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入团申请书模块,2024入团申请书模块范文

工作转正申请(一)

尊敬的公司领导:

我是________部门的________,于______年_____月______日成为公司的试用员工,到今天已经有三个月,试用期已满。在这段时间里,我工作努力,表现突出,完全能够胜任工作,根据公司的规章制度,现申请转为正式员工。

在这段时间里,我主要的工作是_________,通过锻炼,我熟悉了_________的整个操作流程。在工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧。___________方面不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。

当然,初入_________(部门),难免出现一些小差小错需要领导指正,但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢公司的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢大家对我工作中出现的失误给与提醒和指正。

公司宽松融洽的工作氛围,团结向上的企业文化,使我在较短的时间内适应了这里的工作环境,同时让我很快与同事们成为了很好的工作伙伴。经过这三个月,我现在已经能够独立处理本职工作,当然我还有很多不足的地方,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己的能力。

我很喜欢这份工作,这三个月来我学到了很多,感悟了很多。看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。

在此我提出转正申请,恳请各位领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

此致

敬礼

申请人:

申请期:20xx年 月 日

工作转正申请(二)

尊敬的领导:

我叫**,于*年*月*日进入公司,根据公司的需要,目前担任**一职,负责**********工作。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。我自*年*月工作

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个人简历可以是表格的形式,也可以是其他形式。个人简历一般应包括以下几个方面的内容:

个人资料:姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况,身体状况,兴趣、爱好、性格等等;

学业有关内容:就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等;

本人经历:入学以来的简单经历,主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况;

所获荣誉:三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等;

本人特长:如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。

个人简历应该浓缩大学生活或研究生生活的精华部分,要写得简洁精练,切忌拖泥带水。个人简历后面,可以附上个人获奖证明,如三好学生、优秀学生干部证书的复印件,外语四、六级证书的复印件以及驾驶执照的复印件,这些复印件能够给用人单位留下深刻的印象。

写履历表要注意的问题是:

(1)首先要突出过去的成就。过去的成就是你能力的最有力的证据。详细把它们写出来,会有说服力。

(2)履历表切忌过长,应尽量浓缩在三页之内。最重要的是要有实质性的东西给用人单位看。

(3)履历表上的资料必须是客观而实在的,千万不要吹牛,因为谎话一定会被识破。要本着诚实的态度,有多少写多少。

(4)和写求职信一样,资料不要密密麻麻地堆在一起,项目与项目之间应有一定的空位相隔。

(5)不要写对申请职位无用的东西,切记!

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模块七总结与反馈 1、在这个模块中,你做了哪些事情? 答:在模块七中,我认真阅读了《教育技术参考手册》的知识群,了解了信息技术与课程整合的目标,内涵,途径,方法,策略以及与课程有效整合的基本特征和存在的问题。知道:信息技术与学科课程整合是指信息技术渗透在课程结构的各个要素中,影响各个课程结构要素,从而实现信息技术与学科课程整合。阅读了《找春天》教学设计方案,观看了相关的教学视频。并以回帖的形式发表了自己对课例的评价和看法。在优秀设计赏析与评论中,我选择了《bpmf》方案发了一个主题帖,并对自己选择的方案结合自己的理解进行赏析与品论。 在这个模块中,我“在反思所学案例”板块对三个问题结合自己的教学实践进行了讨论,认真地研读了相关的信息技术与课程整合的目标、内涵以及整合的途径等理论。重点学习了信息技术与课程整合存在的四大误区:对技术应用的误区,教学方法与教学思想上的误区,对教学资源应用的误区,对教育信息化理解的误区。认真撰写了《模块七总结与反馈》。 2、学完本模块后,你有哪些收获? 答:通过对本模块的学习。我知道了“信息技术与学科课程整合”是指信息技术渗透在课程结构的各个要素中,影响各个课程结构要素,从而实现信息技术与学科课程整合。信息技术与课程整合不是把信息技术仅仅作为辅助教或者辅助学的工具,而是强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境,该环境能够支持真实的情景创设,启发思考,信息获取,资源共享,多重交互,自主探究,合作学习等多方面要求的教学方式与学习方式,使传统的以教师为中心的课堂教学结构发生根本性的改变,从而使学生的创新精神与实践能力培养的目标真正落到实处。将信息技术有效地融合于各学科的教学过程来营造一种信息化教学环境。了解到:信息技术与课程的有效整合有六个基本特征:以“教”为中心的教学结构转变为“主导—主体”的教学结构;学生在课堂上有积极的情感体验;学生具有广泛的认知范围;学生具有深层次的认知体验;高层次创新思维的培养;学科知识有效应用。懂得了:信息技术与课程整合主要存在以下四大误区:对技术应用的误区;教学方法与教学思想上的误区;对教学资源应用的误区;对教育信息化理解的误区。当然要想成为一名优秀的教育工作者,必须要不断的给自己充电,树立终身学习的理念,转变自己的教育教学观念。尤其是要不断提搞自己的现代信息技术的运 查看全文>>>

