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家园作文

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地球我们的家园作文【篇1】

地球是世界大家庭所有成员赖以生存的家园,它带给人类生存和发展的全部物质基础。但是,随着人类社会的发展,地球环境也在急剧地变化。

受污染的空气说:"高耸密布的烟囱,拥挤的车道大气中的污染物的种类越来越多,它们对人类产生的危险越来越严重,空气污染便是杀人的烟雾。

受破坏的水说:水,关系到人类的命运,随着生活和,农业用水,量的剧增,全球已经开始出现了用水危机,甚至有位真水资源而引发的国际争端。同时,数量不多的淡水资源,又在遭受着各种工业污染,发黑,重金属,还要机废液这些全部都是水荒和水污染的现象。

被侵害的海洋在叹息:富饶的海域?是生命的发源地,是人类社会得以发展的重要资源,然后人类对海洋的玻璃还在不断加剧,生活污水,工业废水,以及农业污水都随江河奔泻入海。

越来越少的森林说:森林是人类的.朋友,它通过树木的光合作用吸收二氧化碳,同时提供给人类必不可少的氧气。森林对人类还有更多数不清的恩惠。然而,现在地球上的生灵正在一惊人的速度减少。现在的森林已经慢慢变成了失色的生机。

地球脱了衣服说道:全球变暖是不得不正视的问题,由于人类所释放的各种温室气体,地球的气候环境受到了严重的影响,甚至会威胁到人类是吧,在地球继续生存下去,地球已经在发烧了。

地球,我们共同的家园。对于人类来说,只有地球一个家园,人们应该在反思中觉醒起来,选择与自然和谐相处。世界大家庭的所有成员应该联合起来,共同关注和改善日益恶化的环境。

地球我们的家园作文【篇2】

我们大家要关爱地球,首先从小事做起。

我们要少开车,多骑自行车或坐公共汽车,这样可以减少尾气排放,让空气更清新,还可以减少交通事故呢!

我们要爱护树木,保护树木、森林,还要多种树,树木可以吸收二氧化碳,释放氧气,所以我们要爱护树木,少用一次性的筷子,出门吃饭尽量自备筷子。

动物是我们人类的朋友,我们要保护小动物,不要捕杀小动物,要保护小动物,维持生态平衡。

水是我们人类生存的重要资源,如果没有水,人类就会灭亡。同学们,如果现在我们不节约用水,将来这里就会缺水,我们就难以生存,所以我们要节约用水。

我们大家要关爱地球、保护

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地球是我们人类生存的家园,它是美丽的,同时,也很容易被破坏。

森林被称为地球之肺,没有森林是不行的,然而,1998年全球平均每年损失森林995万公顷,等于一个韩国的面积!原来森林占世界绿地的三分之一,现在只有十分之一了。近20年每年砍伐森林2000多万公顷,欧洲的原始森林几乎完全消失!我们失去了毒气的过滤嘴器树木,会大大加大疾病的发生,地球失去了肺,她就会破碎,生活在地球上的人类就会走向灭亡。

水,是生命之源,而我国人口多,水资源少,清洁水更少。比如我国某市学校师生因饮用了不清洁的水而造成多人中毒的事件。我国有关部门调查了我国的532条河流,其中436条已受到不同程度的污染,比起原来的蓝天碧水,河中鱼虾成群的场面,真是天壤之别。我们一定要节约水,保护水资源,否则,人类看到的最后一滴清水将是自已的眼泪。

但是近年来的报告显示人类的某些活动,似乎正在改变地球的气候。这些改变,可能为我们和我们的地球带来浩劫。

过去一个世纪,全球的温度上升了摄氏0.6度多。这种所谓的全球暖化现象,可能是因为温室气体增加所造成的。这些气体原本就存在于大气层中,它们能保存地球表面的热能,让地球保持温暖的。然而,为了驱动汽车、提供主要电力而燃烧石油、煤炭等化石燃料,制造了过多的温室气体。而过多的温室气体,可能反过来导致大气过热。长期这样,冰帽将会融化,造成海平面上升,使大面积的农田变成沙漠。

