小学体育教案五年级,2024小学体育教案五年级

1、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。舒曼

2、一日学一日功，一日不学十日空。

3、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰余秋雨

4、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。（春秋）孔丘

5、记诵之法，学问之舟。（清）章学诚

6、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。（清）袁牧

7、我既没有突出的理解力，也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可能在普通人之上。达尔文

8、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若

9、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。孟德斯鸠

10、书不可不成诵，或在马上，或在中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。（宋）司马光

11、善读者日攻、日扫。攻则直透重围，扫则了无一物。（清）郑燮

12、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处富兰克林

13、读书全靠自用功，先生不过引路人。谚语

14、为学大病在好名。（明）王守仁

15、有阅读能力而不愿读好书的人，和文盲没有两样。马克吐温

16、读书不趁早，后来徒悔懊。《清诗铎趁早歌》

17、进学致和，行方思远。字严

18、识字要读书，种地要养猪。谚语

19、学习永远不晚。高尔基

20、不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。（唐）吴兢

21、读书何所求？将以通事理。张维屏

22、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。苏霍姆林斯基

23、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。萧楚女

24、把一页书好好地消化，胜过匆匆地阅读一本书。（英国）谚语

25、区别成功人士和普通人士最简单的方法，就是前者喜欢读书。

26、敏而好学，不耻下问孔子

27、只要愿意学习，就一定能够学会。列宁

28、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。伊萨克巴罗

29、热爱书吧这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。高尔基

30、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟孙洙

31、任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习

开学时忙碌的身影似乎还在眼前，时间的脚步已静静地走到了一学期的末尾，回首中回味，每个瞬间都值得铭记。现在大家又坐在一起回顾工作，取长补短。现将本学期小班组如下：

一、勤勉治学，塌实工作

我们组内教师的8位教师，她们积累了一定的工作经验，教育教学工作责任感强，并敢于担当。张、李、张x三位老师是学校的行政，对我们平时的教育教学工作起较好的引领作用，同时施瑾、李东、张慧瑛、陆捷霞老师又是骨干教师，可以说我们组内教育教学力量较强，其余如：蔡玲华、宋竹莹两位教师虽刚踏上工作岗位不久，但她们综合素质较好，工作积极性高，学习接受能力强，工作能开拓创新，为我们学校今后发展增添活力和希望的一股新生力量。

政治学习中，认真听、认真记笔记已经成为组内每位老师的自觉行为;小组讨论中，人人参与，畅所欲言。不管在什么情况下，我们始终坚持学校工作第一、学生第一的指导思想。在学生思想品德，行为习惯的培养方面激发学生积极向上的热情;在学科教学方面，把减负增效落到实处。

一切为了教育，一切为了学生，我们组室的老师在各自不同的岗位中关心着每一位学生。

张慧瑛老师在英语教学中已经形成了自己独特的风格，是我们学校是的金字招牌，多次获得区耕耘奖;作为徐汇区英语学科的带头人，她还去金山、昆明等地支教;同时她更是徐汇区优秀党员。这次局督导教学中，她的课被评为a类课。而作为教导，她则事无巨细，从学生每周的快乐活动日到考察活动，事事亲力亲为，安排的井井有条。

陆捷霞老师作为班主任，事事注重细节，教育学生极具亲和力。作为语文大组长，她能认真地组织组内老师开展活动，努力使活动有序、有效。上半学期，专门为我校托管的金山钱圩小学的老师们上了一堂语文展示课《月光曲》，受到了好评。作为年级组长，她总是能适时地提醒组内的教师应该完成的工作或要上交的材料。要使师生之间的感情之树常青，班主任必须时常输之以爱的甘露，而这种爱必须更细腻而具体的，尤其要点燃一些特殊生、后进生追求上进的希望之火。陆老师班里有一个特殊的学生陈俊毅，智力、自理等各方面上与普通学生有很大差异。陆老师特别偏爱他。经常放弃自己的休息时间，帮他补课。每每发现点滴进步，都会特意在同学们面前表扬她，让他逐渐树立起自信。经过老师们五年的努力，这个孩子能读写一些简单的课文、词语。难怪有人说如果教师是一棵棵大树，班主任一定是其中绿荫最浓、其下幼苗最茁壮的一棵。

宋竹莹老师是组室

从无恶不作的小混混到哈佛大学法学博士，从华尔街高级白领到芝加哥平民区义工，从假冒非洲王子到美国第一位连任黑人总统，这个不可思议的蜕变，让他绽放了无限光彩，他是谁？奥巴马。

