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高考招生自我鉴定,2024高考招生自我鉴定

高考招生自我鉴定

重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个人档案。下面是成人高考生自我鉴定,请参考!

成人高考生自我鉴定1

为提高自己的业务水平和能力,我参加20xx年的成人高考,考取山东省中医药大学的中医专业,于是开始三年的学习。通过学习,本人各方面都有较大的提高。

(一)政治思想上

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的医疗事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度

我已圆满的完成学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得良好的效果,个人素质得到很大提高。

(四)工作与学习的处理上

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做医生的路走得更好,更充实!

成人高考生自我鉴定2

进入xx成教学院已经将近三年,在这段时间里我积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习三个代表的重要思想,树立“八荣八耻”的良好风尚,拥护党的各项方针政策。

遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;政治上要求进步,

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时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目。

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一时,我参加了学生会,通过不断的努力,我被评为了优秀学生会成员。高二就荣升为校园记者站的主编(兼小记者),认真完成了各项任务,如:采访,编排校刊版面,摄影等。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米第2名、200米及4×100米接力赛中均获第一名。跳远也得了第三名!

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。这三年我在各个方面也许不是做的最好的,但我已经尽了最大的努力。在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日

日后的学习成绩能有较大幅度的提高。我知道我现在并不够完善,但我会用我吃苦耐劳的精神做到没有最好只有更好。

在我这最美好的三年,我拥有了面对困难是的勇敢,面对生活是的积极心态,面对人生的坦然。我相信有了这样的三年,我会有一个属于我自己的独特人生。

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时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目。

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一时,我参加了学生会,通过不断的努力,我被评为了优秀学生会成员。高二就荣升为校园记者站的主编(兼小记者),认真完成了各项任务,如:采访,编排校刊版面,摄影等。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米第2名、200米及4×100米接力赛中均获第一名。跳远也得了第三名!

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。这三年我在各个方面也许不是做的最好的,但我已经尽了最大的努力。在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日

日后的学习成绩能有较大幅度的提高。我知道我现在并不够完善,但我会用我吃苦耐劳的精神做到没有最好只有更好。

在我这最美好的三年,我拥有了面对困难是的勇敢,面对生活是的积极心态,面对人生的坦然。我相信有了这样的三年,我会有一个属于我自己的独特人生。

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尊敬的山东大学主管领导:

您们好!

我很高兴能有机会向您,向山东大学推荐我的优秀弟子。同学是20xx年以优异的成绩直升进入xx县x中的学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受其他老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,该生爱好阅读和朗诵,班级内每每遇到需要朗诵的时候,同学们都会一直推荐同学朗诵。他的知识面广,关心时事,勤于思考,在许多事情上有些自己独到的见解。班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的朗诵特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其温文尔雅的形象和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,多次均被评为校三好学生或优秀团员。

该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱和大型舞蹈获得全校56班级中的第二,而他自己作为大合唱的领颂,也获得了让人欣喜的一等奖,这些都集中体现了他的组织能力和奉献精神;另外,哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。

担任语文课代表的完完全全的为山东大学浓厚的文化底蕴所折服,贵校的校训气有浩然,学无止境。也成为了该生的人生箴言。该生已确定了立志在山东大学有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,全身心遨游在书山学海之中,作为他的班主任,我希望山大的自主招生能够为同学得理想铺平一些道路。人皆有理想,而能够完成自己理想的少之又少。鉴于以上情况,所有教过他的老师一致推举我来力荐同学参加贵校自主招生选拔。我也诚恳的希望贵校能够给予同学一次机会,以成人之美。

此致

敬礼

推荐人:班主任老师

20xx年xx月xx日星期x

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尊敬的中国人民大学自主招生领导:

您好!我是陕西省西安市西安中学高三学生***。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

一直以来,中国人民大学对我都有很大的吸引力,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,

丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的211工程和985工程重点建设大学,有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入自己理想的高中西安中学,经过三年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,在西安中学建校100周年庆典活动中,我积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得三等奖,在此收获了许多知识,同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌,参加了校园歌手大赛,虽然没有入围,但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作,高一时生物课幻灯制作,我总是代表小组制作出最精彩的作品,使我在计算机软件的运用上有了进步。

我热爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上,我享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务,更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题,我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍,我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

我是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握的自己的手里,我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,我玩的时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能

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高考大学自主招生需要推荐信材料,同学们准备好了吗?下面是小编搜集整理的高考大学自主招生教师推荐信范文,欢迎阅读。

高考大学自主招生教师推荐信

尊敬的xx大学主管领导:

您们好!

