手抄报读书笔记

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关于手抄报的读书笔记 篇1

格言

读书以过目成诵为能，最是不济事。郑板桥读书也像开矿一样，沙里淘金赵树理。书是人类进步的阶梯高尔基书籍是人类知识的总统莎士比亚读书破万卷，下笔如有神。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书读百遍，其义自见。

书

知足者常乐读《面包师与小女孩》有感

这个小故事写了小镇上闹饥荒，面包师卡尔让20个孩子拿20块面包，除了格雷奇其他孩子都抢面包，每次格雷奇只能拿到一小块面包，但不忘感谢面包师，还和家人一起分享面包。第二天，格雷奇还是拿了最小的面包，回家后发现面包里有一枚金币，格雷奇把金币送了回去，面包师卡尔不但表扬了格雷奇还把金币送给了她。我觉得格雷奇是个知足的孩子，因为她拿最小的面包还特别高兴。她觉得只要能充饥就行，管她饱不饱，第二天她拿到了还是最小的面包，她也很高兴，就是因为她很知足，俗话说得好，知足者常乐，你只要知足了就肯定能快乐，因为你一知足就快乐了，另外一点我觉得格雷奇也很知足，就是格雷奇看到金币就给送回去了，因为她对那一小块面包就满足了，不再想要那枚金币了，就像美国的富兰克林说的那样，对于不知足的人来说，就算给他一把金椅子，他也会觉得不舒服，因为他特别贪婪，连金椅子都达不到他的要求，格雷奇不是这样的，她已经把知足转到满足，把满足转到幸福，把幸福转到快乐!我们应该向格雷奇学习。

哈佛家训

《哈佛家训》是美国作家威廉.贝纳德，书中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，不仅可以激发青少年对社会、人生进行多角度的思考，还可以点燃他们内心深处的智慧火花，使他们见微知著，从一滴水看见大海，由一缕阳光洞见整个宇宙。

其中我最喜欢的是一篇题目为《面包师与小女孩》的故事。

关于手抄报的读书笔记 篇2

手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴得报纸得另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂得一种很好得活动形式，具有相当强得可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性得宣传工具。它就相当于缩小版得黑板报。下面是读书优秀手抄报，请参考！

读书优秀手抄报

1读书优秀手抄报

2读书优秀手抄报

3读书优秀手抄报内容

书，在我们得生命中充当着重要得角色。

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根据您的需求编辑帮您找到了以下有价值的资料：“关于手抄报的读书笔记”，借鉴范文的时候有哪些注意事项呢？我们会寻求好的写作思路。范文构思能够让自己更加自如地应对写作挑战，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！

关于手抄报的读书笔记 篇1

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对阅读的情有独钟。其实，对于我们每个人而言，阅读的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。可见阅读对我们每个人的益处，因此如何培养孩子养成良好的阅读习惯，使其受益一生，是我们每个人都在思考的问题，我们家庭的做法是：

一、培养读书的氛围

榜样的力量是无穷的，让孩子爱看书，家长必须爱看书，如果家长平时很少看书，要求孩子看书的话也是苍白无力的，家长爱读书的行为会潜移默化地传给孩子，所以给孩子创造读书的氛围很重要。

二、争取坚持每天与孩子一起读书

与学校开展的“阅读存折”活动有效结合，营造家庭阅读氛围，比如每天晚上八点到九点是家庭阅读时间段，这个时间不看电视、不打电话、不说话，只有阅读;给孩子读书，孩子从中获得的，常常并不只是学习技巧，还可以让孩子学会分享与参与，它使家庭充满亲情。让孩子时刻感受到家长的关爱。最重要的是和孩子一起读书，会增加很多和孩子聊天的话题。在和孩子讨论书中的内容的同时，受益的不止是孩子，进步是共同的。让读书成为生活的一部分，孩子会逐渐养成期待看书的好习惯。

三、用耐心培养阅读习惯

阅读习惯不是一天两天就培养好了，需要时间的积累，需要不断去激励孩子。尤其是对于年幼的孩子，每幅图要让孩子多看几遍，一个故事可以多讲几遍。要有意识地与孩子交流阅读心得。

