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勤工俭学工作计划

最好是要根据领导的意思来展开,好的工作方法分享一下,不好的工作方法写出改进措施。小编提供了勤工俭学部上半年工作总结,希望大家喜欢!

一学期的紧张学习和工作很快又到了最后的阶段,回顾一下本学期,在部门的团结合作和努力工作下,我们的工作也即将划上一个圆满的句号,特在此为本年度本部门的工作情况做一个总结。

一、新生来校,勤工俭学部纳新。

20xx年9月,迎来了09届新生,同时也为勤工俭学部增添了新生力量。本次纳新先是宣传工作,在我校食堂、教学楼大厅等很多地方张贴了勤工俭学部纳新海报,其次在教学楼a102进行了一次纳新面试,对于勤工俭学部,是打扫我院很多重要岗位,所以进入勤工俭学部的同学必须是工作认真负责的,在这一次面试中确立了本年度勤工俭学人员。人员确立之后紧接着安排勤工俭学岗位,介绍相关注意事项,解决新生疑问,安排检查人员,填写交齐相关资料。

二、勤工俭学工作岗位以及制度的完善。

在一次次的检查以及同学们的反应中,发现了勤工俭学部的一些问题:检查的评分制度不够完善,过于模糊;公寓二区的走廊岗位存在很大意见:到底该不该将走廊设为勤工俭学的岗位?经过大家一次又一次的商讨、征求意见之后,将评分制度细化:将以前简单的a、b、c、d制进行一个有效的范围圈定;对于二区走廊问题,经过讨论,走廊应该由各寝室同学自己打扫,我们的打扫只是在培养他们的惰性,从多方面考虑,将该岗位撤销,改为二区公共区和楼梯,进行合理划分之后再分配下去。最后是对于人员管理方面制度进一步完善,两个d或以上,请退出勤工俭学部,三个c相当于一个d,六个c以上也请自觉推出。

三、勤工俭学部卫生检查

每天勤工俭学部都会安排人检查勤工俭学的岗位,对其打出相应分数,教学楼每天早上八点之前检查,二区公共区是下午六点半检查,楼梯是晚上九点半检查,虽然每天检查三次,对于检察人员来说是一个严峻的挑战,但是大家始终如一的坚守在工作岗位上,对于勤工俭学部工作的开展提供了一个有力的保障。

四、对于下学年的工作一个简单的计划

1、做好下学年勤工俭学部的纳新工作;

2、积极听取大家意见,使勤工俭学部的制度进一步完善;

3、落实好勤工俭学部对所有成员的评优影响;

4、努力为大家征集校外的勤工俭学岗位,为他们创造良好的兼职环境;

以上是我对勤工俭学部一年以来的工作总结,希望提高本部成员的个人修养,勤读书,勤实践,勤总结。进而提高我们的工作方法和

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刚进入大学的第一学期,辅导员李年龙老师便安排我在学院办公室做勤工助学,担任主任助理一职。首先,有这样的机遇,我感到很荣幸,因我比其他同学多了一个锻炼自我的机会,从中我能学到更多的知识,提高自己的综合能力,但能不能做好这一工作, 对我来说,这是一个挑战,因我之前从没接触过这样的工作。

可能对参加勤工助学的同学来说,这是众多勤工助学岗位中平凡的一个,对于勤工助学,参加者很多都是抱着完成任务的心态,有些甚至是机械式的工作,毫无激情,老师吩咐什么就做什么,做事没有什么积极性,一个月下来,最开心的就是发工资的那一天。这样的工作态度,我认为是很失败的!对这份工作,我是抱着很大的激情去做的,因我从小我秉承: 要么不做,做了就要做到最好!

在学院办公室参加勤工助学的还有一个师姐,相对于我来说,她是我的指导老师,因她比我早进入办公室,对办公室的日常工作比较熟悉,因此,在进入办公室参加工作的第一天,我便虚心的向她请教:担任办公室助理,我们要完成的主要工作是什么?应如何协助主任完成工作?这些,师姐都悉心的教导我,让我受益匪浅,让我能尽快的适应办公室的工作。刚进入办公室,都是那么的陌生,那么的新鲜,让我充满好奇,这是我的一个新起点,我对此十分珍惜,并尽最大努力去适应这一岗位。对以后的工作,我充满信心,相信自己能胜任这一职务,做主任的好帮手。

