绘画趣味亲子活动方案
01
亲子教育更利于孩子的健康成长。下面是小编为大家整理的“亲子趣味活动总结范文”,欢迎阅读。内容仅供参考。
亲子趣味活动总结范文
x月xx日下午,xx街道xx幼儿园举行“亲子趣味活动”暨散学典礼,全园师幼及家长300多人参加了这次活动。
首先进行的是“亲子趣味活动”。活动分三个环节:一是各班老师、幼儿、家长一起在教室开展“搓汤圆”比赛;二是每班评出一组优秀选手到指定地点进行“搓汤圆”决赛;三是对评选出的获奖选手搓的汤圆,让所有参加活动的人品赏。
亲子活动——“搓汤圆”设一等奖1名 ,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
一场别开生面,始终洋溢着欢声笑语的亲子活动结束后,接着举行了散学典礼。
王xx园长强调:暑假是家长和孩子加强交流的好时机,家长要利用假期带孩子多接触一些外界和新鲜事物,每天半小时,孩子就会感到浓浓爱意。
为了让孩子们度过一个健康、愉快而有意义的暑假,要求各位家长一定要做好以下工作:
1、科学合理安排幼儿的假期作息时间,保持健康有序的一日生活常规;注意动静交替,多带领孩子外出参加各项有益的活动。
2、适时对孩子进行交通、水、火、电、饮食卫生等方面的安全教育,让孩子懂得一些安全防范知识;不要把孩子独留在家,外出时注意交通安全。
3、鼓励孩子在家中参与家务劳动,做自己力所能及的事,培养孩子乐于助人的好品德,提高自理能力和责任意识。
4、每天抽出一定时间,陪孩子一起阅读或游戏。
5、支持孩子锻炼身体,每天安排不少于1小时的户外运动,可以让孩子练习某项体育技能,如拍球、跳绳、骑自行车等活动。
02
亲子教育更利于孩子的健康成长。下面是小编为大家整理的“亲子趣味活动总结”,欢迎阅读。内容仅供参考。
亲子趣味活动总结
x月xx日下午,xx街道xx幼儿园举行“亲子趣味活动”暨散学典礼,全园师幼及家长300多人参加了这次活动。
首先进行的是“亲子趣味活动”。活动分三个环节:一是各班老师、幼儿、家长一起在教室开展“搓汤圆”比赛;二是每班评出一组优秀选手到指定地点进行“搓汤圆”决赛;三是对评选出的获奖选手搓的汤圆,让所有参加活动的人品赏。
亲子活动——“搓汤圆”设一等奖1名 ,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
一场别开生面,始终洋溢着欢声笑语的亲子活动结束后,接着举行了散学典礼。
王xx园长强调:暑假是家长和孩子加强交流的好时机,家长要利用假期带孩子多接触一些外界和新鲜事物,每天半小时,孩子就会感到浓浓爱意。
为了让孩子们度过一个健康、愉快而有意义的暑假,要求各位家长一定要做好以下工作:
1、科学合理安排幼儿的假期作息时间,保持健康有序的一日生活常规;注意动静交替,多带领孩子外出参加各项有益的活动。
2、适时对孩子进行交通、水、火、电、饮食卫生等方面的安全教育,让孩子懂得一些安全防范知识;不要把孩子独留在家,外出时注意交通安全。
3、鼓励孩子在家中参与家务劳动,做自己力所能及的事,培养孩子乐于助人的好品德,提高自理能力和责任意识。
4、每天抽出一定时间,陪孩子一起阅读或游戏。
5、支持孩子锻炼身体,每天安排不少于1小时的户外运动,可以让孩子练习某项体育技能,如拍球、跳绳、骑自行车等活动。
03
幼儿园亲子活动是联系家长和幼儿园的重要渠道,是使幼儿园和家庭形成合力以促进幼儿全面且有个性发展的重要载体。在室内怎么组织开展亲子活动呢?以下是小编整理的室内趣味游戏亲子活动策划,欢迎阅读! 篇1
“我爱我家”亲子活动策划
策划人:刘照晴童若男
一、活动目的
1、有利于增进家长和孩子之间的情感交流
2、让孩子更了解自己的家人
3、让孩子更爱自己的家庭
二、活动时间:待定
活动时长:预计90分钟
三、活动地点:室内(待定)
四、活动流程:
(一).辈分歌mv开场秀
活动目的:活跃气氛引入主体
参与人员:主持人,志愿者
准备:头饰,视频(辈分歌)
时间:5分钟左右
活动内容:志愿者分别饰演辈分歌中的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等。
(二)、看谁找得准!
