。结草衔环，永不相忘。习惯了这样的安排，习惯了这样的生活，习惯了每天忙忙碌碌的。这样的日子，让人过的特别安心。在这里，我特别想要感谢司机师傅在这些日子里无微不至的关怀。每天陪我们一起快乐着，一起辛苦着······

真的要走了，真的要告别乡村，告别父老，告别这里自己熟悉的一切，踏上回县城的路。从此以后我的下乡时代只能在梦中回味，在梦中萦绕了。

终于明白拥有也是失落。想找一个地方，一

查看全文>>>

下乡调研心得体会

近期，多次下乡调研计划生育协会工作，因为业务范围的关系，没有在本单位的消息报道上全面反映看到的和听到的，只是写了一点的本职工作情况，其实还有许多感想没有表达出来。 在基层我们看到的、听到的，不仅仅是有关计划生育的事情，留在脑海里印象最深的是农村的新面貌、农民的新生活、农业的新发展。我们知道，这一切是各级党委、政府深入学习实践科学发展观，践行科学发展观，努力为广大群众创造幸福安康生活的真实写照，是群众享受社会发展成果的具体体现。而多年的下乡，让我对过去甘肃的农村和现今的变化，形成了鲜明的对比：沧桑巨变，感受在心。前天，省人口委有关领导给职工传达了徐省长在庆祝新中国成立60周年系列成就报告会所作的首场报告主要精神，更让我认识到甘肃是一个发展潜力和困难都比较大、优势和劣势都比较突出的省情，也让我更加深刻的体会到几十年来形成的“人一之、我十之”的甘肃精神的不屈不挠。现结合人口和计划生育工作，谈谈自己的感想： 一、农村有了新面貌 今年初，省人口委总体安排部署，建立人口和计划生育宣传教育示范化基地，各地计生协会积极协助，一同创建。每次进村，看到了各村的人口文化大院和生育文化长廊建设卓有成效。每到一村，迎面印入眼帘的首先是生育文化长廊，醒目的彩绘、丰富的内容，引人入胜。细看，围绕人口和计划生育中心工作，以人口和计划生育法律法规、优先优惠政策、生殖保健知识为主，结合农业生产技术、信息、乡风文明建设的文字赋予感染力。感触很深的一点是：8、9月份下乡看到的要比6、7月份看到的更好，说明工作健康有序发展，兄弟县（区）之间的学习借鉴十分密切。集贸市场、社区街道“以房管人”的措施，对流动人口计划生育管理和服务起到了重要作用，计划生育政务公开栏则彰显了“阳光计生”的透明，各地计划生育协会工作的发展确实是看得见的。我们感到随着经济的发展，农村群众的精神追求日渐丰富。随处和农民朋友聊天，都能感到他们开朗达观的生活态度，对自己发展生产、营造美好生活的信心。农村确实有了新面貌。 最打动人心的一件事：安定区为计生“两户”考上大学的子女发放奖励金，专科6000元，本科8000元，在当地反响热烈，计划生育等政府部门的行为顺应了群众望子成龙的渴望。 二、农民有了新生活 无论是在经济较好的河西地区、还是经济相对欠发达的中部地区，我们都感受着农村的变化和发展，看到了与过去大不一样的农 查看全文>>>

扶贫是减小贫富差距的重要举措，下面是小编精心整理的下乡扶贫工作心得体会，供大家学习和参阅。

下乡扶贫心得体会

在上级扶贫工作精神的指引下，我校结合实际情况开展了扶贫助学活动。根据我校所处的地理位置和学生的实际情况，我们对学生的自然状况进行了全面的调查，通过摸底和家访发现有一部分学生由于家庭贫困及其他的相关原因，造成了他们在学习和生活上的诸多不便。为了让每一个孩子能安心的学习幸福的成长，我校在扶贫助学上做了一些工作。

