范文 > 自我鉴定 > 高等教育自我鉴定 > 导航 >

高等教育自我鉴定,2024高等教育自我鉴定

高等教育自我鉴定

为了满足社会对高层次专业人才的需求,更好地为地方经济建设和社会发展服务,经甲乙双方协商决定联合举办成人高等教育,为保证联合办学的顺利进行,在符合国家和院校规定的情况现就有关事项协议如下:

一、联合办班招生计划、专业及学制。

二、甲方承担的主要工作和责任。

1、负责联系主考院校的招生计划的申报与落实。

2、负责学籍的管理、注册及毕业证的办理工作。

3、检查、督导教学计划的实施。

4、对学习期满,成绩合格者,颁发主考院校的成教专本科毕业证,省教育厅纳入电子注册,国家承认其学历 。

三、乙方承担的主要工作和责任。

1、组织宣传、报名、招生,并按甲方要求将学员有关资料报送甲方,以便招生、录取和注册,组织学生按国家和甲方要求参加成人高考。

2、依据甲方提供的教学计划及教学大纲,提供教学场所、聘任合格教师,组织实施教学。

3、根据甲方的要求,负责学生在学习期间的日常管理。

四、经费及分成。

五、未尽事宜,双方协商解决。具体事务及操作,由甲方所属相关部门与乙方会同办理。

六、本协议一式两份,经双方单位盖章签字后生效。

甲方:(盖章)乙方:(盖章)

负责人:负责人:

电话:电话:

备注:

查看全文>>>
第一条 一般条款 _________学院(甲方)和_________大学(乙方)本着真诚合作,共同努力的原则,决定在中国为中国学生进一步发展_________专业的高等教育计划。这一合作项目,旨在利用_________大学_________专业的优势,根据中国对_________专业日益增长的需要和重要性,为中国学生提供获得_________专业本科学士学位的机会。双方的首要目的是为长期在更广泛领域,包括联合办学、合作研究及研究生培养等方面的合作建立密切的关系。 第二条 合作双方 2.1 法人代表和地址 _________学院 地址:_________ 电话:_________ 传真:_________ 法定代表人:_________ 职务:_________ _________大学 地址:_________ 电话:_________ 传真:_________ 法定代表人:_________ 职务:_________ 2.2 合作双方性质 _________学院是经中国教育部批准的全日制本科院校,是中国国内一所以_________为龙头专业的本科院校,具有颁发国家承认各级学历学位资格的全日制普通高等学校,_________大学是_________州的一所公立/私立高等学校,其所属_________个学院可颁发多种学科学位,其_________学院提供_________专业的教育。 第三条 合作办学项目 3.1 名称:_________工程本科学士学位项目,以下简称“项目”; 3.2 项目内容:双方同意本项目将包括以下内容,这些内容在执行过程中根据4.1条款的规定经双方同意可作进一步修改: 1)学习计划:教学计划双方共同制定,并互相承认学分

分。参加本项目的学生学习时间为_________年,前_________年在_________学院学习基础课程,第_________年学习_________大学批准和支持的_________工程课程并参加专业实习; 2)入学标准:学生必须通过中国全国高校入学考试的在籍学生,并符合_________大学的录取标准,方可被录取为本项目学生;在完成前_________年学习后进入_________管理专业学习时,学生的toefl最低分数必须达到___ 查看全文>>>

终身教育是进入21世纪的一把钥匙,教育已经成为提高国民的生活质量和实现人的全面发展的途径。教育不单纯是传授知识的手段,更重视现实生活能力的培养,更加关心学生未来的职业发展。从终身教育的观点看,生涯教育是整个终身教育教育体系的一个组成部分。

我国的高等教育将人才培养目标定位在全面发展的人时,这种全面发展的内容不应该是抽象的、笼统的、泛化的,而应该是具体的、有针对性和具有特定内涵的。教育的直接任务是促进人的发展。这里所说的人的发展,一般不是指群体的发展,而是指个体的发展,即随着年龄的递增在外界环境的影响下发生的身心变化。人的身心发展是有规律的,教育工作者必须研究并遵循人的身心发展的规律,正确理解并认识教育与人的发展的关系,从而通过教育促进人的发展,而关注学生发展的实质就是关注学生的人生发展、生涯发展。

对大学生进行职业生涯教育是当今高等教育改革与创新的一个重要趋势,它是有目的、有计划、有组织的培养个体规划自我职业生涯的意识与技能,发展个体综合职业能力,促进个体职业生涯发展、以引导个体进行并落实职业生涯规划为主线的综合性教育活动。

