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环境保护策划书模板(篇1)一、大赛主题
在今天,环境危机造成全球降水重新分配,冰川和冻土消融,海平面上升等,既危害自然生态系统的平衡,更威胁人类的食物供应和居住环境。科学家和政治家警告说,除非采取紧急的应对措施,否则随着环境危机的不断加剧,数百万的贫困人民将遭受饥饿、干渴、洪水和疾病的困扰。在这样的时候,我们举办一个关注地球、关注世界环境的摄影展。向人们展示世界的美好,自然的魅力,同时能够让更多的人意识到环境问题的紧迫性和严重性,以此有意识地在生活当中加强环保观念,约束自己的行为习惯,从每一处生活细节入手,让绿色的生活习惯成为一种自觉的行为。
二、大赛目的
宣传环保理念,传播环保思想,普及环保知识。
三、大赛定位
一次公益性的环保宣传活动;同时环协希望将其做成本学期的一项主要大型活动,联合研一研会及南京市环保局宣教科、南京市绿石环境保护协会等机构,扩大其参与面和影响力。
四、大赛组织
主办:
南京大学环境协会
南京大学环境学院
南京大学团委
联合单位:
世界自然保护协会
南京市环保局宣教科
南京市绿石环境保护协会
南京大学校研究生会
协办:
绿石组织中的南京各大高校环境保护协会及部分外地高校
五、作品要求
1.保护环境主题的摄影作品均可参赛,可以反映负面题材,也可进行正面宣传。
特别鼓励以下范围题材:
生物保护类:表现各类生物尤其是野生物种的生活处境与保护
社区发展类:社区环保工作相关图片故事,鼓励老百姓自己拍摄
气候变化类:反映气候变化与人类活动的相互影响的图片
2.本次比赛不限单幅和组照,传统照片和数码照片均可参赛。除纪实类作品外,可以对作品进行后期处理。
3.所有报送作品需附作品标题、简要说明(包括拍摄地点、时间、作品特点等)、作者姓名、单位、职务、联系电话、邮政编码、通讯地址、电子邮箱等。提交多幅作品的'需自定编号。
六、参赛人员范围
南京大学全体师生及兄弟院校
各学生社团和民间环保组织
全国各地的摄影爱好者
本次比赛不分专业组和业余组。
七、专家评审会
(待联系)
八、奖项设置
一等奖:1名 1000元
颁发证书
二等奖:5名 200元
颁发证书
三等奖:10名100元
颁发证
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一、活动名称: 河南城建学院“绿色青春”创意环保秀 二、活动主题: 张扬青春个性,展示自我创意,增强环保意识,共建低碳校园 三、活动背景: 低碳生活已经成为时下的流行时尚,在6月5日世界环境日到来之季,身为大学生的我们更应该有着强烈的环保意识,同时我们更应该开拓思维变废为宝,合理的对资源进行再次利用并通过设计环保服饰和diy创意以及舞台展示,增强自我的环保意识和创新能力。 四、活动目的: 为了提高同学们的环保意识,普及环保知识,展示学生的动手能力及创意风采,同时烘托大学生的青春、创意、活力的精神风貌,提倡低碳环保的大学生活,此次活动也将为广大学生提供自我展示、张扬绿色青春的平台,此外更有利于增强同学们的创新能力,加强自身责任感,并可以丰富校园文化,增强同学们的团队合作意识,培养合作精神,共创绿色校园。 五、活动时间: 6月5日 六、活动地点: 喷泉广场 七、活动组织单位: 主办单位:共青团河南城建学院委员会 策划承办单位:河南城建学院校学生会 八、活动对象: 河南城建学院全体在校大学生 九、参赛要求: 1、要求各系选手组成团队参加,各个团队最多4名成员,设计者要求要有敏锐的观察力,丰富的想象力,层出不穷的创造性思维,对款式、色彩和材料的掌握以及对一定结构设计的理解及裁剪和缝制的动手能力和相关的语言表达能力同时也需注重自身形象。至少准备两名模特(男女不限,女生身高1.65以上,男生身高1.78以上,其余为设计者。比赛的设计要极具创意、穿着得体、个性突出,且紧扣环保主题,符合比赛流程要求。模特要求五官端正,形象大方,举止得体,有亲和力)。 2、比赛分初赛、决赛两场进行,初赛由各系自己进行,我们将对各系初赛的进行状况给予适当的监督,决赛时各系分别派一个团队参赛,其他同学也可以自由组合报名参加。决赛分精妙绝伦、别出心裁两个环节进行。 第一环节:精妙绝伦 此环节要求各系的模特设计几个简单的pose对妆容、服装进行展示,为本次比赛中最主要的环节,材料要求必须符合环保要求,设计的服装可以是由废旧服装改装而成,也可以利用一切可利用的“废弃物”来装饰原创服装。作品提倡小成本,大创意,对于设计成本较低者将考虑适当加分,作品必须紧扣绿色环保主题,整体设计需协调,此环节背景音乐可由各个代表队自己准备,本次活