学校每学期都有计划、有目的的向特困学生伸出援助之手。组织召开为贫困学生献爱心等活动。学校成立了扶贫助学领导小组，由孙莉校长担任组长，教导处、大队辅导员、班主任负责具体工作。并把此项工作做为校德育工作的重点来落实，通过开展手拉手心连心活动对全校师生进行思想教育。学校班子成员与部分特困生结成扶贫互助对子，同时教师在五个一系列活动中为贫困学生捐款捐物，学校党支部为贫困学生购买了一些日常的学习用品，让他们能充分感受到在校期间的幸福和快乐。

学校在研究确定特困学生名单时，对上报的所有学生都进行了具体细致地调查。通过家访等形式如实地掌握了这些贫困学生家庭的生活情况。另外，学校还根据他们特困的不同程度对其进行了不同金额的资助，对家庭特别困难、无固定经济来源的实施全免;对家庭生活比较困难的实施部分减免。同时定期组织家长进行座谈及时了解特困生家庭需要学校帮助解决的一些问题。吉林造纸集团老干部资助了2人，每人每年1000元;学校先后资助了特困学生18人，区妇联资助了2人另外每人每年定期资助200元。

在开展手拉手互助的活动中，在2009年5月1日到来前夕，学校教师带着自发捐助钱所购买的大米、豆油等生活用品的，一起到三年一班韩雪同学家去家访，老师的情谊，使韩雪同学充分感到了集体和社会大家庭的温暖，使她对今后的学习生活充满了信心。

一年来，在学校的资助下这些学生在学习和生活上都有了很大的改善。但我们深知我们面临的任务还很艰巨，我们会一如既往地将扶贫助学工作深入持久地开展下去。愿我们的每一个学生都能拥有一个美好的生活和幸福的未来。

下乡扶贫工作心得体会

加了县扶贫办组织的外出xx县、xx县xx村、xx市等地学习考察活动，通过这次活动，让我深受感触，受益非浅。

一是开阔了眼界，增长了见识，亲身感受到了全国各地你追我赶，奋勇争先，[莲

山课件 ]致力于经济发展的良好氛围，不由得激发了

查看全文>>>

今年6月5日、7日，我有幸参加了我县教育中心组织的送教下乡活动。作为一名承担送课任务的老师,我的内心充满了使命感和责任感，短短的三节课，可带给我的感受却是很多很多。 心得之一：感谢 首先要感谢教育中心领导给了我这么一次学习和锻炼的机会。虽然在教育中心担任手工制作教学工作已经快六年了，但是在别的学校和众多同行面前我觉得自己还不够优秀，怎么能让别的老师和学生学到好的制作方法呢？接到任务的我诚惶诚恐，是学校的领导、老师们及时地给了我鼓励和自信。在准备公开课的过程中，我得到了他们的热情帮助。 心得之二：感动 来到育秀、育才民工子弟学校，那整洁的校园，那设计巧妙的标语、版报，使我们明显感受到了学校领导和老师们的热情好客和对我们的欢迎。 我执教的是制作丝网花，在进入课堂时的一刹那，我深切地感觉到了民工孩子们的好奇、淳朴、热情、可爱。上课期间，他们那种求知的欲望，那一双双求知的眼睛，真的让我从心里感动。我感觉我比以前任何一次上课都更有热情、更投入，更希望和学生交流。这次送教下乡活动，使我更进一步感受到，教学是教与学的交流、互动，只有师生双方在教学过程中实现了相互的交流、沟通、启发、补充，分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，才能丰富教学内容，求得新的发现，从而达到共识、共享、共进的目的。 心得之三：收获 这次下乡送课，我首先收获到了一种精神。在我们到达之前，育才民工子弟学校老师们就早早在等候了。更令我深受感动的是育秀、育才民工子弟学校那里的教师。听课的老师整个听课的过程中无一人讲话，只看到他们都在用心地听着，时而思索，时而认真地做着笔记、有的还和学生一样地做着丝网花，多么令人感动的场景，他们和我们一样，一样有着理想和抱负，不一样的只是环境。但他们比我们还多一样东西，那就是艰苦奋斗，不断进取，求学的精神，我被他们的这种精神所感动着。是啊，“送课下乡”使我感恩之心油然而生，感动之情无以言表，最大的感慨那还是我深深地体会到自己此行也学到了一种精神—好学、钻研、创新。我相信这将使我终身受益。 心得之四：希望 如果说教育是一艘帆船，课程改革是高扬的风帆，那么，送教下乡就是鼓起帆的风。当我看到培康学校孩子有的走路跌来撞去；有的工具都拿不稳；有的时常叫喊连话都不会说，望着与正常孩子们不同的身躯、不同的眼神，在那短短的几秒钟我被感动了，因为从 查看全文>>>