要保障大学生职业生涯规划教育的实施,仅靠高校的就业指导部门是难以奏效的,必须对整个高校人才培养模式进行全面的优化。现当代的我国高校人才培养模式处在既受原苏联模式影响,又在向欧美模式回归的改革与探索阶段,国内关于专业人才培养模式的研究正在深入,也取得了很大的突破,但从大学生职业规划的视角进行研究的还比较少。如何在人才培养过程中加强职业生涯规划教育,并从制度上保障职业生涯规划的实现,建构符合中国国情的、有中国特色的高校人才培养模式,从而带来一种三赢的结果不仅高校的资源可以得到充分的利用,大学生个人的潜质能够得到很好的开发,社会还能获得大批高素质人才,还需要我们进一步探讨。

查看全文>>>

我于20xx年顺利通过了全国高等教育成人考试,进入广西财经学院法学专业函授班学习,现已完成全部课程的学习并顺利通过各科考试,在这几年的函授学习和社会实践中,经过良师的精心指导以及自己的努力,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。

一、思想政治方面,本人遵纪守法具备良好的社会公共道德和职业道德,注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。

二、学习方面,自参加广西财经学院法学专业本科函授学习以来,通过系统的学习,掌握国家的主要法律,法规具备基本的实践运用技能。能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。现已认真完成了《民法学》、《刑法学》、《经济法》等近20门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1,掌握法学各学科的基本理论与基本知识;

2,掌握法学的

的基本分析方法和技术;

3,了解法学的理论前沿和法制建设的趋势;

4,熟悉我国法律和党的相关政策;

5,具有运用法学知识去认识问题和处理问题的能力。

三、业务方面,认为参加函授学习并不只是拿张毕业文凭,更重要的是要不断充实和更新自己的法律业务知识。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教老师。随着学习的进步,不止是学到了专业知识,心智也有了一个质的飞跃。一直坚信:只要有恒心铁杵就能磨成针。运用所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

作为一名法学毕业的学生,在校期间严格要求自己,努力学好专业知识,通过紧张的学习生活,已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识,在学习之余,积极投身法律实践工作中,在丰富理论知识的同

查看全文>>>

参加浙师大本科函授学习两年了,通过学习获得的不仅是一个学历,更多的是知识,是经历。现在即将毕业,回首过往的足迹,点点滴滴依旧清晰可见。

自从xx年被师大成教学院汉语言文学专业录取后,充满信心的我以满腔的热情全身心地投入函授学习中。大学毕业出来进入社会工作以后,意识到了学习的重要性,警醒着过去三年大学生活的庸碌。于是上课期间,我改变了以往大学学习的态度,不迟到、不早退,勤做笔记。

我不仅喜欢自己所学的专业,也喜欢自己的班级。班中的事务我主动参与,与班级的同学和睦相处.有些和自己一样从事教育,也有些从事不同的职业,以他们的见解,丰富着自己的阅历。在最后一个学期中,有幸地被推荐为优秀班干部。记得,曾经有人讲过,读书的目的可以归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,二年的学习我也有所收获。

在工作中我努力做好本职工作;一边也不忘老师的嘱咐,把一些书本上的知识运用于自己的教学实践,在这几年中开过学区级和市级的公开课,在论文和案例中也有所收获。我相信:勤能补拙。一分耕耘,一分收获。

虽然两年的学业结束了,但是学业的结束不应该是学习的终点,在以后的工作与生活中,我将继续地去追寻,努力获取更多

多的知识,充实自己,完善自己。

一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念,我于20**年通过成人高考考入**医学院。

在这三年中,我利用上班的双休息日,积极参加学校安排的上课时间,努力学习理论知识,从而更为之思维更加清晰,温旧而知新原来就是这样的道理。并遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,争做一个有高尚思想品德的公民。

大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发现,大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求,所以在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部,我时刻严格要求自己,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。

三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

查看全文>>>

尊敬的公司领导:

您好!

衷心感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间垂阅我的自荐材料。我叫,是xx国立学院应届硕士毕业生,所学专业是高等教育学。

大学期间,我一直担任教育系学生会干事,协调老师,团结同学,较好的完成学校的各项任务,得到老师和同学的一致好评;学习方面,我一直严格要求自己,积极向上,成绩一直名列前茅,并多次荣获三好学生、优秀学生干部等称号。

大学毕业后为了寻求进一步的深造机会,通过一年半工半读的努力,考入xx国立学院研究生部学习,进校以来,我更加珍惜这来之不易的学习机会,在学习上,广泛查阅资料,巩固基础理论知识,在学好自己专业理论知识和技能的同时,在理论和技术上取得了较大进步,较好的发展了自己的第二专业。不仅如此,我还广泛参与社会实践活动,增强自己理论结合实际的动手能力,满足自己专业的需要。