人类的其他行为也正在破坏臭氧层。臭氧层能为我们抵挡阳光中的有害辐射线。喷雾剂、冰箱和空调里所使用的氟氯碳化合物,是一种工业产品的化学物质,它已经破坏了部分的臭氧层,使更多的辐射线照射到我们身上,很可能增加皮肤癌和眼睛病变的机率。

不论我们是否了解这个情况,我们都助长了问题的发生。我们有能力防止情况恶化,购买不含氟氯碳化合物的产品,尽量减少不可再生能源的使用,或是转而使用太阳能和风力等替代的能源。为了我们自身以及子孙后代的幸福,我们可以运用种种方法,减少大气层所遭受的破坏,保护我们的自然环境。

奔腾不息的江河,星罗棋布的湖泊、壮阔的海洋、皑皑的雪山、飘动的白云,茂密的树林,可爱的动物构成了美丽的地球,我们一定要珍惜一草一木,爱护每一种生物,保护地球的生态环境,使明天的水山更青,水更净,天更蓝,让我们的地球母亲身体健康,成为我们人类的天堂!

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沙镇溪中学 王志鹏 我叫王志鹏,来自沙镇溪中学,在教育战线摸爬滚打将近十年,年少的激情已在柴米油盐中点点消逝,飞扬的青春已在"年年岁岁花相似,岁岁年年人不同"中渐渐淡漠,为师者的尊严在面对一次又一次的"囊中羞涩"的窘迫之后早已荡然无存,市场经济下"灵魂工程师"的光环已不再灼热.所以,今天,我站在这神圣的讲坛,我不想侃侃而谈教育是多么的高尚,我是多么的热爱教育.也许,那是对至今仍躺在病榻上放疗化疗和在教师节死去的灵魂的亵渎.我只想谈谈我身边的那些守着自己精神家园的拓荒者,那是我深爱的人们,所以我演讲的题目是"守望精神的家园". 2003年的六月,是一个黑色的六月.多年来精心构建的沙镇溪中学中考质量的大厦轰然倒塌,领导不满,群众怨怒,社会置疑.尽管有很多的历史原因,但事实毕竟是残酷的,历史早已把我们推到了沙镇溪中学复兴的风口浪尖.不甘落后的沙中人没有被吓倒,也不会被吓倒,他们用铁一般的脊梁为沙镇溪中学的发展撑起了一片蔚蓝晴空,筑起了一道精神的钢铁长城. 记得一位校长,我在他的办公室工作,每到下午,他都捂着肚子说,好涨啊,此刻我才发现放在他身后的饭盒.是的,几乎是每天中午他都是把饭带到学校来吃的,吃完了就继续工作.同志们,试一试吧,带饭吃是远没有在家一碗一碗吃得踏实,好受.我想,因为他别无选择,谁叫他干教育呢 又谁叫他是校长呢 我不会忘记,有一位年过半百的老教师,他主动申请代三年级并担任班主任,别的不说,单是每天晚上爬上十几层楼去查寝,那佝偻的身影,至今仍是我无法忘却的记忆.同志们,要知道在很多单位像他那样的年纪是早已退休的.而现在,他仍躺在病床上,我真的不知道,他还在追求什么!还有那位临产前三天还站在讲台上的女教师,你们现在母子俩还好吗 当你的孩子还在你的肚子里的时候,他一定会知道,你就是他值得用一生去学习的楷模,一定会的!(停顿) …… 我无法一一列举我珍藏在内心深处的那些记忆.尽管,他们中有的被评为宜昌市优秀教师,明星校长;尽管我校今年的中考在全县排名第四,那位老班主任所带的班级超额完成了任务,但是,这一切的一切又有什么用呢 他们深知这一切,也曾犹豫过,但他们明白,他们选择了为师从教,就是选择了与人类灵魂同行,并且要耗尽自己的一生来固守精神的家园.当他们看到一届届毕业生走出校园,他们知道,这就是由他们生命的烛光幻化而成了熊熊大火,这就是他们精神家园里体现全部生命价值