今年暑假，我跟随xx师范学院赴xx县xx镇《国家中长期教育发展规划纲要》实践小分队参加了为期十天的三下乡活动。主要任务是到xx县xx镇中心小学义务支教。虽然只是短暂的十天，但让我学到了很多，又发现自己还缺少很多。这十天的支教，我最大的感触就是要全面提升自身综合素质，做一名优秀的人民教师。

在这十天的教学工作、调查、交流和生活中，我学会了很多东西，对一些事情也有了新的看法，对自己的认识更进了一步。我真的非常感谢这次三下乡，给我提供了一个广阔的锻炼自己的平台。这十天的时光将会给我留下永恒的回忆，这次实践也会成为我人生的一笔财富。支教结束之后，思考了很多，想了很多，也让我体悟到了许多。下面我就将我的一些体悟与大家一同分享。

一、把握机会加强锻炼

实践是检验真理的一个标准，切实加强和锻炼理论联系实际的能力，现代教育也越来越重视社会实践。因此我们要充分利用三下乡的机会来锻炼自己，提升自己各方面的能力，为以后进入社会打下良好的基础。我们要在在没有条件的情况下创造条件，在艰苦的环境中适应和改善环境，这才是对个人能力的最好锻炼，在三下乡给我们提供的平台上，我们要充分施展才干，积淀工作、生活素质和经验，我们只有走出学校，走进社会，才能把学校所学的理论用于实践，在实践中了解自己，在实践中战胜各种困难和挫折，经受锻炼，增长才干，增强工作实践能力。

二、努力学习提高从教能力

在这十天的教学中，我发现自己还有很多东西需要去弥补。普通话不太标准，专业知识不够扎实，现代教学方法没有掌握且不能灵活应用等等。为此我今后要加强这些知识的学习和锻炼，刻苦学习，全面提高自身素质，将来做一名称职的人民教师，以最佳的姿态投入到教育事业当中去。

三、奉献爱心帮助他人

大学生支教就是用我们微薄的力量，去帮助那些孩子，为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。支援贫困地区教育文化事业发展。我们不是去游山玩水，我们是在教育别人的同时也磨练了自己，我在这十天的教学中，始终给同学们讲这样一个道理。一个人无法改变自己的生活条件，但可以改变自己对生活的态度，态度决定一切，细节决定成败。运用到学习中那就是我没有办法改变我的学习条件，但我可以改变对学习的态度，我相信勤能补拙，只要我们刻苦学习、顽强拼搏，就算没有好的学习条件，我也可以有一个美好的前程。

