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数学课课旷课检讨书

数学课课旷课检讨书

尊敬的老师:

您好!

真的非常对不起,在您的批评中,我真的彻底认识到了自己的错误!

旷课!这真的是一件非常严重的错误,可笑的是我在一开始甚至不知道这个错误严重在哪里!在您的批评中,在同学们的眼神中,我看到了自己犯下的是不该犯下的事情,我明白了,我确实犯下了大错!

进过之后的反省,回想了老师您对我们的教导。我也渐渐的了解了自己的问题!自己真的很惭愧,作为一名学生,我却不知道自己做出旷课的行为究竟是什么样的错误!自己是一名学生啊!是以学习为己任,为了向着自己的未来和梦想而学习的学生!冷静下来想想,我明白,现在的我们是什么都没有的孩子。没有自己的工作,没有自己的贡献,只能靠着服务的供养来存活,甚至离开了父母,我们甚至不知道该怎么生存。但是现在,在这里,我们还有名为学生的身份!学生,不仅仅是为了学习知识,更是为了学习如何成长为一个有用的人!

在未来,父母不可能一直供养着我们,总有一天,他们会老去,我们会长大,到那个时候,就是靠我们供养他们的时候了!但是如果没有学习!我们怎么去完成这个目标?!没有学习,我们有怎么去看清自己的未来?!现在是个文明的社会,没有知识,究竟怎么在未来踏足社会呢?

其次,在对错误进行反省的时候,我也看清楚了另外的东西。在过去的这段时间,我还总是吧自己当成一个孩子,当成一个小学生。当自己要承担自己的犯下的错误的时候!我才发现自己已经长大了!我不再是那个人人都会原谅的小学生!我们已经上初中了,是真正走上求学路上的人,我们因该努力的在教师中学习!而不是私自的跑到外面去像个小孩子一样疯玩!

再次意识到自己的问题,我很是惭愧。没能认清自己,没能认清自己的义务,就是我犯下的最大的错误!要是不去了解自己,我可能永远都会是一个长不大的孩子。

现在,犯下了这种错误,我真的很难想象怎么去弥补。老师的担心,和同学们耽误的时间,都不是我一句对不起能弥补回来的。我能做的,只能是努力的学习,好好的做好自己学生的本分,努力的提高自己,f132.com为班级争光,为xxx班争光!我明白自己说出这样的话很不可信,但是希望老师和同学们相信我,我一定会努力的去做到!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

2024年x月x日

(本文为范文资讯网编辑原创文章,谢谢您的阅读!)

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最近崩溃不少,于是迫于无奈极不情愿地开始反思一下。大二又快过去一半,很多东西似乎依然在原地踏步。

今个学期的课堂消失率明显呈指数型几何级增长。本来颇有兴致的概率论在洗耳恭听了几节课之后发现不敢恭维。任课老师以小巧玲珑的身材和精神精妙地绕过很多问题的亮点而继续前行,可谓叹为“观止”。观,止了,便执书包走人。虽然往后也曾偶尔翻开一下概率的书,但此概率实在是差点就不是负数了。或许,换个角度说,概率论是一门实用的学科,应提倡经世致用。与其纠结在书本死算烂计,倒不如临尾才估一估考试题。这更能体现概率论的魅力与威力。

数学分析是我最后悔的一门学科。看来又要准备做一些两三天考七八十分的傻事了。说实话,真的很难理解那些高分人士的忍耐力,当然,绝不羡慕。躲在宿舍,不幸发现了不少数学分析答案背后的答案,真相背后的真相。只感叹世途险恶,共*党的淫威实在令人难以不屈服。所以,不得不忍泪摒弃高中奥数的学习方法,这可谓痛心疾首,唯一的利器都要扔进垃圾桶。幸好,任课老师比较珍惜时光,不太喜欢在课堂上“问候”同学。好给我一点时间去捡些破烂。数学分析一年半的学时已临近尾声。而我的数分下册雪白如初,扔进黄河也泡不脏。很后悔。很后悔为何当年要在上册里作了如此多的无谓的圈圈点点的笔记。哎!!岁月不饶人。

大一的高代解几可以说是大学生涯的一个污点。头两节课我和程博士可谓相逢恨晚,惺惺相惜。他还曾用他那温和的铺满粉笔灰的大手安抚我的肩膀,寄予我厚望。经朝夕相处之后发现在他身上我竟一无所获,真是赔了夫人又折兵。

很折堕很萧条。以为数学在这四年里将与我失之交臂。最近泡了几个数学论坛,发过几张贴,发现原来自己还算不赖,还是有一丁点适合搞数学的。初步掌握了抽象代数,集合论,初等数论、组合数学和数学史基本知识,重新学一次高代解几数分概率应该不会太吃力吧,貌似。

回过头说,我真的很难忍耐像高代数分这些“基础学科”背后竟然还有像代数结构、公理集合论等等的东西在运作。这实在是天下间最公开的一个秘密啊!!

