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在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的海豚表演作文，欢迎阅读与收藏。
海豚表演作文 篇1今天是星期五，一个让我期盼了好久的日子。因为今天下午有音乐表演课，这让我激动不已。
“叮铃铃……”“谈天说地”下课了，同学们开始忙起来，各自大显身手。身强体壮的男生们都自告奋勇地抬桌子，把桌子拉到后面去；我们几个会画画的女生将黑板围得水泄不通。我们抢着拿各种颜色的.粉笔，有的画美丽的大花，有的画高低音谱号，还有的画音符；一些勤快能干的同学正在扫地。
突然，一名同学喊道：“老师来了！”同学们像被吓着的小鸟一样跑回了座位。刹那间，热闹的教室成了安静的教堂。老师走进教室，来到琴旁。我们各队男队长开始猜拳决定演出顺序。结果出来了，我们队是第三个。我对我们队的排练把握十足。
两个队表演完了，逗得大家捧腹大笑。到我们了，刚才还把握十足的我看到我们队懒散的队员不禁有些担心。站好队报完节目后，美妙的音乐响起，我们按我和张博闻吩咐的歌唱形式唱歌。我们唱得可带劲了，声音洪亮，认真投入。但是，台下却响起了笑声，我正起疑惑，猛然间看到了两个“舞蹈演员”于江汇和赵凯铭，也不由自主地笑了。我身旁的两个同学早已笑弯了腰。原来，他俩正跳着自编自演的《雄鹰舞蹈》呢。两个人将手合在一起，横放在嘴下，装成嘴，然后两个开始打斗。用“嘴巴”你咬我一口，我咬你一口。歌唱完了，但笑声还没停止。老师怎么不笑呢？要在平时，早就先斩后奏了，回头一看，老师在那儿捂着嘴笑呢！直到下一队开始，大家才逐渐恢复正常。
这次表演课真让我“大开眼见”，真是一次生动有趣的表演课！
海豚表演作文 篇2早晨，我坐火车来到了我盼望已久的南京海洋动物园，在那里我玩到了中午12点竟然看到了海豚表演，三岁的小海豚节目演的.真精彩。
流线型的身体游泳时可快了，并且不时跃出水面很高很高，同时在水面上还溅起一朵朵浪花，是在祝福我们旅途平安快乐吧！游着游着，它竟然驮着它的主人围着表演场游了一圈并将它的的主人顶上了岸，然后调皮的用鳍抱住主人的脚，主人的脚一抬，小家伙居然来了几个倒空翻，小海豚表演得真精彩！
就这样，我爱上了憨厚可爱的小海豚。
海豚表演作文 篇3在一个阳光明媚的早晨，我们踏上了去苏州
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活动目标：
1、尝试用比较流畅的线条表现海豚的不同姿态。
2、了解海豚的本领，喜欢海豚。
3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。
4、培养幼儿的技巧和艺术气质。
5、培养幼儿的欣赏能力。
活动准备：
海豚ppt、海豚图片、大的海报背景、淡蓝色的色纸、炫彩棒
活动过程：
一、激趣导入
(价值取向：用海豚求助的情景激发幼儿绘画的兴趣)
师：最近海豚明星有一件很着急的事，表演就要开始了，小朋友们却还不知道，没有观众，我们帮它想个办法吧!
二、观察体验
(价值取向：通过观察海豚表演的图片，发现海豚的不同姿态)
1、海豚长什么样?