我很高兴能有机会向您,向山东大学推荐我的优秀弟子。xx同学是xxxx年以优异的成绩直升进入xx县x中的学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受其他老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,该生爱好阅读和朗诵,班级内每每遇到需要朗诵的时候,同学们都会一直推荐xx同学朗诵。他的知识面广,关心时事,勤于思考,在许多事情上有些自己独到的见解。班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的朗诵特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其温文尔雅的形象和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,多次均被评为校三好学生或优秀团员。

该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱和大型舞蹈获得全校56班级中的第二,而他自己作为大合唱的领颂,也获得了让人欣喜的一等奖,这些都集中体现了他的组织能力和奉献精神;另外,哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。

担任语文课代表的xx完完全全的为山东大学浓厚的文化底蕴所折服,贵校的校训气有浩然,学无止境。也成为了该生的人生箴言。该生已确定了立志在山东大学有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,全身心遨游在书山学海之中,作为他的班主任,我希望山大的自主招生能够为xx同学得理想铺平一些道路。人皆有理想,而能够完成自己理想的少之又少。鉴于以上情况,所有教过他的老师一致推举我来力荐xx同学参加贵校自主招生选拔。我也诚恳的希望贵校能够给予xx同学一次机会,以成人之美。

此致

敬礼

推荐人:班主任老师

xxxx年xx月xx日星期x

教师推荐信

亲爱的女士、先生:

我很荣幸推荐我的学生xxx申请参加您的研究生项目。

xxx曾经参加过我的数字控制系统项目以及在他高年级期间的最优化理论。 之前,他获得过86分/100分和排位在名列前茅5%之内。

之后,在仅针对研究生开放的课题中,他是参与的仅有三位本科学生之一。 在指导他的期间,我了解到他是一个好学和勤奋的人,他总是积

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6.10~17

高三教师调休。6月18日(周三)早上开始回校上班

调休期间,如果学校需要,教师必须服从学校安排参加工作

请每位教师依然保持通讯畅通,也不要出远门

部分教师需要坚守高一教学岗位或参加高考、中考阅卷

6.11

上午8:00,高三全体教师和学生(包括借读生和复读生)回校(xx)

分班级拍摄毕业照片,任课教师参加所任教班级的毕业照拍摄(xx)

发放学生自己订购的高考志愿填报参考书籍资料(xx)

学生领取高考答案,班主任和任课教师组织学生估计分数。班主任整理学生的估分情况交教务处(xx)

处理食堂卡中的余额(xx)

学生今天离校前把自己所有的物品从寝室、教室带走。没有带走的,政教处将视同废弃的物品予以处理(xx)

6.22

请教师关注高考分数线和学生高考成绩

按照惯例,省考试院今日公布高考第一批分数线,学生可查询高考成绩

6.23

学生回校领取高中毕业证书、会考证书(xx)

班主任统计本班学生高考成绩(xx)

登录省考试院高考成绩查询系统查询,使用网络截图工具保存成绩页面图片(以学生“学号+姓名”方式命名文件);使用登分册统计本班所有学生高考成绩,形成excel文档;图片和工作表的电子文件交教务处

6.26~27

班主任重视高考志愿填报指导,提高上线考生录取率,做好服务考生和家长“最后一公里”工作(xx)

文理科第一批和第一批的提前录取院校、艺术第一批和第二批本科、体育类本科,高职单考单招的院校同时填报志愿,网上填报时间为6月26、27日。其他批次具体网上填报志愿时间,省教育考试院另行公布。

网上志愿填报后不进行现场确认。

“xx教育考试”网为唯一填报志愿的网站。提醒学生及家长关注省考试院的有关通知。如果有问题咨询,请联系学校教务处xx、张晓干老师等人。

关于考生档案(包括团档)等工作,提醒学生注意教务处、团委于校园网、校门口、短信发布的通知

7.10前

完成高考总结,要求每份报告不少于1000字(xx)