检讨完了,又有点纠结在心头。虽然不是很喜欢做如此形式的事情,但还是费点时间好好掴自己几巴,好好清醒一下。

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检讨书是一种常用的日常应用文,是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。下面是关于数学课检讨书范例的内容,欢迎阅读!

数学课讲话检讨书1

尊敬的xx:

这天数学课上,我没有控制住自己的讲话的个性,就不自觉地讲话了,在此过程中,老师发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出与纠正。

此刻想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。我利用这宝贵的学习时间来讲话,真是极其不该。这样的行为,不仅使对老师的不尊重,对我们这个群众的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不仅使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个群众留下了极坏的印象,使我们的群众在校园内丢了脸,掉了队。我竟犯了这样的错误,使我们的这个群众的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了班规,破坏了班纪。自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校与老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不就应的。也是对老师的不尊重。就应把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负职责。每一个学校都期望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都期望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也期望能够有一个良好的学习环境,但一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不就应的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境构成,对违反校规的学生给予惩罚也是就应的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我明白,造成如此

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??篇500字的上课做小动作的检讨书向您做检讨来啦。现在看来,上课做小动作的行为实在是要不得啊。回顾我的错误经过:2011年11月3日上午第三节数学课,我跟后桌王同学因为下课时间讨论动漫的时间发生啦一些纠纷和争执,上课的时候还没有停止争执,王同学对我说啦侮辱的话。我一时冲动就在他背后挠痒痒,用铅笔在他背上画画。多亏您眼光敏锐,没一会儿功夫您就火速来到我的座位,给啦我一次响亮的耳光啪~您上课时候的这一记耳光,依然鸣响在我耳旁嗡~,让我记忆深刻,记忆犹新!

面对错误,我感到无地自容,经过反省,我认识到我犯错误根本原因在于我没有很好课堂纪律意识,没有重视上课行为规范,更加说明啦我依然很幼稚、不懂事的情况。在此,我要向您保证,我会做出如下改正:

第一,利用假期两天时间面壁思过,痛改前非,痛定思痛地反省错误,并且上交这篇检讨书给您。

第二,今后再也不在上课期间做小动作啦,更加不做任何损害同学利益的事情。

第三,努力认真地吸取错误教训,下不为例。

数学课检讨书2

尊敬的xx:

这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏啦一项,况且又没有和同学对作业,才造成啦这个严重的后果。今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错啦!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚啦。

您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。该忏悔的在以前的说明书中我都讲过啦,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错啦,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在 查看全文>>>

数学课的1000

没有去上数学课的检讨书

尊敬的学校领导,班主任教师:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的纪律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的校规校纪,当成了耳边风,这些都是不应该的,也是对学校领导和老师的不尊重。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理,在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师、家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活。

包括我自己也希望有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我在家也待了一段时间了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重的错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己犯的错误付出代价,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!

我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。

我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

如今,犯了大错,我深深懊悔不已。

我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在很小,我还有去拼搏的能力。

我还想再拼一次,再去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的机会,我

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学生旷课范文【1】

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。

也是对老师的不尊重。

应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理.在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。

我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。

我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

如今,犯了大错,我深深懊悔不已。

我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要

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旷课一

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活.包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给

给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,在家的日子里,我不知多少次在家大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些

,让我

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数学课讲话800字【1】

这天数学课上,我没有控制住自己的讲话的个性,就不自觉地讲话了,在此过程中,老师发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

此刻想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。

我利用这宝贵的学习时间来讲话,真是极其不该。

这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个群众的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。

这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个群众留下了极坏的印象,使我们的群众在校园内丢了脸,掉了队。

我竟犯了这样的错误,使我们的这个群众的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。

自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不就应的。

也是对老师的不尊重收集整理。

就应把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负职责。

每一个学校都期望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都期望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

包括我自己也期望能够有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不就应的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境构成,对违反校规的学生给予惩罚也是就应的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我明白,造成如此大的损失,我就应为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的职责,尤其是作在重点高校理解教育的人,在此错误中应负不可推卸

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我们可能会在不经意间犯错误,犯错误的时候很大可能是要写一份检讨书的,写检讨书代表自己勇敢的承认错误,你的检讨书写了多少字呢?以下是小编收集整理的“数学课检讨书900字合集”,请收藏好,以便下次再读!