奥巴马总统小时候因家境，肤色被同学歧视而自暴自弃，从而犯下了很多错吸毒，逃学他母亲曾告诉他做人要有追求，要做有益于人而自己喜欢做的事，才能有真正的快乐。也因奥巴马的错，所有教他的老师都预言，监狱的大门会对他敞开。后来奥巴马意识到了自己的错，决定痛改前非，他的蜕变也从这里开始。

奥巴马的母亲，是当时唯一一个嫁给黑人的白人，虽被人歧视着，但仍独自学习，自信执着，为了以身作则写下完美的人生篇章，攻读到了博士。奥巴马蜕变破茧的力量，正是人生真谛。从古至今，每个人的成长经历中都会有变故和困难，话说苦难造就人才，想胡雪岩和李嘉诚一样，奥巴马总统也是从最底层的缮修房屋开始的，给自己地位低的人服务，他有过自卑，惶恐，迷茫，但浪子回头金不换，以诚所至金石为开。

我也要向奥巴马总统一样啊！想起来，上课开小差，抄作业，被罚点名这样的囧事在我身上可谓数不胜数，但从自卑中不断在找回自信的我，人生真谛，可谓对社会的贡献才是衡量一个人一生价值的真正尺度。我个人认为，把握好这个尺度，我们也会有同样的蜕变！

在一节语文课中，我们学习了《一点值万金》这篇课文。这篇课文给我留下了很深的印记，我每时每刻都记着，提醒自己不要跟文中一样犯下这么难堪的错误。这件事像一条七色彩虹挂在了我心灵的天空。

讲了乌鲁木齐从日本买了一批18万元的塑料袋，可细心人却发现乌鲁木齐的乌字多了一点，变成了鸟鲁木齐，就这样18万元由于这一点之差而付之东流了。

联系自己，我跟文章的做法是一样的。记得有一次：我在写生词时，把打人的大字写成了犬字，变成了犬人。可我并无察觉。照常写下去，最后老师批改时，把我的生词本拿给同学们看。哟我心想：可能是我写的最好吧！便得意洋洋，暗暗自喜。可老师给同学们看时，同学们立刻捧腹大笑。有的用手打桌子笑；有的抱着肚子笑；有的哈哈大笑，露出了牙齿；还有的笑得前扑后仰，各有各笑的姿势。而我却一头雾水，不知道他们在笑什么，最后我才发现我写的大人的大字多了一点，变成了犬字。就这样，整个词变成了犬人。我的脸一瞬间涨红了起来。我低着头，生怕别人看见我。此时此刻，我真想打个洞钻下去。

学完这篇文章，我感受到使用汉字时要认真，否则不但会弄出笑话，还会损失惨重。还有，做什么事都要有一个认真的心态，否则就容易出现错误，正所谓大意失荆州。所以大家一定要认真使用汉字、写汉字和读汉字。

你们说用错汉字丑不丑？羞不羞？我是感觉羞死了！所以使用汉字一定要认真！不让就会和我一样，闹出一个大笑话，让自己无法抬起头；更惨的还有可能损失千万！大家一定要认真使用汉字，千万不能和文中一样，多了一点，损失数万元啊！！

我最近读了一本书，是王蓓佳阿姨的作品《我飞了》，这本书让我受益匪浅。字里行间流露出朋友之间比山高比海深的真挚友谊，字字含感动，句句有真情。就是这样一部感人肺腑的小说，引领我走进了友谊的殿堂，让我细细品味友谊的纯洁朴实

