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童话故事作文-2024童话故事作文精选

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有关童话故事作文(篇1)

森林里住着一只小白兔,叫白白。大清早,它就起床了,因为要去看望它的好朋友——小鸡黄黄。白白到家门外捉了一些美味的小虫子和鲜美的蘑菇带给黄黄吃。但今天白白的爸爸妈妈不在家,于是,它决定一个人去黄黄家。可是,白白住的地方离黄黄的家很远。白白住在森林里,而黄黄却住在山下的小木屋里。为了能早早地见到黄黄,白白毫不犹豫地走出了家门。

白白一边唱着歌,一边蹦蹦跳跳地走着。可好景不长,大灰狼灰灰正在向白白走来,白白吓地浑身发抖,心想:糟了,这下完了,还是逃命要紧。想到这儿,它撒腿就跑。“你跑不掉!”这时灰灰叫道。可怜的小白白双腿一软,瘫坐在地上,垂头丧气地说:“完了,完了。”灰灰一下子跑到它面前,恶狠狠地说;“小白兔,快快跟我回家,洗干净了,给我当晚餐!”白白说:“灰灰,你想要吃我,我当然没意见,可是我得了急性肠胃炎,拉肚子,正准备下山去看医生呢!你如果现在吃了我,也一定会拉肚子的。要不,你在这里等我,我看完病还会回来的。爸爸妈妈还在家里等着我呢!”灰灰眼珠子一转,心想:有道理,反正这是白白回家的必经之路,我就在这里等着它。想到这里,灰灰得意地说:“好吧,你快去快回,可别让我等太久哦!”白白站起了,一边偷偷地笑,一边向山下跑去。

白白终于来到了黄黄的家,黄黄开心得不得了,问:“这一路你一个人不害怕吗?”白白说:“为了看到你,我什么都不怕。”两个人高兴地互相拥抱在一起,又蹦又跳!而灰灰呢?还傻傻地等着白白回去给他当美餐呢!

有关童话故事作文(篇2)

在动物王国中,猫和老鼠曾经是最好的朋友,可是现在猫和老鼠却成了天敌,到底是怎么回事呢?请听我讲一个故事吧。

从前,猫和老鼠是一对形影不离的好朋友。有一天,在路上他们捡到一袋金币,里面有15个金币,正巧冬天快要到了,他们决定把这些金币存起来,等到冬天以备不时之需。可是这些金币应该存放在哪里好呢?选来选去他们决定放在教堂的第二排座椅下。他们认为教堂是个神圣的地方,任何人都不能来这儿捣乱。寒冷的冬天到了,谗嘴的小老鼠再也忍不住了,他对猫说:“猫兄弟,我姨妈的女儿生了一个女孩,她让我去喝喜酒。”也不等猫做任何回答,老鼠立刻跑

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作文是展示个人价值和能力的重要方式之一,利用写作技术我们可以构建出一个充满奇思妙想非同凡响的世界。什么样的作文算得上是高质量?想看一篇好文章吗栏目小编推荐您去看“童话故事作文”,本文供你参考,希望能帮到你!

童话故事作文 篇1

“叮铃铃”闹钟响了,小兔子快速起床、吃早饭,因为今天山羊老师要带领大家进行野外考试,任何人都不能迟到。

到了学校,小兔子刚坐在椅子上休息了几分钟,山羊老师就来了。只见山羊老师手里拿着一个大袋子,袋子里装着指南针、电灯、绳子、编织袋等......山羊老师说:“这次主要考的是你们的动手能力和野外辨别方向的能力。你们四散开来,去森林里采集蘑菇,一定要可以吃的蘑菇。假如迷路了,就借助指南针找到出路。时间为五小时。如果在规定时间内没有完成任务的,视为考试失败。”

考试开始了,小兔子快速地跑到了一片蘑菇林。这里有许许多多的蘑菇,有白色的,褐色的,彩色的,五彩缤纷,美丽极了!一朵朵蘑菇就像大地上长出了许许多多的小花伞,看起来真有趣。蘑菇林里能吃的蘑菇有很多,小兔子小心地分辨着,一朵,两朵,三朵......不知不觉就采了一篮子。时间在飞快地流逝,眼看时间快要到了,别的小动物都走了,小兔子只顾采蘑菇却忘记了时间。等小兔子准备走的时候,却发现所有的小动物都不见了,他知道自己掉队了。于是,小兔子冷静下来,用平时山羊老师教的知识,借助指南针找到了回校的路。

回到学校,大家看到小兔子独自拎着一大篮子蘑菇回来了,都很吃惊。山羊老师却意外宣布,小兔子为本次考试的最高分。因为小兔子不光蘑菇采的最多最好,还熟练地使用了指南针。其他小动物也觉得小兔子很勇敢,大家都想向小兔子学习呢!

