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一句话会触动我们的内心，这时的想法总结是最宝贵的东西我们需要记录下来。我们需要灵活运用自己的逻辑思维能力，才能够写一篇好的心得体会，那么写心得体会要注意的内容有什么呢？小编花时间专门编辑了校园活动心得体会，供你参考和使用，请收藏和分享。
校园活动心得体会(篇1)这学期的社交礼仪课就要结束了，我很庆幸当初自己选了这门实用性超强的选修课。通过这学期的学习，我对社交礼仪有了更加深刻的了解和体会，我相信它对我的人际关系及人际交往会有很大的帮助，我会更加从容、得体地进行人际交往，处理人际关系，提高自己在社会各方面的修养，更好地适应将来的文明社会。
一个学期下来，每节课我们都是在轻松、愉悦的氛围中度过的，年轻、温和、优雅的刘老师运用自己的精通的专业知识并结合自己生活实例以及我们大学生活的实际情况，分析个人、社会的礼仪事项，传授中西方礼仪文化。课上大家都会被老师精彩的解说吸引，听着那些熟悉或是不熟悉的礼仪知识，每上完一次课，我们总会觉得自己的礼仪更加规范得体，自己的内在修养得到了提升，大家都说上礼仪课很享受，很受益。
经过一学期的社交礼仪学习，我学会了很多，也感受很多。从怎样坐、立、行，手放在那里，仪容、着装、举止，到交谈、舞会、餐饮，聚会、送花、送礼物，出国旅行礼仪，再到怎么作自我介绍，怎样写自荐信……每一点你都能从中受益，更深刻地体会到礼仪是在人际交往中必须遵守的一种惯例，是一种习惯形式，即在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。礼仪的核心是给人舒适和尊重：桌位要有主次，介绍要有先后，穿衣要分场合，送礼要有讲究……让他人感到舒适，感到被尊重。在每一次课堂上，我都认真聆听。我相信在课堂上积累的每一个知识点对于我来说无疑是我人生中的一批巨大财富，是我成功的秘密武器。
就礼仪本身而言，因国度、地域、风俗的而差别，但也越来越国际化，在文明程度越高的社交场合就越注重社交礼仪。具备好的社交礼仪素质，对一个人的人际交际影响至关重要，它不仅体现一个人的外在行为举止，更突显一个人的内在涵养，升华一个人的外在气质，一个文明人，他将受到更多公众的欢迎。当我们参加一个大型的酒会或是舞会之类的社交活动，我们只有掌握了基本的礼仪知识，才能懂得如何做更加的得体大方，而不至于到笑话。
进入大学，我们慢慢开始接触社会，开始参加各种不同的社交活动，学习不应当局限，社会有学问，文明有礼仪。作为一名大学生，
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学校今天开展了一项非常有益的活动，锻炼了我们的动手能力，也增强了我们爱护环境的意识。
早就知道学校方想开展这次活动已经计划已久了，作为学生会的一员，我是非常支持学校的这种活动的。因为学校的有些角落里确实能够见到一些零零碎碎的垃圾，有些像是随地乱扔，有的想是从窗户扔出来的。很多时候这种不文明的现象也时常被同学们拍到放置qq校园墙上，每次看到底下的评论都是不可置信和批判的声音，因为我们是xx大学，是一所重点大学，很难想象这么好的学校竟然也会出现这种不文明的现象，实在是难以想象。其实这种现象不是一次两次了，而且有这种不良习惯的学生还不是一个两个，有些学生即便成绩好，但是文明行为还不达标。所以历经了漫长的x个月，又等到了新学期的开始，学校终于敲定了这次活动开展的时间。
垃圾分类还是最近一年推出的政策，我国每年都会有非常多的垃圾处理，最典型的如日本，早就开始试行垃圾分类了。还记得这个消息刚刚出现的时候就引爆了网络，我们都在调侃着垃圾分类怎么分，奶茶是干垃圾还是是垃圾呢？但是没多久，我们学校就开始试行这个制度了，因为垃圾分类的知识尚未普及，我们还是有非常多的同学们不清楚，渐渐地很多垃圾都开始乱扔了，甚至有的时候垃圾还被有些同学随手扔在地上，只因为垃圾置放点太远了。
