家乡的风景美术教案,2024家乡的风景美术教案

【活动设计】 锦溪是个历史悠久的古镇，具有“三十六座桥，七十二只窑”的传说，随处可见各种不同的桥型。本次活动我利用锦溪最有特点的桥，来让幼儿当一名小小的工程师，为锦溪再添五彩的新桥。让幼儿在活动中提高动手能力，更能感受家乡锦溪的美。

【活动目标】 1、初步了解桥的构造，并用卷筒纸的芯进行桥洞的印画。 2、对印画活动感兴趣。

【活动准备】 物质：卷筒纸芯人手一个；颜料盒、抹布每桌一份；画有小河的操作纸人手一张。 经验：初步了解十眼桥。

【活动过程】 一、导入部分： 师：孩子们，你们的家住在哪里呀？（锦溪） 师：我们锦溪呀，有很多很多的桥，我们来一起看一看吧。 二、介绍锦溪的桥，引导幼儿感知桥洞的特征。 1、出示图片，引导观察。 师：看看，你们知道这是什么桥么？（十眼桥）它为什么叫这个名字呢？（引导幼儿仔细观察十眼桥）因为呀，它有十个桥洞。 2、介绍桥的基本特征。 师：什么是桥洞呢？桥上可以走人的地方，叫做桥面；下面有空的地方，叫做桥洞，是用来支撑住桥的。 3、引导幼儿观察桥洞的形状。 师：看看，十眼桥的桥洞和它水中的倒影组成了形状？（组成了长方形）有几个这样的长方形桥洞，我们一起来数一数。 4、出师天水桥图片，引导幼儿观察不同形状的桥洞。 师：这座桥呀，叫做天水桥，它的桥洞是什么形状的呢？（半圆形的）那它和水中的倒影组成了什么形状？（圆形的） 三、示范讲解，幼儿观察。 1、引出印画桥。 师：锦溪有什么多的桥，今天呀，老师也想请小朋友们来做小小工程师，一起多建几座桥。 2、出示操作材料图片。 师：看看，我们要用到什么呢？（卷筒纸芯、颜料、操作纸）。 3、示范操作。 师：我们先拿住卷筒纸芯的上半部分，然后在颜料盒里按一按，在旁边靠一靠，然后在水面上，按下去。连着多按几个。然后手脏了，用旁边的毛巾擦一擦。 4、引导幼儿集体徒手学一学操作方法。 四、幼儿操作，巡回指导。 1、发放操作材料。 2、幼儿操作，巡回指导。 五、展示作品，结束活动。 师：我们每一个小朋友都造了这么多好看的桥，我们的家乡更美丽了。造了桥很累的，我们一起回教室休息去吧。

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别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。今年的夏天脚步越来越近了，夏天是个变脸的季节，它时而哭，时而笑。你的脑海中，有哪些描写夏天的古诗词呢？为此，范文资讯网的编辑从网络上为大家精心整理了《夏天风景美丽的古代诗句》，仅供参考，希望能为您提供参考！

夏天风景美丽的古代诗句(1--20条)

1、手红冰碗藕，藕碗冰红手。——苏轼《菩萨蛮·回文夏闺怨》

2、纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。

3、丽景烛春余，清阴澄夏首。——南朝梁·王僧儒《侍宴》

4、风蒲猎猎小池塘。过雨荷花满院香。____李重元《忆王孙·夏词》

5、喜静看、匹练秋光，倒泻半湖明月。——张炎《疏影·咏荷叶》

6、七八个星天外，两三点雨山前。—— 辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》

7、糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱《绝句漫兴》

8、懒摇白羽扇，裸袒青林中《夏日山中》

9、念彼荷戈士，穷年守边疆。——杜甫《夏夜叹》

10、艇子几时同泛？待折荷花临鉴。——厉鹗《谒金门·七月既望湖上雨后作》

11、小池残暑退，高树早凉归。——唐·沈佺期《夏晚寓直省中》

12、墙头雨细垂纤草，水面风回聚落花。——唐·张蠙《夏日题老将林亭》

13、铙吹发夏口，使君居上头。——王维《送康太守》

14、镜湖三百里，菡萏发荷花。 —— 李白《子夜吴歌·夏歌》

15、共粉泪，两簌簌。——苏轼《贺新郎·夏景》

16、明镜盖红蕖，轩户临烟渚。——葛立方《卜算子·赏荷以莲叶劝酒作》

17、草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠。 —— 白居易《放言五首·其一》

18、卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。——《望湖楼醉书》

19、纱厨藤簟，玉人罗扇轻缣。——白朴《天净沙·夏》

20、梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声。——曾畿《三衢道中》

夏天风景美丽的古代诗句(21--40条)

