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一、活动引言及活动背景啦啦操是各种体育活动赛事中为运动员助威呐喊的一种舞蹈及运动形式，如今已逐渐成为体育运动中的一个新兴项目。随着人民生活水平的不断提高，啦啦操所特有的保健、医疗、健身、健美、娱乐的实用价值受到越来越多的人们的重视。“世界啦啦操锦标赛”是全球啦啦队界的一项重要赛事，今年4月21日--26日，在美国奥兰多迪斯尼乐园赛场里，将迎来全球60多个组织、20多个国家的上万名顶尖高手参加，其中包括了代表中国首次出征的八支队伍。
二、活动目的
为了丰富同学们的课余生活，带动同学们的运动热情，同时，为了使各个学院培养一批优秀的啦啦操队员，为学院各项体育赛事加油助威，特借此“世界啦啦操锦标赛”的契机举办啦啦操大赛。
三、活动对象
成都理工大学十三学院
四、活动时间
待定（需气候适宜,10-11月）
五、活动地点
灯光球场
六、活动流程
1、活动开始前一个月通知各学院具体的比赛事宜，并宣布比赛规则，请各学院做好各方面准备；
2、活动开始前一周上交各学院比赛音乐；
3、活动开始前一周上报各学院队名及队员人数；
4、活动开始前三天进行抽签决定出场顺序；
5、活动当天提前半小时到达比赛现场准备比赛；
6、第一、二队表演完毕后裁判开始打分，第三队表演完毕后宣布前两队得分，第四队表演完毕后宣布第三队 得分，以此类推；
七、比赛规则
1、评委组成
校团委老师、体育教学部老师、十三学院体育部部长（回避本学院评分）。
2、比赛细则
各学院代表队比赛音乐自定，时间为3—5分钟，队员分数为10—20人，服装自备。
3、服装要求
服装整体以紧身为主，一般穿“v”字领，式样不限，女队员可穿超短裙或长裤。运动员可穿轻便运动鞋，也可赤脚。化妆适度，服装、发型、饰物要与音乐风格和表演风格协调吻合，可根据自编动作的需要使用道具。
4、音乐要求
节奏清晰明快、热情、动感、奔放、具有震撼力。
5、评分标准
本次大赛评分主要依据各队的成套编排技巧、动作完成情况、表演及总印象进行，总分十分，由最后得分评出一等奖、二等奖、三等奖，由现场观众投票现场唱票选出最具人气奖。具体分值划分见附表一。
八、奖项设置
1、一等奖一名并获得“金牌啦啦队”称号，颁发奖牌一个、奖状一张；
2、二等奖一名并获得“精英啦啦队”称号，颁发奖牌一个、奖状一张；
3、三等奖两名并获得“优秀啦啦队”称号，颁发奖牌一个、颁发奖状一张；
4、最
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自从看了巴啦啦小魔仙之后，就更想自己有一想不到的魔法。里面讲述了魔仙的本领，讲述了三位小魔仙和二位魔仙及一位魔仙王子的故事；从前有一座漂亮的魔仙堡，里面住着许多魔仙，魔仙女王的儿子游乐 ----魔仙王子认识了一位魔仙----玲珑，就每天陪着玲珑玩，没有学习魔法。一天，魔仙王子追着玲珑到处玩需，可是玲珑不小心进了禁地，被魔蝎草毒伤了，于是魔仙王子去求母亲让母亲帮帮玲珑，可是女王说不能的，于是魔仙玲珑死了，魔仙王子痛恨不巳，偷偷地回到了人间。女王得到消息后，就排魔仙小蓝去把魔仙王子带回来，应为魔仙小蓝和玲珑长得十分相似，相信她一定能把魔仙王子绐带回来的，顺便把魔仙彩石带回来，应小篮是保护魔仙彩石的守护魔仙，小蓝和小月是一对很好的朋友，之后女王选择了小蓝当守护魔仙小月就不服气当了黑魔仙。想看接下来的 故事请看巴啦啦小魔仙第一集，请爱看的人请加qq;1214881607
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【活动目标】 1、尝试用自然物有节奏地模拟故事中的声响。 2、与同伴一起表演故事，体验合作表演的快乐。
【活动准备】 1、故事图片。 2、音块、蛙鸣筒（教师准备）；盒子、布、塑料袋、玩具听诊器、玩具沙球、眼镜盒、黄豆罐子、望远镜、喜蛋（幼儿准备）。
