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是发挥主持人主持水平的关键。一起来看看名师工作室的活动，仅供大家参考！谢谢！
名师工作室活动主持词1一、介绍主席的领导。
二、领导讲话。
三、介绍三个名师工作室。
四、开展教学活动。
五、王xx老师讲座
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
昨日小雨淅沥，今日暖阳高照，是个难得的好日子。为了推动我区名师工作室建设，促进区际交流，提升教师教育教学能力，经协商，我区叶洪xx名师工作室、吴xx名师工作室有幸与xx中区王小毅名师工作室一起开展“联动研修”活动，这是我区小语人的一件大事、喜事。区教委领导也从百忙之中莅临指导，首先请允许我介绍出席今天活动的领导，他们是：
让我们用热烈的掌声对领导，专家的光临表示欢迎和感谢！
xx的讲话对此次活动给予了高度的评价，对名师工作室寄予了莫大的期望。是啊，一花独放不是春，万紫千红春满园。相信在名师的引领下，我们涪陵区的名师团队会更好、更快地发展成长，涪陵的小学教育会更加灿烂辉煌。
下面请允许我介绍今天的三个名师工作室，首先介绍xx区王xx名师工作室导师和工作室情况。
王xx老师，是xx市名师，xx市特级教师，国培专家，xx区教师进修学院教研员，被誉为“贴着地面幸福行走”的小语专家。xx区王小毅名师工作室成立于20xx年12月，20xx年12月5日，他们与万州白土小学开展了以“不同文体课文的教学策略研究”为主题的研修活动，20**年4月24日，他们走进20xxx小学，与王xx工作室开展了学术交流活动。目前，他们研修的主题是：小学语文不同文体教学的策略研究。
叶xx老师，xx市最年轻的特级教师，xx区名师，xx区教科所副所长。10多篇教学论文发表在全国中文核心期刊上。一直致力于“习用”本位语文教学。涪陵区叶洪林名师工作室成立于20**年2月21日，现有学员20名，一年来，我们一直行走在语文本体性教学的路上，我们走进全区17所学校。
吴xx老师，我区首批重庆市特级教师，区教书育人专家，十大女杰。几十年一直致力于读写结合的语文教学实践，影响了一批小学语文教师。xx区吴xx名师工作室成立于20**年3月7日，现有学员18名。一年来，他们多次开展送教下乡活动。
今天，借涪陵区希望小学的宝地，感悟希望，此次联动研修活动必将是理念的交流，智慧的碰撞，希望的点燃，让我们期待吧！请领导退场。
首先，拉开本次活动序幕的是xx区吴xx名师工作室的彭诗洁老师
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主持词的写作一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。下面小编为大家整理了《名师讲座主持词结束语》，供大家阅读参考，更多详细内容请点击小编主持词频道查看！ 【篇一】
尊敬的各位同仁，大家上午好！
新年伊始，万物复苏，在这春光明睸的大好日子，我们十分荣幸地邀请到了：xx省中华传统美德xx讲堂组委会主任、x市心理专家、高级心理咨询师、心理咨询师培训师、高级音乐治疗师、家庭指导师、x广播电视心理访谈节目做客嘉宾陆老师到我局给我们作《中国传统文化专题讲座》。陆老师多年潜心于中华传统文化、心理学、音乐等学习研究，多年志立于传统文化的传播和宣传，心理咨询与社会救助等工作，从理论上为社会大众授业解惑、从心理上为问题群体排障释难，让不少人在迷茫中看到希望，在困惑中走向新生。近期。陆老师已在曲靖及周边地区开办过7场专题讲座，深得社会各界的欢迎和好评，今天陆老师以自己搏爱善良的情怀放弃自己的休息时间，前来我局为我们进行“讲责任、重奉献、怀感恩”的专题传统文化讲座，机会难得、时间宝贵，请大家检查自己的手机，一律关闭或调至振动撼动卖状态，认真听、认真记，确保学有所获。下面就让我们以热烈的掌声有请陆老师给我们讲课。
同志们:
千年的风吹散了千年的往事，千年的水冲走了千年的记忆，但历史的印记，文化的传统，却注定要烙在中华民族的生命里。
当我们沉迷于《诗经》紫薇的那一句“山无棱，天地合，乃敢与君绝”，是否知道乐府里那句“上邪!我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝!”;当你口口声声喊着要“脚踏实地，实事求是”，你是否知道它出自于《汉书》中的“修身好古，实事求是”;当你“哈韩”“哈日”，当你迷恋日本动漫，韩国电视剧，你是否知道《山海经》里的神话故事，是否知道昆曲的历史，知道十二木卡姆的声音。
传统文化的美，在于它的历史，它是先人们的精神积淀，是千百年来的传承。
古语有言：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。
