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老师幼儿六一主持词,2024老师幼儿六一主持词范本大全

老师幼儿六一主持词

由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。接下来是小编为您整理的幼儿园老师六一晨会主持词,希望对您有所帮助。

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的;

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!

幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班舞蹈队的舞蹈〈花裙子飘起来〉指导老师:王业丽表演者:张与浩、石小琪等。

幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。

幼:请听第二支歌〈红星歌〉

师;哎,崔烁,看你这身打扮,是想比画比画!

幼:李老师,要不咱俩过过招!

师:我可不敢,听说你学了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》

师:小二班的小朋友是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们表演团体操《小狗汪汪》表演者:张

幼:我们是爸爸妈妈的希望,我们是家中的小太阳,请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者:

师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么?

幼:当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演,受到一致好评!

师:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

幼:看完前边的节目,我有一种感觉,我们幼儿园的女小朋友太厉害了!怪不得她们每天都说呢!

师:说什么呀?

幼:谁说女子不如男!

师:请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者:

幼:掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者:李子威、等

师:教师的爱象阳光,普照每一颗心灵:

幼:我们的笑脸象花朵,映出快乐梦想!

师:葵花朵朵向太阳,爱心浇灌笑脸扬!请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》

幼:有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者:鲁美静、等

师:小朋友,今年是什么年哪?

幼:鸡年!

师:公鸡勇敢机智,送您大吉大利!母鸡温柔美丽,送您万事如意!小鸡聪明伶俐,送您开心满意!请欣赏表演〈快乐的鸡娃娃〉。指导老师:王静表演者吕文聪

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开场白:

(主持1):今天是个特殊的日子; (主持2)今天是个愉快的日子。

(主持1) 今天是属于我们小朋友的日子。因为…… (共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。

(主持1)):在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。

(主持2)):祝大家节日快乐!

(主持1):你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。 现在,就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。 (园长表发言) (共同):“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!

(主持2)下面是全园大合唱! (1:温馨家园;2:爱我就抱抱我.3:庆祝六一)

(主持1)小班弟弟妹妹们也要用肢体来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小班表演的律动:《讲卫生律动》。

(主持2)请欣赏由老师们精心准备的舞蹈:《感恩的心》。 (主持1):在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒; 下面 请欣赏由中班小美眉为我们带来种太阳舞蹈。

(主持2):下面有小班小朋友为我们朗诵唐诗!

(主持1):看,一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的舞蹈。请 欣赏舞蹈向前冲。(大班舞蹈)

(主持2):充满激-情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。

(主持1):现在我们的生活这样舒适,也是靠大人们的劳动换来的。

(主持2):不错,辛勤的劳动能换来丰收的果实。看!小班的弟弟妹 妹们就收获了一个大萝卜。

(主持1):请欣赏小班的歌舞剧:《拔萝卜》。

(主持2):请欣赏中班小朋友带 儿歌串烧!

(主持1):中班的儿歌串烧唱的太可爱,连大班的哥哥姐姐都为他们喝彩。

(主持2):请欣赏大班幼儿表演的舞蹈:《彩虹微笑》 。

(主持1):欢快的旋律让我们也非常得快乐,因为我们已经长大了, 我们是勇敢的男子汉,请欣赏中班小男子汉给我们带来的舞蹈《吧啦巴拉樱之花》。

(主持2)激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气?

(主持1):男孩子有男孩子的特点,那女孩子呢?

(主持2):女孩子当然有女孩子的娇柔咯!请欣赏中班女孩子给我们带来的舞蹈《咚吧啦》

( 主持1):它们一定在说每个孩子都是爸妈心目中又帅又靓的小宝贝。

(主持2):是啊!请欣赏由大班表演的模特步。

(主持1):不要以为只有大哥哥大姐姐他们才能跟着动感的节奏表演他们的节目。

(主持2)小班小朋友也会跟着动感音乐拍出他们的节奏.请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《兔子舞》!

