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高校教师工作总结,2024年高校教师工作总结范文

高校教师工作总结

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高校优秀教师工作总结 篇1

今年是我工作的第二年,相对去年而言,在教学和教育工作上有了进一步的认识,同时,自己的教学能力和心理素质得到了进一步地提高,在校领导和同事的帮助下,拓宽了自己的专业知识,也承担了一些新的教学任务,总体上较好地完成了工作任务。现在我针对上一年的工作内容作一份总结:

一、班主任工作

今年下半年接任了法语班的班主任工作。这是一个全新的工作领域。刚接班就发生了甲流事件,在学校的严密部署下,坚持每天按时到教室测量体温。大家齐心合力度过了紧张的时期。随后就面临着校区搬迁的工作,我积极和同学沟通,向同事请教带班过程中遇到的问题,在学校和系部的缜密安排下,使得搬迁的任务得到圆满的完成。后半学期和考研学生一起拼搏考研,及时了解毕业班学生的心理压力,不时为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中,深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。

二、教学任务

第一,我担任了信管某班的英语教学工作。该班是我从大一第二学期接班的,针对这种情况,积极和班主任沟通交流,了解他们以前的成绩,了解他们的思想和学习情况,尽快完成我和学生互相的了解与适应。在公共英语的教学中,深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养,而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈情况。所以虽然担任的都是英语课的教学,但是要因材施教,学会在不同的课程中转换角色,以期达到良好的教学效果;在这种情况下,系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。

第二,本年仍然担任科技英语的教学。这次除了认真备好课外,继续不断扩展和电子商务相关的课外知识,争取在讲好课文本身的同时,给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细,而且讲解章节覆盖更广,取得较好的效果。第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。为了精益求精,我把课本详细地进行了整理,充分利用网络的资源,在课件上补充了一些图片,使得教学内容更直观,增加讲授课人工智能这一部分,并且沿承以前的方式,针对大一新生英语基础比较薄弱的特点,每节

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随着时间一天天过去,在新的工作阶段到来之前,先对这一阶段的工作做个总结吧,此时我们应该好好准备工作总结,事业通过总结才会不断发展、前进。我应该从哪些方面写自己的工作总结?由此,有请你读一下以下的“高校教师工作总结简短”,相信你能从本文中找到需要的内容。

高校教师工作总结简短【篇1】

一年来,以提高教师的整体素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,开创我校教师培训工作新格局为指导思想。具体开展了如下工作:

一、落实工作的措施

(一)、深入落实《新课标》,树立现代教育观、人才观和终身学习的理念。

1、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新课标、新教法的培训继续作为校本培训的核心工作来抓。围绕新课程改革,组织全体教师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展学习活动。

2、抓骨干,树典型。

⑴启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用。

(2)抓好“一人学习,众人受益”式培训。如英语组我校派昝建良老师到北京参加英语tip学习培训,回校后又对整个英语组教师进行培训,达到“一人学习,众人受益”的目的。

(二)树立培训新理念,促进教师专业化发展。

1、按照省、市、县教育局要求,组织教师参加各种培训。如:履职晋级培训、英特尔未来教育培训、班主任培训、教学研讨会、中考研讨会等。

2、围绕新课程改革,组织全体教师完成好”四个一“培训任务:参与一次课改交流与研究;提交一份优秀教学设计;上好一节课改汇报课;写好一篇课改经验论文。

(3)、组织教师进行课堂竞赛。围绕新课程改革理念,以探索有效教学模式,提高课堂教学效益为指导,以学科教研组为单位,组织教师进行有效课堂竞赛,各组遴选一位教师参加校内竞赛。在校内竞赛中表现优越者推荐参加县级竞赛。