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绿化环境 美化家园

绿化环境 美化家园 绿化环境美化家院 ——某某镇政府申报“花园式”单位材料 某某镇政府坐落于某某镇中沟村,占地平方米。近几年,镇政府认真贯彻市委、市政府及市绿化委员会关于城市绿化的指示精神,在市郊区工委、郊区工作办领导的高度重视和支持下,某某镇政府不断加大政府基础设施建设和改造力度。按照“普遍绿化,重点提高”的原则,镇政府把环境绿化美化纳入建设整体规划,设计了绿化方案,积极筹措了绿化资金。××年投资万元改造了政府大院,新建了草坪、花坛、假山、凉亭、喷泉等。××年又投资万元,在镇区公路两侧铺设了花砖,架设了路灯,并在公路沿线植树余株。建设草坪平方米,花坛平方米,植树株,花草错落有序、庭院容貌整洁美观,绿化面积达到平方米,绿化覆盖率达到。为了节约资金,每年开春植树时节,镇政府机关全体干部义务参加劳动,修整草坪,平整花坛,种植花卉,为镇政府大院环境的绿化美化作出了应有的贡献。为了保证政府大院花坛、草坪、树木成活,镇政府制定了管护制度,并指定专人负责修整草坪、灌溉树木,林木成活率达到。 在美化政府环境的同时,每年镇政府积极响应市委、市政府的号召,组织农民,在全镇范围内积极开展义务植树活动,三年来全镇新增林地面积万余亩。为全市的绿化工作作出了一定的贡献。 同时,镇政府把改善全镇生态环境作为各项工作的重中之重,抓好抓实,组织进行义务植树。主要实施了野麻湾村——某某村——泥沟村沿风沙线治理工程,某某村——泥沟村防护林带绿化等退耕还林(草)及封滩育林任务。近几年,累计完成植树造林余亩,完成退耕还林(草)余亩。由于造林绿化工作成绩突出,××年某某镇被市绿化委员会评定为全市绿化先进单位。 搞好造林绿化,改善生态和居住办公环境是事关全局的社会公益事业,是促进全镇经济可持续发展的重要内容,保护和进一步改善环境需要大家的共同努力。我们一定总结经验,振奋精神,克服困难,真抓实干,力争通过努力,使全镇的生态环境和政府大院的办公环境得到进一步的改善。 ×年月日 花园式单位建设申报材料

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如果你自己都不从每一件小事做起,去保护环境,又怎么去说服别人停止污染?每个人都必须贡献出自己的力量,不管有多小。读完《北极熊拯救家园》以后,让我印象最深刻的是这两句话。

这本书的话题是环境保护,主角是温斯顿。书里的插图温馨而感动,文字亲切而简短,真是一本充满着满满正能量的书。其主要内容是:由于人类使用汽车,燃烧燃料,制造了大量废气,还有大肆砍伐树木等等,使得地球正在一天天的变暖,冰川加速融化。温斯顿为了保卫家园---冰川,号召其他的北极熊,在游客来参观时,用一幅温馨又感人的画面,向游客进行无声的抗议。当游客抱怨甚至失望没有看到任何一只北极熊的时候,突然看见一幕幕奇特的景象所有的北极熊都在遥远的冰原上游行示威,口号是:把暖气调低点儿、有冰是最棒的、冷得打颤最好、关掉电源、步行骑车、利用风能、利用太阳能、让天气变冷吧、拒绝汽油使用生物燃料、少制造垃圾多回收利用、严禁砍伐树木、让气候凉下来、每个人都必须贡献自己的力量,不管有多小

书中让我印象最深刻的情节是,在计划实施过程中,原本温斯顿的妻子不愿意加入,因为温斯顿自己也抽雪茄呢,妻子要他自己先戒烟。她告诉温斯顿要阻止别人的行为就应该先阻止自己的不良行为。只有自己做到了,才有说服别人的资本。她说的非常对。作为一个领头人,自己要给下面的人做好的榜样。才会有人服,才会有更多的人拥护。就像作为一个班干部,就必须带好头,才能把班级管好。至于保护环境方面,人人都要参与,从小做起,从我做起,就可以汇聚成巨大的力量。看完我的读后感,你们是不是也对这本书很向往呢?