(主

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机会是留给有准备的人,主持词是为了向观众介绍其他参与者的重要性和贡献。主持词更加体现艺术风格,您可以从以下资料中查找到涉及您所需的“六一幼儿简短主持词”信息,希望这篇文章能够让您更好地应对工作和生活中的挑战!

六一幼儿简短主持词【篇1】

合:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,小朋友,你们好!今天xxx幼儿园的全体小朋友欢度六。一节。

女:遍地开放的烂漫鲜花;

男:满天飞舞的五彩气球;

女:欢歌在蓝天下的千万只小鸟;

男:荡漾在幼儿园的一曲曲歌谣;

合:告诉你,我们是多么欢欣,因为我们迎来了自己的节日。

女:你曾听说过幼儿园温馨似家吗?

男:在这里我们沐浴老师妈妈的爱护;

女:在这里我们吮吸知识的乳汁;

男:那一颗颗闪闪的红星,那一朵朵鲜艳的红花;

女:那一张张耀眼的奖状,展示我们茁壮成长的足迹;

男:千言万语难以表达我们心中的'激情,就让我们用优美的歌舞,来倾诉对祖国妈妈,对老师长辈的无限深情吧!

合:历山幼儿园庆六。一文艺汇演现在开始。

1.女:六。一的歌是甜甜的,六。一的小朋友个个都是美美的。

男:请欣赏 大合唱《庆六一》

2.女:我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们茁壮成长。

男:请欣赏舞蹈班为我们表演的舞蹈《花儿朵朵》.

3.女:瞧,远处摇摇摆摆地走来了一群小鸭子。

男:呷呷呷,呷呷呷,好不热闹,好象也在开联欢会。

女:请欣赏小小班表演的舞蹈《数鸭子》.

4.男:世上只有妈妈好,没有妈妈就没有今天的我。

女:为感谢妈妈的爱,请小小班代表幼儿园的全体小朋友给妈妈献花。

5.男:世界到处充满爱。

女:因为有了爱,我们才能健康成长。

男:请欣赏小小班表演的舞蹈《爱心》.

6.女:小小班的小弟弟,小妹妹真可爱。

男:跳完了舞蹈《数鸭子》,他们还想给我们唱歌,

女:请欣赏连唱《两只老虎》.

7.男:小朋友你们喜欢玩具吗?

女:玩具也来跳舞了,接下来请欣赏中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》.

8.男:红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀。

女:这是一首爸爸妈妈熟悉的歌,请欣赏小班小朋友表演的舞蹈《红星歌》.

9.女:我们不但要学习好科学知识,还要有强健的身体。

六一幼儿简短主持词【篇2】

各位领导、各位来宾、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

大家好!

送走金色的五月,我们迎来了“六·一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!在此,请允许我代表湘英幼儿园向关心支持我园工作的各位

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甲:尊敬的各位领导,各位家长

乙:各位来宾

丙:亲爱的小朋友们

丁:大家好!

甲:弹去五月的风尘

乙:迎来六月的时光。

丙:六月,是童年的摇篮。

丁:六月,是童年的梦想。

甲:六月,是童年的太阳。

乙:伴着花的芬芳 踏着歌的节拍

丙: 我们的心像怒放的花朵。

丁: 荡起一片欢乐的海洋。

甲: 六月是童年的摇篮,

乙:六月是童年的梦乡

丙:六月是童年的沃土

丁:六月是童年的太阳

甲乙: 热情的阳光,湛蓝的天空,芬芳的鲜花都是在为我们祝福。

丙丁:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都是为我们而充溢。

甲:因为有了你们山才有了生命,水才有了灵性,阳光才如此明媚,云儿才如此绚丽。

乙:孩子是祖国的未来,是新世纪的骄傲,世界有了孩子才充满了生机和活力。

丙:此刻,我们的心情无比激动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日

合:--六一国际儿童节。

甲:今天我们欢聚在这里,让我们共同祝愿小朋友们,;