小结：身体像月芽、尾巴像椭圆，鱼鳍像三角，小海豚真可爱，大家都喜欢。
2、它会表演什么节目?(图片展示，学一学感受肢体动作)
小结：小海豚，水里游，表演节目真是逗!顶气球，抛彩球，骨碌骨碌翻筋斗;钻火圈、蹿得快，聪明伶俐真可爱。
3、看看海豚身体姿态有什么不同?!出自:屈老.师!(用符号、手来感受动态)
小结：原来，身体、尾巴和嘴巴的方向变一变，海豚就能表演不一样的节目了。
三、绘画表现
(价值取向：用比较流畅的线条自由表现海豚的不同姿态)
1、自由想象表现海豚不同的节目。
2、孩子画好后将作品贴在大大的海报上。
四、交流分享
(价值取向：乐意用较完整的语言来介绍自己的作品，了解海豚的本领，喜欢海豚。)
1、看看海报，为大家介绍海豚在表演什么节目。
2、延伸：和孩子们一起欣赏更多海豚、海狮表演的视频。
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活动目标: 1.能根据动画片完整讲述故事内容。 2.语句完整、连贯，用词生动、恰当，具有一定的语言创造力。 3.能自主的选择不同的方式表达与表现故事内容。 活动准备: 课件-动画片：你见过海豚吗? 活动过程 一、播放动画片引出课题，激发幼儿兴趣 动画片好看吗？你们还想看一遍吗？ （重复收看，让幼儿记住动画情节）
二、讲述动画内容 1.动画片里有谁？ （启发幼儿完整说出动画片里的人物、动物） 2.海豚在干什么？ （鼓励幼儿用完整的语句表述海豚的表演） 3.说一说海豚是怎样表演的？ （引导幼儿想象说出海豚的心理活动） 4.海豚有哪些漂亮的表演动作？ （鼓励幼儿加上动作辅助语言讲述） 5.小海龟是怎样看表演的？ 它对海豚说了写什么？ （鼓励幼儿讨论，互相启发，说出海龟想说的话）
三、创编故事 1.谁想为小海豚再组织一场表演活动呀？ 2.你想让小海豚表演哪些节目？ 3.你想让观看表演的人们做些什么？ 幼儿结伴讨论，编出不同的故事情节。
活动延伸 幼儿自由结伴讲述《海豚表演》
查看全文>>>海豚是生活在浩瀚无垠的海洋中的哺乳动物，属小型鲸类。从进化角度看，几百万年前，海豚生活在陆地上。后来，它们进入海洋，逐渐演变成今天的样子。但长期的陆地生活毕竟在海豚身上留下了永久的纪念：尾部残留着后肢的痕迹所有的关节，包括五只脚趾。
海豚的种类很多，有白海豚、鼠海豚、港湾海豚、太平洋灰海豚等。它们体重可达200千克以上。海豚的身体像鱼一样呈流线型，全身光滑无鱗，体长2？3米。身体两侧长有鳍状肢，像两只手掌，用来划水;背部还有保持平衡的背鳍，形如一？个小三角；尾鳍扁平，中间分叉。
海豚最有特色的是它的嘴，吻很突出，宽细长。上下颔长有约94？100枚圆锥形的同型齿。你可别小看它们的嘴，这可是有力的防卫武器，海豚与鲨鱼较量的时候，就用嘴猛戳鲨鱼的肚皮，能使鲨鱼一命呜呼。海豚妈妈的嘴还有另一个特殊的功用，如果小海豚吃得多了，肚子胀得鼓鼓的，很不舒服，妈妈会用嘴轻轻爱抚它的肚子，咕噜咕噜，小海豚便打出嗝来。
海豚的鼻子长在头顶上，鼻孔朝天，并有开关自由的活瓣。通常情况下，海豚在贴近水面的地方游泳，每隔几分钟就需要换一次气。这样，朝天鼻便显得很合适了。当海豚呼吸时，空气被吸入鼻孔后进入喉，从喉进入气管和肺。海豚没有声带，它们利用肺和喉中的空气发声，声音在鼻腔内产生，可高达120千赫。单是它们发出的哨声就有32种，每一种都有不同的意思，友好、愤怒、怀疑、忧伤。海豚还能发出另一种声音卡嗒声，这是它们发出的超声波。海豚的超声波发生器位于头部的瓣膜和气囊系统。当海豚倒吸气时，回声定位气囊的栓就会震动，声波随后聚集到一块儿，如同照像机镜头聚集光波一样，再由位于前额的像西瓜似的脂肪器官传送。当声波碰到物体后以回波形式反射回来时，海豚下额的特殊脂肪便会接收，传入耳朵，最后进入大脑进行整理分析。现在人们模仿海豚这一系统制造出人造声纳，被广泛用于海洋调奄、矿产开发、航海、渔业和军事。