在今年寒假的二月十九日我们小组前往西安久志工贸有限公司进行了为期七天的实践活动,在财务部门帮一些小忙,成员有:组长杨倍倍、组员呼美玉、组员吕焕、组员刘林霞。虽然这七天很短暂,但是我们收获了不止七天的经验,期待下一次的实践机会。

在我们实践的第一天,面对陌生的环境很是紧张,害怕做错事造成严重的后果,遇到事不敢下手去做,总要再三确认才放心,由于经验不足我们总是在一起解决问题,商量之后在做出答案,所以办事效率很低,厂长告诉我们,这是正常现象,多积累经验以后做事会越来越熟练,这样就会培养出自信心,就可以独立的处理一些问题。

实践的第二天我们依旧没有什么进展,但是相对比与第一天我们少了对陌生环境的迷茫,只有两天我们不敢说是已经克服了一些心理问题可以坦然面对各种任务,但是我们有了信心,相信只要努力就会成功,很明显,我们在进步。

第三天的实践也很顺利,我们并没有机会去处理一些大问题,我们只是在旁边帮助财务人员处理一些小事,有一种特别想帮忙但是不知道如何下手的感觉,总是心有余而力不足。一方面是专业的知识不够多,另一方面是财务人员对我们还不够信任,我们所能做的大部分都感觉是后勤工作,虽然没有帮上什么忙但是我们也学到了许多经验,看着财务人员熟练地处理事务,那份我们所没有的感觉,很羡慕!相信总有一天我们也会有这种气场。

实践的第四天我们已经渐渐的习惯了这种感觉,细心的观察着财务人员遇到问题是如何解决的,不管我们以后的路会是怎么样的,这种机会是可遇不可求的,今天我们去了这个厂的零售店,帮忙写发票,一天过去之后,我们学会了对待客户要热情,不管有没有卖出东西,一定要给客户留下一个好的印象,这是非常重要的。

在第五天的时候我们去了工厂里帮忙,这里有很多的机器,要非常注意安全,我们在这里整理包装袋,这可是一个技术活,十个是一份,要迅速的整理好,并且要快速的捆扎,十个包装袋出来之后会有短时间的暂停,只有仅仅的几秒钟我们要很快的做完这些工作,非常紧张,一刻都不能停,天呐,如果让我一直做这些肯定会出错的,如果不小心还会伤到自己,果然什么事情都是要学习的,本来以为是很简单的事情,到了我们自己手中就觉得很困难了,还好我们安全的坚持了一下午的时间,得到了好评。

实践的第六天,今天是元宵节,我们既激动又兴奋,虽然厂子里已经有了好多人回去过节了但是我们依然坚持在这里,没有事干的时候我们就在一起聊天,今天碰巧一个会

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敬爱的团支部:

我志愿申请加入中国共产主义青年团。

中国共产主义青年团(以下简称共青团或团组织)是中国青年的先进组织,是中国*的有力助手和后备军,是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和*理论的大学校,是培养和造就"四有"青年的革命熔炉,是建设民主、文明、富强的社会主义祖国的生力军。她的最终目的,是在中国*的领导下,实现共产主义的社会制度。

1919年五四运动以来,中国青年为争取民主自由,向压在中国人民头上的"三座大山"进行了长期艰苦卓绝的斗争,但都失败了。1921年后,在中国*的领导下,中国人民找到了马克思主义的真理,并将之与中国革命的具体实践相结合,坚持武装斗争,走以农村包围城市,最后夺取全国政权的革命道路。共青团坚决响应党的号召,积极组织和发动中国青年,沿着党指引的方向,同*进行了不屈不挠的英勇战斗,无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋,为共青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上,同样留下了共青团员和中国青年无私奉献的足迹,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的伟业。我为我们的共青团感到自豪和骄傲!

纵观历史,注目今朝,我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号,无愧于抛头颅洒热血的革命先烈,无愧于我们的祖国,无愧于我们的人民,乃是忠于党、忠于人民,为我国青年所拥护和爱戴的革命组织,是高举*理论伟大旗帜,把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。鉴于此,我对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团。我要求加入团组织,是为了能更直接地接受团组织的培养教育,以团员的标准,严格要求自己,更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。

如果团组织批准我的入团申请,使我成为一名光荣的共青团员,我将按照团的章程,认真履行团员义务,按时交纳团费,坚决执行团组织的决议,充分发挥共青团员的先锋模范作用,做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不恢心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。

此致

敬礼!