关于手抄报的读书笔记 篇2

四年一班 娄艺馨 儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是‘金蝉脱壳（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能

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关于读书的手抄报

1、读书就是力量，因为读书可以帮助工作，可以增加工作的力量。——拿破仑

2、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

3、书有自己的命运，要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯?摩尔

4、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

5、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

6、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

7、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康;同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提卡

因儿童发育尚未成熟，各组织器官十分娇嫩和脆弱，不论是体内的胎儿还是刚出世的孩子，噪声均可损伤听觉器官，使听力减退或丧失。据统计，当今世界上有 7000多万耳聋者，其中相当部分是由噪声所致。 专家研究已经证明，家庭室内噪音是造成儿童聋哑的主要原因，若在85分贝以上噪 声中生活，耳聋者可达5%。

8、书和谚语一样，都是从它们经历的年代所留下的印记和评价中获得重要价值的。 ——威?坦普尔

9、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

10、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊

【阅读的价值】

为什么要阅读?因为书籍是青年人不可分离的生命伴侣和老师。学生时代读的书，回对人生产生深刻的影响。

当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛得到了一个好朋友。当我们第二遍读一本坏书的时候，仿佛陷入了一个巨大的深坑。

春天,大自然几乎成了花的世界,红的艳9,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的画,散发出沁人心脾的芳香.春姑娘把每一个角落都散发着春天的气息,它把小草吹绿了,让娇嫩的小芽从土里钻出来.树爷爷时而摆动几下树枝,换上绿色的春装;时而挥舞几下树梢,跟春姑娘打招呼,这时,树爷爷的每根树枝、每片树叶,都渗透着青春的活力,春风那慈母般的手抚摸着大地,小动物们被春风吹得暖洋洋的;农夫们在春风撒下的种子为美好的未来而工作.

“腊者，逐疫迎春”，腊八节又谓之“佛成道节”，亦名“成道会”，实际上可以说是十二月初八为腊日之由来。据传，佛教创始人释迦牟尼修行深山，静坐六年，饿得骨瘦如柴，曾欲弃此苦，恰遇一牧羊女，送他乳糜，他食罢盘腿坐于菩提树下，于十二月初八之日悟道成佛，为了纪念而始兴“佛成道节”。中国信徒出自虔诚，遂与“腊日”融合，方成“腊八节”，并同样举行隆重的仪礼活动

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1、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。 （宋）苏轼

2、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。 （宋）朱熹

3、读完一本好书，人会感到自己更坚强、更聪明、更正直。 苏德拉勃卡伦

4、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。 关于读书的名人名言出自（清）张月楼

5、至乐无如读书。 郑成功

6、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。 笛卡尔

7、人家不必论富贵，唯有读书声最佳。 关于读书的名人名言出自（明）唐寅

8、立身以立学为先，立学以读书为本。 （宋）郑耕老

9、读书当将破万卷；求知不叫一疑存。 《对联集锦》

10、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。 关于读书的名人名言出自（宋）程颢

11、求学将以致用；读书先在虚心。 《对联集锦》

12、不愿学习的人，绝不可能成为真正的人。荷塞。马蒂

13、做学问要花工夫，持之以恒，日积月累。 吴玉章

14、人离开了书，如同离开了空气一样，无法生活。 科洛廖夫

15、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。 《宋诗纪要》

16、生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。 莎士比亚

17、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。 宋）黄庭坚

18、藏书不难，能看为难；看书不难，能读为难；读书不难，能用为难；用书不难，能记为难。 张潮

19、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。 关于读书的名人名言出自元）许名奎

20、学而时习之，不亦乐乎？ 孔子

21、唯有学习，不断地学习，才能使人聪明；唯有努力，不断地努力，才会出现才能。 华罗庚

22、早知今日读书是，悔作从前任侠非。 唐）李欣

23、勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。 《对联集锦》

24、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。 苏轼

25、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。 清）王永彬

26、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受。 孟德斯鸠

27、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。 《神童诗劝学》

28、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。 关于读书的名人名言出自清）袁牧

29、立品直须同白玉；读书何止到青云。 《对联集锦》（ ）

30、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。 《对联集锦》

31、读书志在圣贤，为官心存君国。 清）朱用

32、至乐莫如读书，至要莫如教子。 《增广贤文》

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1、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随韩愈