【活动过程】 一、观看图片，与幼儿一起回忆《沙啦沙啦》 提问：故事里小熊遇到了几个小动物？ 第一个遇到了谁，听到的是什么声音？ 第二个遇到了谁，听到了什么声音？ 第三个遇到了谁，听到了什么声音？ 二、幼儿和老师一起配合讲故事 选择各种自然物学一学故事里出现的声响。 三、幼儿为故事配音 幼儿玩为故事配音的游戏。 幼儿分成四组，每组尝试为一个动物配音，仔细听故事，适时请为故事里出现的声音配上相似的声响。
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今天看《巴啦啦小魔仙》时，看到了严莉莉感到无助的一面，我顿时觉得她很可怜。
严莉莉是一个好强、爱争第一的女孩，她在任何情况下都要争第一，要超过她的所有对手。可是严莉莉的父母却经常不陪伴她，她的父母把工作放在了第一，很少有时间抽出空来关心严莉莉，严莉莉感到非常无助。而她的要强劲也和这种无助感使她误入歧途，走上了小黑魔仙这条路。
今天我看的这一集讲的是，严莉莉的父母忘记了严莉莉的生日，只知道工作，严莉莉自己孤独的去了游乐场，看到那里的父母都在带着孩子玩，严莉莉因为自己的父母不关心自己，所以就施了黑魔法，让游乐场停电，让大家都不能玩，后来幸亏美琪美雪破解了黑魔法。严莉莉回到家以后，父母才打来电话说忘了严莉莉的生日，然后简简单单说了一句生日快乐，莉莉，就挂了电话，严莉莉非常伤心。
严莉莉的这种做法非常不对，因为自己没有得到父母的关心，就来破坏别人。可是如果我们换一种角度来看的话，莉莉为什么会破坏游乐场呢？她是因为父母没有关心自己。如果当时莉莉的父母关心莉莉，陪她一起过生日，那么莉莉就不会到游乐场去破坏了。所以我觉得莉莉的父母把工作放在第一，这种做法是不对的。就算你的工作再好，挣钱是为了什么呢？是为了这个家庭，如果你不关心家庭，你挣钱来又有什么用呢？
我觉得，父母不应该一心只想着工作，应该还要关心儿女，照顾儿女。让自己的儿女感到温馨，不让他们感到孤独、寂寞、无助。这才是父母的职责。
查看全文>>>尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家，下午好！
为增强学生体质，提高学生的整体跑操质量，促进班纪班风的建设,培养学生的集体主义精神,提高班级的凝聚力、向心力和积极向上的竞争力，特组织201x年华侨高级中学第一届跑操比赛。衷心的祝愿各班比赛中获得优异的成绩。
这次比赛共有五项议程。
一、比赛进行第一项：请允许我介绍我们今天的评委老师，担任本次比赛的评委有： 耿文明校长、杨士鹏校长、周玉琢主任、邵泽岭主任、李世敏主任、黄玉梁主任、唐乃晗、韩晓明老师。
让我们用热烈的掌声对他们的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
二、比赛进行第二项：介绍比赛规则
参加本次比赛的共有来自三个年级的33个班级，衷心祝愿他们取得优异的成绩。下面我来介绍一下比赛规则：
1、本次比赛分班级赛和年级赛。班级赛：高一年级前6名、高二、高三前5名以及先进年级组1名。
2、出场顺序为：高一年级，高二年级，高三年级。
各班按规定的路线，整体跑两圈。评委根据各班具体表现分别进行评分；两圈后跑听口令停止。
3、集合过程中，要做到快、静、齐，比赛时要步伐整齐、精神饱满。在跑步过程中禁止说话打闹，两臂放在腰际、两手半握拳、口号响亮。禁
禁止把手放在口袋里面。
4、、各班学生服装统一，跑步过程中，要有班级口号。声音洪亮并具有班级特色。
5、成绩计算：最后得分计算方法为，去掉一个最高分和一个最低分，剩余的得分相加所得平均分为最终成绩。
三、比赛进行第三项：现在由 杨校长 宣布比赛开始。有请杨校长。
四、比赛进行第四项：请 耿校长对我们这次比赛做最后的总结，大家掌声欢迎！
五、比赛进行第五项： 请徐主任宣读获奖班级，请各位领导为获奖班级颁奖。
华侨高级中学201x年第一届跑操比赛圆满结束，让我们再次为获奖班级和获奖年级表示衷心的祝贺。
请各班有序退场。
（高二、三年级先退场，高二年级从行智楼前，高三从行智楼后退场） （高一年级退场）
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最近我看了许多漫画书，印象最深刻的是《啦啦桶之环保之旅》。让我感慨万千。