通过一年来的不断学习与实践,以及领导、同事的帮助,现我已完全融入了这一工作,个人的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中还存在这样那样的不足之处,但总的来说,这一年付出了不少,但也收获了很多,我感到自己成长了,也逐渐成熟了。现在就05年的工作情况总结如下:

一、以踏实的工作态度,适应办公室工作特点。

办公室是学院工作运转的一个重要枢纽部门,对学院内外的许多工作进行协调、沟通,做到上情下达,这就决定了办公室工作繁杂的特点。而我的工作重点主要是将上级的文件转送到学院各系办公室,交给相应的负责老师签收,每天除了做好这一工作外,还经常有工作之外的事情需要临时处理,(例如到车队领文件,帮主任处理一些文件,对文件进行分类、归档等)而且通常比较紧急,让我不得不先去解决,然后在匆匆忙忙跑去上课。而有时为了更好更快的完成主任交代的工作,我经常利用休息时间来进行补课,在办公室整理完才回宿舍,通常回去都是深夜了。对此,我都毫无怨言,认真完成各项工作。因为这个岗位的特殊性,为了

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一、总体思路 以科学发展观为指导,以建立教育改革与发展的服务体系为目的,全面实施勤工俭学在思想观念、工作重点和机构职能上的战略转变,以校园经济和劳动实践场所建设为载体,搭建推进素质教育的平台,以完善各项规章制度为保证,切实加强政治业务学习,深化改革,加强服务,处理好服务与创收的关系,与各科室紧密配合,努力使勤工俭学更好地为教育改革和发展服务。 二、目标任务 1、继续强化精细管理,做好为学校的服务工作,实现教育市场的新拓展。搞好教学用簿本、纸张的供应。切实配足、配齐学生用作业本。做到发放及时,服务到位。 学生着装坚持服务为主,育人为主,加强学生着装前后的教育,提高育人效益;严格执行上级有关要求,保证服装质量。要本着学生及家长自觉、自愿的原则,做耐心、细致的工作,确保这项工作不出问题。 2、加强对教育用品集中采购供应的管理,严格执行教育局的有关文件精神,按照根据需要、迅速及时、保证质量的要求,严格执行大宗物品招标采购、贵重物品慎重采购、日常用品精心采购的原则,做好学校办公用品及部分学生用品的供应工作,确保物品供应主渠道的畅通无阻。 3、加强对学校后勤工作的管理,深入学校,及时了解学校后勤管理的情况,提高学校后勤管理工作的水平。 三、工作重点 本着服务第一、社会效益第一的原则,做好学生作业本的配备及学生着装工作,在搞好为教育教学服务的前提下,加强对教育用品集中采购供应的管理,同时,较好地体现经济效益。加强对学校后勤工作的管理,充分发挥学校后勤工作的职能,努力为教育教学搞好服务。 四、工作措施 1、进一步健全完善各项规章制度,严格按各项规章制度展开工作。 2、加强本科室人员的政治业务学习,努力提高政治业务素质。加强科室内部管理,强化服务意识,提高服务质量。 3、加强对后勤服务中心的管理,对采购的物品要强化质优意识,通过采取招投标、联系厂方代理、征求学校意见建议等形式,保证供应物品的质量。同时,加强采购物品信息的反馈,便于学校了解情况,及时结算。对需要的物品要提前订购,以便于及时组织货源,搞好服务。严格学校自购物品的审批制度。 4、努力做好勤工俭学工作的宣传,进一步提高各级领导、师生及全社会对勤工俭学的认识。 5、提高检查力度。按教育局督导评估方案的要求,与有关科室密切配合,对学校进行定期和不定期的检查,搞好督察。 6、加强对勤工俭学的财务管理。继续完善各环节的管理制度,认真

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甲方:xx公司

乙方:

为保障学生勤工俭学的顺利进行,更为了保障双方的合法权益不受侵害,根据《中华人民共和国劳动法》和《xx省人事厅人才服务的有关规定》,甲乙双方在平等、互利、友好的基础上达成以下协议:

一、协议的目的及意义:

为保证xx年暑期大学生社会实践活动的顺利进行,甲方在充分考虑乙方的实际情况后,为保证乙方人员顺利进厂参加社会实践和甲方的应得利益的有效保障,双方在友好协商的基础上达成协议,甲方在乙方上车进厂前收取乙方车费150元,待进厂后第一次结算工资时,扣取管理费130元。(实际车费据实际情况收取,车费高管理费低,共计280元)。