合:节日快乐!健康成长!xxx幼儿园20xx年庆六一文艺演出现在开始。

甲:首先,让我们以热烈的掌声欢迎园长致词,大家欢迎。

一、大一班《金蛇狂舞》 欢乐洋溢在我们的脸上,幸福荡漾在我们的心间,首先让我们 以热烈的掌声欢迎大一班小朋友表演《金蛇狂舞》。大家欢迎。

二、大三班《竹竿舞》 听。杆动、铃响、心跳、声声入耳。看,笑脸、朝气、活力、朵朵绽放。

人、竿、声、舞四者有机融合。构筑了一幅生动多彩,充满生命 活力的画面,请看大三班为大家带来的竹竿舞。

三、中一班《小小雨花石》 雨花石、石化雨,雨花石上花拾雨,请欣赏中一班女小朋友给 大家带来的舞蹈小小雨花石。

四、小一班《狗狗乐园》 在喜庆的日子里,狗狗们也来凑热闹,瞧!它们来了。请欣赏 小一班男生舞蹈狗狗乐园

五、中三班《铃铛舞》 中国是个多民族的国家,少数民族有许多独特的民族风情,让我 们一起来欣赏中三班女小朋友为大家带来的苗族舞。

六、中二班《嘚啵嘚啵嘚》 小朋友经常这么说,我的爸爸每天嘚啵嘚啵嘚,你要听话听话。 我的妈妈每天嘚啵嘚啵嘚。我们一直都是为了你呀,宝贝你可 知道吗?爸爸妈妈是爱你的,请欣赏中二班舞蹈的嘚啵嘚啵嘚。

七、小二班《豆豆龙》 同年是快乐的儿歌,同年是鲜艳的花朵,我们都有自己的梦想, 人人心中都有豆豆龙,同年就永远不会消失。请欣赏小二班男 生舞蹈豆豆龙。

八、大二班《静一静》 爸爸妈妈经常对孩子这么说,宝贝呀你

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幼儿园老师六一儿童节主持词: 尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们: 大家上午好! 当鲜红 的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊!因为今天是全世界小朋友们共同的节日!在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!此时此刻我们的心情无比激动,因为今天 是我们小朋友们自己的节日,我们心中充满了无限的幸福和欢乐.此次我们将打破以往六一"你看,我演"得传统模式,而是让爸爸妈妈爷爷奶奶在这个特殊的日子里和我们"一起运动,一起游戏." 根据我园幼儿健康发展需要和体适能 锻炼需求,设计了本次活动.本次活动目标主要是培养幼儿间的高度信任,提高幼儿的人际沟通能力.通过运动会,感受亲子之间合作游戏的快乐.同时也促进字幼儿体,智,德.美等全面发展.就让我们一起快乐得运动吧! 瞧!那群可爱的小朋友们个个整装待发,都已经等不及了呢!就让我们以热烈的掌声欢迎他们入场吧! 首先出场的是我们学前班的小朋友,他们迈着整齐的步伐走过了会场,你瞧,他们多像一只只展翅欲飞的雄鹰,准备大展身手,就让我们拭目以待吧! 下面出场的是我们大班的小朋友,他们天真可爱,充满活力,个个喜笑顔开,在这个充满爱的季节里,愿他们快乐无忧,愿他们在蓓蕾幼儿园的摇篮中幸福地度过每一天. 接下来出场的是中班的小朋友,他们的步伐虽然透着稚气,却迈得十分有力.他们脸上挂着天真的笑容,但那笑容里却写满了坚强和勇敢.让我们为这些精神抖擞的孩子们加油,喝彩! 最后由我们的聪聪老师和毛毛老师带着他们的小小班的小朋友们向我们走来,他们认真的小模样可真是可爱!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来好运的! 我们的小小动动员们都已经进场了,接下来有请我们的程园长上台讲话.(感谢我们程园长得精彩致词) 在接下来的活动中让我们一起为小朋友们加油吧! 下面由我们学前班的拉拉队小美女们给我们带来的舞蹈 (谢谢我们得小美女们给我们带来了精彩的表演) 小朋友们已经表演完了,我们得美女老师们是不是也该出场了,接下来由我们蓓蕾的四位美女老师给我们带来舞蹈 掌声有请. 我们场下的小朋友们是不是也迫不及待的想要展现自己了呢!让我们在次以热烈的掌声有请来自台湾......的泡泡老师 嗯!小朋友们表现得可真棒!下面有请我们的家长入场,请您先按班找到您自己的宝宝,然后请依次站在您宝宝的左边.每组只需派出一位家长代表.