(三)、强交流,重实效,采取请进来,走出去的方式,使培训更具实效。

我们在一年中曾多次与其它兄弟学校交流培训。如与xx三中、xx三江口等兄弟学校进行教学交流,我校还组织教师去参加过xx兴义市组织的课堂教学大比武活动。

“振兴民族在教育,振兴教育在教师”,一年来,我校以新课改为导向

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每一个时刻都值得牢记,该是我们写工作总结的时候了,是时候准备工作总结了,写工作总结能够锻炼语言能力。你是不是正在为工作总结发愁?为此,你可能需要看看“高校教师工作总结”,供你参考,希望能够帮助到大家。

高校教师工作总结 篇1

在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。

这一年中,我团结同事,积极履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,具体情况总结如下:

1、教学工作

20xx年本人的承担的教学工作主要有专业课授课、实训指导。本年度承担了家具设计与制造专业09级4个班、雕刻艺术家具设

在上课前积极备课,通过走访、电话访谈、邮件访谈等手段,深入了解行业、企业现状,努力使授课内容与职业、行业对接。我严格要求自己,不断吸收新知识,改造更新知识结构,适应行业及教学需求。在实施课程改革的进程中,不断探索创新之路。做到了知识准确、项目齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富,同时运用现代职业教育技术手段,用新教学理念主导教学,真正形成以学生为主体、教师为引导的教学模式,全面提高学生综合素质,深受学生好评。

不断探索新的教学模式。结合学生特点、兴趣、需要及行业职业要求等内容,引进了“体验式”教学法,并成功应用在家居配饰与卖场管理10—1班《锦绣拓展训练》、《领导力培训》两门课程中。做到了在快乐中学习,在感悟中提高。学生的执行力、领导力、反馈能力、团队合作竞争能力、自我压力管理能力等综合素质能力均有所提升。在下半年该班学生到北京参加订单企业实践教学活动,深获企业好评,企业向我院寄来感谢信及锦旗一面。

2。科研工作:

20xx年7月,经过评审获得“双师型”教师资格。在做好教学工作的同时,

积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。本年度,参加《家具造型设计》、《家具生产工艺》两门课程精品课建设工作。参加20xx年黑龙江省高等教育教学改革项目《工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发研究与实践》课题、20xx黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题《基于就业能力提升的高职院校就业指导实践模式研究》、《高职学生艺术素养培养研究与实践》三个课题建设。

3。辅导员工作

本人是家居配饰与卖场管理10—1

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高校教师工作的自我总结

回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人年度工作的自我总结如下。

德:作为一名中国共产党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终和党中央保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。

能:认真学习相关业务知识,加快知识更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力和组织管理能力;在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识,上力求创新。

勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中,严格执行教学计划,认真组织教学,及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学校各项管理规定,严守各项纪律。

绩:在教学方面,本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目,发表了四篇科研论文。本年度继续担任两个班的班主任工作,在班级管理中积极开展德育建设和学风建设,两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长,本着为人民服务的原则,在做好日常工作的同时,积极组织了多项活动,取得了很好的效果。本年度工作量约630学时。 总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。

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给大家分享一篇一名高校教师的工作自我总结。

20xx年度,本人坚持四项基本原则,坚持党的各项方针政策,积极参加党组织的各项活动,并担任材料一系党支部宣传委员,做好党组织的宣传工作,同时,认真做好材料一系教研活动的记录工作。 在教学、科研及教书育人方面的工作作自我总结如下:

(一)教学方面 课堂教学方面,本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面,承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养,关注学生全方面发展。 全年教学工作量饱满,教学认真,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。

(二)教研方面 第一负责人,主持完成校级教改项目一项,新申请并获批校级教改项目一项和院教改项目一项,发表教学研究论文1篇。

(三)科研方面 课题:参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3项。 论文:发表论文5篇,其中1篇为国外sci论文,另4篇ei收录。 会议:参加国外召开的国际会议和国内会议各一次,发表论文3篇。

(四)教书育人方面 为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要,利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动,指导学生完成科研立项4项(全部结题),申报并指导学生开展校级创新项目1项。 以上是20xx年度工作的自我总结,谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助,在新的一年里,将更加努力一如既往的做好各项工作。

