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申论提纲范文大全,2024申论提纲范文大全

申论提纲范文大全

在公务员申论考试中,名言警句能为考试增添不少色彩。下面小编就和公务员分享公务员申论名言警句大全,以方便考生备考。更多资讯尽在名言警句栏目!

一、治国篇

什么叫领导?领导就是服务。——邓小平

本治则国固,本乱则国危。三农皆为国之本。——《管子》

国者,必以奉法为重。——《列子·说符》

足寒伤心,民寒伤国。——汉·荀悦

从来治国者,宁不忘渔樵。——明·谢榛

构大厦者先择匠而后简材,治国家者先择佐而后定民。——《意林》引《物理论》

理国要道,在于公平正直。——唐·吴兢

正其本者万事理,劳于永者逸于使。——唐·张九龄

治身莫先于孝,治国莫先于公。——宋·苏轼《司马温公行状》

二、安危篇

居安思危,思则有备,有备无患。——《左传·襄公十一年》

为之于未有,治之于未乱。——《老子》

利莫大于治,害莫大于乱。——《管子·正世》

求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。——唐·吴兢

召远在修近,闭祸在除怨。——《管子·版法》

有些人一生没有辉煌,并不是因为他们不能辉煌,而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头,或者不知道应该如何辉煌。

三、民本篇

民惟邦本,本固邦宁。——《尚书·五子之歌》

夫民,别而听之则愚,合而听之则圣。——《管子·君臣上》

为国者以富民为本,以正学为基。——汉·王符《潜夫论·务本》

民者,国之根也,诚宜重其食,爱其命。——《三国志·吴书·骆统传》

天下顺治在民富,天下和静在民乐,天下兴行在民趋于正。——明·王廷相

四、民心篇

为人臣者,以富乐民为功,以贫苦民为罪。——贾谊

民安土重迁,不可卒变,易以顺行,难以逆动——《三国志·魏书·袁涣传》

可怀以德,难屈以力——《三国志·魏书·三少帝纪》

创造力是最珍贵的财富,你有这种能力,能够把握生活最佳的时机,缔造伟大的成就。别忘了你是导演、编剧兼演员。

宽则得众,信则人任焉。——宋·苏辙

每天早晨睁开眼睛,深吸一口气,给自己一个微笑,然后说:“在这美妙的一天,我又要获得多少知识啊!”

五、爱民篇

达人无不可,忘己爱苍生。——唐·王维

虑于民也深,则谋其始也精。——宋·欧阳修

享天下之利者,任天下之患;居天下之乐者,同天下之忧——宋·苏轼

不以一己之利为利,而使天下受其利;不以一己之害为害,而使天下释其害。——明·黄宗羲

六、群众篇

积力之所举,即无不胜也;众智之所为,即无不成也。——《文子

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申论名言警句素材

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一些陈旧的不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法新的理论,来解决咱们的问题。——李四光

一、社会现象的联系

水资源是不可再生资源,我们要节约用水,节约用水是每个公民的责任和义务。下面是小编搜集整理的节约用水的名言警句50句,欢迎阅读。更多资讯请继续关注名言警句栏目!

野火烧不尽,春风吹又生。——唐/白居易《赋得古原草送别》

天有不测风云,人有旦夕祸福。——元/无名氏诗

本是同根生,相煎何太急。——三国/魏/曹植《七步诗》

千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。——宋/辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——唐/刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——宋/叶绍翁《游园不值》

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。——唐/孟浩然《春晓》

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——宋/陆游《游山西村》

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。——唐/杜甫《登高》

阳春布德泽,万物生光辉。——汉/乐府古辞《长歌行》

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不识庐山真面目,只缘身在此山中。——宋/苏轼《题西林壁》

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。——宋/欧阳修《醉翁亭记》

积薄而为厚,聚少而为多。——《战国策》

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子

千里始足下,高山起微尘,吾道亦如此,行之贵日新。——白居易

二、为人处事的德行

不以物喜,不以己悲。——范仲淹《岳阳楼记》

中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。(陶行知)

乐以天下,忧以天下。——《孟子·梁惠王下》

绳锯木断,水滴石穿。——宋/罗大经《鹤林玉露》

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心

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1、正其本者万事理,劳于永者逸于使。

2、政通人和,百废俱兴。

3、智者不为非其事,廉者不为非其有。

心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

“天下大事必作于细,天下难事必作于易”,备考不是一蹴而就的,而是要经过不断的坚持和努力,才能获得最后的成功。希望以上内容对考生有所帮助!