活动目的:用游戏让孩子们更清楚爸爸的爸爸是谁,爸爸的妈妈是谁等问题。参与人员:主持人,志愿者,孩子们
准备:头饰,ppt
时间:10分钟左右
活动内容:由主持人组织游戏,提出妈妈的爸爸是谁这类问题,让孩子们找到对应名称的志愿者。迅速站队。找对了的小朋友会有小奖品。(为了安全,本游戏不要求快,只规定找对即可。)
篇2
设计背景:
亲子游戏是家庭内父母与孩子之间,以亲子感情为基础而进行的一种活动,是亲子之间交往的重要形式。现在很多的父母整日工作,孩子都是由父母代为管养。认为有了钱给孩子读的学校、吃好穿好就是负责就是对孩子的爱,殊不知对孩子而言的教育是身体力行。孩子会在不知不觉中学习和养成父母好的或者坏的习惯。
亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来,儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容
活动目标:
1.积累了感觉印象,有助于认知能力的发展;
2.体验了初步的交往关系,有助于社会性关系的发展;
3.联结了亲子之间的情感联系,有助于个性的完善和发展。
活动准备:
奖品若干、橡皮筋4根,积木5块(积木代表春笋),积木放在筐里,摆在终点。
活动内容:
趣味亲子游戏:游戏一:蜈蚣竞走
先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比
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亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,那么如何设计趣味亲子活动的方案呢?以下是小编整理的趣味亲子活动策划方案,仅供参考! 篇一
活动目标:
1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。
活动场地:大操场
时间:
活动准备:
1、划分好各班活动区域。
2、与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
活动过程:
比赛项目:
1、《看谁投得准》
材料:小纸球若干纸篓5个
每5个家庭为一组,小朋友投球,家长抱纸篓接球,在规定时间内,看哪个家庭接到的球最多为胜。
2、安全地带
材料:圈、小红旗若干
玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,谁先到达,拿起小红旗获胜。
3、《小小坦克兵》
材料轮胎5个每组5人
幼儿从起点在相应的轨道里行驶,前进到终点后传给家长再原路返回到,先到达起点者为胜。
4、《超级动力车》
材料动力车5辆每组5人
家长载好幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并返回,先回到起点者为胜。选前3名。
5、《踩高跷》
材料:高跷5个,梅花桩若干
幼儿从起点出发走过梅花桩,快速跑到对面家长那里,家长手拿高跷回过来,最先跑完的一组家庭为胜。
6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》
材料:气球若干
玩法:幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子),双脚踩在家长的脚上,家长搂着宝宝,驮着宝宝的脚,负重往前走,一直走到终点,然后家长拿起一个气球吹大,宝宝再将气球踩爆。规则:行进中幼儿的脚不能落地。
7、《赶小猪》
材料皮球10个,小棍10个
宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!
8、穿大鞋
游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
9、《运球游戏》
材料皮球若干、框5个,
玩法把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多
10、乒乓球乐
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖
游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游
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大班亲子活动方案(一)
指导思想:
《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”
亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。
一、活动主题:球儿真好玩
二、活动目标:
1.通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。
2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。
3.体验活动带来的快乐。
三、活动准备:
1.通知爸、妈来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
四、具体活动方案:
(一)活动流程:
1、主持人致欢迎词。
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
大家好!
当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊!
今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们城北幼儿园大班亲子运动会,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对事业的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱。同时也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。
2、注意事项:
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!