申请人:xxx

xxxx年 x月 x日 ×××的入团志愿书

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团支部:

我志愿申请加入中国共产主义青年团。

中国共产主义青年团(以下简称共青团或团组织)是中国青年的先进组织,是中国*的有力助手和后备军, 是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和*理论的大学校,是培养和造就"四有"青年的革命熔炉,是建设 民主、文明、富强的社会主义祖国的生力军。她的最终目的,是在中国*的领导下,实现共产主义的社会 制度。 1919年五四运动以来,中国青年为争取民主自由,向压在中国人民头上的"三座大山"进行了长期艰苦卓绝的斗 争,但都失败了。1921年后,在中国*的领导下,中国人民找到了马克思主义的真理,并将之与中国革命 的具体实践相结合,坚持武装斗争,走以农村包围城市,最后夺取全国政权的革命道路。共青团坚决响应党的 号召,积极组织和发动中国青年,沿着党指引的方向,同*进行了不屈不挠的英勇战斗,无数革命青年用 自己的鲜血和卓著的功勋,为共青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上,同样留下了共 青团员和中国青年无私奉献的足迹,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的伟业。我为我们的共青团感到自豪和骄 傲! 。 我积极的向班里的团员们看齐并虚心向他们请教,以一个团员的标准严格要求自己。同时,我还积极参加学校、 班级的各项项目,支持团组织和学校开展的各项活动。平时在学校,我还能做到认真听好每一节课、按时完成 老师布置的所有功课、虚心向好同学请教学习的重点和难点、努力刻苦得投入到学习中,在家里,我也已基本 做到帮助家长分担部分家务、自己的事情自己负责,无需麻烦父母。 我今后的努力方向是端正我对党的认识,强化我的共产主义信念和鉴定入团的决心和信心 如果团组织批准我的入团申请,使我成为一名光荣的共青团员,我将按照团的章程,认真履行团员义务,按时 交纳团费,坚决执行团组织的决议,充分发挥共青团员的先锋模范作用,做品学兼优的好学生。如果团组织暂 时没有批准我的申请,我也不恢心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身 上存在的不足,争取早日加入团组织。

此致

敬礼!

申请人:*****

***年 **月 **日 *****的入团志愿书

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这篇入团志愿申请书:入团志愿申请书是由小编整理提供的,请大家参考! 入团志愿申请书:入团志愿申请书

以下内容从原文随机摘录,并转为纯文本,不代表完整内容,仅供参考。 入团志愿书范文 共青团组织: 我自愿申请加入中国共产主义青年团,争取成为先进青年的组织成员。 青年团是在革命的风暴中诞生的,在艰苦的战斗历程中成长的组织,它是社会主义革命和建设的突击队,是培养建设社会主义接班人的熔炉。它具有漫长的历史,是以马克思列宁主义、*思想、*理论作为指导思想,是用共产主义教育青年的,是中国先进青年的群众组织,是学习共产主义的大学校。我作为一名二十一世纪的青年,感到加入这个组织是十分重要的。 在新的长征中,共青团紧紧团结在教育了广大进步青年,成为进步青年的组织核心,协助党加强对青年一代的培养教育,使广大青年加强了对中国*的认识,从 1922 年中国共青团在广州正式成立至今,共青团组织一直领导着广大青年靠拢在中国*的周围。我们要继承和发扬共青团光荣传统,在团中央的领导下,在新的长征中书写更加灿烂的新篇章。〖您正浏览的文章由范文大整理,版权归原作者、原出处所有。〗 今后要在政治思想上、工作上、学习上、严格要求自己,争取早日加入中国共产主义青年团,成为一名光荣的中国青年。 今天,我向组织上提出正式申请,请组织上对我今后的工作进行考验。 申请人:×××

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这篇入团申请书:入团申请书怎么写?是由小编整理提供的,请大家参考! 入团申请书:入团申请书怎么写? 敬爱的团支部: 通过对团章的学习,我认识到中国共产主义青年团是中国*领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国*的助手和后备军.因为共青团的这些先进的特性,我希望可以加入共青团. 我一定会努力学习马克思列宁主义,*思想,学习建设有中国特色社会主义的理论,学习团的基本知识,学习科学,文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领.宣传,执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习,劳动,工作及其他社会活动中起模范作用.自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争.接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务.虚心学习,热心帮助他人.开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结. 在此本人希望团组织能批准我入团,但如果我这次不能入团,我一定不会灰心,并且会以团员的要求来要求自己,在以后继续努力,争取进步,早日加入共青团. 此致 敬礼 初三(2)班 xx 2006年8月1日

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入团申请书模块

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