4、谄谀在侧,善议阻塞,则国危矣。

5、大臣法,小臣廉。

虑于民也深,则谋其始也精——宋·欧阳修《偃虹堤记》:“~,故能用力少而为功多。”(**注——意谓关心百姓的利益愈深,那就对各项设计措施考虑得十分周密。)

人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

6、但立直标,终无屈影。

释:国家的制度有其平常规律,而有利于民众作为根本,作官从政有规范原则,而使政令通达实行作为最主要的。

7、居安思危,思则有备,有备无患。

8、为人臣者,以富乐民为功,以贫苦民为罪。

9、政通人和,百废俱兴。

要加快推进执法重心和执法力量向市县下移,推进城市管理领域大部门制改革,实现机构综合设置,统筹解决好机构性质、执法人员身份编制等问题。要牢固树立为人民服务的思想,健全法律法规体系和执法制度,特别是要建设一支过硬的执法队伍,真正做到依法、规范、文明执法。要坚持试点先行,分类分层推进。

10、欲影正者端其表,欲下廉者先己身

11、者,民之表也。表正,则何物不正!

12、正其本者万事理,劳于永者逸于使。

13、计疑无定事,事疑无成功。

14、大臣法,小臣廉。

伟人所达到并保持着的高度,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬着。

15、君之所以明者,兼听也;君之所以暗者,偏信也。

16、天下犹人之体,腹心充实,四支虽病,终无大患

关键句型三:表示反对的句型(以本题“另一些反对从小开始学英语”为例)some of them don't think that it is a good idea to start learning english at an early age.

17、大者不能,小

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申论必备名言警句

1、天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。(清黄宗羲)释:天下的太平或者混乱,不在于一家的兴盛或衰亡,而是在于广大人民群众的忧愁或欢乐。

2、水有源,故其流不穷;木有根,故其生不穷。 (宋胡宏)

释:水因为有源头,所以其流才没有穷尽;树木因为有根,所以生长才没有穷尽。

夫物之不齐,物之情也。(《孟子·滕文公上》)(习近平在联合国教科文组织总部的演讲说到文化的多样性时引用此句)

3、大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也。 (汉王符)

释:大鹏的冲霄飞翔,不是靠一根羽毛的轻捷;骏马的疾速驰骋,不是靠一只腿脚的力量。

4、明堂所赖者唯一柱,然众材附止乃立;大勋所任者唯一人,然群谋济之乃成。(宋石介)

关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

释:房屋厅堂赖以支撑的是柱子,但是这柱子要有其他很多材料附上才能立住;大的功勋只给予一个人,但功勋要靠群众的谋划和努力才能建立。

5、水能载舟,亦能覆舟。 (唐李世民)

释:水能够托载着船航行,但也能够把船打翻弄沉。.

6、为政,通下情为急。 (明薛渲)

释:为官从政的,掌握和了解下面的情况是最为急迫的。

7、足寒伤心,民寒伤国。 (汉荀悦)

释:脚受了寒就会伤害心脏,民众寒了心就会伤害到国家。

8、天下是天下人之天下。 (宋张端义)

释:天下是属于天下人的,不是一两个人的天下。

9、从来治国者,宁不忘渔樵。 (明谢榛)

释:从来治理国家的人,都不能忘记最普通的老百姓。

10、块土不能阻狂澜,匹夫不能正颓俗。 (宋林逋):

释:一块土不能阻挡住汹涌的狂澜,个人不能纠正衰败恶劣的风俗。

11、仰高者不可忽其下,瞻前者不可忽其后。(三国诸葛亮)

释:仰面向高处看,向高处走的不要忽视下面,往前看的不要忽视后边。

12、整顿世界,全要鼓舞天下人心,鼓舞人心,先要振作自家神气。(明吕坤)

家乡固然值得眷恋,但是危险降临,生存受到威胁的时候,我们会选择离开。离开家乡不是逃避,是为了寻找更美好的明天。

13、举大事,动众情,必协众心而后济。不能尽协者,须以诚意格之,恳言入之,如不格不入,须委曲以求济事。 (明吕坤 )

释:干大事情,动大人众,

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1. 治国

天下犹人之体,腹心充实,四支虽病,终无大患——《三国志·魏书·杜畿传》

构大厦者先择匠而后简材,治国家者先择佐而后定民——《意林》引《物理论》

(**注——构:架屋。简:通“柬”,选择。佐:辅助的人。)

理国要道,在于公平正直——唐·吴兢《贞观政要·公平》房玄龄语

正其本者万事理,劳于永者逸于使——唐·张九龄《对嗣鲁王道坚所举道侔伊吕科·第 一道》(**注——劳于永:为长远利益而操劳。逸:安心。使:经常忙碌。)