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六一老师主持词开场白

主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。 主持人甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。

主持人乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

主持人甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!

主持人乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。

主持人甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!

主持人乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。 合:共同拥抱美丽的六月

主持人甲:“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始! 主持人乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。 六一少先队员入队主持词:

主持人甲:从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。 主持人乙:早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员们一样快乐。

主持人甲:今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。

主持人乙:现在就让我们用掌声,欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。

主持人甲:(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

主持人乙:对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。 主持人甲:我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

主持人甲:下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。 主持人乙:请大队长带领新队员宣誓。

主持人甲:下面请大队辅导员讲话。

主持人乙:入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。 六一表彰主持词:

主持人甲:我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

主持人乙:的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢!

主持人甲:因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。

主持人乙:他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。

主持人甲:首先请**主任宣布对“三好学生”的表彰决定。

主持人乙:请校领导为“三好学生”颁奖。

主持人甲:下面请**宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。

主持人乙:请获奖同学上台领奖。 主持人甲:接下来请学生代表讲话。

六一儿童节主持词结束语: 主持人甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。 主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

主持人甲:在

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以熟为巧,以巧为妙,主持词可以为演出环节之间增添更多的连贯感和流畅感。主持词可以在活动中展示企业的社会责任感,会议主持词标题一般不分正副标题,直接用“会议名称+主持词”即可,关于主持词的知识您懂得有多少呢?为了使您更加满意我们编辑了“庆六一主持词老师”,欢迎分享给你的朋友!

庆六一主持词老师 篇1

男:尊敬的各位领导、各位老师:

女:亲爱的同学们:

合:大家好!

男:伴着花的芳香,

女:踏着歌的节拍。

男:我们迎来了六月的时光,

女:我们的心像怒放的花朵。

男:荡起一片欢乐的海洋!

女:六月,是童年的`摇篮,是童年的梦乡。

男:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

男:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

合:“六一”儿童节!

女:温暖的阳光,诱人的花香,

男:我们心情澎湃,放声歌唱。

合:现在xx小学庆六一文艺演出现在开始。

庆六一主持词老师 篇2

女:尊敬的各位领导。男:亲爱的老师们,同学们。

合:大家下午好。女:送去五月的芬芳。男:迎来六月的时光

女:我们的心像怒放的花朵。男:荡起一片欢乐的海洋!

女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

男:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

女:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

男:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。 女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师! 男:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

女:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子! 男:让我们用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年! 女:xxx幼儿园庆“六一”师生文艺汇演。

合:现在开始!

男:首先请欣赏舞蹈动起来。

女:感谢xxx的精彩表演。下面请欣赏舞蹈谁最乖

男:看完由xxx表演的舞蹈,请大家再欣赏一段舞蹈《小海军》,大家掌声欢迎 。女:健康的的身体是每个人最重要的,下面请欣赏歌曲《健康歌》

男:下面是舞蹈《我的头我的肩》

女:新世纪的太阳是我们的,

男:新世纪的鲜花是我们的。

女:托起梦想,让同学闪亮在未来的天宇。

男:踏响大地,让童心乘着

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宜末雨绸缪,勿临渴掘井,当我们要主持一个很重要的节目时。主持词是塑造节目意义集中的方式,主持词是主持人主持时使用的带有指挥性、引导性的讲话。专门为大家准备的“庆六一主持词老师”,相信本网页内容能为您提供帮助!