2、读书有三到，谓心到，眼到，口到朱熹

3、少壮不努力，老大徒伤悲《汉乐府。长歌行》

4、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟孙洙《唐诗三百首序》

5、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。

6、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

7、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之孔子

8、立身以立学为先，立学以读书为本欧阳修

9、兴于《诗》，立于礼，成于乐孔子

10、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。

11、优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。弥尔顿

12、己所不欲，勿施于人孔子

13、理想的书籍是智慧的钥匙。托尔斯泰

14、己所不欲，勿施于人孔子 8、读书破万卷，下笔如有神杜甫

15、敏而好学，不耻下问孔子

16、行万里路，读万卷书。

17、读书破万卷，下笔如有神。

18、读万卷书，行万里路刘彝

19、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

20、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟颜真卿

21、未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。

22、熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。

23、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之孔子

24、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲于谦

25、发奋识遍天下字，立志读尽人间书苏轼

26、非淡泊无以明志，非宁静无以致远诸葛亮

27、书读百遍，其义自见。

28、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随韩愈

29、读书破万卷，下笔如有神杜甫

30、莫等闲，白了少年头，空悲切岳飞

31、读书有三到，谓心到，眼到，口到朱熹

32、书犹药也，善读之可以医愚刘向

33、学而不思则罔，思而不学则殆孔子

34、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书李苦禅

35、勿以恶小而为之，勿以善小而不为陈寿《三国志》

36、观山则情满于山，观海则情溢于海。

37、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫阮元

38、学而不思则罔，思而不学则殆孔子

39、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

40、敏而好学，不耻下问孔子

41、知之者不如好之者，好之者不如乐之者孔子

42、知之者不如好之者，好之者不如乐之者孔子

43、书到用时方恨少，事非经过不知难陆游

44、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。（ ）

45、学习的最好刺激是对所学的教材的兴趣。

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读书手抄报名人名言

旧书不厌百回读，人求上进先读书。

根据《东京梦华录》(序於一一四七年)卷八的记载，宋朝的街市，在中秋节的前几天，就已弥漫著浓厚的过节气氛。商店贩卖新酒，重新布置门前的彩楼。市人争饮新有石榴、梨、栗、葡萄、弄色枨橘等等。到了晚上，人家争登酒楼赏月，丝竹箫管并作。里巷儿童通宵玩耍，夜市人马杂沓，至於天明。吴自牧(约一二七○前后在世)的《梦梁录》卷四也记载，南宋人家多於此日安排家宴、团圆子女，以酬佳节。即使是陋巷里的贫穷人家，也都会典当衣物去购买酒困，来欢度中秋。

同学们：为了我们的健康成长，为了我们美好的明天，认真学法，改掉不良习惯，树立正确的人生观，不要被利益所驱动去尝试本来不可以做的事情，让我们学会珍惜自己的生命，学会用法律约束自己，我们要同法律做朋友，与犯罪作斗争，让我们在法制的蓝天下健康成长，成为21世纪的栋梁之材之材吧!

书籍是人类知识的总结。——莎士比亚

人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗

书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果

从此，他就开始用脚去写字，弹琴。那是多么困难的一件事!这是一个不可能完成的任务呀!他怎么能做到呢?在他流利地弹琴的时候，我在他的脸上看到了汗水，顿时我发现我找到了答案，他是用汗水收获成功!用坚持实现梦想!

汉字还有谐音，在歇后语中就可以体现出来。比如：和尚云游——出事(寺)了、老虎拉车——谁敢(赶)、小苏他爹——老输(苏)……怎么样，有趣吧?