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篇一:汉字家园 《汉字家园》由四篇不同类型的识字课文组成。以现代汉语中词语呈现的多种形式为载体,积累词语,识记汉字。这一板块以归类识字的形式出现,每个词语的后面出示一个句子,重视词语的运用,体现学以致用的教学思想。识字、学词学句是本板块的重点。通过学习,引导学生观察、比较,发现词语的特点,揭示语言现象,体会叠词在句子中的表达效果,感受祖国语言的文化内涵与无穷魅力。 本板块的教学基于本班学生实际采取了预习先导,学前测评的方式初步了解学生掌握知识的情况,充分了解学生的学习基础。随后调整教学策略,从学生的实际出发设计教学目标,突破重点难点。 由于第一板块4课内容对学生来说并不陌生,所以教学时压缩了教学内容,给学生自学、讨论的时间和空间,从“给予”,到“放手”,让学生在课堂上精神焕发,积极主动摘取智慧之果。识字、学词学句时间分配比较合理,解决教学难点有针对性。 学习“丘”字,让学生借助工具书、调动以往知识经验,一字开花认识:“乒、乓、兵、邱、蚯”。学习词语“汗淋淋”,让学生结合具体语境找到相关联的近义词“大汗淋漓、满头大汗、汗流浃背”。通过带近义词回原文体会有些近义词可以互相替换,有些替换要谨慎,可能不一定合适。这些宝贵的知识经验、学习体验,都是学生在不断尝试的过程中获得的,弥足珍贵。 简约的课堂,线条变得明快起来,学生参与度高,积极性高。课堂不再是一堵密不透风的知识墙,上面写满重点难点;而是一片错落有致的竹林,鸟语花香,风穿过,尽是芬芳。 高效的课堂,学生兴致盎然,情趣不减,在有限的时间内解决了过去一周的时间解决的知识点。相信学生,学生才会带来惊喜!解放学生,学生才能一鸣惊人!()语文课堂,简约、高效,提高学生的语文素养才是硬道理。 篇二:汉字家园教学反思 由于本学期,我只教一个班的语文,教学任务较少,所以有时间坐下来,认真地思考一下低年级的之重点识字教学。经过一个月的实践,我对识字教学有了一些新的认识。 一、巩固是关键。 儿童的认识规律是由线上升趋势,他们的瞬时记忆很快,遗忘也很快,所以识字教学应在巩固上下功夫,所以我将每课学过的字组成词输入微机,每堂课前播放一些让学生读记,效果很好,特别是一些记字困难的同学,在这一过程中也有了反复记忆的过程,比课下给他们补课还好,这 查看全文>>>

评语是班主任工作中不可缺少的一个重要组成部分,然而写好个性化的操行评语又是非常重要的。下面是有小班家园手册每周评语,欢迎参阅。

小班家园手册每周评语

1. 你是个聪明的孩子,许多本领你都会,但是你常常不愿意在同伴面前表现自己,画画时你的想法很奇特,可是你却常常在老师的再三提醒下画完。你喜欢看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐,最近,老师发现你愿意了,相信我们会成为好朋友,新的一年到了,老师希望你成为一个勇敢的孩子,多参与活动,让大家瞧瞧你的聪明能干,好吗?

2. 你知道吗?老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容,最近你越来越活泼了,你比以前更大胆、更自信了,真让老师高兴,看!你的小手又高高地举起来了,仿佛对老师说:“我知道,让我来!”听到你响亮的回答声,看到你一脸的喜悦,老师也分享着你的快乐。你喜欢游戏、喜欢和几个小朋友一起戴着头饰表演,喜欢在手工区里穿珠子、做手饰……你对小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他们都很喜欢和你一起游戏。老师相信再多一点耐心,你会把事情做得更好的!