每位高三教师交一份个人备考工作总结,交xx老师;每位备课组长再交完成一份本学科备考工作总结,交xx老师;每位班主任再完成一份班级备考工作总结,交xx老师

积极参加选修课程开发、试题编撰、课题研究、论文撰写、读书征文等活动,不断发展自身的专业素养(xx)

高三教师整理办公室,处理杂物,方便xx届高三暑假使用(xx)

【说明】如果工作安排有变化,另行通知。

xx

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xx年高考已尘埃落定,在各级领导特别是在县招生考试院领导的关怀和重视下,经过全体师生的共同努力,我校xx年高考的各项工作组织规范、实施顺利,取得了一定的成绩,现简要总结如下:

一、加强组织领导,一切服务高考

学校成立了以校长为组长,常务副校长、各分管校长、相关处室和年级主任为成员的xx年高考领导小组,抽调相关人员组成高考工作专班,从五月中旬开始全方位安排各方面工作,制订了详细的高考方案和各种应急预案。高考工作专班分为教育教学组、试场建设组、安全保卫组、送考服务组、后勤保障组和总协调组,各司其职、分工协作。

二、搞好硬件建设,提供物质保障

恢复高考三十多年来,我校一直是xx县的高考主考场。近几年来,学校多方筹措资金改善办学条件,扩建和改建教室、实验室等。现在可用作高考考室的教室有80余间,可容纳xxx多名考生。室内条件有明显的改善,所有教室均有良好的通风采光效果,都安装了电扇,配备了标准的桌椅。今年高考用考室72个,考生xxx人。学校投资几十万元建成的校园网、电视台,确保了英语听力有良好的音源,各考室也有较好的音响效果,为英语听力考试提供了可靠保障。

三、营造良好考试环境,确保考生最佳状态

在县委、县政府的高度重视下,有关部门彻底整顿校园周边环境,高考期间,县公安交警部门划定警戒线,派干警执勤,严禁机动车辆出入,创造了良好的外部环境。就内部环境而言,目前校内教学区与宿舍区相距较远,互不干扰。高考期间实行全封闭管理,闲散人员、机动车辆均不得进入校内。这样,就给考生营造了一个安全、安静的考试环境,从而保证了考生的最佳应试状态。

四、认真组织高考报名和志愿填报工作

xx年,我校高考报名信息、志愿信息的录入和校对工作顺利进行,这两项采用网络录入的办法汇总成信息库。报名表和志愿表都打印出草表,让学生先填草表,再填正式表格,几次修改,校对无误后,再将信息库上交县考试院。

五、熟悉操作程序,精心组织考试

每年的高考,我们都精心挑选责任心强、工作务实、处事果断的教师担任高考监考工作。今年,我校先后组织监考教师参加县考试院和学校组织的全员培训多达5次,认真学习《监考守则》等有关文件和规定,各司其职,各负其责。要求监考教师在监考、收发试卷、播放英语听力、填写答题卡袋及情况记载表等方面一丝不苟,准确无误,否则,将受到相关的的处罚。在考务工作方面,严格按省考院随机编排的准考证名册安排考室,贴

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高考是国家的大事,是社会普遍关注的热点。“十二年寒窗,一朝定乾坤”,高考也是考生的重大节日。高考涉及千万考生的前途和命运,涉及千家万户的利益。考务工作做的是否到位直接关系高考能否顺利进行,关系到党和政府的形象,关系到社会的公平正义、和谐稳定。正是基于这样的认识,宿州工业学校在高考考务工作中,以科学发展观为指导,本着全心全意为考生服务的宗旨,以“滴水不漏、万无一失”的标准,按照招生考试部门的要求,在考点于大敏主考的统一指挥下,周密部署、精心组织,经过全体考务人员的共同努力,确保了高考工作的秩序井然,给广大考生创造了一个平和宽松、宁静安全的考试氛围,圆满完成了高考任务,得到了上级主管部门以及省市巡视员的高度评价。