3、主持人介绍几种游戏的名称。
4、游戏开始
活动一:快乐高尔夫(双亲和孩子)
活动二:传纸杯(双亲和孩子)
活动三:运球走(每个家庭一大一小)
活动四:运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)
活动五:全家总动员(双亲和孩子)
5、为幼儿及家长颁奖
6、活动结束
让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。
(二)活动过程:
活动1、快乐高尔夫(双亲和孩子)
活动目的:
培养幼儿手眼及动作的协调能力。
材料准备:
高尔夫球杆:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端
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六一亲子活动方案
马蒂斯的剪纸作品简洁概括的造型,流畅生动的线条,对培养儿童正确的观察方法,对物体整体把握的能力有一定提高,而且他的作品色彩明快,具有极强的视觉冲击力,接近孩子的风格。马蒂斯赞美剪纸“直接了当”,“剪刀比铅笔更敏捷”、“可两步并作一步走”,其作品造型极其简练,线条弯曲起伏,笔法轻松流畅,富于幻想情调,明朗而欢快,散发着儿童般的天真稚趣。由此,我班开展了“小小马蒂斯”的亲子活动,引领幼儿欣赏作品,与大师对话,与经典对话,从而获得美感体验。
活动时间:5月31日上午9:00至11:00
活动地点:班级活动室
活动目标:
1、通过看看、说说、做做,感受马蒂斯作品色彩、图案的美。
2、学习接龙画的方法,提高幼儿审美能力,体验剪贴活动的快乐。能够和同伴一起合作完成作品。
3、亲子共同参与,体验美术活动的多样性和乐趣。
活动过程:
一、 引导幼儿欣赏作品,初步感知马蒂斯作品的风格特点。
1、情景导入(播放背景音乐)。
2、引出作品,引导幼儿感知色彩、图形。
1)引导幼儿根据图形的特点想象不同造型。
2)引导幼儿欣赏色彩。
二、 介绍马蒂斯的生平。
三、 欣赏马蒂斯其他作品,充分感受马蒂斯剪纸作品的独特美。
1、欣赏作品:圣诞夜
师:这幅作品的名字叫圣诞夜。它讲了在圣诞夜的前一晚,人们很多的庆祝活动,在这幅画中,最吸引你的是什么?你好象看到了什么?
2、 欣赏作品:克里奥尔的舞者
师:这幅画的名字叫克里奥尔的舞者,它是一幅特别的画,你看,我可以把它跳出来!
四、引导幼儿大胆创作,体验剪贴活动的快乐。
1、教师示范。过渡语:马蒂斯真是个神奇的魔法师,我也忍不住想来学学他了。
2、幼儿创作。
1) 介绍材料、规则。
2) 了解什么是接龙画,接龙画的特征:现场所有作品将围绕一个主题或是一根主线,最后所有的画幅拼组成一幅大型的画。
3)家长、幼儿共同创作剪贴作品。
2、分享作品,留影。
五、活动结束,评价、欣赏
家长配合:
1、当天不开饭,请在家长给孩子吃好早饭,早8:30之前来园。
2、请做好工作上的安排,准时参加亲子活动。
查看全文>>>一、活动意义:
1、通过组织亲子外出活动,走进大自然,开阔视野,增强孩子们的团队意识;增进班级凝聚力、它有利于增进家长和孩子之间的情感交流。古希腊某位哲人曾说过:感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但由于现代社会竞争的日趋激烈,年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少。那么为什么不抽个阳光灿烂的假期与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢?它会让您的孩子更爱您,也会让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安宁,享受真正的天伦之乐!
2、主题:“与动物亲密接触”,通过让孩子和家长走进动物的世界,与小动物们亲密接触,了解动物。
二、准备工作:
1、注意天气预报,给孩子穿合适的衣服和运动鞋(尽量不要给孩子穿系带的鞋子)。
2、可以自带纸巾、小毛巾、湿巾纸、垃圾袋(塑料袋)。
3、各位家长事先对孩子进行必要的安全教育。
4、有照相机的家长可以带上,并在活动后上传到我们的班级qq群相册中。
5、请家长 10月5日早上8:30准时到达济南市动物园正门(原金牛公园)集合。
6、早上让孩子在家吃好早饭。中午我们准备在公园聚餐,希望家长适当的准备些食品。
三、活动时间安排:
8:30动物园正门集合 (有年票的家长带上年票)
四、出游时注意事项:
本次为集体活动,请家长一定要服从安排,不得擅自单独活动。
1、进出门:家长带着孩子文明有序地进出门,不得拥挤。
2、园内:
(1)配合老师对孩子进行安全教育,家长看管好孩子不要在园内奔跑打闹。
(2)注意孩子不要靠近水边,危险的地方。
(3)禁止在公共场所大声喧哗或拥挤。
(4)不要在公共场所乱扔垃圾,要放进随身携带的垃圾袋内。
3、活动中:
(1)有组织地参加活动,有秩序的排队,不得拥挤。
(2)在参观过程中,家长一定要看管好自己的孩子。
五、活动中保证联系电话的畅通:
陪同出游的家长要记住班主任、负责家长的联系电话,并保证自己的电话畅通。
六、返程:
1、检查随身携带的物品,不要遗失。
2、亲子活动结束,希望每位家长可以到博客相关活动博文下发表一下自己的感想。
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通过开展亲子活动,可以很好的促进亲子之间的交流和关系,达到很好的作用,那么在开展亲子活动时应该如何制定相应的活动方案呢,下面是由范文资讯网小编为大家整理的“幼儿亲子活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿亲子活动方案(一)一、活动地点