3. 轻轻的、柔柔的一声:“老师早!”一猜就知道是你——旎旎。看似文静的你却是个聪明能干、做事认真的孩子,还是老师的小助手。收拾整理东西、帮助小朋友收吃完午餐后的盘子、帮助没擦嘴巴的小朋友擦嘴……你样样做得很好。你的认真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美术作品整洁又漂亮,你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干。老师有一句悄悄话要告诉你:如果你再多一点大胆和自信,你一定会更加了不起!

4. 热情、活泼的你,总是那么愿意帮助别人,小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你,在学本领时总是那么认真、仔细,特别是在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声,表演后总不忘说一声谢谢大家!你知道吗,老师和小朋友都很喜欢你,因为你有那么多的本领。

5. 你是个健康宝宝,因为你从不挑食;你是老师的小帮手,因为你乐于助人;你有一双小巧手,你会画出漂亮的画;制作小物件、会自己穿衣裤,你还是个小小表演家,每次音乐活动中都有你优美的表演。看到你的进步,老师为你感到骄傲!只要你继续努力,相信你一定会越来越出色!

6. 小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器……,你喜欢玩娃娃

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绿色家园读后感(一)

最近,我看了一本书,叫【绿色家园】,书里讲的是关于环保中的循环经济的问题,我感受到如果我们国家也重视循环经济的话,那么一定可以在很大程度上解决环保问题。

我印象最深刻的是挪威人想出的办法,他们在超市门口设置了一台高科技的塑料瓶回收机,只要你把塑料瓶放入机口内,机器就自动把塑料瓶分类整理,循环利用,而且还会返还给人们超市购物优惠劵,既省钱又方便,人们很愿意主动积攒和回收塑料瓶,这样不仅减少了塑料污染,还提高了经济效益。这就是环保中的循环经济。

还有一个英国的女孩,她利用废弃的汽车轮胎的内胎,做成各式各样的背包出一售,赢得了人们的认可,她不仅保护了大自然,还创立了自己的事业,获得了财富。这同样是环保中的循环经济。

在我们国家也有类似的例子,比如一妈一一妈一工作的学校的暖气,就是利用工厂排放出的废气供暖的,这样不仅减少了大气污染,还节约了资源,这也是环保中的循环经济。

我觉得旧电池也可以再利用,我们可以研究一个装置把旧电池变成耐用的新电池,还可以让保洁人员到市民家里回收垃圾,把一些可以再利用的垃圾重复利用,这样也实现了循环经济。

为了让大家能拥有一片蓝色的天空,也为了家园的幸福温馨,我们要多多动脑,把破坏环境的垃圾变成提高经济效益的有利契机,共创美好的未来。

绿色家园读后感(二)

我热一爱一地球,热一爱一我们赖以生存的家园。一爱一她的青山绿水,一爱一她的碧草蓝天环保,是人们必需做的事。环境保护,可以使地球的温室效应大大降低,可以使濒危物种不惨遭灭绝的厄运,可以使疾病竣生的几率大大降低,还可以使城市变得更加干净、美丽因此,请大家一起来环保,来保护我们赖以生存的家园地球。曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可一爱一的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人类,这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。

曾几何时,人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭。千山鸟飞绝,万径人踪灭,这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎,人类是否也将要把一槍一口对准自己?切记,保护动物就等于保护我们自己。

曾几何时,战争的爆发,使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏,核辐射对生命的摧一残,尽管广岛、长崎上空的蘑菇