海豚是游泳健将，时速可达六七十公里，令正在巡航的潜艇望尘莫及。它为什么会有这么快的游泳速度呢？原来它们除了拥有流线型的形体，强有力的肌肉系统和推进效率很高的鳍状尾外，还有结构特殊的皮肤，表皮薄而富有弹性，里面的真皮遍布海绵状的小管，充满了液体。游泳时，随着水流的压力变化，液体流入或流出细管，使皮肤收缩或扩张，就像一个减振器，消除高速运动时产生的旋涡。再有，它们的皮下血管分布不均，尾部较多，这样便可提高周围的水温，使
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伴着我们工作的不断优化，我们动不动就要写一些文章，范文包含各种各样的文章，你是否需要一些实用的范文呢？小编陆续为大家整理了关于大象表演作文模板，更多相关内容请继续关注本网站。
关于大象表演作文 篇1今天我高高兴兴地和妈妈来到公园去看大象表演。它那身子像房子，耳朵像扇子，粗壮的脚像四根大柱子，显得十分强壮有力，那长长的鼻子可灵活啦！
嗨！看大象表演的人可多呢。我和妈妈找了一个好的位子坐下了。场里的灯关了，表演时间到了。舞台上走出一位叔叔，第一个节目是自我介绍，只见舞台上走出了两头大象。它们的脖子上各挂了一个牌子。左边的牌子是“非安”，右边是“非福”，他们走了舞台一圈并不停地给观众点头，似表示欢迎。我想，给大象起名字的人一定想让它们能平平安安吧。那位叔叔身穿花布衫。光着脚，站在大象中间。第二个表演的是推小车，那位叔叔推出了小车，“非安”慢慢地走过去，用那灵活的长鼻子钩住了小车的扶手，很轻巧地推着这辆小车遥遥摆摆地围着舞台走了一圈。接着“非福”吹起了口琴来，一边吹，还一边左右摇摆着身子，而“非安”用尖鼻子卷起小铃铛。“叮当”“叮当”地摇起来，那铃声久久回荡在空中，摇完铃后，它们又跳起舞来，一会儿四脚站在石球上，一会儿坐在椅子上，一会儿双脚立起，一蹦一跳可灵活呢，那非凡的表演，逗得观众发出一阵又一阵的掌声。接着是大象接拢表演。足球表演等。每场表演，都得到了观众的热烈掌声。
看完大象表演，使我认识到，动物是人类的朋友，让我们一起来保护好生态环境吧。
关于大象表演作文 篇2今天是六一儿童节，我们可高兴了，我们公司老总雅儿带着我和酒衷豪、四月妮妮、七叶草等员工前往热带森林公园参观游玩，这里真美啊！
雅儿大声一叫：“看！山坡有一个大象鼻子专场演出啊！”我们一群人飞奔进了会场，气喘吁吁地找了个座位，坐了下来。我们还没来得及歇一会儿，演出台上的幕布就缓缓拉开，霎时间，灯光四射，彩条飞舞，正在这时，主持人高声说道：“六一大象专场表演会第一场，现在开始！”，“第一个节目象鼻子喝水。”这时台上的一块地凹了下去，变成了一个小鱼塘。一头大象用鼻子吸了一点水，扑的一声喷到了嘴巴里，“咕咚咕咚”地咽了下去，洋洋自得，接着又用鼻子吸了点水，朝我们喷射，我们瞬间变成了落汤鸡。
这时，七叶草甩了甩头上的水，大叫道：“真好玩，大象不是用鼻子喝水的吗？”主持人呵呵一笑说：“让你再看一次，大象是用什么
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范文资讯网编辑花费大量时间和心血把资料整合成了这篇“关于舞狮表演作文”。作文可以让我们更深入地了解自己的兴趣和才能，写作可以帮助我们掌握语言技巧和修辞手法。一篇好的作文可以随时引发人们无限想象。让更多人分享这个信息也就是让更多人受益！
关于舞狮表演作文 篇1今天是大年初一，天气晴朗，爸爸妈妈带着我与弟弟来到了街上。街上可热闹了，车水马龙，挤的水泄不通。大家喜气洋洋，笑容满面，欢度一年一度的新春佳节。