书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

小猪唏哩呼噜遇到了各种各样的麻烦事：他想挣点钱给妈妈买生日礼物，可是狐狸掌柜说话不算数，让他吃了不少苦;为了还钱，唏哩呼噜给象博士当保姆看孩子，象博士“咬文嚼字”的，小猪唏哩呼噜受了不少的冤枉气……可是，小猪唏哩呼噜才不在乎这些呢，因为他是那只著名的小猪啊。

导语:20xx年g20峰会在杭州举办，那么杭州g20峰会期间会放假吗?具体放假几天呢?以下是小编收集的迎接g20我来画文明手抄报内容，希望对你有帮助。

书籍是造就灵魂的工具。——雨果

书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯

一本书像一艘船，

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好书是伟大心灵的宝贵血脉——弥尔顿

不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力——赫尔岑

一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒

没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样——罗斯福

评价一座城市，要看它拥有多少书店——鲁宾斯坦

没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体——西塞罗

有创见的书籍传布在黑暗的时代里，犹如一些太阳光照耀在荒凉的沙漠上，为的是化黑暗为光明。这些书是人类精神史上划时代的作品，人们凭借它们的原则，向种种新的发现迈进。书本是将圣贤豪杰的心照射到我们心里的忠实的镜子。——(英国)吉本

读书可以抚育青年，慰藉老年。读书可以增进幸福，消灾解愁。在家时，给你带来快乐;外出时，让你心旷神怡。——(古罗马)西塞罗

书籍是夜间的伴侣。当你翻开它时，它会使你忘记压抑在心头的苦衷;书籍传授给你知识，增长你的才干;它从不妒忌，更不会疾恶如仇;它总是认真完成你的重托，无论时间多么长久，它绝不背叛友谊的誓言。——(阿拉伯)阿里一伊本.扎赫姆

我像吝啬鬼对待自己的财宝那样，迷恋着图书。我坚信，只要我愿意，我就可以享用它;我为能享有这种权利，而感到心满意足。每当我启程上路，总要书籍陪伴着我。——(法国)蒙田

对书籍的爱，是我一生的骄傲和荣耀。即使将所有的印度宝石跟我的藏书交换，我也不乐意。我的藏书室，是我著作的依据和最大的生活乐趣。——(英国)吉本

伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出

读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过，切身需要急思量。dd陆九渊

我也有梦想，就是做一名优秀的女教师，为祖国培养出更多更好的栋梁之材。不过，这也要靠我自己的努力、能力去完成。

读书务在循序渐进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁[明]

用心不杂，乃是入神要路。dd袁牧[清]

在市区车行道的交叉口上，有一条一条用白色直线连成的“走廊”，这是人行横道。行人要横过车行道时，应该从人行横道内通过。

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。dd吴梦祥[明] 生也有涯而知也无涯。 dd庄子

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游[宋]

我们自动的读书，即

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毕业赠言手抄报(文字版)

我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。

几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。

若不得不分离，也要好好地说声再见，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆!

记得我们在湖边，信步地走着。月光很柔美，像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘，不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着，在微浪中上下跃动，与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。

我们拥有6个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。

采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。

毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

教我1-6年级的老师们，今天您的学生向您深深地道一声再见!，在你们的眼里，我就像一盆随处可见的小花，它并不灿烂、芳香，但老师您就像那辛勤的园丁，不辞辛苦的给我浇水、施肥，把我这盆日益茁壮的花儿一级一级地传递，一直过了六年，六年级的老师任务更加艰巨繁重，您要把我亲手送出这个哺育了我六年的母校。我知道，您要把我们这群小花送走，是那么地心不情愿和无奈，但您知道，去学习更多的知识的唯一方法就是把我们送走。

六年了，在小学的生涯里已经快走到尽头，为此，六年级的老师们都在为我们这群无知而又聪慧的花儿修路铺砖，当夜深人静时，人们都进入了甜美的梦乡时，您的屋里的灯却依然在闪烁着，看着那闪烁不定的光辉，一滴清澈的小水滴流了下来，伴随着那灯光，在伸手不见五指的黑夜里闪闪发光。我坚信，那盏灯，就是指引我们走向成功之路的照明灯，那盏灯将为我们在漆黑的人生大道上寻找正确的道路。