庆六一主持词老师【篇1】

男:尊敬的各位领导、各位老师:

女:亲爱的同学们:

合:大家好!

男:伴着花的芳香,

女:踏着歌的节拍。

男:我们迎来了六月的时光,

女:我们的心像怒放的花朵。

男:荡起一片欢乐的海洋!

女:六月,是童年的`摇篮,是童年的梦乡。

男:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

男:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

合:“六一”儿童节!

女:温暖的阳光,诱人的花香,

男:我们心情澎湃,放声歌唱。

合:现在xx小学庆六一文艺演出现在开始。

庆六一主持词老师【篇2】

开场词

男1:尊敬的各位领导、各位家长

女1:敬爱的老师、可爱的孩子们

合:大家上午好

男2:六月是五彩缤纷的季节

女2:流莺飞啭,绿树红花

男1:六月是激情飞扬的季节

女1:放飞理想,燃烧希望

男2:经过了一年的漫长等待

女2:经过了一年的勤学苦练

女1:我们终于迎来了

合:盼望已久的“六一儿童节”!

男1:让我们一起歌唱

女1:让我们一起舞蹈

男2:一起欢庆“六一国际儿童节”

合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

合:祝所有的小朋友节日快乐!

合:xx年“庆六一”文艺汇演现在开始!

教师是园丁,为祖国山川添秀色;

教师如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。

请听诗歌朗诵《老师,我爱您!》

感恩的心是流泪的红烛,只愿奉献,不问索取

感恩的心是作茧的春蚕,默默无语,创造奇迹

请欣赏手语《感恩的心》

笑声中妈妈把我背上了吊脚楼,歌声中妈妈把我背下来吊脚楼,多少次爬出背篓来我光着脚丫走,童年的岁月难忘妈妈的小背篓。《小背篓》

温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛。请欣赏五年级学生带来的激情现代舞《青春飞扬》。

高年级模特

我们整装待发,我们心潮澎湃,我们起舞纷飞,在这里,我们走进音乐的大门,下面有请我们的小模特闪亮登场。

快乐童年,快乐舞蹈,快乐人生,我们一起快乐出发。《快乐出发》。

快乐有时像风筝,有时像阳光,时刻围绕在你身边,拥有一颗快乐的心,你就知道快乐无处不在,看,一

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幼儿园六一活动主持词1: 师:尊敬的各位领导和家长朋友们 幼:亲爱的小朋友们 合:大家好! 师:送走五月的芬芳 幼:迎来六月的时光 师:我们的心像怒放的鲜花 幼:荡起一片欢乐的海洋! 师:六月,是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。 幼:六一是我们最期待的节日;六一是我们最快乐的节日! 师:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进自己的节日 幼: 在这快乐的日子里,让我们一起欢庆自己的节日 师:在这个欢乐的日子,领导和家长朋友们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望小朋友啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来! 合:现在开始! 师:《快乐童年》:童年就像一首诗,诗里有我美丽的脸庞;童年就像一幅画,画里有我多彩的生活;童年就像一个梦,梦里有我奇妙的想像。快乐的童年生活给我留下最美的回忆,首先请欣赏由学前班小朋友给我们带来的舞蹈《快乐童年》 幼::金色的小葵花、飘飘的绿彩带,强劲的节奏绽放着夏日的激情 接下来请欣赏中班的小朋友带来的舞蹈 幼:.松软的沙滩, 辽阔的大海,海边有个小朋友正在吹小螺号,下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《小螺号》, 师:生活象一杯酒,童年象一首歌,快乐的手在舞,快乐的脚在跳。!请大班小朋友为我们表演具有浓厚异域风情的新疆舞--《快乐的跳吧》 师:让快乐随着旋律飞扬,让童年伴着歌声成长。在这美丽的夏日里,让我们跟着绿色旅行团向快乐出发 .请欣赏由学前班带来的舞蹈。 幼:爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我,请欣赏中班和大班小朋友带来的儿歌连跳 幼:我头上有只角,我身后有尾巴,我就是传说中的小龙人 ,请欣赏小班为我们带来的舞蹈小龙人 师: :有只老鼠想给女儿找个好女婿,所以他先去找天上最伟大的太阳。太阳说他不够伟大,因为他会被云遮住。云说他怕风吹跑,风说怕墙挡住。可是老鼠又能在墙上打洞,所以最后,老鼠的女儿还是嫁给了一只老鼠,请看学前班带来的的音乐剧《老鼠嫁女儿》 幼:有个小娃娃,人小本事大,她就是少年英雄小哪吒,请欣赏大班带来的舞蹈 幼:《我说a:b:c:》我们天天学英语,人人说英语.你看,学前班的小朋友正在说a:b:c:呢,请欣赏舞蹈《我说a:b:c:》。 幼: 爱学英语的小朋友惹人爱,《小红帽》也不甘示弱,看,他们来了.请