二、甲方的权利及义务:

1、甲方保证乙方学生进厂参加社会实践,如果由于甲方原因造成乙方未能进厂参加工作,甲方赔偿乙方所有的交通费用。并给予乙方200元的误工费作为补偿。乙方个人原因所造成的未能安排,甲方不承担任何赔偿。

2、甲方保证对乙方学生进行进厂前的安全及厂规、厂纪的宣传教育工作。

3、甲方保证乙方学生进厂实习前,讲明实习厂家的实习情况,保证学生的知情权不受侵犯。

4、甲方保证实习厂家按时发放工资,如厂家未能及时发放或故意拖欠工资,甲方负责追回。

5、甲方负责协调乙方

方与实习厂家的争执,由学生个人原因引起的争执除外。

6、甲方保证学生在去往实习厂家的过程中的安全。保证乙方安全顺利的到达实习厂家。

三、乙方的权利及义务:

1、如果甲方未能履行上述义务,乙方有权要求甲方履行本协议约定的义务。

2、乙方保证参加社会实践期间,服从实习厂家的安排与规定,按时、按量的完成厂家所交给的任务。

3、乙方保证到实习厂家的过程中听从带队人员的安排,不掉队,不托队。到实习厂家之后要有自我保护意识,做到不因好奇或其他因素到厂家禁止的或有危险的地方去。否则,出现问题由个人承担。乙方未经过甲方即厂家同意,不得擅自离岗,否则,一切问题由个人承担。

本协议自签订之日起生效,至实习的最后一个工作日结束。

本协议未尽事宜由甲乙双方本着平等协商的精神,商议解决。本协议若与国家法律相违背,以国家法律为准。

甲方签字(盖章): 乙方签字(盖章):

年 月 日

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导语:新年伊始,中心校各项工作都已紧锣密鼓、按部就班地展开,勤工俭学工作也按照中心校总体部署,以下是小编为大家整理的学生会勤工俭学工作计划,欢迎大家阅读与借鉴!

一、总体思路

以科学发展观为指导,以建立教育改革与发展的服务体系为目的,全面实施勤工俭学在思想观念、工作重点和机构职能上的战略转变,以校园经济和劳动实践场所建设为载体,搭建推进素质教育的平台,以完善各项规章制度为保证,切实加强政治业务学习,深化改革,加强服务,处理好服务与创收的关系,与各科室紧密配合,努力使勤工俭学更好地为教育改革和发展服务。

二、目标任务

1、继续强化精细管理,做好为学校的服务工作,实现教育市场的新拓展。搞好教学用簿本、纸张的供应。切实配足、配齐学生用作业本。做到发放及时,服务到位。

学生着装坚持服务为主,育人为主,加强学生着装前后的教育,提高育人效益;严格执行上级有关要求,保证服装质量。要本着学生及家长自觉、自愿的原则,做耐心、细致的工作,确保这项工作不出问题。

2、加强对教育用品集中采购供应的管理,严格执行教育局的有关文件精神,按照“根据需要、迅速及时、保证质量”的要求,严格执行“大宗物品招标

标采购、贵重物品慎重采购、日常用品精心采购”的原则,做好学校办公用品及部分学生用品的供应工作,确保物品供应主渠道的畅通无阻。

3、加强对学校后勤工作的管理,深入学校,及时了解学校后勤管理的情况,提高学校后勤管理工作的水平。

三、工作重点

本着“服务第一、社会效益第一”的原则,做好学生作业本的配备及学生着装工作,在搞好为教育教学服务的前提下,加强对教育用品集中采购供应的管理,同时,较好地体现经济效益。加强对学校后勤工作的管理,充分发挥学校后勤工作的职能,努力为教育教学搞好服务。

四、工作措施

1、进一步健全完善各项规章制度,严格按各项规章制度展开工作。

2、加强本科室人员的政治业务学习,努力提高政治业务素质。加强科室内部管理,强化服务意识,提高服务质量。

3、加强对后勤服务中心的管理,对采购的物品要强化“质优”意识,通过采取招投标、联系厂方代理、征求学校意见建议等形式,保证供应物品的质量。同时,加强采购物品信息的反馈,便于学校了解情况,及时结算。对需要的物品要提前订购,以便于及时组织货源,搞好服务。严格学校自购物品的审批制度。