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所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦

进一步加强防灾救灾基础设施建设，健全整体联动机制，磨练应急队伍，提升各级组织的防灾救灾能力;进一步增强全社会特别是各级领导干部的防灾救灾意识，牢固树立以人为本、安全发展的理念，认真吸取近期发生的消防安全事故教训，提升应对处置各类自然灾害的指挥决策和统筹协调能力;进一步普及防灾避险知识，提高公众自救互救能力。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登;教师是蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙!读书，真好! 我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。 读书好，多读书，读好书。

你是蜡烛，燃烧自己照亮别人;你是粉笔，牺牲自己书写希望，少时不识师恩重，长大方知老师亲。今天是您的节日，您辛苦了，老师，教师节快乐!

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

英语是所有语言传播最广的，已经融入我们生活当中，是新时代人类不可或缺的一门语言。英语手抄报频道收藏了许多关于英语手抄报、语文手抄报、数学手抄报等手抄报内容供您使用。

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篇一：读后感手抄报

篇二：读后感手抄报

上个学期老师向我们推荐了一本书——《城南旧事》，这本书是著名作家林海音写的,我刚一买回家就迫不及待地翻开书读了起来，书中的每个字都仿佛是有魔力的精灵，书中描绘的在老北京城南，林海音身边发生的一件件妙趣横生的事通过作者细致的描写，透过书本中的每一个字将主人公的每一寸幸福，快乐，忧伤，难过，喜悦以及她的心理活动，一言一行，活灵活现的展现在了我们的眼前。很快我们就要读六年级了，在暑假细细品味和揣摩林海音的《城南旧事》的同时，发现这本书中丰富的语言，神态，动作描写是值得我们借鉴和学习的。 假期整理书柜，偶然翻出一本《老鼠记者之寻找沉没的宝藏》。这本书是我读三年级九岁生日的那天妈妈给我买的礼物。翻开设计精美的封面，我一下子就落入了这本好看的书中。这本书主要讲了糖鼠姑妈意外造访，告诉了杰罗尼摩她发现了自己失踪了二十年的丈夫的日记中发现了寻找 沉没的宝藏的线索，杰罗尼摩一家围绕着这条线索找到了宝藏却又眼睁睁地看着宝藏消失，但是糖鼠姑妈却找到了一件真正的宝藏—她的丈夫灰毛鼠。字里行间中， 斯蒂顿家族中的老鼠们都活灵活现的展现在了我们的眼前，原来每一本书都是好书，只要细细品尝，你就会发现书中的无穷魅力。 1. 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 2. 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——《偶成》 3. 天行健，君子以自强不息。——《周易》

篇三：黑板报感受

黑板报感受

上中学以来，我一直负责班里的黑板报，我能够明显的感觉到，我办黑板报的水平是有了很大的提升，

我从一开始的直线画不直、曲线像波浪线到现在的挥画如流，都是一次一次“实战训练”得出来的，我喜欢画画，喜欢拿着自己喜欢的东西做自己想做的事，喜欢看着自己的手下画出五颜六色，每次办完黑板报，我都格外欣慰，尤其是办的出色的时候，我都有一种强大的自豪感，有的时候都会看着黑板傻笑。

我觉得办黑板报还锻炼了我的构图能力。以前，我画的画比例总是有问题，尤其是在画大图的时候，画的比例一团糟，特别需要练习。经过这么多次的锻炼，比例基本上是已经没有问题了。

现在线条的流畅性更是没话说了，画直线、曲线，都正常了。我的特长还有写艺术字，我认为我的字不是“写”出来的，而是画出来的，打稿不是主要的，使粉笔“九曲回肠”流畅的来回拐才是主要的。

还有我的粉笔字也有长进。不要说粉笔字了，就是钢笔字、毛笔字我

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