21、圆荷浮小叶，细麦落轻花。____杜甫《为农》

22、深居俯夹城，春去夏犹清《晚晴》

23、竹摇清影罩幽窗，两两时禽噪夕阳《即景》

24、勿言草卉贱，幸宅天池中。——沈约《咏新荷应诏》

25、窣窣珠帘淡淡风，香里开尊俎。——葛立方《卜算子·赏荷以莲叶劝酒作》

26、东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。 —— 刘攽《雨后池上》

27、清风明月无人管，并作南楼一味凉。____黄庭坚《鄂州南楼书事》

28、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。—

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活动目标：

1. 尝试用简单的线条表现出家乡的桥、并用新材料以及擦的方法渲染效果。

2. 欣赏家乡的桥，萌发热爱家乡的情感。

3. 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

4. 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

5. 培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备：

幻灯片、范画。炫彩棒、铅画纸、餐巾纸、粉笔等。

活动过程：

一、欣赏实景图片，引导幼儿发现桥的特征

1.出示图片：你们知道，这是哪里呀?

2.介绍家乡的桥：xxx桥是什么样子的?那这一座呢?有什么不一样?这座桥看起来怎么样?这座桥很特别的，特别在什么地方?这座桥给你什么样的感觉?

二、欣赏大师的画，寻找画桥的方法

1.出示两张图片，有的是拱拱的桥身，高高的桥洞;有的是平平的桥身，每座桥的造型都不一样。

2.再出示两张图片，有的桥是用一块一块的砖和石头造起来。在桥的上面还有人，有草，桥边有房子、有树，桥的下面有小船。

三、示范讲解桥的画法。

1.你们想不想来画一画桥?今天我给你们准备的材料有一些不一样哦!

2.念儿歌示范：一条弧线画桥身，下面半圆是桥洞，再画短线是栏杆，横横竖竖画石头，一座小桥真牢固。

3.介绍纸巾的用法：怎样让桥看起来更古老一些呢?

4.出示完整范画进行小结。(.教案网出处)桥画好了，还可以用点画的方法画上桥上的人、草、花，在桥边上种上树、造上房子。

介绍新材料：粉笔，添上背景。

幼儿绘画，教师个别指导

5.相互欣赏并评价。

师：你最喜欢哪幅画?为什么?

结束语:今天，我们学会了画家乡的桥，下次我们再来画一画其他东西，好吗?

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幼儿园中班美术教案：夏天的风景

活动名称：夏天的风景

活动目标

1、引导幼儿学习用手印画表现夏天的树，用添画描绘夏天的风景，用暖色表现炎热、用冷色表现凉快。

2、能根据自己对夏天的认识，互相配合，共同完成作业，体验集体创造的快乐。

活动准备：

1、组织幼儿观察了解夏季特征和周围生活环境的相应变化。

2、每组一张大图画纸，在适当位置画好树干。

3、油画棒、绿色颜料、毛笔。

活动过程：

1、导入活动，引起幼儿兴趣。

教师提问：小朋友，夏天到了，你们看到夏天是怎么样的？人们在夏天里穿什么衣服？干什么事？怎样才能凉快些？用什么颜色可以表现出夏天的炎热？什么颜色看上去凉爽些？幼儿根据老师的提问分组进行讨论，交流自己小组对夏天的认识和体验，并选出一个幼儿发言。

教师总结：夏天的太阳像个大火球，夏天的树叶很大很密，看上去很凉爽。夏天人们穿得很少，喜欢在大树下乘凉、吃西瓜。红色、衬衫、橙色看上去比较暖，可以表现炎热；蓝、绿色看上去比较冷，可以表示凉爽。