童话故事作文 篇2

在很久很久以前,孔雀并不是鸟中之王,它的尾巴很短、很短。所以它十分想让自己的尾巴变得长一些,但又无能为力。

一天,有一位仙人到森林里参观参观,仙人看到那些动物,就对它们说:“你们谁觉得自己的相貌不合自己的心意就尽管对我说,我一定会尽力帮你们,让你们的相貌符合自己的心意。”动物们都你看看我,我看看你,谁也不说自己的相貌难看,都觉得自己的相貌好看。

仙人看到猴子,就对猴子说:“你觉得自己的相貌如何呀?”猴子听后骄傲地说:“我觉得自己的相貌太好看了,好看的不能再好看了!”话音刚落,猴子就洋洋自得的伸长了脖子,好像要和长颈鹿大婶儿比赛谁的脖子长。接着,猴子又说:“就是马哥哥的脸太

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通过写作学生可以锤炼自己的思考深度和广度,写作能够让我们更好地抓住关键点。写作毫无头绪怎么办呢?这篇文章将带您探索“最新童话故事作文”的各个方面和元素,还请您收藏本文!

最新童话故事作文(篇1)

自从上次狐狸骗了老虎后,老虎便很害怕狐狸。动物们见老虎那么怕狐狸,也害怕起狐狸来了,经常献上一些食物讨好它。从此,狐狸整天住在动物王宫里过上了丰衣足食的生活,不用为自己找食物填饱肚子发愁了,身边还有狮子和老虎保护自己的安全。

不过,狐狸的诡计被一只老鼠给看穿了。一天,老鼠来到皇宫里找狐狸。

“狐狸大王,我有一件事想求您帮忙!不过,这件事只能跟您说。”

“好吧,你们都下去吧,有事我再叫你们来。”狐狸对它身边的侍卫说道。

“它们走了,有活快说,有屁快放!”狐狸接着说。

老鼠见侍卫都走了,便不慌不忙地说:“狐狸大王,这可能是我最后一次这样称呼您了!您上次的狐假虎威做得真好!可惜被我看穿了,哈哈哈……”

“你到底想怎么样?”狐狸慌张地说道。

“我没有特别的要求,只是想要一根您的胡须。”

“好的!好的!我马上就给你。”

说着狐狸便从脸上拔下一根胡须给老鼠。老鼠接过胡须后,就头也不回的离开了皇宫。从此,这只聪明的老鼠仗着狐须横行动物世界,也被老鼠们拥立为鼠王。日子久了,老鼠还想做动物大王。于是,便带领鼠军队向狐狸大王挑战,打下了一座又一座的“城池”,步步向狐狸王国逼近。可是,狐狸也不是只会吃饭不会干活的动物。它把所有的狮子、老虎……聚集起来,平息老鼠叛乱。于是,便发生了第一次“动物世界大战”。老鼠个子小,力气也不大,当然不是动物大军的对手,便败下阵来。狐狸大王对老鼠恨之入骨,又怕老鼠们揭穿它的诡计,便下令自己的子孙和老虎、狮子们今后只要见到老鼠,就消灭它,并吃了它。据说,从此以后,狮子和老虎、狐狸等动物便把老鼠当成自己的食物了。老鼠也只能到处躲躲藏藏地过日子了。

您一定会问,老鼠以前不是打下了很多的“城池”吗?那是因为那些“城池”都是用狐狸的胡须打下来的。

据说,那只鼠王也被狐狸抓到并被处死。临刑前,狐狸俯在鼠王的耳边悄悄地对它说了最后一句话是:“鼠假狐须威——不自量力。”

最新童话故事作文(篇2)

在很久很久以前,孔雀并不是鸟中之王,它的尾巴很短、很短。所以它十分想让自己的尾巴变得长一些,但又无能为力。

一天,有一位仙人到森林里参观参观,仙人看到那些动物,就对它们说:“你们谁

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随着我们的知识面不断扩大,我们会看到各种各样的范文,范文包含各种各样的文章,有哪些范文值得参考呢?为此,小编花时间整理了有关童话故事作文集锦,欢迎你参考,希望对你有所助益!