三、讲求合作提高效率

当今社会是一个竞争十分激烈的时代，单凭个人的单打

查看全文>>>

清明节我毫不犹豫的报名加入了下乡宣传的队伍，主要原因是因为我觉得以下乡的方式过清明节比待在寝室看电视、上网以及上自习等更有意义。我觉得下乡宣传能够锻炼很多能力，我们在大学里面的学习不仅仅是学习书本上的知识，也许在活动中我们能够得到更多的锻炼和启发。 下乡那天我和罗海林分到了一组，我们两个负责的那个片区相比之下还算比较小的了，没多大工夫就走访完了，然后我们就走上面去抢别的组的同学的“生意”，又宣传了好几家。总共算起来，差不多我们两个人走访了近10家，只是有些谈得来的我们就摆谈的时间长一点，有些村民我们就随便搭讪了几句就完了。总的来说，我跟罗海林都还是在认真地对待这件事，尽到了自己的责任。 但是，我和罗海林还是有一点做得不够好，我们所交谈的对象有年轻妇女、中年妇女、老婆婆，但是没有和小孩子以及大伯、大叔们聊一聊，我觉得这是这次下乡的失败之处。其实在宣传的过程中我们都意识到了这个问题，但是当看到那些小孩以及大叔大伯的时候，总觉得他们好像很忙或者就是好像不愿意搭理我们一样。我觉得这方面我和罗海林做的还不行。 至于说这次下乡到底收获了什么，我觉得收获还是挺多的。 首先，我觉得锻炼了自己的胆量，我一直觉得我胆量不够大，平时上个台呀什么的容易紧张。其实这次下乡宣传也是，刚开始的时候胆量不够大，有些紧张。最初我不知道该从哪一家开始宣传好，怕被他们拒绝，去第一家宣传的时候是需要很大的勇气的，虽然很紧张，我还是鼓起勇气拉开了我们宣传工作的帷幕，出乎意料，第一家我们谈得很开心。有了一个好的开头，后来的宣传我胆子就越来越大了，谈的时候也越来越放得开了。 其次，我觉得下乡让我认识、了解了更多的协会朋友。虽然下乡宣传的都是我们农经协会的，可是因为大家来自不同的部门，平时很少有机会在一起交流，大家彼此还是有些陌生。所以这次下乡为大家提供了一个很好的交流平台，使大家从不认识到认识、从认识到相互了解。其实我觉得我们协会应该多提供一些这样的平台，让我们协会的成员不仅仅只是认识本部门的同学，同时也跟其他部门的同学多交流。 再次，我觉得我还获得了一些与人交流沟通的经验。比如，我觉得与人交流的时候，倾听比较重要，他们说话的时候我们要认真倾听，这样他们才会感觉越说越有劲，我们之间的距离才会缩短。 最后，我觉得我从师兄、师姐们身上还学到了一些东西。比如，下乡该注意的安全问题、行程问题、交通问题、人员分配问题等等 查看全文>>>

“送培下乡” 2013年5月21、22日，我有幸参加了福建省教育厅2013年名师“送培下乡” 武夷山班，这对我来说是一次非常好的学习机会。此次培训，3场讲座，2节课，内容丰富，精彩纷呈。如：陈玮老师幽默风趣又朴实可亲，尤嘉老师知性优雅又严谨踏实，林高明老师自然挥洒如行云流水，而又底蕴深厚……让我在惊叹他们专业研究的精深，文化底蕴的丰厚的同时，深深打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，同时也让我懂得了自己的理论知识多么的匮乏，明白自己与别人的距离有多远，真是受益匪浅，感触颇深。 感受一：公开课实了 一直以来，各种公开课、示范课开展得十分红火而又热闹，但热闹背后常存在着一种令人担忧的现象：形式主义之风盛行，"表演课"明显；众多的语文课"得意忘言"又似思想品德课；教师以"尖子生"为中心，有走过场之实……公开课失去了它的本真。而此次省名师“送培下乡”的2节课（一节陈玮老师，一节尤嘉老师），一改以往那热闹的形式主义，是那样的真实、朴实、踏实、平实，既落实年段学习目标、夯实识字写字教学，又重视语言文字运用、呈现学生学习过程。特别是尤嘉老师的词语教学，落实到位，形式多样，“山阴道”一词的教学，令人难忘；而陈玮老师的“妻”和“刺”识字写字教学，巧用口决引导学生学习，省时省力又到位，令人眼前一亮。课的实还体现在课堂实实在在围绕教学目标走，不搞形式主义，如陈玮老师在让学生自学时，他发现学习课后预习到位，马上跳过预习这一环节，大胆直接进入检查自学环节。总之，这两节实实在在的示范课给了我们很好的引领作用——还以“本真”，不再搞花架子，形式主义。也唯有这样，我们的语文教学才能走得更深更远。 感受二：自己心虚了 此次培训，听了陈玮老师、尤嘉老师和林高明老师的三场讲座，真有头涔涔，而泪潸潸之感。特别是林高明老师的讲座，他让我明白了，作为一名教师阅读的重要性。想自己曾也是个怀揣教育理想的老师，“全纳教育，快乐学习”是我对自己教育的定位，前些年还会看看有关教育方面的书，近几年，人到中年，处于上有老，下有小的人生阶段，感觉总有忙不完的事，因此，只剩下偶尔翻翻教育杂志的份了。回过头来看，真有点后怕！常言道，一年不学习自己知道，两年不学习同行知道，三年不学习学生知道，真是羞愧啊！想想自己作为一名教师，专业知识不够；作为一名语文教师，文学功 查看全文>>>