反思我们中华上下五千年文明之所以能够传承至今，中华民族历今磨难之所以至今屹立于世界民族之林，根本的一条，就是我们世世代代中华儿女的血液里，始终流淌着中华传统文化的精神气脉。以儒家为代表的中华优秀传统文化，是中华民族的立国之本。当前孙子学院开设于世界各地，传统文化学习热潮一浪高过一浪，不论何时何地举办的中华传统文化讲座
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要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。以下是小编为大家整理的《名师大讲堂主持词模板》感谢阅读，更多主持词范文，请持续关注小编主持词频道！ 【篇一】
此次名师大讲坛请来了温州瓯海区实验小学的季迅群老师，季老师30出头，却有着丰富的教学经验，她自我调侃说：每次去外面做报告或经验交流的时候都要先说自己的教龄已经有15年了，不然别人会以为她是刚毕业出来的新教师。30多岁便在教学上有突出的成就，季老师向我们介绍了她的教学经验。
一、素质教育——没有硝烟的战场
如今的素质教育变成了一场没有硝烟的战争，大家都沉浸在书海中，为的是在高考考场上干掉更多的对手，考过高富帅，战胜官二代。“一考定终生”的观念还是在老师、学生、家长的脑子里根深蒂固。九十三年前，鲁迅先生曾大声疾呼“救救孩子！”而今，我们也需要在全社会大声疾呼“救救孩子！”“救救我们的教育！”，不要让学校变成相互厮杀的角斗场。素质教育本该是孩子做愉快的时光，为何变成了功利的牺牲品？
二、台湾基础教育带来的启示
季老师走访台湾的小学，台湾的教育给我们带来耳目一新的感觉。台湾教育秉承“发扬传统、育人为先、以人为本”的宗旨，从季老师拍回来的一些照片中我们可以看出台湾的学校教育中更重视学生的主体性。在教学楼的楼梯上，标示了这种提示语：我会做得更好，我能尊重别人??这些措辞的运用，都是站在学生的角度出发，给学生一种积极的导向。而在大陆，很多学校都是使用一些禁止性的标语，“禁止做这个，禁止做那个”，这样在一定程度上限制了学生的自主性，学生成为被管束的对象，个性得不到发展。
三、新课标，新变化，新要求
谈到新课标，2014年新出台的新课标将“空间与图形”改为“图形与几何”，更突出体现了几何学的本质：以图形作为重要的研究对象，以空间形式作为分析
和探讨的核心。这种变化，更注重联系实际，在三个学段中，认识同一个或同一类图形的要求有明显的层次性：从“辨认”到“初步认识”，再从“认识”到“探索并证明”。这种要求的层次性，既体现了从整体到局部的认识过程；也符合学生的认知特点，逐渐深入、循序渐进。
四、教学实例分享
季老师向我们展示了她自己准备的几节小学数学课，季老师注重从不同角度切入课堂，从最直观的角度给学生带来最深
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各位引导、各位宾客、师长教师们、同窗们： 最后祝各位嘉宾、师长教师们、同窗们新年快活，万事如意！ 欲望xx小学师生，不负众望，长远定位，科学成长，持续发扬联结、活泼、好学、长进的朝长进步精力，将xx小学越办越好，为社会培养更多更好的人才，以回报李xx师长教师和在座各位引导对你们的关怀和支撑。 李xx师长教师，1950年1月生，回族，山东冠县里固人。1968年参军，经历了十六年铁道兵军戎生活。现供职于中国铁建二十二局集团第四工程有限公司。系中国书协会员、河北省书协隶书委员会委员、中国铁建书协评审委员、保定榜书协常务理事、高碑店榜书协主席。李芳庆师长教师临池学书30载，先后肄业于xx大年夜学中文系书法专业、中国艺术研究院书法院研究生班，多次进修于中国书协培训中间。分别在北京、哈密、东莞等地举办书法展。作品多次入选国度大年夜型展览，数次获奖，部分作品曾被选送美国、喷鼻港、台湾等地进行文化交换。xx年出席中国现代文学研究会组织的“相约喷鼻港”中国现代艺术拜访团，赴港澳进行文化艺术交换。xx年被中华全国铁路总工会授予“火车头职工艺术家”称号。xx年获中国书协主办的第二届全国老年书法展优良奖（最高奖）。xx年1月1日—5日，李芳庆师长教师将多年来倾泻本身大年夜量心血与汗水的书法作品带回来，在xx“中国运河文化博物馆”举办了“运河微雨”李芳庆书法回籍报告请示展，取得了美满成功。今天李xx师长教师要将书法展售出作品所取得善款捐赠给里固小学。这是李芳庆师长教师多年的夙愿，也是他对故乡深深的眷恋，更是他对故乡教导的殷切欲望。 下面让我们以热烈的┞菲声迎接李芳庆师长教师讲话。 下面请xxx讲话。 下面请xx县慈善总会办公室主任童xx向李xx师长教师揭橥证书。 下面由xx小学学生代表贰言。 感谢大年夜家。此次捐赞助学典礼到此停止。
捐再会真情，感恩无尽头。李xx师长教师回报桑梓的浓浓蜜意，必将在故乡故土长久的开花结不雅。我们将永记李师长教师的义捐。 下面由xx小学吴xx校长致答谢词。 今天有幸邀请到：县政协主席李xx同志，副县长徐xx同志，县教导局局长董xx同志，县xx新局局长任xx同志 志， 查看全文>>>各位领导、各位评委、各位嘉宾 ：
下午好!