一些啦啦桶召开了会议。领头严肃地说：多数大城市里的空气含有许多取暖，运输和工厂生产带来的污染物，这些污染物会威胁到数千万市民的健康，我们必须阻止他们（人类）。于是他们成群结队地走向工厂，啦啦桶们一起大声地喊道：人类，快停止吧，不要再破坏环境了，否则，40年后，一起国家就再也见不到一棵树了，野生动物也会死去，市民的健康也会受到威胁。一个啦啦桶又接着说：你们这样不但树木会没有，水还会受到污染。你们还不能浪费水，我教你们几个节约用水的方法吧：第一：水可以重复使用，淘米水可以洗碗，养鱼的水可以浇花，能让植物长得更茂盛；洗澡水可以冲马桶。第二：用水时，打开水龙头洗完了就要马上关掉，如果没人关，你可以走过去，帮他关上。人们听了，不禁羞愧地低下了头，人们照着啦啦桶们说的话做，让工厂停止工作，水重复使用着，看见谁没关上水龙头，就帮他关好
不久，城市里的空气清新了，湖水清澈见底，大街上绿树成荫。啦啦桶们开心地笑了。
这篇漫画告诉了我们，环保有多么重要，同时，还教了我们许多环保的方法。以后，我一定要做一个懂得环保，支持环保的人。
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快乐的假期不知不觉中结束了，终于开学了！我们又该背上心爱的小书包去上学了。
在上学的路上，我非常高兴，又能和同学们在一起了。能一起跳绳、跳远比在家里好玩多了。上一次，我去我的姥姥家玩，临开学了我才走的，在那里，我和我的小伙伴玩游戏，说实在的，我也挺想那时候的。
光阴似箭，不知不觉中我长大了一岁，当然，我上学期的一些毛病一定改掉，比如说：上课开小差，随便说话，不动脑不过我保证，这学期你们一定再也看不到我这样了。在家里，我会帮父母干点家务活，她们累了，我会帮她们柔柔肩，请老师和同学们相信我。
新的学期，是一个新的开始。请老师同学们忘掉我以前的错，我要重新开始，赢在学习的起跑线上，我会加倍努力的！
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设计依据
秋天来了，在孩子们的身边发生了很多变化，我们利用秋游活动和午餐后的散步活动，引导孩子们观察秋天的树木以及树叶在风中翩翩起舞，孩子们对秋天有了感性的认知。同时，结合绘本故事《沙啦沙啦》，将孩子们的生活经验与文学作品有机地结合起来，通过声音得模拟配音来展现富有创造力的音乐活动。
活动方案：
目标：
尝试用日常用品模拟故事中的声响，与同伴合作表演故事，体验合作游戏的快乐。
准备：
1. 绘本故事书 ppt
2. 自制乐器若干
3. 小乐器：音块 蛙鸣筒
4. 孩子对秋天有一定的认知经验
活动过程：
一、 回忆故事《沙啦沙啦》
t: 金色的秋天，美丽的森林里发生了一个有趣的故事，是什么故事?(引导幼儿回忆故事名称)
t：你们还记得故事里小熊遇到几个小动物?第一个遇到谁，(教案出自：)听到什么声音?第二个是谁，听到什么声音?第三个呢?
(初步回忆故事内容，突出三个声音)
二、合作讲故事
t:我们一起来讲讲这个故事，当故事里出现声音的时候，请你们用嘴巴来学一学。
(观看ppt，与幼儿一起讲述故事，引导幼儿用嘴巴模拟声音)
三、为故事配音
1.分组自由探索
t：我们为有趣的故事配音(出示各种生活物品)，这里有这么多会发出声音的东西，等会儿你先选一个故事里的小动物，然后在那么做的东西里听听找找，为你选的动物找一样能代表它声音的东西。(幼儿先选择角色，然后操作日常物品，感受物品发出的不同声响，为角色选择合适的配音物品。)
2.交流分享
t: 我们来看看你们都为小动物们选了什么?
(请幼儿介绍自己为动物选了什么物品，并发出声响，请同伴一起验证是否合适，能力强的幼儿介绍自己选择该物品的理由。)
t: 总结：平时这些我们看到、用到的东西可以发出不一样的声音，可以为故事配音，不一样的东西可以为相同的小动物配音。
3.合作配音
t：我们大家一起来讲故事，每个人要仔细听哦。故事讲到哪个小动物，就请你用手里的这些东西为它配音。
(看ppt，完整讲述故事，幼儿操作自己找到的物品为故事角色配音)
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