有关童话故事作文(篇1)

在很久很久以前,孔雀并不是鸟中之王,它的尾巴很短、很短。所以它十分想让自己的尾巴变得长一些,但又无能为力。

一天,有一位仙人到森林里参观参观,仙人看到那些动物,就对它们说:“你们谁觉得自己的相貌不合自己的心意就尽管对我说,我一定会尽力帮你们,让你们的相貌符合自己的心意。”动物们都你看看我,我看看你,谁也不说自己的相貌难看,都觉得自己的相貌好看。

仙人看到猴子,就对猴子说:“你觉得自己的相貌如何呀?”猴子听后骄傲地说:“我觉得自己的相貌太好看了,好看的不能再好看了!”话音刚落,猴子就洋洋自得的伸长了脖子,好像要和长颈鹿大婶儿比赛谁的脖子长。接着,猴子又说:“就是马哥哥的脸太长了,要不就麻烦仙人帮马哥哥修正修正吧!”

马听后气愤的跺了跺马蹄子,鼻孔里呼呼冒气。他生气地说:“我觉得自己的相貌很好看,但我觉得象伯伯的相貌到不怎么样,你们看,象伯伯的鼻子那么长,耳朵那么大,还请仙人帮他纠正纠正。”

大象听后很生气,喷了马一头的水。马全身被喷得湿漉漉的,简直就是一匹“落汤马”马委屈地说:“人家好心让仙人帮你整整容,谁知你把好心当成驴肝肺,哼!不识好歹!”正当大象准备走时,树上的小麻雀叽叽喳喳地对仙人说:“倒是孔雀姐姐的尾巴太短了,我请求仙人帮她修修吧!”话还没说完,孔雀就到仙人面前请求仙人让自己的尾巴变得长一些。仙人听后微微一笑,他挥了挥手中的神鞭,孔雀的尾巴就马上变得光彩夺目,十分好看。从此,孔雀成了森林里最漂亮的动物,等别的动物再想求仙人把自己变漂亮时,仙人已经不见了。

这个故事告诉我们做什么事都不要骄傲,要谦虚对待任何事!

有关童话故事作文(篇2)

莲花池,是个美丽的地方,池塘里有些翠绿的荷叶漂浮在水面上,粉红色的荷花彷彿是个害羞的小姑娘,水面下有一团团透明的青蛙蛋,日子一天一天的过去,我,钻出来了,我是一只乌溜溜的小蝌蚪。

荷花池是我和同伴出生的地方,我们在里面找东西吃,玩游戏,无忧无虑的过着快乐的日子,有一次我们一起玩游戏时,我竟然跟同伴分开了,我着急的游来游去,怎么找也找不到他们,我越游越远,看到水里有个乌漆黑的大洞,游进去时,看到一道亮亮的光,前面是清清澈澈的水

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栏目小编在网络中搜寻到了一些有用的资讯“童话故事作文”。作文写作能力可以培养学生的思维表达和创新能力,写作是发挥想象力的重要手段。好作文应该做到以理服人,以情动人,以趣引人。我们后续还将不断提供这方面的内容!

童话故事作文【篇1】

倒霉狐狸

这是一个没有战争故事,一个没有国王故事,一个与平相处故事,可还有一些无可就药坏蛋。

一天,兔妈妈去跟猫妈妈去喝咖啡,小兔与小猫被锁在一间屋子里,它们在玩电脑游戏,恰好一只狐狸来了,他想来捉小猫与小兔,可小猫家周围是一条河,狐狸想游过去,但水流太大,把狐狸冲了个半死,“啊!救命呀!”狐狸大喊,可没人回答,在千钧一发之间,一个闪电般东西缠住狐狸,把他送到一块礁石上,原来是闪电蛇,狐狸谢了又谢,闪电蛇大方地说:“没关系。”