2、交代要求，引导作画，师指导。教师：今天我们每个小组来合作画一幅画。我们以前学过手印画，想想我们的小手象不象一片夏天的树叶，我们今天用手涂颜料来印画树叶，再添画夏天的风景。每个小组自己画，先商量好画什么内容，画的时候还要注意颜色是不是符合夏天的特征，怎样画才能使画面更漂亮。幼儿作画，教师巡回指导。鼓励幼儿在合作画中互相商量，真确选择夏天风景的颜色，并保持画面清洁，集体完成任务。

3、总结评价，结束活动。展出幼儿作品。请小朋友根据自己的画面谈谈夏天的风景以及对夏天的感受。

活动延伸：开展西瓜品尝会或进行玩水等夏天的活动。

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学生时代常见的学习之一就是写作文，坚持写作文可以培养文笔和丰富我们的情感。有什么优秀的作文是能让人眼前一亮吗？范文资讯网编辑花时间为你编辑了关于风景的家乡作文，仅供参考,欢迎大家阅读本文！

关于风景的家乡作文(篇1)

不喜欢代表极端冷热的冬天和夏天，也不喜欢万物复苏让人认为挺花骚的春。我，独爱代表事物终结的秋。

不因为什么，只为秋中包涵的那份情。

今年的秋天没有微风习习，秋高气爽的感觉，也没有好的心情，只有一缕缕金光向我炫耀着它那刺疼人眼的光，虽说以到秋末时节，但太阳仿佛回不到南回归线了一般，一直照射着大地，使人感到身上暖暖，但心却冰冷，看着天地，仍像是原来那般美好，并没有因我的情绪而发生了丝毫的改变，因为我知道人要去适应环境，而不是让环境去适应你。

树和草儿任性而骄傲的舒展着它们最后的生命力。秋事物终结了一般冰冷。有的花儿竟开放着，释放着那娇艳的美。

今年秋天的心情，不好!因为期中的成绩，我受到了来自四面八方，不同角度和不同人物的批评和教导。起初，心中有一个很烦的绕心绳。日益加紧的缠住了心。怎么解也解不开，并且越来越紧，使得我快要崩溃，可后来才明白那是处于一种对我的关心，因为大家觉得我还有希望，所以才会开导和教育我。那是严厉的爱，爱的另一种方式。我的绕心线开了，真的不在感到压破。感谢大家对我的爱与希望，没有放弃我。

秋末时节，一个女孩在落叶中微笑着。是爱，给予了她微笑。

我，独爱代表事物终结的秋。

关于风景的家乡作文(篇2)

“人间处处皆风景”不必去游览什么名胜古迹，只要你用心去看看我们的周围，那么你就会相信一句话：美景就在我们身边。

今年，我和姐姐回老家过暑假。离我家6公里外有一个地方叫“清泉岩”。有一天下午，小姑要带我们去爬山。我们骑车向蜿蜒盘旋的水泥路往上爬。不一会儿，我们来到半山腰把车停在“净心亭”旁边。

跳下车，我们几个小孩一路“嘻嘻哈哈”小跑着往山顶爬。我的表哥跑得姿势最特殊，他的样子像只大企鹅两只手不停地摆动。小表妹像只小鸟叽叽喳喳地叫个不停。我和姐姐比较安静，不知不觉我们来到一个山门前，上面写着三个大字“清泉岩”。

我们步入山门，一进去就看见一个很宽阔的地方，那是停车场，它的周围都是青葱翠绿的花草树木，百花争艳，简直像个大花园。穿过停车场，沿着石阶往上爬。首先映入眼帘的是一个许愿池，许愿池四周种着玉立挺拔的翠竹，池中间有一尊如来佛石像，它的

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乡村是远离城市喧嚣的美好家园，是唯一不被快节奏生活打破的存在，乡村的人不多，但是人与人之间的关系确实分外的和气。不知道你是不是在找描写乡村的句子呢？下面是范文资讯网的编辑精心为您整理的“描写乡村风景美丽的句子”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