这本书主要写了小学高年级男生单明明热情、仗义，酷爱中长跑，却过早地失去了母爱。生活在沮丧中的他一心盼望生活中能有奇迹发生。他与班里新来的如女孩般娇艳动人的聪明男孩杜小亚无意中成为邻居和朋友，他们之间发生了种种趣事，而的是感动，可是杜小亚却因病离他而去。但他却变成一个小天使日夜守候在单明明的身边，默默地努力，把自己当作单明明背后巨大的动力，不断鼓舞他，安慰他，为他排忧解难。那个关于飞的理想和对杜小亚的深切怀念，伴着单明明的成长，伴着六（3）班成长。在毕业前夕，单明明终于在同学们关切的目光中飞起来了。今后，还会有更高、更远、更美的飞翔，在等着单明明和他的同学。读完这本书，不知不觉，我发现泪水已积满眼眶，因为杜小亚的离去，因为单明明的执着，因为杜小亚对生命的留恋，因为单明明对梦想的渴望，因为大家的思念，因为书中最感人的一段就是杜小亚死后的时候，单明明为了杜小亚发几天高烧的事了。那一次，单明明非要看杜小亚的遗体，执意要守太平间，结果他淋了大雨，发了几天几夜的高烧，昏迷中还不停地喊着杜小亚的名字读到这儿，我感到鼻子酸酸的，泪水已经模糊眼眶。还有一次，化疗夺去了杜小亚的头发，单明明为了让别人不注意到小亚的头发，宁愿自己被当成小丑般嘲笑，甚至被老师批评。这样的友谊，在人心惶惶，相互猜疑的社会上还有多少人拥有这样纯洁、无私的友谊呢？是啊，谁能不为他们两之间深厚纯洁的友谊所感动呢？这本书虽是虚构的，但它给人留下的那种印象，却是真真切切的。真正的友谊是无价的，失去了，就不再拥有，好好珍惜身边的每一份友谊，哪怕是一分一秒都要去争取，认真对待身边的每一个朋友，总会得到朋友的帮助。这本书让我再感动的同时，也悟出了朋友的真谛。在漫漫人生中，能遇见几个知己呢？想要有一个好的知心朋友，就必须彼此真心相待，相互信任。想要一个好的知心朋友，就必须从你身边的朋友做起。你和她相处时间长了，彼此真诚相待，相互信任，那你的知己不就找到了吗？故事里的单明明和杜小亚不就是天地可鉴的这样一对知己知彼，将心比心，互相帮助，不分你我的好朋友吗？读了这本《我飞了》我发现了朋友的友谊并不要天天在一起玩耍，也不

福建省长汀县实验小学五（1）班 钟雨芬

读了《圆明园毁灭》这篇文章，我只能用愤怒和痛惜来形容我内心深处的感受。

圆明园是世界上最大的博物馆、艺术馆。这项伟大的工程用了一百多年才完成，是现代人民遥不可及甚至是想也不敢想的事情。但是1860年英法联军向圆明园发起洗劫和焚毁。洗劫后毫不留情地把圆明园烧毁。一把大火，连烧了三天三夜。圆明园，这座世界园林艺术的绝作，轰然倒塌，变成一片废墟，只剩下一些可怜的断筑。

这些野蛮、可恶的强盗。竟偷我们中国的东西，在我们的领土上撒野。举世闻名的皇家园林，是我国的文化宝库，就这样被他们一劫而空，我国圆明园艺术的瑰宝，建筑艺术的精华就这样毁于一旦。

1860年10月7日，英法侵华头目闯进圆明园后，立即协派英法委员各三人合议分取园内珍物。其余的则藏之于法国博物院。英法侵略军入园的第二天就再也抵抗不住物品的诱惑力，军官和士兵们都成群打伙冲上前去抢劫园中的金银财宝和文化艺术珍品。据一个英军目击者称在整个法军营帐内堆满了异常华丽的各色钟表，在士兵的帐篷周围，到处都是绸缎和刺绣品，这是我们中国人的东西，这些强盗还理直气壮的分配，这是可耻，这些强盗们的罪行与行为是我们永远不可抹去的。

如今的圆明园已被一洗而空，但我们仍然不能忘记我们中华名族曾今受过的耻辱和欺凌。

同学们：少年强则国强，我们要时刻记住振兴中华、不忘国耻，为中华之崛起而读书！

我已记不清曾读过多少篇充满善良、真情与爱的文章，记不清曾多少次为此而热泪盈眶。今天，我读了月儿写的《母亲乞丐我》这篇文章，不禁心潮起伏，久久不能平静。

文中讲了月儿带着女儿下楼玩，一位满头白发的老乞丐向她来乞讨。瞬间，作者儿时的遭遇浮现在了她眼前：一位老乞丐来向她乞讨，月儿十分同情那位可怜的，年事已高的老乞丐，把她带回家，母亲和月儿都把她视为上宾，给她吃住。母亲还让那老乞丐睡在月儿的床上，盖上她的新小被。谁知那老乞丐却是一个老骗子！尽管如此，母亲还是教育月儿：帮人一把吧！她也有自己的难处。