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一、活动名称: 河南城建学院“绿色青春”创意环保秀 二、活动主题: 张扬青春个性,展示自我创意,增强环保意识,共建低碳校园 三、活动背景: 低碳生活已经成为时下的流行时尚,在6月5日世界环境日到来之季,身为大学生的我们更应该有着强烈的环保意识,同时我们更应该开拓思维变废为宝,合理的对资源进行再次利用并通过设计环保服饰和diy创意以及舞台展示,增强自我的环保意识和创新能力。 四、活动目的: 为了提高同学们的环保意识,普及环保知识,展示学生的动手能力及创意风采,同时烘托大学生的青春、创意、活力的精神风貌,提倡低碳环保的大学生活,此次活动也将为广大学生提供自我展示、张扬绿色青春的平台,此外更有利于增强同学们的创新能力,加强自身责任感,并可以丰富校园文化,增强同学们的团队合作意识,培养合作精神,共创绿色校园。 五、活动时间: 6月5日 六、活动地点: 喷泉广场 七、活动组织单位: 主办单位:共青团河南城建学院委员会 策划承办单位:河南城建学院校学生会 八、活动对象: 河南城建学院全体在校大学生 九、参赛要求: 1、要求各系选手组成团队参加,各个团队最多4名成员,设计者要求要有敏锐的观察力,丰富的想象力,层出不穷的创造性思维,对款式、色彩和材料的掌握以及对一定结构设计的理解及裁剪和缝制的动手能力和相关的语言表达能力同时也需注重自身形象。至少准备两名模特(男女不限,女生身高1.65以上,男生身高1.78以上,其余为设计者。比赛的设计要极具创意、穿着得体、个性突出,且紧扣环保主题,符合比赛流程要求。模特要求五官端正,形象大方,举止得体,有亲和力)。 2、比赛分初赛、决赛两场进行,初赛由各系自己进行,我们将对各系初赛的进行状况给予适当的监督,决赛时各系分别派一个团队参赛,其他同学也可以自由组合报名参加。决赛分精妙绝伦、别出心裁两个环节进行。 第一环节:精妙绝伦 此环节要求各系的模特设计几个简单的pose对妆容、服装进行展示,为本次比赛中最主要的环节,材料要求必须符合环保要求,设计的服装可以是由废旧服装改装而成,也可以利用一切可利用的“废弃物”来装饰原创服装。作品提倡小成本,大创意,对于设计成本较低者将考虑适当加分,作品必须紧扣绿色环保主题,整体设计需协调,此环节背景音乐可由各个代表队自己准备,本次活
查看全文>>>随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高,环境对人类的影响也越来越大。环境问题已日益突出和尖锐化。作为当代大学生我们应该为环保做点实事,因此,我们小组组织了这次环保活动。
一、活动主题
绿化环境,净化心灵,环境美化,以我为荣。
二、活动背景
环境是人类赖以生存和发展的社会和物质条件的综合体。人类的一切活动都离不开环境。如果环境遭到破坏,必然影响和制约各方面的发展。“环保就在我们身边”,人人都是保护环境的关键一环,从小事坐起、从一点一滴坐起,人人参与才能创建我们美好的绿色家园。本次活动旨在加强相互交流,并借此为平台,向地大学子宣传环境保护,并倡导身体力行,引导大家积极投入到学校环保建设上来,为建设绿色大学而不懈奋斗。
三、活动目的和意义
1、增强大家的环保意识,普及环保知识,提倡环保文化,积极响应“保护环境,从身边做起”的号召。
2、把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,并将学校环保理念带到社区与家庭,形成三者间良好的互动。
3、保护环境可以在更好地利用自然资源的同时,深入认识污染和破坏环境的根源及危害,有计划地保护环境,预防环境质量恶化,控制环境污染,促进人类与环境协调发展,提高人类生活质量,保护人类健康,造福子孙后代。
四、活动的前期准备
1、张挂横幅,张贴标语。
2、召开会议,介绍本次活动具体情况。
3、组织全校性的志愿活动,吸引更多学生参加该活动。
4、积极号召各社团、协会共同参与进来。
五、活动时间
2011年11月14日——2011年11月19日
六、活动地点
太学广场
七、活动的参与对象
全体师生
八、活动的主办单位
第三小组
九、活动的内容
1、展出有关保护环境主题的宣传图片,在校园内宣传环境保护,发扬“环境保护,从我做起”。
2、组织小组成员和志愿者开展清除校内垃圾公益活动,更为广泛的宣传环保。
为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境。
于此,我们提出以下倡议:
1、不乱扔垃圾,垃圾分类。
2、少用塑料袋,自带手提袋
3、尽量避免使用一次性筷子、一次性饭盒、一次性纸杯。
4、坚持使用节能产品。
5、节约水资源,杜绝浪费。
6、不浪费粮食,坚持文明行文。
7、爱护花草树木,不破坏城市绿化,积极参加绿化植树活动。
8、尽量以步带车,降低二氧化碳的排放量。
十、活动经费预算
1.横幅两条
2.宣传单500张
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以下是小编为大家整理的【环境保护主题班会策划】,希望对大家有所帮助! 活动目的:
1、在环保活动中规范的,让学生从身边做起,自觉地去保护校园绿化,美化校园环境。
2、养成的生活与卫生习惯,确立、健康的生活。
3、养成热爱自然、珍爱生命,与自然发展的美好情感。
4、培养学生关注环境,投身环保活动,的环境保护意识。
活动内容:
1、环保大家谈:于周围的不利环保的有哪些?