在今天的垃圾分类活动中，可谓是收获满满，我们班的同学分成了小组，每个小组一本垃圾分类资料，我们就根据这个资料在各自打扫的区域进行垃圾分类的整理，炎炎夏日，惹急散发出的味道着实不好闻，但是没有一个同学抱怨，大家都坚持下来了。这次的垃圾分类让我们发现，原来扔垃圾也是一件这么重要的事情，相比原来一个扫把一个撮箕就能解决的事情，现在需要我们呢一个个的进行分类，不得不说真的很累，顶着大太阳，分辨着各种各样的垃圾。等到我们班将自己班负责的区域弄好后，晚霞已经出现了，时间过得真快呀，今天的我们真的是收获满满，虽然累，但是帮助我们增长了很多小知识，同时也锻炼了我们。
感谢这次学校能够组织这次活动，让我们更加懂得爱护环境，也让我们增长了垃圾分类的知识！
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学校在开展了校园垃圾分类活动，我学到了很多垃圾分类的知识，这次的活动办的很有必要，我以前完全没想过，垃圾这种东西，居然也藏着很深的学问。
活动开始前，我们做了很多关于垃圾分类这方面的宣传，除了黑板报和学校广播宣传之外，每个班级的班主任，也会在班上将一些关于垃圾分类的这些知识。垃圾分类回收可以减少一些污染，而且那些垃圾里，有很多是能够再回收利用的，直接丢弃未免太浪费资源了，会给学生们环保这方面的意识埋下不良的种子。
学校是永远都不缺垃圾桶的，走几步就能看到一个垃圾桶，垃圾桶上面也很清楚的写明了哪边是可回收，哪边是不可回收。虽然写的清清白白，但我敢保证学校没多少人会按照这个指示去扔，我这样说是因为我自己就是其中的一员。在这次垃圾分类活动举行前，我从来没有想过要按照垃圾桶上的标识去扔垃圾，我也没有见过多少人会按照垃圾桶上的标识去扔垃圾的，不得不说，我们在这方面的意识太薄弱了。这次活动举行后，我相信会有很多的学生按照要求去扔垃圾。不过在这方面，学校还是要加大力度，养成一个良好的习惯不是一朝一夕的事情，需要长久的时间，而且学生们不一定能够包吃住这个习惯，他们可能过两三天或者是一个星期就完全忘了这件事，所以学校必须持续性的提醒学生重视垃圾分类这件事。
学校还可以开展一些关于垃圾回收的知识问答，我觉得这个很有必要，我问过班上的同学，对于一些特殊的物品，他们都不太能确定那件物品是属于可回收垃圾还是不可回收的。除此之外，学校还可以开展一些变废为宝的活动，让学校们用被丢弃的垃圾自己动手打造成一件物品，通过这种实践活动让他们明白，垃圾也是有用的。
通过这次的活动，我感觉自己的环保意识有了进一步的提高，环保意识虽然只是很多人都注意不到一件小事，但若是所有人都重视环保，那就是一件非常了不起的事情了。要知道虽然我们的科技在飞速发现，但我们也付出了很大的代价，环境被污染的程度越来越严重，所有我们要力所能及的为地球减轻一些负担，为保护环境贡献一份自己的力量。
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查看全文>>>知法守法，与法同行，在平时组织相关活动学习法律是非常有必要的，能够更加了解法律，防止法律意识淡薄，走上犯罪的道路。您在收集整理法制宣传活动心得体会的范文吗？下面是由范文资讯网小编为大家整理的法律进校园宣传活动心得800字，仅供参考，欢迎大家阅读。
法律进校园宣传活动心得800字【篇一】教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童，是走上到的殿堂的梯子。
中国古代5000年的历史，各个朝代都竭力推行德制，可是如果有些人真的没有“德”，那的德制只能是浮云要是盗贼、人犯，从小接受过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗?不会。所以，解放了以后，我们推行的是“法制”。
如果这世界没有“法”，会怎么样?我想我一定会天天泡网吧，人们肯定吸毒的吸毒，练_大法的练_大法。那么，这个社会将会变成什么样子呀！！！所以说，法律，是不能没有的。
近年来我国未成年人犯罪逐渐增多，引起了国家的高度重视。是的，未成年人也犯罪。别不相信，比如你放学走了一天小路回家，你会生怕自己被打劫。如果这是你看见一个大人，你可能不会很害怕。但是如果你看到一个6年级到高二年龄的男孩(包括辍学的)，那你可能会很害怕。
可是，未成年人是祖国的花朵，如果连未成年人也走向犯罪的道路的话，我们祖国未来的希望在哪?