金秋十月，丰收的季节，我们相聚在一起欢庆新中国xx华诞。为展现我所全体干部职工蓬勃向上的精神风貌和对社会主义新中国的自豪感。我所举办放声高歌唱祖国歌咏比赛活动，本次歌咏比赛共有参赛选手14名，有干部、职工及家属子女。在这里，预祝每位选手发挥出最好的成绩。
此刻，让我们用歌声庆祝祖国母亲的生日，让我们把祝福献给伟大的祖国伟大的党。下面让我们用热烈的掌声有请一号选手，他演唱的曲目是《母亲》。请二号选手作准备。
下面请欣赏二号选手为我们演唱《天黑黑》
泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁，我却知道你为了谁。请欣赏三号选手为我们演唱歌曲《为了谁》。
(互动1、2题)
下面请欣赏四号选手为我们演唱《涛声依旧》
下面请欣赏五号选手为我们演唱《家乡》
一段熟悉的旋律，一曲游子的心声，一群海外游子爱国之心的真情告白，请欣赏《我的中国心》，演唱者六号选手。小学生新年晚会主持词(互动3、4题)
下面请欣赏七号选手为我们演唱《隐形的翅膀》
长亭外，古道边，夕阳山外山，知心的话儿说不完。请听八号选手为我们带来的一曲《送别》。
下面请欣赏《突然的自我》，演唱者九号选手。
(互动5、6题)
下面请欣赏十号选手为我们演唱歌曲《痴心绝对》。
我匆匆地走入森林中，南屏晚钟，它随风飘送，催醒了我的思乡梦，下面掌声有请十一号选手，他演唱的曲目是《南屏晚钟》。
听完《南屏晚钟》，让我们走进小城，听听《小城故事》，演唱者十二号选手。
(互动7、8题)
下面请欣赏十三号选手为我们演唱歌曲《自由飞翔》。
最后请欣赏十四号选手为我们演唱《滚滚长江东逝水》。
结束语：我提议大家再次以热烈的掌声对各位获奖选手表示祝贺! 一首首耳熟能详的歌曲，一次次激起的感情高-潮
一阵阵掌声雷动，一声声喝彩助威
感谢各位评委最公正，公平，公开的评审
是你们见证了参赛选手们优异的表现，和最激烈的角逐。
感谢在场的各位朋友们，感谢你们始终高涨的热情。
选手们优异的表现离不开你们倾尽全力的支持。
乙：最后，请允许我宣布：所庆国庆xx华诞歌咏比赛圆满线束!谢谢!
查看全文>>>各位领导，老师们!
准备开会，在欢度新春的节日气氛里，寒假即将结束，今天我们在这里隆重召开全乡教学工作表彰大会。今天出席会议的领导有 让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时也借此机会，我代表中心校党支部一班人，向在座的区教体局领导、乡党委政府领导及全体老师们拜个晚年，祝大家在新的一年里，工作顺心，万事如意，合家幸福!