光阴似箭，日月如梭。帮人一把吧母亲的话常清晰地在月儿耳边回响。是啊，人活在世上，谁没有难处，谁没有波折！

记得那年，四川汶川发生了七、八级大地震，救援人员和志愿者不顾自己的性命，废寝忘食地救人

台风海葵来临，山洪爆发，河水猛涨，树木折断，房屋倒塌，八十多名游客被困山区。田野、村庄成了汪洋。救援人员开着小艇艰难地拼搏，救出了

被困的人们

帮人一把。母亲的话再次响起，月儿的心软了，她让女儿把手中的酸奶、香肠、饼干都给了眼前这位老乞丐：好人啊！我一辈子也忘不了你，我那儿媳妇，哎

读到这里，我犹如万箭穿心，心中既痛又恨。那老乞丐完全可以不当

乞丐，是她的儿媳剥夺了老人晚年的幸福，使她沦为乞丐。多么希望那些人都像文中的月儿和母亲那样，时刻不忘帮人一把善待他人。

帮人一把，是我们中华民族的传统美德，是我们义不容辞的责任。愿天下人都拥有一颗善良的心，让人间充满爱！

指导老师：汪明玉

最近我们学了一篇课文《我的战友邱少云》。这篇文章主要讲了志愿军要夺取391高地，我们都全身伪装，隐蔽地很好。到了中午，敌人放起燃烧弹来，火烧到了邱少云身上，这时候，邱少云只要从火中跳出来，在地上打几个滚，就可以把身上的火扑灭，可是这样，整个作战计划就会全部落空。邱少云为了整个班，为了整个潜伏部队，趴在地上一动不动，被烈火活活烧死了。

读完这篇文章，我的心情非常沉重。邱少云的这种精神是不是也可以被我们利用到学习、生活中去呢？在课堂上，总有一些同学喜欢交头接耳，做小动作，一节课只有40分钟，邱少云被火烧都能忍受，难道我们就忍受不了这40分钟，在课堂上好好听讲吗？平时，我们稍微用火烧一下手指都很疼，更何况邱少云是被烈火焚烧，他本可以把火扑灭，自己解救自己，可他并没有这么做，他为了潜伏部队和这次战斗的胜利，献出了自己宝贵的生命。

现在，我们社会上有许许多多像邱少云这样的人，他们无私奉献，不求索取。而还有一些人，整天忙着票子、房子、车子、位子，视庸俗为潮流，视利益为高尚。我们一定要学习邱少云，将来把祖国建设地更加美好！

我看过不少文章，但是印象最深的还是《冰雹砸过的苹果》。

这篇文章描述了：美国墨西哥州高原地区，有一个苹果园经营者叫杨格，高原突然下了一场冰雹，苹果被砸得遍体鳞伤卖不出去，杨格来到果园，捡起一个苹果，咬了一口，苹果竟变得格外脆甜！于是杨格立即命令手下采摘苹果，运送出去，并在苹果箱上写上一句：这苹果虽然个个带疤痕，但这是高原地区的苹果特有的标记，这种苹果，果肉紧实味道甘甜，大家半信半疑地吃了起来，果然是又脆又甜，很快苹果大部分都卖了出去。

怎么样？你读了这篇文章是不是觉得杨格很聪明？他能善于发现和变通，利用苹果被冰雹打出疤痕，说是高原地区的苹果特有的标记来帮助自己转危为安，带来财富。

其实在生活中我也有这样的经历：二年级时学校要申报六一奖项，我申报了新三好少年结果没有被选上，老师说我上课还不够积极举手，那天我难过极了，可是我突然想到《冰雹砸过的苹果》的主人公。我要和他一样把坏事变为好事，以前上课不爱举手、考试不检查等坏习惯都改掉，把这次失败的原因变成成功的方法。后来，在我三年级的时候我在上学期得到了全面发展奖在三年级下学期获得了新四好少年。

因为失败往往是告警你的力量，是生活的原动力。因为失败就像橄榄一样，咬下去时是涩涩的，可是你慢慢品味是时发现橄榄是甘甜甘甜的！吃完这橄榄你就会发现它像苦口的良药一样，治好了身上的病杀死了生病的要害。因为失败往往是成功的突破口，只要你仔细的找到失败的原因。因为失败是成功之母。

唉，多么可惜呀！我合上语文书，眼前不禁浮现出圆明园被烧毁的样子，心里也充满了对英法联军的仇恨。

这篇课文讲了昔日的圆明园建筑宏伟，瑰丽多姿，园中有热闹的买卖街，也有富有乡村风光的山乡村野，园中有仿照各地名胜建造的美丽的建筑，如：海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月，雷峰夕照。

园中也有根据古代诗人的诗情画意建造的一些景物，如：蓬莱瑶台，武陵春色等。漫步园内，饱览着中外风景名胜，那里仿佛是幻想的境界。圆明园真可谓是一切园林艺术的典范。