1、我想有一个家，有田可种，有地可耕，与有精神追求的朋友在一起谈笑风生。

2、农村的生活自由，做了一辈子的农民习惯了农村的生活，自由自在，日出而作，日落而息。

3、回到乡村老家，心情非常舒畅。走在乡间小道上，仿佛又回到小时候无忧无虑的样子，一切是这么熟悉。庭院炊烟袅袅，那是家的味道。

4、窗外已是深秋初冬景象，细雨如丝蒙蒙，霜叶层层起伏，乡村炊烟袅袅，原野显得有些萧瑟却又透出无限的美。这样的景致正好。在最美的季节彰显最美的风骨。

5、最近万分向往田园生活，向往的都快夜不能寐了，我想去做那些做不完的农活，炎炎夏日，累了就开个午休，给我两个月！

6、生活中多一份满足，少一份抱怨。多一份真实，少一份虚伪。多一份快乐，少一份悲苦。多一份明白，少一份迷惑。这种单纯的生活，才是我们应该去追求的幸福。

7、假如你想在晚上好好的睡上一觉，就不能觉得这样的蛙叫很有趣，太兴奋了怎么能睡的着？也不能觉得太讨厌，要不就觉得烦躁了。你需要的就是去习惯它，平静下来，以平和的心态去对待，这样你便能很快进入梦乡了。

8、采菊东篱下，悠然见南山！这向往的田园生活，美丽的田园风光，我来了！

9、我路过这片田野，可是你开放在别处。

10、我外婆就住在乡村，每年寒假，爸爸妈妈都带我去外婆家领略乡村生活的有趣：泉水里倒映着我愉快的笑脸；泥地上留着我欢快的脚印；长满绿树红花的山间回荡着我和伙伴们欢乐的笑声。乡村真美啊！

11、田园生活，我们一起绽放。

12、向往的田园生活，老家的'葡萄熟了。打包行囊，准备出发。

13、只闻花香，不谈悲喜，喝茶种花，不争朝夕。

14、知足常乐，人要懂得知足，得知我幸，失之我命，万事要做到平衡。

15、放下一切，远离城市喧嚣，归隐山林田园，与自然同在。

16、我们内心深处都是兴奋的，那是回归自然的天性，我们都希望自由自在的穿梭在山林之间。

17、幸福田园就是后起之秀，悠闲、静谧，充满着乡土气息。

18、一直以为向往乡村生活，其实我向往的只是田园生活，孤绝的，世外的，不参与乡村的田园生活。

19、诗一般的田园生活，何必在远方？

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绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声。一晃眼，又是一个夏天来临，夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。您想知道怎么用古诗词去吟咏夏天吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“夏天风景美丽独特的唯美句子”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

夏天风景美丽独特的唯美句子(1--22条)

1、首夏犹清和，芳草亦未歇。 —— 谢灵运《游赤石进帆海》

2、勿言草卉贱，幸宅天池中。——沈约《咏新荷应诏》

3、一霎荷塘过雨，明朝便是秋声。____项鸿祚《清平乐·池上纳凉》

4、酷暑天，葵榴发，喷鼻香十里荷花。——白朴《得胜乐·夏》

5、纸屏石枕竹方床，手倦抛书午梦长。睡起莞然成独笑，数声渔笛在沧浪。

6、夜合花开香满庭，夜深微雨醉初醒。——窦叔向《夏夜宿表兄话旧》

7、别浦，惯惊移莫定，应怯败荷疏雨。——朱彝尊《长亭怨慢·雁》

8、残暑蝉催尽，新秋雁带来。

9、长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。 —— 张耒《夏日三首·其一》

10、纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。

11、深夜无风新雨歇，凉月，露迎珠颗入圆荷。——阎选《定风波·江水沉沉帆影过》

12、绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。——翁卷《乡村四月》

13、涧影见松竹，潭香闻芰荷。——孟浩然《夏日浮舟过陈大水亭/浮舟过滕逸人别业》

14、别院深深夏簟清，石榴开遍透帘明。——苏舜钦《夏意》

15、晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。——宋·王安石《初夏即事》

16、竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。____杨万里《夏夜追凉》

17、去日儿童皆长大，昔年亲友半凋零。——窦叔向《夏夜宿表兄话旧》

18、晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。

19、小池残暑退，高树早凉归。——沈缙凇断耐碓⒅笔≈小

20、清风明月无人管，并作南楼一味凉。____黄庭坚《鄂州南楼书事》

21、酒盏旋将荷叶当。——欧阳修《渔家傲·花底忽闻敲两桨》

22、江南仲夏天，时雨下如川。——樊旬《仲夏》

夏天风景美丽独特的唯美句子(23--44条)