下面开始开会，根据会议安排，有六项议程，分别逐一进行：
大会进行第一项传达中心校xx年工作计划要点，
第二项：宣读表彰决定。
第三项：颁奖。
第四项：中心校校长讲话。
第五项:：乡党委书记讲话。
第六项：区将教体局局长讲话。
各位领导、老师们：
根据会议安排，大会议程已全部进行完毕，会上对xx年教学工作先进集体先进个人进行了表彰奖励，区教体局孙局长，乡领导，中心校司校长分别做了重要讲话，对xx年全乡的教育工作进行了部署并提出了要求和希望，对此就本次会议提出以下几点要求;
1、希望受到表彰的同志再接再厉，不骄不躁，在新的一年里再做新贡献，同时希望全体教职员工以他们为榜样，向他们学习，努力工作，为太河教育事业的发展做出积极的贡献。
2、希望全体教职工以本次会议为契机，深刻领会区教体局局长，乡党委书记书记，中心校校长的讲话精神，决不辜负上级领导及人民对我们的厚望和要求，以对各级领导和全乡人民负责为出发点，加强责任感，使命感，在新的一年开始之际，开好头，起好步，扎实工作，使各项工作在新的一年里有新的起色，为完成xx年工作目标和创办人民放心满意的教育而努力拼搏，全面提高教育教学质量，再创教育的新辉煌!各位领导，老师们!
准备开会，在欢度新春的节日气氛里，寒假即将结束，今天我们在这里隆重召开全乡教学工作表彰大会。今天出席会议的领导有让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时也借此机会，我代表中心校党支部一班人，向在座的区教体局领导、乡党委政府领导及全体老师们拜个晚年，祝大家在新的一年里，工作顺心，万事如意，合家幸福!
下面开始开会，根据会议安排，有六项议程，分别逐一进行：大会进行第一项传达中心校xx年工作计划要点，第二项：宣读表彰决定。第三项：颁奖。第四项：中心校校长讲话。第五项:：乡党委书记讲话。第六项：区将教体局局长讲话。
各位领导、老师们：根据会议安排，大会议程已全部进行完毕，会上对xx年教学工作先进集体、先进个人
查看全文>>>尊敬的各位领导、老师们大家上午好，首先介绍参加本次会议的领导：
让我们以热烈的掌声对两位领导的光临指导表示衷心的感谢。
今天的教育教学年会分为上午和下午两部分，上午是一节*课和一节*课，然后是评课活动，最后请**进行有关“**的讲座” 。下午是教育教学工作的总结及校长讲话。
今天我们展示的语文组**老师一节语文课《假如生活欺骗了你》，*老师身为教研组长，带领全组老师一直走在学校课堂教学改革的最前沿，她参加了骨干教师培训，因此今天的展示课相信会给大家引发更深层次的思考和启迪。*老师是班主任这支队伍中班龄最短的一位，短短的一个学期，她以自己无私的付出赢得了同学们的尊敬与喜爱，为同学们营造了一个快乐向上的班集体，今天她为我们展示一节班会课“ ”
有请*老师。
休息半小时，调整会场
下面进行的评课环节，首先请*老师谈设计思路和上课感受
请老师们积极评课，也可以与*老师交流互动
请*老师谈设计思路和上课感受
请老师们尤其是班主任们积极评课，也可以与*老师 交流互动
谢谢老师们精彩的点评
老师们，我们教学工作的重点之一是对学校**探讨和深入研究，我们相继开展了教研组长、骨干教师的引领课，全员参加的教研组研讨课，全校范围的展示课，以及问题引领、有效合作的深入研讨课，老师们积极参与，深入研究，以课堂为抓手，听课评课，集体教研，课堂教学模式就在老师们的共同努力下不断完善 ，老师们同样在这一研究的过程中不断地成长，实现着有经验型教师向科研型教师的转变。当然在探索的过程中我们也遇到了很多的困惑，从而制约着课堂教学改革的纵深发展。今
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主持词的写作一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。下面小编为大家整理了《教学培训会优秀主持词》，供大家阅读参考，更多详细内容请点击小编主持词频道查看！ 【篇一】 同志们：
今天，我们全镇领导干部提前集合，一起学习、交流领导干部作风效能建设的问题，在此，首先向大家拜个晚年，祝愿同志们在新的一年里，龙年大吉，工作顺利，阖家幸福!