狐狸经过努力终于过了河,他去敲门时,一个拳头把狐狸打倒了,狐狸又跳起来,向拳头猛击,门锁坏了,们自然就打开了,可刚进去,两个大手铐从左右方出现,把狐狸脚铐住了,接着天花板裂开,一个大机器掉了下来,狐狸猜这就是进入房间机器,他一蹦一蹦地跳进到了机器里,原来是个搅拌机,把狐狸跟泥巴搅在一起,弄地狐狸喘不过气来。狐狸心中怒火冲天,向周围乱踢,结果一个比狐狸还大几倍拳头把狐狸打出了家门,一直打到从林里。

“哎,多么倒霉一天”狐狸说。

童话故事作文【篇2】

一天,一只狼正在为了它的午餐发愁,它的肚子饿得咕咕的叫着,它一边走,一边绞尽脑汁地想办法。突然,狼发现了一张羊皮,它顿时有了主意:如果我披着羊皮趁牧羊人不注意叼走一只羊,那我的午餐就有着落了。

于是,狼混进羊圈,一直等,等到牧羊恩进屋吃饭的时候,狼挑了一只又肥又大的羊, 把它叼走了。吃完后,狼舔了舔嘴唇,摸了摸圆滚滚的肚子,想:要是我再叼一只羊。那我的晚餐不也解决了吗?狼再次披上羊皮,回到了羊圈。

狼已经确定了目标,正欲下手时,牧羊人来检查羊群了,狼只好放弃。可是,它一不小心露出了灰色的尾巴,牧羊人发现了它,开枪把狼打死了。

这只狼就是因为太贪心才丢了性命,所以,我们做事千万不要贪心,否则是得不到好下场的。

童话故事作文【篇3】

从前,有一个农场,里面有一只骄傲的小鸭。

许多小动物都想劝阻它别那私骄傲。

有一天,小动物们想了一个办法,让小猫跟小鸭比赛跑步。

第二天,小鸭听到了这个消息后想:我游泳那么好,那么我比赛跑步肯定更好。

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作文是考试中检验学生综合素质的一个重要标准,写作是文字展示个性的最好方式。写作文的观点要明确,否则会出现冗余的现象,可供参考的优秀作文模板有哪些?我们整理了以下可能与您有关的“最新童话故事作文”,相信一定会对你有所帮助!

最新童话故事作文 篇1

一天,蜗牛要搬家了,他说:我要搬到一个风景优美,物产丰富,瑰丽无比,五光十色的地方,还要有大树和苹果,因为我最喜欢爬树,还有苹果我最喜欢吃苹果了,蜗牛准备明天出发搬家,它把东西都准备好。第二天,蜗牛就要开始搬家了,它在路上唱着优美的歌,欢蹦乱跳地走,在路上遇见了小蜜蜂它正在采蜜,问:小蜜蜂,你能帮我搬家吗?小蜜蜂一边采蜜一边说:我个子这么小,能帮的上你吗?

蜗牛走了,他在路上又看见美丽的小蜻蜓在天空中自由自在的飞翔,蜗牛说:小蜻蜓,你能帮我搬家吗?小蜻蜓笑着回答:不行呀,你怎么不去找小蜜蜂帮你呢?我没空呀!我要和蝴蝶玩捉迷藏的游戏呢,要不,你也来玩吧!蜗牛说:不用了,我还要搬家呢!

蜗牛走呀走,又遇见了小青蛙,它连忙说:小青蛙你好,您能帮我搬家吗?小青蛙听了蜗牛的话,摇了摇头说:对不起,我在吃虫子呢!你搬家和我有什么关系呢?