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幼儿园六一活动串词一:

师:尊敬的各位领导和家长朋友们

幼:亲爱的小朋友们

合:大家好!

师:送走五月的芬芳

幼:迎来六月的时光

师:我们的心像怒放的鲜花

幼:荡起一片欢乐的海洋!

师:六月,是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。

幼:六一是我们最期待的节日;六一是我们最快乐的节日!

师:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进自己的节日

幼: 在这快乐的日子里,让我们一起欢庆自己的节日

师:在这个欢乐的日子,领导和家长朋友们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望小朋友啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

合:现在开始!

师:《快乐童年》:童年就像一首诗,诗里有我美丽的脸庞;童年就像一幅画,画里有我多彩的生活;童年就像一个梦,梦里有我奇妙的想像。快乐的童年生活给我留下最美的回忆,首先请欣赏由学前班小朋友给我们带来的舞蹈《快乐童年》

幼:活力小葵花:金色的小葵花、飘飘的绿彩带,强劲的节奏绽放着夏日的激情 接下来请欣赏中班的小朋友带来的舞蹈活力小葵花

幼:小螺号.松软的沙滩, 辽阔的大海,海边有个小朋友正在吹小螺号,下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《小螺号》,

师:快乐的跳吧生活象一杯酒,童年象一首歌,快乐的手在舞,快乐的脚在跳。!请大班小朋友为我们表演具有浓厚异域风情的新疆舞--《快乐的跳吧》

师:让快乐随着旋律飞扬,让童年伴着歌声成长。在这美丽的夏日里,让我们跟着绿色旅行团向快乐出发 .请欣赏由学前班带来的舞蹈绿色旅行团。

幼:爱在我家爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我,请欣赏中班和大班小朋友带来的儿歌连跳爱在我家

幼:小龙人我头上有只角,我身后有尾巴,我就是传说中的小龙人 ,请欣赏小班为我们带来的舞蹈小龙人

师:老鼠嫁女 :有只老鼠想给女儿找个好女婿,所以他先去找天上最伟大的太阳。太阳说他不够伟大,因为他会被云遮住。云说他怕风吹跑,风说怕墙挡住。可是老鼠又能在墙上打洞,所以最后,老鼠的女儿还是嫁给了一只老鼠,请看学前班带来的的音乐剧《老鼠嫁女儿》

幼:有个小娃娃,人小本事大,她就是少年英雄小哪吒,请欣赏大班带来的舞蹈小哪吒

幼:《我说a:b:c:》我们天天学英语,人人说英语.你看,学前班的小朋友正在说a:b:c:呢,请欣赏舞蹈《我说a:b:c:》。

幼:小红帽 爱学英语的小朋友惹人爱,《小红帽》也不甘示弱,看,他们来了.请欣赏中班带来的舞蹈小红帽

师:化

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老师幼儿六一主持词

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