小学老师的述职报告
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【文章导读】作为一个好老师，一切为了孩子，为了一切孩子。以下 优秀小学老师个人座右铭 ，供您欣赏。
【篇一】老师座右
1、蒋 闽 生： 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
2、叶 秀 云：路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
3、方 声 茂：师爱比天容万物，师德为地育群芳。
4、陈 琳贵 ： 让教育自然无痕。
5、危 琴 蓉： 用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
6、蔡 艳： 蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育!
7、黄 雪 梅(大)：爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
8、翁 贤 英：孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。
9、黄 丽 琴： 爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
10、陈 丽 华 ： 生以求知为乐，师以从教为荣。
11、杨 爱 珠 ： 用一颗宽容的心，看待身边的一切。
12、张 爱 珠 ：捧着一颗心来，不带半根草去。
13、杨 毓 卿 ： 春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。
14、翁 丽 珍 ：学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
15、张 新 ：用爱谱写教育的乐章。
16：刘 雪 仙 ：播种希望，收获明天。
17、陈 秀 娟 ：以智慧教书，用情感育人。
18、翁 枝 松 ：认认真真做事，明明白白做人。
19、周 兰 钦 ：铺路作石子，护花化春泥。
20、张 水 珍 ：动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。
【篇二】老师座右铭
1、爱生如子，精心培育。
2、爱是人间最温暖的阳光，付出是人生幸福的源泉。
3、爱是走进学生心灵最近的路。
4、保持童心，满怀诚心，倾注爱心，心心相印;理解学生，尊重学生，呵护学生，生生不息。
5、秉以人为本之理念，承传道授业之佳法;历教书育人之生涯，谱素质教育之新篇。
6、并不神圣，但也不普通，让学生享受成长的快乐是我最大的幸福;不断攀登，却永不满足，培养内外兼修的人才是我永恒的追求!
7、不靠引经据典，却逐思想火花。不求急功近利，却甘默默奉献。
8、蹲下来和学生一起交流，就能唤起学生心灵的微笑。
9、甘为人梯，助代代学子登高处;愿化风云，载只只雄鹰搏长空。
10、甘于淡泊，于淡泊中明志致远;甘于平凡，于平凡中孜孜以求;甘于奉献，于奉献中收获幸福。
11、根植师苑德为本，探航教海爱为帆。
12、讲台上，书桌
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小学老师这样写毕业赠言的，看;
今年是带六年级，期中考试结束因为老师要改卷，学生有三天的时间不上学，于是，我布置他们在家预习《综合性学习难忘的小学生活》，这一单元。星期一早晨，我刚走到办公桌前，一叠堆得高高的毕业留言册呈现在我面前，我并没有具体交代要做这个作业呀，赶紧打开看看，原来是学生送我的毕业赠言：精美的图画上几个英文happy every day被嵌在一只老虎开着的浅黄色的敞篷车里，那小老虎呢，是那么温驯，在那翠绿的白杨树下，嘟着嘴，正和同学们亲吻呢看到学生们倾注的如今又久违了的小玩艺儿，我心中升腾起了一种感动。张宝全，这个小调皮鬼，从一年级起就在我班，记得刚上学时，他趁我转过身在黑板上写字时，偷偷从第一排桌底下钻到最后一排去和汪啸天挠痒痒，我气得没话说，只好吓唬他：走，还是再去上一年实小幼儿园吧！，他却当真泪流满面，带着不分平翘舌音的宿松许岭哭腔说：老师，我要回家跟我爸爸商量一下。逗得办公室所有老师都笑了。六年来，我没少为他操心，不想，这个调皮鬼还这样有心，竟利用三天休息时间在万忙之中抽出时间给我做了份这样珍贵的礼物。还有那小胆的阿迷，从来不敢正眼看我，学习成绩差，又没有父母，她却给了我诗一般的语言：老师，当放学回家你牵着王若林的手，用另一只手牵着我时，我感到了：你就是那染绿树苗的春雨，滋润禾苗的雨露，照亮前方的太阳急切地翻看着一本本，一口气读完，站在桌前愣了好久，我的心，被眼前的礼物烘得暖暖的。以前的那些多如毛毛雨的恶作剧、坏习惯，丑脾气都烟消云散了，我于是诧异这小小的赠言的魅力了。我看到的都是学生给老师送生日鲜花节日贺卡等。我何不就此机会，也来换换位，做一些这样的小礼物送给学生，比在每个留言册上留言更简捷，于是，我立刻开始了做书签。
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在小学毕业之际，作为毕业班的老师有什么毕业留言要赠给学生的呢?接下来小编搜集了小学老师送给学生的赠言，欢迎查看。
小学老师送给学生的赠言一
1. 泪水不代表着谁的失败,微笑不意味着谁的成功.