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。下面是关于下乡心得体会范例的内容，欢迎阅读！

三下乡支教心得体会范文1

为期十天的三下乡生活已画上了句号，但这十天的经历却足以让我受益终生。

20xx年8月12日，是一个让我难忘的日子。这一天我和队友们带着满腔的激情，坐上前往官渡中学的车子，三下乡的序幕在我们满怀期待和好奇的情况下拉开了。而更让人惊喜的是我们的到来让早已等待多时的学生们欢呼雀跃，就这样，在饱含惊喜和欢迎的开场白中我们开始慢慢地进入三下乡的教师角色。

在接下来的日子里，总能看到队友们忙碌的身影，忙着备课、策划活动、训练学生、上第三课堂、和学生分享人生的点滴……课室里，有他们竭尽全力上课的影子;操场上，有他们带领学生体验第二课堂大汗淋漓的身姿;草地上，有他们每晚定时聊天和训练的欢声笑语;办公室里，有他们挑灯夜战为活动而倾尽全力的背影……这就是我的队友，尽心尽力且负责的同胞。在他们的影响下，我也不敢懈怠，也为着三下乡这个集体和学生们努力着。在这十天中，我感受着队友们为学生和集体着想的点滴，正因为有了这些队友们才使得这个集体充满了团结和勃勃向上的力量。这一股力量，催我奋发、催我成长，如今，我深深地感谢过去十天的成长经历。

队友给我力量，学生也不例外。这250名学生中我认识的为数不多，但知道我的却不少。很大一部分原因在于学生们都抱有一种强烈的想去认识老师们的欲望，仿佛老师们就是那天然的宝藏，值得他们去开采似的。这一点让每一位队友都津津乐道地谈起，真所谓：说在口中，甜在心中。每天，他们都早早地到教室，这着实让我很感动，感动他们能在暑期的课外补习中保持着如此饱满的精神状态。才发现：原来成为一名教师很容易满足。课堂上，他们充满好奇的眼神和灿烂如花的笑脸总让我的心舒服着，讲课也自然很是顺畅，最重要的是上得激情洋溢。当然，有时候也有一些故意捣蛋的学生，这时候就很考作为教师的耐力了。是当场批评呢还是睁一只眼闭一只眼呢……有很多种选择但真正起效果的却寥寥无几。才明白：当一名教师并不容易，很多时候要顾及学生的感受。同时，当自己一进入教师这个角色就会不自觉地为学生想及很多。

例如：上课设计的内容害怕学生听不懂而要准备几套方案、害怕批评学生会伤害他们的自尊等等，可见，成为一名教师真不是一件容易的事。课下，身旁总是围着一群找你和找你聊上几句的学生。每当这时，我总会很开心，并不因为自己

查看全文>>>