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生活习惯方面,我们班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。如不会吃饭,刚进园时吃好饭桌上、地上都是饭粒,现在也有了明显的改善,于是我们给他们讲,到小朋友们桌子上的饭农民伯伯要付出很多汗水。并提醒每次吃好饭,提醒幼儿将桌上、地上掉下来的弄到吃好饭的碗里,再倒进桶里。还有不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾的号等等。经过幼幼儿园的训练和生活,很多幼儿学会了自己的事情自己做,有的小朋友还会帮别人拉衣服拉链。在班里我们每个孩子都有自己的学号,大多数幼儿也都能记住自己的学号,小朋友们喝水也是根据自己的学号拿,这个习惯的养成避免了一些孩子之间细菌的传染。(油画棒、毛巾架上都贴有孩子的学号)每天中午我们老师都认真地照顾他们,吃中午饭和午休,孩子们都已经养成了良好的生活习惯。有的小朋友还学会了折衣服、折被子。这是我们中四班的一大优点,希望家长在家也能够多给孩子自己动手的机会,让自己的孩子把这个优势坚持下去。 同时我们创设了色彩鲜艳,整体温馨的班级环境,教室摆设,创建各个区角,并提供丰富多样的材料。如主题墙,经常更换,《每一个主题墙我们都会贴一些相关主题的东西上去。上星期让家长们带了红包,我们就是创设了《红彤彤的年》 幼教网 俗话说:没有规矩,不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证,在日常教育中,我们注重更多途径,多渠道对幼儿进行行为习惯的培养,通过分发小红花、表扬等鼓励手段,激发幼儿改正缺点。小红花的分发,对于孩子们的激励还是满大的。 孩子是父母心中的太阳,是父母生活的希望。看着孩子健康的成长,做父母的就会感开心。望子成龙、望女成凤是天下父母的共同愿望,希望所有的家长朋友记住这样的一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母! 三、家长配合工作 我们老师和各位家长都有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯、广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流,让你们的孩子受更好的学前教育,因此希望各位能够配合我们做好一些工作。 教育是一项系统工程,不单是教育机构的责任。家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因此家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接。对幼儿健康发展所起的作用是十分重要而又独特的。 中班教学让孩子

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敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是六年(2)班的潘欣仪。今天,我演讲的题目是“清洁家园、绿化白云”。

曾几何时,我们身边的石井河是多么的美丽啊!阳光明媚,蓝蓝的天空中白云悠悠。岸边那茂盛的大树,摇曳着迷人的身姿。河水清澈见底,鱼虾成群。人们在河里游泳、洗衣服,观光游览,偶尔几只小船从远处驶来,宛如一幅优美和谐的风景图。我和爸爸也常到这河边放风筝,看着风筝在湛蓝的天空中飘扬,我多么希望天上的白云永远洁白,地上的河水永远清澈!就在这石井河畔,放飞了多少石井人的童年梦想,就是这清澈的河水,哺育了多少代杰出的石井人!

然而,让人叹息的是这优美和谐的画面一去不复返了。如今灰暗无光的天空中不见了白云的踪影,清澈的河水变得黑乌乌的,散发出阵阵令人作呕的臭味,河面上还漂浮着垃圾,鱼虾也逃离了他们的家园,河边的大树蒙上了厚厚的尘埃。大街上人声鼎沸,拥挤得让人喘不过气来,马路上车辆川流不息,有毒气体不断排出。喧闹声、叫卖声、喇叭声,还有有毒气体,充斥着大街小巷,挑战着原本很健康的石井河和石井居民。

难道,社会的进步、经济的发展就换来了这么不堪入目的画吗?()这又是谁造成的呢?是我们!是我们自己不文明的行为破坏了大自然的“和谐”,破坏了我们自己生活环境的“美”!

所以,我们要为自己的过错负责,清洁家园,绿化白云,重建美好的家园。白云湖的建设,就是我们以实际行动来表明决心,这不仅解决了广大市民生活用水的问题,还创建了一处休闲胜地,是我们白云区又一张新名片。我望着那清澈见底的湖水,望着倒映湖中的白云,我暗暗下了决心。在这里,我号召大家一起行动起来,从自己做起,从小事做起,为营造、建设美好幸福家园献出自己的一份力,让石井河水更清,让鱼儿重新回到我们的母亲河,让我们的白云湖风景更美,让我们的家园环境更干净,让白云区的美景更持久。

我的演讲完了,谢谢大家!

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家园作文

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