六一主持人演讲稿小学
01
甲:新安江第一小学“架起七彩友谊桥梁,欢度六一好时光”庆祝活动
(合)现在开始。
甲:全体起立,出旗升国旗奏国歌
甲:尊敬的领导、来宾
乙:敬爱的老师、亲爱的队员们
合:大家好!
甲:今天是个象花朵般艳丽的日子,
乙:今天是个象蜜糖般甜蜜的日子,
合:今天是我们的六一儿童节。(齐声欢呼)
甲:与往年相比,今年的六一节我们将过得更有意义;
乙:因为有一百名来自不同小学的客人将和我们共度六一节;
甲:他们虽然有困难,但他们都是刻苦学习的好学生。
乙:“大红鹰展翅齐飞翔,”
甲:“架起七彩友谊桥梁”。
乙:“电信宽带互连星空,”
甲:“真情关爱温暖心窝。”
乙:今天在这里将举行助学仪式来帮助这些同学。
甲:我们市委、市人大、市政府、市政协领导、市关工委、市慈善总会、市民政局、市教育局、宁波卷烟厂、烟草局、电信局等领导将为他们发放助学礼金,祝愿他们健康、快乐的成长;
乙:我们在祖国的怀抱里成长多么幸福、多么快乐;(欢呼)
甲:今天和我们共度六一节的还有市府领导、民政局领导、教育局领导以及烟草局、电信局等单位领导,他们是(来宾名单甲、乙轮流报)
合:让
让我们对他们的到来表示热烈欢迎!(鼓掌)
甲:请少先队员为领导敬献红领巾!(欢呼)
乙:下面请校长为我们讲话,大家欢迎!(鼓掌)
甲:请xx领导为我们讲话,大家欢迎!(鼓掌)
乙:下面请领导为资助生发放助学礼金。(鼓掌)
甲:下面请我校一百名少先队员代表为资助生送上一份节日小礼物。(鼓掌)
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03
ad:亲爱的老师、同学们
合:大家新年好
ab:新的钟声
cd:新的一年
合:新的祝福
合:新的期待
a:xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b:xx年的钟声即将敲响
c:回首往事,我们满怀豪情
d:展望未来,我们重任在肩
ab:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
cd:让烛光如故,光明永恒
a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
c:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
d:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
ab:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
cd:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
a:今夜无眠
b:今夜有梦
c:让我们手牵手
d:让我们肩并肩
合:我们宣布xx年元旦联欢会正式开始
(结束语)
a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
b:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
c:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
d:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
ab:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
cd:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
a:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
b:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
c:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
d:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
bc:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
ad:因为,我们始终相信:明天会更好
合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
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查看全文>>>欢迎各位家长来到芽芽一班,请给位家长坐到窗边的位置,我们的老师已经给各位家长安排好了位置。
下面有一些注意事项需要各位家长配合一下,请大家积极配合:
首先,请各位家长把手机调成振动或是静音,以免打扰节目的进行;
其次,请不要走动或大声喧哗,以免引起孩子心理的不安;
再有,请各位家长注意卫生,不要乱丢垃圾,垃圾桶就在我们的手边,
请不要在教室内吸烟,好的行为习惯是会影响下一代的。
在此我对各位家长的配和表示感谢!
一、本次的活动目的:
(一)让孩子们了解到六一是小朋友们的节日
(二)让孩子们能愉快、有意义的渡过在园的第一个六一节,为他们的成长道路添上一抹鲜艳的色彩
(三)增进亲子感情交流与融合,希望孩子们能将快乐的心情乐意与家长们共分享
(四)提高孩子们的表现力与参与集体活动的积极性,大胆并自信的参与表演和游戏中来。
二、活动过程:
(一)活动主题:我的快乐宝宝。
(二)欢迎家长的到来并介绍本班教师与基本情况,以及本次活动的目的,进行一些沟通。
(三)由主持人宣布本次活动正式开始,表演节目。
(四)进行亲子游戏,促进亲子感情交流与融合。
尊敬的各家长、各位来宾、亲爱的小朋友们:
大家好!今天我们以喜悦的心情迎来了二十一世的第十一个“六 一”儿童节。首先,我代表幼儿园的全体教职工,向来参加“六一”儿童节“欢庆六一·家园共乐”的各位来宾表示热烈的欢迎与衷心的感谢,感谢你们长期以来对幼儿教育的关怀与支持在这喜庆的时刻,我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺!