4、努力做好勤工俭学工作的宣传,进一步提高各级领导、师

生及全社会对勤

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一、组织领导

学校勤工俭学工作是学校后勤工作的一部分。为了使学校勤工俭学工作能给学校开源节流目标达到最大化效益,同时培养学生劳动实践能力,特制订本工作计划。

1、组织机构

学校成立勤工俭学工作领导小组,下设办公联络人。

组长:

副组长:

联络人:

2、工作目标

(1)勤工:通过安排学生到学生食堂勤工俭学服务,锻炼学生的劳动实践能力,减少食堂付出2人的工资开支;通过适当的校内外劳动(如植树造林、创卫劳动、校建基础劳动)来培养学生的劳动价值观,开源节流。

(2)俭学:规范管理学生食堂、校园超市,培养学生的节约意识;建立健全统一校服制,倡导校园统一美,培养学生节俭思想。

二、活动计划

1、学生食堂择优选择一部分品学兼优的贫困学生参加食堂的相关劳动。

2、节假日安排部分学生到县立中学帮扶小区――糖厂生活小区参加创卫劳动。

3、一年一度的值树造林活动,可安排部分学生到指定地点参加义务劳动。

4、一周一次的校园卫生大扫除,政工处分配各班学生劳动任务。

5、四栋教学楼周边及楼道的卫生打扫工作改由学生值周包干,减少学校的经费开支。

6、适当安排学生参加校园建设劳动,如平基、工程运送货物、

、除杂草等。

7、建造学生饮用水工程,减少学生开支。

8、完善教工食堂管理,节约招待开支。

三、成果记录

1、各项勤工俭学活动要有计划,详细安排,过程记录,成果收集与展示。

2、一年一度两次学生食堂满意度测评。

3、写出年度勤工俭学工作总结报告。

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新年伊始,中心校各项工作都已紧锣密鼓、按部就班地展开,勤工俭学工作也按照中心校总体部署,开始谋划此项具体工作,为了是此项工作顺利有序开展,特制定此计划,以供各校参考实施,其具体内容如下:

一、要求各校开学初根据本校的实际情况制定出勤工俭学工作计划。

计划要求,目标明确,措施得体,符合本校客观实际,具有创新思想,任务具体,分工责任明确,具有较强操作性。

二、各校要按照国家规定,开齐上好劳动技术课。

要求任课教师有教案,有作业布置,有学生劳动指导记录(一个学期不少于20节指导记录),学生有作业,有劳动记录(一个学期不少于25节),劳动心得(一篇)。

三、加强植物园建设。

植物园建设,我们要本照实用、美观思想去设计,让他真正成为学生劳动锻炼的实践基地也是师生培养新品种、科学实验的试验基地,同时,对校园起到美化、绿化作用,成为校园亮丽的一角。

在植物园的使用上,学校首先制定出种植计划,及时组织学生劳动实践活动。在植物园的管理上,我们要上档次,进行精心管理,首先根据种植计划播种,确保成活率,同时要有序、美观;其次,田间管理要及时,确保土壤湿润,无杂草,禾苗生长旺盛。根据学生年龄、文化程

程度、培养兴趣小组,在教师指导下观察植物生长过程,要求学生有详细的记录,教师有指导记录,学校要有影像记录。让植物园成为学生的劳动、学习、科学研究兴趣乐园。

四、鼓励学生小发明、小创作,挖掘民间艺术。

培养学科学,爱科学兴趣,要求广大教师激发学生发明、创造兴趣,发现学生的特长、爱好,因势利导,帮助支持他们沿着正确轨道发展。鼓励学生奇思妙想,为学生提供创造条件,激发学生创作灵感。

根据学生的知识水平,年龄特征,规定学生创作作品,任务件数。中心校规定每个学生在一个学年至少两件作品,可从电子、机械、折纸、泥工、剪纸、绘画及其他工艺作品。希望各校高度重视。中心校每年十月份要进行评比,对获奖的作品,对学校、指导教师、学生进行奖励。

五、对学生进行艰苦朴素教育。

要求学生树立艰苦朴素观念,从身边事做起,爱惜自己的学习用具,不浪费一张纸,不损坏一支笔,不乱吃零食,把零花钱花到最该用的地方,学会节俭。

六、校园经济及社会引资。

有的学校有食堂、商店,各校要加强监督管理,收益要公开透明,收支要有账。根据教体局给中心校下达20xx年社会性引资任务,要求各中心小学高度重视,积极谋划,认真落实中心校给各校

下达的任务指标

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勤工俭学工作心得领会

生活是一个大年夜舞台,心有多大年夜,舞台就有多大年夜;心有多远,路就能走多长。面对生活,工作,进修,我们都应当自立自负,自强不息!