近年来，111镇的教育在县教体局具体指导下，在镇党委政府关心支持下，以创优争先活动为契机，依据相关政策法规，紧密联系实际，围绕教学中心，在发展方向、发展思路、发展目标、发展举措等方面，做出了一系列正确的规划和决策。在111镇教育发展过程中，我镇教育系统领导干部身先士卒，团结奋斗，奉献进取，为我镇教育事业的发展作出了突出贡献。在当前全社会对教育提出更高要求，教育形势发生巨大变化的背景下，今天我们就怎样当好领导干部做一下探讨，深刻思索我们本身存在的问题，研究下一步发展的方向。
一、成绩斐然，全体干部功不可没
一年来，在全镇教育干部的共同努力下，我镇的教学质量有所提高，管理秩序有所改善，各方面工作都有不同程度的进步，2010——2011学年，我镇被评为教育工作先进乡镇，教体办被评为目标管理工作先进单位，中心学校创成校本课程示范校，中心学校食堂通过市级示范性食堂复验，中心学校公寓创成市级示范性公寓，在去年暑期的校舍整修期间，领导干部盯得紧，靠得上，使工程顺利完成。我们取得的一切成绩离不开学校领导干部的积极努力，默默奉献。
在我镇教育发展的过程中，各位领导干部身上集中体现出了以下优点：
(一)尽职尽责，充分发挥枢纽作用。我镇的领导干部，大部分同志都在考虑如何干好自己的工作，让领导、老师、家长满意，单位负责人担负起了对本单位整体工作的统筹管理，部门、科室领导干部充分发挥了本岗位的职能作用，大家在自己的岗位上任劳任怨，穷尽智慧，费尽心血，为整个教育大局的健康运转默默奉献。
(二)团结协作，建立和谐工作关系。大部分领导干部讲政治，讲团结，在工作上相互支持，相互照应，自觉主动地配合各职能部门其他领导干好工作，使很多方面的工作得以顺利完成，实现了资源共享，责任共担，成绩共赢。
(三)服从安排，认真当好得力助手。学校形成的规划决策，必须通过领导干部的理解执行、宣传动员、组织协调、对口负责、分类指导、检查督促等等，才能真正贯彻落
查看全文>>>10
主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。它就像是一条线贯穿在活动的始终，没有这条线，节目就会变得杂乱无章，由此可见主持词的重要性，为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写一份别出心裁的主持词，如果你对于写主持词有什么疑惑，可以到小编主持词频道来瞧瞧，下面是主持词频道收集的《学校教学活动主持词范文》，欢迎大家前来了解。 【篇一】 尊敬的各位远道而来的专家领导，尊敬的教研室彭老师以及白马桥的各位兄弟姐妹们：
大家上午好。
今天我们带着一份对小学教育执着的追求，齐聚白马桥滨江小学。参加白马桥滨江小学高效课堂开放展示活动。首先请让我代表滨江小学全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家对我们的支持和帮助。
我们滨江小学从年开始进行高效课堂模式的研讨，经过大家的共同努力，共同研究，结合我校教育教学的实际，我们确立了“双主互动，快乐体验”的高效课堂模式，在多的时间里，我们全体老师一直在这条路上摸索前行，到目前为止，也有了一些小小的收获。今天，给我们带来示范课的肖婷老师和刘军英老师就是我们当中的佼佼者。
今天的活动时间紧、任务重。接下来我们就按照“授课教师说课——听课教师评课——专家指导发言”的程序进行今天的交流研讨评课活动。
首先，我们请两位授课老师，二年级的刘军英老师和四年级的肖婷老师就自己这堂课的教学目标、重难点以及设计思路等进行说课。
刚才两位老师分别进行了说课，接下来我们进入评课阶段。今天的活动既是一次展示，更是一次同行之间的交流，我们进行评课的目的不是衡量一堂课的好坏，也不是评价老师上得好与不好，而是以此为平台，我们互相交流学习、互相帮助提高，逐步提高教学效益。所以大家不要有所顾虑，本着互帮互学，共同提高的态度畅所欲言，积极发表自己的见解。
感谢邵阳的专家对我们的高度评价。感谢老师的发言。
刚才，我们的很多教师代表进行了评课，接下来，我们进入专家指导发言的环节，让我们用热烈的掌声欢迎教研室的彭湘平老师。
彭老师既是一位专家，更是一位名师。她的发言既有理论的支撑，又有实践的引领，让我们所有的老师都受益匪浅。我提议，我们再次用热烈的掌声感谢彭老师的精彩发言。
教学研讨，贵在真诚。研讨就是一种课程理念的互动、交流，交流完后，参与者都会有所收获。今天，我们研讨的氛围很热烈，我相信今天的研讨会将我们滨江小学的教研活动进一步引向深入，让我们在实践
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