治身莫先于孝,治国莫先于公——宋·苏轼《司马温公行状》:“公上疏言,~。其言切至。”

2.安危

居安思危,思则有备,有备无患——《左传·襄公十一年》(**注——居安:处于安全的境况。备:事先有准备。)

为之于未有,治之于未乱——《老子》六十四章(**注——为wi:做,防止。未有:没有发生之时。未乱:尚未发生动乱。)

立德之本,莫尚乎正心,心正而后身正,身正而后左右正,左右正而后朝廷正,朝廷正而后国家正,国家正而后天下正。(《傅子?正心篇》)

利莫大于治,害莫大于乱——《管子·正世》

求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义——唐·吴兢《贞观政要·君道》魏徽上疏(**注——浚:开浚,疏通。)

召远在修近,闭祸在除怨——《管子·版法》(**注——召远:招徕远方的人。修:整治。近:指国内。闭:堵塞。)

3.民本

我写作,因为我有一种印象或感觉,这就是上帝在六天内所创造的这个世界并不完善。第七天是他的休息日,从而没有时间完成他的全部工作。我意识到世界大小,生命过于短促,更无足够的幸福而言。我写作是为了完善世界,为了完成创世的第人天的工作。在我的作品中,有我的梦幻和对世界的看法。我的祖国并不那么出名,尚无很多要人可写。然而,假如您的父亲和我的母亲结为良缘,我们在这里就可以产生名人志土,这便是我所追求的幸福之所在。——安东尼·马那

民惟邦本,本固邦宁——《尚书·五子之歌》(**注——惟:惟独,只有。邦:国。本:根本。)

夫民,别而听之则愚,合而听之则圣——《管子·君臣上》(**注——夫:发语词,无实义。别而听之:分别听信个人之辞。合而听之:全面听取。圣:无所不通。)

每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱书籍 ——高尔基

为国者以富民为本,以正学为基 ——汉·王符《潜夫论·务

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申论必备名言警句

学习:

1. 学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

2. 吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

3. 君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

4. 温故而知新,可以为师矣。

5. 学而不思则罔,思而不学则殆。

6. 朝闻道,夕死可矣。

7. 敏而好学,不耻下问。

我想揭示大自然的秘密,用来造福人类。我认为,在我们的短暂一生中,最好的贡献莫过于此了。------ 美国发明家 托马斯·爱迪生

8. 有颜回者好学,不迁怒,不贰过。

世界荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成。——贾 赖应当把荣誉当作你最高的人格的标志。——牛 顿树由其果实而得名。——马富尔荣誉就象河流:轻浮和空虚的荣誉浮在河面上,学生的和厚实的荣誉沉在河底里。——培 根名字本身有什么呢?我们叫做玫瑰的那种花,换个其它名字闻起来也一样芬芳。——雨 果我所希冀的名声只是让人知道我曾安静地度过一生。——蒙 田不求名的人,最是勇敢。——斯坦克通向荣誉的路上并不铺满鲜花。——但 丁蔑视荣誉的人,才能得到真正的荣誉。——李 维无瑕的名誉是世间最纯粹的珍珠。——莎士比亚还有比生命更重大的,就是荣誉。——席 勒烈士的墓是荣誉的最瑰丽的祭坛。——何塞·马蒂

9. 默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?

10. 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

11. 不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。

12. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

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德行:

1. 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

2. 不患人之不己知,患不知人也。

3. 巧言令色,鲜亦仁!

4. 知之为知之,不知为不知,是知也。

5. 君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。

6. 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

7. 君子欲讷于言,而敏于行。

8. 德不孤,必有邻。

9. 子曰:“贤哉,回也!一箪食,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”

10. 质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后

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一、治国篇

伟人所达到并保持着的高度,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬着。

1.治身莫先于孝,治国莫先于公。(苏轼)

2.理国要道,在于公平正直。(房玄龄)

3.居安思危,思则有备,有备无患。(《左传》)

4.治国之道,必先富民。(《管子》)

5.政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。(《管子》)

段首句作为段落论点的情况最常见,频率也最高。其特点概括为:段落首句是论点,段落论据是论证,论点论据不可分。

6.政者,正也;子率以正,孰敢不正?(《论语》)

7.其身正,不令虽行。其身不正,虽令不行。(《论语》)

8.知屋漏者在宇下,知政失者在草野,知经误者在诸子。(王充·《论衡》)