这时候,小蚂蚁看见垂头丧气的蜗牛,亲切的问:蜗牛哥哥,你问什么不开心呢?蜗牛看见了小蚂蚁回答说:我想搬家,可是小动物们都不愿意帮我,我自己又搬不了家,唉!小蚂蚁听了蜗牛的话,笑了笑说:蜗牛哥哥,我搬东西最在行了,别看我身体弱小,可有恒心的!我帮你搬家吧!蜗牛高兴极了,他们一起立刻行动起来。一路上,小蚂蚁累的满头大汗,蜗牛呢,也累得浑身发软,他们经过慢长的努力,终于搬完了家。

有一天,蜗牛邀请小蚂蚁做客,还把它漂亮的房子打扫得干干净净,蚂蚁们一进去就被这美丽的家迷住了,他们共同吃了一顿丰盛的美餐,高兴地又唱又跳。这里热闹的场面,吸引了很多小动物来参加这个盛会,小蜜蜂、小蜻蜓、小青蛙看到这情景,都惭愧的低下了头,他们来到蜗牛面前道歉,诚恳的说:蜗牛,对不起蜗牛笑着说:没有关系,以后大家互相帮助就好了。小蜜蜂、青蛙、蜻蜓一起说太感谢您了,这样他们一起过上了幸福的生活。

三年级:jiaohaopeng

最新童话故事作文 篇2

小猴长大了,想出去长长见识,就离别妈妈下山了。

他走啊走,来到一条小河边,看见猫伯伯把一条网扔进河里。小猴问:“您在干什么呀?”猫伯伯说:“我在打鱼啊!”“鱼又

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作文是提高学生文字表达和文化理解能力的重要手段之一,通过写作可以启迪自身的灵感和创造力。一篇好的作文起码字数先需要达到要求,作文如何写的又快又好?希望您阅读后有所收获。

关于童话故事作文 篇1

莲花池,是个美丽的地方,池塘里有些翠绿的荷叶漂浮在水面上,粉红色的荷花彷彿是个害羞的小姑娘,水面下有一团团透明的青蛙蛋,日子一天一天的过去,我,钻出来了,我是一只乌溜溜的小蝌蚪。

荷花池是我和同伴出生的地方,我们在里面找东西吃,玩游戏,无忧无虑的过着快乐的日子,有一次我们一起玩游戏时,我竟然跟同伴分开了,我着急的游来游去,怎么找也找不到他们,我越游越远,看到水里有个乌漆黑的大洞,游进去时,看到一道亮亮的光,前面是清清澈澈的水,一看,原来我已经游到溪流了。

溪流中的水好冰喔,水底都是灰灰暗暗的石头,远远看着有几只大白鸟在蓝蓝的天空飞翔,突然我好像看见我后面出现了一条黑黑粗粗的东西,我吓得发抖,使出全身的力气拼命游,也许是用力的关系吧,我竟然冒出了一条后腿,另一边也长出一条小一点的腿呢。有了腿的我游泳的速度变快了,除了晃动尾巴,两条腿向后踢,也让我可以更快的向前冲,溪流的石头弄得我的肚子好痛,我找了很久,慢慢游到了许多绿油油的苔藓中,在这里我终于可以休息一阵子了,在这时,我的前脚也渐渐长了出来。

我觉得水里的日子虽然好,但是外面的一片神秘世界更让我着迷,我看过一个娇小的女孩,他跑过来摸一摸那冷冰冰的水之后就走了,晚上那神秘的草丛中总是有什么鸟还是虫子在吱─吱─的唱歌,我慢慢游动,从深深的水底游到浅浅的水滩,在这个神秘的地方,有很多不认识的朋友,他们有绿色的身体,有长了蹼的脚,呱呱呱的叫,见到我,他们高兴的跑来打招呼,他们说:恭喜你,你就快要变成一只青蛙了。目瞪口呆的我,好不容易开口跟他们打招呼:呱─低下头,水中映着的那只绿油油青蛙,正在看我:呱─。

关于童话故事作文 篇2

童童的书包里,住着一个五彩的削笔刀,一根粉色的铅笔和一块鹅黄的橡皮。有一天,它们竟争风吃醋了起来。

削笔刀傲慢地对铅笔和橡皮说:我能把你们都削成碎片。但必须得有人拿着你后面的把手转,你才能动起来。橡皮争辩道。削笔刀不服气的说:我身上五颜六色的,多漂亮,再看看你们,多么丑!你们不配与高贵的我做朋友!橡皮气得脸红彤彤的,像天边的太阳:你以为你是谁?不就是个削笔刀嘛,有什么可骄傲。而旁边的铅笔却始终安静地看