其实，法律也并不是万能的，也有很多漏洞。这让很多律师抓住来利用。所以说，我们的心中也要有个道德底线，什么事情该做，什么事情不该做要有个明白。
法律进校园宣传活动心得800字【篇二】拂晓的初阳蒸融着大地，我们在校园里听了一场法制教育讲座。
一个17岁的失足少年，低着头，镇定而严肃向我们诉说了一段真实的人生经历。他10岁父母就离异了，我无法想象这对一颗涉世未深的童心的打击有多么大。幼小的他就带着一个妹妹，跟着近乎崩溃的母亲过上了相依为命的艰苦生活。14岁就去工地打工，辛苦而劳累，薪水十分微薄，但他感到快乐，那是一比温馨的财富。可是后来，他开始沾染了不良的恶习：抽烟，饮酒，还在社会上结交了不三不四的混混。就这样，很轻易，很自然地他走上了一条黑暗的不归路。
他将在监狱里度过漫长的八年。八年的监狱生活永远都是不堪回首的一页。烙下的疤痕将终身隐隐作痛。沉重的记忆燃烧着沸腾的血液，永远泛滥在他愈发成熟的心灵。他美好而灿烂的豆蔻年华就此葬送。有
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为了增强大学生身体素质，近几年各高校推出了校园跑功能，期末校园跑也即将截止。 那么大家知道大学校园跑活动心得怎么写吗？下面小编为大家整理了大学校园跑活动心得范文，希望对您的工作和生活有所帮助。
大学校园跑活动心得范文【篇一】一.跑步锻炼身体
高校为学生选择这项考试的目的就是想加强学生的体质。很多高校学生每天除了上课之外，可能其余的时间就是窝在宿舍，玩电脑，刷手机。每到双休日可能两天都会在宿舍度过。而校园跑这项考试，则可以让学生在加强体质的同时，不用每天躺在宿舍中。
其实学长在刚开始学校公布这项考试的时候，也是比较反感的，因为学长本人每天除了上课就是在宿舍里面。有的时候跟室友们出去吃饭学长都不想动。后来校园跑坚持了有两个月左右，学长感觉到每天跑跑步确实能够锻炼身体。而学长想告诉大家的是，如果可以，坚持一下，真的就会有收获！毕竟，跑一下又没坏处~
二.完成考试拿学分
有部分大学的校园跑适合自己的体育课分数挂钩的。可能自己每学期的校园跑跑不完，自己的体育课分数就会被老师打上不及格。而不及格的下称，就是每学期的考试体育课没有学分，直到第二年学生参加体育课补考。
很多学生都会说：参加补考就参加补考。但是你们有没有想过，补考也是需要每天参与校园跑的。而且现在大学清考已经取消。如果还想着体育课清考的学生，那学长劝你们趁早放弃！
三.不要选择“代跑”
不知道大家有没有听过一句话？叫“上有政策，下有对策”，既然有很多大学生不愿意每天跑“校园跑”，于是，就出现了很多“代跑”的大学生。这些学生有的会带着一群学生的手机跑步，这样就算一个学生也能代替很多学生跑“校园跑”了。而有的学生想法更多，每天骑着自行车或者电动车单着多个学生的手机进行跑“校园跑”，这样既不费力气。还能完成所谓的“代跑”。
其实对于“代跑”和被“代跑”的学生，学长个人认为两者都会失去一些东西。代跑的学生可能失去了自己进入大学的意义，只想着每天代跑会得到什么，而被“代跑”的学生则失去了“校园跑”本身的锻炼意义。如此一来，学长认为，校园跑对某些学生来说，已经失去所存在的意义！
其实学长个人对于“校园跑”这个活动还是比较支持的，原因有三：首先这个考试本身不会对学生产生什么样的坏处。其次，还能起到增强体质的作用。最后就是这么好拿的学分，不拿白不拿！
大学校园跑活动心得范文【篇二】“天空一