首先我先为大家介绍一下本班的班级情况,我们芽芽班可以说是一个全新的班级,大多都是今年新入园的新生,入园都不久,在最初的哭闹现象,现在已经几乎不存在了。孩子们以经慢慢的适应了幼儿园的生活,融入了这个集体,开始规律的生活,学习良好的行为习惯,我们芽芽一班是幼儿园最小的班级,主要以教育孩子的行为习惯为主,教学为辅,让孩子们适应幼儿园的生活,融入到集体生活中去,学会交朋友,一起玩游戏,学习一些初步的知识,还要消除孩子们以自我为中心的自我主义,由于现在家庭多为独生子女家庭,一家人都围着一个孩子转,孩子们也没什么同年龄的孩子一起玩耍,总是跟大人一起,孩子们不知道怎样与同龄小朋友交流,孩子之间的交流就会变的越加困难,不容易接受新朋友,甚至会很排斥,所以会造成部分家长们所谓的“独性子”。我们所需要做的就是引导孩子与孩子之间的交
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六一主持人演讲稿:6.1儿童节联欢会主持人演讲稿 男:亲爱的同学们! 女:亲爱的少先队员们! 合:大家节日好! 男:尊敬的各位领导、各位来宾。 女:亲爱的叔叔、阿姨们。 男:欢迎你们的到来。 合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!淘宝商城玉树义卖捐赠活动 男:我们聆听过世纪的第一声钟响, 女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光; 男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时, 女:我们将迎来万分激动的时刻。 男合:这是多么欢乐的一天啊! 女合:这是多么幸福的一天啊! 女:今天,我们集合在这里, 女:共庆属于我们自己的节日 合:——六一国际儿童节! 六一,你好!(男) 六一,你好!(女) 我们宣布“六一文艺汇演”届时开始…… 1、 男:同声高歌望天空,在座空气穿身浓。 女:一呼一吸恐慌中,起身起劲歌声弄。 合:有请大班带来歌曲合唱《当我们同在一起》! 2、 男:春来青翠绿山村,天高云淡红花屯。 女:在野山趣韵味生,哪里水流落叶运。 合:有请一年级带来歌曲合唱《春天在哪里》! 3、 男:七彩梦寐向明日,色带奇丽配马匹。 女:光照花朵立成长,歌唱心灵真可爱。 合:有请二年级带来歌曲合唱《七色光之歌》! 4、 男:桥头雁过钟声敲,正面桃红柳绿跳。 女:倒映繁华好风光,塌心伦敦走一遭。 合:有请三年级带来歌曲合唱london bridge is falling down伦敦桥正倒塌! 5、 男:剪出白色一片谦,羊毛鲜明千丝绵, 女:毛里求斯闲云趣,幸福来也情无限。 合:有请三年级带来歌曲合唱《剪羊毛》! 6、 男:小曲哼哈大地俏,小调嘀咕小草笑。 女:的士车头调天地,我问生命恣意聊。 合:有请四年级带来歌曲合唱《小小的我》! 7、 男:龙吟弄月风华同,的确动容浪排空。 女:传唱心间东方美,人潮澎湃说汹涌。 合:有请五年级带来歌曲合唱《龙的传人》! 8、 男:哒响算盘如意打,哒声娃娃手儿把。 女:响当当叭叭歌唱,亮晶晶啦啦踢踏。 合:有请小班带来歌曲合唱《哒哒响》! 9、 男:我穿花衣上山坡,们戴模范真活泼。 女:爱画国旗抹红黄,你真美丽蓝天卧。淘宝商城玉树义卖捐赠活动 合:有请大班带来歌曲独唱《祖国祖国我们爱你》! 10、 男:哈罗曼妙风曳芽,先生雅趣云集崖。 女:精彩坐横丫头秀,男孩天生存儒雅。 合:有请六年级带来舞蹈《hello mr super boy》哈罗先生精彩的男孩! 11、