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范文资讯网精选栏目推选:“童话故事作文”。

关于童话故事作文 篇1

周四下午,我们班举行了一场童话故事比赛。我们班大部分人都踊跃报名参加,我也一样。

我找来几个好朋友,让他们和我一起上台讲故事,我来说旁白,中队长演小兔,原嘉晨演小猫,杨逸楠演小马,唐艺铭演仙女玛丽娜,李嘉奇演小狗。我们编了一个童话故事,叫《献血屋和发财屋》。

前面的同学表演得精彩极了,快轮到我们了,我紧张的心一下悬了起来。只听小主持人说:“下面有请15号选手崔欣慧等6人为我们表演。”

我紧张地走向讲台,不敢直视同学们的眼睛,心里暗暗为自己打气:“我不能紧张,一定要放松,为我们组争得名次。”表演开始了,只见仙女玛丽娜走进献血屋,然后,我们每个人根据自己所演的角色配合默契。我也不紧张了,放松地表演,教室里响起了热烈的掌声,我那一颗悬着的心终于放下来了。

比赛结束了,开始评奖了。张老师先对这次比赛进行了总结,然后我们自己再拉选票。最终,我们组以40票的优势,理所当然地赢得了一等奖。我相信,只要我们每个人都互相帮助、互相团结,无论做什么事都能成功。

关于童话故事作文 篇2

一天晚上,我倒在床上,便呼呼大睡起来。

恍惚中,我仿佛来到了一个“零食王国”,每一袋零食都非常好吃,都深深吸引着我,看得我眼花缭乱。

可是我的钱不多,只能买其中的一部分零食,我该买哪些呢?

这时,薯片小姐迈着轻盈的步伐,笑眯眯地说:“快来买我吧,快来买我吧,我不仅长得美,内在更美,不信,你吃吃看,包你爱不释手。”

“喂,喂!看这儿,我是外焦里嫩、清脆滑爽的鸡腿。小美女,你肯定会百吃不厌的!”鸡腿先生自信满满地秀了秀自己强壮的肌肉。

我挠了挠头,不知所措,刚想伸手去拿鸡腿,另一个粗犷的声音又钻进了我的耳朵。

“来来来,看过来!”寿司先生插着腰,霸气十足,“我这身绿衣裳帅不帅?把我带回家准没错!”

酷酷的寿司先生一下子吸引了我的眼球,我迫不及待地伸出手,拿到了它,突然,“砰”地一声掉落在地。

“快起来呀!上学要迟到了!”妈妈急促地喊道。

啊,原来这是一场虚无缥缈的梦啊!

关于童话故事作文 篇3

一只狐狸是这片森林中大名鼎鼎,无人不晓的“撒谎鬼”,好多动物都被它的花言巧语骗到了老虎的口中。老虎是这只狐狸的大哥。只要每次老虎亲自出去打猎,都会带一些给狐狸小弟。因此,它们就成了森林最可怕的动物,动物们一看见便纷纷逃走。

今天,一如既往,老

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作文相信大家在读书的时候都写过吧,作文不仅锻炼大脑还够提高写作能力。想提高作文水平,就要多读书,增长见识,开阔眼界。如何让学生爱上写作?范文资讯网现在推荐你阅读一下有关童话故事作文,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

有关童话故事作文 篇1

在良久以前,有一个白发苍苍的老国王,他和他的儿子住在一座金碧辉煌的宫殿里。

老国王年纪大了,他想考验考验王子,于是,对他说:“我有一个宝藏,它藏在一片无人的沙漠,想拿到它得经由茂密的森林和可怕的池沼地,你能帮我把它取回来吗?”王子回答:“好的,父王。”

王子跋山涉水,终于来到了父王所说的那片森林,阳光从树叶的间隙里钻进来,在地上汇成了无数个夺目的亮点。“救命啊!救命啊!”王子循声望去,只见一只受伤的小鹿倒在湿淋淋的地面上。王子立即走过去,取出随声携带的救命药丸塞进了小鹿的嘴里。不一会儿,小鹿就清醒了,它说:“谢谢你救了我,你要到哪里去啊?”王子说:“我要去池沼地,你知道怎么走吗?”小鹿说:“从这里一直往南走就到了,不外那里有许多的女巫,你要留意!”