23、风蒲猎猎小池塘。过雨荷花满院香。____李重元《忆王孙·夏词》

24、绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷盛一院香。——高骈《山亭夏日》

25、水积春塘晚，阴交夏木繁。舟船如野渡，篱落似江村。静拂琴床席，香开酒库门。慵闲无一事，时弄小

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活动名称：刮画《家乡的夜景》

活动目标： 1、学习刮画的技巧，了解刮画的特征，初步掌握刮画的方法； 2、感知色彩明暗的对比，激发幼儿对色彩的感受力，体验色彩与生活环境的关系； 3、发展幼儿观察力，想象力和口语表达能力。

活动准备： 1、幼儿已初步认识深色和浅色； 2、多媒体幻灯片夜景图； 3、幼儿作画工具（画纸、油画棒、无尖铅笔）； 4、半成品几张（一张铺好浅色底色的关成品、一张在浅色底色上涂好的深色的半成品）； 5、歌曲《萤火虫》磁带。

活动过程： 1、欣赏歌曲，引出课题。 幼儿欣赏歌曲《萤火虫》，小朋友你们知道歌曲里唱的是谁吗？萤火虫什么时候进来？（是晚上）。当夜幕降临，到处是一片漆黑的时候，小动物迷路的时候，萤火虫打着它的小灯笼把小动物们安全地送回了家。 2、欣赏图片，放映幻灯片，家乡的夜景。 天黑了小动物们有萤火虫，城市的夜晚没有萤火虫为、该怎么办呢？灯光把城市的夜晚装扮得十分美丽，我们来看看这是哪里吧？ （1）小朋友你们看这里是哪里呀？（是晚上的天安门）天安六上有什么？（有彩灯和焰火） （2）再依次欣赏几张代表性城市的夜景如：人民大会堂、北京西客站、立交桥、东方明珠等地方的夜景。 （3）观察我们家乡的夜景，看看这里是哪里？（是白天的广场）大家看看晚上的广场是什么样子？ （4）观察图片，看看这是哪里？（是马路）观察晚上的街道同白天的有什么不同，让幼儿说说晚上与白天有什么不同？ （5）观察图片看看图片上是什么？（是楼房）到了晚上房子里是什么样子？（家家户户亮起了灯，天上有星星和月亮，还有路灯） 3、欣赏范例，示范讲解 我这有只神奇的魔笔，它能刮破黑夜，把夜晚变成一幅美丽的画，（教师边讲解边出示画纸现场做画），我用魔笔刮破黑夜，一颗小星星钻了出来，又钻出一颗小星星然后是月亮 小朋友，想知道是一支什么样的魔笔吗？（出示无尖铅笔）啊！原来就是一支无尖的铅笔呀！一支没有尖的小铅笔怎么能画出这么漂亮的图画呢？原来我的画纸也有点特别，画纸上用油画棒涂过了，这种画叫刮画。 4、认识刮画，熟悉作画步骤 今天我们就来学习这种新的画法刮画，刮画与其他画的区别在于画画上之前，要先把画纸处理一下。 （1）首先在画纸上均匀的涂上一层浅色； （2）在浅色上涂两遍深色：第一遍横着涂，第二遍竖着涂

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活动目标：

1.了解几种水果的名称和特征，知道哪些水果是山东特产。

2.尝试用绘画表现出水果不同的形状、颜色及水果之间遮挡的关系。

3.让幼儿知道家乡有很多种类的水果，激发幼儿爱家乡的情感。

活动准备：

1.家乡的水果图片若干，收集各种水果若干，苹果、梨子、西瓜、桃子、葡萄等水果。

2.水果篮若干，桌布一块。

3.作画用具每人一套。

活动过程：

一、经验交流

1.(出示家乡常见的水果图片)这是什么水果?

2.你在哪一个地方看见过这些水果?

3.这些水果都是我们家乡的水果，你还知道哪些家乡的水果呢?