1、组建机构,制定方案

为顺利完成考点高考组织工作,工校成立了高考考点工作领导小组,由校长于xx同志担任主考,学校领导班子其他成员担任副主考,中层以上干部担任高考领导小组成员,并成立考点办公室,下设考务组、安全保卫组、后勤组、医疗组等小组,制定《考点工作组织实施方案》和《考务工作手册》,实行岗位责任制、责任追究制,主考负责整个考点,副主考协助主考负责考务工作,各小组均有明确具体工作任务,各小组指定一名负责人,明确职责,严格把关,采用定岗、定职、定责原则,哪个环节出问题,要追究相关责任人的责任。

2、精心选人,严格把关

考点组织机构选派富有经验、乐于奉献、责任心强、细心周到的中层干部担任各小组组长,各小组成员由责任性强、业务熟悉的教师担任;监考教师由政治素质好、责任心强、业务水平高、身体健康、有一定监考经验的教师担任。

考务工作实行回避制度,即考务人员当年无子女和直系亲属参加高考。

3、注重培训,熟悉业务

首先,主考、副主考、教务主任、教务员参加市招考部门组织的高考考务培训,然后,全校动员,组织全校教师学习国家关于高考的方针政策;其次,重视考务人员的业务培训,组织认真学习考务工作细则,明确各自职责,熟练操作程序,提高业务水平;第三,重视监考员培训,熟练操作过程。6月6日培训内容:了解考点情况,合作对象、考生来源、考试语种类虽及注意事项;下发监考人员职责,负责人讲解高考操作流程及注意事项,认真学习考试实施办法、偶发事件处理办法及广播指令等。

4、精心布置,环境怡人

宿州工业学校校园宽敞明亮、干净整洁,环境优美,悬挂“xx年普通高校招生全国统一考试宿州市直考点”横幅

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到今天,高考中考成绩已经全部出来了。总的分析是,高考学生分数大多数在预期之内。分三部分:一是对高考生的分析。二是对中考生的分析。三是对学习方法进行剖析,以指导今后的初中生和高中生。尽管像山东省xx中学吴xx、王xx、提分都在100分,陕西xx甜一年提分140分等等,还有江苏xx、湖南xx等等这些都不具备典型性。不在这里赘述。这里总结的是典型的具有普遍指导意义的学生和家长的做法。

一、对典型的高考生分数总结如下:

1、湖北理科男孩xx。高考分数高于一本线69分,出乎预期。原来预期在高于一本线40分之内。这个分数和xx妈的坚持不懈永不放弃,以及智慧的帮助孩子分不开。xx是我xx年9月22日接手辅导的学生,但是在一本线上10分左右。但是每次月考分数都持续缓慢下降,一直到高三上期期末降到一本线下3分。之后,查出xx有轻中度的恋爱和网瘾。xx妈从春节开始用学习方法对孩子进行封闭收心训练。应该说,xx妈是很智慧豁达开朗的妈妈。xx从三月份开始成绩回升的一本线上十几分,四月份又有所回落。但是xx妈始终如一坚持用2+2答题法和三轮错题法训练孩子。直到高考前10天xx的最后考试分数616分。高考前,xx自己很聪明地坚持把考前最后应考技巧辅导放在6月6日晚上20点以后。妈妈的坚持有多么重要啊!

2、西安理科郑*哲。高于一本线70分。这是个在高三上半期期末还趴在一本线上10几分的孩子。郑妈妈很聪明地在春节期间对孩子进行了学习方法强化训练,导致孩子三月份排名从140多名猛增到73名.但是之后郑妈妈放松了对孩子的训练,导致郑*哲四月五月初排名下降到140~160多名。但是郑妈妈和我讨论后,决定不放弃孩子,仍然抓紧按照学习方法训练自己的孩子。郑*哲本次高考考出高中三年最好的成绩。本来预期高考分数在一本线上45分左右。

3、山东济宁理科女孩唐*,去年10月份月考455分,本次高考520多分,这个分数失常太多。原本在去年底就已经进入一本。分析主要原因是唐*的妈妈工作太忙,平时几乎不反映女儿学习中存在的问题。记得是高考前有一次简单反映女儿的问题,但是距离高考时间太近了,老师也无能为力了。其实唐*曾经有过超过一本线的月考成绩,但是妈妈没能把握住辅导孩子的节奏。唐*的高考失误,可以说是妈妈工作太忙带来的后果。预期高考分数不会好,结果正如预料。

4、山西文科女孩郭*言。高三上期期末455分,本次高考510

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高考招生自我鉴定

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