9.公正是社会创造活力的源泉,也是提高人民满意度的一杆秤,政府理应是社会公正的守护者。(李克强)

towering genius disdains a beaten path. it seeks regions hitherto unexplored. 卓越的天才不屑走旁人走过的路。他寻找迄今未开拓的地区。

10.当前改革进入了“攻坚区”和“深水区”,改革如逆水行舟,不进则退,不干可能不犯错,但要承担历史责任。(李克强)

二、清廉篇

1.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。(朱柏庐《治家格言》)

2.坚决反对形式主义、官僚主义,坚决反对享乐主义、奢靡之风,坚决同一切消极腐败现象作斗争。(习近平)

3.为政清廉应该先从自己做起,己正,才能正人,这是古训,也是真理。(李克强)

4.本届政府内,一是政府性的楼堂馆所一律不得新建;二是财政供养的人员只减不增;三是公费接待、公费出国、公费购车只减不增。要让人民过上好日子,政府就要过紧日子。(李克强)

三、民生篇

1.民惟邦本,本固邦宁。(《尚书·五子之歌》)

2.宽则得众,信则人任焉。(苏辙)

3.虑于民也深,则谋其始也精。(欧阳修)

4.天下顺治在民富,天下和静在民乐,天下兴行在民趋于正。(王廷相·《慎言·御民篇》)

路漫漫其修道远,吾将上下而求索。屈原 白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?俞良弼

5.中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。(习近平)

6.要随时随刻倾听人民呼声、回应人民期待,保证人民平等参与、平等发展权利,维护社会公平正义。(

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篇一:访谈提纲 一、访谈对象:假定该访谈对象是以为知名教育家 二、访谈目的:本次访谈的目的是想通过访谈的问答中给青年教师以启示 三、访谈提纲: 1、人生中有很多第一次,您还记得当初第一次走上讲台,面对下面几十张稚嫩的面孔时的心情吗? 2、第一次等登上讲台是肯定是经过精心的备课,尤其对新教师来说,甚至要写下上课时所讲的每一句话。那么您在参加工作之前有对自己要从事的教师职业发展有一定的了解吗?还是在工作之后?在了解之后您又是怎样规划自己的职业发展的呢? 3、能否谈谈您现在是怎样认识自己所从事的这份工作? 4、您这一路走来,一步步走向教育家,在您成长过程中,您认为推动自己发展的最关键因素是什么?……为什么? 5、在您从事教育事业时,一定有某个老师或者学者对您有特别深的影响,您能和我们分享一下吗? 6、在您成长过程中,您觉得自己发展的低谷时什么时候,您又是怎样走出低谷的呢? 7、在您这么多年的工作中,什么事情让你特别有成功和喜悦的感觉? 8、您对现在的在师有什么寄语? 篇二:关于垃圾处理问题访谈提纲(高层) 1.作为政府工作人员您是否关注过所在村镇垃圾处理? 2.您所在办公地点的垃圾主要有些?你是怎样处理的? 3.您对这种垃圾处理方式有哪些看法?及建议? 4.周边村民的日常垃圾有哪些?处理方式? 5.您对居民垃圾处理方式有哪些看法?及建议? 6.您了解的垃圾处理方式主要有哪些?(传统与新方式) 7.我县目前处理垃圾的主要方式是建造垃圾填埋场,这种方式的好处与弊端? 8.县委、县政府在建造垃圾填埋场、解决民生问题的同时是否与当地居民进行有效沟通与协商?(如:征地建厂、垃圾污染空气、水源等问题) 9.县委、县政府目前对农村垃圾处理有什么新政策? 篇三:教师访谈提纲 老师: 您好!非常感谢您在百忙之中抽出时间和我交谈,我在做一个关 于初中生独立思考能力的现状调查,需要从教师的角度获取更详细、 更真实的信息,希望您能就以下几个方面谈谈您的看法。 1、您觉得独立思考能力对数学学习重要吗? 2、您觉得您所任教的学生学 查看全文>>>

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依靠、关心人民篇

1、水能载舟,亦能覆舟。 (唐李世民)

无论何时何地,我们都是需要面向阳光,励志自己也感动他人。下面小编和大家分享励志的名言警句,欢迎阅读。更多资讯尽在名言警句栏目!

释:水能够托载着船航行,但也能够把船打翻弄沉。.