这时，响起了鞭炮声与锣鼓声，人们朝在响声走去，我们一家也随着人们走了过去，那里人山人海，人声鼎沸。啊！原来是舞狮队与舞龙队在表演。瞧！一条十来米的龙，眼睛瞪得像大大的，张在比锅大的嘴巴，样子可吓人了。“龙身”弯弯曲曲，时而回摆尾，人们赞不绝口。
再看狮子，它围着一张方桌不停地跳动着，那头狮子做得非常逼真，张着血盆大口，他晃着脑袋，在方桌上一会站立，一会倒立，一点都不怕摔下来，如果换成我，魂都吓的早就不见了……舞狮子真是有趣无比！
啊！中国的传统文化真的太有意思了！
关于舞狮表演作文 篇2星期六晚上，全省第六届少数民族运动会表演赛在大庸桥公园拉开了帷幕。
当我和表姐来到公园时，硕大的圆形音乐广场四周已被观众挤得水泄不通，两旁的看台上也是人山人海。表演早已开始了，我和表姐迫不及待地钻进广场入口处的人群中，探着身子张望着。一位热心的阿姨见我们看得吃力，便把我和表姐带到了观众席的最前排。
民族歌舞、健美操……表演的节目一个比一个好看。我觉得最好看的是吉首代表队的舞狮表演。伴随阵阵锣鼓，一头栩栩如生的狮子神气十足地出现在人们面前。它眨巴着一双大眼睛，摇头摆尾，简直和真狮子一模一样。来到事先用木桌子搭好的大约有两层楼高的戏台前，狮子向大家鞠了个躬，后脚一蹬，前脚一提，轻松地跳上了第一层桌台。狮子伸伸腰，蹶蹶腿，冲观众点点头，腾挪间又跃上了第二层桌台。紧接着，狮子两只后腿直立，两只前腿悬空，在仅有两三个平方的桌
面上竟然威风凛凛地站了起来。“啪啪啪啪……”观众席上爆发出雷鸣般的掌声，不少观众不约而同地大叫道“好样的！”。要爬最后一级了，只见狮子全身发力，用力一转，后脚顺势腾上了一层，狮子装出很害怕的样子，一只前腿小心翼翼地按着桌子，另一只前脚稳步而上。站在高高的戏台上，狮子再次谦虚地向观众深深鞠了一躬，然后用它宽大的嘴一口叼下挂在最高处的红
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写表演舞蹈的作文 篇19月30日上午，秋风习习，阳光明媚，我们城区四小全体师生在操场上举行了“庆国庆诵经典”活动，共同庆祝国庆节。
第一节上课时，广播上通知五六年级下楼到操场集合，声音还未落下，我们班的学生就迫不及待地搬上凳子涌出教室。经过漫长的等待，节目才正式开始。首先表演节目的是六年级，六年级的哥哥姐姐们表演的节目真是五花八门，各式各样，有表演唱歌的，有表演朗诵的，有表演舞蹈的……引得观看的同学欢呼阵阵，掌声不断。
虽然每个节目都很精彩，但我心里总是期待更精彩的节目，那就是我们五五班的节目。随着主持人动听的介绍，伴随着悠扬的音乐，一群美丽的小仙女走到舞台中央，她们一共九个人，化着淡淡的妆，穿着白色的古装裙子，脖子上系着红色的长丝巾。红白搭配，在阳光的照耀下格外醒目，她们一出场就赢得了我们班如雷般的掌声。她们表演的是古典舞蹈，我虽然不知道舞蹈叫什么名字，伴奏的音乐也没有听过，但我很认真地欣赏她们的舞蹈。她们美丽大方，动作非常优美。随着音乐的高低起伏，队形也跟随着发生了变化，一会儿往左，一会儿往右，一会儿向前，一会儿向后，无论队形怎么变化，都没有一点杂乱，而且每个人的脸上都是带着笑容，特别吸引人。节目结束了，我们班的小演员下了台，当她们回到我们班级坐的地方时，我们都对她们竖起了大拇指，她们笑得更好看了。
节目表演结束了，最后是颁奖。虽然没有我们班级，但是在我心里她们是最棒的，因为我明白：台上一分钟，台下十年功。她们都为这次演表演付出了努力，也给我们带来了欢乐。
写表演舞蹈的作文 篇2杨丽萍阿姨是著名的舞蹈艺术家，也是我最喜欢的一位舞蹈演员。以前在春节联欢晚会上面看她跳的舞蹈，舞姿优美，表情丰富，非常的崇拜！