2. 人生需要耐心和等待。在等待中煎熬，在等待中获取所求，在等待中成就，在的等待中喜悦!
3. 把一切泪水留给昨天 把所有烦恼抛向未来 开怀一笑 把它当作甜蜜的创伤 纵情一饮 把它当作美丽的痕迹
4. 你那青春如太阳般炽热，即使遇到霜雪，也能融化为甘泉，去滋润大地，灌溉田园。
5. 成功的秘诀，在于对目标坚忍不拔。
6. 失败对于我们来说是有好处的，我们往往是从失败中汲取经验。
7. 无论什么都改变不了自己，只有行动才能改变自己。
8. 绝不向困难低头，因为困难是我们最大的敌人
9. 没有失败，就没有成功，因为失败是成功的前提。
10. 第一不是永远第一，而是暂时性的第一。
11. 行动可以改变一切，只要你想得到的，就没有做不到的事情。
12. 再长的路，一步步也能走完，再短的路，大步的向前迈也无法达到。
13. 没有了目标，自己的人生道路上一切都很迷茫。
14. 敢向困难挑战的人，就可以征服一切。
15. 那里跌倒，就要从那里站起来。即使跌倒无数次，也要无数次地站起来。
16. 机会就像银燕，经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声，时时回荡在我们的屋顶。只需要我们用目光去捕捉，用耳朵去倾听小学老师送给学生的一句话毕业赠言小学老师送给学生的一句话毕业赠言。
17. 人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。点燃它吧，让它燃烧成熊熊的大火。
18. 秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天!
19. 愿你用思索这把金钥匙，去打开疑窦的大门，闯进创造的殿堂。
20. 只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
21. 春天，耕耘播种的季节;青春，激情满怀的年华。愿你抓紧这季节，播种希望，收获成功!
22. 竖起理想的桅，扬起信仰的帆，把好前进的舵，划起自强的桨dd启航吧，青春的船!
23. 对生活，愿你充满希望;对未来，愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨，激励着你们启航!
24. 成绩和劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分成绩。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来!
25. 白雪下覆盖着的是青枝绿叶，是万紫千
查看全文>>>理想和信念在这里交融，梦想与情感在这里汇合，一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔，物换星移。下面是小编整理的小学老师的赠言，欢迎来参考！
1、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。
2、抱负，是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒，它就开花!
3、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。
4、愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
5、尽管时时有一团团沉渣泛起，但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。
6、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前进，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……
7、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你必须能够驶向理想的彼岸。
8、只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
9、秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天!
10、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向完美的人生。
11、机会就像银燕，经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声，时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉，用耳朵去倾听。
12、你那青春如太阳般炽热，即使遇到霜雪，也能融化为甘泉，去滋润大地，灌溉田园。
13、白雪下覆盖着的是青枝绿叶，是万紫千红，是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天！
14、黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。
15、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你能够登上永恒之旅，走遍全世界。
16、零，只有和实数在一起才有好处；思想，只有和行动在一起才能发出光辉。
17、有人说：“人人都能够成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
18、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。
19、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
20、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
21、愿你在这短
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各位领导、各位老师：回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有意义。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：
一、完善师德-----为师之本
德高为师，身正为范，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。
二、虚心学习------智慧之源
作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。
三、教研工作------求真务实
进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备课上课听课 研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师，跟踪听课一月，每周听完一节课后及时的予以点评，肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课71节，积极组织教师参加各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出，承担区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会，在校园网或本组教师会上作了交流，让有限的资金发挥最大的效益，让全体教师都有所获，有所感。充分挖掘校本培训资源，加大教师的培训力度，进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师研究成果方面也做了大量工作，鼓励教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年
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小学教师为了更好地做好本职工作，为了适应教育形势的发展，需要做好自己的教学述职报告。下面小编为大家带来小学老师述职报告，希望对你有所帮助!
小学老师个人述职报告范文一
自从走上这个三尺讲台，从事教师这份职业的时候，我清楚的知道自己肩上的胆子有多重，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。
在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立 以学生为主体 ， 以培养学生主动发展 为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现 教师为主导，学生为主体 的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法。
以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主
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时光匆匆，一年就这样过去了，对于自己一年的工作情况我们也要汇报给上级了，那么怎么写述职报告呢?下面是小编为大家收集的关于小学老师年度述职报告范文，欢迎大家阅读!