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党员：黄xx
在我们党支部的带领下，我进行联系九一八，观望图书馆遗址，追忆长沙抗战历史，缅怀湖大在空袭中的考验活动，自我感觉这活动意义重大。
对于那些对湖大了解一般般的人，当问及湖大，他们能说到的只有xx书院，岳麓山等等。其实不然，湖大的历史悠久，其中观望图书馆遗址，你就可以发现有些东西，同时你就会不禁问这里又记录了一段什么历史。是的这里的确记录了湖大一段很重要的历史，那就是长沙抗战历史，湖大经历了空袭。
看着抗战遗址，我不禁想象到了当时，长沙抗战历史场面，遭到空袭的状况。看着抗战遗址，我心中感慨颇多，可恶的日本鬼子如此没人性侵略，难道他（她）吃奶的时候，他（她）的妈妈没告诉他（她）：“他（她）也是人生的”，对于自己的没人性不但没有悔改，现在还有想侵占我们的钓鱼岛，可见日本这一民族太可恶了。我们的多少战士为了保家卫国不惜牺牲自己，多少的同胞们前赴后继的抗争到底，真是可悲可泣。我要大声的说：“中国解放军是最伟大的”。
我们也决不能忘记长沙抗战的悲壮历史和为国捐躯的民族忠烈！我们要学习他们的精神，坚决保卫自己的国家和人民，为了国家和人民的，我们不惜牺牲自己。九一八活动心得
党员：赵xx
今年的九一八纪念日，我们08车热党支部带领着我们观瞻了老图书馆空袭后的遗址，以了解长沙抗日历史以及湖南大学在空袭中的考验。
东楼外，老图书馆的遗址如今已是草木芳菲，只有残留的几截粗大的断柱和横亘在地面的断梁静静地向来往的人流述说着当年的惨烈，默默的讲述着长沙抗战的历史。还记得刚进大一第一次看到这片残垣断壁的时候，很是惊讶：在湖大的校园里，在我们的身边竟然有抗战遗址。湖大经过了严酷战争的考验，走到了今天，我以自己是湖大的一员而骄傲。
来源：
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团日活动概括来说，就是务实与务虚的完美结合。务实是给同学办的，务虚是给别人看的。别忘了，做为团支书，你要把同学永远放在第一位。当然这里的务虚显然不是所谓的形式主义。
总的来说，本人认为团日活动有以下四个要领，第一：充分理解主题，抓住关键词，想想指导老师为什么定这个主题，她是出于什么目的，等等类似的问题。第二：生活中细心观察，留意身边的事物，可能一些事物会对你举办活动有巨大的作用。第三：把握机遇，适时出击，要办的最好。第四：尽力做到“有创意”、“有思想”、“切实际”、“有影响”。只要你做到了前三点，那么第四点很容易做到的。
例如：本次团日活动，我认为就是一次机遇，纵观主题，抓住“道德”与“先行者”，老师的目的与意图就显而易见了，简单地说就是让大学生深入社会做有文明，做有道德的事情，帮助那些弱势群体，以上是本人对此次团日活动的理解。我的灵感来自于青年志愿者协会。第一：在三月份加入编外雷锋团，三月份也是雷锋月。第二：“以琳孤儿院”，它是本日团日活动最大的亮点，，也是我所叙述的团日活动要点第二条的体现。可谓“天时、地利、人和”啊！这一点我敢说他们平常根本没注意。这样，团日活动的雏形就有了。更重要的“有创意”、“有思想”、“切实际”、“有影响”就全都有了。
活动不在于多，而在于精，只要我们团支部适时出击，把握机遇，我相信就一次精彩的团日活动就会让我们团支部获得老师与同学的认可。
参加团日活动心得体会
现在的大学生活和高中时期的学习生活有很大的不同，没有了固定的教室，没有了老师的严厉的管教与说辞，也没有了原来的学习压力，班级里的同学一周在一起的时间也没有很多，之间的距离感觉不再那么亲近，班级的凝聚力仿佛不再那么的强。