这次要来杭州表演《孔雀》，妈妈也是她的粉丝，所以一听到这个消息，马上就定了票。29号晚上我们去看了表演。
整个剧场座无虚席，演出更是非常的精彩。丽萍阿姨扮演的孔雀时而低头沉思，时而引吭高歌，时而高贵，时而活泼，把孔雀演的活灵活现！特别是她的手部动作，手指的每个关节都能动起来。舞台画面非常的唯美！
妈妈说：“能把舞蹈动作跳的这么好看，就要在平时花很
查看全文>>>星期六的下午，我怀着无比兴奋的心情，来到了水秀演播大厅观看水秀表演。
在我的无比期待中，表演开始了。一开始出场的是一个穿着白色衣服的钢琴师，他坐在坐在一架透明的钢琴前，弹奏着优美的乐曲，我正听得入迷的时候，忽然从下面涌出水来，一会儿工夫，水就淹没了他的腰部，他弹得太投入了，毫无察觉水正在吞没他。水瞬间淹没了他的头顶，钢琴大师不见了。我正焦急的时候，只见一个巨大的贝壳从水里冒出来，贝壳打开，一个珍珠仙子从贝壳里抬起头，跳起了优美的舞蹈。
接下来，我们又观看了精彩的杂技表演、魔术表演、飞车表演，给我印象最深的是魔术表演变纸牌喝飞车表演。
魔术师的手里本来是空的，一会儿变出来一张纸牌，让我惊叹不已，接下来，他又变出很多纸牌，扔向人群，我幸运地捡到了一张。
飞车表演实在是太精彩了，只见一个巨型的圆球形，骑着摩托车的演员们陆续骑着摩托车进到圆球里，在里面一圈一圈地飞驰。开始时是三辆，接着又进来两辆，最后一共八辆摩托车在里面飞驰，这么小的球，竟然能容纳这么多摩托车，让我看得心惊胆战。他们一定是训练了很久，吃了很多苦头，才能把车速掌握得这么好。
水秀的表演实在是太精彩了，表演结束了，我还坐在座位上舍不得离开。
查看全文>>>这个星期，我看完了小说：《蓝色的海豚岛》，它写出了一个被落在岛上的小女孩的孤独、坚强、自食其力。
《蓝色的海豚岛》中主要写的是：太平洋中有一个岛屿，形状想一条侧躺的海豚、岛的周围有海豚在游泳，有海獭在嬉戏，有海象在争雄，有野狗在决斗......以前，在这个岛上住着印第安人，他们受到阿留申人的杀害，后来离开了这个岛到东方去居住。他们离开时，留下了一个小姑娘卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了十八年，等待救援的船只。她独自在岛上新建住所，寻找食物，才得以艰难地生存下来。
《蓝色的海豚岛》中我最不喜欢的人物当然是可恶的阿留申人，他们不但不讲信用，还杀害了印第安人。阿留申人在海豚岛上捕捉、杀害了无数只善良、温顺、可爱的海獭，简直就是一个恶魔。从那以后，印第安人都会躲着阿留申人，只怕招来杀身之祸。
我们要学习卡拉娜的坚强，不能每天都在家里当着小公主、小皇帝。
查看全文>>>这个星期，我看完了小说：《蓝色的海豚岛》，它写出了一个被落在岛上的小女孩的孤独、坚强、自食其力。
《蓝色的海豚岛》中主要写的是：太平洋中有一个岛屿，形状想一条侧躺的海豚、岛的周围有海豚在游泳，有海獭在嬉戏，有海象在争雄，有野狗在决斗......以前，在这个岛上住着印第安人，他们受到阿留申人的杀害，后来离开了这个岛到东方去居住。他们离开时，留下了一个小姑娘卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了十八年，等待救援的船只。她独自在岛上新建住所，寻找食物，才得以艰难地生存下来。
《蓝色的海豚岛》中我最不喜欢的人物当然是可恶的阿留申人，他们不但不讲信用，还杀害了印第安人。阿留申人在海豚岛上捕捉、杀害了无数只善良、温顺、可爱的海獭，简直就是一个恶魔。从那以后，印第安人都会躲着阿留申人，只怕招来杀身之祸。
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