数学课检讨书【篇1】

您好!

从上学以来,不管是还是家长,又或者是对于自己而言,都深刻的懂得在上课的跟着老师的思路来,按照老师的教学进度来有多么的重要,我也深刻的懂得自己作为一名初中生,我完全懂得在上课的时候应该怎么做,不应该怎么做,我也知道自己今天的错误是明知故犯,更是对自己今天在上数学课的时候看课外书表示非常的抱歉和自责。

因为自己的错误给班级和老师带来了很大的影响,我感到非常的抱歉,我知道自己对不起老师的期待和信任,更是对不起辛苦工作,将我们送到好的环境的父母,我更加的知道自己的做法也是一种对不起自己的表现,是一种对自己的学习不负责任的表现。在数学课的时候,我应该明白,数学是一门非常考验逻辑性的科目,也是一门需要去用心的跟着老师的教学进度去学习的科目,是一门不容许有任何的分心的科目,我也明白在自己上数学课的时候,不能将自己的全身心的精力和心思用在学习上面,我的数学成绩也一定不会很好,本身我就有偏科的现象,自己的数学本来就是我的弱项,所以我应该更加认真的去完成自己的数学的学习,在数学这门课程上面,也应该更加的花费自己的心思去完成,而自己现在并没有这样子做,而是在上课的时候去看课外书,对自己的弱项,对自己的不足,非但没有去认真的弥补和完善,反而是选择这样自暴自弃,我感到非常的抱歉,在自己的错误发生之后,在老师对我进行了严厉的批评和教育之后,我对自己的错误感到非常的羞愧,我也非常的后悔自己的做法,也意识到了自己的错误的严重性。

我现在还只是一个初中生,现在就偏科本身对于我而言就是非常的危险的,我也应该去尽自己的全力去弥补自己的缺陷,对数学这一科也应该更加认真的学习,花更多的心思去学习数学,在数学课上也应该按照老师的思路和进度来学习。作为一名在校的学生,我更加的应该懂得自己现在最重要的就是学习,学习也是自己现在所最为重要的任务,我应该全身心的放在学习上面,更是应该足够的抓紧和掌握自己的学习的时间,在学校的时候认真的遵守班级和上课的纪律,我也相信这些在之后自己的学习当中一定会做到的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

数学课检讨书【篇2】

尊敬的老师:

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旷课检讨书

尊敬的领导:

您好!在此我怀着万分沉重的心情向您作出深刻的检讨.以前的检讨,班长和团支书的批评,我都没有认识清楚,直到现在,我才认识到错误的严重.现在有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人.

上两个月的考评,都记了我4节的旷课,本来收到通知的时候,我很纳闷的,因为有两次我确实迟到了但是没有旷课.第一次没怎么注意,第二次时候班长找我谈话,我才知道.学校的规定是迟到就算旷课,而且点名时候没到,就会按上课节数记过.写这些并不是找理由找借口,因为我知道我错了.迟到和旷课是一样严重的.我没有任何资格为自己辩解.我的行为已经给班集体抹了黑,给文播系抹了黑,给我们财院抹了黑.这是一个很严重的问题.

守时守信历来被奉为中华民族的传统美德,是炎黄子孙的为人处世原则,是个共青团员理应具备的品质,是一个学生应当有的职业道德.当代大学生应该把遵守校规校纪作为最基本的行为规则.我迟到了几分钟,虽然仅仅是几分钟,可反应的问题可不少,耽误了学习的时间.时间就是生命,我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交代,从而得以进步.

现在我已经清醒的认识到迟到,旷课决不是一件可忽略的小事.只要我还有两条腿可以走到教室上课,就没有任何借口,任何理由可以开脱.我只有认认真真思考人生有多么多事要做,多么多担子要挑,就没有理由不遵守时间了.我相信,守时会成为我个人品格的一部分.

下面,我向老师检讨如下:

一.积极行动,追究责任,知羞而奋进.学校的处罚,我认为是应该的,我完全赞同系领导对我的批评和处理.事情发生了,我只有进行认真的反思,作出深刻的检讨和自我批评.

二.提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评.现在学校学习气氛正浓,学习环境良好,而我却做出这种事情,一方面说明我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够.对这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心.

三.知错就改.通过这次的事,我决定痛改前非,好好学习.遵守校规校纪,提高认识,加强时间观念.保证不再迟到,旷课.

旷课检讨书二

学生主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?旷课是错的。所以我应该检讨!,我向老师检讨如下:

一、积极行动,追究责任,知羞而奋进。

这次发生旷课的事,对我

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数学课课旷课检讨书

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