一个自由的时代,一个不羁的年纪,须要一个舞台让我们放肆。大年夜学就是一个宽敞的舞台,在这个舞台上,可以放飞我们的幻想,可以拥抱属于我们的自由,展示我们的才干!在蜜意对话中激活芳华,在思想比武中声张个性!

勤工俭学其实也是一个发挥自我,展示自我才干的舞台。有的人生在充裕的家庭,衣食无忧;而有的人却生活在贫苦的山区,大年夜小就历经灾害。固然没法选择出身,但可以用自强,自立的斗争精力来改变本身的命运。固然家道不是很裕如,昂贵的费用给身在农村的父母予沉重的压力。在大年夜学里,会经由过程勤工俭学来减轻父母的包袱。固然身处困境,但我认为一小我应当自立,自强,经由过程拼搏斗争去摆脱困境擦鲱重要的。

大年夜学,是一个丰富多彩,花团锦簇的大年夜舞台,在这里,我们可以自由安闲的飞翔,尽情地展示本身的才干,撑起一片属于本身的天空。同时,在大年夜学的舞台上,我们可以获得很好的锤炼。但前提是我们须要勇气,不雅敢,须要一双灵敏的眼睛,善于把握住每一次的机会和挑衅。是以,在大年夜学里,我们应当把灾害算作是一种财富,须要用自强,自立的精力改变本身的命运,为明天会更好而尽力拼搏。

在大年夜学里头浩瀚的勤工俭学的工作岗亭中,我选择了经管藏书楼的助理馆员这个岗亭。在担负助理馆员的一年多的里,我有辛苦汗水的付出,也有丰富收成的喜悦。在这段日子里,我在勤工助学工作中受益匪浅,领会很深。在助理馆员的岗亭上,工作是赞助师长教师处理,整顿一些材料文件,以及上书,整顿书架,拿报纸等日常工作。在这里,因为是藏书楼,所以工作傍边面对的主如果学生,对每一位来访者,我们助理都邑以热忱饱满的精力状况去接待他们,赞助须要赞助的人。我们助理的言行举止不只代表藏书楼,更重如果代表学院和黉舍的荣誉,所以我们都很卖力对待每一个细节。在藏书楼内部工作中,我们各个助理之间以及和师长教师都要调和好关系,进行充分的沟通和合作,合营处理好每一份工作义务。在勤工俭学的过程中,本身对人际关系及自我表达才能是感触感染颇深的。优胜的人际关系是保持高兴心境的灵丹妙药,是以,在大年夜学里,我们不仅仅是要进修好各类专业理论的常识,还要充分去锤炼各类才能,多参加对本身有益的社会实践,为将来在社会上

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一、基本情况

我局设立负责勤工俭学工作的职能股室---勤工办。勤工办具体负责对校办企业的引导,组织和指导学校劳动实践基地建设和后勤社会化工作的开展,负责管理学校风险转移工作和教育引资工作。目前勤工办下挂企业有市职中校服厂,实小校具厂,宏达乳胶漆厂,腾飞学校后勤服务中心,教育印刷厂。xx年以来,通过勤工办的悉心指导和精心运作,勤工俭学总收益年均达 万元,补贴教育经费万元,为学校及师生办理风险理赔 人次,理赔金额达万元。我市勤工俭学工作的开展,实现了学校后勤工作局面由“学校补后勤”到“后勤补学校”的转变,达到了创收育人的目的,切实维护了学校安全和稳定。