小学老师年度述职报告范文【1】
一学期过去了，回想起来，心中五味杂陈。
一颗树上有红花，有绿叶;一个手掌，指头有长，有短;一群学生，当然会有好有差。六一班，摸底成绩差，和其他班平均分相差二十多分;纪律涣散，男生占到了四分之三，课堂纪律差，有时让老师感到无法正常上课，寝室纪律差让生活老师感到很头疼;一些学生家庭父母离异，一些父母经常不在家，使得学生心理问题多，行为习惯差;很多学生缺乏集体荣誉感和个人发展目标，对成绩的好坏已经不在乎了。
针对这些问题，我这样做着，并且一直在努力做着：
1、调整心态，用积极的心态去迎接新的挑战。班主任的心态对班级的改造尤其重要，并且要勇敢地面对现实，做好接受班里学生带来的一切考验的思想准备。
2、深入了解学生，掌握学生的特点和个性心理特征，对不同学生采取不同的教育方法。一般说来，班里的学生大多都是对学习无兴趣，上课不守纪律，寝室不守规矩，惹事生非，针对这几种情况，我坚持做到找全班每一位学生谈心，在批评中不仅让他们知道自己的错误所在，更让他们体会到老师对他们充满人情味的关切。
3、平等待人。班主任要以理服人，做好问题学生的引导和转化工作。在教育中要注意尽量化解矛盾而不激化矛盾，消除教师和学生的对立情绪。班里有那么几个问题较突出学生，对这样的学生我不是老抓住他们的问题不放，而是在解决他们的问题时，就事论事，不翻旧账。同时，发现他们的优点，平等对待他们，做到有缺点就批评，有困难就帮助，有成绩就表扬，即使平时表现好的学生有问题也一样批评，不搞以好遮丑，营造一种公平公正环境。
4、严慈相济，常抓不懈。做为班主任，完成一两件事，管住一两个学生倒也不难，难就难在我们年复一年，日复一日。而且坏习惯的纠正绝非一朝一夕，需要持之以恒，反复抓，抓反复。和一些十分顽劣的孩子在一起，这些孩子聚在一起，说不准什么时候就闯出祸来。应该说：在他们身上发生什么事都是正常的。因此，我几乎是利用了每个课间到教室去督促学生的一言一行。对他们常抓不懈，时刻不放松。对学生所犯的错误，我的做法是：既不无原则的迁就，也反对不假思索的发火。先了解事情的真相，了解学生犯错误的原因，然后再进行批评教育，提出希望忠告。这样使学生感受到
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从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个思想进步的教师。
要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、做一个有爱心的教师。
我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。
三、做一个理念新的教师。
目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在教学上，
我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。 查看全文>>>一份小学老师的毕业感言，语言纯朴，但能让人感受到师生情深
我最爱看孩子们的日记，有思想，有才情！一周一交，嗯，我有这个特权，写的好的就可得到鲜红的你真棒！学校要换门窗，很大的噪音，刘亦菲就写那简直就是一首噪音交响恶心曲我敢肯定，首创，绝对经典！今天数学老师发火了，他发起火来比语文老师还厉害，把我们吓得大气都不敢出，语文老师是敲桌子，踢凳子而他今天把讲桌都掀翻了，我的老师们，你们发脾气也行，请不要破坏公物，好不好？惭愧内疚无语我的学生呀，老师也是人呀，不让打学生，桌子也不让敲呀！以后老师敲桌子用力小点，好么？
拍毕业照那天的天空是很明朗的，一如孩子们单纯无暇的脸而后，毕业会考，领通知书这一次，不是双休日，不是过暑假，孩子们真的是离开了我，昔日书声郎朗的教室，变得寂静，我感到莫名的失落，莫名的伤感从三年级带他们到小学毕业，四年的朝夕相处，怎么舍得？！有人说，爱自己的孩子是一种本能，那么，我说，老师爱所有的孩子已成为一种习惯
这几年来，批评也好，表扬也好都是出于爱我喜欢我的学生，所有的。 毕业了，他们告别了小学，告别了童年，进入了中学，迎来了少年。他们在成长，我又感到欣慰。若干年后，假如我们还能够想起这段时光， 也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。
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本人于199**年毕业于***学校，9**年8月分配到*********，一直工作至今9**年**月*评为小学***级教师，同年获教师资格证书，**********现任****年级的*****教学工作。
自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的 人民教师!认真学习和领会十六大精神和“三个代表” 重要思想，与时俱进， 爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好 的教育，都能有不同程度的发展。 基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课， 上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生 尊重和信赖的老师。
一、做一个科研型教师
教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作 技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指 引下，我积极投身于学校教科研。
二、做一个富有爱心的教师
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感 受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严 中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳 教育时机，给学生春风沐浴般的教育。
三、做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开，在认真学习新课程理 念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在课上，我把 知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注 重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。我在实 践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。
四、做一个信息时代的教师
目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们 的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面 向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学 了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸!
在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三 人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用 自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学 理念，力求做到技术与思想的完美结合。
在学校教研活动中，能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老
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