曲折的经历磨练了我的坚韧不屈的意志,造就了我不屈不挠的精神。在各个阶段的学习过程中,虽然我不一定是最好的,但是我相信我是优秀的,十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信,磨练了我的意志,提高了我的修养!一分耕耘、一分收获!我会尽自己最大的努力,辛勤劳作,实现自己的人生价值。

多年的求学经历让我对真实进取,协调合作,溶入潜入等基本素质有着深刻的体验。在我看来,工作待遇和条件是第二位的,良好的工作气氛和发展前景才是最重要的。我也深知社会更是一所大学,今天的求职就是为了寻求一个更好的学习环境,从而能以更好的工作成绩来回报您的厚爱!选择优秀的人才是您的用人宗旨,谋求合适的工作是我的事业起点。作为新世纪的一代青年,我会热情投入到新的工作中去,为中国教育事业的发展略尽绵薄之力。

深信在今后的锻炼中,积极、乐观、务实的我会很快地容纳于这个大集体中!祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人:

查看全文>>>

尊敬的领导:

您好!

衷心感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间垂阅我的推荐信。我叫,是xx国立学院应届硕士毕业生,所学专业是高等教育学。

大学期间,我一直担任教育系学生会干事,协调老师,团结同学,较好的完成学校的各项任务,得到老师和同学的一致好评;学习方面,我一直严格要求自己,积极向上,成绩一直名列前茅,并多次荣获三好学生、优秀学生干部等称号。

大学毕业后为了寻求进一步的深造机会,通过一年半工半读的努力,考入xx国立学院研究生部学习,进校以来,我更加珍惜这来之不易的学习机会,在学习上,广泛查阅资料,巩固基础理论知识,在学好自己专业理论知识和技能的同时,在理论和技术上取得了较大进步,较好的发展了自己的第二专业。不仅如此,我还广泛参与社会实践活动,增强自己理论结合实际的动手能力,满足自己专业的需要。

曲折的经历磨练了我的坚韧不屈的意志,造就了我不屈不挠的精神。在各个阶段的学习过程中,虽然我不一定是最好的,但是我相信我是优秀的,十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信,磨练了我的意志,提高了我的修养!“一分耕耘、一分收获”!我会尽自己最大的努力,辛勤劳作,实现自己的人生价值。

多年的求学经历让我对真实进取,协调合作,溶入潜入等基本素质有着深刻的体验。在我看来,工作待遇和条件是第二位的,良好的工作气氛和发展前景才是最重要的。我也深知社会更是一所大学,今天的求职就是为了寻求一个更好的学习环境,从而能以更好的工作成绩来回报您的厚爱!选择优秀的人才是您的用人宗旨,谋求合适的工作是我的事业起点。作为新世纪的一代青年,我会热情投入到新的工作中去,为中国教育事业的发展略尽绵薄之力。

深信在今后的锻炼中,积极、乐观、务实的我会很快地容纳于这个大集体中!祝贵单位事业蒸蒸日上!

推荐人:xxx

20xx年xx月xx日

查看全文>>>

全国高等教育自学考试工作安排意见

各县市教育局、五家渠市教育局、各考点学校:

**年上半年全国高等教育自学考试定于4月18—19日举行,为确保本次考试工作平稳顺利,现结合我州实际情况,作如下安排:

一、考试组织机构

为确保本次考试工作顺利完成,经研究,决定成立**州**年自学考试工作领导小组,组成人员如下:

**

(一)考务组

组 长:艾 力 州教育考试中心副主任

成 员:肖春强 州教育考试中心工作人员

白映文 州教育考试中心工作人员

职 责:

1、负责安排部署统考事宜及考前工作会议;

2、负责监考人员及考务工作人员的业务培训工作;

3、负责考试用品的准备及发放。

(二)试卷保密保卫组

组 长:艾 力 州教育考试中心副主任

成 员:肖春强 州教育考试中心工作人员

武 警(公安) 2人

职 责:

1、负责试卷的运送和安全保密工作;

2、严格履行试卷交接分发手续,准确、按时发放和查收试卷,做好试卷保管工作。

(三)纪检巡视组

组 长:马宗玉 州教育考试中心主任

成 员:徐晓声 州教育局政策法规科科长

宋 琪 州教育考试中心高级教师

自治区巡视员1人

职 责:

1、检查考点考场各项准备工作及试卷库安全保密情况;