(教师将孩子们说的水果图片贴在黑板上)

4.小结：我们的水果可真多。

二、认识水果，请幼儿介绍自己带来的水果名称、颜色和味道

出示图片。

1.教师：小朋友，注意看，老师今天带什么水果来了。

2.请幼儿观察教师手上的水果，引导幼儿比较桃子、葡萄、枇杷、西瓜、李子、枣等水果的外形特征，说说几种水果的不同吃法。

3.让幼儿品尝水果，与同伴交流水果的不同味道，并知道里面都有果核，提醒幼儿将果核收集起来。、知道哪些水果是山东特产，如：苹果、桃子、枣等都是山东特产。

三、 布置水果展台，并观察不同的水果造型

1.桌布上摆放水果：有不同颜色、不同大小的水果。

2.水果篮中放满水果：有不同颜色、不同大小和相互遮挡的水果。

3.品尝区展示：切开和未切开的水果。

四、引导幼儿观察不同水果的形状、颜色，提醒幼儿关注水果之间重叠关系的造型特点

1.启发幼儿画出水果不同的颜色和形状，引导幼儿观察水果的遮挡关系，前面的水果要大一些，后面的水果要小一些，后面的水果不能画全，只画看到的那一部分。

2.引导幼儿思考作画的先后顺序：如：先画前面的水果还是后面的水果;先画水果还是桌布、水果篮;先画完整的水果还是切开的水果等。

五、幼儿自主选择内容进行写生，教师观察指导

六、作品展示，相互欣赏

说说你都画了哪些水果?你最喜欢哪一幅画，为什么?

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乡村是美丽的，它依山傍水，有着城市没有的别样容颜，有时候，乡下只有几户人家，但邻居们都格外和蔼可亲。你一定在找描写乡村发朋友圈的句子吧？以下是范文资讯网编辑为大家精心整理的“乡村风景美丽的文案句子”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

乡村风景美丽的文案句子(1--20条)

1、感受乡村，别总是做一个悠闲的观光者，在体味它的宁静与纯净的同时，给它的苦痛多一点目光，给它的辛苦多一点理解与悲悯。

2、在城市呆久了，对田园生活愈发向往，既然无法过上古人采菊东篱下的生活，那就索性去恬静的黄檀硐古村体验山水，给自己一段放松的时光。

3、希望过着“采菊东篱下，悠然见南山”的田园生活。

4、春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。莫将闲事挂心头，便是人间好时节。梦想好像很近，又好像很远，其实只在一念间。

5、拼搏吧，奋斗吧，你枕边的书，手中的笔，桌上的纸，终将带你振翅高飞！

6、当我们用鄙夷的目光看着他们，我们是否想过是他们用血汗带给了我们生的希望。看中国的农民用最卑微的姿势在中国的历史上站成了永恒，也且让我们用心去感受乡村！

7、开始怀念，过去简单纯朴的生活方式，乡村纯净的空气，这淡淡的乡愁也越发浓烈。

8、生命的美好，也许就是不荒度，不气馁，世事是繁复的，有时是需要懂得克制和取舍。做自己，不媚俗不攀附，三千清风绕指而过，是素白纸笺上独留的一朵闲云翩跹。

9、知足常乐本是人间常态，富贵荣华有如过眼烟云，真正达观的态度应以安贫乐道，居安思危。

10、菜地旁边是一块玉米地。挺拔笔直的玉米秸已长到一人多高，如同一排排整齐的士兵站立在田野上；玉米还未长熟，玉米须还是那种淡淡的紫色，玉米棒外面裹着几层绿纱衣，在阔大的绿叶中间若隐若现，微风轻轻吹拂，玉米叶“沙沙”作响。我在玉米地旁伫立良久，那似有似无的玉米香味让人陶醉。

11、回归田园，丰衣足食，理想中的生活！

12、泊舟湖桥酒楼下缥缈云边罨画楼，空蒙雨外木兰舟。谁知老子清狂甚，独占城南十里秋。

13、那山那水密林绕，有田有舍青石道。鸡鸭牛羊犬声声，乡村情炊烟袅袅。

14、茄子却是十分低调的植物，它们的枝叶几乎贴着黑油油的土壤生长，翠绿和淡紫色的茄子在青枝绿叶间探头探脑，窥视着外面的世界。一畦茄子果实累累缀满枝间，它们却总是遮遮掩掩的，不愿抛头露面，似乎在告诉人们：做人还是低调些好！

15、现在，无论男女老幼，喜欢藤镯的人越来越多，传统之

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