2、水有源,故其流不穷;木有根,故其生不穷。 (宋胡宏)

释:水因为有源头,所以其流才没有穷尽;树木因为有根,所以生长才没有穷尽。

礼仪不良有两种:第一种是忸怩羞怯;第二种是行为不检点和轻慢;要避免这两种情形,就只有好好地遵守下面这条规则,就是,不要看不起自己,也不要看不起别人。(约翰·洛克)

3、大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也。 (汉王符)

释:大鹏的冲霄飞翔,不是靠一根羽毛的轻捷;骏马的疾速驰骋,不是靠一只腿脚的力量。

4、明堂所赖者唯一柱,然众材附止乃立;大勋所任者唯一人,然群谋济之乃成。(宋石介)

释:房屋厅堂赖以支撑的是柱子,但是这柱子要有其他很多材料附上才能立住;大的功勋只给予一个人,但功勋要靠群众的谋划和努力才能建立。

5、天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。(清黄宗羲)释:天下的太平或者混乱,不在于一家的兴盛或衰亡,而是在于广大人民群众的忧愁或欢乐。

6、为政,通下情为急。 (明薛渲)

释:为官从政的,掌握和了解下面的情况是最为急迫的。

7、足寒伤心,民寒伤国。 (汉荀悦)

释:脚受了寒就会伤害心脏,民众寒了心就会伤害到国家。

8、天下是天下人之天下。 (宋张端义)

释:天下是属于天下人的,不是一两个人的天下。

9、从来治国者,宁不忘渔樵。 (明谢榛)

释:从来治理国家的人,都不能忘记最普通的老百姓。

10、块土不能阻狂澜,匹夫不能正颓俗。 (宋林逋):

释:一块土不能阻挡住汹涌的狂澜,个人不能纠正衰败恶劣的风俗。

11、仰高者不可忽其下,瞻前者不可忽其后。(三国诸葛亮)

释:仰面向高处看,向高处走的不要忽视下面,往前看的不要忽视后边。

12、整顿世界,全要鼓舞天下人心,鼓舞人心,先要振作自家神气。(明吕坤)

13、举大事,动众情,必协众心而后济。不能尽协者,须以诚意格之,恳言入之,如不格不入,须委曲以求济事。 (明吕坤 )

释:干大事情,动大人众,必

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2006公务员考试申论押题 首先谈一下思路,也就是今年申论命题所围绕的中心议题。“”重要思想自十六大上被确定为党的指导思想后,就成为一切工作的指针,公务员申论命题也是要贯彻这个方针。 2002年秋冬召开十六大,2003年11月份举行的2004年公务员考试中申论的交通问题和汽车工业相关材料就体现了“先进生产力的发展方向”,要知道汽车和汽车工业是2003年内最热门的经济话题,也是中国民族工业中最薄弱、加入wto后压力最大、最需要加强的龙头产业,而交通问题则是关系到国计民生的最贴近普通民众生活的问题。该材料是“1 1模式”,即“先进生产力 最广大人民的根本利益的模式”。 2005年公务员考试中的申论“三农问题”材料则是最能体现“最广大人民的根本利益”,要知道13亿中国人中有9亿是农民,农业和农村问题是国家最关心也是最头疼的问题,并且还提出了扶贫工作和农民增收的问题,其中第6段材料真实地反映了开发式扶贫的方针,而这个方针是什么呢?实际上围绕的也是一个先进生产力方面的问题,解决农民问题的实质是用先进生产力来改造农村!所以该材料也是个“1 1模式”即最广大人民的根本利益 先进生产力的发展方向模式。 2006年申论出什么题目呢?应围绕的中心则是“先进文化的前进方向”,并且一定和先进生产力结合起来,所以这里面还要掺合进来文化产业的问题。今年的申论材料里面的出现的内容很多,给大家罗列几个关键词:网络上的另类偶像,芙蓉姐姐,超级女生,电视节目的庸俗化大批判,历史剧热炒之风,清宫戏,风靡一时的韩剧,《大长今》,国内和的不景气,近几年中国电影的繁荣,电影产业链,冯小刚和他的“贺岁片”,中国文化产业的改革和更新换代,北京的小剧场的发展模式利弊谈,和诺贝尔文学奖,李长春同志提出的文化工作的“三贴近”方针,保持共产党员先进行教育中的收获。 为了避免大家“大网捞鱼”的盲目性,给大家提几个思考题,大家要结合生活结合实际提出自己的看法: 1、 网络上的另类偶像接二连三的出现说明了什么? 2、 电视节目庸俗化大批判的方针应该是什么?超级女生节目庸俗吗? 3、 为什么《大长今》能这么红?能否就《大长今》和《还珠格格》从思想性和艺术性方面作比较? 4、 国内诗歌和戏剧不景气的根源在哪里?电影为什么这样红? 5、 中国人永远得不到诺贝尔文学奖吗? 6、 冯小刚的“贺岁片 查看全文>>>

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