可是每个月在一起举办的团日活动，却给我们提供了这么一个平台，活动的次数在精不在多。活动的过程给大家带来的喜悦与成长，活动的质量在一定程度上则加强班级凝聚力，活动说大不大说小不小，取决于策划者的用心程度，一个主题，三个人的规划，撑起一个班的凝聚力。大学要和同班同学在一起四年，一起度过四年青春的美好时光。所以我希望在这四年留下我最美好的回忆。将来在回首时，能够记起我当时一件件用心策划的活动，一起与大学同学及朋友共同度过的时光。
活动的主题虽说是定好的，但是活动的形式与内容却可以由我们自己定义，团日活动的前期准备工作是繁琐与漫长的，但是在活动中带给大家的喜悦与在活动中所
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年4月23日，教育部基础教育课程改革委托项目综合实践活动课程研究与实验开题报告会在江苏省张家港市城北小学隆重举行。来自全国各地的一百多名与会代表、专家领导出席了会议。我与小教部王冬老师有幸参加了会议。
报告会由综合实践活动课程成果展示、综合实践活动课程现场观摩、实验区经验交流、项目研究与实验工作布署等四部分组成。
首先，我们观看了综合实践活动课程成果展示。然后观摩了城北小学陈丽丽老师的综合实践活动课程《洗手的学问》。课后，我市富拉尔基区的孙炜老师、吉林省东丰县实验小学的张莉副校长、海南省教育研究培训院的周积昀院长分别作了经验介绍。其中孙炜老师的报告受到与会专家和代表的一致好评。最后，项目组负责人郭元祥教授作了《综合实践活动研究与实验项目推进思路》的报告。
下午，与会人员又参加了江苏省综合实践活动课程研讨会。会上，我们聆听了黄大龙副局长作的《专家引领，同伴互助》的报告，以及华东师范大学教授、博士生导师崔允漷教授的讲座《研究性学习的评价》。接着，我们观摩了凤凰中学浦卫忠老师的一节《走进河阳文化》成果汇报课。然后，我们参观了凤凰中学的综合实践活动学生作品展览和实践活动基地。最后，郭元祥教授作了《综合实践活动：走向常态和有效》的报告。在报告中，郭教授针对综合实践活动课程实施过程中的一些焦点问题，提出了切实可行的应对措施。
一．收获与感受
通过学习和观摩，提升了我们的课程意识，深化了综合实践活动的课程理解和价值认同。作为一种基本的课程形态，综合实践活动课程超越了具有严密的知识体系和技能体系的学科界限，它不是一门学科课程，而是有着不同于学科课程的规定性的课程，是一门综合性、经验性、实践性课程，是体现三级课程管理制度的课程，也就是说综合实践活动是一门国家规定、地方管理、校本开发与实施的必修课程。综合实践活动课程对丰富学生经验，形成对自然、对社会、对自我的整体认识，发展创新精神、实践能力，以及良好的个性品质，都具有重要意义。因此，我们说综合实践活动课程是新课程中的一个亮点，它集中反映了新一轮基础教育课程改革所倡导的基本理念。
(一)综合实践活动的性质
在新的基础教育课程体系中，作为一种综合性的实践课程，综合实践活动具有独特的功能与价值。与其他课程相比，综合实践活动更强调：
实践性。综合实践活动以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各项活动中去，在调查、考察、
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