xx幼儿园
二、出席对象
xx镇0—3岁婴幼儿
三、活动内容
活动一:勇敢向前爬(无障碍爬)
对象:7—12个月幼儿
目的:锻炼幼儿肌肉,四肢爬,为锻炼行走作准备。
准备:软垫约6平方米,色彩鲜艳的小车、小船、拖拉玩具。
过程:老师用开小车、小船或拖拉玩具吸引幼儿,他们看到色彩鲜艳的玩具自然会愿意爬。
活动二:铃儿响叮当
目的:
1、刺激宝宝听觉的发展。
2、练习手眼协调,促进精细动作的发展。
3、激发宝宝的好奇心及勇敢的参与活动。
准备:小铃铛若干;快乐的音乐;毛绒小玩具;带响声的小玩具。
过程:
1、在宝宝的两只脚上分别套上小铃铛。
2、播放音乐,鼓励宝宝随着音乐节奏,在父母的搀扶下练习原地向上跳跃或者有节奏的练习开步向前走。
3、将宝宝喜欢的玩具作为诱物,放在宝宝的前面,让宝宝往前爬行,同时带动脚上的铃铛,发出和谐的声音。
活动三:捕小鱼真快乐
对象:13—18个月幼儿
目的:练习用手抓住鱼网的精细动作,体验用鱼网捕鱼的快乐。
准备:小鱼若干条、大水盆一只、鱼网、鱼缸。
过程:
1、将小鱼放在大水盆里。
2、在规定的时间内让孩子将鱼捕到鱼缸里,看谁捕得最多。
活动四:动手做——揉纸球
目的:
1、训练宝宝手部肌肉的协调配合与控制能力。
2、体验自制玩具的乐趣。
准备:旧报纸
过程:教师出示旧报纸和做好的纸球,家长和宝宝一起把报纸揉成圆球。妈妈说:宝宝的小手真能干,能和妈妈做大纸球,边说边带着宝宝找一张报纸,边做示范动作边带宝宝包报纸揉成团,放进筐内。
活动五:绳球游戏
对象:19—24个月幼儿
目的:锻炼有跳跃的能力。
准备:绳子、气球若干。
过程:把一只冲气气球用绳子吊在绳子上,吊的高度应是宝宝能碰得到的。家长教宝宝如何碰气球,可以跳起来也可以抱着宝宝碰。随着宝宝的长大,能够熟练掌握后,可以把气球升高。
活动六:驮物前进
对象:25—36个月
目的:
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亲子活动策划方案(一)
一、活动目标:
1 、通过有趣的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2 、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3 、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4 、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间:2014 年4 月至5 月
三、活动地点:幼儿园操场
四、活动准备:
1 、通知家长来园参加亲子活动。
2 、准备游戏需要的材料。
3 、布置活动场地,准备奖品。
五、具体活动方案:
(一)活动流程:
1 、主持人致欢迎词。
2 、主持人讲注意事项。
( 1 )请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
( 2 )请在活动过程中遵守活动规则。
( 3 )在活动中请勿拥挤。
( 4 )在活动中表现棒的小朋友可以领取小礼品哦!
3 、主持人介绍几种游戏的名称。
小班亲子游戏:
( 1 )、蹦蹦跳跳摘糖果
目标:
1 、喜欢和老师,同伴一起做游戏
2 、学习跳起摘糖果
3 、激发幼儿爱家人的情感
准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片
玩法:
1 、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。
2 、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
3 、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
( 2 )、采蘑菇
目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。
准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇
玩法:
1 、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”
2 、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
3 、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
( 3 )、推小车
目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。
准备:软垫数块
玩法:
1 、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。
2 、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。
中班亲子游戏:
( 1 )、小鸡出壳
目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸
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