2、绿色回顾:学校在创建“绿色学校”中做了哪些工作。
3、一分钟速答:判断环保做法的对错。
4、环保知识问答:学生分四组,以“必答题”,“抢答题”的。
活动方式:
1、环保大家谈
2、绿色回顾:。
3、一分钟速答:学生按座位分成四组,必答,辩论。
4、环保知识问答:学生已分成的四组及老师一组,必答,竟答。
活动过程:
1、让学生观察身边的破坏环境的行为,并且学习课外环保知识。
2、身边的环保与不利环保的,让学生判断做法的对错,的环保意识。
3、寻找环保的知识问答题目,让学生在竞赛的下环保的知识。
环节一:开场白由主持人致开场白并介绍参加班会的各位老师,接着以一曲《梯田》引出本次班会的主题——“保护环境”。
环节二:环保大家谈
于社不利环保的有:1、白色污染 2、乱刻乱画,乱贴宣传单 3、宾馆、饭店使用一次性物品 4、随地吐痰,乱扔垃圾 5、化肥厂、热电厂等废水的排放,水域污染 6、乱砍滥伐,破坏植被,捕杀鸟类 7、烟雾对大气的污染 8、废旧电池的乱弃 9、破坏花草树木,践踏草坪 10、水资源的浪费 11、秸秆的大量燃烧,污染大气,浪费能源12、橡胶厂废气的排放
于学不利环保的有:1、在校园内大声喧哗 2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。 3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。 4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。 5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让的水白白流失。 6、乱扔废电池,对环境危害。 7、经常使用一次性筷子,一次性塑料袋,白色污染。 8、机动车尾气对大气的污染 (若同学说出,主持人补充说明)
环节三:绿色回顾学校在创建“绿色学校”过程中所做的工作:1、要求学生搞好校园环境卫生的打扫工作。2、举办环保知识讲座,增强学生的环保意识。3、办好以“环保”为主题的手抄报比赛,让同学们认识环保的意义。4、制订了环保的准则,如节水、节电等。
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一、活动背景:
现如今,资源短缺和环境恶化已成为社会人们关注的焦点。环境恶化、资源短缺已使超常发展,消费巨增的人类面临着生存挑战,按传统生产方式和人类无节制的消费方式,地球提供给人类的资源能维持多久?环保应该是全民总动员的,作为大学生的我们更应该从小事做起,奉献出自己的一份力量来带动身边的人、完美我们的世界。怎样使军训服有更好地归宿而不是成为“半月抛”、怎样将宿舍中的塑料瓶玻璃瓶及废纸箱更好的利用,这些都是值得我们思考的问题
二、活动宗旨:
三、活动目的及意义:
通过一系列可行性强,理念新颖的公益活动,将一种环保健康,可持续发展的观念,引入大学生乃至所有人们的衣.食.住.行.用等全方面生活,按蝴蝶效应法则,以个人-高校-社区-社会的模式,从微小的行动做起,从自己做起,同时影响周围,从而“翼”起改变整个社会。
四、举办单位:
五、活动地点:
教室
六、活动时间:
待定
七、活动成员:
评委:由学院书记、辅导员等人组成
参赛者:由学院学生自主参加
模特:院文艺团礼宾队成员
八、活动流程:(本活动由三部分活动组成,各活动间无关联)
p 活动前期
1、人员准备:① 由学生会成员邀
邀请书记、辅导员等人出席担任评委
② 有意愿参赛的学生于报名截止日期前到院学生会或班委处报名,作品数目不限,且可以小组的形式报名参赛(5人之内)。
2、宣传方式 ① 由各班班委告知每班同学,并且在宿舍前设立展牌
② 活动报名阶段设点接受学生咨询,介绍此次活动的相关事宜
p 活动阶段:
【莫让军训服成为“半月抛”】
1、作品要求:原材料必须选用军训服,根据自己的想法自由发挥,成品无任何限制,美观有创意即可。
2、活动期间:
① 主持人简述活动背景、目的及活动流程并向参赛选手致以祝福。
② 展示作品(3分钟):参赛选手按照抽签顺序上场,由模特向评委们展
作品,参赛选手进行演说自己的设计理念。(可使用多媒体协助)
③ 自由交流(2分钟):选手与评委之间进行自由交流
④ 进行颁奖仪式。
⑤ 主持人对在场人员表示感谢,宣布活动结束。
【感“碳”号工艺品设计】
1、作品要求:原料不限,可为废旧纸张、塑料瓶、旧衣服等,经过奇思妙想的加工,成品必须为实用性强的物品。
2、活动期间:(同 莫让军训服 成为“半月抛”一致)
【绿色装修—宿舍装扮活动】
1、作品要求:利用宿舍内的废旧物品进行对宿舍的装饰,达到美化宿
舍的
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我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。
在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!
据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的
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