2、对考点考务工作人员及考场纪律情况进行检查。

(四)后勤保障组

组 长:韩英俊 州教育局办公室主任

成 员:张德芳 州教育考试中心副主任

职 责:负责统考期间车辆的调配使用和其它后勤工作。

二、考点、考场设置

本次高等教育自学考试**州设**市、奇台县和五家渠市三个考区,4个考点,安排119个考场,分汉、维、哈3个语种,共有3189人报名参加考试,计7073科次。其中:自学考试考生1532人,4052科次;教师资格证教育学、心理学考生1657人,3021科次。

(一)**市考区:含**市、呼图壁县、玛纳斯县、阜康市、新疆农职院、**学院的自学考试考生和教师资格证教育学、心理学考生共2151人,设**市二中和**市四中两个考点,共安排71个考场。

**市四中考点:

(1)自学考试考生599人,安排22个考场。

哈语考生116人,安排4个考场 (001—004考场)

汉语考生322人,安排13个考场(005—017考场)

维语考生161人,安排5个考场 (018—022考场)

(2)教师资格证教育学、心理学考生(维、哈语)

查看全文>>>

光阴似箭,电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。

自从xx年被师大成教学院汉语言文学专业录取后,充满信心的我以满腔的热情全身心地投入函授学习中。大学毕业出来进入社会工作以后,意识到了学习的重要性,警醒着过去三年大学生活的庸碌。于是上课期间,我改变了以往大学学习的态度,不迟到、不早退,勤做笔记。

我不仅喜欢自己所学的专业,也喜欢自己的班级。班中的事务我主动参与,与班级的同学和睦相处.有些和自己一样从事教育,也有些从事不同的职业,以他们的见解,丰富着自己的阅历。在最后一个学期中,有幸地被推荐为优秀班干部。记得,曾经有人讲过,读书的目的可以归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,二年的学习我也有所收获。

大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发现,大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求,所以在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部,我时刻严格要求自己,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。

三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

成人高等教育自我鉴定高等教育自我鉴定(2)

参加浙师大本科函授学习两年了,通过学习获得的不仅是一个学历,更多的是知识,是经历。现在即将毕业,回首过往的足迹,点点滴滴依旧清晰可见。

自从xx年被师大成教学院汉语言文学专业录取后,充满信心的我以满腔的热情全身心地投入函授学习中。大学毕业出来进入社会工作以后,意识到了学习的重要性,警醒着过去三年大学生活的庸碌。于是上课期间,我改变了以往大学学习的态度,不迟到、不早退,勤做笔记。

我不仅喜欢自己所学的专业,也喜欢自己的班级。班中的事务我主动参与,与班级的同学和睦相处.有些和自己一样从事教育,也

查看全文>>>

参加浙师大本科函授学习两年了,通过学习获得的不仅是一个学历,更多的是知识,是经历。现在即将毕业,回首过往的足迹,点点滴滴依旧清晰可见。

自从xx年被师大成教学院汉语言文学专业录取后,充满信心的我以满腔的热情全身心地投入函授学习中。大学毕业出来进入社会工作以后,意识到了学习的重要性,警醒着过去三年大学生活的庸碌。于是上课期间,我改变了以往大学学习的态度,不迟到、不早退,勤做笔记。

我不仅喜欢自己所学的专业,也喜欢自己的班级。班中的事务我主动参与,与班级的同学和睦相处.有些和自己一样从事教育,也有些从事不同的职业,以他们的见解,丰富着自己的阅历。在最后一个学期中,有幸地被推荐为优秀班干部。记得,曾经有人讲过,读书的目的可以归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,二年的学习我也有所收获。

在工作中我努力做好本职工作;一边也不忘老师的嘱咐,把一些书本上的知识运用于自己的教学实践,在这几年中开过学区级和市级的公开课,在论文和案例中也有所收获。我相信:勤能补拙。一分耕耘,一分收获。

虽然两年的学业结束了,但是学业的结束不应该是学习的终点,在以后的工作与生活中,我将继续地去追寻,努力获取更多的知识,充实自己,完善自己。

一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念,我于20**年通过成人高考考入**医学院。

在这三年中,我利用上班的双休息日,积极参加学校安排的上课时间,努力学习理论知识,从而更为之思维更加清晰,温旧而知新原来就是这样的道理。并遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,争做一个有高尚思想品德的公民。

大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发现,大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求,所以在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部,我时刻严格要求自己,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。

三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

查看全文>>>

高等教育自我鉴定

范文资讯网高等教育自我鉴定栏目精心为大家提供各种高等教育自我鉴定、2024高等教育自我鉴定等,更多高等教育自我鉴定尽在范文资讯网,欢迎大家关注!

  网站地图