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林花谢了春红,太匆匆!时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月,光阴在无声无息地流逝,那样释然、从容。 转眼间,十三个春秋就这样乍然流失,犹如雁过般不留痕迹。——啊,最后一个“六一”了!抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗?虽被水淹没而散灭,它的痕印却不曾却退,因为它永恒地砌在我们的心头;还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处,它的光辉却不曾磨灭,因为它们早已深深埋在了我们的心底。 记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去,已成了回忆。我们还是无知的,我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长,我们只是到达了其中的一个路口罢,一个新的转折点。 是的,林中的通幽小径,是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道;人生也一样,正因为生命轨迹的变化,才使人对人生的哲理收获得更多,吸取得更全! 转转折折,折折转转。终于,我们到达了十字路口,正面向未来做出选择和迈跃;终于,我们不再年幼!终于,我们要结束最后一个“六一”儿童节——本属于我们的决定性节日! 终此文来自公文网 .于要告别童年了!——那个梦般美妙的天堂! 前辈说,你要告别幼稚,去追求成熟; 强者说,你要告别柔弱,学会坚强与独立; 学者说,你要告别无知,去接收更多的知识; 伟人说,你要告别从前的人生观,去拥抱真理; …… 过去,是那样清晰、透彻而耐人寻味;而未来,却是那样朦胧、虚渺而神秘。 是的。未来是一道无限解集的方程,总需要更多方面性的思考和演练;未来又是一个千变万化的魔方,需要人们更多的创新理念。在这个间接于过去和未来的桥梁上,需要一定的信心和顽强不屈的毅力。 人越长大,就越注定要经历更多波折,承受更大的考验。这已经成了定局,无法改变的事实。人生路途上的荆棘,也成了命运的安排。这都是偶然中的必然! 是的,我们都希望自己的人生散发烂漫如霞的辉煌,这是当然的;那就更需要我们的努力。在即将迈入的道路上,会有更多的波折和考验,我们要微笑着去面对,平静地去迎接,勇敢去较量。相信这个转折后会有春光的旖旎,会有燕雀的啁啾,会有一条更为宽阔的阳光大道! 这个“六一”,对于我们来说,是一个结束,也是一个全新的开始!待我们以最充谧的
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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是四年级九班的周宇珊,今年十岁,是一位勤奋好学、活泼可爱的阳光女孩。我热情,我开朗,我乐于助人,这让我和老师、同学们的关系十分融洽。
我爱好广泛,喜欢阅读、美术、音乐、体育等。我特别注重劳逸结合,每当学习疲劳的时候,我总会停下来放歌一曲,或拿起水彩笔画一画,或者干脆出去运动运动,活动一下筋骨,这让我马上又精神百倍,充满活力。
虽然我的普通话讲得不是,但是我自信,我胆大,敢说话,台下再多的人我也不怕。海伦?凯勒是我深深敬佩的人。她是19世纪美国的教育家。在她19个月大的时候,被猩红热引发的高烧夺去了视力和听力,也失去了说话的能力。坚强的海伦?凯勒以顽强的毅力克服了重重困难,努力学习,不断进取,从而学会了读书和说话,成为一位知识渊博的人。海伦?凯勒一生中完成了14部著作,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了全世界人民的尊敬。
海伦?凯勒自强不息的精神鼓舞着我,让我有幸参加这次“金话筒”演讲比赛。我会用我的努力博得大家对我的肯定,用我的自信取得优异的成绩。敬爱的老师、亲爱的同学们,请相信我,支持我吧!请以热烈的掌声为我加油吧!我一定不会辜负你们对我的希望。
谢谢!