二、具体做法

㈠锐意改革,实现校办企业角色的大转变。

改革是老校办企业走出困境的出路,竞争是激活企业活力的有效手段。我市现有的五家校办企业中,教育印刷厂就是通过改制才得以重现生机和活力的。原贵溪教育印刷厂是上世纪80年代创建的集体企业,有职工174名,曾为解决教育系统职工子女就业问题作出过贡献。随着市场经济的发展,这种吃大锅饭的老企业在产品质量、服务质量和管理水平上都无法抵抗市场的冲击,生存维艰,成为教育局的一大“包袱”。xx年6月,我局在市委、市政府的支持下,依据相关政策,痛下决心,对印刷厂进行了彻底的改革,将印刷厂的固定资产公开拍卖,将所有职工的工龄一次性买断,并引入竞争机制,把作业本的生产权向社会公开招标。这样一来我们不仅甩掉了包袱,而且还赢得了市场,创造了可观的效益。企业实现了由原来旱涝保收吃大锅饭到以服务换取效益、以市场获得生存的角色转换。

㈡发挥优势,狠抓学校劳动实践基地建设。

贵溪属丘陵地貌,土地资源丰富,温度湿度适宜农业种植、养殖业生产,学校劳动实践基地的建设也有着悠久的历史,上世纪60年代就创办了六岭农业中学(今市农技校前身)。我市凭借得天独厚的自然优势,始终把学校劳动实践基地作为全面推进素质教育的有效载体,坚持教育与生产劳动相结合,坚持教育为“三农”服务,为当地经济建设和社会发展服务,切切实实抓好各级各类学校劳动实践基地的建设工作。

目前,全市学校共有劳动基地约890亩,其中粮田210亩,果园260亩,雷竹20亩,茶园30亩,湿地松260亩,荒山310亩,鱼塘20亩,基本实现校校有劳动基地。各校结合自身实际,因地制宜,开展了各具特色的劳动实践基地生产建设工作,收到可观的经济收入和良好的社会效益。如地处

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在植物园的应用上,黉舍起首制订出栽种筹划,及时组织学心理动实践晃荡。在植物园的治理上,我们要上档次,进行精心治理,起首根据栽种筹划播种,确保成活率,同时要有序、美不雅;其次,田间治理要及时,确保泥土潮湿,无杂草,禾苗发展旺盛。根据学生年纪、文化程度、培养兴趣小组,在教师指导下不雅察植物发展过程,要肄业生有具体的记录,教师有指导记录,黉舍要有影像记录。让植物园成钪咖生的劳动、进修、科学研究兴趣乐土。

有的黉舍有食堂、市廛,各校液z婵监督治理,收益要公开透明,进出要有账。根据教体局给中间校下达xx年社会性引资义务,请求各中间小学高度看重,积极策划,卖力落实中间校给各校下达的义务指标。指标是:七沟中间小学完成10万元,凤凰岭中间小学完成8万元,崖门子中间小学完成8万元,王土房中间小学完成8万元。各校随时将社会性引资的相干材料上报中间校。

新年伊始,中间校各项工作都已紧锣密鼓、按部就班地展开,勤工俭学工作也按照中间校总体安排,开端策划此项具体工作,为了是此项工作顺利有序开展,特制订此筹划,以供各校参考实施,其具体内容如下:

xx年3月1日

4、勤工俭学晃荡影像材料,以及一些什物原料和影像材料。

要肄业生建立艰苦朴实不雅念,大年夜身边事做起,爱护本身的学惯器具,不浪费一张纸,不破坏一支笔,不乱吃零食,把零花钱花到最该用的处所,学会节俭。

植物园扶植,我们要本照实用、美不雅思想去设计,让他真正成钪咖心理动锤炼的实践基地也是师生培养新品种、科学实验的实验基地,同时,对校园起到美化、绿化感化,成为校园亮丽的一角。

一、请求各校开学初根据本校的实际情况制订出勤工俭学工作筹划。

1、留意材料积聚整顿,每学期及时组档。

三、加强植物园扶植。

请求任课教师有教案,有功课安排,有学心理动指导记录(一个学期不少于20节指导记录),学生有功课,有劳动记录(一个学期不少于25节),劳动心得(一篇)。

筹划请求,目标明白,办法得体,相符本校客不雅实际,具有立异思想,义务具体,分工义务明白,具有较强操作性。

五、对学生进行艰苦朴实教导。

培养学科学,爱科学兴趣,请求广大年夜教师激发学生创造、创造兴趣,发明学生的特长、爱好,因势利导,赞助支撑他们沿着精确轨道成长。鼓励学生奇思妄图,为学生供给

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勤工俭学工作计划

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