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美术老师自我总结

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20xx年是我工作的第二年,这一年相对于前两年来说,对于教学和教育工作有力进一步的认识,自己的能力和心理素质得到了进一步地提高,在院领导和同事的帮助下,拓宽了自己的专业知识,也承担了一些新的教学任务,总体上较好地完成了这一年的工作任务。下面就是本人的工作自我总结:

一、教学任务:

1.本年主要继续担任科技英语的教学。第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。这是我第二次带这门课,这次除了认真备好课外,继续不断扩展和电子商务相关的课外知识,争取在讲好课文本身的同时,给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细,而且讲解章节覆盖更广,取得较好的效果。第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精,我把课本详细地进行了整理,充分利用网络的资源,在课件上补充了一些图片,丰富了教学的内容,使得教学内容更直观,增加讲授课人工智能这一部分,并且沿承以前的方式,针对大一新生英语基础比较薄弱的特点,每节课布置作业,坚持批改,及时了解学生听课的情况,对问题比较集中的地方重点讲解,比较圆满地完成了教学任务。

但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限,在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确,另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。

2. 担任了信管0834班的英语教学工作。信管0834班是我从大一第二学期接班的,针对这种情况,积极和班主任沟通交流,了解他们以前的成绩,课下也和学生保持交流,了解他们的思想和学习情况,尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下,系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验,针对各个学生鼓励教学,及时总结学生成绩情况。

在公共英语的教学中,深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养,而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈情况。所以虽然担任的都是英语课的教学,但是要因材施教,学会在不同的课程中转换角色,以期达到良好的教学效果;

3. 承担了06级英语专业汉英翻译和07级英语专业汉英翻译的教学任务,翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事,参考了

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各位领导、各位老师:

我的岗位是岗。

我将从德、能、勤、绩、改五个方面向同志们汇报一年来的情况。

一、品德方面

能坚持四项基本原则,有坚定的政治立场,坚持党的教育方针; 遵守法律法规和劳动纪律,具有团队协作精神;

作风正派、廉洁奉公,以单位利益为重,没有贪图任何私利; 严格遵守职业道德,做到了教书育人,管理育人,为人师表。

二、能力方面

教学上,能够积极承担等各层次、门课程的教学工作,效果良好,受到学生认可。在学校的领导下、在学院教师和管理人员的协助与支持下,能够较好地完成教学工作与专项工作,无责任事故发生。

三、出勤方面

能始终坚持政治学习和业务学习。 作为教师,在授课时能按时上下课。 没有迟到早退和无故缺席。

四、成绩方面

教学上,独立承担级本科《》、级硕士研究生《》等个班、门课程的教学任务。指导本科生人,硕士生人。

全年度共计完成教学工作量学时。其中,应完成课堂教学时数学时,实际完成学时。

科研上,主持并完成横向课题项,发表论文篇。

五、改进方面

总结一年来的各方面工作,还存在:时间管理不好、学习毅力不够、工作绩效不高等三个方面的问题。主要表现在:没有用足够的时间和精力进行学习、思考和研究,致使取得的科研成果还不够丰富。

来年,我将着力解决时间管理、学习毅力和工作绩效等三个方面的问题,力争各方面的工作能上一个新台阶。

以上是我对年度的岗位述职报告,请各位领导、同仁给予评议。

谢谢大家!

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重要 而忙碌的一个学期的工作即将停止 ,回首一个学期的过程 ,感到 特别充足。让我加倍 认识到了:一份垦植 就有一份收获。我和学校每一位先生 一样,认认真真地对待 每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳,扎扎实实,踏踏实实 地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向列位 老教师和优秀教师学习先进的教授教化 经验,并注意赓续 阅读有关教导 教授教化 理念和实践的书籍,充足自我。为了赓续 的总结经验,更好的工作,特将一个学期的工作总结如下:

一、思想认识。

一个学期来,在教导 教授教化 工作中确立了以学生为主体,以培养学生主动成长 为中心的教授教化 思想,重视学生的个性成长 ,重视激发学生的创造 能力,培养学生德、智、体、美、劳全面成长 。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教导 事业。时时以一个党员的身份来约束自己,煽动 自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树立起模范 的作用。一学年来,我还积极参加 各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。屈服 学校的工作支配 ,配合领导和先生 们做好校内外的各项工作。

二、教授教化 工作。

在教授教化 工作方面,整学年的教授教化 任务很重。我争取多听课,从中学习别人的优点 ,领悟其中的教授教化 艺术。每上一节课,我都做好充分 的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课历程 中认真剖析 教材,依据 教材的特点及学生的实际情况设计教案。

(1)课前准备

①认真钻研教材,对教材的根本 思想、根本 概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的构造 ,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应弥补 哪些资料,怎样能力 教好。

②了解学生原有的知识技能 的质量,他们的兴趣、需要、办法 、习惯,学习新知识可能会有哪些艰苦 ,采取 相应的预防方法。

③斟酌 教法,解决如何把已掌握的教材传授 给学生,包孕如何组织教材、如何支配 每节课的运动 。

(2)教室 教授教化

组织好教室 教授教化 ,存眷 全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持 相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生 愉悦的心境,创造 优越 的教室 气氛,注意引发学生学生物的兴趣,作业少而精,减轻学生的包袱 。

三、班主任工作。

在班主任工作方面,我异常 重视学生的思想

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忙繁劳碌中,一学期曩昔了。回头观,环抱学校开学初的工作计划和支配,本身兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项教授教化任务。为总结经验,找出不够,为便于往后更好的开展工作。总结如下:

一、认真教授教化,育人为本

一学期来,本人认真备课、上课、听课,实时批改作业、讲评作业,做勤学生课后指点工作,普遍涉猎各方面知识富厚本身,形成对照完整的奇特的知识布局,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而赓续进步本身的教授教化程度和思想素养,并顺利完成教导教授教化任务。下面是本人总结的教授教化经验及体会:

1.进步教授教化质量,症结是上好课。为了上好课,我做了如下几个工作:

(1)课前筹备:备好课。认真钻研课本,控制课本的基础思想、基础观点,把每句话、每个字都弄清楚,了解课本的布局,重点与难点,控制知识的逻辑,能运用自如,知道应弥补哪些材料,怎样能力教好。斟酌教法,办理如何把已控制的课本传授给学生,包括如何组织课本、如何支配每节课的运动。

(2)讲堂上的环境。组织好讲堂教授教化,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的故意注意,使其保持相对稳定性,讲堂语言简洁明了,降服了以前反复的搭档,讲堂提问面向全体学生,讲堂上讲练结合。

2.进步教授教化质量,还要做好课后指点工作。

3.积极介入听课、评课,客气向同行学习教授教化措施,博采众长,进步教授教化程度。

4.培养多种兴趣喜好,到图书馆博览群书,赓续扩宽知识面,为教授教化内容注入新鲜血液。

二、增强学习,进步自身素质

随着教导教授教化革新的赓续深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与看念的更新。加强自身修养与适应才能,赓续晋升本身的综合文化素养。作为根基教导的一员,要适应形势的必要,跟上时代的方式,认清素质教导对人才培养的时代标准,就要赓续学习,更新教导理念。因为优越的教师素质是进步教导质量的症结,是进步课效率,落实素质教导的根本。教师只有赓续学习,赓续朝上提高,赓续完善自我,能力在讲堂教授教化中适应课本、适应学生、适应讲堂。能力在讲堂教授教化中渗透相符时代信息的活水,能力常教常新。此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,尽力学习党章,向党组织挨近,正直本身的工作思想和学习思想。

三、务本求实,做好本职工作

严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有本家儿动告假。在工作中,尊敬领导、连合同

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教师是被人们称颂的职业,本篇是小编为大家收集整理的教师年终总结内容,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。

【高校教师年终总结一】

近年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意两手抓:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展伸出你的双手,帮助你的朋友的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是小霸王。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发

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高校教师工作总结

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