王子按照小鹿的指引,很快就来到了池沼地。果然有一位女巫守在那里。王子对她说:“女巫,你可以让我过去吗?”女巫阴险地笑着说:“你若是想顺利的通过,必需回答对我的一个问题。否则,我就把你扔进池沼地里。”王子想了想说:“出题吧!”“什么时候你的眉毛长在眼睛下面?”王子做了个倒立的动作,告诉女巫:“现在,我的眉毛就长在眼睛下面。”女巫只好兑现诺言,用扫把载着王子飞过了池沼。

王子走啊走,没过多久,他的面前就泛起了一望无际的沙漠,他找啊找,始终没有找到父王所说的宝藏。但他没有抛却寻找,最后晕倒在沙漠里。

当他醒来的时候,他已经回到了宫殿。他低下头,惭愧地对父王说:“对不起,父王,我没有找到宝藏。”国王哈哈大笑着说:“孩子,你已经带回来了,它们就是你身上的善良、勇敢、智慧和执着。”说完,国王取下头上的王冠戴在了王子的头上。

有关童话故事作文 篇2

从前,在数字王国里,有“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”这几个好朋友。

一天,“1”说:“我是你们的老大,看我多帅气!”“2”听了“1”的话,不服气地反击道:“看我像鸭子,鸭子多可爱呀!”这时,“3”走到他们身旁说:“你们都别吵了,我觉得你们都不如我奇特,我像耳朵呢!”看到默默无闻的“0”,他们走过去问“0”:“你像什么?”“0”伤心地哭

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篇一:讲童话 童话故事是孩子们感兴趣的话题,他们对童话都无比的着迷,但是看童话和讲童话又是两码事,很多孩子都很怯场,尤其是在没有充分准备的情况下。这次口语交际正好提供了让孩子们锻炼的机会,所以,我想应该好好利用。为了让所有的孩子参与进来,我以留作业的方式,提前一天布置任务。每人准备一个童话故事,选的内容不要太长,选生动有趣的。而且提出了讲故事的质量关:流利,有感情,有表情,声音响亮,如果能加上动作就更好了。可以请爸爸妈妈当评委,也可以和小伙伴一起准备。 由于有了充分的准备,孩子们在比赛时也没有那么紧张了,有几个孩子的表现更是可圈可点,不仅故事讲得很流利,而且加上了自编的动作,博得了其他小伙伴热烈的掌声。 最后,“故事大王”在孩子们的积极表现中诞生了。 篇二:讲童话故事教学反思 本单元的课文多以童话故事为主,《续讲故事》也是让学生看图续讲童话故事。《续讲故事》只有一幅图,提示语也很简单“小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来……” 我想起以往的教学,学生看着图无论老师怎么启发,学生总也启而不发,站起来三言两语了事。我细细揣摩,非常好的讲故事讲素材,学生讲出的故事却干巴巴的燥之无味。因为学生讲的故事中语言、动作、神态这样的词语几乎寥寥无几,故事自然就不生动了,学生也就讲不下去啦,所以出现“兔子的尾巴不长”的结果。针对这样的情况,老师们再费劲教给学生如何在故事中加上生动的语言、动作、神态等,老师累得筋疲力尽,再看学生飘飘然。猛一顿悟,发现,哦,原来自己讲深了!这也违背了口语交际的初衷。 如何突破这一局面?学生之所以这样,是因为没有把手可扶,这一单元的课文不就是很好的把手吗?可如果一开始就让学生这样依葫芦画瓢,会局限了学生的思维。我这样设计了这次的口语交际:先把这项口语交际布置成作业,在家里和家长讲一讲。第二天上课时,让学生讲,降低了难度。第二天的课堂上,果不出所料,学生三言两语已算是好学生了。这是,我不慌不忙地问学生:这一单元的课文大家喜欢吗?谁来说说你最喜欢哪一篇课文?学生畅所欲言,本单元的四篇课文,加上一篇独立阅读的课文,被学生说了一个遍儿,也就是说这一单元的每一篇课文学生都喜欢。我看时机已成熟问:谁来说说你为什么喜欢《小壁虎借尾巴》?学生说从故事本身说了许多喜欢的理由。我说如果这个故事这样 查看全文>>>

童话故事作文

童话故事作文栏目给大家提供大量童话故事作文、2024童话故事作文、童话故事作文精选范文等内容,希望丰富的内容能够帮助到需要写工作计划的你!

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