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【幼儿园六一主持人演讲稿一】 a:各位来宾 b:亲爱的小朋友们, a:亲爱的大朋友们 ab:你们好! a:亲爱的小朋友们伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节,.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。 b:小鸟在广阔的天空自由飞翔, 它们的歌声,今天格外清脆、格外欢畅。 a:我们在这里欢庆自己的节日,欢庆六一 b:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激, 感谢老师的教导,是您教会我知识,教会我做人 感谢老师的辛勤培育,是您教让我成长,让我坚强 a:我宣布童心向党庆"六一"文艺演出现在开始!先请园长为本次六一演出致辞。(园长致辞) a:小朋友们,你们知道吗,今天是我们的节日,一个月以后的今天,我们将迎来党的生日,今年的7月1号是中国*建党90周年,让我们也献上最崇高的敬意!因为我们知道今天的幸福生活是来之不易的,请听大班大 合 唱 ,《没有*就没有新中国》《中国,中国,鲜红的太阳永不落》。 b:下面请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈《欢乐中国年》,表演者:熊丽媛等 a:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,成长中我们要感谢的人太多了,亲爱的小朋友,我们一定要心存感激,永远有一颗感恩的心!请听小一班小朋友给我们带来的歌曲《感恩的心》。 b:在我们的成长中妈妈为我们付出了多少心血,今天苹果班的小弟弟,小妹妹也要为我们献上歌曲《我的好妈妈》 a:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戏,玩耍,请欣赏舞蹈《荷塘月色》。表演者:中一班:郭宇佳等 b:小小蜡笔给我们的祖国增添了无限的光彩,请听小二班大合唱《祖国,祖国,我们爱你》 a:小朋友们,你们听过三只小猪的故事吗?今天大班的哥哥,姐姐们要为我们表演英语话剧《三只小猪》 b:童年是快乐的,童年是美好的,多么向往和亲爱的小伙伴一起去野外采蘑菇啊!请看小一班小朋友为我们表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。 a:今天小二班的徐老师给我们带来了歌曲《我从草原来》,小朋友们掌声鼓励! b:一群小精灵来了,他们给我们带来了,时装表演《夏日风情》有请他们隆重登台,表演者(小一班)小朋友 a:刚刚看了他们的表演,小朋友是不是也跃跃欲试啊,今天马老师也给小朋友一个机会,这里有一件漂亮的裙子,我想找几个小朋友来 穿上它,然后请其他小朋
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为了演讲结束时能收获一片掌声。演讲者需要提前准备好演讲稿,让自己在演讲中更加细腻,演讲稿应该包含合适的幽默元素,增加演讲的趣味性和轻松,你最近是否在写主题演讲稿呢?经过范文资讯网的编辑反复整理筛选我们最终推出了最新的“六一儿童节教师主持人演讲稿”,希望大家认真阅读以下仅供参考的信息。
六一儿童节教师主持人演讲稿 篇1幼儿园公开课教师发言
***幼儿园教师公开课制度
1. 听课期间,教师全部穿园服,不准穿高跟鞋。
2。手机提前调好振动,远离音响设备,防止电磁干扰。
3. 园内将进行考勤,不得无故不参加听课,将要上课的教师可提前一节课回班做准备。
4. 提前2分钟进班,课已开始将不允许进班,中途不得随意走动,进出。
5.仔细听并做记录和评论。
6。上课时要保持安静,不要互相交谈,做任何影响课堂上其他人的事情。
7. 请各位教师出班听课前,安排好保育老师组织幼儿活动,交待好幼儿安全。
8. 开饭时间各班回一位教师协助保育老师开饭。
第二部分:幼儿园骨干教师公开课的经验
今天幼儿园对教师进行了 “吉林省优质园送培到县”的二次培训活动。我听了东北师范大学附属小学几位骨干教师的公开课。这次参与培训的教师,都具有丰富的教育教学经验,她们在带领陌生孩子活动的过程中,表现出来的从容与淡定,是日积月累的积淀,是教育机智的展现。
看似云淡风轻的一句话,一个简单的眼神,一个不经意的动作,一次对计划的小小的修改,都能反映出教师丰富的教学经验,同时感受到老师们独特的教学艺术风格,丰富灵活的教学手段和教学方法给我留下了深刻地印象。不同的老师表演不同的风格,却表现出同样的精彩。我被老师们创造的和谐、自主、流畅的课堂所感动。
在这里,我简单的说说我的课后感想。
第一,王xx老师的这节综合活动《好饿的毛毛虫》活动,整节课构思别具匠心,生动又不失内涵。这个活动是以合作的形式呈现给你的。活动中几位教师互相合作,为孩子们营造了良好的教学氛围,给孩子们带上美丽的翅膀,感受蝴蝶飞舞的动作,在孩子喂毛毛虫吃食物时,个别孩子动手能力差,老师能够和孩子合作喂毛毛虫吃食物,激发了他们对学习的兴趣,产生强烈的求知欲。
在自由活跃的学习氛围中,孩子们积极感受和享受着玩中学的乐趣。在与孩子们的互动中,王老师总是不断地表扬和鼓励孩子们,促进了他们的自强和积极性,增强了他们的自信心。
第二,王xx老师的这节《蜡烛的秘密》活
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